讀《父母》有感
當仔細品讀一部作品后,你心中有什么感想呢?不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的讀《父母》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《父母》有感1
我和女兒做閨蜜
——讀《父母課堂》有感
姜柏合家長
自女兒入小學以來就開始訂閱《父母課堂》,到如今已經第二年了,兩年里,在這本書的陪伴下,女兒已經從剛走出幼兒園時那個可愛頑皮的小不點,變成了現在熱心有責任心的小大人了。而為娘我,也從以前咆哮式的訓斥教育法走出來,慢慢地和女兒交朋友,到如今已經成了親密無間的閨蜜。
自女兒出生起,我遵循著老話講的"富養閨女",真的是為了把女兒培養成一個出眾的"公主"而不懈努力,可隨著女兒漸漸長大,上到幼兒園中班的時候,我發現孩子變了,變得好動頑皮,有時甚至沖我發脾氣,熱心仗義的她,愛打鬧,整個一個"小小女漢子".女兒你一直是媽媽心目中的公主啊,那一刻我真是一萬個不明白,只覺得孩子和我的希望差之千里,我的脾氣也變得心煩急躁,孩子一表現不如意,我就對她大聲的訓斥,漸漸地女兒回家不再第一個找媽媽了,和我的距離越來越遠了。
入小學后,一日,女兒從學校帶回一本《父母課堂》,一看封面,"父母好好學習 孩子天天向上"這一行字立刻吸引了我,翻開書,我很清楚的記得,首先映入眼簾的是一篇名字叫做"郎平:和女兒做一輩子閨蜜"的文章,作者是張琦。我迫不及待的讀了下去,看到郎平和女兒從分離,到辭職專心陪伴,最終和女兒成為了閨蜜,即便她又回到中國隊當教練,和女兒的交流只能通過網絡和電話,依舊彼此牽掛,相互鼓勵。
讀完我真是百感交集,心一下子平靜下來,就像一個迷路的人遇到了光明,原來母女之間還可以這樣相處,平等無界限,我們和女兒要是這樣該多好啊!于是接著讀,"親子加油站","孩子心聲","專家講堂",每一篇文章都深深吸引著我,我想這本書真太及時了,于是我下定決心,調整自己的心態,改進教育方法,更加耐心地和孩子溝通,用自己的`實際行動去影響和教育她。從那之后我便迷戀上了這本書。 每次只要女兒拿回來,我就認真的讀,把喜歡的句子和文章畫出來,女兒看我這么喜歡這本書,開始以為里面藏了什么好故事,于是我選一些美文共賞和生活貼士的小文章給女兒讀,看到搞笑的地方,我們一起笑;動情處,我們一起流淚,我們成了書友,現在女兒上二年級了,作文水平也有一定的提高,有時候受到老師授予的優秀小獎章,回來給我看,我為女兒豎起了大拇指。
感謝《父母課堂》,重又拉近了我和女兒的距離,讓我認識到要想教育好孩子,必須用科學的教育方法,首先改變自己提高自己,和孩子做朋友。愿我和女兒在這本好書的陪伴下,永遠做最親密的書友和閨蜜。
讀《父母》有感2
老師推薦我們閱讀有關“感恩”方面的系列書籍,我選擇了《感恩父母》這一本書。起初,我并沒多大興趣,但后來我就被這書中的一篇篇文章給吸引住了……
在這97篇故事中,《血色母愛》這一篇,我的印象最深刻。它主要講了:索菲亞和他的女兒羅莎琳一起到阿爾卑斯山滑雪,因為聽工作人員說在那兒換衣服還要花錢,于是為了省錢,他們就穿著銀色羽絨服滑雪去了。不巧,發生了雪崩。由于缺乏野外常識,他們徒步走了30多公里。不久,一輛飛機飛過她們頭頂。索菲亞馬上揮手求救,不過因為她們的衣服太接近雪的顏色,飛行員沒看到。隨著時間的推移,饑餓、寒冷、恐懼紛至沓來,在生死攸關之際,母親毅然割開自己的動脈,用鮮紅的熱血染紅了白雪,為救援人員指明了準確的營救方位,使已經昏迷的女兒獲救,她自己卻失血而死。文中的母親以一種感天泣地的行為,用自己脈搏里流淌的.鮮血為女兒指引了生命的方向!女兒也終于心痛得明白,自己原來一直都擁有著一份人世間最珍貴的財富,那就是比血還濃的母愛!多么偉大的母愛,為了子女可以放棄一切甚至自己的生命。
因為,在她們的心目中,自己的孩子是無價之寶,是任何東西都無法取代的。讓人感動的故事太多,書中還講述了一位和藹的老母親的可憐又可敬的故事,她年老體衰了,可她的兩個兒子都不大愿意照顧她,最后二兒子勉強答應。但沒過多久,大兒子又聽說老母親有一萬元的存款,就把母親接到家里,不過只給她喝粥吃饅頭,如果錢不給話,就會說些難聽的話。有一天,大兒子的牛不聽使喚,向大兒子撞去,等他閉眼等死時,母親卻跑過來擋在大兒子身前。大兒子平安無事了,但那位母親卻被牛撞死了。讀到這兒我哭了,我痛恨那不孝的兒子,同情可憐而偉大的母親。不論兒女如何對自己,做母親的仍把兒女放在第一位。做子女著實不應只索取父母之愛,而更應感恩父母。想想現在的我們,只顧著自己玩樂,很少會想著自己的父母,但父母卻時常想到我們。有時我還會為了一些小事和媽媽吵嘴,認為母親太自私了自己無論做什么她總要在一旁管著,所以老是和她賭氣。母親就像勤勞的蜜蜂為了我們辛勤地釀著甘甜的蜜,但嘗蜜的人卻不是自己。只有用心去感悟、體會,才會發現父母的愛是有增無減的,他們會永遠會為你護航!陡卸鞲改浮纷屛颐靼滋煜赂改傅男,他們的一個小小的動作,小小的眼神……
都能讓我們感受到他們那無私的愛。珍惜生活中愛的點滴,讓我們學會感恩吧!父母不會奢求你們給他們什么榮華富貴,哪怕是一杯茶水;一頓早餐;一次問候……這些微不足道的小事都能夠表達出我們的感恩之心。
讀《父母》有感3
前不久,我讀了一篇題為《父母心》的文章。這篇文章講述了這樣一個故事:一對貧窮的夫婦在生活條件十分艱難的情況下,毅然拒絕將孩子送給一位有錢人。這位有錢人開始對此難以理解,后來終于明白了:父母對兒女的愛是難以割舍的。
這篇文章深深打動了我,是呀,文中的這對夫婦對兒女的愛是那樣感人,現實生活中,我們的父母不同樣深愛著我們嗎?我的腦海里不知不覺地浮現出來了這樣一幅畫面: 一個大雨滂沱的夜晚,我呆在被窩里,難受得翻來覆去睡不著。只覺得額頭滾燙滾燙,渴得要命。媽媽見此情景,拿出體溫計幫我測量了一下體溫!鞍パ,38。5℃,不好,得去醫院!眿寢岓@呼:“快,快穿衣服,馬上去醫院!”“去醫院,這么晚了,爸爸不在家,還下雨!”我一臉疑惑,無力地問媽媽!皠e說了,快去醫院,別燒壞了身體!”媽媽斬釘截鐵地說。接著麻利地幫我穿好衣服,然后攙者我往樓下走去,走下樓,我已經是氣喘吁吁,兩耳轟鳴,頭暈目眩。這時,媽媽默默地彎下身來,拉了拉我,指了指自己的背。
看著媽媽那嬌小的身子,我猶豫了片刻,最終還是伏了上去…… 到了醫院,看媽媽那疲憊的'樣子,我哭了,不是因為身體難受,而是被媽媽的愛感動著。 我相信,世上最偉大的愛是父母對兒女的愛,愿天下的兒女都能體會到這種愛!
讀《父母》有感4
孝敬父母是中華民族的傳統美德,古今中外,孝順父母的孩子感人事跡不勝枚舉。今天,我懷著崇拜、崇敬的心情再次閱讀了《孝敬父母》這篇文章。
文章主要寫了少年時期的陳毅同學很孝順父母,常幫媽媽做一些力所能及的事情,從來不招惹父母生氣。后來陳毅投身到了革命,由于工作非常繁忙,長期在外,很少能回來探望母親,總感到自己未盡到做兒子的責任。一次,陳毅從國外訪問歸來,途經家鄉,順道探望了癱瘓在床的母親。陳毅的.母親得知自己的兒子陳毅要回來時,就趕快把自己昨天那條尿濕的褲子藏到了自己的床底下,不想讓陳毅知道。陳毅的母親知道陳毅是一個孝順的孩子,她知道如果被陳毅發現了,他肯定會去洗。陳毅一開門看見母親躺在床上,他非常難過,他發現了母親藏在床底下的那條褲子,就執意去洗。當我讀到“不管當了多大的官,我都是您的兒子,您就讓我去洗吧!”我不禁想起平時的我,莫說要幫父母洗衣服,就連自己的衣服都讓媽媽洗,我覺得很慚愧。
吃飯的時候,我還要挑挑撿撿的吃,也浪費了很多,所以我以后要節約每一粒糧食,不能浪費了,爸爸媽媽掙錢不容易,供我們吃穿已經夠好了,我們要聽父母的話。有的同學們要什么,我就跟爸爸媽媽要錢,要是爸爸媽媽不給我買,我就爭吵著買,可是同學們買,我就買;父母掙錢不容易,爸爸媽媽不讓我們買的我們就不要買。
我們要做一個很孝順父母的孩子,尊敬和關心長輩的懂事的孩子,不要忘記父母的教誨之恩和養育之恩。
讀《父母》有感5
那一次,我流淚了。
那一次是因為感動而流淚。幾天前,我買回來了一本《做父母不容易》的書,看著看著,不知不覺我的淚水從眼里流出。上面寫著四十位父母的真情講述,寫著他們在教育自己孩子的時候遇上的很多問題。有些因為孩子淘氣而煞費苦心,有些因為學習成績不好而無計可施,有些因為青春期的叛逆而傷心難過……看著這本書我想起了我的父母,因為我的原因媽媽不能出去工作。看著這本書我看見了一個個辛勤哺育孩子的面孔,我覺得我們小朋友都應該看看這本書,就像書的前言所說“天下父母沒有不愛孩子的,但有多少孩子真正體諒、理解、關心、了解自己父母的艱辛,理解父母的付出?父母的愛不是為了回報,但父母的愛不應該沒有回報。”讀著這些話我告訴自己,今后我一定要理解父母,自己的事盡量自己去做,給父母少添一點負擔。父母為了我們已經很難,我們不能再讓父母難上加難。
在這里,我希望小朋友們和我一起來關心父母、體諒父母、理解父母。從我們身邊的小事情做起,洗自己的衣服,收拾自己的'房間,給父母揉揉肩膀,經常問候自己的父母,記得母親節和父親節送一個小禮物,記得他們的生日,并且唱一首歌……我想我們的父母一定會開心,會體驗到他們的付出有了快樂。希望天下的父母和孩子都開心。記得書中最后的一段話“父母的艱辛,你不可不知,父母的愛不是為了回報,但你是不是真的能用心體驗,并且很珍惜呢?關心一下你的父母,好嗎?”
讀《父母》有感6
我利用課余時間讀了一本書里的一則文章,名叫《父母的能與不能》。文章主要寫了這樣的幾句話:我能給予你生命但不能替你生活。我能教你許多東西,但不能強迫你學習。我能指導你如何做人,但不能為你的所有行為負責。我能告訴你怎么分辨是非,但不能替你選擇。我能為你奉出濃濃的愛心,但不能強迫你照單全收。我能教你如何尊重他人,但不能保證你受人尊重等等的這樣的幾句話。讀后,我感慨萬千,這感慨萬千,這使我聯想起一件這樣的事情。
那是發生在一個周末的晚上的事情,我坐在媽媽旁邊看電視,趁廣告時間不在意地問了問:“媽媽,為什么你就這么愛嘮叨呢?”媽媽望了望我,深深地嘆了口氣,說:“孩子,我能為你做很多很多,因為我愛你,但是,你要明白,即使我愿意永遠和你在一起,也要你自己做出那些重要的決定。為此,我只求燦爛陽光永遠照亮你的人生路,使你總能做出正確的決定。而現在你還小,明白的'東西還不多,所以,我只能每天嘮嘮叨叨地……”說到這,媽媽摸了摸我的頭繼續說到:“你知道嗎?”聽完后,我呆了呆,木木地點了點頭,說:“媽媽……”
那句話我至今還未說,因為我不知道該說什么,是“媽媽,您辛苦了!”還是“媽媽,謝了!”又或是……,而現在,我只知道,我應該用我能用的任何東西去報答媽媽的這份“嘮叨”!
讀《父母》有感7
感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。感恩是中華民族傳統美德中的重要組成部分,它充分反映了我們對善良人性的呼喚與渴求。感恩不一定要感謝大恩大德,感恩是一種善于發現美并欣賞美的生活態度。感恩是對很多理所當然的幫助進行感謝的一種態度。
自古以來,感恩的事例與人物層出不窮。他們在感恩中成長,在成長中感恩。有的感謝生命,珍惜現在擁有的幸福,即使是一天的光陰;有的感謝親人,回味親情的快樂;有的感恩師友,表達真誠的謝意;我們可以感恩自然,感恩社會,感恩我們應該感恩的一切。父母為了我們,情愿拋棄自由與享受。是他們為了我們付出了一生,我們應該感謝父母。讓他們對我們的付出得到應有的回報,讓他們在以后的日子里享盡快樂與幸福。當然父母并不需要,因為他們的根本目的.只想讓我們健康的成長。但是全家相聚時的歡樂與幸福,我們因毫不保留的送給愛我們的父母,讓他們在幸福的氛圍中享受生活。
讓感恩之花在我們的心中綻開吧。讓感恩的溪水,在我們的心中流淌,讓感恩的心散播遠方。
讀《父母》有感8
當想拋棄一樣東西的時候,想想為什么是你拋棄它而不是它拋棄你。
“再選你的父母”,這樣一個簡單的游戲,一名大學生選擇的答案是讓瑪麗蓮·夢露成為自己的母親,乾隆則是父親?赐甏鸢负,應該會有很多人來嘲笑這位大學生的愚頓,但這也無非是一種正常的心態。母親是個摩登女郎,父親是權利與金錢的掌握者,大概是許許多多平凡少年的夢想。
從這位大學生的角度去看,自己本是從貧困的農村里走出來,定是受盡了艱苦日子的摧殘,度過了太多太多難忘的歲月。自己心里最期盼的,當然是早日走進大城市,也好好享一番樂。就在邁進城市的一隅的那一刻,便被這燈紅酒綠的花花世界給掏了心。見識廣了,對城市里浮華而飄渺也就自然更著了迷。
再換另一個角度看來,當他對大城市的一切都保持著新鮮感,自然會羨慕那些面容好看、腰纏萬貫的富人。每每見到他們,也定會在內心產生一種自卑,想起來自己的臉,自己的那副窮樣,便會自內心涌起一股不甘,開始抱怨起來,抱怨的并不是自己,而是養育自己多年的父母。嫌她們太丑,長得讓別人笑話,嫌她們太貧,穿不出什么像樣的衣服。一切因果都推到父母身上,這也是這位大學生自己所吐露的心聲。種種現象看起來,大學生對父母的埋怨太多太多,以至于要認乾隆一干人等為父為母,很是令人心寒。
凡事都有兩面性,最重要一面便告訴了這位大學生勿忘本。他說父母皆是農村里出來打工的人,很貧窮,但卻沒有想到父母本身是如何看待這種事情的,倘若當初父母生下他時嫌自己太窮,無法撫養,沒有能力讓他吃飽穿暖,干脆直接將他送與別人撫養。但事實是父母卻以微薄的能力將他養育下去。大學生說他因為家庭的原因,因此受到別人的排擠與嘲笑,卻沒能想到他的父母也是窮人,在養育他時也一定遭受到別人的`輕視與不屑。讀高中時期的大學生甚至還在同學面前指認自己的母親是女乞丐……在這樣的忘本中,父母艱難前行,在社會的底層默默勞作,最后將自己送往大學。當大學生被問到這一面時,他已沉默并作泣血的反思,他才意識到他這一種忘本的行為,是中國社會的“孝”最忌諱的。采訪結束后,大學生的挺直背影也似乎在宣示著他的新的領悟。
你愿意再一次選擇你的父母嗎?如果愿意請再次思考你的人生是誰給予,讓你邁向社會。
篇篇文章都有閃亮之處,這篇《再選你的父母》應汲取處大致如此,閱讀出了不忘本,做人亦要如此。
讀《父母》有感9
那個暑假,《父母的冰心》一書震撼著我的心靈。其中這樣一個情節我時刻銘記。
文章講述了一個中學生決定在父親過三十歲生日時,給父親一份禮物——一束百合花。當女兒興奮地捧著冰清玉潔的百合來到父親面前,祝他生日快樂時,父親卻沉下臉,一臉陽光盡掃,并把禮物拋在地上,大聲說:“小小年紀就知揮霍,亂花錢……”憋紅了的臉上早已不見往日的慈祥。孩子驚呆了,從沒見父親發這么大的火,從沒受過這么大的委屈,淚水奪眶而出,奪門而去。父親捧起芳香的百合,不禁潸然淚下。自責道:唉——我嘴真笨,傷了孩子的心,女兒被我氣走了,我不該這樣啊……
其實,父親的愛如同大海一樣深沉,等你游進深處才知他的偉大,父親的愛又如一顆夾心的硬糖,等你把硬硬的外殼融化,才感覺柔軟細致的內心。父親在批評你時,你可感知他內心的`傷痛,嚴厲的背后有著柔腸。他愿意將買百合花的錢給孩子買糕點,他愿意將買百合花的錢給孩子買衣服,唯獨不愿給自己買點什么。這就是父愛,大山一樣的愛。他深沉的讓你感覺不到它的存在,但他無時無刻不陪伴著你,溫暖著你。我們要懂得感恩父母,感謝他們的良苦用心。不求大富大貴,不要花言巧語。或許,只需要一張精美的賀卡,一份優秀的答卷,一句貼心的問候,父母就會感到十分的滿足……
落葉在空中盤旋,感謝根的栽培,白云在空中飄蕩,感謝包容的藍天,我們又該做些什么,來回報父母的全身心的付出。烏鴉反哺,羊知跪乳,趁父母健在,竭盡我們所能,盡孝吧。
讀《父母》有感10
我坐在房間的床上,有一本書合上了,我看的是《不忘父母養育恩》。這本書讓我想到了:如果沒有爸爸媽媽從小養育我,教導我,我也不會有今天的我。所以我深深的愛上了這本書。
我們中華有‘禮儀之邦’之稱,而禮儀之首便是尊敬父母。書中,以為同學一直在家嬌生慣養,一次媽媽因為病了沒做飯,他竟然大發雷霆,媽媽淚水連連,傷心透了。自己對兒子拳拳愛心什么也沒換來。
這一件事我想到了如果世界沒有愛心就會變得那樣?老人流落街頭,小孩被棄``````那將會是多么可怕!!
書中的另一件事令我感動曾為新中國建立了赫赫戰功的陳毅元帥,在任外交部長期間。工作非常忙,而他卻能利用出訪回來的間隙順路去看望年邁的母親,并給癱瘓的母親洗尿布。我想到在他身上一種美德,他是一個高尚的人!
我們應該從小學會孝敬和熱愛為我們天天日夜操勞的`父母,并把這種美德推廣到尊敬所有的師長,做一個有道德的人。
突然,媽媽叫我去吃飯,走出房間想起了一段話“為父母,為長輩譜寫一曲愛之歌吧!”
讀《父母》有感11
好文章猶如一袋美味的糖果,這“糖果”有的十分甜蜜、有的十分苦澀、有的暖暖的、也有的冰冰的。最令我深深感動的一篇文章是——《一袋父母心》。這顆“糖果”咀嚼之后,口中仍留有余味,以至于現在,我仍記得很清楚。 日記
文章大致內容是這樣的`:一個勞改農場里,有位灶河的犯人。他希望家屬去看自己,就向家中不停寫信,但家里貧困,借不來路費,半年來,無人去看他。他急了,向家里寫了封“絕交信”。父母也急了,決定去看兒子,沒路費,只好拉板車走。在勞改農場,父母一不小心把帶給兒子的幾百個饅頭撒在地上。大家發現那饅頭大小、形狀不一。原來,老兩口怕孩子吃不飽,一路上向人家討饅頭;又怕兒子吃不完壞了,就一人拉板車,一人在車上曬饅頭。
這對父母是那么偉大,他們并不計較兒子所犯過法,在他們眼里,兒子就是兒子,不會改變,哪怕他做了什么不能做的事。他們為了讓兒子吃得飽、好,放下了自己的尊嚴,挨家挨戶去乞討饅頭。他們不怕苦不怕累,全心全意去看望自己的兒子。老兩口如此百折不撓,只為去看他們的兒子,他們不舍得浪費一分一秒的時間。
我慚愧。文中的兒子最后再怎么樣也理解了父母。而我呢?卻常向父母亂發脾氣,把情緒發泄在他們身上,卻絲毫不去想這會帶給他們多么大的傷害。有一句話是這樣說的:“只有失去了才會覺得珍貴!笔前。≡谖业难劾,父母的付出都是理所當然的,但是,他們也是有權利把我丟在一邊,不去管我的。會不會到了父母再無心、無力、無法再陪伴我時,我才發現他們待我那么好?我才想起去誠心感謝他們,盡自己綿薄之力盡孝?我才明白他們為我付出的一切的一切都是無私的,是不求回報的?他們為我做出的犧牲太多太多,或許,這根本就不值得。
父母情,比天高、比地厚、比海深。當代詩人孟郊有一首著作,那就是《游子吟》,里面有一句話說得好:“誰言寸草心,報得三春暉!钡拇_,像小草般的我們,哪能報答父母對于我們的恩惠。父母愛我的心,比最耀眼的星星還要珍貴,還要燦爛。
五年級:dream綠之夢
讀《父母》有感12
當我們面臨人生當中最悲痛的事情的時刻,父母的一個微笑使我忘記了悲痛轉而坦然面對;當我們承受著失敗的痛苦灰心喪氣的時候,父母的一個鼓勵的眼神使我挺起了胸膛,恢復自信,這一個又一個溫暖的鏡頭,我們怎能忘懷?爸爸和媽媽是我們一生當中最不能忘記的人吶!從我們懂事的那天起,父母就把全部的心思投到了我們的身上,別的小孩有什么,我們就算難也照樣有,不會比別人的差,因為他們知道,一定要讓孩子度過這美好的.童年,絕不能讓孩子有半點的遺憾,以后回憶起來也是十分甜蜜。其實,打從那一天起,爸爸媽媽高大的形象就已經永遠留在我們的記憶里,永遠保存著,無論如何都忘不了。父母為我們付出了太多的心血,他們用自己獨有的方式啟迪我們的思想,從小教會我們做人的道理。當我們拿著滿分的試卷和獎狀帶回家時,父母的言語中充滿了優越與自豪,幸福得無以言表:當考試落榜了,回家以后,看到的是父母親的哀嘆,母親的淚水,因為他們知道,他們“望子成龍,望女成鳳”的這個心愿破滅了,再也沒有挽回的余地。
但是,我們還是無法忘記父母幫助我們闖過了一道道“鬼門關”,贏得了徹底的勝利的事。也許,多年以后,我們考上了名牌大學,父母的臉上會露出笑容,那種笑容是欣慰的笑容,是興奮的笑容,但是,在這笑容的背后,隱藏著多少的酸甜苦辣,多少的汗水與心血。湊近了,即使離得遠遠的,也可以清晰地看到父母頭上的銀絲又多了,父母鬢發斑白也正是我們事業有成的時候,成為了祖國的棟梁之材,有了自己的工作,有了自己的家庭,也有了自己想保護的東西,也許自己是身處異國他鄉,但是心中卻想著如何回報一手帶大自己的父母。多年以后,當你回眸往事,有些事情也許已經忘記了,但有些事情卻永遠都無法忘記,你會深深地懂得,童年時期父母對自己的批評,其實就是對你的愛。
所以,我們無論如何,甚至在異國他鄉,都不能忘記自己的父母,“烏鴉反哺”的故事大家應該都聽過,動物之間都存在著感恩之情,我們人類之間怎能不存在呢?
讀《父母》有感13
感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。
《感恩父母》這本書收錄了100多個真實感人的故事,它的每一篇文章都那么催人淚下,請看《血色母愛》:羅莎琳是一位13歲的少女,由于幼年喪父,家境貧困,常常受到許多人的歧視和欺侮。她性格孤僻,膽小羞怯?吹脚畠盒愿袢找娣忾],母親索非亞心里十分難受,總想做些什么能讓自己的女兒快樂起來。一天,母女倆人穿著銀色羽絨服去滑雪,滑雪俱樂部老板好心提醒,但換服裝需要一筆費用,所以母女二人直接滑雪,并沒有換服裝。母女二人滑著滑著,忽然迷路了,她們開始大聲叫喊,但卻引來了雪崩,她們被埋在了雪中,最后以自己堅強的毅力爬出了雪堆。因為沒有野外遇險常識,母女二人盲目的走了三十多個小時,終于有一天,索菲婭發現有一架飛機飛過,她高興的朝飛機招手、叫喊,但是由于衣服顏色的關系,駕駛員并沒有發現她們。再次迎來一個白天,母女倆踉踉蹌蹌的.走著,忽然索菲婭跌倒了,頭被巖石嗑破了,鮮紅的血滴在潔白的雪地上,顯得格外刺眼。
索菲婭若有所思,而羅莎琳卻靠在母親的肩上睡著了……當羅莎琳醒來時,發現自己躺在醫院里。醫生沉痛的告訴她,救她的實際上是她的母親!索菲婭用巖石割斷了自己的動脈,然后在雪地上爬了十幾米的距離,最終她的努力沒有白費,駕駛員看到了雪地上那條長長的鮮紅的血跡才意識到下面有人……這則故事雖然有些駭人,但卻真實地發生過。民間有諺語:兒生日,娘苦日。但事實是:兒生一日,娘苦一日。文中這位母親在死亡與救子之間毫不猶豫地選擇了后者,其母愛的光輝展現得淋漓盡致,發人深省。孝,其為人之本也,一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。同學們,讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。
在此,祝愿天下所有的父母安康!快樂!
讀《父母》有感14
讀《父母的心》有感因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友誼,因為感恩,才會讓我們懂得生命的真諦……–題記感恩是一條人生準則,是一種豁達的處世觀,是一切生命美好的基礎。打開語文書,一篇文章深深地觸動著我的心,《父母的心》讓我學會了感恩,世間萬物皆有感恩之情,讓我們在父母給予的感恩中成長。
這篇文章主要講一對夫婦家里十分平窮,他們過著像乞丐一樣的生活,一天,他們遇到一個十分有錢的貴族人,貴族人答應給這對夫婦100元,而其條件是手收養他們的一個孩子,將其孩子撫養成人,這對夫婦非常不舍得自己的孩子,可是生活上的問題,他們只有把一個孩子給了他們,換了三次,最終還是把自己的孩子要了回來,當我讀那位父親的一句話“與其舍掉一個孩子,還不如爹媽一家6口餓死在一起好”多么坦誠的一句話,父母都是這樣想的,為了自己的兒女,可以餓死,但覺不能讓自己的孩子餓著,可憐天下父母心。☆D時,我想起了自己的父母,我的父親在外地上班,我經常埋怨他為什么不在本地工作,要去那么遠的地方工作呢?
可是,現在我終于明白了,因為在外面賺錢多,爸爸為了讓我們家的生活一步一步地提高,他只有外出工作,爸爸不想讓我們我們出苦,我還清楚得記得:在我小時候,我的身體很不好,經常生病,有一次夜里,我忽然感覺自己的頭很燙,像燒開的水一樣,我便盡了我僅有的力氣喊了一聲爸爸,變暈了過去,當時爸爸媽媽看見我的模樣,都是十分害怕,他們背著我就往醫院里跑,盡管他們還穿著睡衣,到了醫院,醫生說我發高燒40多度,很嚴重,在我模糊的記憶感覺媽像和爸爸好像哭了,這是我以前所沒看見過的,頓時,我感覺自己好不爭氣哦,為什么要讓自己的爸媽這么痛苦呢?我內心的自責感慢慢迷漫開來,我變告訴自己一定要挺過來,我還要報答我的父母呢?于是我的身子在爸媽的精心照料下,終于好了。
到現在,我對我的父母的一些行為總是給予種不理解,可是現在我現在才明白,他們都是為了我好,他們希望我的成長的路上,有個好的開始,我對自己之前不理解父母的無理感到愧疚,每個父母都希望自己的`孩子好,天下的父母的是這樣的,父母養育了我十五年,可我,從小到大卻沒有和自己的父母說一句:辛苦了!
我覺得自己好無用,父母為我付出了那么多,可我卻連一句簡單的話都說不出來,很不應該,我在這里衷心地和我的父母說一句:你們辛苦了,我愛你們。我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。學會感恩,就是要多一份愛心,少一份對環境的挑剔,讓大自然的美麗永遠與我們同行。
讀《父母》有感15
每個孩子的開始就如同一張白紙,需要大人們正確的引導。既要充分尊重他們,又要讓他們懂得分辨是非。我們不僅不應該一味地去評價孩子的好壞,更不應該用世俗的標準來為孩子制造框架或打上標簽。 真正優秀的父母,是需要同孩子一起不斷學習和成長的。父母們首先要從內心接受自己“家長”的角色定位,才能真正感同身受地承擔起好家長、好父母的職責。 孩子的世界如同一張白紙,需要父母正確的引導。 讀完陳廷編著的這本《做個“壞”父母教出好孩子》,你就會發現,其實“壞”父母才是真正可愛的父母,“壞”父母們的教子之道,值得當下父母和老師借鑒。
“壞”父母的“壞”與我們傳統概念中的壞可謂大相徑庭!皦摹备改付脤⒑⒆拥男腋S^融入于對孩子的教中:“壞”父母還能夠不動聲色地讓孩子從“艱苦”中鍛煉出成才的潛能:“壞”父母還很會偷懶,凡事都放手讓孩子去干;“壞”父母還是個大孩子,喜歡突發奇想、異想天開,他們不會輕易否定孩子的想法,甚至比孩子對夢想還要執著?
用孩子的幸福觀去教孩子
懲罰,請三思
在孩子漫長的成長道路上,父母對孩子進行適當的管教可以說是必須的,F在的父母,已經很少有“棍棒底下出孝子”的傳統觀念了,相反,更多的父母對孩子也總是贊美居多。然而在孩子做錯事情的時候,父母應該做到“獎懲分明”,所以面對孩子,怎樣懲罰,什么樣的懲罰適度,則非常值得討論和深思。
事實上,適度的懲罰能達到良好的教育效果,使孩子懂得何為犯錯,該怎樣改錯,但是過度的懲罰就可能成為“嚴教”一族,使孩子產生反抗情緒。一旦家長使用的'懲罰手段不僅傷害了孩子的身體,還傷及了孩子的內心,那恐怕會造成無可彌補的后果。
此外,不適度的懲罰還會給孩子帶來許多負面的影響,導致孩子形成一些錯誤的思想,相信下面的例子許多家長和孩子都深有體會:
學校里有些班級常常出現這樣的怪現象:第一節是班主任的課,課堂上總是靜悄悄的,很多學生甚至連大氣兒也不敢出,專心聽講,表現得特別守紀律,而第二節是科任老師的課,情況就截然相反了,學生簡、直可以稱得上是大鬧天宮, 表現出一副不是班主任的課,好不容易可以放松一下了的樣子。
試問,為什么學生如此害怕班主任呢?正是因為孩子們害怕懲罰,是不當或過度的懲罰讓學生學會了依賴外界的刺激,沒有了自己的主見。
此外,我們在懲罰孩子的時候還會犯主觀的失誤,并且固執己見,往往只看到孩子的缺點,有時會把責任全強加在孩子身上。于是很多孩子只想到的是如何逃避責任,有的孩子漸漸養成了推卸責任的思維習慣。如許多孩子明明做了錯事,卻謊稱是別人做的;或是很多孩子明知道做了錯事,卻假裝什么也沒發生過,故意隱瞞自己做過的一切,甚至欺騙父母。過度以及微小的事情所帶來的懲罰令孩子完全失去了主觀判斷的能力,讓他們無從分辨錯誤的大小和性質,只記得住犯了錯就會受到懲罰,以至于不擇手段地應對。
說了這么多,那么究竟怎樣的懲罰才合適呢?面對懲罰,我們又該如何三思而行呢?或許下面的例子能帶給父母們一些啟示:
王女士的兒子調皮搗蛋得很,一次,他在前排同學回答問題的時候將幾顆圖釘放到了那位同學的凳子上,結果那位同學坐下時被扎了,疼得大叫,老師將此事告訴了王女士,王女士氣得命兒子兩天不許吃飯,在廚房站一夜。老師知道了王女士對兒子的懲罰舉措后大為吃驚,趕緊勸王女士不要用這種方式懲罰孩子,太重了。可王女士卻覺得兒子過于調皮,輕了根本記不住。于是老師便出主意讓王女士的兒子每天負責接送那位受傷的同學上下學,過了沒幾天,王女士驚喜地發現了兒子的轉變,兒子不但總是把那位同學的傷情掛在嘴邊,噓寒問暖,更把家中的創可貼、云南白藥帶到了學校去給那位同學治病,王女士由此感慨良多,可謂受益匪淺。
這個故事告訴我們,教育的最終目的不是為了讓孩子們只懂得服從和贏得大人的歡心,而是要讓孩子成長為成年人之時懂得承擔責任,如果教育者一開始就能帶頭敢于承擔責任,我想孩子也會慢慢學會負責任的品德、擁有寬闊的心胸。 其實,懲罰并不可怕,也并不是懲罰孩子就一定是錯的,在西方,許多對孩子適當的懲罰方式就非常值得中國父母們借鑒。這些方式在許多中國父母們的眼中或許還有點兒另類,甚至顛覆了中國父母們思想中傳統的“好父母”的評定標準,但正是這種“壞”父母的“壞招”,卻有著與時俱進的優勢。父母們以犯“壞”來懲罰孩子,其實歸根結底也是為了達到深刻的教育目的,所以一些所謂 2
的“壞招”反而更能有效地讓孩子們認識到自身的錯誤,并且留下深刻的記憶。 如在大洋彼岸的新西蘭,打孩子是違法的行為,因此當地的父母一般都不會體罰孩子。作為一個頑皮孩子的母親,貝尼一般都會采取冷處理的方式對待孩子在公眾場所犯的錯誤。有段時間,貝尼的兒子總喜歡往花園的魚池里扔石子,每每兒子這樣做,貝尼就會對兒子說:“你看看,你把小魚砸痛了,把水池也弄亂了,水池都不漂亮了吧?”然后貝尼還會要求兒子把水池里他扔進去的石頭撿出來。兒子并不是每次都那么聽話,有時候也會不管不顧。這時貞尼一般不會強迫他去,反而會自己下去把石頭撿出來給兒子看。如果正好碰上兒子鬧著要跟他玩兒,貝尼就會借機教育孩子:“現在我要去撿石頭,沒時間陪你玩兒。”這樣一說,兒子便會認識到他錯誤行為所帶來的后果。貝尼認為,孩子并非不懂事,他只是控制能力差一點而已,因此,父母從孩子小的時候起就應該先教他學著約束自己。
再如在美國,父母和老師常用所謂“計時隔離”的方式來“懲罰”一時不守規矩的孩子。比如孩子不聽話就把他關進他的臥室,讓他獨自待上幾分鐘,其實跟我們國內的“面壁思過”大有異曲同工之妙。隔離時問過后,父母們準時把孩子叫出來,并借機進行教育,對督促其改正缺點大為有效。無論是在家中還是在幼兒園,這種教育方法都很有效,而且對孩子具有一定的威懾力。因為孩子一般都具有較強的從眾心理和群體感,把犯了錯的孩子單獨隔離出來一小會兒,會使他們感到自己被區別對待了,并且也暗示他們:淘氣是不為大家所接受的。而讓淘氣的孩子暫時離開,還可以大大緩解大人和孩子之間的緊張氣氛,給孩子一個冷靜的空間對錯誤的反思。
總之,懲罰孩子,我們要三思而后行。正在成長的青少年,我們要了解他們的心理,不該一味地管教,更不該一味簡單粗暴地懲罰,而是應該真心真誠地與他們合作,才能讓他們快樂、健康地成長。
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