秋天的懷念讀后感【熱門】
看完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家整理的秋天的懷念讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋天的懷念讀后感1
史鐵聲是當代文壇一位非常特殊的作家，他雙腿癱瘓，又長年患病，卻一直在與病魔抗爭，這種生存狀況使他的作品有一種獨特的氣質�！肚锾斓膽涯睢肪褪瞧渲幸黄�。
《秋天的懷念》主要講了作者癱瘓后，他的母親在忍著病疼的情況下去照顧史鐵生，并不時要帶史鐵生去北�？椿�。她既細心溫柔，又懂得作者的心，但卻不幸病逝。
我在閱讀的過程中，學到了許多，也想了很多。當讀到史鐵生的母親不顧自己病情，細心照顧史鐵生時，我感受到了母愛的無私與偉大。天下的'每一位母親，都會竭盡全力使自己的孩子成為最好，變成更好。無論付出什么，甚至自己的生命，都會使自己的孩子生活在幸福當中，不會讓他們受一絲苦與累。
我讀到史鐵生的母親連昏迷前的最后一句話都放不下史鐵生和他的妹妹時，淚水朦朧了我的雙眼——這是一個多么偉大的母親��！對于史鐵生，我從他以前的暴怒無常，甚至到想去死亡，到后來的勇敢面對，選擇打敗這個病魔時，我更是為之感動。雖然他癱瘓了，但他的精神卻使我收獲極大。讀后感·讓我明白了在生活中有一點挫折不算什么，只要努力去刻服，選擇堅強與堅持，勝利的天平就會向你這邊傾斜。
他一開始因不能走路而感到絕望，最后跟著妹妹去北�？淳栈�。這其中，他需要克服多少挫折與困難啊。他這種堅強的精神讓我敬佩不已。
是�。∪松褪沁@樣，只有像史鐵生這樣，在面對人生挫折時選擇堅持與堅強，珍惜身邊的一切，才能成功，才能實現自己偉大的理想！
史鐵生，我向你致敬！媽媽。我永遠愛您！
秋天的懷念讀后感2
這一次，我要用充沛的感情，來朗讀這篇蘊含著史鐵生對母親深切懷念的文章——《秋天的懷念》。
這篇文章不長，卻感人至深，我可以很好地抒發感情。我大聲地朗讀著，陶醉其中。母親聽到后，稱自己深有同感。她說做母親的都不容易，史鐵生雙腿殘疾，十分痛苦，可比他更痛苦的是他的母親，他的母親還要他堅強，得好好地活。這讓我想起了母親平時對我的好。我的母親為我付出了多少呢？在我發燒的時候，難道不是母親在照顧我嗎？在我傷心的時候，難道不是母親在安慰我嗎？我在被難題困住的時候，難道不是母親在耐心地教導我嗎？我的眼前浮現出這樣一段段難忘的經歷，我的雙眼模糊了。
我又端起課本，深情地讀了一遍。這次，文章好像一張張照片放映在我的眼前。我仿佛看到作者正在憤怒地捶打著自己的'雙腿，高喊“我可活什勁”。而母親卻在苦苦地哀求著他，說“咱娘倆好好活，好好活……”我讀到這里，心如刀絞。有時候我會非常痛苦、傷心，因為失敗，因為打擊，因為各種各樣的原因。讀后感·可是我是否想過，當我痛苦傷心的時候，母親會開心嗎？不會的。她比我更痛苦。我遇到的困難和痛苦，小的微不足道，而媽媽生活中的不易，往往大得讓我難以想象。
其實我是沐浴在陽光下，只是不曾感受到�；蛑皇歉袆樱欢貓蠖选�
我再看看母親，她正在辛勞地洗衣服，一天要干很多家務活，還有忙不完的工作，可是她沒有任何的不滿，不像我一樣，遇到一點小事就要像炸了鍋一樣，吵吵個不停。
母親的愛是大海，我的愛是小溪，我可以走出很遠很遠，但永遠走不出母親心靈的廣場。我讀了《秋天的懷念》，我明白了母愛的寬廣與偉大，忽然覺得懂事了，長大了。作者：李璨然
秋天的懷念讀后感3
《秋天的懷念》是我很喜歡的一篇課文。它主要寫了一位身患重病的母親照顧雙腿癱瘓的兒子的故事。同樣是秋天，母親選擇了菊花，兒子選擇了落葉。兒子把痛苦給了母親，母親卻把痛苦深深地埋在心里。課文贊揚了偉大的母愛，表達了作者對母親的懷念。
讀了這篇課文使我想起了一件事。有一次我病了，爸爸媽媽雖然很忙，仍然請假回來看我。當時，我燒得很厲害，迷迷糊糊地就睡著了。我在昏迷中似乎聽見媽媽打了手機，爸爸把我抱上了汽車。
等我醒來的時候，我已經在床上打吊瓶了。我看了看四周，媽媽在和醫生說話。爸爸看我醒來了，就走到我跟前，我看見爸爸頭上滿是汗水。媽媽也過來了，一把把我抱在懷里。這時我感到一陣溫暖，我感到父母的愛真是太偉大了。太令人難忘了。
讀了《秋天的懷念》一文后，我非常感動。課文主要寫了一位身患重病的母親，照顧雙腿癱瘓的兒子的故事。兒子因雙腿癱瘓而暴怒無常，常常用摔東西，砸玻璃的方式把痛苦轉嫁給別人�？赡赣H呢她只是默默地忍受著，不但不讓兒子有死的.想法，還要推著兒子去看菊花，看菊花那旺盛的生命。多么偉大的母愛��！讀了課文以后，我不由得想起了我的老奶奶。有一天，爸爸媽媽都在工作，爺爺奶奶去看得了重病的姐姐，因為家里沒人，我放了學，就去老奶奶家吃飯。老奶奶一看我來了，非常高興，馬上就去包餃子給我吃。老奶奶年紀很大了，過了好長時間，才做好飯�？墒撬忸欀鲲埩�，沒有掃地，床單也不整齊，我嫌她臟，所以不吃。后來我才知道，包餃子是很費事的，況且老奶奶又生著病。后來，老奶奶去世了。我一直感到對不起她。真想找個機會補償她。
秋天的懷念讀后感4
語文課上，楊老師聲情并茂地給我們讀了石鐵生的一篇摯文——《秋天的懷念》,她讀著就情不自禁地流下了眼淚，我也好想哭，但忍住了。
說起《秋天的懷念》這篇文章，我還記得六年級總復習的時候，作業本上就有這么一篇摯文，那時候語文老師陳老師就給我們讀過，她也流淚了，因為她的母親已經病危了。她的心情十分不好，（她讀著讀著就把“母親”當成她的母親了），陳老師每天都往醫院和學校兩邊跑，不僅要上課，還要批改我們的作業，同時還要擔心她的母親，那一會，她本瘦弱的身體變得更加羸弱，我們還知道老師得了“紅眼病”。當老師用淚水與哽咽聲讀完了這篇文章時，全班都站起來為陳老師鼓起了掌。我當時情不自禁地在旁邊寫了一句話：母愛無盡界，孝心無止鏡。于是《秋天的懷念》這篇文章便深深地烙在了我的腦海里。
“鄰居們把她抬上車時，她還在大口大口地吐著鮮血”。當讀到這里時，我的心猛地被揪了起來，天哪，她能熬過這個艱苦的時刻嗎？當看到這個悲傷的結局，我不僅為作者感到可憐與惋惜，更體會到了“母親”平凡而又偉大的愛。
對于母愛，我在《秋天的懷念》中又得到了新的詮釋，作者雙腿癱瘓以后，脾氣暴怒無常，聽到美妙的歌聲要摔東西，看到大雁北歸要砸玻璃。作者的母親只能偷偷地退出去，在門外偷偷關注他的孩子，然后在作者恢復好心情又紅著眼進來安慰，可是她的病早已到了肝疼得整宿整宿睡不著的地步了，但她仍未告訴作者她的病情，她怕作者會更加自暴自棄。不僅如此，在臨終之前惦記的.仍然是她的孩子，這樣的母親，不稱為偉大還能稱為什么呢？
讀過這篇摯文之后，我對母親又多了一份包容與理解。同時史鐵生的《秋天的懷念》這篇文章更讓我看到了一個平凡而又偉大的母親。
秋天的懷念讀后感5
我學過許多課文，比如《地震中的父與子》、《再見了，親人》……但我最愛讀的還是那篇《秋天的懷念》。
還沒學這篇課文之前，我就讀了一遍，它像一塊磁石似的，緊緊地把我吸住了，使我忘掉了自己，忘掉了周圍的一切，我貪婪地看了一遍又一遍。看著看著，我仿佛闖進了這篇課文的世界里，有溫柔可親的母親，有因為受傷而脾氣暴躁的`兒子。
這篇感人的課文講的是：有個兒子因為受傷而癱瘓了，所以脾氣變的很暴躁，她媽媽本來就有病，可是她還是讓她的兒子看菊花，因為母親最后一次讓兒子看菊花，兒了答應了，可是母親比兒子還高興，馬上跑出去。母親臨死前還說了幾句話：“我那受傷的兒子，和一位未成年的女兒，怎么辦？”最后這位兒子堅強起來了，他終于知道母親為什么這么做，原來是為了讓他樂觀地面對生活。
在我生活當中，我也曾經發生過這件事情，記得有一次，我的頭被摩托車撞傷了，因為這件事，我脾氣暴躁起來，老是把媽媽幫我買的枕頭扔在地上，媽媽天天照顧我，連生意都做不了，還天天背著我去看菊花，媽媽因為疲勞過多，感冒發燒了，可是媽媽還是天天在照顧我。有一天晚上，媽媽暈倒在地上，爸爸看見了，把她背到醫院，因為感冒太嚴重，打了吊針，早上，鄰居的一位哥哥把的送到醫院，我看見媽媽躺在病床上，我聽見媽媽在說：“我受傷的女兒呀！誰照顧她呀！”我聽了這句話，感動得流下了眼淚，我終于知道為什么媽媽會天天帶我去看菊花，因為媽媽想讓我和菊花一樣，堅強起來。
媽媽，我已經長大了，你不用擔心我了，我一定要好好學習，來報答您對我的關心，母愛！就是這樣偉大，我真想大叫一聲：“媽媽，我愛你�！�
秋天的懷念讀后感6
今天我讀了一篇文章——《秋天的懷念》，作者是當代作家史鐵生。讀著讀著，我明白了一些道理。
這篇文章講的是作者雙腿癱瘓以后，脾氣變得“暴怒無�！保睦镒兊脴O為焦躁不安。憎恨一切美好的事物，失去了生活下去的勇氣與信心。作者的母親默默的承受著作者的“暴怒無�！�，卻始終以耐心和微笑安撫作者心靈的創傷。后來還是作者的妹妹告訴作者，作者的母親常常肝疼的整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。
一天，作者獨自坐在屋里，作者的母親憔悴的臉上現出央求的神色對作者說：“北海的菊花開了，我推你去看看吧。”“什么時候？”“你要是愿意，就明天？”作者的'母親說。作者的回答已經讓作者的母親喜出望外了。于是便和作者談起了上次去北海時的情景。說道“跑”、“踩”一類的字眼，便戛然而止，悄悄的出去了。
作者的母親出去了，就再也沒有回來。
那年的秋天，作者的母親病故了。但作者的母親病故前還念著自己有病的兒子和還未年的女兒。
又是一個秋天，作者的妹妹推作者去北�？淳栈āＷ髡咭捕昧四赣H未說完的遺言，領悟出了“好好兒活”這句話的意義和分量。
我從這篇文章中明白的幾個道理：
一、趁現在我們的父母還在，要好好孝順他們。將我們中華民族幾千年來尊老愛幼，孝順父母的傳統美德好好地傳承下去。
二、不管變成怎樣，遇到多大的挫折都應該樂觀面對。不能失去信心和勇氣。我們只有經歷了挫折才能成長。
讀了這篇文章后，我將努力樂觀的去面對所遇到的挫折。
秋天的懷念讀后感7
作文姐姐還說：螃蟹是很多人愛吃的美味佳肴；450字作文但是我也會去學會釋懷。上天給了中國抗日戰爭，卻讓我們看到了開國大典，改革開放從此中國又譜寫了新的一頁。同學之間也是最有感情的是最深厚的？媽媽知道，這一生，你一定記住，不僅心里還在血里。
這篇文章的作者是史鐵生。她講的是一位母親無私、偉大的母愛。兒子癱瘓以后，脾氣就變得暴躁無常。這使母親的.心靈非常痛苦，她一直要帶兒子去北�？淳栈�，鼓勵兒子一定要好好地活下去，像菊花那樣不畏艱難。可就在母親要陪兒子看菊花的那一天，她卻突然去世了，臨死前還放心不下自己的孩子。
我學了這篇文章以后，被這位母親深深地打動了。多么偉大、無私的母愛啊!于是，我想到了在現實生活中我的媽媽也是多么地愛我呀!雖然有時候我會嫌她太羅嗦了，但這不正是母愛的表現嗎?
記得上二年級的時候，那個多雨的秋天。早上上學前，我只穿了一件內衣和一件外套。因為那天很晴朗，可誰知，剛到學校就下起了毛毛細雨，一陣風吹來，鉆進了我的袖口里。凍得我嗦嗦發抖。好不容易挨到了放學，我本來想風一般地跑回家去。可剛走到校門口，我就看見媽媽一手打著傘，一手拿著毛衣。她笑著說：“你自己也不知道多穿件衣服，快穿上，下次我可不給你帶了啊!”現在回想起來，都覺得渾身暖烘烘的。
這就是所謂的母愛，她不求回報，她無私奉獻，她義無反顧，她像什么?她像甘泉，她像清風，她更像一團火。
其實母愛是在不知不覺中產生的，是母親覺得這樣做對孩子好她們才會去做的。
母愛，是無私的。
秋天的懷念讀后感8
今天，我讀了《秋天的懷念》這篇文章后，很受感動�！肚锾斓膽涯睢穼懙氖牵骸拔摇彪p腿癱瘓后，慈祥的母親懷著偉大的母愛，拖著病重的身體，無微不至的關心“我”，照顧“我”，直到母親生命的最后一刻，母親還惦記著她的兒子和女兒。
通過這個感人肺腑的故事，我想到了我的母親。母親養育了我十年，給了我許多溫暖。在家里吃飯時，有肉、蝦、魚一類的食物，她從來不舍得先吃，而是先夾給我，讓我吃。母親為了增強我的計算能力和閱讀能力，給我買了許多課外輔導書讓我讀、寫、練，使我在課余時間多計算多閱讀，不會的還手把手教我，幫助我。
經過我的努力和母親的幫助，我的計算能力和閱讀能力有了很大程度的提高。尤其讓我難忘的是：有一次下大雨，中午放學了，我班同學都被家長陸續接走了，我站在門口，望著，望著，等待著媽媽的到來。可我等了好久，雨還是下個不停，也不見媽媽的身影。我想，這么大的雨，媽媽怎么不來接我呢？唉，我還是自己跑回家吧！正想背起書包頂著雨回家時，就看見遠處一個打著雨傘而渾身濕透的人正急急忙忙騎著自行車向學校奔來。
走到近前，我一眼就認出來了，此人正是媽媽。我看她焦急的神情，臉上不知是汗水還是雨水，夾雜著往下流。這時，我不知為什么，怨氣沒有了，而且眼睛濕潤了，情不自禁地叫了聲“媽媽！”媽媽把我摟在她的懷里，此時我覺得好溫暖啊！本來媽媽第四節有課，她要把學生送走后，才能來接我，我怎么沒想到呢？真是慚愧！媽媽時時刻刻為我著想：天冷了，讓我多穿些衣服；晚上睡覺還要替我蓋被子……而我，還總是埋怨媽媽不如同學的'媽媽，我真是羞愧！
這就是我的母親。其實我們每個人的父母都非常地關愛我們，我們拿什么來回報父母對我們這么無私的愛呢？當然了，只有好好學習，取得優異的成績，才能回報父母對我們的愛。
秋天的懷念讀后感9
史鐵生的《秋天的懷念》，是一篇能觸碰心底溫柔的文章，他用生命來詮釋著母愛的意義。
文章主要講的是一位母親為了能讓兒子堅強地活下去，隱瞞自我嚴重的肝病，全心全意照顧雙腿癱瘓的兒子，最終母親猝然離世的故事。而作者卻連母親的最終一面也沒有見到，只留下無盡的遺憾和無限的懷念。
世間所有的母親也都是一樣的，都很愛自我的孩子，無論他們有多任性，多跋扈，或者是別人眼中的壞孩子，母親總會容忍他們，包容他們，并且體諒他們。盡管母親有時很嚴厲，但還不是一心期望我們成才嗎？
讀罷，我想到了我的母親。三年級的時候，學校突發水痘，我也被傳染了。全身起得密密麻麻的，那水痘像小小的石榴籽兒一樣紅紅的，一碰就要破了似的，并且還異常癢，如萬千蟲蟻嚙噬，難受得透可是氣。但還不能撓，因為會留疤，會變成一只丑小鴨的。躺在床上翻來覆去地睡不著覺，恨不得自我變身臺球在地板上打滾兒。之后母親實在是心疼了，雙手疊在我的背上像畫橢圓形似的.揉，但一點兒也不解癢。我開始不可理喻地對著母親發脾氣，這樣也不對，那樣也不對。母親急得不明白如何是好，就細心翼翼地在水痘旁邊捏一捏、掐一掐。就這樣，她連續好幾夜都沒有好好休息，但卻從未抱怨過。最終在一次遭受我過激的言語后，母親默默出去了。
油鍋“噼里啪啦”地跳起了舞，我下地觀望。母親的眼睛緊盯著菜，時不時地眨一眨，像夜空中的星星似的。燈光下，有汗珠從頭上往下流，流到了眼邊，流過了臉頰，順著嘴角流到了脖子上，更像是留下了一道淚漬�！澳愕眉煽�，給你做了芹菜！”——母親渾然忘了，剛才我對她的傷害……
《秋天的懷念》讓我感動，從而更能感受到了母愛似水的柔情。我要感恩母親把我帶到這個世界，感恩母親無微不至地照顧我，感恩母親教會我做人的道理。
秋天的懷念讀后感10
當我帶著一種無限敬仰的心情讀完《秋天的懷念》一文時，母親那種對兒子嵌入骨髓的愛使我震撼了。讓我心潮激蕩、思緒萬千……
是啊，一位病入膏肓的母親忍著心中巨大的傷悲陪伴兒子、想方設法讓兒子開心，推兒看菊花，這是需要多大的毅力和勇氣�。∧呐略谏淖詈笠豢桃材钅畈煌约荷〉膬鹤�，嘴里還在不住地叨念著。這是多么偉大，多么崇高的母愛��！這就是現代著名作家史鐵生追憶母親的文章《秋天的懷念》的內容。
讀了這篇文章使我再次感受到母愛的浩大和母愛的無以倫比！是的天下哪一位母親不是如此呢，世人皆知的癡兒舟舟之所以成為著名音樂指揮，這其中傾注了母親的多少心血啊；多年前的唐山大地震中一位母親為救哺乳期的兒子，毅然咬斷自己的靜脈血管，救活了兒子，自己卻慘烈犧牲。母愛撼天動地、母愛驚世駭俗，它可以跨越時空、它可以超越生命。然而可悲的是當今社會許多人對母愛視而不見，認為一切都是理所當然，這是多么的可悲和不幸啊！
再看看今天的我們自己吧！我們的母親哪一時哪一事不在為我們操心呢！當我們接過母親給我們遞來的香噴噴的飯菜時，當我們穿上媽媽為我們買來的'新衣服時，不知你有什么樣的體會與感想；當我們坐上媽媽送我們上學的自行車并且目送我們走進教室的時候，難道還不為此有所感動嗎？也許你會說這是很平常呀！不，決不是平常！這是愛，這是母愛！如果你真的沒有什么感受的話就請讀一讀《秋天的懷念》吧！相信你會受到一次心靈的洗禮，會有許多新的想法和感受——那就是珍惜母愛！
如果我們每個人不想經歷“子欲孝而親不在”的悲痛，那么我們每個為兒為女的人啊，就在現在把我們的每一份感激，每一份的關愛，每一份的努力所取得的成功送給最關心最疼愛你的母親吧！愿母愛感動我們一生，成為我們永不枯竭的精神動力！
秋天的懷念讀后感11
《秋天的懷念》講述的是一段母子之間的感人故事，作者的母親重病纏身，還要推著下肢癱瘓的作者去北�？椿�，結果花未看成，母親卻永遠的離開了作者，文中最使我感動的句子是：“別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是‘我那個生病的兒子，還有那個未成年的女兒”讀到這兒，我的心震撼了，淚水頓時模糊了眼睛，想到作者的母親在臨死前還惦記著年幼的作者和他的妹妹，多么樸實的母親，多么偉大的母親啊！母親因為對兒子的愛，勸他要熱愛生活，自己卻忍受著所有的痛苦。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首歌是為天底下所有孩子唱的，也是為所有母親唱的。文中的作者有這樣的一位樸實而偉大的母親，我們的生活中也有平凡而偉大的母親！卻總是被無知的我們所忽略罷了。
清晨，總是媽媽在耳邊輕聲地叫著我們的乳名，讓我們從睡夢中醒來；黃昏，總是媽媽倚著夕陽，翹著盼望我們放學而歸的身影，多少個寒冬冷夜，媽媽一針一線地為我們紡織毛衣，多少個盛夏酷暑，媽媽一遍又一遍地為我們撲蚊打扇……
然而，生活在幸福中的我們，總是那樣理所當然地享受著母親的一切關愛和呵護，從來不曾心存感激。
記得有一天，媽媽給我削蘋果，一不留神，鋒利的`水果刀扎進了手中，頓時，鮮血直流，我遞過去一張紙，“媽，不削了，直接吃！”“不，你不是不喜歡吃有皮的嗎？沒事。”“那你的手？”“不礙事的�！蔽业难蹨I不聽使喚的掉了下來，啊，母愛多么偉大！
今天，當我看完這篇課文泣不成聲的時候，我心里百感交集，凝作一句流傳千古的詩句“誰言寸草心，報得三春暉”。
秋天的懷念讀后感12
今天，我讀了一篇叫《秋天的懷念》的感人文章。
《秋天的懷念》寫了一位身患重病的母親，為了癱瘓的孩子開心，而沒有把自己患重病的消息告訴兒子以免他雪上加霜。這位母親的肝疼得她整宿整宿翻來覆去睡不著覺，她沒吭聲，獨自默默忍受，毫無怨言。而她的兒子卻因為身體殘疾就自暴自棄，這讓母親心痛不已。她知道自己時日不多了，為了讓兒子振作起來，于是，這位重病纏身的母親想推著下肢癱瘓的兒子去北海公園看花，鼓勵他一定要好好地活下去，像菊花那樣不畏艱。結果花沒看成，母親卻永遠地去了。這位母親為了兒了，錯過了最好的'治療期，失去了自己寶貴的坐命。這難道還不足以證明一位母親對孩子的偉大而無私的愛嗎？
我也有一個像文章中的母爭這樣愛自己的孩子的媽媽。
我清楚地記得，那是一個夏天的晚上，我由于不小心，撞傷了頭和手，媽媽緊張得一夜都沒有睡好，不時地幫我抹藥，抹汗，量體溫，還總是問我痛不痛。笫二天一大早，她就帶我到醫院進行全面檢查。當醫生確診我只是皮外傷并無大礙時，媽媽懸著的一顆心才放下。但媽媽有時生病了，卻不去看醫生，只是自已買一點藥吃就算了。平時媽媽工作很忙，每天晚上７點半才回家。她既忙工作又要忙家務，還經常輔導我做功課。媽媽真的很辛苦。
可憐天下父母心！普天之下，母愛無處不在。不但人是這樣，就連動物也是一樣。母雞為了保護小雞，也可以不惜犧牲自己的生命而跟強大的敵人搏斗。
山固然高，也不如母愛高；海固然深，也不如母子情深！媽媽，我永遠愛您！
秋天的懷念讀后感13
今天我讀了斯蒂爾森的《秋天的懷念》。我流著眼淚讀完了。因為我的心一次又一次地動搖。
《秋天的懷念》這句話，主要是作家史哲生腿癱瘓后，母親告訴兒子珍愛生命，努力繼續生活，隱瞞自己病情危重的情況，千方百計激發兒子對生活的信心。我被文章偉大的母愛深深感動。
媽媽勸兒子去看花的時候，兒子用力拍打自己的腿，媽媽跑過來抓住兒子的手，忍住哭說。“我們兩個人在一起，好好生活，好好生活3354rdquo。
;多么堅強的母親啊，她忍住了兒子的抱怨，兒子的暴怒無常；她忍住了生活的艱辛，命運的不公；她忍住了兒子的疾病給自己帶來的心靈上的痛苦；她忍住了自己病痛的折磨。母親僅僅是抓住了兒子的手嗎？不，她生怕一撒手，兒子生存的信念就會崩潰，她抓住的是那已經微弱得如游絲一樣的、一條在她心目中最珍貴的生命�。∽x到這兒，我的淚水止不住地流了下來。
在母親生前，兒子體會不到她的偉大。母親離他去了，他終于懂得了母親對自己的關心、愛護，懂得了無論遇到怎樣的境遇，無論選擇怎樣的活法，都要好好地活。正是因為有了母親的鼓勵，作家史鐵生克服了別人想不到的困難，取得了輝煌的.成績。這一切力量的源泉不是來自偉大的母愛嗎？
我再次被震撼了，想想以前，面對母親的反復叮嚀，我們有什么理由說這是嘮叨？面對母親對我們的關心，我們還能理直氣壯的認為是應該的嗎？我們什么時候回報過母親付出的愛呢？
我想：母愛，是一種大愛，是無形的，包含在生活的點點滴滴中；母愛，會創造生命的奇跡！
秋天的懷念讀后感14
母愛，字典上釋義是母親對子女的愛。但這僅僅兩個字，不多的十五劃，卻蘊含著一個母親對孩子無私的愛。
母親對子女愛的表達方式千差萬別，但她們都與作家史鐵生的母親一樣，無微不至地去關心和體諒子女，將自己的一生的愛都奉獻給子女。母愛如同三月春風，驅散寒冷；像炎炎夏日的一汪清泉，帶來涼爽；像一個避風港，無論下雨刮風，她總是為我們撐起一片藍天，提供一個安全溫馨的港灣。
史鐵生的母親在自己身患重病的時候，依然照顧自己的兒子。兒子雙腿癱瘓后，幾度有輕生的行為，她一直去引導兒子走出陰暗，而兒子卻不知她病危了。在最后一次母親要帶兒子去北�？淳栈ǖ臅r候，母親卻病發離世沒去成，終成為兒子永遠的遺憾。
現實中，卻有許多子女侍“寵”生嬌，常常仗著自家母親疼愛自己，個個做起了“小王爺”、“小公主”，自由散漫，沒有集體意識，更不懂得去關心他人。也有不少人雖是單親家庭，但有母親精心地培育，耐心地引領，他們卻能夠在缺少一方關愛的家庭中，在社會實踐等活動中表現出色。這都要歸功于無私而偉大的.母愛。
伙伴們，也許你們會說，現在學習好苦好累啊！但是你們想過沒有？母親一直都在我們的身后，勞心勞力，不比我們輕松。
這一點我體會很深刻。我早上5:20起床，吃飯、上學。學校離家將近二十公里左右，而母親在早上5:00就起來燒飯送我上學，晚上基本上10點多才能上床休息，有時更晚。有人曾經說過：“成功的時候，誰都是朋友，但只有母親——她是失敗的伴侶！”所以當你們抱怨某某老師布置作業多時，你們的母親也在操勞著，比我們還辛苦。
母親，您是替我們分擔痛苦與失敗的良友。您的愛是對您人生意義的最好詮釋，是我們一生感念不盡的恩德。
秋天的懷念讀后感15
母親有著這么重的病害要帶兒子去看花，讓我不禁想起五月十二日汶川地震中的譚千秋老師。那天正在上課，突如其來的地震使師生來不及逃脫，困在教室里。譚老師用自己的身軀保護四個學生。當人們發現時， 譚老師的手緊緊地抱著學生，無論怎樣也搬不動。而譚老師走了，可他的愛還永遠留在了人間，永不磨滅。
那次發生在美國洛杉磯大地震，父親安頓好母親后在眾人的阻擋下冒著生命危險堅持要挖被埋在地震中的兒子。因為他曾經對兒子許下過諾言：他要與兒子共存亡，無論發生了什么！而此時的兒子也有了信心，他知道他爸爸一定會來救他的，他對同學說，他爸爸一定會來救他的。父親挖呀挖，一直挖到第三十八個小時，兒子和十四名同學終于被得救了。兒子又讓同學們先出來，自己后出來，因為他說他已經不怕了——父親時刻和他在一起。
地震中的父與子，病魔中的母愛子，地震中的師愛生。。。。。。人間有多少這樣的故事數也數不清。愛兒子的母親在身上有重病時還在無微不至地關照著生病的兒子，她要推兒子去北�？淳栈�，想讓他像菊花一樣堅強，有著菊花一樣堅強的毅力。而她臨終前還在想著雙腿癱瘓的兒子和那個未成年的女兒。她自己都快離開人世了，還想著孩子，那應該用什么語言來形容母親的愛呢？！就像那次汶川地震，譚老師用自己的身軀保護孩子， 譚老師并不是學生們的.父母，可他卻能在最危急的時刻用自己的生命保護孩子。地震中的父與子，當然，誰都知道，他這么挖下去，很有可能引起火災、爆炸、泥石流等危險。但他還是遵守自己許下的諾言，他要與兒子共存亡，因為他愛兒子。
人間有多少偉大的人誰也說不清。愛憎分明有了新的意義和升華，愛有著無窮的力量！母親無微不至地關照兒子，愛的榮耀；父親無論如何與孩子共存亡，愛的分享；父親苦苦挖了三十八個小時終于用他勤勞的雙手把孩子救了出來，愛的力量；突如其來的地震使師生五人無法逃脫，譚老師用自己的身軀保護了四個學生，愛的承擔！
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