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中國(guó)驕傲讀后感7篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的中國(guó)驕傲讀后感，歡迎大家分享。
中國(guó)驕傲讀后感1
我有一雙寶石般的灰色眼睛，有一頭烏黑的秀發(fā)，還有大地似的黃皮膚。我的祖國(guó)地大物博，山川秀麗。我的祖國(guó)擁有五千年繽紛燦爛的文化……讀了《我驕傲我是中國(guó)人》后，我就心潮騰涌，嘴角情不自禁地上揚(yáng)——作為一名中國(guó)人，難道不會(huì)感到自豪嗎？
從小，我就知道，我的祖國(guó)叫中國(guó)，擁有舉世無(wú)雙的萬(wàn)里長(zhǎng)城，氣勢(shì)宏偉的黃河；長(zhǎng)大一點(diǎn)后，我又知道，中國(guó)擁有比其他國(guó)家都長(zhǎng)的、璀璨的歷史文化；現(xiàn)在，我看國(guó)際新聞，有不少國(guó)家都有動(dòng)亂、戰(zhàn)爭(zhēng)，但我在偉大祖國(guó)的庇護(hù)下，能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。在我心中，祖國(guó)永遠(yuǎn)都是值得驕傲的。
暑假，我去了遙遠(yuǎn)的美國(guó)。期間，我去了一座赫氏城堡。在大門口的時(shí)候，當(dāng)?shù)氐囊幻麑?dǎo)游就問(wèn)：“你們從哪里來(lái)？”“中國(guó)！”爸爸舉起了手。“哦，你好！”來(lái)自世界各地的人都笑著，用著不同的口音說(shuō)著。我站在爸爸身旁，臉紅紅的。那一刻我既為大家都會(huì)我的母語(yǔ)驚訝，哪怕只是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“你好”，又為我的'故鄉(xiāng)、我的國(guó)家而自豪。
參觀過(guò)程中，我們來(lái)到了城堡的娛樂(lè)室。頓時(shí)，我有一種親切感。為什么呢？這個(gè)房間是以藏式建筑的風(fēng)格建造的，比起其他房間的富麗堂皇，來(lái)自我國(guó)西藏的天花板顯得深沉而寧?kù)o。在一個(gè)世紀(jì)以前，我祖國(guó)的建筑就已經(jīng)被外國(guó)貴族所欣賞，而且一直到今天都保持著獨(dú)特的風(fēng)格。
參觀完以后，我們一家去了一家中餐館用午餐。令我意想不到的是，餐廳里幾乎都是外國(guó)人！中餐在國(guó)外受歡迎的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我的想象。
今天，讀著這首詩(shī)，我心潮澎湃，是啊，中華的兒女們，無(wú)論以后你在世界的哪個(gè)角落，請(qǐng)別忘了你的祖國(guó)——偉大的、美麗的、令人自豪的祖國(guó)。我驕傲，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人！
中國(guó)驕傲讀后感2
每當(dāng)聽(tīng)到雄壯的國(guó)歌響起，看到鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，我心里總是涌起一股莫名的驕傲，“我是中國(guó)人”！
五千年的歷史長(zhǎng)河，造就了千千萬(wàn)萬(wàn)的英雄，造就了無(wú)數(shù)的智者。有百家爭(zhēng)鳴的諸子，能起死回生的扁鵲，敢“強(qiáng)項(xiàng)令”的.董宣，聞雞起舞的祖逖，斗酒詩(shī)百篇的李白，才華橫溢的蘇軾，正氣浩然的文天祥，編著《本草綱目》的李時(shí)珍，虎門銷煙的林則徐，英勇就義的秋瑾……
我佩服商鞅過(guò)人的才智。他的變法使秦國(guó)封建經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，使秦國(guó)成為“戰(zhàn)國(guó)七雄”中的最強(qiáng)國(guó)家，為統(tǒng)一其它六國(guó)奠定了基礎(chǔ)。
我羨慕甘羅的機(jī)智勇敢、膽識(shí)過(guò)人。在他祖父的教導(dǎo)下，甘羅從小就聰明機(jī)智，能言善辯，深受家人的喜愛(ài)。后來(lái)，祖父受到別人的排擠被迫逃離秦國(guó)不久就死于魏國(guó)。甘羅小小年紀(jì)，就投奔到秦相呂不韋的門下，做他的門客。俗話說(shuō)得好“有志不在年高”，甘羅十二歲被拜為丞相。
我贊揚(yáng)史可法血染揚(yáng)州的壯舉。清軍入關(guān)，大明王朝危在旦夕，就在這個(gè)王朝風(fēng)雨飄搖之際，史可法毅然率軍與清軍對(duì)抗。最后由于勢(shì)單力薄，被清軍圍困在揚(yáng)州城，清軍多次勸降，史可法都斷然拒絕，誓死抵抗，城破被俘，寧死不降，英勇就義。
我喜歡田單巧布火牛陣。在燕軍即將消滅齊國(guó)時(shí)，田單仍然不慌不忙，將城內(nèi)的許多牛聚集起來(lái)，在背上披上五顏六色的綢布，在角上綁上寒光閃閃的尖刀，在尾巴上點(diǎn)起熊熊大火。在精心的布陣下，齊軍大敗燕軍，收回失地。
我驚嘆齊國(guó)晏子能言善辯。晏子出使楚國(guó)時(shí)，楚靈王故意三番五次取笑晏子。可沒(méi)想到晏子能說(shuō)會(huì)道，以其人之道還制其人之身，楚靈王侮辱晏子不成，反被晏子羞辱。
一個(gè)個(gè)動(dòng)人的歷史故事，一個(gè)個(gè)著名的英雄人物，英雄和智者就這樣支撐起上下五千年的文明史。中華文明的腳步永不停止，有一種精神一直在延續(xù)。我驕傲，我是一名中國(guó)人！
中國(guó)驕傲讀后感3
當(dāng)我讀了《中國(guó)驕傲》這本書后，使我感到非常自豪，建國(guó)以來(lái)，我國(guó)從一窮二白到小康社會(huì)的歷史性跨越，而且初步完成了從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的歷史性變革。
中國(guó)正在迅速崛起，經(jīng)濟(jì)發(fā)展之快，被世界人民驚嘆為“中國(guó)的奇跡”，中國(guó)在世界舞臺(tái)上發(fā)揮了越來(lái)越重要的作用。我們國(guó)家在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)，擺脫了亞洲金融危機(jī)的沖擊，戰(zhàn)勝了“非典”疫情，建好了舉世矚目的青藏鐵路，加入了世界貿(mào)易組織。“神舟五號(hào)”飛船成功進(jìn)入太空，實(shí)現(xiàn)了中華民族千年飛天夢(mèng)想，完成了我國(guó)在攀登世界科技高峰征程上的一次偉大壯舉。
農(nóng)村全面開(kāi)始減免農(nóng)業(yè)稅，這大大降低了農(nóng)民的稅收負(fù)擔(dān)。我國(guó)的.教育事業(yè)有了新的進(jìn)步，進(jìn)入了國(guó)際公認(rèn)的高等教育大眾化時(shí)代。從2003年開(kāi)始，貧困的農(nóng)村地區(qū)已免收學(xué)雜費(fèi)`課本費(fèi)，并補(bǔ)助貧困生的住宿`伙食費(fèi)。目前已有3600萬(wàn)農(nóng)村孩子從這項(xiàng)政策中受益，使許多輟學(xué)兒童又背起了書包。社會(huì)保障事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展，我國(guó)保障體系更好地幫助人民抵御各方面的風(fēng)險(xiǎn)，部分農(nóng)村地區(qū)還建立了最低生活保障制度，使那些無(wú)經(jīng)濟(jì)收入或收入較少的貧困戶有了最低生活的保障。
但是我國(guó)還存在許多問(wèn)題等待解決，我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展水平與發(fā)達(dá)國(guó)家還有較大差距。我國(guó)的能源資源消耗過(guò)大，環(huán)境污染加劇。過(guò)多擴(kuò)大投資規(guī)模`消耗大量能源資源，導(dǎo)致效率不高，環(huán)境污染加大。人們的收入差距也很大，東部比西部有錢，城鎮(zhèn)居民比農(nóng)村居民富裕，中西部農(nóng)村還有許多兒童上不起學(xué)，看不起病。經(jīng)上這些問(wèn)題都需要全國(guó)人民共同努力去解決與完善。
看了這本書后，使我了解到我們祖國(guó)在不斷地發(fā)展和強(qiáng)大，雖然還存在一些問(wèn)題，但在全國(guó)人民的共同努力下，在不久的將來(lái)一定會(huì)得到解決，相信我們偉大的祖國(guó)會(huì)越來(lái)越美好！
中國(guó)驕傲讀后感4
讀了《中國(guó)驕傲》這本書，書中“背著妹妹上學(xué)”這個(gè)感人的故事深深地打動(dòng)了我。試問(wèn)誰(shuí)人能想象，十二個(gè)春秋的脊背上能承載起如此的重量？試問(wèn)誰(shuí)敢猜測(cè)，十二個(gè)年輪的肩膀上能擔(dān)當(dāng)起家庭的希望？試問(wèn)誰(shuí)愿意能直接面對(duì)十二個(gè)慘淡的童年中的艱辛與悲涼？有，有！中國(guó)就有這么一個(gè)年輕小伙子，正感動(dòng)著全中國(guó)，他！就是洪戰(zhàn)輝，一個(gè)自立自強(qiáng)，勇于進(jìn)取，富有愛(ài)心的年輕人，用自己幼小的身軀為家庭撐起一片湛藍(lán)的天。
洪戰(zhàn)輝出身于一個(gè)貧窮的家庭，在他小的時(shí)候，由于爸爸精神失常，瘋狂而慘無(wú)人道地摔死了親妹妹后離家出走，誰(shuí)知幾個(gè)月后，爸爸抱回一個(gè)被遺棄的女嬰，雖然小女孩為家庭帶來(lái)了久違的歡樂(lè)，但因家里貧寒，不得不再次遺棄。戰(zhàn)輝不忍心，堅(jiān)持留下這個(gè)可愛(ài)的女孩。為了養(yǎng)活妹妹并讓她上學(xué)，戰(zhàn)輝天天一邊讀書一邊賺錢，生活的重?fù)?dān)壓得他喘不過(guò)氣來(lái)，但他從來(lái)未放棄過(guò)。
洪戰(zhàn)輝，為了不是親情的親情，為了圓大學(xué)夢(mèng)，年齡雖小卻把苦嘗盡。相對(duì)于生活在同一片藍(lán)天下的我們，是不是醒悟了什么？讀懂了什么？我長(zhǎng)這么大，今天才發(fā)現(xiàn)自己是那么幸福，與戰(zhàn)輝相比，我顯得是那么渺小，就像溫室里的小草，不知生活的艱辛與無(wú)奈。
洪戰(zhàn)輝，一名平凡的.大學(xué)生，做著自己認(rèn)為平凡的事。我們的社會(huì)始終被這樣平凡的人感動(dòng)著。他們沒(méi)有耀眼的光環(huán)，也沒(méi)有富豪的一擲千金，但他們用自己的實(shí)際行動(dòng)溫暖著千千萬(wàn)萬(wàn)孤獨(dú)而憂傷的心。啊！洪戰(zhàn)輝，我為你高歌一曲，你是中國(guó)人民最堅(jiān)實(shí)的脊梁，你是中國(guó)人民最引以為榮的驕傲！
中國(guó)驕傲讀后感5
天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天是暴雨天氣，但是在一心一意面前所有的困難都會(huì)退后，為我們讓路。今天的軍訓(xùn)安排是進(jìn)行消防安全學(xué)習(xí)。
教官帶領(lǐng)二營(yíng)的同學(xué)們來(lái)到環(huán)校南路，席地而坐。教官首先給我們介紹了滅火器的使用方法。左手拿著手柄，右手扣著它的鑰匙，拔開(kāi)之后換為右手拿著手柄，左手拿著喇叭口，對(duì)著火的起源噴。教官為我們示范了一次，當(dāng)煤氣罐燃起來(lái)熊熊烈火時(shí)，教官迅速拿起滅火器，前后搖動(dòng)五下，拔下鑰匙，對(duì)準(zhǔn)燃火點(diǎn)一噴，眼前出現(xiàn)一片白煙，然后用最快速度關(guān)上煤氣罐的'開(kāi)關(guān)。這些動(dòng)作可謂是一氣呵成。
緊接著，教官讓每個(gè)連都抽出幾個(gè)同學(xué)來(lái)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)一下。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)的同學(xué)都完美地完成了任務(wù)。
第二項(xiàng)學(xué)習(xí)是用布去蓋上火源，這種方法是在火勢(shì)較小的時(shí)候，可以快速斷絕空氣源，從而達(dá)到滅火的目的，只見(jiàn)教官拿起疊好的布，從遠(yuǎn)處往火源蓋去。在明火熄滅之后，從低處快速把布拖走，明火變成了一堆黑滾滾的煙。這一操作看起來(lái)更加簡(jiǎn)單，我便心血來(lái)潮，想著去實(shí)戰(zhàn)一下。我從遠(yuǎn)處雙手提著布向火源走去，原本壯志凌云的我不小心踩了一下過(guò)長(zhǎng)的布，加上布有些重，我便慌了起來(lái)。離火源更近，它就燒得更猛烈，害怕的我迅速把布丟掉，然而它并沒(méi)有蓋在火上，嚇的我大喊一聲，教官過(guò)來(lái)用滅火器滅火。我知道我這一次是失敗了。
想不到這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，自己做起來(lái)居然如此困難，教官說(shuō)得對(duì)。在那種情況下往往是因?yàn)楹ε露荒茏跃瘸晒ΑＲ欢ㄒθタ朔䞍?nèi)心的恐懼，才能在火災(zāi)面前自救。水火無(wú)情，除了今天學(xué)習(xí)到的這些以外，我們還應(yīng)把這些簡(jiǎn)單的自救方法正確傳播出去，真正做到消防自救的普及。
中國(guó)驕傲讀后感6
x月x日，臨近我們頂崗的日子。今午學(xué)校安排我們?cè)趯?shí)習(xí)之前聽(tīng)一次關(guān)于消防知識(shí)的講座。本來(lái)我并沒(méi)有很重視，覺(jué)得這種講座以前聽(tīng)過(guò)很多次沒(méi)什么在聽(tīng)的必要。但在我靜下心聽(tīng)完此次講座的時(shí)候，我感受頗深!
“大火無(wú)情，人有情。”——一句震撼心靈的話語(yǔ)，被人們謹(jǐn)記于心，卻難阻擋一次又一次的火災(zāi)慘劇……究竟是為什么呢?作為必須生活在世間的人類——我們應(yīng)該好好反省一下了。在講座上，保衛(wèi)科科長(zhǎng)演講繪聲繪色，詳細(xì)具體，分別從火災(zāi)預(yù)防和防治、宿舍安全管理、技巧等方面給我們講解安全自救知識(shí)，并加以前些年國(guó)內(nèi)的真實(shí)案例警醒我們，利用，一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前。整個(gè)講座圖文并茂，深入淺出，會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈，一張張觸目驚心的照片和一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)使在場(chǎng)的每一位印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
從消防的演講中，讓我們感受到學(xué)院對(duì)安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高。
人的'生命至高無(wú)上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂(lè)時(shí)，我們要時(shí)刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立安全第一的思想，同時(shí)安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴(yán)于律己，切實(shí)履行安全職責(zé)，保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，消除安全隱患，同時(shí)在我們頂崗實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場(chǎng)逃生自救能力，提高防范能力，要掌握提高防范技能。生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂(lè)章，讓生命之花開(kāi)得更加絢麗。
中國(guó)驕傲讀后感7
火既能給我們帶來(lái)光明，也會(huì)為我們制造禍患。為了使我們更加的了解防火意識(shí)，掌握自救能力，學(xué)校再次開(kāi)展消防演練。
下午三時(shí)十分，“嗚…嗚…”警鈴響徹校園，消防演練在這個(gè)警鈴聲里拉開(kāi)了序幕。此時(shí)，教室里一片混亂，任課老師讓我們鎮(zhèn)定下來(lái)，指揮我們用手或衣服捂住鼻子，往安全地方撤離。我和同學(xué)們迅速地沖出教室，跑向樓梯口。為了使防火演練更逼真，學(xué)校在樓梯口的兩側(cè)都放置了煙餅，在我們下樓的時(shí)候，煙餅冒出的那難聞的味道，像調(diào)皮的小精靈似的一不溜湫，全都鉆進(jìn)鼻子里，令我不得不用手緊緊地捂住鼻子。不一會(huì)兒，我終于從那人山人海，熏煙滾滾的樓梯口跑出來(lái)，和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上集中，樓梯口還回蕩著同學(xué)們的'腳步聲。待到各年級(jí)匯報(bào)人數(shù)完時(shí)，我們就按順序排好隊(duì)，井然有序的回到教室休息。就這樣，消防演練在這短短的時(shí)間內(nèi)結(jié)束了。
雖然這次演練的時(shí)間很短，但它卻給了我一生的教育。學(xué)校為了讓我們更清楚的意識(shí)到消防安全的重要性，知道火災(zāi)后逃離的方法，預(yù)防真正的火災(zāi)向我們襲來(lái)，學(xué)校是那么的用心去布置，可是有些人就是不在乎平時(shí)的演練，無(wú)濟(jì)于事好像與他自己無(wú)關(guān)似的，一旦遇到真正的火災(zāi)，那些人就傻傻的等著大難臨頭吧!沒(méi)有遇到真正的火災(zāi)，那是我們的幸運(yùn)。平時(shí)從電視、電腦、手機(jī)、報(bào)刊雜志上的一些關(guān)于火災(zāi)的新聞，都是那些有關(guān)人員不夠重視，所以造成的人員傷亡、損失慘重等現(xiàn)象，你一旦遇到了，后悔都來(lái)不及!如果你在商場(chǎng)、超市、公共場(chǎng)所等地方遇到火災(zāi)，不要太過(guò)于著急，要冷靜下來(lái)，請(qǐng)不要忘記了安置在墻上的滅火器，雖說(shuō)它不是很讓人注意，但是往往在火災(zāi)迫在眉睫的時(shí)候，它就能派上用場(chǎng)，讓你從危險(xiǎn)中脫離。
最后，我想請(qǐng)大家記住火災(zāi)的重要性!因?yàn)榛馂?zāi)，多少人因?yàn)槭韬鏊チ俗约旱挠H人;多少人因?yàn)槭韬鏊瑩p失了國(guó)家的巨大財(cái)產(chǎn)……
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