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掩耳盜鈴讀后感

時間:2025-04-26 04:40:56 讀后感 我要投稿

掩耳盜鈴讀后感集錦15篇

  讀完一本經典名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編整理的掩耳盜鈴讀后感,歡迎閱讀與收藏。

掩耳盜鈴讀后感集錦15篇

掩耳盜鈴讀后感1

  今天,媽媽給我買了一本書叫寓言故事。其中我最喜歡掩耳盜鈴這個寓言故事。這個故事告訴我們不要自做聰明以為自己把耳朵堵上就以為別人也聽不到了,去偷別人家的鈴鐺。結果被那家主人抓住了。

  我們做事情要考慮全面,不要像偷鈴鐺的`人那樣結果,得到那樣的下場 。

掩耳盜鈴讀后感2

  今天我讀了《掩耳盜鈴》一文,我知道了從前有一個小偷,看中了一家大上掛的門鈴。他想:怎么才能把門鈴弄到手。他知道,只要用手去碰,它就會響起來。他認為:門鈴一響,耳朵就會聽見。

  如果把自己的.耳朵掩住,就聽不見了。于是他自作聰明地決定用這個方法去偷門鈴。其實,偷鈴人只掩住了自己的耳朵,可他沒掩住別人的耳朵。所以我知道了這個成語是比喻蠢人自己欺騙自己,但騙不了別人。也告訴人們不要做自欺欺人的蠢事。

掩耳盜鈴讀后感3

  《掩耳盜鈴》這個故事是這樣的:從前,有個人想把鄰居家的`鈴鐺偷走,他明知道,鈴鐺只要用手一碰,就會響,能被人發現,可他想:如果把耳朵掩住,響聲不就都不見了嗎?他掩住耳朵,去偷鈴鐺,《掩耳盜鈴》讀后感。沒想到手剛碰鈴鐺就響,被人發現了,讀后感《《掩耳盜鈴》讀后感》。

  這個故事告訴我們不要自欺欺人。

  在生活中,我也有類似的問題。例如:有一道題我不會做,就看答案。其實我還不會,既欺騙了自己又欺騙了老師。讀了這篇故事,我明白了:今后學習中遇到困難,都要想辦法把它解決。

  

掩耳盜鈴讀后感4

  從前,有一塊會說話的木頭,一個木匠把它做成了一個木偶,它是誰呢?就是匹諾曹。

  匹諾曹是一個有很多缺點的人,但是心地善良,他經過自己的努力最終變成了一個真正的孩子。

  匹諾曹受燈芯草的騙,來到了玩具城。那天晚上我做夢就想,如果有真正的.圖書國就好了。我想圖書國應該是一個連公路上都是書的國家,大家睡覺也睡在圖書館里,實在是好極了?磿哿,就翻開眼保健操書,眼睛就不累了,實在是太好了。呵呵!

掩耳盜鈴讀后感5

  從前,有一個很笨的小偷,他從廟門口經過,看見廟門口掛了一個鈴鐺,就想把鈴鐺偷走。

  可是,只要一碰,鈴鐺就會想,只要一響,別人就會知道。怎么辦?小偷想:“鈴鐺響是因為耳朵能聽見聲音,只要把耳朵堵住就聽不見聲音了!

  那個笨小偷就用棉花把自己的.耳朵堵住,去偷那個鈴鐺。

  小偷一碰鈴鐺,鈴鐺就發出“叮當,叮當”的響聲。別人的耳朵可沒被堵住!人們聽到聲音后趕過來。一下就把他抓住了。

  小偷這是還傻乎乎的問:“我已經把耳朵堵住了,你們怎么還能聽見呀?”

  周圍的人聽了,都哈哈大笑起來。

  堵住自己的耳朵,別人就聽不見了嗎?難怪那個小偷會成為別人笑話的對象。這個小偷太傻了。

掩耳盜鈴讀后感6

  我把《掩耳盜鈴》這個故事讀了很多遍,我有了很大的啟發。

  相信這個故事大家都知道,它的內容非常簡單。有一個人看到了一口美麗的鈴鐺,他明白一動它就會響,所以他想出了一個愚蠢的辦法,他把自己的耳朵掩起來了,結果大家肯定都知道他的下場吧!就是被人發覺。我就得這個人很愚蠢。

  我想對你你說:“你可真愚蠢呀!你把自己的'耳朵掩起來,并不代表你把別人的耳朵掩起來,肯定被人發現了。

  我發現生活中也有這樣的人一直自己欺騙自己,最后一定沒有好下場。我們都不要做這樣的人,不做自欺欺人的事情。

掩耳盜鈴讀后感7

  今天我讀了《掩耳盜鈴》的故事,故事的內容是這樣的.:

  春秋末年,晉國的智伯殺掉范氏,把范氏家中的財物也洗劫一空,但有一口大銅鐘卻遺漏有屋旁的草叢中。一天,有個人的附近閑逛,偶然發現了這口鐘,心想:要是把它扛去賣了肯定能得不少錢。可鐘太重了,他回家拿了一把大錘子,到夜深人靜時一錘下去,鐘發出震耳欲聾的巨響,把他嚇了一跳。他想,這么大的聲音別人聽到就慘了,他把自己的耳朵堵起來再砸鐘,結果被別人聽見了,他說:”我都聽不見,你們怎么聽見的?“別人聽了哈哈大笑。

  讀了這個故事,我覺得這個人太笨了,我們做事情可不能像他一樣。

掩耳盜鈴讀后感8

  今天,我看了《掩耳盜鈴》這個寓言,故事是說有個人用手掩住自己的耳朵,去偷別人的鈴鐺,沒想到手剛碰到鈴鐺就被人發覺了。

  讀完這篇寓言,我發現自己也有類似的'情況。

  有一次,上口琴課時,老師講完曲子以后問我們都聽明白了嗎。另一個同學說:“老師,我明白了!蔽铱匆娔莻同學點頭了,雖然我不太明白,但我也說:“老師,我也會了!比缓螅蠋熅妥屛覀儐为毚。那個同學吹完了獲得了老師的表揚,而我卻吹不出來。

  我想來想去明白了一個道理,那就是:自己欺騙自己的想法和做法都是很愚蠢的。

掩耳盜鈴讀后感9

  今天我和媽媽親子共讀了《掩耳盜鈴》這個成語故事,這個故事講的是:范家的門上掛了一口大鐘。有個人想用大錘把大鐘敲碎后偷走。但只要錘子一碰大鐘,大鐘就嗡嗡的'響起來。他想了想,終于想出了一個自認為十全十美辦法:如果我把自己的耳朵掩起來,去偷這只鐘,大家不就聽不見了嗎?然后他就放心的偷了起來,鐘的聲音吵醒了主人。一下子抓住了他。

  看完后我們一言不發,我想有些人明明知道某件事做了是不對的卻偏要做,還想法子去掩蓋,結果只是自己騙自己。就像我的小提琴拉了五十五分,偏說拉了一小時,結果考級好難那!以后再也不這樣了。媽媽好想讀懂了我的心思,嚴肅對我說自欺欺人往往都不會有好下場的!

掩耳盜鈴讀后感10

  今天,我讀了成語故事《掩耳盜鈴》。春秋時代,有個地方有一個很漂亮的大鐘。有個人想把它盜走,他碰了一下大鐘,發現有很大的聲響傳出。他就想了一個辦法:他把帽子戴在頭上、并捂住耳朵。自言自語的.說:“我聽不見別人一定也聽不見”。他就開始盜鐘了,誰知他剛碰到鐘,鐘就響了。有人發現他想盜鐘,就把他抓了起 來。

  這個故事告訴我們:不要自己騙自己。

掩耳盜鈴讀后感11

  今天就讓我給你們講一講掩耳盜鈴的故事吧。

  有一天,有一個人他在街道上溜達,他看見了一個大鈴鐺,他就想如果我得到了這個大鈴鐺豈不是能賣很多錢,他就上大鈴鐺面前,他碰了一下,大鈴鐺就當當當的.響了起來,他說這樣不行,我得回家準備準備,他拿了一些棉花堵住自己的耳朵,他趁夜黑去偷鈴鐺,可是他一碰大鈴鐺,他就被抓住了。

  讀了這篇文章,我知道這個人很笨,他只想到了自己聽不見,他沒有想到別人聽到了沒聽到,我們可不要像這種人學習。

掩耳盜鈴讀后感12

  《掩耳盜鈴》這個故事主要講一個盜賊,把自己的耳朵堵住去偷鈴鐺,結果他自己是沒聽到鈴聲,但卻被主人發現了。

  我覺得這個故事的盜賊就是自欺欺人,他的想法和做法都是十分愚蠢的。

  這樣類似的.事情,我也聽爸爸說過——我的表哥在他父母要求吃雞蛋等食物的時候,喜歡把食物扔掉,然后說自己吃掉了,結果他現在長得很瘦弱。

  如果那時我在他身邊,我就會告訴他——做人要誠實,不要欺騙父母,也不要欺騙自己。

  我覺得在學習生活中也要做到誠實,錯了就是錯了,不懂就是不懂,千萬不能有“掩耳盜鈴”的言行。

掩耳盜鈴讀后感13

  掩耳盜鈴這片文章,主要是講明明掩蓋不住的事情,卻偏要想辦法掩蓋,結果只能是自己騙自己。

  有一次,我們一家去飯店吃飯,我不喜歡一種東西,媽媽說:“這有營養!蔽椅孀⊙劬φf:“我不想吃!眿寢屵是給我夾到了飯碗里。這就叫掩耳盜鈴。

掩耳盜鈴讀后感14

  讀了《掩耳盜鈴》,我覺得那個人太笨啦!大家想不想知道為什么呢?

  讓我來告訴大家吧!有一個人,看到一家門前掛著一個鈴鐺,想偷掉,可他明知道一碰到鈴鐺,鈴鐺就會響,他就會被發現,可他又想:掩住耳朵,不就聽不見了嗎?于是,他就掩住自己的耳朵,伸手去摘鈴鐺,可誰知他剛剛碰到鈴鐺,就被人發現了?戳诉@個故事,大家是不是也覺得這古人很笨呢?大家以后千萬不要當《掩耳盜鈴》中的這個人哦!

掩耳盜鈴讀后感15

  今天我讀了《白雪公主》的故事,我非常同情她的經歷。她從小就失去了母親,長大后因為長得漂亮而遭到王后的'嫉妒,于是王后總是想把她給殺掉,因為白雪公主的善良感動了勇士和七個小矮人。

  通過這個故事,我懂得了:我們要做一個善良的人,不要做一個惡毒的人。

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