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梅花魂讀后感

時(shí)間:2025-05-28 12:57:41 讀后感 我要投稿

梅花魂讀后感 15篇

  當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編整理的梅花魂讀后感 ,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

梅花魂讀后感 15篇

梅花魂讀后感 1

  《梅花魂》是我們學(xué)過(guò)的一篇課文,這篇文章主要講了“我”的外祖父漂泊海外,因身體等多方面原因,在一次難得的機(jī)會(huì)中,沒(méi)能回到祖國(guó),但依然堅(jiān)守愛(ài)國(guó)之情。

  我對(duì)這篇文章之所以印象深刻是因?yàn)樗屛殷w會(huì)到了一位華僑老人的祖國(guó)深深的眷戀之情。

  從“我”擺弄玩物,祖父不管,弄臟墨梅圖,祖父生氣,這處對(duì)比,我體會(huì)到了祖父對(duì)墨梅圖的珍愛(ài)。梅花自古以來(lái)就被人們?yōu)橹矏?ài),為之贊嘆,為之動(dòng)容。它就是中國(guó)的象征,所以也寫(xiě)出了祖父對(duì)祖國(guó)濃濃的愛(ài)。

  從“我”和母親要回國(guó),而祖父卻因?yàn)榉N種原因不能回過(guò)難歸而痛哭中和從“我們”登船,祖父贈(zèng)予墨梅圖中我體會(huì)到了祖父對(duì)祖國(guó)的日益思念,和眷戀之情。

  這篇文章寫(xiě)出了不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)貞不屈的梅花精神,和頂天立地,不肯低頭折節(jié)的中華民族氣節(jié)。從古至今我們祖國(guó)涌現(xiàn)了很多具有梅花精神的'人,如岳飛、史可法、邱少云、黃繼光……這些人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們象征、代表著中國(guó)人堅(jiān)毅不屈的民族精神,是熱愛(ài)祖國(guó)的真實(shí)寫(xiě)照。

  我對(duì)這篇文章印象深刻,我贊嘆外祖父對(duì)祖國(guó)深深的眷戀、喜愛(ài)之情。

梅花魂讀后感 2

  讀了梅花魂這篇文章后,我那激動(dòng)的心情久久不能平復(fù)。

  一幅墨梅圖,一塊兒手絹兒可能在別人看來(lái)并不值錢(qián),但在“外祖父”看來(lái),那卻是他最寶貴的東西!在原文中“一向慈祥的外祖父竟大發(fā)脾氣,用保險(xiǎn)刀片輕輕刮去污痕”等多處都體現(xiàn)出“外祖父”對(duì)墨梅圖的.珍惜,因?yàn)楫?huà)上和手絹上都有梅花,梅花和中國(guó)人都具有同樣的品質(zhì):不管歷盡多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)的!作者一直到回中國(guó)時(shí),都還不明白老人的意思,直到長(zhǎng)大成人后,才知道“外祖父”是想讓她做一個(gè)具有梅花秉性的人?上,等作者明白過(guò)來(lái),老人已經(jīng)永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠于地下。作者寫(xiě)得很生動(dòng),閱讀時(shí)就好像我也身臨其境似的……

  這是一個(gè)愛(ài)國(guó)篇,講述了“外祖父”的愛(ài)國(guó)之情,其實(shí)在中國(guó)歷史上,有許多愛(ài)國(guó)人士,例如劉胡蘭、海娃、小嘎子、黃繼光等等。這些人都抱有同一個(gè)目標(biāo):那就是使我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大!四大文明古國(guó)中,為什么只有中國(guó)流傳下來(lái)了呢?那就是因?yàn)橐淮忠淮闹袊?guó)人都具有忘我的愛(ài)國(guó)精神。作為小學(xué)生的我,現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來(lái)也要回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)!

梅花魂讀后感 3

  “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”明年春草綠,王孫歸不歸。作者兒時(shí)不解詩(shī)中意,再誦才知葬身異國(guó)的外祖父已是詩(shī)中人。

  作者從小出生在新加坡,突然有一天,母親說(shuō)要回國(guó),祖父卻因年齡太大,只能站在異國(guó)遙望祖國(guó)。臨走前,外祖父把平時(shí)視如珍寶,不許任何人玷污的墨梅圖遞給我,讓我好好學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)梅花那凌寒獨(dú)自開(kāi)的精神秉性,與中國(guó)人的氣魄,幫外祖父完成一生中最大的.愿望——落葉歸根。

  作者大三時(shí),傳來(lái)了外祖父葬身異國(guó)的噩耗,沒(méi)想到外祖父昔日星島碼頭一別,竟成永訣。

  梅花魂,如今仍舊是那中國(guó)人,凌寒獨(dú)自開(kāi)的氣魄和秉性。身為一個(gè)中國(guó)人,每一個(gè)人都得崇敬梅花與它承載著的精神力量,并用自己的一生之力堅(jiān)守梅花香魂,堅(jiān)守民族的偉大傳承。

  中國(guó)載有梅花魂的人數(shù)不勝數(shù),近有劉胡蘭、江姐、小蘿卜頭,遠(yuǎn)有岳飛、劉備、關(guān)羽、張飛,這些都是為國(guó)捐軀的烈士,也是堅(jiān)守中華民族偉大傳承的真英雄。

  一個(gè)中國(guó)人,無(wú)論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好。這句讓無(wú)數(shù)人催淚的話,應(yīng)該被每一個(gè)中國(guó)人記住,更應(yīng)該被每一個(gè)共產(chǎn)主義接班人記住。

  梅花魂,中國(guó)魂,愿我初見(jiàn)故鄉(xiāng)的梅花之時(shí),梅香依舊。

梅花魂讀后感 4

  讀了《梅花魂》這篇課文之后,使我深受啟發(fā)。

  課文由故鄉(xiāng)的梅花又開(kāi)放了,引出作者對(duì)漂泊他鄉(xiāng)。葬身異國(guó)的外祖父的童年回憶。課文主要通過(guò)五件事表達(dá)了外祖父對(duì)祖國(guó)的無(wú)盡思念及眷戀:在教作者唐詩(shī)宋詞的時(shí)候,讀到思鄉(xiāng)詩(shī)時(shí)落淚;作者不小心弄臟了墨梅圖,因此大發(fā)雷霆;因年齡太大,不能回到日思夜想,闊別已久的故鄉(xiāng)的時(shí)候,竟像小孩子一樣“嗚嗚嗚”的哭了起來(lái);臨走的前一天,送作者最寶貴的墨梅圖;上船時(shí),送作者繡著血色梅花的西亞麻布手絹。從這里可以體會(huì)到作者的外祖父對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。他熱愛(ài)梅花,因?yàn)樗俏覀冎泄诺拿ǎ创坊ň拖窨创约河H愛(ài)的祖國(guó),在他眼里梅花就是祖國(guó)的'代表。她在傲雪而立的梅花上,寄托了無(wú)限的思念,眷戀。

  因?yàn)樽髡吲K了墨梅圖發(fā)脾氣,送作者墨梅圖,遞給作者繡著血色梅花的手絹。從這三件事情中,我又感受到了這些:這幅墨梅圖與手絹就等于外祖父的生命,不過(guò)在他看來(lái),這幅墨梅圖可能比自己的生命更寶貴,更需要珍惜。

  從每一件事中,從每一段落都能表達(dá)外祖父對(duì)祖國(guó)的眷戀,他對(duì)祖國(guó)的眷戀如梅花,堅(jiān)貞。不移,雖身處異國(guó)他鄉(xiāng),但他不變的是中國(guó)心!

梅花魂讀后感 5

  讀完陳慧瑛的《梅花魂》,我被外祖父那濃濃的愛(ài)國(guó)情懷深深吸引住了,為梅花那頂天立地、不畏艱苦的精神深深感動(dòng)!

  《梅花魂》這篇文章主要講述了一位漂泊他鄉(xiāng)的華僑老人因?yàn)閷O女弄臟了自己珍藏多年的墨梅圖而傷心流淚。在自己親愛(ài)的孫女回國(guó)時(shí)將墨梅圖送給她,并再三要求她好好珍惜、保存。讀到這,我不禁疑惑起來(lái):為什么外祖父要如此珍惜這一幅普通的.墨梅圖呢?難道它價(jià)值百萬(wàn)?聽(tīng)了老師們的講解,我才明白,原來(lái)梅花是只有在寒冷的冬天開(kāi)花,我們中華民族的精神氣節(jié)就好比這梅花一樣,不畏寒冷,遇到挫折,花開(kāi)得一樣的秀氣,這也是中華民族的精神所在。

  我們生活中也涌現(xiàn)出許多有梅花精神的戰(zhàn)士,就拿這次的疫情來(lái)說(shuō),我們的鐘南山爺爺和李蘭娟奶奶一直沖在最前線,還有許許多多的醫(yī)護(hù)人員都在與病毒最斗爭(zhēng),他們不懼艱難、昂首挺胸、逆行而上,這種偉大的精神氣概就像梅花精神一樣值得我們學(xué)習(xí)。

  這次疫情,有擁有梅花精神的醫(yī)護(hù)人員為我們保駕護(hù)航,我相信我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情,終將迎來(lái)美好生活!

梅花魂讀后感 6

  《梅花魂》,這篇課文的題目是我震撼了,“魂”這個(gè)字,我第一次讀的時(shí)候,只覺(jué)得這只不過(guò)是一個(gè)小小的“魂”字而已,能有什么意思?對(duì)多也只不過(guò)是擁有靈魂、魂魄的意思,可是當(dāng)我反復(fù)讀完這篇課文的時(shí)候,我有了更多的理解,“魂”這是我們中國(guó)人的品格,也是傲然挺立的梅花,一種令人敬佩的稱(chēng)呼,這一切的領(lǐng)悟,全都來(lái)自外祖父的心聲。www。U522。COm

  當(dāng)外祖父對(duì)作者——鶯兒說(shuō)那些發(fā)自內(nèi)心的話時(shí),我才真正的領(lǐng)悟到,那不只是梅花的并行,更是我們中國(guó)人必備的條件“……我們中華民族出了不少有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)……”這段話不僅是一位身在異國(guó)的'華僑老人說(shuō)的話,更是我們大家,應(yīng)該說(shuō)是我們中國(guó)人都要具備的品格,更是我們少先隊(duì)員的目標(biāo)!

  《梅花魂》,這不僅僅是身在異國(guó)的華僑老人思鄉(xiāng)懷親的心情和情景,更是一種讓我們大家都很敬佩的,留戀祖國(guó),還有一位華僑老師一顆眷戀祖國(guó)的心!

梅花魂讀后感 7

  讀完《梅花魂》這篇課文后,我的腦海中常常浮現(xiàn)出一陣陣的遐想。課文中多次提到了梅花,令我不得不為梅花的精神而肅然起敬。

  梅花是我國(guó)最有名的花,旁的花,大抵是春暖才開(kāi)花,它卻不一樣,不畏嚴(yán)寒,傲霜斗雪,在寒冷的冬天開(kāi)出芬芳的花朵。正是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”梅花的品格,梅花的精神值得我們學(xué)習(xí)!在生活中,我們呢,碰到一點(diǎn)困難就退縮,甚至輕言放棄,不像梅花,即使風(fēng)欺雪壓也毫不懼怕。

  可幾千年來(lái),我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,如:劉胡蘭、李大釗、宋學(xué)義、王二小、林則徐……他們?yōu)榱巳嗣竦睦,祖?guó)的利益,堅(jiān)強(qiáng)不屈,不惜犧牲自己的'生命,他們的精神不就是梅花精神的真實(shí)寫(xiě)照嗎?我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人。只有這樣,才能使祖國(guó)興旺,才能使祖國(guó)發(fā)達(dá),才能使祖國(guó)強(qiáng)大!

梅花魂讀后感 8

  讀了梅花魂后,我深有有感觸。

  本文介紹的是:故鄉(xiāng)的梅花開(kāi)了,使“我”想起了漂泊他鄉(xiāng)、葬身異國(guó)的外祖父!拔摇睆男∩钤谕庾娓干磉叄涛抑R(shí),每當(dāng)讀到“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁!敝(lèi)的句子,外祖父就會(huì)哭。外祖父有許多古玩,他最喜愛(ài)的是墨梅,以為“我”弄臟了這幅畫(huà),外祖父就罵了我媽一頓,這使我感到很奇怪。媽媽告訴“我”,“我”們要回祖國(guó)了,“我”想讓外祖父也回去,但是外祖父沒(méi)回去只是像小孩子嗚嗚的哭起來(lái)讀《梅花魂》有感。離別前一天,外公把最珍愛(ài)的墨梅給了“我”,并告訴“我”墨梅是我國(guó)最有名的花,在冬天最冷的時(shí)候開(kāi)放,“我”們的祖國(guó)幾千年來(lái)有許多像墨梅這樣有骨氣的人物;氐阶鎳(guó)的那一天是元旦,外祖父把一塊手絹兒送給了“我”。許多年過(guò)去了“我”每次看到外祖父給我的墨梅和手絹兒就想到這不是花是身葬異國(guó)的外祖父的'那顆愛(ài)過(guò)的心。

  從本文中可看出作者的外祖父很愛(ài)國(guó)。我自己身在中國(guó),以前我一直認(rèn)為離開(kāi)祖國(guó)并沒(méi)有什么值得懷念的,當(dāng)我了這篇文章我才明白離開(kāi)國(guó)家的人會(huì)有多么想念自己的祖國(guó)。我應(yīng)該感覺(jué)到自己生活在祖國(guó)的懷抱中是多么榮幸。

梅花魂讀后感 9

  《梅花魂》?當(dāng)我一聽(tīng)到這個(gè)題目,我就非常奇怪:梅花我知道,但“魂”是什么意思呢?

  于是,我?guī)е@個(gè)問(wèn)題讀了這篇課文,才知道“魂”是指梅花的精神、品格、道德、靈魂、骨氣。也是這篇課文的意義所在。這是一位身在異國(guó)他鄉(xiāng)的老華僑對(duì)梅花的摯愛(ài),反映了他對(duì)祖國(guó)的眷戀之情。

  朵朵梅花寄深情,情有獨(dú)鐘因愛(ài)國(guó),一位老人,不管離開(kāi)祖國(guó)多久,眷戀之心始終如一,如此深沉,如此執(zhí)著,實(shí)在令我感動(dòng)。一位老人都這樣愛(ài)國(guó),何況我們這些腳踩祖國(guó)大地,身居黃河邊的炎黃子孫。如今,日本人狼子野心,還強(qiáng)奪屬于我中華的.,其行為讓人痛恨,作為21世紀(jì)的青少年,雖手不能拿槍?zhuān)_不能踩入戰(zhàn)場(chǎng),但我們有保護(hù)的決心和方法,我們要用我們的歌聲、語(yǔ)言、行動(dòng)來(lái)告訴日本人,告訴全世界:是中國(guó)的!我們不再是東亞病夫,我們是新世紀(jì)的強(qiáng)人!膽敢有人進(jìn)犯,我們將堅(jiān)守到底!

  祖國(guó)!我們的母親,她用那甘甜的乳汁浦育14億中華兒女,我愛(ài)我的祖國(guó),我愛(ài)那飄揚(yáng)的五星紅旗,我愛(ài)那頸上鮮紅的紅領(lǐng)巾。我們是中華民族的一員,我們要像梅花一樣有品格、有靈魂、有骨氣!做梅花一樣有秉性的人!

梅花魂讀后感 10

  梅花在百花凋零的冬天開(kāi)放,它不畏嚴(yán)寒、飽經(jīng)風(fēng)霜,深受人們的贊頌和喜愛(ài)。以前,我們學(xué)習(xí)了一篇文章《梅花魂》,使我的感觸很深。

  這篇講了“我”的外祖父身在異國(guó),小時(shí)候,外祖父教“我”讀唐詩(shī)宋同時(shí),情不自禁地哭了;“我”在墨梅圖上留上個(gè)手影,外祖父大發(fā)睥氣,刮去污跡;“我們”快回國(guó)了,外袓父因年紀(jì)大無(wú)法回國(guó),痛哭流涕。臨行前外祖父送“我”了一塊繡著梅花的手絹,讓“我”像梅花一樣,要做個(gè)有品格的人,外祖父雖然身在異國(guó),似他的心永遠(yuǎn)在祖國(guó),外祖父雖然老了,但他那顆熱愛(ài)祖國(guó)的心永遠(yuǎn)不會(huì)老像“外祖父”這樣有氣節(jié)的愛(ài)國(guó)人士還有很多,如:我國(guó)著名的橋梁建筑師茅以升,建了許多有名的橋。國(guó)外有許多人仰慕他的`才華,請(qǐng)他到國(guó)外去,許諾洋房、金錢(qián)、小轎車(chē),可是茅以升都拒絕了,堅(jiān)持回到當(dāng)時(shí)還很貧窮落后的中國(guó)。

  讀完這篇文章,我領(lǐng)會(huì)到了什么是梅花之“魂”,我們也要像梅花一樣堅(jiān)忍不拔,保持梅花的品格,保持中國(guó)人的氣節(jié),永遠(yuǎn)地?zé)釔?ài)著自己的祖國(guó),為祖國(guó)作出貢獻(xiàn):梅花精神將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地傳下……

梅花魂讀后感 11

  寒假里,我讀了《梅花魂》這一篇文章,書(shū)中“外祖父”那一顆赤子之心在我的腦海里留下了深刻的印象。

  作者與外祖父一起生活在國(guó)外,但身在異鄉(xiāng)的外祖父卻仍然深深地?zé)釔?ài)著祖國(guó)。外祖父的'家中有一幅墨梅圖,老人分外愛(ài)惜,不許任何東西玷污他,因?yàn)樵诶先说男闹,梅花代表的是中?guó)精神,是中國(guó)品質(zhì),更是中國(guó)魂。

  外祖父很愛(ài)國(guó),每當(dāng)他讀到了有關(guān)思鄉(xiāng)的詩(shī)時(shí),眼中便會(huì)出現(xiàn)幾朵淚花,心中也會(huì)出現(xiàn)一片波瀾。老人長(zhǎng)期沒(méi)有祖國(guó)母親的溫暖,正與“自己”深深地思念祖國(guó)的情感相吻合,所以感到非常心酸。回國(guó)之前,作者告訴祖父自己要回去時(shí),外祖父又痛哭了起來(lái)。離別之時(shí),外祖父再一次眼含淚水,上船傳遞給“我”手絹。三次流淚,讓外祖父的思鄉(xiāng)之情越來(lái)越深厚,也讓外祖父的愛(ài)國(guó)情懷越來(lái)越濃厚。

  其實(shí),我們每一個(gè)人都很愛(ài)國(guó),并用各種方式詮釋著我們的愛(ài)國(guó)情懷,包括我們身邊的環(huán)衛(wèi)工人。他們每天辛苦地清掃大街,是為了讓各條大街變得更加干凈,也是為了讓我們偉大祖國(guó)的每一寸土地變得更加美麗。他們是用實(shí)際行動(dòng)讓祖國(guó)變得更加美好,也是愛(ài)國(guó)的一種表現(xiàn)呀!

  中國(guó)人,中國(guó)魂,讓我們擁有梅花的秉性吧!讓我們一起把心中的赤子之心“點(diǎn)燃”吧!

梅花魂讀后感 12

  今天我在課本上讀了《梅花魂》,里面有許多值得我感動(dòng)的地方。

  故事講的是:有一個(gè)華僑老人,他生活在新加坡,生活還算富足,但他十分想念祖國(guó)。他教他的孫女讀唐詩(shī),背宋詞,每當(dāng)讀到思鄉(xiāng)的語(yǔ)句時(shí),他就會(huì)哭。一天老人的孫女,女兒有機(jī)會(huì)回國(guó)了,但他因?yàn)槔狭,不能長(zhǎng)途旅行就沒(méi)有回去。臨走時(shí),老人送給孫女一幅畫(huà)和一個(gè)手絹,上面都有梅花。老人教導(dǎo)孫女:梅花是祖國(guó)最有名的.花,越寒冷開(kāi)得越美,人無(wú)論走到哪里,都要有梅花的精神才好。

  這個(gè)故事讓我最感動(dòng)的是華僑老人思念祖國(guó)的心。有時(shí),我上了一會(huì)兒學(xué)都會(huì)有點(diǎn)想家,想家里好看的課外書(shū),想家里香香的飯菜。特別是冬天,我一放學(xué)就只想回到我那干凈、整潔、溫暖的家。這位老人在國(guó)外飄泊了那么多年,怎能不思念自己的祖國(guó)呢?特別是現(xiàn)在祖國(guó)越來(lái)越富強(qiáng),變化日新月異,思念之情可想而知。

  每個(gè)人都家自己的家。

梅花魂讀后感 13

  “不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤!辈簧俟湃硕假澝肋^(guò)美化,贊美它那種頑強(qiáng)不息,不怕寒冷的精神,它就像中國(guó)人,像中國(guó)人一樣有骨氣、氣質(zhì)。

  從外祖父言行舉止中感到,雖然他生于“華僑”,軀體所不在祖國(guó),但心卻和祖國(guó)連在一起,心事向著祖國(guó),所以,外祖父要好好保存墨梅圖,是為了哪一天祖國(guó)也會(huì)像梅花那樣強(qiáng)壯,當(dāng)讀到一些思念家鄉(xiāng)的詩(shī)句是,總會(huì)勾起哪濃濃的思鄉(xiāng)之情。

  外祖父因?yàn)榉N種原因而不能擁抱祖國(guó)大地,但卻為什么卻將清白的梅花和手絹一并贈(zèng)送給我呢?因?yàn)橥庾娓笇⒒貒?guó)的'愿望和想法給予了這幅畫(huà),,也勉勵(lì)孫女做這樣的人。

  比起我來(lái),可就不同了,我生在祖國(guó),長(zhǎng)在祖國(guó)的食物,穿祖國(guó)的服裝——一個(gè)地地道道的中國(guó)人,可我還不滿足,真是身在福中不知福!看到外祖父這種做法后,頗為驚訝,不禁慚愧地低下了頭。

  其實(shí),國(guó)外還有不少處于“困境”的老人,他們也盼望哪一天,乘上飛機(jī),飛向那塊“金雞”的地方,溫暖地在一起,聊起家常話,品起中國(guó)茶,談起中國(guó)事,別有一幅滋味。

  梅花在風(fēng)雪中傲立,中國(guó)不斷強(qiáng)大,算是完成了外祖父的愿望了吧,希望更多華僑老人回到中國(guó)這個(gè)溫暖的大家庭!

梅花魂讀后感 14

  我一口氣讀完了《梅花魂》。這篇課文感情真摯情節(jié)感人讀后讓我深受感動(dòng)。

  在外祖父的心目中梅花是最干凈最純潔的她是祖國(guó)的象征不能受到一點(diǎn)玷污。當(dāng)"我"在上面留了贓手印慈祥的.外祖父毫不猶豫地訓(xùn)斥了我"媽"。從此"我"知道了梅花在外祖父心目中是何等的重要。梅花反映了他對(duì)祖國(guó)深切的眷戀表露了一位身在異鄉(xiāng)的華僑老人思鄉(xiāng)的深情。

  是。∶坊ㄊ侵腥A民族的國(guó)花是偉大祖國(guó)的象征。朵朵冷艷縷縷芳香而且是在萬(wàn)花凋零的冬天開(kāi)放。

  幾千年來(lái)我們中華民族出現(xiàn)了多少像梅花一樣有骨氣有品質(zhì)的人物。這不正是梅花所持擁有的精神嗎

  還有那在渣滓洞等待解放的江姐;那與洪魔斗爭(zhēng)的高建成;那不顧自己生命危險(xiǎn)跳入冰河救人的羅盛教。他們面對(duì)敵人面對(duì)危險(xiǎn)沒(méi)有絲毫害怕不正像梅花越是寒冷越是大雪紛飛開(kāi)得越精神越無(wú)畏嗎

  這是外祖父深?lèi)?ài)的梅花她象征著我們的民族精神。愿它在世界花壇中越開(kāi)越艷。

梅花魂讀后感 15

  今天,我看了一篇文章叫《梅花魂》,講了一位華僑老人有一顆眷戀祖國(guó)的心。

  看完這一篇文字,我的心中想著:文中的外祖父那么思念祖國(guó),就連把自己最喜愛(ài)最酷愛(ài)的中國(guó),最有骨氣、最有靈魂、最有品格的梅花送給了外孫女,可見(jiàn)他多么愛(ài)國(guó)。他把對(duì)祖國(guó)濃厚的感情,都通過(guò)對(duì)梅花的熱愛(ài)體現(xiàn)出來(lái),我把梅花圖弄了一個(gè)臟手印,就訓(xùn)斥了我媽?zhuān)疫是我聽(tīng)到的`第一次。不能回國(guó)了,像小孩子一樣的“嗚嗚嗚”的哭了起來(lái),我走的時(shí)候,外祖父把那幅墨梅圖送給了我,還遞給我一塊手絹,一塊雪白的細(xì)亞麻布上繡著血色的梅花。

  在我的學(xué)校也有不熱愛(ài)祖國(guó)的同學(xué),就是在升旗儀式上,有些同學(xué)根本沒(méi)有做到嚴(yán)肅、認(rèn)真,敬禮也不好好敬,個(gè)別同學(xué)托一只手在半空中懸著,手指耷拉著,在唱國(guó)歌的時(shí)候,還有人故意出怪聲或者干脆不唱,一點(diǎn)兒也不莊嚴(yán)。

  我們應(yīng)該好好用實(shí)際行動(dòng)熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó),才對(duì)得起為我們創(chuàng)造今天生活的先輩們。

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