地震讀后感
當品讀完一部作品后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的地震讀后感，歡迎大家分享。
地震讀后感1
“這對了不起的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一起�！蔽乙槐橛忠槐榈刈x著，不禁為這對偉大的父與子萬分稱贊，他們的感人事跡深深的印在我的腦海里。
《地震中的父與子》是美國作家馬克·漢林的代表作，主要寫了： 1994 年，美國洛杉磯發(fā)生大地震，一位父親不顧自己的生命危險，經(jīng)過 38 小時的挖掘，終于救出了自己的兒子和其他的.同學，多么堅定的父親，多么偉大的父親�！安徽摪l(fā)生什么，我總會跟你在一起�！备赣H的聲音仿佛在我耳邊響起，讓我一次次感到了堅強的力量。
讀著讀著，那個“滿臉灰塵，又眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。”的父親仿佛出現(xiàn)在了我的面前，他在別人的眼里就是一個精神失常的人，因為他的心中只有一個念頭“兒子在等我!”終于他實現(xiàn)了自己的信念，實現(xiàn)了自己的夢想。
我又想起了四川大地震，在 20xx 年我們祖國發(fā)生了大地震，大地震的時候，也有一位父親救自己的孩子，他挖了好幾個小時，像課文中的父親一樣雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪。他跟課文中的父親一樣，也是那么堅定。他令我感動，另我驕傲。
堅持，堅持就是力量，正是《地震中的父與子》帶給我的啟示。
地震讀后感2
讀了《地震中的父與子》這篇文章，我深受感動。
這篇文章記述了1994年美國洛杉磯發(fā)生地震后，一位年輕的父親與他兒子的故事。父親跑到兒子的學校，看到一片廢墟的.時候，他沒有放棄，堅持要從廢墟中救自己的孩子。而其它孩子的父母看到一片廢墟時都悲觀失望地走了，路過的人見到他在廢墟中不停的挖，不僅沒有幫助他，還勸阻他，甚至以為他瘋了�？伤z毫不受外界的影響，堅持不懈地挖掘，終于創(chuàng)造了奇跡，救出了兒子和14名同學。
這篇文章給我印象最深的是一句話：不論發(fā)生了什么，我都會和你在一起。這是一句多么樸實、真摯的話！它表達了父親對兒子的至愛，以及兒子對父親的信任。無論何時何地，無論天崩地裂，強烈的父愛給了父親極大的勇氣使他和兒子生死不離、永不放棄！這種愛，就是一種承諾，一種責任！我從這對父子身上不由地想到了汶川大地震后發(fā)生后無數(shù)的感人故事！多少父親、母親在地震那一瞬間用身軀擋住了石板，救下了孩子。他們用自己的行動告訴我們：愛需要勇氣，勇氣能創(chuàng)造更大的愛！
地震讀后感3
我和孩子親子共讀了《地震求生記》這本書，雖說是一本科學漫畫書刊，但他內(nèi)容豐富，知識要點突出，讓人收獲頗豐。
首先，這本書作為科學漫畫書出現(xiàn)，有別于孩子以往常讀的幾位知名兒童作家的書。從題材上來說，比較新穎，又配有漫畫，讀起來簡潔明了，妙趣橫生，開拓了孩子不同的視野。
其次，這本書內(nèi)容是關于地震的。地震是如何形成的？地震有什么征兆？地震烈度是怎么回事？……很多很多的地理、地質(zhì)方面的知識在書里都有詳細的論述。讓孩子早一步接觸，多一些了解，利大于弊。
最后，這本書更多地教給人們地震后的求生知識。就連家長讀起來也覺得有很多知識點需要補充。人類生命相對于大自然的脆弱使我們對大自然產(chǎn)生了敬畏，總感覺自然災害離我們的`生活很遠，可是，每每看到災害現(xiàn)場時都感到近在咫尺！暫離一下純文學性的書，讀一些科普類書籍，對孩子的思維也算是一種調(diào)整。如何防火、防水等方法，更貼近于現(xiàn)實生活，孩子讀起來也興致勃勃！
親子共讀活動，使家長和孩子有了更多的交流語言，密切了關系，讓家長和孩子共同成長！
地震讀后感4
我常聽別人唱“世上只有媽媽”好這首歌，卻不知道父愛的偉大，當我讀了《地震中的父與子》后，才明白原來父愛親也是那么偉大，那么無私。
《地震中的父與子》講了一個這樣的故事：1994年美國絡杉磯發(fā)生大地震，一位年輕的.父親安頓好受傷的妻子后，便沖向他7歲兒子的學校，當他看見往日的學校現(xiàn)已變成廢墟后，就大哭了一陣，突然，他想起自己常對兒子說的一句話：無論發(fā)生什么事，我總會和你在一起。便走向他兒子教室的所在地，努力地挖掘，當他挖到第38小時終于找到兒子與其他的同學。當我讀到這里，我為這位父親努力的成果而感到高興，又想起我生活中的偉大父親。在三年級時，我的成績有些跟不上，次次考完試回來都垂頭喪氣。爸爸知道了，他沒有罵我，就到處找相關資料，每天下上班后回來，一吃完飯，就忙著給跟我補習，爸爸每個細節(jié)都抓得很緊，一補就是幾個小時，每次一補完，爸爸就會累得趴在床上，不到3分鐘就睡著了，通過爸爸和我的共同努力，我的學習成績總算跟上去了�，F(xiàn)在回想起來，我覺得爸爸與《地震中的父與子》中的父親是一樣的。都有著對兒女的關心。
其實我們的父親都一樣關心自己的兒女，我們應該對他們說一聲：“父親，您辛苦了！”
地震讀后感5
讀了《地震中的父與子》這篇課文，我感受到那位父親的勇敢和對阿曼達火熱和真摯的愛。
這件事發(fā)生在美國。當時地震了，但是阿曼達還在小學里。于是父親就去教學樓的廢墟里找兒子。經(jīng)過幾十個小時的'搜救，連警察和消防隊隊員都放棄了，但是這位父親并沒有放棄。消防隊隊員一而再，再而三地來勸他，但這位父親仍然堅持不懈地尋找著阿曼達。經(jīng)過38個小時的搜救，最終找到了躲在角落里的阿曼達，跟阿曼達在一起的還有另外14名學生。
這體現(xiàn)了父親對兒子的愛無限的。經(jīng)過10個小時、20個小時、30個小時直到38個小時時，才找到自己的兒子和同班的14名學生。那個爸爸在地震后竟然能勇敢地在廢墟中找兒子，正所謂：活要見人，死要見尸。如果我是那位父親，雖然我很想救自己的兒子，但是經(jīng)過幾個小時的磨練，我最終還是會放棄的。
這讓我想起了我的媽媽，我每天9點多上床睡覺，可媽媽一直為家務忙到11點，才讓自己上床睡覺。但是每天6點半又起床給我們做早飯。媽媽是這么勤勞，每次這么晚睡這么早起，她都沒任何怨言。想到這，我便熱淚盈眶。
地震讀后感6
地震中的父與子主要寫了在一次大地震中，一位父親堅持38小時，終于在一片廢墟當中就出自己7歲的兒子和兒子的13個同學譜寫了一首父親的頌歌。我覺得這對父與子真的很了不起，因為他們彼此之間有一種信念，他們一直堅強，有愛心，也非常有責任感，就拿父親來說吧，他責任感非常好，挖了近39小時，也沒有放棄。兒子也是一樣，挖開了一條通道時，他不是第一個跑出來，而是讓他的同學先出去，自己才最后一個出去，這種先人后己的精神難道不值得我們學習嗎？從這里看出，這對父與子真是名副其實的了不起，也可以看出信念是精神之柱，也是生命之柱。
學了這篇課文，我深深地體會到這種深沉的父愛，這個父親也與其他父親不同，其他父親去救兒子或兒女時，看見現(xiàn)場已變成一堆廢墟時，他們只叫了幾聲我的`兒子或我的兒女，然后哭過就走了。而這個父親就堅持去挖。其他人看到他，還以為他傻了，其實誰傻還不知道呢，所以，這對父與子真的了不起。
地震讀后感7
某一年，美國洛杉磯發(fā)生大地震，30萬人在不到四分鐘的時間里受到了不同程度的傷害。
在混亂中，那個昔日充滿孩子們歡聲笑語的漂亮的`三層教學樓，已變成一片廢墟。阿曼達和同學們被困在教室的墻角，房頂塌下來架成一個大三角形。孩子們不知道該怎么辦，有的便驚慌失措地喊叫起來;有的在四周一邊跑來跑去，一邊喊“救命”;有的在哇哇地哭起來……阿曼達想起爸爸對他說過的話：“不論發(fā)生什么事情，我會一直跟你在一起的�！毕氲竭@里，阿曼達漸漸平靜下來了，他對著同學們說：“大家不要害怕也不要動，坐下來，我們只要不緊張，體力就不會快速消失，不然我們都會因休克而死。難道你們都不想再見到爸爸媽媽了嗎!”一個同學傷心的問阿曼達：“那我們該怎么辦啊，阿曼達�！薄拔野职衷鴮ξ艺f過，”阿曼達堅定地說，“不論發(fā)生什么事，都會跟我在一起。只要我爸爸活著，就一定會來救我，也能救大家。同學們，我們雙手抱頭，以防第二次地震被砸到，相信我爸爸�！�
50分鐘后，一個安全的出口開辟出來了，阿曼達和同學們都得救了。
地震讀后感8
讀了《地震中的父與子》這篇課文，我感到非常感動。
阿曼達被困在廢墟里，受著無比的痛苦，但是他相信他的爸爸一定會來救他們的。他的父親被別人勸了好幾次他仍然只說了一句話：“你是不是來幫助我？”別人認為他是去孩子過于悲痛，精神失常了，然而這位父親心中只有一個念頭：兒子在等著他。
阿曼達的父親挖了八小時，十二小時，二十四小時，三十六小時，雖然他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡，他任然不放棄，我也為這位父親失去孩子而感到不幸。終于，父親挖到三十八小時時，他突然聽見瓦礫堆下面發(fā)出阿曼達的聲音，這時我的心平靜了下來。如果我是那位父親的話我一定會拼了命找我的`孩子，我終于知道父母是多么的愛我們。
然后一個安全的出口開辟了出來，阿曼達并沒有出來，而是讓所有的同學出去自己再出去，最后這對了不起的父與子無比幸福的擁抱在一起，這讓我想起了我的父母以前是多么愛我的，我感覺鼻子酸了。
我們要知道上學前父母那一聲督促，上班臨走之前的一句關心，在家里每一個嘮叨……都是為我們好，父母是永遠愛我們的，是永遠不可替代的愛！
地震讀后感9
愛的感受“愛親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人�！蔽覀冊诟改傅膼壑虚L大，父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵，是嚴格的'要求。每位父母都愛自己的孩子，愛的方式卻不盡相同。
文章寫了當?shù)卣鸢l(fā)生后，在混亂中，這位父親以第一時間沖向兒子的學校，可發(fā)現(xiàn)那個三層教室已經(jīng)變成廢墟，便在地上大哭一陣后，想起自己對兒子說的一句話：“不論發(fā)生什么事，我總會跟你在一起！”在那一分鐘里，地震中的兒子，感情千變?nèi)f化，地震中的父親更是堅定不移。雖然兩個人在那“短短”的時間中并沒有相見，但是心都是連著的，都是彼此信任對方的。父親萬分悲痛，決心救子，不顧勸阻，執(zhí)著挖掘。阿曼達，而是相信父親，堅強等待，先救他人，欣喜相擁，如果兩個人沒有彼此信任的念頭，父子兩人就不會再相見了，就沒有現(xiàn)在這個美好的情景。
我懂得了，我們無論做什么事都要有堅定的信念，我們作為子女的應要尊重父母。在這個世界上，沒有一位父母不關心和愛護自己的兒女的，雖然，現(xiàn)在的父母工作繁忙，沒有好好地跟孩子談話，玩。但，你知道嗎？我們的父母卻默默地為我們付出了很多心血！父之美德，兒之遺產(chǎn)。
地震讀后感10
自從讀了《地震中的父與子》這篇文章，我的心情久久不能平靜。文章講述的是1994年美國洛杉機發(fā)生大地震后，一位父親冒著生命危險抱著堅定的信念，不顧勸阻，歷經(jīng)艱辛，救出自己的兒子以及同學的'故事。
這篇課文贊頌了偉大而無私的父愛，讓我感觸最深的是他挖了“8小時、12小時、24小時、36小時，沒人再來阻擋他，他滿臉灰塵，雙眼布滿了血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡�！边@一段內(nèi)容。這是一位多么偉大的父親啊！為了救出兒子，在一片廢墟之中挖了這么長的時間，不是任何人都可能做到的事情，是什么東西一直支持著這位父親挖了這么長時間呢？對，沒錯。正是偉大的父愛。父愛，是父親從內(nèi)心發(fā)出的。父愛與母愛不同，父親是在教育方面，而母親是無微不至。所以，有人認為父親不愛我們。其實，父親在你做錯事時批評你，就是父愛的表現(xiàn)。
讀了《地震中的父與子》后，我懂得了父愛和母愛同樣偉大。
地震讀后感11
從小到大，我讀過了很多的書，有《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》等等。因此我的課外知識很豐富，在書中學到的東西也很多，我積累了很多從書中看到詞句，今天我又上新課了，我們學了《地震中的父與子》。
《地震中的父與子》里講了：美國洛杉磯發(fā)生大地震，30萬人在這場大地震中受到了不同程度的傷害，一位年輕人安頓好受傷的妻子，來到已經(jīng)變成廢墟的學校，許多人看見眼前的一片情景，都灰心的走了，可是，這位年輕人并不傷心、氣餒，他堅定的走到兒子教室的廢墟旁挖了起來，消防隊的.人攔住他說：“請你馬上離開，這里隨時可能發(fā)生大爆炸�！蹦俏荒贻p人就是不聽別人的勸告，堅持挖了三十八小時，救出了自己的兒子和他的同學，這對父子幸福的擁抱在一起。
讀了《地震中的父與子》后，我們應該向那位年輕人學習，遇到困難堅持不懈。
地震讀后感12
我們學了《地震中的父與子》這篇課文后，我的心久久不能平靜。
這是一個感人心扉的故事。講述了1949年，美國洛杉磯大地震中，一位父親不顧自己的生死，克服重重困難救出自己的兒子以其同伴的故事，譜寫了一首父子情深的頌歌。
在生活中，父母的愛無處不在，我的父親就是這樣的，每天勞累的工作著，為我們鋪好未來的路，不求回報，讓我們在好的環(huán)境下成長。
讀完文章后，我想到我和爸爸雖然沒有遇到過類似文中所說的危險，但是爸爸對我的愛卻是平凡而又偉大的，他對我的愛表現(xiàn)在對我的學習和生活方面的.關心。我原來鋼筆字寫得非常難看，爸爸發(fā)現(xiàn)我的字很差勁兒，心里非常著急。就跑到書店買了小學生字帖，讓我天天練字，但是我三天打魚，兩天曬網(wǎng)不認真練。爸爸知道后，為了督促我，每天堅持和我一起練字，可這離不開爸爸的幫助呀！你說，這難道不是爸爸對我的愛嗎？
爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向彼岸，是愛的動力，是愛的決心，是愛的毅力，是愛的自信，才使我到達彼岸，愛是無私的，愛是偉大的，愛是高尚的，愛是崇高的！愛的力量高于一切！
地震讀后感13
自從老師給我們上了地震中的父與子這篇課文，我的心情久久不能平靜。這篇課文講了：1994年，美國洛杉磯發(fā)生了一次大地震，在地震發(fā)生后，一位父親安頓好妻子，去找學校里的'兒子，可是那里只是一片廢墟，一個個父母看到此情景只失聲大哭后便離開，可是這位父親卻沒有這樣，他用自己的雙手去挖廢墟，他挖了36小時，他衣服已經(jīng)破爛不堪，眼神疲憊不堪。警察·消防隊長·等許多人來勸阻他，可他并沒有理會。突然，他聽到兒子的聲音，終于，兒子救了出來，父親還是說著那句話：“不論發(fā)生什么我總會和你在一起。”
讀了這篇課文我想起了自己的父親，他在我遇到困難時總是鼓勵著我，在我有題不會時總是細心的教我，在……父愛如山這句話果然是說對了，父親也很偉大！
地震讀后感14
《地震中的父與子》這篇文章真是催人淚下。
這個故事主要講了一年美國洛杉磯發(fā)生大地震，以為父親安頓好妻子，去救兒子。38小時過去了，父親救出孩子和14個小孩。他們無比幸福的擁抱在一齊。
文中最催人淚下的是這句：“他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡”。它讓我想象出那位父親挖了36小時，并且不停歇，肯定十分疲勞，我們通常學習4小時就叫苦連天，而他為了完成諾言卻堅持了下來了，那是多么動人的場面。堅持創(chuàng)造出乎意料的奇跡，如果他當時放棄了，就不會再見到自我的.兒子。
父親救出兒子，當然離不開兒子對父親的信任。他在廢墟下心中必須充滿信心：爸爸肯定在找我，他會遵守自我說過的諾言!只要他活著，必須會救我和同學出去的!他說過不論發(fā)生什么總會跟我在一齊!之后他組織大家：“大家不要慌!總會有人救我們!只要我爸爸活著，就必須會救我們出去!在那里，不亂動，總會出去的!再堅持一會兒!堅持就是勝利，我們不能放棄!”
堅持，創(chuàng)造奇跡。如果父親不堅持救出兒子，兒子不堅持等待父親，他們就不會在39小時候相見和擁抱!
地震讀后感15
在這部戲里讓我覺得選擇的可怕，在發(fā)生地震后，女主人在兩個小孩子中的選擇，這是多么的痛心疾首呀！兩個都自己身上的肉，這時必須做出選擇的時候你會怎么選 日記
事后親人以為把小孩子接走，就是對這個家庭最好的選擇。爭論后的結(jié)果，元妮做出了讓步，但是在這個時候的離別會意味著什么？？在我認為就是要了她的命，因為這個時候小孩是她的唯一希望和寄托！！但是她又為了什么愿意讓步呢？？她又為什么不選擇去濟南呢？？或許她是為了等待，她在為了一個用生命珍愛自己的男人守候，在現(xiàn)今這個物質(zhì)社會，除了親人，還用幾個人會用生命來珍愛你？還有幾個可以為了純潔的愛情犧牲？？真愛值得我們珍惜！�。。�
在生活中總給予我們很多的.選擇，每個人都必須為自己的選擇付出代價，如果你不甘心選擇了恨，那你將痛苦一生，這部戲讓人感覺生活中有太多的無耐，但是有更多的是自強不息，所以不管做出什么樣的選擇，只要開心、用心的去生活，你就可以很幸福�。�
所以我的人生沒有太多的所求，只要平淡、開心、幸福足以！！！
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