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小學生讀書心得昆蟲記

時間:2025-04-27 21:00:48 讀后感 我要投稿

小學生讀書心得昆蟲記

  心中有不少心得體會時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編幫大家整理的小學生讀書心得昆蟲記,歡迎大家分享。

小學生讀書心得昆蟲記

小學生讀書心得昆蟲記1

  “我開辟了荒石園來研究活生生的昆蟲。在這里,我可以不必擔心路人的打擾,可以與蜂交談,也無需耗費時間去遠行,無需急不可待的奔走,我可以編制進攻計劃,設置埋伏陷阱,每天時時刻刻觀察實驗效果。這就是我的愿望,我一直苦苦追求的夢想。”這是一本語言詼諧幽默的傳世經典,是一部筆觸細膩的昆蟲史詩。它,就是著名昆蟲學家法布爾耗費20_年心血寫成的《昆蟲記》。法布爾從小就熱愛昆蟲,被世人稱為“昆蟲界的荷馬,文學界的維吉爾”。他擁有哲學家一般的看,美術家一般的看,文學家一般的感受和抒寫。在《昆蟲記》中,我們看得到昆蟲的微妙而又奇特的身體結構,看不到枯燥乏味的科學性講解。

  蟬的一則寓言家喻戶曉:蟬夏天不收集食物,而螞蟻辛辛苦苦地儲藏過冬食糧,結果,冬天時蟬饑腸轆轆的去乞討,但還是凍死了。但在這本書里,事實卻截然不同。蟬雖是自由的歌者,但是它從不需要依靠別人的施舍生活。反而是螞蟻,它們就是一伙“強盜”;蒼蠅向來是傳染細菌的始作俑者,是人們討厭的對象,可誰知它儼然是一位自然的'清潔工;螢火蟲在人們心中是純潔浪漫的小使者,可它卻丟兒棄女,對后代不聞不問……這是怎么回事呢?一切疑惑,一切好奇,在《昆蟲記》中都可以了解到。《昆蟲記》就是一個寶庫,只要你探索進去,不斷開拓,一片閃耀如金的精神財富就會展現在你的面前。

  《昆蟲記》可以教會我們許多關于昆蟲的知識,在極盡筆墨表現蟲性的同時,也從另一個角度反觀了人性。我很喜歡從中了解每一種昆蟲各不相同、妙趣橫生的習性,它的情節始終使我聚精會神。法布爾的點滴文字也充滿靈性,引人入勝,富有創意,十分有感染力。它告訴我們,所有的蟲子都和人類一樣,有著微妙的喜怒哀樂,有本能和直覺,為了在自然中生存勇敢地與大自然抗爭。所以,我以這本書的眾多優點向大家推薦這本書。

  手中捧著這本書,就是捧著作者的心血;手中捧著這本書,就是捧著云集世界上千萬昆蟲的知識。這本有趣的書,以昆蟲為琴弦撥響人類命運顫音,帶領我們走進昆蟲的輝煌殿堂。

小學生讀書心得昆蟲記2

  這幾天,我又一次重讀了法布爾的《昆蟲記》,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘。這許許多多關于昆蟲的知識,竟使我有種第一次進入一個生動的昆蟲世界的幻覺, 螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲,燕子、麻雀??小蜘蛛怎樣從卵袋里出來;胭脂蟲的幼蟲怎樣過冬;食糞蟲為什么能“長壽”;蜜蜂們怎樣造房;蝗蟲怎樣孵化? 法布爾用生動有趣的語言講述了昆蟲的產卵、孵化、生活習性、食物等各個方面的知識。《昆蟲記》寫得生動活潑,引人入勝;法布爾的筆下,那些昆蟲就象我們鄰居家的小朋友,他們忙忙碌碌,自得其樂,大自然是這樣的生機勃勃、異彩紛呈??

  最讓我覺得有趣的是關于松毛蟲的一篇,松毛蟲一般都是排著隊走的,而且還有一個“領隊蟲”。如果領隊蟲干了什么事,其他的松毛蟲也會跟著“領隊蟲”做。既然它們只會不假思索地跟著別人走,法布爾就和這些傻傻的松毛蟲們開了個玩笑,他引導松毛蟲們爬上花園里栽棕樹的大花盆盆口的邊沿上,排著隊形成一個封閉的環,一刻鐘后,有整整一圈的松毛蟲在繞著盆沿走了。

  法布爾描寫到:“這一切準備就緒后,我們就可以看到一幕有趣的景象在眼前展開了:一群毛蟲在花盆沿上一圈一圈地轉著,現在它們中間已經沒有領袖了。因為這是一個封閉的圓周,不分起點和終點,誰都可以算領袖,誰又都不是領袖,可它們自己并不知道這一點。

  如果說這些毛蟲會不顧饑餓,不顧自己一直回不到巢,只要沒有東西阻撓它們,它們就會一直在那兒打圈子,那么它們就蠢得令人難以置信了。然而,事實上,它們的確有這么蠢。

  松毛蟲們繼續著它們的行進,接連走了好幾個鐘頭……黃昏時分??晚上十點鐘左右??十點半的時候??第二天早晨??第三天,一切還都像第二天一樣??后來的一個晚上??第二天??一天又過去了,這以后又過了一天。第六天??兩天以后,也就是這個實驗的第八天,由于新道路的開辟,它們已開始從盆沿上往下爬,到日落的時候,最后一只松毛蟲也回到了盆腳下的巢里。

  我計算了一下,它們一共走了三百四十八個小時。繞著圓圈走過的路程在四分之一公里以上……可憐無知的松毛蟲啊!”

  呵呵,好可愛好傻的松毛蟲呀!看到這里,笑得我肚子都痛了。雖然在現實生活中我是那么痛恨啃吃松樹,破壞森林的松毛蟲,但在法布爾的書中,它們是那么的執拗、愚蠢而又可笑的小生靈,就象我的鄰家小弟。

  從松毛蟲的`故事中我們也可以看出來,人是要有獨立思考的能力的,不能盲目地相信權威,要運用自己的頭腦去判斷是非,要有合理的懷疑精神,不能盲從,不能輕信。不然,就連這些松毛蟲的智商也不如了。

  從這篇文章中也可以看出,法布爾的觀察是多么認真、仔細。在描述松毛蟲在盆沿上爬行的時,他用了大量的文字來記錄時間,通過這些時間描述我們可以看出,法布爾用了大量的時間和精力在觀察在記錄在研究。正是這種一絲不茍的治學態度和對昆蟲發自內心的熱愛,使法布爾寫出了這部關于昆蟲世界的鴻篇巨制《昆蟲記》。細細讀來,我終于體會到,法布爾一生中最大的興趣,盡在于探索生命世界的真正面目,發現自然界蘊含著的科學真理。追求真理、探求真相的求真精神,這就是法布爾的精神!這是這部巨作之所以產生的源泉!

  《昆蟲記》不僅讓我了解了關于昆蟲的許多知識,教我懂得了許多道理,學會了如何去觀察事物和研究問題。《昆蟲記》可真是一本難得的好書。

小學生讀書心得昆蟲記3

  《昆蟲記》這本書的作者是法布爾,作者經過仔細觀察,多次實驗,細致描述了各種昆蟲的生活習性,繁殖和捕食的方式,我印象深刻的是“綠頭蒼蠅”這種被人厭惡的昆蟲,可是作者卻表達出對它的贊美之情。解釋了碧蠅等昆蟲利用幼蟲處理發臭的動物尸體,其實這些看起來難看惡心的蟲子卻對大自然的清潔作出了巨大貢獻以及默默無聞的奉獻精神。作者呼吁人們必須要正視這些大自然的昆蟲清潔工。

  除了“綠頭蒼蠅”還有其它異常的昆蟲如:必須要吃老的,硬的,掉在地上像石子兒似的嘭嘭響的以豆子為食的菜豆象,還有遇到危急時刻就會搖晃身體,站立起來拔腿就跑,躺在地上一動不動的黑步甲。書里的音樂家是蟋蟀,勤勞的'使者是小蜜蜂。在我沒讀這本書之前,我不明白管蟲會穿“衣服”,不明白松蛾蟲會預測天氣,也不明白小蜘蛛能用絲線飛到各個地方,此刻我明白了。

  巴金以往說過《昆蟲記》融入作者畢生的研究成果和人生感悟,以人性觀察蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲取知識,趣味,美感和思想的美文。

  看完這本書,我十分欽佩他那堅持不懈的精神,為這本書花費一生的精力去研究各種各樣的昆蟲世界,一心一意為自我的興趣所在,所以他才會成功。這本書是法布爾留下的一份寶藏,我看到了一個不一樣的世界。

小學生讀書心得昆蟲記4

  我讀了媽媽剛給我買的一本書---《昆蟲記》。這本書是法國著名昆蟲學家法布爾耗費畢生心血完成的一部昆蟲學的巨著。

  《昆蟲記》里介紹了許多形形色色的昆蟲,令我印象最為深刻的是在蜘蛛國王中名字較好的舞蛛,讀后感《《昆蟲記》讀后感100字》。書上面有一段專門描寫它的.文字是這樣寫的:“蜘蛛國王中的舞蛛是喜歡在沒有作物、干燥朝陽的地方生活的。它既是巧妙的捕獵者,又是能干的工程師。蜘蛛藝高手巧、善于織網、巧遇捕獵。”這句話讓我明白了昆蟲界中的蜘蛛并不全是“壞”的,也有好的一面。

  《昆蟲記》中還有許多小知識,比如昆蟲的毒素,為什么昆蟲會自殺、工業化學等,可以讓我們學習新的知識。

  大家有空時多讀讀這篇名著,相信你一定會有所收獲。

小學生讀書心得昆蟲記5

  《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家法布爾用一生的時間與精力,通過仔細觀察昆蟲的生活,并且詳細的記錄編寫的。介紹了昆蟲的生活。

  通過讀書使我們真真實實地感覺到了法布爾觀察得仔細,就連螢火蟲怎樣捕食他都看得清清楚楚。他還不嫌辛苦,追蹤觀察了迷宮蛛是怎樣產卵和養育寶寶的。為了觀察石蠶的生活習性,他親自養了一些,講述了石蠶室如何利用簡易房子金蟬脫殼。法布爾這種堅持不懈、探索大自然的精神多么值得我們學習呀!

  讀了《昆蟲記》使我增長了很多知識,例如:螞蟻和蟬之間的斗爭,知道了螞蟻是頑強的`乞丐,蟬才是勤勞的生產者;螳螂善于運用心理戰術,是一個真正的心理專家,但它卻自食同類,十分兇殘。還有在各種昆蟲當中,蟋蟀是地道的哲學家,有高超的建筑技術……

  通過看這本書,還讓我知道了在昆蟲世界也有許多好媽媽,它們為自己的兒女們到處尋找食物,就算在去世之前,也時刻為自己的兒女們著想。比如捕蠅蜂媽媽,它的孩子會越來越大,食量也越大,捕蠅蜂媽媽就得出遠門給寶寶找食物,如果找不到,寶寶就會挨餓。直到寶寶完全長大,繁忙的媽媽才可以松口氣。我的媽媽也一樣,她每天辛苦地工作,照顧我們,時刻為我們的生活和學習操勞。

  從《昆蟲記》這本書的描寫,可以看出作者的用心。他語言生動、活潑,而且充滿了情趣。他把感情融入到觀察當中,使我們深切了解到了昆蟲。以后我也要像法布爾那樣仔細觀察身邊的事物。

小學生讀書心得昆蟲記6

  《昆蟲記》這本書使我十分著迷, 原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養,而是為自己的后代安排食物。

  第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的.鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。

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  現在正值暑假,而暑假則是一個讀書的大好時光。最近我看了一本名叫《昆蟲記》的書,它很有趣,最重要的是我讀完這本書后有很大的感想,這個感想要從開頭說起。

  我翻到第一個故事,叫“大孔雀蛾家族”。從一開始,我就知道作者法布爾是這么細心觀察的。我堅持看完了整本書,就感受到《昆蟲記》行文生動又非常活潑,它還是一本為人間留下富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏,還充滿盎然的情趣。

  我記得法國的埃德蒙·羅斯丹說過:“像哲學家一般地去思考,像藝術家一般去觀察,像詩人一般去感受和表達。”這句話就包含了《昆蟲記》本來就要給我們的正能量,所以我們看的每一頁都是作者法布爾用眼鏡觀察到的,然后用大腦去想,再用筆表達出來的,最后成就了這么一本充滿正能量的書。所以我們一定要學習法布爾的這種多觀察多想多表達的精神。

  更令人贊美的法布爾的寫作精神。在法布爾的筆下,蟋蟀們的和鳴就是一場音樂演唱會,“我的花園里夜間歌唱的蟋蟀非常多,每一簇紅花巖薔薇都有其合唱隊員;每一束薰衣草中都有自己的'樂隊。而狼蛛寶寶們就像雜技演員,這些空中飛人踏上吊橋組成一串花環,即使再輕微的風也能優雅的蕩起花環。”啊!這些昆蟲的生活是多么多彩、多么閑適啊!看著看著,真希望自己可以體驗它們的人生啊!

  在這一本《昆蟲記》中,我們看到的不僅僅是昆蟲的大千世界,我們還學會了法布爾的寫作方法與“追求真理”“探索真理”的精神。這也是真正值得我們所學習的重要之處。

小學生讀書心得昆蟲記8

  《昆蟲記》是一本最好的百科全書。這里有說不完的故事。只要細細品味,你就會擁有無法言傳的驚喜。法布爾就在昆蟲的`世界里找到了他一生的朋友。現在就讓我們跟隨法布爾的腳步一起去昆蟲世界吧。

  在這本書里有會唱歌的蟬,提著燈籠的螢火蟲,賣力推動糞球的蜣螂,揮舞大刀的螳螂---你會被這些小家伙的驚人之處震撼,更會被它們的種種絕技而歡呼喝彩。

  昆蟲的精彩和奧秘都在這本書里。它們生動有趣的故事讓我們在品讀時輕松愉快地走進這個美好的昆蟲樂園。讓我們一起在法布爾的昆蟲王國里暢游,與這些小精靈一起舞動,讓美好的童年時光幻化出繽紛的夢,讓青春的記憶里充滿歡聲笑語,讓我們一起在法布爾的《昆蟲記》里相遇!

小學生讀書心得昆蟲記9

  法布爾,這一享譽世界的偉大的昆蟲學家,被稱為“昆蟲界的荷馬”。他曾在一個叫“荒石園”的地方一呆就是30年,潛心研究昆蟲,并寫出了《昆蟲記》一書。

  功夫不負有心人,經過一個月的時間,我終于讀完了一本有300多頁的“壓縮版”的《昆蟲記》。不愧是“昆蟲的史詩”,它詳細介紹了蟬、螳螂、螞蟻等昆蟲的生活環境和習性,使我收獲頗豐。

  就拿螳螂來說吧,它是我最喜歡一種昆蟲。它有一套綠色的盔甲,可以使它隱身在綠葉下。它手持雙刀,刀上布滿鋒利的刺,讓人望而生畏。這是多么的威風啊!

  但它在法布爾的筆下多了那么幾分兇殘。在《螳螂的愛情》一篇中,我了解到雌螳螂會把雄螳螂吃掉,這是我之前所不知道的。在一些地方,人們把螳螂叫做“祈禱之蟲”,是因為它收起它的雙刀時,就像一個虔誠的信徒。但當它揮舞著雙刀捕獵時,就是另一幅模樣了。

  另一個引起我的興趣的是在夏天叫個不停的蟬。它們從早叫到晚,十分煩人。但當我讀了《昆蟲記》之后,就知道這是為什么了。

  這只小昆蟲要在地下待4年之久,而它們在陽光下飛翔的時間只有短短的一個月。如果不叫個不停,怎么對得起這短暫的'美好時光呢?

  蟬不僅是一個“音樂家”,它還是個工程師。它靠自己修筑了一個可以住4年的地下別墅。他先找一個合適的地方,然后用它的鉗子向下挖,它用身體里的一種汁液把塵土和成泥漿,挖出通道,最后涂上自制的“灰泥”就完成了。這對我們來說沒什么,但別忘了,它只是一只剛出生不久的蟬。

  總之,這本書使我受益匪淺,把我帶入了一個奇妙的昆蟲世界,它無時無刻不使我感到驚奇。

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  自從語文老師高老師讓我們買了《昆蟲記》這本書后,我便愛不釋手,對這本書十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,它讓我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼郎是如何讓滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。我還從中知道了除了人類以外,沒有什么動物的建筑技術比蟋蟀更高明了……

  對于其他昆蟲來說,家只是臨時搭建的場所,只有在養育寶寶,逃避敵人或躲避風雨時,家才能派上用場。因為它們的家來得方便,所以放棄也好不可惜。只有蟋蟀的.家是為了安全和舒適才建造的。它們用那柔弱的工具能建造一個穩固的住宅,這與它們的勤勞和耐心是分不開的。我覺得要想蟋蟀學習,學習它的勤勞,學習它的耐心,學習它的樂觀。

  《昆蟲記》是一個個有趣的故事,豐富的故事情節是我浮想聯翩,讓我仿佛置身與故事的現場,仿佛聽見蟋蟀扒土的聲音,還聽到蟋蟀坐在自家門前的平臺上彈琴的聲音呢!《昆蟲記》是我看到了昆蟲學家法布爾為探索大自然付出的精神,它嚴謹的實驗方法,大膽的質疑精神,勤勉的作風都值得我們學習。在今后的學習和生活中,我也將做一個留心觀察的人。我堅信:“生活中并不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。”

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  《昆蟲記》這本書令我癡迷,還因為被法布爾鍥而不舍,追究真知的精神所折服。我看到法布爾細致入微地觀察毛毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數據,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果;螢火蟲的捕食過程;捕蠅蜂處理獵物的方法;孔雀蛾的遠距離聯絡……一次實驗失敗了,他收集數據、分析原因,轉身又設計下一次。這一次,我不僅感覺到了“科學精神”博大的內涵,還領悟到學習寫作的技巧。法布爾能寫出這些真實、生動的文章,都是來源于他仔細的觀察。而我,則是一個不太會觀察生活的'人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。自從讀了《昆蟲記》,我也嘗試去觀察生活,為寫作積累實材。有一次,我在玩時,我發現了一隊螞蟻正在搬食物,經過觀察我發現,螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。當我把一片樹葉故意擋住他去路時,小螞蟻會沿著邊繞道而行,勇敢的還會不為艱險,翻越“大山”,真是神奇!就因為我仔細的觀察,我寫的《螞蟻》、《大小烏龜之戰》的作文受到老師的好評,并作為范文給同學們學習,我用實踐證明了法布爾的做法是正確的,并嘗到了成功的喜悅。這次我嘗試仔細觀察,還只是對我需要的事。現在我明白了:不能只對我們需要的事仔細觀察,應該對周圍的所有的事仔細觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!

  品讀《昆蟲記》,讀出了法布爾的偉大,讀懂了昆蟲的心靈,讀變了我的喜好、性格。我因《昆蟲記》而改變,我愿意嘗試留心觀察感興趣和不感興趣的一切事物;我愿意與一切喜歡和不喜歡的動物交朋友,為他們營造良好的生活環境;我更愿意嘗試去讀愛和不愛的一切書籍,真正做到博覽群書……

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  如果有人問我你最喜歡哪本書我會毫不猶豫的說:“當然是《法布爾昆蟲記》了!”要想明白我是怎樣跟這本書結上“緣”的呢那就要從一件事情說起了。有一天放學,我興高采烈的地整理著書包,心想:“放學嘍!放學嘍!能夠回家了!”忽然,教師說:“壽晨宸,放學后請在教室里等我一下!”然后,蔣教師給我推薦了這本書,要我和這本書做好朋友,我第一眼就喜歡上了這本書。還真得感激蔣教師呢!

  這本書用我們小朋友們能看懂的語言來栩栩如生的描繪昆蟲,讓我們能很輕易的明白昆蟲的習性和特性,比如它把螳螂比作貪吃的斗士,連丈夫也吃掉了,把躲在一旁的小螽斯嚇得急忙逃回昆蟲村;還用詩的語言來描述昆蟲,比如要怎樣樣來形容蜜蜂的美麗呢他用了綠寶石、紅寶石、鉆石......我是會飛的寶石!我是世界上最美麗的蜂!

  我更敬佩這本書的作者——法布爾,他是一位在自然環境中研究昆蟲的科學家,一位用心去觀察,用愛去體會的科學家,昆蟲在他的'筆下是生動,美麗,聰明,勇敢的。他要讓厭惡這些小東西的人們明白,微不足道的小小蟲兒有許多神奇的本領!

小學生讀書心得昆蟲記13

  知了的繁殖能力很強,一次能產個卵。聽上去很多,但最后能幸存下來,變成若蟲(從卵里孵化出來、鉆入土中的知了幼蟲稱為若蟲)的為數不多,在這為數不多的若蟲里,經過4年的途中生活,再變成真正的知了的那就是鳳毛麟角了。導致這一現象最主要的原因是:有一種小蒼蠅在知了產完卵后便把自己的卵也產在知了產卵的地方。蒼蠅的卵雖然比知了的卵小,但是蠅卵孵化地早,蠅蛆一出生就把知了的卵吃掉一大半。可憐的知了到最后也不明白是怎么回事。

  躲過了蠅蛆的'襲擊,又要面臨4年的土中生活。在這4年中,他們靠吃植物的根和樹根為生。除了掘土就是挖洞。農人耕地時的鐵鏟可能使他們喪命,惡劣的地質條件也可能讓他們死亡。終于,地下的4年過去了,滿身土灰的挖泥工換上了漂亮的外衣,長出了可跟鳥類媲美的翅膀。暖風徐吹,陽光普照,他怎能不欣喜若狂,他怎能不為這費勁艱辛、歷經磨難才迎來的如此短暫的節日而放聲高歌呢?

  寓言作家拉豐登運用自己的想象描寫了知了,而法布爾則是通過無微不至的細致觀察讓我們真正地了解了知了。在課本中,有這樣一首詩:“垂緌飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠,非是藉秋風。”這是贊美知了的詩,教育我們做一個清廉、德行高潔的人。是啊,我們不但要像知了一樣做一個德行高潔的人,還要像知了一樣,做一個經得起磨難、能直面挫折的人。

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  暑假里,我讀了法國著名作家法布爾的《昆蟲記》。以前我非常討厭昆蟲,讀了這本書以后,深深地被這本書吸引,同時也喜歡上了昆蟲,知道各種昆蟲都有它自己的生活習性、生活方式。蟬,也就是我們平時常說的“知了”,以前我非常討厭它,炎熱夏天的晚上,本來就讓人心神不定,睡不好覺,還得聽它“知了、知了、知了·······”的.叫個不停,可看了《昆蟲記》以后,我知道了它是經過四年黑暗的勞動,挖土四年,才穿起了漂亮的衣服,長起美麗的翅膀,在溫暖的日光中沐浴。它是自食其力的昆蟲、是大自然的歌唱家,應當受到我們的佩服。螞蟻,別看它咬你一口會讓人又痛又癢上幾天,可它們團結的精神值得我們大家,乃至全國人民學習。讀了《昆蟲記》,我還認識了雪地忙忙碌碌的瓢蟲、優雅翻飛的蝴蝶、身影矯健的蜻蜓、會發光的螢火蟲······,真的讓我學到了好多書本上學不到的知識。朋友們,不要因為一只蟲子爬到了你的身上而害怕不已,翻翻《昆蟲記》,你會發現它們是那么的可愛,那么的值得你學習,不信,跟我一起讀讀《昆蟲記》吧。

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  這幾天我讀了《昆蟲記》這本書,這本書的作者是法國著名的昆蟲學家、作家。這本書中,介紹了一種又一種的昆蟲,描繪了昆蟲的本能、習性、勞動,書中讓我印象最深刻的'一句話就是“你們探究死亡,而我卻是探究生命。”

  法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如:“已經慌了神的蝗蟲,完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦后去了。” 在讀《昆蟲記》時,我甚至能想象昆蟲在活動的畫面。

  法布爾再探索大自然的過程中一定遇到很大的困難,但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環境息息相關,又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。

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