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小學(xué)生寒假讀后感

時(shí)間:2025-03-24 22:24:08 讀后感 我要投稿

小學(xué)生寒假讀后感15篇

  認(rèn)真品味一部名著后,大家一定都收獲不少,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?下面是小編整理的小學(xué)生寒假讀后感,歡迎大家分享。

小學(xué)生寒假讀后感15篇

小學(xué)生寒假讀后感1

  現(xiàn)在的我們,正在不斷努力,沖向未來。那種為了小玩具,為了小糖果而爭(zhēng)吵的歲月已經(jīng)過去了。我們漸漸地失去了原來最為純粹的東西,忘記了我們的本心。

  “滿地都是六便士,他卻抬頭看到了月亮。”關(guān)注點(diǎn)的變化,也許也是一種成長(zhǎng)吧。“每一個(gè)人都是一抔泥土,在社會(huì)紛繁的手中搓揉成形。”我們很無力面對(duì)我們的成長(zhǎng),我們很害怕磨去自己原來刺人的“棱角”,我們懷念原來最為純粹的時(shí)光。那么,就和小王子一起,去用心看到,本質(zhì)的東西,去回味逝去的那段時(shí)光,去找尋那些讓我們變化的東西,去直面讓我們?cè)颖艿谋拘陌伞?/p>

  “不管是宅子,還是星星或沙漠,使它們變美的東西,都是看不見的!”“重要的東西,是看不見的”“在一座花園里種出五千朵玫瑰,卻沒能從中找到自己要找的東西。用眼是看不見的,得用心去找”。那些讓我們變化的東西,是在潛移默化中發(fā)生的,是漸漸積累的,是時(shí)光的“作品”。痛恨時(shí)光,讓我們成長(zhǎng),卻又讓我們失望,糟心。并在這個(gè)過程中,讓我們不再是我們。

  成長(zhǎng)讓我們明白,棄我們而去的不是日歷上一個(gè)個(gè)日子,而是我們生命中的歲月,甚至不僅僅是歲月,還有我們自己。“大自然塑造了我,然后把模子打碎了。”盧梭說。多數(shù)人忍受不了這個(gè)失去模子的.自己,于是又用公共的模子把自己重新塑造了一遍,結(jié)果彼此變得如此相似。我們沒有足夠的勇氣離開社會(huì)這個(gè)“大跑道”,無力反抗規(guī)則,因?yàn)槿咳硕荚谧鲋瑯拥氖虑椋瑯拥挠昧ν皼_的跑步姿態(tài)。

  小王子在離開時(shí)說:“你是明白的。路太遠(yuǎn)了。我沒法帶走這副軀殼。它太沉了。”

小學(xué)生寒假讀后感2

  我已經(jīng)讀完了《神奇校車氣候大挑戰(zhàn)》這本書,我仿佛已經(jīng)成了弗瑞絲小姐班上的一名學(xué)生,在卷毛老師弗瑞絲小姐的帶領(lǐng)下,乘著神奇校車去探險(xiǎn) ……

  這次,卷毛老師帶領(lǐng)我們,開著神奇校車來到北極,看冰川融化;卷毛老師還開著神奇校車,繞著地球飛行,讓我們看到了地球表面許多地方都在變化。為了讓我們了解當(dāng)前氣候變暖的主要原因,卷毛老師帶領(lǐng)我們坐上了 “ 陽光滑梯 ” ,滑向了地球。我們來到了城市上空看見了許多二氧化碳正在升騰,知道是二氧化碳讓地球越來越熱的 …… 我們又坐上校車,跟著卷毛老師去了解那些替代能源。在郊外,我們看到了另一種發(fā)電方法:風(fēng)車發(fā)電。原來一切運(yùn)動(dòng)都帶有能量,而能量就可以變成電。比如太陽能發(fā)電機(jī)、太陽能電池、太陽()能箱等 ……

  讀完這本書后,我知道當(dāng)前氣候變暖的主要原因是空氣中的二氧化碳越來越多。我們使用的能源越少,排放到空氣中的二氧化碳就越少,我們的地球就會(huì)越健康。只要我們身體力行、想方設(shè)法地節(jié)省能源,將會(huì)大量減少二氧化碳的排放。比如在日常生活中,少開私家車,多坐公共汽車,或者步行,就可以有效減少二氧化碳的排放。 地球是我們的'美麗家園。我相信,只要我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來,積少成多,空氣中的二氧化碳必然會(huì)越來越少,我們的地球就會(huì)越來越好。讓我們一起快快行動(dòng)起來保護(hù)我們的家園吧!

小學(xué)生寒假讀后感3

  這幾天,我讀完了一本書,叫做《夏洛的網(wǎng)》。這本書甚至改變了我對(duì)人生的看法。它講述了一只小蜘蛛和小豬之前的深厚友誼。

  夏洛是一只躲墻角,以織網(wǎng)捕蠅為生的小蜘蛛,它曾一度認(rèn)為自己應(yīng)該平凡一生,直到她遇到了她的好朋友威爾伯。威爾伯是一只小豬,一天,威爾伯得知自己將被殺死,便求助于夏洛,夏洛十分冷靜的想出了辦法,幫威爾伯脫離險(xiǎn)境,她一次又一次地在蜘蛛網(wǎng)上織出了文字,最終,威爾伯脫離了險(xiǎn)境,可夏洛十分疲倦,疲倦到想一覺睡過去便不再醒來,是的,夏洛死了,沒人知道這樣一個(gè)小蜘蛛曾發(fā)揮過如此巨大的作用。

  我曾經(jīng)反復(fù)讀過這本書,每一次都讓我熱淚盈眶,夏洛用自己的.性命,換來了威爾伯一生的幸福。這兩個(gè)小動(dòng)物之間的無限友誼,足以溫暖整個(gè)世界,也許,夏洛是渺小的,可它所做的這件事卻是驚天動(dòng)地的。原來一個(gè)渺小的生物也能驚天動(dòng)地。這不正如我們嗎,我們每個(gè)人都會(huì)在茫茫人海中顯得渺小,但有人能登上世界的點(diǎn),有人卻不能。有人站在高臺(tái),讓所有人都看見他,有人卻在人山人海逐漸被埋沒其中。我也曾經(jīng)在人山人海中感嘆自己的渺小,可我也曾經(jīng)在比賽中為校爭(zhēng)光。渺小只是一種外表,卻沒有人是真正渺小的。即使真的渺小,也能像夏洛一樣,走出一片天地。也正是夏洛這樣為朋友拼命,和她遇事的冷靜與她的智慧,才讓它從不顯得渺小。

  無論你多么渺小,你也能闖出一片天,一片地,這是夏洛的網(wǎng)帶給我的啟迪。愿每個(gè)人,都能在人生的道路上,干出一番大事業(yè)。都能將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限。

小學(xué)生寒假讀后感4

  我今天讀了《開罰單奇遇》這本書。它的封面是一棵桃子樹,樹上的桃子紛紛掉在地上,一個(gè)穿著警服的男生和一個(gè)穿著粉色衣服的女生,坐著一輛割草機(jī),在草地上開著。男孩子一看就是一個(gè)很淘氣的小孩。不錯(cuò),這個(gè)男生就是人小膽大的淘氣鬼——菲利。

  菲利想買一輛自行車,但錢不夠。菲利打算去找事做賺點(diǎn)錢,他寫了很多賺錢的“想法”出來,再把“想法”放到一個(gè)箱子里面。當(dāng)他覺得無聊時(shí)就抽一張“想法”出來,紙上寫的是當(dāng)警察。于是他把他爸爸的割草機(jī)當(dāng)警車,他和他的.朋友洛塔一起上了“警車”,他們開著“警車”給不講規(guī)則的人開罰單。

  我覺得他們不能為了買自行車而去給別人開罰單,這也太淘氣了!我也做過很多淘氣的事,比如,我很喜歡站我們小區(qū)的假山上跳來跳去,這很危險(xiǎn),媽媽提醒過我很多次,我把她的話當(dāng)耳邊風(fēng),就是不聽。小區(qū)的門衛(wèi)叔叔也叫我們小孩不要在上面玩,說那很危險(xiǎn)。我們也不聽,就是覺得很好玩,繼續(xù)玩……還有一次,我看到爸爸下車了,車沒關(guān)火,車匙還插在車上。我也想學(xué)爸爸開車,于是坐到他的座位上,剛想開,爸爸回來了。看我要開車,他嚇得臉都白了,把我狠狠教訓(xùn)了一頓!從沒看過爸爸發(fā)這么大的火,我就知道這樣淘氣的事情絕不能做的!

  讀了《開罰單奇遇》這本書,我覺得如果淘氣對(duì)別人對(duì)自已有危險(xiǎn),就不要淘氣;如果開心又沒危險(xiǎn),當(dāng)然可以開心地淘氣去玩。

  我很喜歡這本書,它讓我知道很多道理。人活在這個(gè)世界上就要守規(guī)則,不能做損害別人的事情,也不能做不安全的事情。

小學(xué)生寒假讀后感5

  《稻草人》這本書的作者是葉圣陶,1894年—1988年,原名葉紹鈞,作品有《火災(zāi)》、《線下》、《稻草人》、《隔膜》、《月亮姑娘的親事》等,他的作品風(fēng)格為憐憫、活潑、悲傷、純真、善良等為主,諷刺了那些怯弱、空虛、貪婪、虛度時(shí)光、自私自利的人,贊美了純潔、善良、同情、機(jī)智、為社會(huì)奉獻(xiàn)的人。

  《稻草人》這本書是多個(gè)童話故事結(jié)合而成的其中我最喜歡的故事是《稻草人》,《稻草人》這個(gè)故事講了:一個(gè)骨架是栗木,肌肉和皮膚都是黃稻草,戴著帽子,拿著扇子的稻草人,他獨(dú)自站在田野里,驅(qū)趕落下來吃麥子的小鳥,它的主人也是一個(gè)可憐的人,她的丈夫先死了,她和兒子忙活了五年,還清了債務(wù),沒想到她的孩子又得了白喉,死了,又忙活了五年,才又還清了一次債務(wù)。第二年,下大雨,發(fā)起了洪水,把她家種的麥子全淹了,她把眼睛也哭壞了。稻草人希望這一波麥子不再有事,于是便盡心盡力的幫主人看著麥子,不讓麥子遭到任何侵害。有一晚,一只飛蛾飛到了麥子上,產(chǎn)下了卵,可是主人以為沒事,便安安心心地走了,稻草人想到主人一年的'勞動(dòng)成果都白費(fèi)了,便傷心起來,后來又來了一對(duì)不幸的母子,一條倒霉的鯽魚,和尋死的夫人。令稻草人十分悲痛。

  這一篇童話中說明世界上有許多不幸的人,我們要關(guān)心他人,幫助他人。

小學(xué)生寒假讀后感6

  當(dāng)我剛剛開啟我的閱讀之旅時(shí),暑假就來了。這可是個(gè)絕妙的好機(jī)會(huì)啊!我來回穿梭于書店的各個(gè)書架,忽然發(fā)現(xiàn)了《意林》的影子。

  其中,我拿起了一本《意林》之《莫等閑白了少年頭》這系列的書。我隨意翻了翻,有一個(gè)題目完全把我游散的目光吸引住了,那邊是——叛逆是一柄閃亮的雙刃劍。

  我想,現(xiàn)在的我應(yīng)該也處于叛逆期間吧,那我該好好了解一番了。

  我像珍惜流星那樣珍惜文章的字字句句,像穿針那樣琢磨每個(gè)詞語。原來,叛逆的孩子是這樣的啊!自己做的,自己認(rèn)為是對(duì)的,往往會(huì)被別人誤認(rèn)為差生。

  文章講的一個(gè)男孩,由于在叛逆時(shí)期,成績(jī)?cè)愕囊凰浚炔坏靡艳D(zhuǎn)校。去到了新的學(xué)校,他被同學(xué)們冷落,被老師們列入了差生的名單。有一天,他幫助了女同學(xué)擺脫歹徒,于是重新獲得了同學(xué)們的愛戴。

  我特別贊同本文的最后一段總結(jié),對(duì)啊,“堅(jiān)持個(gè)性,但也別忘了敞開心扉。”我能體會(huì),叛逆的孩子最為孤獨(dú),最為寂寞。他們之所以堅(jiān)持自己的'意見,特立獨(dú)行,無非是想用這樣的方式來獲得旁人的關(guān)注啊。

  不是每一位家長(zhǎng)都能理解孩子的叛逆,可能會(huì)認(rèn)為孩子的脾氣越來越壞了,或者,只是一種無理取鬧的方式,根本不用去在意這個(gè)變化。反而,自己對(duì)孩子的態(tài)度,愈加變壞。

  讀完這篇文章,我深深地吸了一口氣,真令人深思。輕巧簡(jiǎn)潔的語句、細(xì)膩的語言卻也能讓人深思呢。

  叛逆,本身就是一柄雙刃劍,在照亮別人眼睛的同時(shí),也會(huì)將持劍的孩子,潛移默化地?fù)踉诳諢o一人的門外。

  文章的意義,只想告訴那些包括我的叛逆的孩子,不要太過于執(zhí)著自己的觀點(diǎn),而忽略了別人的看法。

小學(xué)生寒假讀后感7

  在我很小的時(shí)候,大概是幼兒園的時(shí)候。我的老師,給我們?nèi)喽贾v了一個(gè)動(dòng)人、動(dòng)聽的故事。那篇故事的名字就叫《丑小鴨》。雖然我已經(jīng)上了六年級(jí),但是那扣人心弦的內(nèi)容我還是沒有忘記。

  丑小鴨這篇故事講述了丑小鴨是被鴨媽媽從蛋里孵出來的,但很丑,誰都不喜歡它,被許多鴨子很動(dòng)物欺負(fù)。它無奈離開了爸爸媽媽,獨(dú)自流浪。當(dāng)遇到很多危險(xiǎn)的時(shí)候,丑小鴨沒有退縮,最后人們發(fā)現(xiàn),丑小鴨也變成了這世界上最美麗、最漂亮的白天鵝。

  看完這篇文章后,我覺得丑小鴨教會(huì)了我——堅(jiān)持。丑小鴨為了有一天能變成白天鵝,他從來沒有退縮過。而是在默默地,努力地堅(jiān)持著。但是我們呢,有時(shí)候遇到一點(diǎn)困難就退縮。遇到不會(huì)的,就不做。有時(shí)候,口口聲聲說“我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!”但是到頭來呢,卻因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄,放棄自己的夢(mèng)想。

  我記得上幼兒園的時(shí)候,當(dāng)時(shí)幼兒園也有免費(fèi)的各種興趣班。有舞蹈、英語、武術(shù)等等等。但是這些都是要到中班才可以報(bào)的。當(dāng)時(shí)中班的.我,非常喜歡舞蹈就報(bào)了舞蹈班。結(jié)果卻是數(shù)不盡的折磨。那時(shí)候的我,并不會(huì)劈叉所以每天到舞蹈班的第一件事就是練劈叉。那種疼痛難以想象,但是我最后還是可以劈下去了。但是因?yàn)楹ε陆酉聛砝^續(xù)的話可能還會(huì)更疼所以第二年我毅然決然的放棄了舞蹈班,選擇了英語班。現(xiàn)在回想起來,還是覺得有些可惜。如果我當(dāng)時(shí)堅(jiān)持下來的話,我是否現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想——進(jìn)學(xué)校舞蹈團(tuán)。

  丑小鴨教會(huì)了我堅(jiān)持,所以我現(xiàn)在很幸福。

小學(xué)生寒假讀后感8

  "書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活中沒有書籍,就好像植物沒有陽光,智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀"—莎士比亞。可見讀書的重要性。我熱愛讀書,而我最喜歡的就是《蝙蝠俠》,那位俠肝義膽,伸張正義,不向困難屈服的大英雄篇幅俠!

  蝙蝠俠,本名為布魯斯—韋恩。在他很小的時(shí)候,殺手就當(dāng)著小布魯斯的面將他的父母雙雙槍殺。從此小布魯斯就立下壯志,堅(jiān)持正直正義的原則,擊敗黑暗勢(shì)力。經(jīng)過千錘百煉終于成為了哥譚市最有名的.英雄—蝙蝠俠。他這種懲兇除惡的精神讓市民對(duì)他很信任。

  在哥譚市的犯罪人可并不只是普通人,有詭計(jì)多端的小丑,有強(qiáng)大身軀的殺人鱷。有聰明用高科技犯罪的貝恩-------在敵人們的一次一次詭計(jì)中,他并沒有被打敗,而是維持正義,堅(jiān)持自己的信念,粉碎了敵人的陰謀。記得有一次,老師給我留了一道思考題,回家以后,看著這道題,急的我抓耳撓腮,正在我即將放棄之時(shí),我便想起了那位偉大的英雄—蝙蝠俠!想起他努力打敗邪惡勢(shì)力的場(chǎng)面。想到這,我重新打起了精神,繼續(xù)思考。

  在我們的生活中,也有許多不法之徒。他們是坑蒙拐騙,殺人放火,殺人不眨眼的惡魔。但是我要做正義、正義的警察叔叔,長(zhǎng)大以后我也要做一位超級(jí)英雄!

小學(xué)生寒假讀后感9

  一看書名,我就猜想這本書里有100個(gè)小故事。的確是這樣的。

  這每一個(gè)單元都有一個(gè)吸引人的題目,比如:童趣哈哈鏡、有魔力的寶物、天馬行空的想象等等。在這每一個(gè)題目里面都有很多不一樣的童話,讓我對(duì)童話有了更充分的認(rèn)識(shí)。

  在第一篇《笨耗子的故事》中,我明白人不能貪婪,更不能在遇到困難時(shí)去尋求敵人的幫助,那樣的后果將不堪設(shè)想。這里面也有很多我看過的童話,還有一些想象的故事。有小童話、小童瑤、小詩歌、小寓言、小神話等。在每一個(gè)故事后,還有美文小貼士,佳作共賞析,我來練一練等等。我在第95篇讀到了《三只小豬的真實(shí)故事》。它讓我知道,不能為了省事而去做一些簡(jiǎn)單容易的事情,也要學(xué)會(huì)思考分析后果,不然會(huì)像那兩只小豬一樣狼狽。讓我最難忘的故事是第66課《米莉帽子變變變》這里作者是運(yùn)用想象力來描述的。我們可以展開想象的翅膀,把帽子變成自己想要的樣子,尺寸、形狀或顏色都可以自己設(shè)計(jì)。這里讓我看到了想象力非常的神奇,讓人感覺非常的'美好,非常的開心。

  光良在《童話》的歌曲里唱道:“你哭著對(duì)我說,童話里都是騙人的。你要相信,相信我們會(huì)像童話故事里,幸福和快樂是結(jié)局”。是啊,這本書的內(nèi)容在我不開心時(shí),它一次次像陽光一樣照進(jìn)我的心靈,溫暖我……

小學(xué)生寒假讀后感10

  假期里,我讀了《西游記》這本書。這本書主要講了:唐僧去西天取經(jīng),在路上分別遇到了孫悟空、豬八戒和沙和尚,并收他們?yōu)橥健K麄円宦飞辖?jīng)歷了九九八十一難,最后終于取得真經(jīng),修成正果。

  在《西游記》中,我最喜歡的就是唐僧的大徒弟--孫悟空。他本是只從怪石中蹦出的神猴,住在花果山,與那里的猴子們成了親人,并成了那里的大王。后因大鬧天宮,被如來佛祖壓在五行山下,五百年之后,被唐僧救出,并保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)。一路上,他降妖除魔,立下了赫赫大功。所以,我很喜歡他。

  現(xiàn)在說說豬八戒吧。為什么他叫豬八戒呢?因?yàn)樗緛砭褪且活^豬。自從師父收留他之后就讓他戒掉八大條不良的習(xí)慣:好吃、愛睡懶覺、不干活、吃葷的.(出家人不能吃葷)、不夠義氣……還有沙僧,他本是天宮里的一名大將,因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤被玉皇大帝打入流沙河成了妖精。自從唐僧收他為徒,他才變成好人,不過他很善良、勤勞。

  最后說一說師傅唐僧吧。他既沒有像孫悟空那樣的本領(lǐng),也不像好吃懶做的豬八戒一樣有本事。雖然他只是個(gè)和尚,只會(huì)念經(jīng),可是,他卻心地善良,慈悲寬厚。無論豬八戒多么的無理,他絕不趕他走,而對(duì)可不一樣了,當(dāng)孫悟空不聽話的時(shí)候,他一定是會(huì)趕他走的。(這樣看來,唐僧真的很偏心。)

  唐僧師徒四人一路上歷經(jīng)磨難,仍堅(jiān)持不懈,百折不回,最終修成正果。西游記的故事啟發(fā)我們,做任何事情都不要怕辛苦,只要堅(jiān)持不懈的努力就一定能取得最終的成功。

小學(xué)生寒假讀后感11

  《西游記》一看書名就聯(lián)想到,唐僧師徒一行經(jīng)過好多地方,而且風(fēng)景秀麗。也就是從唐朝古都長(zhǎng)安即今日西安出發(fā),穿越河西走廊,過星星峽、流沙河,進(jìn)入新疆哈密,再穿越吐魯番盆地、塔里木盆地,登上帕米爾高原進(jìn)入中亞,翻越興都庫什山達(dá)坂,抵達(dá)印度佛教圣地那爛陀,也就是《西游記》中唐僧取經(jīng)的西天大雷音寺。全程一萬多公里,途經(jīng)吉爾吉斯坦、烏茲別克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾等國家。

  唐僧作為師父是武功最差的一個(gè),但是他滿腹經(jīng)綸,心胸寬廣,慈悲為懷,總是以道理說服眾人,嚴(yán)格管教徒弟。孫悟空號(hào)稱大師兄,位居第二,武功高強(qiáng),聰明過人。孫悟空因大鬧天宮被壓在五行山下,被經(jīng)過的唐僧救出,成為取路上的降妖除魔大功臣,他雖然也有過棄僧從圣的.念頭,但有“緊箍咒”約束又到了唐僧身邊。

  豬八戒號(hào)稱二師兄,八戒性格憨厚,力大無比,好吃懶做,愛貪小財(cái),貪圖女色。原來是天蓬大元帥,因調(diào)戲霓裳仙子,之后被逐出天界,卻又錯(cuò)投豬胎。唐僧和孫悟空西去經(jīng)過高老莊,在云棧洞與孫悟空大戰(zhàn),此后便成為唐僧西天取經(jīng)成員之三。

  沙僧號(hào)稱沙師弟,任勞任怨,吃苦耐勞,師徒行李由他一人負(fù)責(zé)擔(dān)運(yùn)。唐僧師徒一行三人經(jīng)過流沙河,經(jīng)過一翻惡戰(zhàn),被降服,成為取經(jīng)路上的最后一位成員。《西游記》中還有好多數(shù)學(xué)知識(shí),取經(jīng)途中的九九八十一難,孫悟空的七十二變,孫悟空在太上老君的煉丹爐呆七七四十九天。

  西游記在作者吳承恩的筆下,將唐僧師徒四人描寫生動(dòng)活潑,個(gè)性特點(diǎn)鮮明,深受小學(xué)生們的喜愛。

小學(xué)生寒假讀后感12

  早就知道《駱駝祥子》是老舍的代表作,然而,當(dāng)我坐在桌面前翻閱時(shí),才感到這部不朽之作的巨大力量。它以深刻的語言、深邃的思想,講述了一個(gè)上等車夫墮落為社會(huì)垃圾的過程。書中一個(gè)個(gè)字如一顆顆珍珠,成功塑造了各色人物。其中,主人公祥子最能引起我的注意。

  文中寫到:“拉到了終點(diǎn),祥子的衣褲都擰得出汗,嘩嘩的,像剛從水中撈出來的。他感到疲憊,但是是很痛快的,值得驕傲的。”我從這句話感受到了祥子是一名辛勤的勞動(dòng)者。為了掙錢,他頂著毒辣辣的太陽的折磨,忍著汗水的層層洗禮,全心全意地為客人拉車,即使汗如雨下,也絲毫不減祥子的工作斗志。他,是一個(gè)經(jīng)歷辛酸而不衰,飽經(jīng)磨難而更強(qiáng)的真真正正的龍的傳人,在他的身上,處處散發(fā)出中華民族人民幾千年來熔鑄而成的可貴品質(zhì)——吃苦耐勞。

  當(dāng)我讀到“他吃,他喝,他嫖,他賭,他懶,他狡猾,因?yàn)樗麤]有了心,他的心被人家摘去了”這句時(shí),我憤怒。“舊社會(huì)!可恨的舊社會(huì)!”這幾個(gè)字猛地敲打著我的心靈深處——我憤恨——它腐蝕了祥子的可貴品質(zhì),摧殘了祥子的.美好人生。此時(shí),我不禁要問:“為什么?為什么不讓好人有好出路?為什么舊社會(huì)要像陣陣狂風(fēng)般吹倒祥子心中的意志之船?為什么要像一盆冷水般徹底澆滅祥子的理想之火?為什么?”頓時(shí),憤怒和惋惜之情溢滿心間,我不由地仰天長(zhǎng)嘯……

  讀了《駱駝祥子》這本書,我更加懂得了今天的光明社會(huì)是來之不易的。我一定會(huì)珍惜如今的幸福生活,將祥子吃苦耐勞的精神注入到我的學(xué)習(xí)中,好好學(xué)習(xí),為不被社會(huì)淘汰而向上,為創(chuàng)造美好的未來而努力!

小學(xué)生寒假讀后感13

  寒假期間,老師叫我們看了一些書,其中我最愛看的一本書是《海底兩萬里》,這是一本科幻小說,這本書講的是:阿龍納斯教授和助手康塞爾,魚槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號(hào)的艦長(zhǎng)尼摩軟禁,并開始驚險(xiǎn)的海底之旅。

  本書作者儒勒·凡爾納是一位杰出的科幻小說家,本書也是他的代表作之一。寫書時(shí),人類不但還沒有發(fā)明潛艇,甚至連電燈都還沒有問市,可他在小說中,卻活生生的創(chuàng)造了一艘潛艇--鸚鵡螺號(hào)。書中的主人公阿龍納斯教授和助手康塞爾,魚槍手尼德搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號(hào),在短短的不到十個(gè)月的時(shí)間內(nèi)航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬海里。目睹了無數(shù)的海底奇觀,并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏。

  這書中讓我印象深刻的'情節(jié),不是他們到了哪兒看到什么壯麗景觀,而是一次遇難,鸚鵡螺號(hào)被一塊浮冰和冰山夾在了一起,使得鸚鵡螺號(hào)出不得水面也下潛不了。然而他們艇上的工作人員輪流去挖冰山的底部使他們脫離困境,他們要挖五天四夜,可是船里和蓄氣倉里的空氣只能用兩天,看到這里我的心很懸,不得不往下看。后來他們?cè)诤粑坏窖鯕馇闆r下,康塞爾,尼德在阿龍教授快暈過去的時(shí)候把空氣箱遞過去,而康塞爾和尼德憋著氣撐過了水艇浮出水面的那短時(shí)間。多么偉大的友情啊!在最困難的時(shí)候還是想著別人,這使我深深感動(dòng)。

  這是一本好書,值得我們一看。

小學(xué)生寒假讀后感14

  最近,我重溫了《安徒生童話》這部享譽(yù)世界倍受兒童喜愛的名著,獲益匪淺,感慨良多。感觸尤為深刻的,當(dāng)然非名篇《丑小鴨》莫屬了。

  情節(jié)曲折,啟人深思。《丑小鴨》主要是講鴨媽媽孵蛋時(shí),將所有的鴨子孵了出來,其中有一只鴨子個(gè)頭很大,而且樣子十分丑陋。于是,大家便叫它“丑小鴨”。丑小鴨長(zhǎng)相與眾不同、相當(dāng)丑陋,因而常被其它鴨子嘲笑。它的兄弟姐妹與其他鴨子都啄它;女飼養(yǎng)員用腳踢它;最后,甚至連鴨媽媽也不要它了。“你最好離我遠(yuǎn)點(diǎn)”這是鴨媽媽留給它的最后一句話,丑小鴨只好飛過籬笆走了。但它在外面經(jīng)歷了太多的挫折:在沼澤地邊,差點(diǎn)被野狗吃掉;在嚴(yán)冬時(shí)節(jié),又差點(diǎn)被凍僵……直到第2年春天,它在水里游泳時(shí),竟然意外地發(fā)現(xiàn)自己原來不是鴨子,而是一只美麗的白天鵝!這讓它倍感意外,于是,它不再自卑、孤獨(dú),而是開朗、自信地與其他的天鵝一起去快樂地嬉戲了。

  折射現(xiàn)實(shí),鼓舞人心。雖然童話是虛構(gòu)的`,卻有著現(xiàn)實(shí)的影子。絕多數(shù)人也只有經(jīng)過一番苦思冥想之后,一番艱苦奮斗后,才能收獲驚喜與成功。有一個(gè)叫桑德斯的退伍的軍官,工作沒有著落,但他始終也沒有放棄信心,有一天,他突然想到:我有個(gè)炸雞秘方,若將它傳授給餐廳,那他們的生意也一定會(huì)十分興隆!于是,他便挨家挨戶的推銷,經(jīng)過了一千零八次拒絕之后,他終于聽到了一聲“同意”。而他,就是肯德基連鎖店的創(chuàng)辦人。若有人像小丑鴨、桑德斯那樣努力,那他或她離成功就不遠(yuǎn)了。

  夢(mèng)想是成大事者的起跑線,而挫折就是意志堅(jiān)強(qiáng)人的墊腳石。只要永不言棄,付出不懈的努力,平凡的“丑小鴨”就成為令人敬仰的“天鵝”。

小學(xué)生寒假讀后感15

  寒假期間,我讀了一個(gè)感人至深的故事《夜鶯與玫瑰》,從中,我學(xué)到了深刻的道理,懂得了許許多多的美德。

  故事是這樣的:一只心地善良的夜鷹看見一個(gè)學(xué)生正在哭泣。原來,王宮要舉行一個(gè)盛大的晚會(huì),學(xué)生的戀人要求學(xué)生送給他一朵紅玫瑰,才答應(yīng)和他一起跳舞。可是,現(xiàn)在已經(jīng)晚秋時(shí)節(jié)了,哪里還有紅玫瑰呢?夜鶯看到學(xué)生如此傷心,便不顧一切的.去幫助他。

  夜鶯用自己的鮮血?jiǎng)?chuàng)造了世界上最美麗的玫瑰。第二天一大早,學(xué)生發(fā)現(xiàn)了散發(fā)著香氣的玫瑰,卻沒有看到玫瑰樹下凍僵的夜鶯的尸體。當(dāng)她送給那位公主時(shí),卻發(fā)現(xiàn)公主已經(jīng)愛上了另一位富有的人。他一氣之下把玫瑰丟在路邊,任人踐踏。她的心情我可以理解,但是,這是扔掉了一個(gè)小生命啊!這雖然是英國作家王爾德寫的一篇童話故事,但是卻給予我深深的啟發(fā)……

  文中那個(gè)學(xué)生,正是代表了一些忘恩負(fù)義的人,他非常的自私,只知顧到自己的利益,卻看不見別人的付出。這種人,既是善良的人幫助了他,他也會(huì)置之不理,拋之腦后,這種人,能接受別人的幫助嗎?

  其實(shí),在我們的生活中,也是有這樣的人的。比如,在大街上,有些人吃完食物,就隨手往地上一扔,他們只是覺得有這一時(shí)的痛快,卻不管不顧環(huán)衛(wèi)工人的辛勞。環(huán)衛(wèi)工人在冬天寒冷的時(shí)候,為人們工作著;在夏天酷熱的時(shí)候,還是在勤勤懇懇的掃地。他們長(zhǎng)年下去,累彎了腰,卻不叫一聲苦一聲累,而這些人,不就是為他們?cè)鎏砀嗟呢?fù)擔(dān)嗎?

  另外,還有一些相反的例子。在秋天來臨時(shí),金色的果田里,農(nóng)民伯伯辛勤的彎著腰,老坐著,為的就是讓人們吃上可口的果實(shí)……我們不要學(xué)習(xí)那個(gè)學(xué)生。我們一定要學(xué)會(huì)珍惜,懂得感恩。

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