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《淘氣包馬小跳》讀后感

時間:2024-09-07 08:16:34 讀后感 我要投稿

《淘氣包馬小跳》讀后感14篇

  當閱讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家整理的《淘氣包馬小跳》讀后感,歡迎大家分享。

《淘氣包馬小跳》讀后感14篇

  《淘氣包馬小跳》讀后感 篇1

  暑假我每天晚上睡覺前都要讀《淘氣包馬小跳》,我覺得這本書寫得特別有趣,馬小跳是一個非常調皮的男生,他的爸爸馬天宇是玩具廠的廠長,也很搞笑。馬小跳的老師跟我們班的'老師一樣都叫秦老師,但是馬小跳的秦老師對他非常嚴厲,我們班的秦老師還挺溫柔的,馬小跳的同桌路曼曼對馬小跳很兇,總是給秦老師告狀,但路曼曼很嬌氣,總被馬小跳捉弄哭鼻子。馬小跳雖然很調皮,但是他很善良,他用泡泡堂把路曼曼的裙子弄臟了,還讓他爸爸帶他去給路曼曼重新買了一條更漂亮的裙子。

  《淘氣包馬小跳》讀后感 篇2

  “書是人進步的階梯。”我相信同學們都知道這句話的意思。那么我今天給大家介紹一本書,書名字叫《淘氣包馬小跳》。

  在這本書中,也讓我體會到了小主人公的喜、怒、哀、樂。

  喜的.是;書中馬小跳的爸爸是玩具廠的人,不光自己玩,還會帶著馬小跳一起玩,所以馬小跳也在玩中得到了不少道理。

  怒的是:馬小跳的同為路曼曼是老師讓她看管馬小跳的。所以馬小跳經常被老師批評。

  哀的是:馬小跳經常進老師辦公室他進去的時候一點也沒有精神,出來時卻歡天喜地。可不一會他又進去了。

  樂的是:從來不看他一眼的夏林果竟然要請他參加自己的生日宴會你說他能不高興嗎?

  怎么樣這本書很好吧?那就來看一看吧!

  《淘氣包馬小跳》讀后感 篇3

  我十分愛讀楊紅櫻阿姨寫的書,因為她寫的書都賦有靈性,這股靈性通常把你牽進書的海洋。今天我要介紹的就是《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》。

  這本書主要講了馬小跳的爸爸——馬天笑先生送馬小跳去他爺爺家,馬小跳發現老白鵝取代了大黃狗看門的'位置,大黃狗取代了大黑貓抓老鼠的位置,大黑貓則專心地談戀愛去了。黑旋風是一頭很特別的豬,任何事都可以無師自通,馬小跳奶奶家發生了許多事情,其中寫到了人們的貪婪對動物所造成的傷害。

  讀了這本書,我發現許多事人類都只是嘴上說說保護環境,但是實際做到的都是極少的,而且人們在財富的利益驅使下什么事情都干得出來。

  楊紅櫻寫的書都會有一種奇思妙想,又感覺十分真實。

  《淘氣包馬小跳》讀后感 篇4

  暑假看了《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》。

  它講述的是,馬小跳去他奶奶家,看見老白鵝守著門;會說話的鳥;迷戀的大黑貓;一只大黃狗配理想的黑豬和老鼠。

  馬小跳和他的小伙伴小非一起,把黑豬當馬騎,給黑豬穿上冰鞋,給鵝的雙腳穿上冰鞋,把殺雞恐嚇猴子偷玉米的壞猴子嚇跑,去野味館放生所有的野獸。我找到了一只被關在小黑屋里十一年的'黑熊……度過了一個難忘的暑假。

  看了這本書,百感交集:有人開野味館燒野生動物給別人吃,有人為了錢抓大黑熊提取膽汁,有人扔白色垃圾袋,讓母鹿吃了餓死。人不就是關心自己的生活,不關注野生動物的生活嗎?

  動物是人類的朋友,請停止殺害野生動物,因為世界是一個更美好的地方!

  《淘氣包馬小跳》讀后感 篇5

  我非常喜歡讀楊阿姨虹影寫的書,因為她的書都被賦予了靈性,這通常會把你帶進書的海洋。今天我要介紹《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》。

  這本書主要講的`是馬小跳的父親——。馬天笑老師把馬小跳送到他爺爺家。馬小跳發現老白鵝代替大黃狗當門衛,大黃狗代替大黑貓當捕鼠人,大黑貓專心地去談戀愛。黑旋風是一種非常特殊的豬。她可以從自己身上學到一切。馬小跳奶奶家發生了很多事,其中寫的是人的貪婪對動物造成的傷害。

  看完這本書,我發現人類很多東西只講保護環境,實際做的卻很少,人在財富利益的驅使下什么都能做。

  楊寫的書都有一種異想天開的感覺,很真實。

  《淘氣包馬小跳》讀后感 篇6

  主人公馬小跳是一個非常聰明、可愛、淘氣的小孩。

  這本書詼諧幽默、好玩有趣,通過描寫兩個調皮孩子的快樂生活以及他們之間的好玩故事,反映了我們兒童的.心理現實、張揚了孩子的天性,舒展了童心、童趣。讓孩子們擁有健康、和諧、完美的童年。

  這本書真是有趣!在讀完這本書后,我相信今年這個暑假我也要過得充實、愉快。

  《淘氣包馬小跳》讀后感 篇7

  暑假里,我看了淘氣包馬小跳系列的一本書叫《轟隆隆老師》。它的作者是楊紅櫻,是四川作家協會副主席。

  在這個學期里,馬小跳認識了四位新老師,有語文老師秦老師,有數學老師錢老,有科學老師轟隆隆老師,有美術老師林老師。其中,馬小跳最喜歡轟隆隆老師,因為他會變魔術。有一次,轟隆隆老師帶馬小跳到實驗室,老師在桌子上擺了四個杯子,在杯子上擺了一塊木板,在木板上擺了四根吸管,在吸管上擺了四個雞蛋。轟隆隆老師推了一下木板,四個雞蛋穩穩地站在杯子上。馬小跳也試了試,可雞蛋全摔碎了。可經過練習以后,馬小跳終于學會了。從此,馬小跳更喜歡轟隆隆老師了。

  這個故事告訴我們做什么事都要刻苦練習,才能成功。

  《淘氣包馬小跳》讀后感 篇8

  寒假里我看了淘氣包馬小跳這本書,里面的.內容無處不在,可有趣了。

  有一次,路曼曼生病了,請假了,秦老師讓丁文濤,夏林果,馬小跳去看路曼曼,路曼曼看見他滿臉紅的,有管起馬小跳來了,整個下午馬小跳都在批評當中,路曼曼被馬小跳氣的病好了,路曼曼的媽媽很自然讓馬小跳留下來吃飯。

  別看路曼曼成天說馬小跳,但是在馬小跳有幫助的時候,也過來幫馬小跳。

  只要你細心觀察,你就會發現,友誼無處不在。

  《淘氣包馬小跳》讀后感 篇9

  讀《淘氣包馬小跳 》-有感 我今天讀了《淘氣包馬小跳 》這本書,馬小跳 純粹是一個不愛學習的人,但是他也愛幫助同學的小伙子.

  《同學冤家 》有一段中寫著,有一次馬小跳的數學老師布置了100道口算題,馬小跳破天荒的全作對了.他老師夸了他.第二天,他老師又布置了100道口算題,他竟然做錯了53道.在老師的一番教訓下.他不敢在做錯了.

  馬小跳雖然讀書不好,但是他只要稍一用功就會做的'很好.他的同學路曼曼管著他也是為了他好.

  我以后一定要用功讀書不要向馬小跳那樣不用功讀書.馬小跳雖然讀書不用功但是他給了我很多歡樂.

  《淘氣包馬小跳》讀后感 篇10

  這個故事的主人公馬小跳是一位非常淘氣又不愛做作業,而且愛惹事,還有鬼點子特別多的一個小男孩, 他的爸爸是玩具設計師,他也非常愛玩,有的時候馬小跳做了壞事,老師訓他的'爸爸就像訓小孩一樣。 馬小跳的媽媽是一位設計師,她人很善良但是她的膽子非常小,因為她怕馬小跳的老師說她,所以每次馬小跳闖了禍都是讓馬小跳的爸爸去老師那里。 馬小跳的同學中最聰明的女孩就是路曼曼,她也是老師最喜歡的女孩,所以老師就請路曼曼當馬小跳的同桌去管他。所以馬小跳和路曼曼就成死敵。他們之間發生一系列的故事。

  《淘氣包馬小跳》讀后感 篇11

  小伙伴們,你有舅舅嗎?你的舅舅是新新人類嗎?你喜歡你的舅舅嗎?讓我們一起看看馬小跳的“丁克舅舅”吧!

  馬小跳有一個像迷一樣的舅舅,被稱為“新新人類”:他四海為家,飄來飄去。他把頭發染成五顏六色的,穿有洞洞的`空調褲,每天還著手提電腦去咖啡館上班,喜歡看動畫片,喜歡玩蹦極的游戲……平時漫不經心的他,有些事情卻特別較真,和朋友一起開心時不小心砸壞了路牌,就算沒人看見,他也一定要賠償。了還是個堅定的環保主義者,在一次去大山里的徒步旅行中,馬小跳親眼看見他一路撿著礦泉水瓶和白色的塑料袋,讓喜歡他的馬小跳對他又增添了幾分崇敬之情。

  看看,看看,新新人類就是不一樣吧。他就是一個丁克舅舅。

  《淘氣包馬小跳》讀后感 篇12

  這本書太有意思了。馬小跳為什么愛玩、會玩?為什么能玩得花樣百出,能玩出聰明與機智?那是因為馬小跳有一個當玩具設計師的貪玩老爸——有非凡的想象力和創造力。他從馬小跳身上獲取靈感,設計出金牌玩具“跳跳娃”,成為享譽全球金牌玩具設計師。馬小跳的爸爸馬天笑不僅是能跟馬小跳玩到一起的.伙伴,還是在馬小跳的成長路上,為他排憂解難的知心朋友。

  《淘氣包馬小跳》讀后感 篇13

  《淘氣包馬小跳》之超級市長講的是馬小跳要去競選模擬城市的超級市長。神童林子本身覺得“這是鳳凰游戲,雞卻跑來攪和”,大小人丁文濤認為“如果一定要把大象和螞蟻放在一起,大象只會踩死螞蟻”,但馬小跳的'鐵哥們卻力挺他。他們同心協力,幫馬小跳過關斬將,馬小跳終于如愿以償。

  我明白了做什么事都要一絲不茍,即使失敗了,也不要氣餒,要重新站起來。

  《淘氣包馬小跳》讀后感 篇14

  我們讀了《淘氣包馬小跳》之偵探小組在行動。

  里面講啦:一天老杜發來一條短信說下午五點在黃菊家見,馬小跳接到短信就馬上趕到黃菊家,可黃菊的媽媽在家,沒見過這幾個男孩,但黃菊媽媽聽黃菊爸爸聽說過。馬小跳把事情告訴他們,黃菊爸爸媽媽不信。一會來讀來把事情都告訴拉他們,老杜說:“我這次來就是去自首的。”

  我的'感受是如果你撞啦人就要去自首,這樣可以從輕處置。

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