幸福讀后感(15篇)
當看完一本著作后，你心中有什么感想呢？此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么我們如何去寫讀后感呢？下面是小編收集整理的幸福讀后感，歡迎大家分享。
幸福讀后感1
春風徐徐，草長鶯飛的四月天，我翻開《牽手幸福Ⅱ》，探尋幸福的密碼。幸福是人們亙古至今的渴望與追求，可在生活中，又有多少人能領悟幸福的真諦，開啟人生的幸福之門？
《牽手幸福Ⅱ》從六個方面理性地、科學地論述了什么是幸福？幸福在哪里？怎樣感知幸福？怎樣創造幸福？怎樣珍惜幸福？怎樣分享幸福？怎樣才能一生幸福？為了幸福，怎樣面對苦難和挫折？怎樣處理復雜的人際關系？這本書通篇以幸福為主題，細細品讀，就像一次小小的心靈旅行。書中古今中外的經典事例，以及字里行間蘊含的人生哲理，發人深省。
這本書主張幸福是個人的主觀體驗。也就是說，不在于怎樣獲得幸福，而在于怎樣感受幸福。倘若一個人心中渴求的東西太多，反而不容易感覺到滿足。
對此，美國心理學家馬丁·塞利格曼的'團隊曾對40多個國家進行專項調查，結果發現購買力強的國家，人民生活滿意度高，而一旦國民購買力翻了一番，生活滿意度卻沒有變化。()例如一個饑腸轆轆的人在吃第一個面包的時候感覺無比香甜，吃第二個面包的時候感覺滿足，吃第三個的時候感覺飽脹，繼續吃第四個、第五個感覺是負擔，最初的幸福感蕩然無存。這就是著名的“幸福遞減”定律，它說明了細小的幸福，簡單的快樂，與物質財富、金錢和權位的累增無關，幸福與我們的心態息息相關。
人生短短數十載，如何讓自己的人生更豐滿？這本書給出了答案：要坦然從容、認識分明、取舍明智，要學會放棄，學會減負，學會分享，學會包容，在學習中更好地完善、修正、進步。
幸福讀后感2
我讀了《建設幸福中國》這本書后，明白了許多道理，也知道了人們為建設幸福中國所付出的成果。
我知道了在讀這一期書的活動中，做三件事：一是了解一下自己的父母。爺爺奶奶小時候的幸福生話的期望。二是在學習每一個章節時，了解一下實現這些目標有多大的困難。三是想一想自己為建設幸福中國可以做出什么貢獻？今天做什么？將來著什么？
還知道了在新中國成立，改革開放，科學發展，我們的國家經歷了從“站起來”“富起來”到“幸福起來”的不尋常的歷程。一代代前輩的發奮圖強推動了中華民族的偉大復興。
回顧過去，人們創造了偉大的光輝業績；展望未來，我們對國家的錦繡前程充滿信心！
中國的未來屬于我們新的'一代，幸福中國等待我們去建設！
我們要努力學習，還要加強思想品德，有遠大的理想，陶冶高尚情操。還要勤于學習。善于思考。勇于探索。敏與創新不斷提高創新能力。健康成長。學習進步；實現全面發展。
實現中華民族的偉大復興，讓我們少年兒童去創造精彩人生，讓我們為偉大祖國。偉大民族更加美好的明天奮斗，奮斗，再奮斗！
還要學會生存，不要依賴父母，習慣了“衣來伸手，飯來張口”的壞習慣。像魯濱遜那樣，獨自在荒島上生活了18年，我們要向他學習那種臨危不懼，堅強勇敢的精神。
讀了這本書，我突然明白，所有輝煌的成就，不是坐等，而是為之奮斗，拼搏。而我們，作為學子，承擔著民族復興的重擔，要孜孜不倦，刻苦學習。
未來，中國有我，有我們！
幸福讀后感3
我噙著眼淚輕輕合上《奔跑的幸福》這本美德叢書，書中精彩的故事情節使我難以忘懷，它將我帶進了一個愛的世界。這里沒有邪惡，只有善良；沒有軟弱，只有堅強。
徐逸焜，一個活潑快樂的小男孩，然而命運之神卻沒有善待他，讓他倍受疾病的折磨。他患上了一種可怕的疾病——癌癥，因為這樣，徐逸焜的右腿被醫生截掉了，但他并沒有因此而悲痛欲絕，身體上的腿雖然沒有了，但他有無數條“腿”幫他走遍世界——書本和知識。一年一度的春節又到了，潛伏在徐逸焜體內的癌細胞卻瘋狂地擴散，然而他并不害怕，頑強地和病魔作斗爭，最后把自己的.書都捐給了班集體，讓所有同學都分享閱讀的快樂。
成倩，十三歲時已完成了四十萬字的童話作品。她不僅自己和病魔進行頑強的斗爭，還幫助鄰床的病人擺脫病痛的折磨。閔正紅的爸爸所說：“如果別人給你一把麥子你吃掉的話，你以后還可能會餓肚子，但如果你把這些麥子撒到田里，經過你的精心培育之后豐收了，你還可以分一部分給別人，讓別人一起分享你的勞動成果。”
是啊！如果我們每個人都能具備無私奉獻的美德，那么這個世界該會是多么美好啊！有了美德，世界就會變得更加美好；有了美德，心地不善的人會越來越少，有了美德，我們的明天會變得更加輝煌。愿美德之花永遠在我們的心頭綻放！
幸福讀后感4
幸福是人生滋味之一，沒有人不渴望得到它，擁有它，但人們卻常常身在福中不知福。作者以獨特的視角，針對諸多現象設詞，并穿過生活本身，透辟的提醒我們：“請從此注意幸福！”文章從“提醒”著眼，要我們提醒幸福，享受幸福，不要與幸福擦肩而過。
人們總認為自己生活在痛苦之中，不珍惜自己已經擁有的幸福。作者筆下的幸福是指沒有痛苦的時刻。我們對待災難要敢于面對它并且想方設法戰勝它；對待幸福要充分珍惜并且要學會享受幸福，這樣才能快樂相伴。當你處在幸福與災難的邊緣時，要敢于打破傳統的'觀念，沖破陰霾，這樣才能得到幸福。本來幸福并不少，但是人們習慣于提醒災難，故而幸福顯得少了許多。
我們要時時刻刻提醒自己，在災難降臨時，要提醒自己坦然樂觀地去對待；志得意滿的時候，也不要忘了提醒自己，災難隨時會發生在自己身上。所以我們要加倍地珍惜幸福，享受幸福。要知道在任何時候，任何情況下，幸福都會存在的，如果我們每一個人都以樂觀的態度對待人生，對待生活，我們的生活會更多彩，世界會變得更加美麗。
各位老師，各位同學！黑暗遮擋著她的臉，我讀《提醒幸福》一些人三思而后言。那個陳承泓大家想必已經耳熟，下面我就說說他的童謠吧；小草也隨著風，跳起舞來。我覺得只有有毅力，肯吃苦，女生也一樣能贏過男生。今早，一覺醒來，迷迷糊糊，不知道發生了什么事！但你聽到了嗎。
幸福讀后感5
“被人信任是一種快樂，更是一種幸福；如果你在朋友遇到困難時伸出援助之手，一定能得到更多的信任。”這是《被人相信是一種幸福》告訴我的道理。
這篇文章主要講了一個在船尾搞雜勤的黑男孩不慎掉進了大汪洋中，等船長發現時，船已經駛出很遠了。他猶豫了一下，還是下令回去找。男孩還活著，因為他想起了船長和善的面孔，相信船長會回來救他的，這使船長感動萬分。是啊，還有什么比與人與人之間的'信任更珍貴呢？許多偉人的成功離不開朋友的信任。人與人之間的信任就像一顆火苗，能溫暖人的心扉；它就像一把寶劍，能把所有的困難都穿透；它是一種幸福，是一種用多少金錢都買不到的幸福。它值得我們用心去愛護，用行動去珍惜。在生活中，許多同學遇到了苦難，都來找我幫忙：檢查作業、講題、借文具等。我也常常幫助別人：“喬萌，今天下午我有事，能替我做值日嗎？”“當然可以。”“請問大隊部在哪？”“在那邊，我帶你去吧。”……
我不亦樂乎地回應著每一個找我幫忙的人，從不收一點兒“報酬”。因為我知道，同學遇到困難時先想我，那是一種信任、一種幸福。當自己遇到麻煩時，他們一定會伸出援助之手的。
希望大家記住：被人信任是一種幸福，相信你給予幫助更是一種幸福。
幸福讀后感6
以前，對于“幸福”這個詞，我的理解就是能穿新衣服、要什么就買什么、每天都能坐著汽車去上學。可是，讀了《建設幸福中國》這本書后，我對“幸福”的理解徹底改變了。
這幾天，老師要求我們讀《建設幸福中國》，我讀了每一篇的第一課——有學上是幸福的。這一課有三個故事，讀完這三個故事后，我懂得了很多。如《小梅和她的“留守望孩子小隊”》中，留守兒童小梅在學校組建了一個“留守望孩子小隊”。在這個大家庭里，大家一起學習、一起勞動、一起做好事，大家都感到很快樂，更重要的`是認識到無論父母在不在身邊，有學上就是幸福的。
在第二個故事《不花錢也能上學》中，農村女孩紅紅由于8歲時生了一場大病，爸爸媽媽為了給孩子治病花光了家里所有的積蓄，還欠了一大筆債。這使這個家庭根無法給紅紅和上大學的哥哥交學雜費。為了上學，紅紅竟然賣掉了自己的長發，這是多么感人啊！而我們呢？有學上還不想上，我感到十分慚愧。
第三個故事是《老龍窩的讀書聲》。老龍窩是一個偏遠貧窮的村莊，那里自然條件惡劣，不是干旱，就是內澇。老龍窩村本來有所小學，這所小學只有一個老師、幾間磚瓦房。可是，一年夏天，洪水沖毀了教室。苗老師只有賣掉了自家的一百多只雞騰出兩間雞棚當作教室。苗老師已經在這里工作了三十多年，雖然有幾次調動的機會，但是他為了這些孩子們，依然堅守在這里。這種奉獻的精神值得我們學習。
比起這些農村孩子們，我們要幸福多了。可我們卻生在福中不知福，現在，我也終于明白了什么是幸福——有學上就是幸福的。
幸福讀后感7
幸福，是每一個人都想獲得的，可是幸福究竟在哪里呀？
主人公汪嘉生活在西藏的一個沒有太陽，沒有樹木，沒有河流的地方。人們都過著苦日子，幸福從未光顧這里。
聽說，幸福的化身是一只美麗的鳥兒，飛到哪里，哪里就能得到幸福。它住在一座高聳入云的雪山山頂，雪山腳下有三個可怕的長胡子妖怪，只需要吹吹胡子，就可以要人命。汪嘉為了讓自己的家鄉得到幸福，他下定決心去找幸福鳥。他跋涉了很多天，終于來到了幸福鳥所住的雪山腳下，但是他遇到了那三個長胡子妖怪，他們為了阻止汪嘉上山找幸福鳥，那三個妖怪讓汪嘉走了三十三里亂石灘、讓汪嘉走出一望無際的大沙漠、將汪嘉弄瞎讓他爬雪山。
雖然汪嘉遇到了重重困難，但是汪嘉沒有放棄，勇敢的去面對，最后他克服了困難，爬上了雪山，找到了幸福鳥，給家鄉帶來了幸福。
在生活中，我們不正需要汪嘉那不怕困難，永不放棄的`精神嗎？即使有再困難、再艱巨的事情，也可以完成。幸福也是如此，它并不難找到，只要你有不怕困難，永不放棄的精神，努力干好每一件事，幸福遲早會來到你身邊。
今年春節的時候，在外婆家時，舅舅和爸爸帶我去釣魚，我們來到魚塘找好位置開始釣魚，等了許久，浮標一點動靜也沒有，天氣很熱，我就放棄了回家先，舅舅依然在堅持，過了幾個小時，終于有魚上鉤了，舅舅急忙拉竿，爸爸拿著網在一邊等著，第一條魚就這樣上鉤了。最后舅舅爸爸釣了3條魚，我因為放棄了，連一只小蝦也沒有釣到。
我們要學習汪嘉不怕困難、永不放棄的精神，才能有收獲。
幸福讀后感8
讀《幸福》有感
相信每個人對幸福都有自己不同的定義，是錦衣玉食，抑或是粗茶淡飯，不管是那種生活，只要你內心覺得富足豐盈就行。
別人的幸福終究是別人的，與你無關。
莫泊桑筆下的《幸福》，就給了我們一個不一樣的詮釋。
富家千金蘇珊，一次路過父親的騎兵兵團時，看上了一個陽光帥氣的農家小伙。姑娘對小伙是一見鐘情，兩個人偷偷的約會，做得是人不知鬼不覺。
后來，一天傍晚，這名年輕士官在值完勤后，帶著姑娘一起消失了，大家多方尋找無果。以為姑娘已經死了，此事就不了了之。
哪知道，講述人在這樣一個偏僻的荒涼的與世隔絕的山谷里遇到了他們。
小伙此時已經82歲高齡了，耳朵也聾了，他們在一起相濡以沫了50年，粗茶淡飯，不離不棄。
她是一直愛著他的，直到現在，看他的.眼神仍帶著深深的眷戀。
當講述人問及她是否幸福時，她發自內心地說是幸福的，而且從不后悔跟了他。
這就是愛情的魔力，你從來不會想到，一個富家小姐，跟了一個泥腿子男人，竟然還從一而終，到頭來，她也變成了一個普普通通的農婦。
她接受了那種沒有任何奢華和品味的生活，甘愿平庸，甘愿接受和習慣這個男人的簡陋。
如果不是深愛，她很難做到與他在一起，一待就是50年。
現實生活中，有很多人會因為一地雞毛的生活，哪怕當初再深愛，也會說翻臉就翻臉，翻臉甚至比翻書還快，一句不和 ，就開撕，試問這樣的婚姻生活能經營得下去嗎？
恐怕很難，能待在一起幾年就不錯了，別說什么幾十年了。
到底什么是幸福，就是你發自內心的感覺到甜蜜的生活，而不是別人眼中的生活。
幸福讀后感9
最近在讀畢淑敏的《恰到好處的幸福》，感覺在經歷著一場洗禮。以前高中時候也喜歡她的散文“我很重要”，很敬佩她那種自信。
《恰到好處的幸福》適合慢慢品嘗，每讀完一篇我都思緒萬千，讓我回味的不是那些文字，而是一種看不見摸不著卻強烈感受著的東西。我第一次得以了解——那精神的三間小屋，是盛著我們的愛和恨的小屋，是裝著我們得以生存的事業的小屋，是安放著我們心靈凈土的小屋!第一次懂得獲取幸福的方法很簡單，它便是付出、分享和愛的感受;是遇事時所表現的豁達和淡然;是一種恰到好處的境界!
很多人都在思索如何才能獲得幸福?其實應該思索如何才能在遇到問題時讓內心做到恰到好處!畢淑敏說：“恰到好處，是一種哲學和藝術的'結晶體。它代表的豁達和淡然，是幸福門前的長廊。輕輕走過它，你就可以拍打幸福的門環。”
就像現在，我安靜的坐在桌前，寫下這些文字，旁邊是一杯檸檬水，散發著淡淡的清香!我還記得早上課前時，我和李老師一起聽孩子背誦所學兒歌，雖然他們還是不能進行齊背，但是我看到了他們的努力，相信他們會在六一展示中有很好的表現;上午課間活動時，猛然間發現平常不愛運動的寶寶竟然主動要求參與游戲;中午放學時，孩子們不用我的提醒就能手拉手站隊，這一天又是一個好的開始!
幸福是一種心的富足!我很幸福，希望你們也幸福!
幸福讀后感10
這本書是一本有點哲理的書。這本書告訴了我們幸福是一個人心的富足，不以物質的多少來衡量，它是付出；分享和愛的感受。恰到好處，是一種這里和藝術的結合。它代表的豁達和淡定，是幸福門前的長廊。慢慢地走過它，你就可以拍打幸福的大門。這本書還告訴了我們做人一定要真誠不能虛偽；我們一定要珍惜自己的感動，珍惜了自己的感動就等于珍惜了自己的生命；做人一定要真實不能裝B，因為你真實了，大家就都安全了；還告訴了我們人的全部活動是三種無法逃避的關系：第一重是人和自然；第二重是人和自我；第三重是人和他人。我還明白了孤獨是一種獸的珍貴屬性，表現了一種獨來獨往的自信和勇猛；知道了面對相沫以濡的同道和自己的.后代，我們是非常重要的；幸福常常是朦朧的、樸素的，而不是轟轟烈烈的；苦難也和幸福一樣，分很多層次，好像一條漫長的臺階；還懂得了世界上有三件事不能儉省：第一件是學習，第二件是旅游，第三件是鍛煉身體，這三件事一定不能儉省。還知道了柔和有時比粗暴更有力量；人和人之間并不是很容易溝通的；緊張并不是強大，而是懦弱的一件涂著迷彩的舊風衣；在愛中領略被愛，會有加倍的豐收；當一個人不能接納自己，不能和自己友好地相處的時候，他也會不能和別人友好的相處；當人休息的時候，不要輕易地放過那稍縱即逝的痛楚……
這本書中的道理遠遠不止，聰明的同學們快去書中尋找吧！
幸福讀后感11
當合上書的那一剎那，我的心被觸動了，陣陣暖流涌上了我的心田，我的眼睛也濕潤了。此時，我仍沉浸在那篇文章的情節中：
一個黑人小男孩不慎掉進了波濤滾滾的大西洋中，他拼命地喊著救命，可是無濟于事，因為海上的風浪太大了。當他準備放棄的時候，他想起了老船長，他堅信老船長會來救他的，他又一次與風浪抗爭起來。在他即將沉下去的最后一刻，船長發現了他，把他救了起來。
想到這里，我們不禁要問，是什么力量促使他一直在等待，直至被救起呢？——信任！是的，正是因為他對船長的信任，讓他看見了生的希望。可見信任的力量是多么巨大啊！
“一個人能被他人相信是一種幸福，他人在絕望時想起你，相信你會給予拯救更是一種幸福。”這句話已深深地印在了我的腦海里，此時，我終于明白了信任的意義。就在這時，我想起了老師對我的信任——
幾個星期前，老師讓我們回家默寫詞語，并且讓家長簽名，我簽好名之后，忘記放在書包里了。第二天來到學校之后，發現我默寫的詞語忘記帶了，正在這時，老師走進來了，她那和藹的`目光注視著我，說了聲：“我相信你！”老師的話如和煦的春風吹進了我的心房，我真想撲進老師的懷里對她說：“老師，謝謝您！”
是啊，人與人之間只有互相信任，才能創造出更加美好的未來。所以請大家多一點彼此間的信任，讓愛灑遍每個角落。
幸福讀后感12
媽媽從學校給我帶回一本叫《幸福拼圖》的書，這本書的故事及蘊涵的道理深深地吸引了我的眼球，當我從書中讀到一個個故事里的主人公在不同的惡劣環境里勇敢地戰勝困難，走出困境時，我就想：既然他們在極為不利的'條件下都能走出困境，找到幸福，那我也一定不例外。
我的爸爸媽媽都是老師，他們給我做過胎教，出生后又為我提供良好的教育環境，我對自已的智商還是蠻自信的，我一直希望自已每天都能超越任何人，也包括超越我自已。可是，以前我一遇到困難就會逃避，連做作業都沒有認真，甚至有時候還不能按時完成，為此，常惹爸爸、媽媽生氣，我也一直希望自已能改掉這些毛病，做一個堅強、勇敢的好孩子。
自從我看完《幸福拼圖》這本書后，我就告訴自已：“我的處境是很好的，我一定能夠比他們強。一個個故事里的主人公在困境中他們從來都不自暴自棄，而是勇敢的去追尋自已的幸福。也許正因為遇到困難，正因為遭受諷刺，正因為被嘲笑才激起了他們改變現狀、走出困境的決心，激發了他們的潛力，最終，他們憑著驚人的毅力克服了困難、擺脫了挫折、取得了成功，成為生活的強者”。
我終于知道了，超越并不是成功唯一的辦法，無論什么時候、無論遇到什么困難，我都要勇敢的去面對、去追尋、去努力，我要學會把壓力變成動力，把困難變成人生的力量。
幸福讀后感13
人們都在守望幸福，幸福的終點在哪里沒人知道。只有經歷了生與死的考驗才能知情幸福在哪里，可是我卻很迷茫。幸福的港灣究竟在何方？難道只存在于人們的內心深處的某一個角落？這讓我慢慢地沉睡在夢的源泉之中……
幸福一個遙遙無期的夢，在世間的幸福多元化和幸福夢中的`狂想曲。促進人與人之間的心中所想。所謂幸福這深刻而易懂的道理。但對我來說，
空談人生笑世間，
暗想幸福無處尋。
世間之大意朦朧，
天地幸福恩情淚。
明白睡夢解世俗，
無相幸福處難尋。
心沒皆來空其凈，
無我幸福奮自身。
極地探尋遙無期，
圓夢幸福渡自心。
感慨人生吟百態，
夢中幸福回憶多。
天下之大心處尋，
永恒幸福自知明。
其實呢，真正的幸福不是享受不是給予，不是奉獻，更不是口頭所說的那樣，而是在經歷了磨練之后慢慢感悟和心靈上的溝通中孕育而來幸福近在咫尺，我卻只是知道家庭的幸福在咫尺，而更為開闊的人際幸福卻在天涯海角無處可尋。所以幸福對我來說是不完美的殘缺的空洞。我一直探尋，可每一次都以失敗告終。所以幸福啊！就在人的心中，幸福是在人的心中慢慢地感悟出來的，生與死的意義已對我不重要了。
幸福無所依靠，人情冷暖會幸福。無我無相渡幸福，善志善知無所相。幸福輪回終有恒，幸福雨潤濟天下。世多情幸福淚。幸福之永永常在。
幸福的真諦是誠懇教化守之以恒。換一個層次就是，求真求誠，善待自己每一天，才能稱之為永恒的幸福。
幸福的多面性使我……
幸福讀后感14
今年寒假的時候，我讀了一則小故事——《被人相信是一種幸福》，這則故事意味深長、耐人尋味。
之后我又多次讀過，每次閱讀都會有新的感受，令我回味無窮，感受頗多……為下文鋪墊?故事主要講述了：一艘貨輪在煙波浩渺的大西洋上行駛，突然一個黑人小孩不慎掉進了波濤滾滾的大西洋中，孩子大喊救命，無奈風大浪急，船上的'人誰也沒有聽見。求生的本能使孩子在冰冷的海水里拼命地游，就在他耗盡全身力氣準備放棄的時候，他想到了老船長那慈祥的臉和友善的眼神。他堅定了一個信念，那就是老船長一定會來救他的，想到這里，孩子鼓足勇氣用生命最后的力量奮力朝前游去。老船長終于發現黑人孩子失蹤了，下令返航回去找，可是遭遇阻攔，使老船長開始猶豫不決，但還是決定回去找黑人男孩，并在最后一刻救起了孩子。孩子蘇醒后，跪地感謝老船長的救命之恩，男孩的一番話讓老船長為自己那一刻的猶豫不決而深感羞愧。故事內容概括簡潔有力通過這則故事我明白了：被人相信是一種幸福，能夠信任別人也是一種幸福，尤其是他人在絕望的時候想起你，相信你會給予拯救則更是一種幸福。相信別人會讓你覺得心情開朗，會讓你的生活充滿陽光。
人與人之間只有相互信任，才能友好相處，才能使社會更加和諧，更加美好！語言流暢、簡練，感受耐人尋味。
幸福讀后感15
常常會嫌爸媽太羅嗦，從朦朧的記憶里尋找，我在很小的時候就不斷的嫌爸媽太煩。也不知道多久沒有聽到爸媽的告戒了。暑假我回到他們身邊時竟然會不適應。
臨走了，我進飛機場安檢前，媽媽拉住我，告訴我下飛機后別走丟了，小心車。一句再平常不過的話，卻讓我紅了眼眶，我應付了她一句，轉身進了安檢。我忍住沒有讓眼淚掉下來。
飛機起飛得真快啊，看著在我視野中逐漸小去的地面，看著逐漸小去的`廣東，我再也忍不住了，簌簌地掉下淚來。我轉頭抿嘴微笑著看著與我同行的干姐姐，問她：“我就是忍不住了，你看看我，是不是太不堅強了？”
“不，你已經很堅強了。”她憐愛地撫摩著我的頭，提醒著我。
“不知道還有多久才能再聽到他們的嘮叨聲了。”我喃喃地轉過頭去，落寞地看著厚厚的云層寂寞地飄在天空上，孤憐地看著我們走過。
“怎么一走就開始懷念了？”
“不知道啊。”
是啊，是不知道。太任性又太稚嫩的我，從來沒有想過爸媽的叮囑是愛你的表現，從來沒有想過這是幸福的體驗。再看這篇文章，突然后悔為什么當初不早些看到？這樣就能提醒自己了，提醒自己曾經是多么的幸福而現在，又是別離的幸福。
因為別離，讓我懂得了什么是幸福，因為別離，讓我學會了如何去珍惜。不要等到失去了才知道珍惜。
已經沒有辦法彌補過去了，那就從現在開始，抓住每一個幸福的瞬間，從現在開始，提醒自己有多么的幸福。
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