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王子與貧兒讀后感14篇

　　當細細品完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編整理的王子與貧兒讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

王子與貧兒讀后感14篇

　　王子與貧兒讀后感篇1

　　讀王子與貧兒，這本書是小學時讀的一本書。這本書是馬克吐溫寫的，一位偉大的美國作家。這是一個最滿意的作品，當然這是我最珍貴的書。這本書讓我懂得了民主、平等、自由和友誼的價值，讓我感受到了平凡的生活，有那么多的朋友在我的左邊，身邊有那么多的朋友，所以我不覺得孤獨，我想，我真的很幸運和幸福。

　　通過這部童話故事，小說首先用鮮明的對比來表現勞動人民生活的極端困苦和統治階級生活的極端奢華。同時，小說也清楚地表明，人生是平等的民主思想和環境，決定了唯物主義的本質特征。湯姆不是天生的窮人，和愛德華是不是一個天生的王子，都在服裝中的`地位差異。愛德華曾對湯姆說：“如果我們赤條條去，誰也不知道這是你，這是我的！事實上，當貧困兒童穿著王子的衣服，每個人都認為他是王子與乞丐；愛德華穿上衣服，他們認定他是個窮光蛋，這里究竟是不是出身富裕，也沒有什么天賦王權的問題，穿什么衣服和在什么位置。

　　一個貧窮的家庭，可憐的兒子湯姆出生在倫敦，從小生活凄苦，經常四處乞討。一旦他被帶到了王子的宮殿，他的生活開始有了翻天覆地的改變。而王子愛德華一直向往著外面的世界和自由的生活，于是他和湯姆決定交換衣服，也改變身份，這樣他就可以成為湯姆，離開宮殿去看外面無拘無束的生活。湯姆和愛德華不僅年齡相同，外表也很相似，所以當他們打扮起來時，他們甚至分辨不出差別。于是王子變成了湯姆，和湯姆成了王子。

　　當湯姆逐漸適應宮廷生活后，他可以仁慈、理解，做了很多好事。然而真正的王子就沒有那么幸運了，他衣衫襤褸，饑餓，流浪。最后，邁爾斯先生的幫助下，他回到了倫敦。在新國王的加冕禮上，王子證明了自己是真正的王子，湯姆愿意幫助他恢復王子的身份。最后，好人有好報，而壞人也得到應有的懲罰，是一個皆大歡喜的結局。

　　馬克吐溫這樣編織成了一個曲折動人的童話，讓讀者在嘆息的教育中，仿佛突然長大了許多，真的受益于淺薄。人生并不如意，然而，生活在現實世界中的人，不僅要解釋自己的角色，還要站在別人的立場上看待問題，經常反省自己。他們不斷地完善自己，提高自己。我們必須學會改變生活中的思想，才能真正學會寬容，理解，學會與人相處。

　　王子與貧兒讀后感篇2

　　《王子與貧兒》這本書講的是一個高貴大方的王子和一個貧窮善良的小男孩兒貧兒之間發生的有趣的`故事。

　　故事中，王子遇到了和一個他自己長得一模一樣的貧苦男孩兒——貧兒。王子沒有嫌棄貧兒是個窮孩子，而且很關心他，他們互換了衣服鬧著玩兒，結果被所有人都認錯，從此，王子變成了貧兒，貧兒過上了王子的生活。他們兩個的生活都發生了巨大的變化，可以說是與原來的生活有天壤之別，王子嘗盡了民間的疾苦，他經歷了貧窮、饑餓，遇到了種種困難，但也感受到了普通百姓間的真誠善良。貧兒從被別人認錯開始就一直說自己不是王子，可是沒有人相信他。但貧兒始終堅持說自己不是王子，是貧兒，那天只是換衣服鬧著玩兒，從這一點就可以看出貧兒實事求是，不貪圖榮華富貴的高貴品質。

　　我讀完這本書后，被王子和貧兒之間真摯的友誼感動了，更被王子的高貴品質和貧兒的真誠善良感動了，這個故事告訴我們做人就要像王子和貧兒一樣具有實事求是，不貪圖榮華富貴的品質，要盡自己的最大努力去幫助他人，溫暖我們身邊的人。

　　讓我們都擁有最美的心靈。

　　王子與貧兒讀后感篇3

　　暑假我閱讀了《王子與貧兒》這本書。它的內容生動有趣，一翻開我就愛不釋手。

　　這本書是美國作家馬克吐溫的代表作，主要講了：一個窮人家的孩子湯姆，一天晚上，他夢見自己成了王子，享盡了榮華富貴。醒來后，他突發奇想，想去見真正的王子，他為此付出了許多努力，終于遇到了王子，他們彼此都不滿足于各自的`現狀，由于一個偶然的機會，他們互換了身份。于是王子在民間流浪，經歷了重重劫，品嘗了民間的種種疾苦，并改正了自己的壞習慣，而湯姆剛在宮廷中當上了國王，心地善良的他為百姓做了不少好事。

　　在互換的時候，他們都懷念起了以前的生活。最后，在加冕大禮的當天，真正的王子在好心人亨頓的幫助下，成功回到了倫敦，換回了本該屬于他的王位。

　　這本書讓我懂得了：一定要知足常樂，不能什么都覺得別人的比自己的要好，同時也明白了一個道理，環境可以改變一個人，也可以成就一個人，只要我們努力向上，就一定會有一個好的結果。而且通過這本書我也感受到了小王子的堅持不懈,捍衛自己尊嚴的精神，和在關鍵時刻挺身而出救助小王子的亨頓......他們身上都有一種感人肺腑的優秀品質，我要向他們學習。

　　王子與貧兒讀后感篇4

　　《王子與貧兒》本學期當選為我們班書單中最受歡迎的書，我很欣慰。按孩子們日記里的話說，我有些“古板”，老是喜歡推薦他們看“名著”，不大愿意接受諸如“意林小小姐”或玄幻之類的書。

　　有時，我真不知道怎么跟孩子們解釋，只能這么說吧，名著就是正餐、營養餐，而一些流行作品就是快餐，很多還是垃圾食品。也正是出于這個考慮，這次班級三四月份的書單里，我網開一面，讓“快餐”也流進了一些。不然，孩子們壓抑不住好奇心，偷偷去“吃”，后果也恐怕更不堪……

　　《王子與貧兒》是美國著名作家馬克吐溫的作品，大致情節絕大多數人都是知道的—一位王子和一個小乞丐互換了身份之后演繹了一系列故事。但是，當我再捧起這本書時，對具體的故事竟然很陌生。于是，在那天和孩子們一起讀書的半個小時里，我一口氣看了半本，而且愛不釋手，只得向圖書管理員申請借回家看……一個雙休日，在行駛的車上，在沙發上，在被窩里，一直被曲折緊湊的情節所吸引，很快就讀完了。有了這次閱讀經歷，我可以負責任地對孩子們說：這本書，你們三天準能讀完，因為老師才用了兩天!

　　后來，我發現我手頭這本，是楊政和改寫的青少版，是與原著有區別的。想再讀原著了。后話。

　　王子與乞丐怎么會互相換了身份呢?因為王子的善良。

　　王子淪為乞丐后過著怎樣的生活呢?凄涼、悲慘、恐怖……但正因為這樣的經歷，讓王子深入民間，深悉民間疾苦，為今后成為一個優秀的國王奠定了基礎。

　　乞丐變成王子后又怎樣呢?受寵若驚、誠惶誠恐、不知所措……但后來“趕鴨子上架”，“假王子”也干得不錯，顯示出了自己的才華。

　　王子和乞丐的身份有沒有換回來呢?換回來了，歷經千辛萬苦……

　　是怎么換回來的呢?有許多人物紛紛登場，最主要的'是一位騎士的出現，幫助王子走出了困境。而王子也幫助騎士奪回了屬于自己的東西。

　　故事涉及的情感很多，有親情、友情，也有愛情。但最感人的還是“王子”與“乞丐”都有一顆善心，一顆無論在什么情況下都能保持純凈的“善心”。不然，不會有故事如此完美的結局：王子回到了自己原來的位置，乞丐變成了王子的顧問……

　　瓊瑤的《還珠格格》也是從《王子與貧兒》得到的創作靈感吧?哈哈，戲言。

　　總而言之，這是一個十分純凈的童話故事。盡管也許現實生活不是那么純凈，但是看到這樣的故事，還是愉悅，還是喜歡。

　　王子與貧兒讀后感篇5

　　我閱讀了《王子與貧兒》這本書，故事主要講擁有榮華富貴，至高無上的地位的愛德華王子在一次偶然的機會和衣不蔽體食不果腹的貧兒湯姆互換了身份。愛德華王子在成為“貧兒”后歷經了各種最底層的生活后，親眼看到了老百姓生活的艱難，體會到老百姓的疾苦。換回身份后愛德華王子廢除了許多殘酷的'法律，建造了許多福利院，讓貧兒們都能接受教育，最終成為了一個仁慈的國王的故事。

　　讀完這本書我最大的收獲是明白了生活環境對于我們成長的重要。我認識的很多同學從小生活富裕，爸爸媽媽又非常寵愛，所以開始變得自私、小氣，很多事情都以為是理所當然的。但是我看到很多山區的孩子，卻因為家庭貧困，從小就要干家務，照顧老人。我也多想，讓同學們和山區的孩子互換，學會懂得珍惜現在的生活。

　　只有學會珍惜，學會，我們才能看到身邊還有那么多需要我們幫助的人們，舉行一個草莓義賣幫助為患白血病的小同學籌款，參加一次公益活動為被地震奪去家園的小朋友買書和生活用品。這些事情對我們來說是舉手之勞，但是想到被病魔折磨的小伙伴能夠恢復健康，想到那些貧苦的孩子們得到新書后的喜悅，我們會比他們更快樂。

　　雖然《王子與貧兒》只是一個美好的童話，但是這個童話里所蘊含的道理卻值得我們好好深思和。

　　王子與貧兒讀后感篇6

　　我躺在床上，無所事事地發呆。忽然，我眼中的目光不禁瞟到了那書架上的一本《王子與貧兒》。

　　我迫不及待地將它拿了出來。它的作者是著名的幽默諷刺大師———馬克·吐溫。我躺在飄窗上，乘著溫暖的陽光，一頁一頁地翻了起來。我剛讀完第一章時，，就被這引人入勝的內容吸引了。我一口氣將它全部讀完，獲得了不少的啟發。

　　16世紀，小王子愛德華在英國倫敦的王宮中誕生了。而在同年，同月甚至同日，貧民窟的一個小孩———湯姆也出生了。他們同時出生，而生活環境卻是天壤之別，愛德華在白金漢宮中，天天吃著山珍海味，睡的是豪華軟床，但他卻因宮廷太多的禮節而感到十分拘束；湯姆在貧民窟中，天天到外面討飯，還要被他那一天到晚嗜酒的老爹給揍。然而，一個偶然的機會，讓愛德華遇見了湯姆。愛德華極富同情心，甚至帶湯姆來到了那金碧輝煌的皇宮，和他互換服裝。就這樣，相貌極似的兩個小孩互換了角色———貧兒變成了王子，王子變成了貧兒。甚至湯姆后來成為了國王。湯姆在愛德華的父王死后，廢除了許多刑罰，制定了非常合理的法律。而愛德華呢，他被當做乞丐趕出宮殿后，深深的感受到了民間疾苦。最后，湯姆與愛德華又相遇了。良心發現的湯姆即刻將王位交給愛德華，湯姆被愛德華封為英國的一個重臣。

　　是啊，湯姆和愛德華都很富有同情心。愛德華在湯姆被士兵打了的'情況下，帶他到宮中，與他一起玩耍，甚至互換服裝。而湯姆在成為“國王”時，廢除了許多刑罰，讓老百姓不再受苦。我們雖沒有能力像那些極富同情的大英雄那樣，去拯救國家，拯救于水火之中的人民們，廢除一些可怕的刑法，但我們也應該像他們一樣，多有同情心，多做一些有益社會的小事。就像一些收養了許多流浪的阿貓阿狗的叔叔阿姨一樣，他們沒嫌棄那些流落街頭的小動物，而是細心的呵護它們，讓這些小動物擁有溫暖的家，讓他們可以“吃飽穿暖”

　　看到這王子和貧兒互換身份的內容，使我不禁想到了湖南衛視的一款節目《變形記》。在城市過著花燈酒綠的孩子，到了鄉村，才感受到人間的疾苦。其實，我們也要在生活中多體會人間的冷熱，這樣才能使自己更加睿智，獲得更多啟發。

　　讀了這本書，讓我明白了：“生命的意義在于同情而不在于憎恨，羞辱”事實上，我們只有多讀書，多學習，才能有所啟發。正如朱熹所說“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”

　　王子與貧兒讀后感篇7

　　一個王子，一個貧兒，他們的生活是遙遙不相及的，可是那么一次偶然的機會，他們竟然聯系在一起了呢？《王子與貧兒》這本書講述的就是這么一個有趣的故事。

　　本來王子的生活是非常舒適，每個人都很尊敬他，侍童和侍從都認為自己的身份跟王子比還差一截，對王子總是恭恭敬敬，正是由于這樣的身份差別，所以王子得不到他所要的快樂。

　　貧兒的生活跟王子的生活相比是截然不同的。他的生活是那么艱苦，衣不蔽體、食不果腹，不僅要靠乞討來解決溫飽的問題，而且沒討到東西就要挨父親的毒打，晚上只能睡在雜亂的稻草上。雖然他的生活非常艱苦，但他擁有無限的快樂，自由自在的快樂。

　　王子無意中遇到了貧兒，得知貧兒快樂的生活，就與貧兒互換了身份。王子與貧兒身份換了，看似很艱苦，但是王子還是不虛此行，沿途見到的'景色，讓他知道了治國應先關心人民，體恤民心。

　　王子在過貧兒的生活時，被人群毆、還被綁架，一段段艱辛的“旅程”讓他充分感受底層人民的生活。可他還是運用自己的智慧克服了這些困難和挫折，一步步完善自己的品格。看到這里，我不由自主地想起自己初學自行車的經歷。

　　自行車是我九歲生日時，爸媽送我的生日禮物。更小的時候我騎過帶輔助輪子的自行車，對這個少了輔助輪子的自行車，沒多大的恐懼。我立馬坐上自行車的坐墊，腳一蹬，沒騎幾步，車就搖搖晃晃，晃得我心發慌。我連忙用雙手用力去控制車子，可是已經來不及了，連人帶車摔在堅硬的水泥地上，皮被蹭掉了一大塊。我用手捂住傷口，試圖止住血，可是血不聽使喚地往外面流。我忍著疼痛一瘸一拐回到家，一邊貼創可貼，一邊下定決心不去騎自行車了。

　　抬起頭，我剛好看見一只螞蟻在往墻上艱辛地爬，爬了一次又一次，摔了一次又一次，但還是努力地往上爬。我心里頓時為之一震：小小的螞蟻都能做到堅持向上爬，不放棄，難道我還不如一只螞蟻？想到這里，我鼓足勇氣推著自行車繼續學。經過一番苦練，我終于能把握住自行車的平衡度，能自如地控制住它。

　　王子的經歷，讓我更加懂得，要堅持自己的觀點，堅持的選擇，只有不斷付出努力，才有收獲成功的時候。

　　王子與貧兒讀后感篇8

　　讀一本好書，就像結交好朋友一樣，我們可以感受英雄的喜怒哀樂，體會生活的真諦。例如，我現在有美國作家馬克·吐溫的小說——“王子和窮人“。

　　這本書很好地記錄了愛德華王子和貧兒湯姆在不同情況下的生活和態度。他們不僅出生在同一天，同一個月，同一年，而且他們看起來完全一樣。所以，偶然的，愛德華和湯姆交換了位置，結果是一系列諷刺和神奇的時刻。當乞丐湯姆住在宮殿里的時候，他可以喝他洗手的水，把他的仆人放在平等的地位上，不管他們的身份，而愛德華王子經常忘記他和湯姆已經交換身份，成為乞丐，被欺負和排斥。好朋友亨利一直默默地幫忙，經過了很多曲折，終于讓他的作品回到了原來的自己，回到了原來的生活。愛德華，因為這個身份，經歷了很多人世滄桑，所以他回到了國王身邊，改進了法律，成為了一個明智的君主，而湯姆，因為他的`聰明和忠誠，使他成為了愛德華的大臣和國王的得力助手。

　　書中的故事告訴我們：即使在困難的環境中，不要讓自己失去善良，淳樸自然。有事，雖然它不是像王子和貧困兒童體驗到同樣的變化角色，但我們可以學習更多的同情，從不同的角度，以更分析的東西要學會理解別人的感受，豁達看有些事情，堅硬的東西都將迎刃而解，同時也使自己的幸福生活珍惜的時刻。

　　“讀好書，讀書好，好讀書。”大家閑暇時間之余，不妨通過閱讀學習一下《王子與貧兒》，會讓你有所不同感悟、有所提高收獲。

　　王子與貧兒讀后感篇9

　　馬克吐溫的作品有很多，我只看過《百萬英鎊》和《王子與貧兒》，其中王子與貧兒讓我印象深刻，因為里邊的人物形象十分突出，讓人感同身受。

　　王子與貧兒是美國作家馬克吐溫的代表作。他講述了一個極具戲劇性的故事，描寫一個貧苦兒童湯姆和一個富貴王子愛德華交換社會地位的童話式故事。貧兒湯姆從小過著衣不蔽體、食不果腹的貧困生活，幻想著自己能有一天當上富貴的王子，而愛德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活，也幻想著能到民間嘗嘗作貧兒的滋味。王子愛德華和貧兒湯姆通過一個陰差陽錯的偶然機會，互相換了錯了位置曾經的窮小子湯姆穿著王子的衣服，在皇宮里盡享榮華富貴還當上了英國的新國王而貨真價實的王子愛德華卻四處流浪，不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌和嘲諷。長期在這樣的`環境下生活，迫于生計的王子把原來的習慣隨之改變。

　　在好人的幫助下，王子經歷了重重艱難改正了自己的壞習慣，最終回到了王室之后，王子成了一位仁慈勤勞的國君和他的子民一起過著幸福的生活。

　　這個故事讓我明白了人要有一個好的習慣和態度，不然一事無成，我們學校舉行好習慣之星的活動，每個月都有金星獎，獎給習慣好的小朋友還會送上禮物，而銀星獎就沒有禮物了。有一次我排隊一直在講話被老師批評還被懲罰了好丟臉啊。

　　自從一次教訓后，我終于養成了排隊不講話的習慣，王子與貧兒一書的讀后感，不知道我的總結對不對。但至少這本書我覺得十分好看，津津有味地再看了一遍。

　　王子與貧兒讀后感篇10

　　前段時間，我讀了美國作家馬克·吐溫著的《王子與貧兒》。故事情節曲折動人，在帶給我快樂的同時，還帶給我很多思考。讀著讀著，我走進了書中的世界：有時傷心得淚如雨下，有時開心得歡呼雀躍，有時緊張得心怦怦跳……

　　書中描寫王子愛德華和貧兒湯姆通過一個陰差陽錯的機會互換了身份，王子被趕出了王宮，變成了貧兒，流浪了十幾年，不得不忍受貧窮和欺凌嘲諷，在好人亨頓的幫助下，經過了重重劫難。最終回到了王宮。貧兒成了王子，在王宮里盡享榮華富貴，最終在良心的譴責下，將不屬于自己的王位還給了真正的王子。此后，愛德華成了一位仁慈的君主，和他的子民一起過著幸福的生活。

　　最讓我感動的是王子的善良、寬容。書中的這段話讓我深受教育：“王子想起剛才受到孤兒們的嘲諷和欺負，并沒有想著如何報復那些孤兒們，而是一邊走一邊思考解決方法：‘等我今后做了國王，不僅要讓那些孤兒們衣食無憂，而且還要讓他們接受教育。……對，我回去就向父王提議，讓這些孩子們早點受到教育……’”我讀到這里，羞愧之情油然而生，思緒不由自主地飛到了那件事。

　　有一次，我正在畫畫，那畫可美了：一棵棵粗壯的樹，用綠得發亮的葉子連在了一片綠色的海洋，鮮艷的花兒雖少，卻剛好像碧玉中鑲嵌著幾顆光彩奪目的寶石……就在將要大功告成的時候，一個同學突然碰了我一下，我手里的`畫筆正好掉在畫紙上，留下了一只很丑的“大花貓”。多好的畫啊，就這樣前功盡棄了，真可惜！我一手叉腰，一跺腳，指著他，怒目圓睜，卻不知怎么罵他。只看見他一臉自責，雞啄米似的點頭，嘴里不停要念叨 “對不起”。瞬間，我不知所措。突然，善良、寬容的王子在我腦海里閃過。我又想起了那段話：“他并沒有想著如何報復那些孤兒們，而是一邊走一邊思考解決方法……”想到這，我連忙擺擺手，笑著說：“沒關系，你也不是故意的。我再想想辦法，讓這‘花貓’把這畫裝飾得更漂亮，更有創意吧。”聽我這么一說，那個同學才松了一口氣。

　　是啊，要是人人都擁有王子這樣善良、寬容的心，那世界將會更和諧、更美好！

　　王子與貧兒讀后感篇11

　　上周媽媽給我買了一本書，名字叫《王子與貧兒》，這本書的作者是美國現實主義諷刺小說家馬克吐溫，下面由我來給你們談談我對這本書的感受。

　　這本書主要講述一個王子和一個叫貧兒的百姓，這位王子出生在皇室，而貧兒卻出生在垃圾大院。王子因為皇宮規矩太多，貧兒因為自己想去皇宮。有一天倆人巧合遇上了，就這樣他們交換了彼此的身份，可當倆人想恢復身份時，王子被所有人笑話成瘋子，貧兒被人說成犯病，經過邁爾斯的幫助下，他們恢復了身份，并且當上了好國王，還廢除了幾道規定，之所以會當上好國王，因為他已經嘗過這世間所有的酸甜。

　　這個故事還告訴我們一個道理：人的'一生不可能十全十美，但你要學會體諒百姓之苦，現在的美好時光和生活都要我們珍惜。我喜歡這本書的原因是因為它有和我一樣的觀點，就讓城市變成農村，讓農村變成城市，讓城市的人也體會一下農民的辛苦，當然這只是我的幻想，可這本書就是讓王子變成百姓，讓貧兒變成王子，所以我喜歡這本書，并希望更多人能看看這本書，這樣，每個人的知識中又多了一份。

　　我們現在不愁吃不愁喝，各個方面的條件也很好，我們現在要做的就是好好學習，將來成為一個對國家有用的人，并回報父母回報社會。

　　王子與貧兒讀后感篇12

　　我最近看了一本特別有趣的小說，叫《王子與貧兒》，這本書是馬克。吐溫寫給女兒們的一本著作，在我看來，這本書給了我很大的啟發，同時也帶給我無窮的樂趣，馬克。吐溫的寫作風格，一向是以幽默的形式來批判現實的社會。這本書中兩位主人公是同一天出生，卻有著天壤之別的生活。

　　湯姆。康蒂生活在貧民窟，湯姆家很窮，湯姆的父親喜歡酗酒，湯姆的父親天天叫湯姆和他的兩個孿生姐姐出去乞討，到了晚上如果湯姆沒有乞討到東西，他的父親就會鞭打辱罵他，但湯姆一點也不恨他的父親，他覺得他的父親不是個壞人，是酒惹的禍。

　　生活在王宮里的愛德華王子，從出生就有很好的待遇，人人見了他都要跪拜。

　　兩個不同的生活人但都心地善良、正直的人。

　　一次偶然的機會，湯姆被愛德華王子請進了王宮還吃了點心，湯姆非常高興，兩人互換彼此的衣裳，但因為兩人長得非常相似，所以王子被誤認為“小乞丐”，趕出了王宮。王子非常氣憤，一路上沒有一個人信任他。在他最困難艱險的.時候，碰到了好心人亨頓，一路上都是他在保護著王子。

　　湯姆這邊湯姆根本不懂皇室貴族的基本禮儀，鬧出了許多笑話，還被人們稱為“瘋了的王子”。像這樣的日子，湯姆和愛德華過起來真是度日如年呀，終于在加冕典禮的時候，倆人的身份又互換回來了。

　　倆人在艱苦難熬的日子里學了許多以前沒有接觸過的知識與事，這是兩人的經驗更深。經過了這一次歷險，倆人的關系更好了。

　　王子與貧兒讀后感篇13

　　上個雙休日，由于爸媽有事，沒人送我去課外輔導學習。于是，我就將爸爸給我買的世界文學文庫系列叢書中的《王子與貧兒》找出來看一看，剛開始我看到書名以為是講王子是如何的兇殘，貧兒是如何善良的，可是看到劇情介紹才知道真實情況。

　　這篇小說是以十六世紀中葉英國的某個秋日為背景，描寫了一個貧苦兒童湯姆和一個富貴王子愛德華交換社會地位的童話式的故事。貧兒湯姆從小就過著衣不蔽體、食不果腹的貧困生活。而且他的父親也因為經常酗酒對他和他的`母親施以暴力，他一直幻想著自己能有一天當上富貴的王子。而王子愛德華也因為厭倦了死板、空虛的宮廷生活，也幻想著能到民間嘗嘗作貧兒的滋味。于是在他們十三歲的一天，他們因為一個戲劇性的巧合互相交換了身份，而且由于他們的相貌幾乎完全相同，所以不會有被人識破的風險。從那天起，他們開始了彼此不同的生活，見識了不同的人生，嘗盡了人生中的辛酸苦辣，因此從中受益匪淺，各自為貧苦的人們做了好事。

　　讀了這本書后，我想了很久，人不可能生活得十全十美，要知足常樂，不論是生活在榮華富貴中，還是生活在貧困交加中，都要本著一顆善良的心，多為別人做好事，這樣一個國家才能真正達到和諧！

　　王子與貧兒讀后感篇14

　　《王子與貧兒》的作者是美國的幽默大師mark twain。他筆名的意思是“水深20尺”。他的原名叫做塞莫·郎荷恩·克列門斯。他的作品大多取材于他的童年生活，大多停在“密西西比河”上。《王子與貧兒》又名《王子與乞丐》。在偶爾的機會里，貧兒湯姆?坎第發現自己長得竟然和英國王子愛德華六世一模一樣。他們偷偷的'交換了服飾，湯姆從一個窮光蛋立刻變成了王子，而愛德華六世則從一個富貴王子變成了一個乞丐。兩個人通過身份的交換，愛德華六世明白了底層人民的不幸，湯姆?坎第也了解了當國王的艱辛。

　　愛德華王子雖然最后當上了國王，但他只活了幾年，但他活的有價值。不止一次，當某個大官，或者某個重臣不同意國王的寬厚，與他爭論，他們會說有意修改某一條法律，其實已經是十分寬容了，不會造成使人擔憂的痛苦或壓迫。我覺得愛德華王子死的可惜。不過確實有價值，他是一位了不起的國王。

　　湯姆最后的結局非常幸運。他受人尊敬，成了一個鶴發童顏的老者。

　　我覺得這本書是想教育我們：這個世界上有貧窮也有富貴，但重要的不是有多少錢，而是正直、善良地做人樹立正直、誠實、善良的美德。

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