《凡卡》的讀后感
當細細品完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編幫大家整理的《凡卡》的讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《凡卡》的讀后感1
學習了《凡卡》這篇課文，我心情久久平靜《凡卡》作者契訶夫作者通過凡卡給爺爺寫信這件事，反映了舊俄時代，窮苦孩子悲慘命運，揭露了當時和。
當我讀到凡卡痛苦學徒生活時，他悲慘生活情景仿佛就在眼前：“老板揪著我頭發，把我拖到院子里……老板隨手撈起個家伙就打我”這一幕悲慘情景，我心就像刀絞一般凡卡孤苦伶仃地在老板家里做，經常晚上還睡不好覺，要給老板“小兔崽子”搖搖籃吃簡直當我繼續讀下去時，我眼睛不禁濕潤了“親愛爺爺，慈悲吧……要不，我就要死了……！”凡卡多么希望回到爺爺身邊我真想把鞋子給他，讓他穿著逃回唯一親人——爺爺身邊。
與凡卡相比，我多么幸運啊！我長這么大，從來不知道挨凍挨餓滋味在學校，受到老師耐心地教育和幫助，同學們在家里，就像個“小”吃得飽，穿得暖，每天認認真真地學習，無拘無束地玩耍無論在物質上或上，家長都可以滿足，得到爸爸媽媽無微不至愛然而這一切都凡卡想都不敢想他只懷念那個貧窮而溫暖家，總比在令人窒息老板家里好可他只能在夢中才能回到爺爺身邊，對他來說，只有夢才甜蜜
讀了這篇課文，我受益匪淺：應該珍惜今天幸福生活，不全國對這一代期望為實現注意遠大目標而奮斗同學們，好好學習吧！長大國家棟梁，為祖國貢獻出力量吧！
《凡卡》的讀后感2
凡·凱通過凡·凱給爺爺寫了一封信，講述了他悲慘的生活，反映了沙皇黑暗統治下貧困兒童的悲慘命運。
我對范卡和像范卡這樣有著不好命運的孩子感到由衷的同情和不公正：為什么他們這么小就要這樣生活？為什么貧困家庭的孩子應該受到虐待？
由此，我現在想起了我們的孩子。我們的生活與范卡的生活大不相同。我過著如此幸福的生活，但許多人仍然不知道如何珍惜它。
凡卡沒有足夠的`食物，穿得不好，過著不如豬和狗的生活。但是現在，我們面臨著一頓豐盛的飯菜，不僅不愿意吃，而且還要吃巧克力和喝飲料，這是非常奢侈的！同樣，不想穿舊衣服去商店盯著他們要買的東西的人也不罕見。
凡·凱九歲時離開祖父，來到陌生的莫斯科。他每天都期待爺爺的到來，希望爺爺帶他離開這里，并發誓要好好照顧爺爺。但是今天的孩子，在父母的寵愛下長大，不知道如何尊重父母。他總是對父母發脾氣。根據報紙報道，一個兒子實際上殺了他的父親，因為他不滿意他的父親。這真是令人震驚！
讓我們把我們的生活和凡卡的生活相比較。我相信每個人都會震驚。這可能是因為現在的生活如此美好，以至于有些孩子出生時不知道什么是好的，甚至無緣無故地制造麻煩。
我希望每個孩子都能珍惜今天美好的生活。
《凡卡》的讀后感3
在一個寒冷的夜晚，小小的油燈下面，一個九歲的孩子一邊嘆氣，一邊給鄉下的爺爺寫信。他很瘦弱，還餓著肚子，打著赤腳……課文《凡卡》把這樣一個活生生的畫面展現在我們的`眼前。我讀著讀著，眼睛濕潤了，喉嚨像塞著什么。啊，可憐的小朋友凡卡！他孤苦伶仃地在老板家做苦工，經常挨打，晚上也睡不好，要給老板家里做苦工，經常挨打，晚上也睡不好，要給老板的小崽子搖搖籃。吃的呢？簡直沒有。他在信中向爺爺講著自己同科和遭遇，希望能回到爺爺身邊去，但他不知道要在信封上寫地址，也沒有貼郵票，我讀到這里，心里難過極了，爺爺怎么能收到他的信呢？我真想把自己的鞋子脫給她，讓他逃回到唯一的親人——爺爺身邊。和凡卡相比，我們是多么幸福啊！我長這么打，好從不知道饑餓是什么滋味。六歲進了少先隊。我在學校受到的是老師的愛護和狼嚎的教育，得到同學們的關心和幫助，沒有誰欺負我。在家里，我享受的是爸爸媽媽的愛撫，我吃得抱，穿得暖，每天都可以認認真真地學習，自由自在地玩耍。這一切小凡卡是想也不敢想的。他只懷念他農村的哪個貧苦的家，他覺得在哪里比在冷酷的老板家李要好。可是，他只有在夢中才能回到爺爺身邊。對于他來說，只有夢才是甜蜜的。
讀了這篇課文，我受益匪淺，我知道了應該珍惜今天的幸福生活，從小學好本領，長大后把祖國建設得更加繁榮富強，為實現共產主義的遠大目標，貢獻自己的一切力量。
《凡卡》的讀后感4
讀完契柯夫的《凡卡》以后，我被生活在那個黑暗年代的萬卡的悲慘命運所打動。《凡卡》描寫一個叫凡卡的小男孩遠離家鄉，去城里做工，繁重的工作把他折磨得筋疲力盡，店主又經常打罵他。這個9歲的孩子無處申訴自己的痛苦，只好在深夜給爺爺寫信，并在信封上寫著：鄉下爺爺收。孩子的這一舉動是幼稚可笑的，但在這一具體有喜劇因素的情節里面，包含了多么凝重的人生悲劇，蘊藏著多少辛酸與哀痛啊！
《凡卡》是一篇由主人公凡卡給爺爺康斯坦丁·馬卡雷奇的信以及他對過去的'回憶組成。九歲的男孩凡卡·茹科夫三個月前被送到靴匠阿利亞興的鋪子里當學徒。與其說是當學徒，不如說是來受罪。每天吃不飽飯，老板打他，老板娘戳他，師傅們耍他，晚上還得哄老板的孩子入睡，而他自己不能睡覺。凡卡每天過著非人的生活，覺得快活不下去了，于是寫信要爺爺帶他回鄉下去。凡卡可真是凄慘，他被迫離開自己唯一的親人——爺爺，出來當學徒，過著非人的生活。每天拖著傷痕累累，營養不良的身體干著重活，晚上還不準睡覺。他生活在那么暗無天日的舊社會，在一個陰暗的角落里受著劊子手似的主人們的折磨。他的悲慘命運是值得每個人同情的。
了解了凡卡的悲慘遭遇，我首先想到的是凡卡剛剛9歲，是上學的年齡，是新時代兒童享受義務教育的階段，新舊對比，感召我增強責任感，教育學生珍愛大好時光，只爭朝夕，不負韶華。
《凡卡》的讀后感5
“我求您看在基督的面上，帶我離開這兒……”每當我讀到《凡卡》一文中凡卡在給爺爺的信中的一段話，我便覺得鼻子一陣酸。想到文中凡卡的不幸遭遇及他悲慘的命運，我便心潮澎湃、思緒萬千。
《凡卡》一文是俄國著名作家契柯夫寫于1886年的短篇小說。當時正是少皇亞歷山大三世統治時期，官吏專橫，警察殘暴，廣大人民處于水深火熱之中，凡卡便是其中一個。他是一個由農村來到城市做學徒的九歲兒童。因為沙皇制度的'黑暗和當時社會的罪惡，凡卡受盡鞋匠的虐待。
是啊!凡卡悲慘的命運不正是當時黑暗社會的真實寫照嗎?所以我們更應該珍惜眼前這來之不易的幸福生活!
看看我們中國!自從1840年Afyūm戰爭以后，中國人民受盡了帝國主義的侵略欺凌年，八國聯軍造成的“圓明園的毀滅年，在盧溝橋發生的“七七事變”……這一切的一切，不就和凡卡的遭遇如出一轍嗎?
想想，在歷史的長河上，流淌著多少先烈的殷殷熱血。他們為了革命的勝利，舍生忘死，才換來了今天我們的幸福生活!
記得有一次，在吃飯的時候，我因為心急去做作業，馬馬虎虎地扒了幾口飯，便急匆匆地走進房間。我前腳剛踏進房門，爸爸便一把叫住了我：“鳴鳴，你怎么沒把飯吃干凈，還撒了地桌子飯粒?”“你擦一擦不就行了嗎?”我不耐煩了。“你知道嗎?鋤禾日當午……要珍惜糧食，珍惜眼前的幸福生活!”爸爸喋喋不休地說著。我無可奈何，只好按照爸爸說的，把碗中的飯粒吃干凈，才去做作業。
我們要珍惜糧食，珍惜眼前來之不易的幸福生活!我以一名小學生的身份呼吁：請大家把珍惜幸福生活視為已任，讓這美好的生活長久地留下來!
《凡卡》的讀后感6
我讀了一篇短篇小說,叫《凡卡》。小說敘述了俄國沙皇最黑暗的時期，九歲的凡卡被爺爺送到城里鞋匠阿里亞希涅那里做學徒，受盡了折磨，他寫信給爺爺，求爺爺帶他回鄉，可是信卻不能寄出去。
凡卡的生活太悲慘了，但為什么我國人民遇到困難時，情況卻不一樣呢？當人們的房屋被洪水沖毀，財產被沖走，可他們卻得到了來自祖國四面八方的支援，這對他們而言是不幸中的大幸吧！記得有一次，暑假后剛開學，全校師生都要給廣西的學生捐款。一聽到這消息，同學們把自己的零花錢紛紛投入了捐錢箱，而老師們就把工資的一半拿出來。同學們還把舊的尺子、橡皮等學習用品捐給他們。結果，共捐了兩千元和一百多件的學習用品。為什么同學們會這樣做呢？原因就是他們具有“一方有難,八方相助”的.樂于助人精神。
一樣是有困難，為什么人們不幫助凡卡呢？為何要讓他生活在沙皇的黑暗統治之中，生活在一個無情的社會里？以前人與人是赤裸裸的金錢關系，而現在的社會，人與人之間的關系是團結、互助。如果凡卡生活在我們這個團結、互助的社會里，就不會受盡折磨，說不定是個對社會有貢獻的人了。
我們一定要幫助、關心那些和凡卡一樣遭遇的人，徹底取消不平等的社會制度，讓像凡卡所過的那種生活不再出現。希望全世界的人們都互相幫助，讓孩子們長大后都能成為對社會有貢獻的人！
《凡卡》的讀后感7
讀完“凡卡”這一段文字后，我不禁為這段文字記錄下凡卡給爺爺的信，同時通過這封信對凡卡表示驚訝和同情。他當學徒的經歷反映了當時社會中人們的悲慘命運和社會制度的腐朽與黑暗。
“食物，沒有。早上吃一點面包，午餐吃稀粥，晚上吃一點面包。至于食物和茶，只有老板吃和喝。他們告訴我睡在過道里。當他們的孩子哭的時候，我不想睡覺，所以我必須搖搖小搖籃。”凡卡的生活很悲慘。她每天吃一點面包和粥，睡在過道里，為她的孩子搖搖籃，然后被打。相比之下，我們現在吃得好，穿得好，生活幸福。與凡卡的生活相比，這簡直是天壤之別。然而，仍有許多人對這種生活不滿意，并仍在抱怨。凡卡只有他的祖父作為親戚，他每天都要被毆打、饑餓和冷凍。真遺憾！"...我想跑回我們的村子，但是我沒有鞋子，我害怕寒冷。”范卡為一個鞋匠工作，但是他沒有一雙鞋！當我讀到這封信時，我不禁想起了自己。我一年在家買了6雙以上的'鞋子，但是如果它們被損壞了，我就不需要它們了。這時，我似乎看到范卡赤腳跪著向爺爺哭訴。可憐的凡卡！雖然他不能享受和擁有我們的生活，但是他仍然渴望回到他的祖父身邊。因為爺爺是他唯一的親人，只有和他在一起，他才會感到幸福。
與范·考的學徒生活相比。我們很快樂，但是我們仍然在抱怨不快樂。你現在比較范卡了嗎？讓我們珍惜現在的幸福，好好愛我們所愛的人！
《凡卡》的讀后感8
今天老師帶我們學習了《凡卡》這篇課文，《凡卡》這篇小說是由俄國著名小說家契訶夫塑造的一個由鄉下來城里做學徒的9歲男孩——凡卡。講述了凡卡童年的悲慘生活。
凡卡是個可憐的孩子，只有爺爺一個親人。而爺爺也因為經濟困難，不得不將9歲的凡卡送到城里當學徒。凡卡在城里無依無靠，備受欺侮。他受盡了折磨——老板動不動就打他，食物也少得可憐，每天只有一點兒面包和一點稀飯吃，可那里，卻沒有人同情他。
凡卡為了不再被老板折磨于是給爺爺寫信希望爺爺可以帶他走，凡卡在給爺爺的信中寫道：親愛的爺爺，發發慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧！我再也受不住了！……我給您跪下了，我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這兒吧，要不，我就要死了……。最后凡卡寫完信，滿懷希望把信塞進郵筒里。可憐的凡卡，雖然寄出來信，但他卻不知道，因為沒有貼上郵票而且還沒有寫上詳細的地址，爺爺是收不到的。就算爺爺收到了信，把凡卡接回鄉下，凡卡仍然是逃脫不掉凄慘的生活，這個似喜實悲的畫面讓人心酸落淚。
契訶夫的這篇小說《凡卡》反映了沙皇統治時的黑暗，造成了凡卡的悲劇。
比起凡卡，我們每天的生活不知道要好多少倍。每天回家都有可口的.飯菜，天冷了，就會有暖和的棉襖，每天都可以開心的到學校學習不同的知識……我一定要珍惜現在的幸福，好好學習。
《凡卡》的讀后感9
童年，渴望幸福，渴望快樂。我有這樣一個童年。范·卡德在哪里？九歲的凡卡去鞋店當學徒？他離我的童年很遠。
他每天都在擔心，他的學徒生活太差了：饑餓、毆打和冰凍已經成為“常見現象”。與凡卡的童年相比，我覺得自己比他想象的要內疚數萬倍。凡卡的童年是如此悲慘，而我們卻是如此快樂。凡卡，你童年的學徒經歷，貧困的悲慘命運。我似乎看到范卡骨瘦如柴的身體，一雙又小又瘦的赤腳，凍得通紅。我想老板很擔心，因為范卡在搖搖籃的時候睡著了，老板用皮帶打了他。想想我們做錯了什么，父母也沒有打敗我們。當我繼續讀下去的時候，我似乎看到了瓦卡的老板娘，沒有給瓦卡任何東西吃。可憐的瓦卡白天只吃一點面包，中午吃一碗粥，晚上吃一點面包，不得不做復雜繁重的工作。
我聽到一聲大叫：“親愛的.爺爺，發發慈悲吧！帶我離開這里回家。我不能忍受回到我們的村莊！。我為你跪下，我將永遠為你向上帝祈禱。”這一幕接一幕的悲劇場景，悲傷的聲音叫我不禁想起我這個年紀的孩子在家里享受這快樂的一天。至于凡卡，他應該和我們一樣，但他在努力工作。當我讀最后一節時，我陷入了沉思，遭受了很多痛苦，過著悲慘的生活。他給他祖父寫了一封信，告訴他自己的不幸，并希望他能把他帶回來，反映出他對幸福生活的渴望。有些情節讓我難過。盡管范海發來了這封信，但地址并不詳細。爺爺沒有收到。范凱仍然無法逃脫他孤獨而悲慘的生活。
《凡卡》的讀后感10
緣份的邂逅，學了這組課文，于是我認識了他——凡卡。
這篇課文主要講了凡卡給爺爺寫信這件事，從而表現了他的悲慘命運。文章的結尾，凡卡在甜蜜的夢中看見爺爺正在念著他的信，但我們知道，夢終究是夢，會醒的。凡卡的爺爺根本收不到信，即使收到了信，他的爺爺也沒有能力撫養他。因為爺爺希望凡卡可以努力擺脫貧窮，他知道，這條路很難，很痛苦，但凡卡必須要走下去，要靠自己的雙手創造一個美好的未來。
我曾在一篇報紙上看到一段勵志的話語：孩子，不要抱怨讀書苦，那是你通向世界的路。走過這段最狹窄的地方，那些你吃過的苦，熬過的夜，做過的題，背過的單詞，都會鋪成一條寬闊的.路，帶你走向你最想去的地方。
這段話，何不是凡卡人生的另一個寫照呢！
我相信，凡卡有一天終會如爺爺所愿，有一個幸福燦爛的人生。而作為學生的我們，更應該為了理想而不斷奮斗。
也許我會被生活的荊棘折騰得遍體鱗傷，但這是我的選擇，我不會放棄，不會哭泣；也許風雨交加中，會有落魄不堪的身影，但我絕不后悔，那才是真正的人生。
雖然他的故事結束了。但是他給我留下了萬千思念。合上書，心中的絕望油然而生。
凡卡，童年的傷痛與無奈，會過去的，你們要往前走，走出那個社會的黑暗，走出悲慘的命運……
《凡卡》的讀后感11
這篇課文中的主人公是一個非常凄慘的小男孩，才九歲，叫凡卡。這這篇課文中，他是一家鞋店的童工，他受盡折磨，他被伙計們捉弄，被老板娘罵，被老板打，凡卡本想跑回村子，但是他沒有鞋，天氣又太冷了。我對這篇課文的感受是：這里頭的凡卡是一個多么凄慘的孩子啊！他才九歲，就要受到如此惡劣的待遇，這里的老板娘、老板和那些伙計，都是沒有同情心、欺侮弱小窮人的人，他們捉弄凡卡，打凡卡、罵凡卡，不把凡卡當人看。凡卡為什么會被捉弄啊？因為他們覺得凡卡年紀小，好欺負。他們為什么不去欺負老板的兒子，而是欺負凡卡？這是因為窮人和富人的關系，凡卡是窮人，所以伙計們才欺負他。老板的兒子是富人，所以伙計們不敢欺負他。
凡卡的童年跟我們的童年相比，簡直天壤之別。在我們的童年中，都是幸福和快樂的時候，比如：我們有父母的細心照料，可以坐在桌子上安靜的度數、學習，還有老師的精心指點，還可以選擇參加各種各樣的體育鍛煉和文藝活動，然而凡卡的童年全市痛苦與傷心的'時候，比如，他沒有父母的精心照料，只能沒日沒夜的工作和照顧老伴的孩子，所以我真希望他爺爺能夠來把他帶走，脫離這個黑暗的童年。
現在，這個社會上，不再有貧窮、貴賤之分，不在有誰因為別人窮，而去欺侮他。大家都可以通過勤奮努力過上美滿幸福快樂的生活。我希望以后的世界也是一個人人平等、沒有貧窮、貴賤之分，通過自己的努力能夠取得美好生活的和諧社會。
《凡卡》的讀后感12
今天，我讀了一篇短篇小說《凡卡》，小說以沙皇時期的時代為背景，凡卡給爺爺寫信的形式寫了凡卡的悲遇，也展現出來沙皇下的下層的悲慘生活。
凡卡的悲慘經歷讓我十分同情，也很深刻的檢討了自己。
他的悲慘命運讓我們同情，如果可以我真希望有一輛時空飛船，飛到凡卡生命的.時代，幫助可憐的凡卡脫離困境。
凡卡被送鞋匠那里做學徒，每天都受到老板的打，每天晚上都睡在過道里，只要老板的小孩子一哭，他就得去搖搖籃，連覺也睡不安穩，而且每天老板娘，總是給凡卡許多事情做，他被累壞的。凡卡想盡辦法想要逃跑，但是他沒鞋，也記不住，于是只好在老板、老板娘都不在時悄悄地寫信給爺爺讓他解救自己……
讀了這篇文章我很同情凡卡。想想我們今天的生活，當他在可憐巴巴吃那一點兒干面包時，我們卻面對著豐盛的飯菜，當他在喝那一小碗稀粥時，而我們卻在吃大魚大肉;當他在受到老板的痛打卻無處訴冤時，我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當他在給老板的孩子搖搖籃時，我們早已進入甜蜜的夢鄉。
我想對小說中的老板、老板娘說一句話：”你們對凡卡也太了，他只是一個孩子，你們卻這樣對他，你們也有你們的孩子，如果有人這樣你們的孩子，你們你們是什么滋味?我希望你們不要這么。我希望凡卡能幸福地生活，不要在受你們了。“
我想到了這樣一句話”每個人都獻出一點愛那么這個世界將充滿美好“。如果人與人之間和平相處，創造出美好的世界，那是多么美好的事。
《凡卡》的讀后感13
本學期，我學習了俄國著名作家契柯夫寫的《凡卡》一文。文章講的是九歲的小學徒凡卡在圣誕節前夜趁老板去做禮拜的機會，給爺爺寫信，訴說自己的悲慘遭遇，懇求爺爺把他帶回鄉下去。 學了這篇文章，我的心情久久不能平靜。九歲正是金色童年，應當是無憂無慮，盡情享受快樂生活。然而，小凡卡卻過著非人的生活，受著非人的折磨。
小凡卡在給爺爺的信中寫道，他在給“小崽子”搖搖藍時不小心睡著了，老板便揪著他的頭發，用皮帶揍他。我讀到這里，憐憫之情油然升起，多么可憐的小凡卡啊，我在心里默默地說著，淚水卻不知不覺地涌出了眼眶。不僅如此，小凡卡每天干活很多，卻吃不飽，穿不暖。這里的人兒都打他，老板甚至用榔頭打他的腦袋。正如小凡卡在信中所說的，他的生活沒有指望了，連狗都不如。
我們和小凡卡有一樣的.年齡，卻過著和他天壤之別的生活。在家里，我們是父母的掌上明珠，衣來伸手，飯來張口，過著公主般的生活。在學校，我們是小主人，老師和校長關心我們、愛護我們、教育我們。在我國，國家更是關心少年兒童的成長，制定了《未成年兒童保護法》，依法保護未成年兒童的合法權益不受到侵害。再想想可憐的小凡卡， 他連基本的溫暖都得不到保障，哪敢奢望良好的教育、做人的尊嚴和其它合法權益呢？
我們生活在現代社會，過著幸福的生活。但是，我們應該永遠記著契珂夫筆下的小凡卡，倍加珍惜美好生活，不斷鞭策自己，勤奮學習，努力進取，學到真實本領，用我們智慧的雙手去創造一個和諧、公平、公正的社會，讓世上每一個少年兒童都能過上美好的生活，使小凡卡的悲慘境遇永遠成為歷史而不再重演。
《凡卡》的讀后感14
空中的晚霞是那么的艷麗，樹上的葉子隨風也歡快地唱歌，背后的同學們一路都在歡快的討論著。而我卻在想書中的小可憐——凡卡。
一朵云慢慢出現在我的視野，這不正像那飽受欺凌的凡卡嗎？那衣衫襤褸，滿身血口，正在抽泣的凡卡嗎？望著他，我仿佛看到了一臉怒氣的老板正在用魚嘴戳凡卡的臉，仿佛看到了老板娘用鞭子抽打那可憐的身子。凡卡臉上仿佛又增添了幾道傷疤，他忍受著，因為他知道，在老板娘面前哭泣只能挨打，換不來半點同情，他越哭，他們打的就越厲害，只有等他們睡著了，才躲在一邊偷偷地去發泄心中的悲哀，面對黑暗復雜的社會，他無語，他那憤怒只能吞下肚，
突然，凡卡消失了可能是因為老板娘叫他去給孩子搖睡籃了吧！我多希望凡卡能到我們國家啊！這里一定有你追求的幸福、和平！
凡卡展開一張揉皺了的紙，給鄉下的爺爺寫信。一個寒顫打來，好冷！他相信爺爺會來接他，但卻不是如此……
如果我生活在凡卡那個時代，該是多么的`悲苦啊，小凡卡的憐人事跡，讓我不禁淚流滿面，現在我們的時代比小凡卡好了很多，但為了不讓時光倒流。我們必須使這個世界不斷進步，而作為中學生的我們，只能好好學習。
從而，使我更加堅定，知識，才是改變國家命運，推翻一切惡勢力的唯一方法。我們面對這現實唯有努力！
空中的晚霞更加艷麗，似乎在空中鋪了一條走向幸福未來的光明大道，我自信滿滿地跨著大步向前。
《凡卡》的讀后感15
讀完課文《凡卡》，我的心臟變成了一個球，凡卡悲慘的生活讓我感到同情。
他只有9歲，被老板折磨，過著悲慘的生活。冬天，他沒有足夠的食物，沒有穿暖和的衣服，睡不好覺。他寫了一封信給他的祖父，渴望他的祖父帶他回家，但他不知道他唯一的希望是他不能發出去。他只有虛幻的夢，但最終連他的夢都破滅了。
范卡在冬天蜷縮著，沒有鞋子穿。和他相比，我們住在這么暖和的房子里，穿這么暖和的`衣服。對我們來說，“冷”這個詞是完全陌生的。
他太餓了，午飯只吃了一點粥。我們永遠不會被饑餓所感動。中午，我父母已經在家準備了美味的飯菜，放學后，他們給我們買了面包當零食。但是凡卡在哪里？他一點肉也吃不下。
他多么希望爺爺來接他。即使他生活貧困，他也愿意和爺爺在一起，因為他們在一起很快樂。他渴望見到爺爺，唯一的親人。他想念他的爺爺，他想要爺爺的照顧。但是我們呢？被親戚所愛，我從親戚那里得到太多的愛。但是凡卡在哪里？對他來說，他無法得到他所愛的人的愛和照顧。
他在他甜蜜的夢里見到了爺爺，但是這個夢也破滅了，永遠無法實現，因為爺爺不能收到他的信。
我們都有他所想的，但我們從未遭受過他所遭受的。我們生活的環境，過去的孩子會想到它，但他們不能得到它。這就是我所理解的。我們的生活來之不易，所以我們應該珍惜這來之不易的幸福生活！
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