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《父親的城》讀后感
讀完一本經典名著后，相信你心中會有不少感想，這時就有必須要寫一篇讀后感了！可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編為大家收集的《父親的城》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《父親的城》讀后感1
在暑假中，我讀了《父親的城》這篇文章。
《父親的城》這篇文章是我在“冰心獎”這套書里找到的，其中有一本書的`名字也叫《父親的城》，就是以這篇文章來命名的。《父親的城》這篇文章主要講“我”從小就在鄉村生活，在鄉村上學，媽媽和我在一起，而父親則在離“我們”五十里之外的小城上班。雖然那座城市不大，但還是引起了“我”對城市的好奇，幾次向“媽媽”央求，最后“媽媽”同意了我，可是因為賣雞蛋到了黃昏，最后因堵車而退票，最后又回了家。而第二天父親竟然回了家，要我去城里讀書，后來“我”因為成績好，去了省城，后分配工作又被分配到了父親的那座小城，一年后，父親退休了，而“我”繼續在崗位上工作著。
《父親的城》充分的描寫了“我”年輕時的幻想和激情，它雖然沒有什么大道理之言，但卻真實的描寫了部分60后與70后小時候真的故事。我爸爸小時候也是這樣的，他以前也跟我講過，我跟這篇文章還有一樣莫名的親切感，所以我才選這篇文章的讀后感。
《父親的城》這篇文章我很喜歡，但不知道大家有沒有讀過，這是一篇好文章，希望大家去看一下。
《父親的城》讀后感2
今天我看了一本書《父親的城》，作者是敬愛的冰心奶奶，中一篇故事叫做《草房子》。我對這篇故事印象很深刻。
他講了一對姐弟兩去割草，在回來的路上，下起來大雨，怎么辦呢，沒帶雨傘啊，也沒帶雨衣，怎么辦呢？
其中有句話這樣寫的`：雨像蕩秋千一樣，從遠方突然悠到了運河上。我喜歡這句話，怎么用這個句子寫雨呢，我仿佛看到了雨從遠處來的情景。
打雷的時候，姐姐捂住了弟弟的耳朵，從這里看出，姐姐是非常愛護弟弟的。閃電像把天空劈開，過后又把撕開的天空縫合，這句話寫的很形象。
在大雨傾盆下，沒有地方躲雨，姐弟兩就把割好的草，蓋成了一個草房子，那個草就像家里屋頂的瓦那么堅硬。姐弟兩真是非常的聰明，蓋了個草房子躲在下面，有暖和，還能避雨。
如果是我的話，我可能只會躲在大樹下，這個姐姐是多么的聰明啊。
他們沒有害怕困難，而是堅持用自己的聰明克服困難，真是值得我學習。
從這篇文章也看出，姐姐對弟弟的愛護。
《父親的城》讀后感3
故鄉，寄存著一個夢，夢里，見到了父親的城，將我搖醒送回了過去。
小城，在無數人眼里都是一個輕甜美好的夢，小時的不懂事和那顆火急火燎的心將“我”帶進了城里。再回首現在的“我”，醒后開始思念倚在門檻處眼巴巴地等著的母親和即在眼前卻已白發蒼蒼的父親。這個日思夜想的城，不是魂牽夢引的地方嗎？“我”離城愈近便愈遠，早早思念起了故鄉。故鄉的麥田，金黃金黃；常去放牛的山坡一定又長滿了許多新草，院里的小雞也該長大了，會下蛋了。“我”在窗前凝視著，“我”渴望來到父親的城，為何沒讓“我”欣喜些日子。“我”左思右想，父親真正懷念的，怕不是這座小城，是母親的故鄉吧。“我”抓住衣角，懷念“小城”。
“返璞歸真”，從不是人們所奢望的。父親的.城也不是那座小城。以為，人們向往著更大更遙遠的天地，即使插上翅膀，也不惜飛去。末了，還是懷念起最最親切的那時。奢麗的衣裳披在我們身上可曾合適？若在半路上不小心掉落，又回到質樸的自己。
期望、夢想，實現后仍回想回到過去，想念從前日子的那股念力會越聚越大、別一開始就要一個華麗的開端與結局，有一個質樸的過程或許會更好。念頭總是油然而生的，男孩想去的城固然圈住了他的腳，夢是會絆住人的。雖有所成，心間的迷霧總會撥撩開，眼前出現的是回到故鄉的路。
人生是一個不完美的夢，我們無法一直抓著。父親的城，永遠是最熟悉的故鄉。
《父親的城》讀后感4
今年暑假，看了一系列冰心獎的書籍，其中一篇文章是曾小春寫的《父親的城》，讀完了之后深有感觸。
《父親的城》主要講述的是一個名叫哎子的山里娃，他有一個在縣城當記者的父親。父親是那時候在村里唯一一個能跳出農門的成功者，是家里的驕傲更是村里的'驕傲。哎子很崇拜父親，也很想去城市看看。哎子越來越努力學習，父親也通過努力把他接到了城市接受更好的教育，直到讀完省城的大學后又回到了縣城工作，最后父親葉落歸根回到農村。哎子又把去省城的愿望寄托在自己的兒子身上......
讀了這篇文章，我想哎子的父親為了能讓哎子到更廣闊的天地闖出一片天地在外努力工作，母親在農村老家辛苦勞作，體現了父母親樸實和善良，對后代寄予的希望，是每個家庭生活的寫照。那么我們的父母又何常不是如此呢。
我的父母親也來自農村，通過自身的努力在城市有了自己的家。父親是家里的頂梁柱，為了我們這個家在外辛苦地四處奔波。父親對于我來講就是一座城，我在這座包容的城市過著無優無慮的生活。父親的城的“城”字不光是我們生活在城市，更是說明父親的胸懷，一代人接著一代人對“城”的延續，對希望的憧憬。真是“可憐天下父母心”！
《父親的城》讀后感5
《父親的城》是一本兒童文學類的書，其中，我最喜歡的一篇文章叫做《神秘的水槍》這一篇文章主要說有一個班級，有許多人迷上了玩水槍而耽誤了學習，所以老師讓班長來查。看到底有哪些人在玩水槍。長查了很久也沒查出來哪些人在玩水槍。
突然，班長的腦海里跳出了一個大膽的想法：自己也買把水槍來玩！班長被自己的`想法給嚇了一大跳。但是后來又想了想：我可以用我的水槍引出很多玩水槍的同學呀！越想越對，班長就真的買了一把水槍。
果然，班長用他的水槍引出了好幾個玩水槍的同學，可是這時的班長也迷上了玩水槍。月考成績排名表下來了，班長的成績也下滑了，班長看到這張排名表覺得很有壓力，很討厭，便用水槍射中了那張排名表。老師發現了排名表被水槍射擊過，于是就問誰射的，開始班長沒有承認，后來，老師說，沒有人承認就不上課了，班長于是站起來承認了是自己射的，
老師再問他班上還有誰玩水槍，班長只說只有自己玩水槍，沒有別人了。
班上的同學聽到班長這么說，都很慚愧。從此，班長再沒有一個人玩水槍了。
這篇文章中的班長后來知道了自己的錯誤，及時的改正，承認了自己的錯誤。當然，如果我們真遇到了相似的事情，也要像文中的班長一樣勇于承認，知錯就改。這樣，我們才可以得到別人的原諒。
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