三年級昆蟲記讀后感15篇
當閱讀完一本名著后，你有什么領悟呢？這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！到底應如何寫讀后感呢？下面是小編精心整理的三年級昆蟲記讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級昆蟲記讀后感1
讀了這一本小說讓我對昆蟲大開眼界，認識了許多昆蟲，并通過法布爾的描述知道了許多昆蟲的習性等等，而且還有許多自己的疑問。
比如當法布爾寫到蟬時他引用了一個寓言故事，讓我們更加有興趣去了解，去閱讀，他把蟬比做“用生命歌唱生活的偉大歌唱家”，表揚它向往光明的精神;把螞蟻說成“最壞的罪犯”，是強盜，因為螞蟻侵犯了蟬。里面給我印象最深的是舍腰蜂。首先：它是非常怕冷，為了溫暖些，它常常找到人類，和我們一起做伴，而且它在安家的地點非常講究，但是還是有考慮不到的地方，它喜歡把家安在煙筒，而且它安家的速度很快，它和其他蜂還不一樣，它有一種十分孤僻的流浪的性格，但是非常愛家，有責任感。對了，它的食物是以蜘蛛為主的。我還知道舍腰蜂它們是從非洲過來的`。
《昆蟲記》是一本非常值得一讀的好書，有許多值得我們去學習的地方，尤其是法布爾的毅力和對昆蟲的好奇心。
三年級昆蟲記讀后感2
在暑假里，我讀了一本書，那就是《昆蟲記》。書里的主人公是法國的法布爾。他用生動有趣的語言描述了數百種昆蟲的生活習性，讓我細致地了解了昆蟲。
我記得有一次，法布爾為了證明一些毛毛蟲的尿液有毒，就拿了一塊紙巾吸點松毛蟲的尿，然后涂到自己的肩膀上，不久之后法布爾的肩膀上開始異常疼痛，法布爾用疼痛來證明了松毛蟲的尿液是有毒的。還有一次為了證明毛毛蟲的血液也是有毒的，夜里法布爾把毛毛蟲的血抹在自己的一個手上，然后睡覺，半夜的'時候，他被突如其來的疼痛給驚醒了，他的手又紅又腫。
就這樣，法布爾把自己的身體當做實驗小白鼠，然后把實驗出來的結果都告訴了國家。不僅這些，還有各種他觀察出來的昆蟲的習性，特點等都奉獻給國家。
讀了這篇文章，一個個栩栩如生的昆蟲故事，我身臨其境，仿佛與法布爾一起拿著放大鏡觀察著小昆蟲的喜怒哀樂，讓我感受到昆蟲世界的奇妙。
三年級昆蟲記讀后感3
今天，我讀了法國著名昆蟲學家法布爾生平所寫的《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家，他用畢生的精力深入昆蟲世界，在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，完成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著，他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛戴。
多年來，法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后來地科學家繼續研究昆蟲世界做出了很大的貢獻，使人類社會迅速走近了現代文明。
讀過《昆蟲記》和法布爾的.生平，我感受很深，《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，給了我很大的啟發：在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神。做任何事情都要堅持不懈，即使條件再艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
三年級昆蟲記讀后感4
最近，我一直在看法布爾的《昆蟲記》。每每拿起這本書，我總是看得津津有味，愛不釋手，就好像手被粘在書上拿不下來了一樣。作者通過細致的觀察和大量的研究，向我們介紹了眾多昆蟲的生活習性、繁殖和斗爭。作者法布爾從小就喜歡親近大自然，熱愛昆蟲，喜歡觀察了解昆蟲的生活。
長大后，法布爾在小村的一個地方獲得了一片土地。在那里，他和昆蟲們生活在一起。他的屋子被蜜蜂們劃分了勢力范圍，墻壁是泥水匠蜂的'領地，門口是白腰蜂的領地，進出時要小心翼翼。
三年級昆蟲記讀后感5
我在暑假里看過一本十分趣味的書叫《昆蟲記》。昆蟲記講的是關于許多昆蟲的生活習性，不一樣的昆蟲它們的`生活方式和習性各不一樣，十分趣味，讓我獲得很多關于昆蟲的課外知識，增長了見識!
例如世界上有許多種蜂：長腹蜂、胡蜂、大頭蜂、黃蜂、切葉蜂……可是我最喜歡的還是舍腰蜂。
它們喜歡把蜂巢建在房檐下，舍腰蜂的巢是利用堅硬的灰泥制作而成的，搭建得十分牢固，所以人們又叫它們水泥匠蜂。
它們是捕獵高手，我此刻就講給大家聽。它捕獵速度很快，先用鋒利的前爪一把抓住獵物，再用腹部的針直接刺進獵物的體內，獵物瞬間就被麻醉了，就像人類做手術之前，先打麻醉針一樣，就不明白疼痛了。
這就是大自然界無奇不有的昆蟲世界，也是大自然美麗的景象，我們要敬畏自然生命，敬畏大自然，熱愛大自然，保護大自然!
三年級昆蟲記讀后感6
《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學家、文學家法布爾寫的長篇科普文學作品，共十卷。
當我懷著看無趣的科普書打開《昆蟲記》的時候，看到了它的簡介“本書是法國昆蟲學家法布爾以無比的熱情、追求真理的精神傾其一生血著成的科學巨著。在他的筆下，昆蟲世界是如此千奇百怪、生機盎然，小小的昆蟲恪守自然規則，表現出了驚人的靈性”看完簡介，我不再覺得這本書很無趣了，而是抱著一種敬佩的心情閱讀。
現在世上有多少人憎恨昆蟲，但為什么法布爾可以不知疲倦地觀察它們呢?
后來，我發現，法布爾似乎并不是在書里只寫了昆蟲，而他是用了一種無形的鏈條把我們人類和昆蟲聯系到了一塊兒，從昆蟲們有著人的思想感情就能看出他對昆蟲的喜愛，仿佛這本書是在寫一群人，而不是一只一只的'昆蟲。
讀完這本書我明白了一個道理，它就是不管多么渺小的蟲子，也有它的用處，我們不能瞧不起任何生物，哪怕是一個小小的螞蟻
三年級昆蟲記讀后感7
原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;
屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的`兒子養，而
是為自己的后代安排食物。
《昆蟲記》是一個個有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動物，
然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔下�！敝┲肟椌W，“即使用了圓規、尺子之類的工具，也沒有一個設
計家能畫出一個比這更規范的網來”，還有會唱歌的蟬竟然是個聾子!豐富的故事情節讓我浮想聯翩。 看著看著，這些蟲子們漸漸地清晰起來……
三年級昆蟲記讀后感8
在老師與朋友的強力推薦下，我捧起了《昆蟲記》這本名著，里面生動的故事讓我深陷其中，久久不能忘懷。
這本書是法國作家法布爾所作，它講述了作者從孩童時期與昆蟲的種種交集。從最開始對昆蟲的喜愛，到后來致力于對昆蟲的研究，作者用生動的語言像我們介紹著。好似他就在我的身邊，與我面對面的講述昆蟲種種魔力。《昆蟲記》是一本趣味性很強的書籍，它把單調的知識配上奇妙的故事。比如：書中寫了一種昆蟲最讓我喜愛，那就是大孔雀蝶，我驚羨它的美麗，它是歐洲最大的蝴蝶，可以與鳥兒等大。身上圓圓的斑點似乎像是眼睛。如果以后有機會，我一定要去近距離感受她的美麗。
一本書，講述的`不僅僅是知識，他還會讓你在讀的過程中有不同的感受，快樂也好，悲傷也好。都是那本書帶給你的，無需多說，你們便會產生共鳴�！独ハx記》給了我這種感覺，我很喜歡這本書。
三年級昆蟲記讀后感9
假期里，我讀了一本《昆蟲記》。這是一本描述昆蟲的書。它是法國著名的作家法布爾寫的'。這本書描繪了各種昆蟲的習性、本領、死亡……
從書中，我認識了許多的昆蟲，比如有蜘蛛，螳螂，蝗蟲等等。不過，我最喜歡螳螂了。它有兩種顏色，一種是綠色的，還有一種是灰色的。我之所以喜歡螳螂，是因為它的外表非常美麗，它長著纖細的腰。當它上半身直立起來的時候，前腿也會前伸，就好像在祈禱著什么?——應該是祈禱今天能有美味的大餐吧!當它去攻擊蝗蟲時，就立刻張開翅膀，兩只前腿時刻準備著，嘴里還發出“咝咝”的聲音，兩眼直瞪著蝗蟲。然后猛地過去，蝗蟲就成了它的盤中餐了。
你瞧，螳螂厲害不!如果，你想要了解更多昆蟲的知識。那么，你也可以來閱讀一下《昆蟲記》哦!你一定會發現更多的驚喜哦!
三年級昆蟲記讀后感10
《昆蟲記》第一章講的是：《大自然的清潔工》。這篇文章主要講六七年以前古埃及人在灌溉農田的時候，看見的一種肥肥的黑色甲蟲。
甲蟲忙碌地向后推著個圓球似的東西，里面裝的是甲蟲的食物，甲蟲的食物就是路上和野外的垃圾。甲蟲把垃圾推成一個球后，必須搬到適當的地方去，于是，甲蟲推著球開始旅行了。
這固執的.家伙推著很重很重的圓球，一步一步非常艱苦地到了相當高的高度。這時如果一不小心，辛苦就全白費了，圓球會滾落下去，連甲蟲自己也會被拖下來。但是它會再爬上去，就這樣一回又一回地向上爬，因為一點兒小故障就會讓它前功盡棄。
三年級昆蟲記讀后感11
《昆蟲記》里講的是每一個人都有自己的才能和自己的性格。然后就講述了一個小男孩從小就非常喜歡昆蟲。長大之后，為了不受別人的打擾，認真的.觀察昆蟲和科學實驗。找到了一個在小樹村落里的一個僻靜的實驗園，為了節省體力就在實驗園門口自己找到了一塊全是石子的土地。這本書里還有著各種昆蟲的顏色和形態介紹。比如：辛勤的蜜蜂，威武的螳螂，唱歌的蟈蟈。講述這些大自然昆蟲平凡生活中不尋常的故事。
書中用擬人化的，生動細膩的文筆描述了昆蟲的出生，獵食，反抗天敵，尋找配偶，擺脫危險，繁衍后代等等。這本書很有意義，讓我認識很多沒有見過的昆蟲，了解并熟悉它們的特點和外形。
我非常佩服作者，刻苦鉆研的精神。用畢生的心血為我撰寫了這么一本好書，為人類更進一步了解昆蟲作出杰出的貢獻。而且作者不僅是在描寫昆蟲，同時也是在謳歌所有的生命。因為生命本身就是一個奇跡，而生命還在不斷創造著新的奇跡。
三年級昆蟲記讀后感12
《昆蟲記》顧名思意就是寫昆蟲的，它是法布爾寫的，里面主要寫了螞蟻，糞金龜、螳螂等一些昆蟲，細致地描寫了昆蟲們的生活習慣，食物和生活地點。
其中我較喜歡得是神秘的隱士——蝎子。寫了法布爾是從蝎子最喜歡居住的地方，從沙層的瓦地下抓到的蝎子。把它養在鐵籠子里，以一些活昆蟲來喂養它，看它是怎樣用毒液制服食物的。在圍墻旁勇敢地對戰狼蛛。場景栩栩如生，心驚肉跳。
《昆蟲記》的`語句中，處處體現著昆蟲們的喜怒衷樂，因為它的語言非常簡潔優美，每種昆蟲形象栩栩如生，十分可愛。我也讀出了法布爾要人們有尊重生命，親近自然，熱愛科學探索的精神。
三年級昆蟲記讀后感13
《昆蟲記》是法布爾以畢生的時間與精力觀察昆蟲、以其詳細確切的筆記編寫而成的。
《昆蟲記》詳細觀察了昆蟲的生活和為繁衍種族所進行的斗爭，涵蓋了幾近所有關于昆蟲的細節，不但具有重要的科學價值，還富有濃郁的文學色彩，不僅體現了作者的感情，也體現了昆蟲獨一無二的特點。無論是哪一篇，都流露出了作者的敬畏之情，無論是哪一種動物，都蘊含著值得我們人類尊敬的品質。
所有的`生命都是平等的，都應當得到同樣的尊重——即使你比他們強大，也不應該做無謂的殺害。因為世上稱得上偉大的東西，往往不是體積，而是精神。千里之堤，潰于蟻穴，這是卑微者的威嚴和挑戰。敬重卑微，敬畏生命，就是尊重我們自己。
《昆蟲記》不愧為一部嚴謹的科學筆記，更是一首不朽的生命史詩!
三年級昆蟲記讀后感14
有這么一個人，他擁有一塊地，一塊打拼了40年來之不易的地。他沒有用這塊地造豪宅，讓自己疲勞的雙手雙腳獲得平靜，讓自己40年付出的努力得到回報。相反，他用這塊地來保護大自然的.一切一切，同時窺探著昆蟲的奧秘，寫下了一部震撼人心的著作——《昆蟲記》，而那個人便是——亨利.法布爾。
法布爾寫過許多昆蟲，把它們寫的栩栩如生，似乎它們也會笑，也會哭，過著人一樣的生活，都有著自己的個性。
第六章講的是螳螂，它讓我大開了眼界，因為我怕它的”刀“，所以沒敢研究。螳螂身材纖細，在不動的時候非常溫順，其實它是最兇猛的小生物，它的“暗器”很厲害，它會用心理戰術得到戰利品。
同學們，我們一定要向法布爾學習，從現在做起要勇于探索，樂于觀察！成功會向你招手！
三年級昆蟲記讀后感15
讀了昆蟲記這本書，我感到興奮，心全被作者法布爾寫得昆蟲吸引住了。
"它向柳樹叢中逃去，但卻在偷窺著求歡者。“這是兩千年前的一首牧歌就是這么溫情地歌頌的.。講得意思是：母蟋蟀跑到生菜葉下躲起來，但是卻微撩起門簾在偷看。
”欲要看究竟，處處細留心�！白髡甙衙總�細節都不放過，這讓我想起了一件往事：有一次，我和妹妹比賽抓螞蟻，多者勝。我心想：哼，跟我斗，看著吧，小屁孩！準備好紙巾，到時候一把鼻涕，一把淚的，多丟人。然后就各自去找了。我走到一個土坑旁，不屑一顧的給了她一個白眼，就志高氣揚的走了。小螞蟻怎么可能在這呢？妹妹卻依舊呆在原地去拿吃的，我贏定了。不料，我的分數居然比妹妹低好多，垂頭喪氣地離開了。
從這件事我明白了：要想弄清事情的原委，必須處處留心觀察，不要馬虎大意，才會有所啟發，有所發現。
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