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讀《落花生》有感
讀完一本書以后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？以下是小編為大家整理的讀《落花生》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《落花生》有感1
今天，我學(xué)了一篇課文，叫《落花生》，它的作者是我國(guó)著名作家許地山。許地山小的時(shí)候，他和家人曾經(jīng)一起種過(guò)半畝地的花生，他的父親也借著吃花生的機(jī)會(huì)給他們講了一個(gè)道理，“人要做有用的人，不要做只講體面，對(duì)別人沒(méi)有好處的人。”對(duì)呀！這句話讓我想起了在咱們生活中很多默默無(wú)聞，給我們帶來(lái)很多溫暖的人。有些同學(xué)說(shuō)，在冬天給我們帶來(lái)溫暖的只有鍋爐工，還有的同學(xué)說(shuō)，賣電熱寶的叔叔阿姨也能給我們帶來(lái)溫暖。但我覺(jué)得，清潔工給我們的溫暖是最多的，如果沒(méi)有清潔工，我不能想象路上的積雪會(huì)有多么深厚；如果沒(méi)有清潔工，我們未來(lái)的.世界會(huì)不會(huì)變?yōu)槔涯兀拷又弦粋�(gè)話題，如果路上的積雪造成了交通堵塞，鍋爐工們什么時(shí)候才能給我們燒爐取暖呢？
不止清潔工，我們這里還有更多的人，給我們帶來(lái)陽(yáng)光，我們一定要感謝他們并祝福他們，新的一年，新的氣象，健康快樂(lè)！
讀《落花生》有感2
花生，相信大家并不陌生，它在人們心中的地位僅僅是好吃嗎？不！特別在讀了《落花生》后，我再次刷新自己對(duì)花生的認(rèn)識(shí)。
本書講了許地山成長(zhǎng)的故事，從臺(tái)南戰(zhàn)亂到移民大陸，再到父親對(duì)他們兄弟的影響，在他心中刻上了“樸實(shí)無(wú)華，無(wú)私奉獻(xiàn)”八個(gè)大字。這八個(gè)字雖簡(jiǎn)約樸素卻有深刻含義，簡(jiǎn)直就是花生的真實(shí)寫照，
是啊！相對(duì)于外表華麗的蘋果、桃、石榴，花生的`樸實(shí)無(wú)華、無(wú)私奉獻(xiàn)精神在這一刻顯得格外奪目！不禁讓我聯(lián)想到，生活中那一抹亮麗的紅，它迅速與花生的影子重疊。
還記得那次四川涼山森林大火嗎？1300余人挺身而出，奮戰(zhàn)近20個(gè)小時(shí)參與救火，最終以30名青年消防員犧牲宣告結(jié)束，但他們用生命保護(hù)村組15個(gè)、民房30余戶，至今回想那新聞仍不禁眼眶發(fā)燙。
生活中的他們頂著高溫酷暑，身著厚重防化服，第一時(shí)間在搶險(xiǎn)救援的事故現(xiàn)場(chǎng)中沖鋒陷陣，不就和許地山筆下的花生一樣嗎？它埋在泥土里，只露出枝干，可到成熟時(shí)，它一點(diǎn)都沒(méi)隱藏，將自己傾情奉獻(xiàn)！你看，花生葉曬干可以作為牛羊的飼料；花生殼可以充當(dāng)優(yōu)質(zhì)養(yǎng)花肥料；花生仁可以榨油、制成各種食品……你看花生，渾身上下都是寶啊！
看著落花生，我陷入沉思，生命的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于索取。
讀《落花生》有感3
今天，我讀了我們課本上的一篇課文《落花生》，讀了這篇文章后，給我的感受非常深刻。這篇文章寫了：作者許地山小時(shí)候，他的家后面有一片荒地，于是他們就開(kāi)辟出來(lái)種上了花生。花生收獲了，一天晚上，他的母親想過(guò)一個(gè)豐收節(jié)，就把作者的爸爸也邀請(qǐng)來(lái)吃花生食品。那天晚上，他們一家人在一個(gè)小亭子里吃著花生食品，爸爸問(wèn)孩子們?yōu)槭裁聪矚g花生，大家都搶著回答，有的說(shuō)：花生能榨油。還有的說(shuō)花生味道美。父親說(shuō)：花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、蘋果那樣把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。
我看完了這篇文章，就想起了媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)，但是我還沒(méi)有完全理解的一句話：人不能光長(zhǎng)得漂亮，要有愛(ài)心并且對(duì)社會(huì)有用處才行。現(xiàn)在，我明白了，一個(gè)人不需要太多的.華麗外表，而是需要更多的能力和愛(ài)心。
我們要像花生一樣，不能只做光講體面的人，要做一個(gè)腳踏實(shí)地、有用的人。
讀《落花生》有感4
《落花生》這篇文章講的是小時(shí)候，許地山受到的依次父親以花生對(duì)他們進(jìn)行的一次教育。
其中一句給我的感受最深刻：“那么，人要做有用的.人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。”這句話讓我們知道了要做有用的人，像花生一樣，默默無(wú)聞地做貢獻(xiàn)，不求名利；別像其它富人一樣，炫耀自己，說(shuō)自己有多少錢。
花生是那么樸實(shí)無(wú)華，不炫耀自己，默默無(wú)聞地做貢獻(xiàn)，人要活的有價(jià)值，要用志氣和尊嚴(yán)做自己的脊梁，挺直腰桿；用高貴的品質(zhì)做自己的精神支柱，才是最有價(jià)值的！
讀《落花生》有感5
今天，我讀了《落花生》，才知道一個(gè)人只有外表美是不夠的，最主要的是內(nèi)心美。（開(kāi)頭總寫收獲與啟示，總起全篇。）
課文講的是一家人經(jīng)過(guò)努力種出了花生，母親非常高興，就搞了一個(gè)收獲節(jié)。父親很忙，沒(méi)想到也來(lái)了。一家人坐在后院的茅亭里，一邊嘗花生，邊討論花生。父親教導(dǎo)“我們”，要像花生一樣。花生雖然不好看，但它很有用，它的品質(zhì)值得“我們”學(xué)習(xí)，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的`人。（注意人稱前后須一致。）從父親教導(dǎo)“我們”的話，我覺(jué)得父親想讓“我們”學(xué)習(xí)花生不求虛名、默默奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。做人不要只講體面，而要做有真正本領(lǐng)和內(nèi)心世界美的人。
有些同學(xué)每天只知道打扮得漂漂亮亮，不顧學(xué)習(xí)，得到的是大家在他背后的議論；而有些同學(xué)，即使她人不漂亮，但是她的品質(zhì)好，也能深受大家的歡迎。我們班的班長(zhǎng)宋詩(shī)理就是個(gè)很好的例子。她人長(zhǎng)得不是很漂亮，但是她內(nèi)心美，學(xué)習(xí)成績(jī)好。我們學(xué)習(xí)方面遇到了困難，她總會(huì)熱心的幫助我們；如果沒(méi)有老師在教室，我們很吵的話她就會(huì)主動(dòng)出來(lái)維持紀(jì)律……
同學(xué)們，你們記住，你們要當(dāng)有真正本領(lǐng)和內(nèi)心世界美的人啊！
讀《落花生》有感6
讀了《落花生》這篇課文，讓我明白了做人應(yīng)該像花生一樣不求虛名，默默奉獻(xiàn)。桃子、石、蘋果雖然有著外在的美麗，但是花生卻具有樸實(shí)無(wú)華，默默無(wú)聞，不記較名利的可貴品質(zhì)，這種品質(zhì)更讓人欽佩。
《落花生》這篇課文主要講述了“我們”一家人過(guò)花生收獲節(jié)的經(jīng)過(guò)，通過(guò)對(duì)花生好處的談?wù)摚Q贊了花生的品格。
沒(méi)錯(cuò)，做人為的就是后代的幸福，而不是為了自己的利益而努力的。上天賜予我們生命，就是努力地為人們，為后代，為廣大群眾工作，不是把自己打扮得漂漂亮亮的，裝扮得五顏六色，就算把自己弄得漂漂亮亮的，又有什么用呢？這樣就能使自己充滿智慧嗎？這樣就能使大家都得到利益嗎？不能。
如果你還是不相信，我就拿愛(ài)因斯坦來(lái)說(shuō)吧！
他一生勤勤奮奮，兢兢業(yè)業(yè)，曾獲過(guò)諾貝爾物理獎(jiǎng)，諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)等，但一生卻只是穿一件破舊的大衣，不過(guò)，他卻深受人們敬佩。但那些把自己打扮得漂漂亮亮的無(wú)知小青年，有哪個(gè)是偉人？哪個(gè)是深受別人敬佩的`？沒(méi)有。
這也說(shuō)明，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，而且一生不求名利，默默奉獻(xiàn)，總是會(huì)得到回報(bào)，開(kāi)心地離開(kāi)人間；而一生只求名利，只求漂亮，不思索，不努力，總是會(huì)遺憾地離開(kāi)人間。
人生在勤，不索何獲？默默地奉獻(xiàn)，默默地付出，總會(huì)有巨大的驚喜，巨大的成功和回報(bào)。
讀《落花生》有感7
讀了《落花生》這篇課文，我欣賞到了高尚的品格。
以現(xiàn)代人的觀點(diǎn)看，一個(gè)人既有美麗的外表，又有內(nèi)在涵養(yǎng)，當(dāng)然更好，愛(ài)美之心人皆有之。但外表華貴不能與內(nèi)心美麗相提并論，更看重的是能否實(shí)實(shí)在在為人民做好事。一個(gè)外表不很美的'人，要做出成績(jī)，得到大家的認(rèn)可，也許比賞心悅目的人更難。但如能默默無(wú)聞，毫無(wú)怨言地去努力，給別人帶來(lái)好處，應(yīng)該說(shuō)更了不起，也更讓人敬佩。
我們要像花生一樣，不圖虛名、默默無(wú)聞的品格，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
呀！花生具有這樣的品格，難道我們?nèi)诉�不如這小小的花生？我們以后一定要向花生學(xué)習(xí)，它雖然外表不華麗，但卻擁有著高尚的品格，我們也要擁有高尚的品格。
讀《落花生》有感8
今天，我學(xué)了《落花生》讓我有很大的啟發(fā)。
課文中父親的話讓人久久不能忘懷。父親說(shuō)：“你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒(méi)有實(shí)用的東西。”父親贊美花生美好品質(zhì)的同時(shí)，也在教育我們要做一個(gè)具有花生品格的人。
學(xué)了這篇課文，我覺(jué)得我們小學(xué)生也應(yīng)該像落花生一樣，實(shí)實(shí)在在做人，不要做外表好看而沒(méi)有實(shí)用的.人。生活如此，學(xué)習(xí)更是如此。在獲得成績(jī)時(shí)，同學(xué)們不要沾沾自喜，整天把成績(jī)掛在嘴上，而是要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取有更大成績(jī)。如果因?yàn)橛幸稽c(diǎn)成績(jī)而停止努力，就會(huì)成了老師常說(shuō)的“不進(jìn)則退”。自己不進(jìn)步，別人在進(jìn)步，那還不等于自己在退步？！有的同學(xué)沒(méi)有比誰(shuí)學(xué)習(xí)好，而是在比誰(shuí)買的新玩具好。今天發(fā)現(xiàn)他比我的玩具好，第一個(gè)反應(yīng)就是“我也想要”。久而久之，就成了一種習(xí)慣，見(jiàn)到什么。這樣的人，只注重外表，不充實(shí)自己的內(nèi)心，就不會(huì)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
相比之下，不追求表面的榮譽(yù)，而是把勞動(dòng)果實(shí)默默地奉獻(xiàn)給別人的人更可貴，更為被別人尊敬。就像訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員的教練，運(yùn)動(dòng)員在比賽中獲得了冠軍，得到了榮譽(yù)，這里凝聚著教練們的多少的心血啊，教練沒(méi)有像運(yùn)動(dòng)員那樣成為明星，但他們并沒(méi)有因此而感到不平；又如研究制造火箭的科學(xué)家們，倍受矚目的是飛上藍(lán)天的火箭，而科學(xué)家們卻還在默默地工作著，為下一個(gè)目標(biāo)繼續(xù)努力。
所以，我們應(yīng)該有花生那樣的精神，學(xué)習(xí)受人尊敬的教練，科學(xué)家們，做一個(gè)不求表面榮譽(yù)而默默無(wú)聞，努力工作，對(duì)國(guó)家和別人有用的
讀《落花生》有感9
讀了《落花生》這篇文章，我深有感觸。
這篇文章講了“我”和哥哥姐姐一起在一塊空地上種花生，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的勤苦勞動(dòng)，終于收獲了。晚上，我們過(guò)來(lái)個(gè)花生的收獲節(jié)。在茅亭里，父親問(wèn)我花生的好處是什么，我們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的回答。父親說(shuō)：“花生的好處很多，有一樣最可貴，就是不把果實(shí)高高的掛在枝頭上，而是把果實(shí)埋地里，做人有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。”我聽(tīng)了父親說(shuō)的話，深有感觸。
是呀！落花生樸實(shí)無(wú)華，默默無(wú)聞。如果我們做人能不圖外表的虛榮心，而是內(nèi)心善良。要做對(duì)別人有好處，實(shí)實(shí)在在的人。如果一個(gè)人都能這樣，世界將更美好。
讀《落花生》這篇文章，使我想起了一種職業(yè)。那就是清潔工。清潔工總是很早起來(lái)，在黑暗寧?kù)o的'環(huán)境下掃馬路，為人們的衛(wèi)生健康著想，不顧風(fēng)雨的襲擊。仍然一心默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)，從來(lái)不求人們的贊美，只求人們能健康快樂(lè)。清潔工掃的滿頭大汗，也從不停歇，也不覺(jué)得累。清潔工這種樸實(shí)無(wú)華，不計(jì)功名利祿，默默無(wú)聞的精神難道不使人感動(dòng)嗎？難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
的確，我們一定要像落花生那樣不求外表美，只求內(nèi)心美。我也要像落花生學(xué)習(xí)做有用的人，不做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。做一個(gè)腳踏實(shí)地，不及功名利祿放的人。
讀《落花生》有感10
讀了《落花生》這篇課文，我的感受很深。
這篇課文講述了一家人在談?wù)摶ㄉ暮锰帯＝憬恪⒏绺绾妥髡叻謩e說(shuō)出了花生的好處，父親說(shuō)出了花生最可貴的好處，教育子女。花生把自己的果實(shí)埋在地里，把自己的'一切奉獻(xiàn)給人類，卻不炫耀自己，無(wú)聲無(wú)息。
此時(shí)此刻，我想起了我們生活中不可缺少的一些人——清潔工。他們一年四季起早貪黑。無(wú)論刮風(fēng)，還是下雨，無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，都會(huì)按時(shí)去為城市做貢獻(xiàn)，為人民生活做點(diǎn)綴，自己卻從來(lái)不炫耀，默默無(wú)聞。無(wú)論多苦，無(wú)論多難，無(wú)論多累，都不放棄。
我從花生上獲得啟示：人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)有花生品格的人，做一個(gè)不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的人，做一個(gè)為祖國(guó)，為人民奉獻(xiàn)自己力量的人！
讀《落花生》有感11
這天語(yǔ)文課，我們學(xué)習(xí)了第七課――《落花生》，這篇課文講了“我們”種在后園的花生收獲了，“我們”在后園的茅亭里過(guò)收獲節(jié)，并在談花生時(shí)悟出了做人的道理：人，要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
學(xué)了這篇課文，我覺(jué)得我們學(xué)生也就應(yīng)像花生一樣，實(shí)實(shí)在在地做人，不要做外表好看而沒(méi)用實(shí)用的人。生活如此，學(xué)習(xí)更是如此。
在獲得成績(jī)時(shí)，同學(xué)們不要沾沾自喜，整天把成績(jī)掛在嘴上，而是要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。如果因?yàn)橛幸稽c(diǎn)成績(jī)而停止努力，那就成了老師常說(shuō)的“不進(jìn)則退”。自我不進(jìn)步，別人在進(jìn)步，那還不等于自我在退步？！有的同學(xué)沒(méi)有比誰(shuí)的學(xué)習(xí)好，而是在比誰(shuí)。吃得好，誰(shuí)穿得好。這天發(fā)現(xiàn)他比我穿得好，第一個(gè)反應(yīng)就是“我也想要”。久而久之，就成了一種習(xí)慣，見(jiàn)到什么就想要什么。這樣的人，只注重外表，不充實(shí)自我的內(nèi)心，就不會(huì)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
相比之下，不追求表面的榮譽(yù)，而是把勞動(dòng)果實(shí)默默地奉獻(xiàn)給別人的人更為可貴，更為被人尊敬。就像訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員的教練，運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣愔蝎@得了冠軍，得到了榮譽(yù)，那里面凝聚著教練們的多少心血啊，教練們卻沒(méi)有像運(yùn)動(dòng)員那樣成為明星，但他們并沒(méi)有因此而感到不平；又如制造火箭的'科學(xué)家們，倍受矚目的是飛上藍(lán)天的火箭，而科學(xué)家們卻還在默默地工作著，為下一個(gè)目標(biāo)繼續(xù)努力。
所以，我們就應(yīng)有花生那樣的精神，學(xué)習(xí)受人尊敬的教練、科學(xué)家們，做一個(gè)不求表面榮譽(yù)，而是默默無(wú)聞、努力工作、對(duì)國(guó)家和別人有用的人。
讀《落花生》有感12
讀了《落花生》這篇課文，我明白了一個(gè)道理：人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
《落花生》這篇課文主要講了一家人種植花生以及過(guò)花生收獲節(jié)的經(jīng)過(guò)。通過(guò)一家人對(duì)花生的好處的談?wù)摚沂玖寺浠ㄉ粓D虛名，默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)，表達(dá)了作者不求名利，只求能夠有益于社會(huì)的人生理想和價(jià)值觀。
這篇課文讓我懂得了一個(gè)人生哲理，讓我明白了要做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人，要為國(guó)家、為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大，而不是做一個(gè)只講體面而沒(méi)有實(shí)際作用的人；不是做一個(gè)不心系祖國(guó)，不熱愛(ài)祖國(guó)的人。我們不應(yīng)該只是一味想著怎樣去利用別人，做一個(gè)只會(huì)想著自己利益的人。并且，我們還要尊重那些為國(guó)家、為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的`人，要盡自己的力量去幫助他們，為他們減輕負(fù)擔(dān)，而不是只想著去依賴他人，給別人添麻煩。這篇課文還讓我明白了：一個(gè)外表并不美麗的人想做出成績(jī)讓大家認(rèn)可雖然會(huì)很難，但如果能夠默默無(wú)聞毫無(wú)怨言地給別人帶來(lái)好處，應(yīng)該說(shuō)會(huì)更了不起，更讓人敬佩，也更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
這篇課文讓我想起了不畏嚴(yán)寒酷暑為城市美化環(huán)境的清潔工人。那些清潔工人每天起早貪黑、默默無(wú)聞地打掃街道，使城市環(huán)境保持干凈。每當(dāng)節(jié)假日時(shí)，人們都離開(kāi)了自己的工作崗位，但清潔工人卻仍然堅(jiān)守在自己的工作崗位上，城市的環(huán)境離不開(kāi)他們。如果沒(méi)有了清潔工，城市的環(huán)境將會(huì)變得很糟糕，清潔工人默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、不畏嚴(yán)寒酷暑打掃衛(wèi)生的精神令我敬佩，也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
讀了《落花生》這篇課文，在我的心里留下了深刻的印象，使我明白了一個(gè)道理，也使我更加敬佩那些有著和花生一樣的美好品質(zhì)的人。
讀《落花生》有感13
作文時(shí)光如幻影般飄過(guò)了，夏季、秋季漸漸過(guò)去，大地迎來(lái)了冬天?一條長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮上，還別著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)。記得我第一次接觸《西游記》時(shí)，我驚嘆于悟空的神通廣大，第二次欣賞《西游記》時(shí)我嬉笑于悟能的老實(shí)憨厚，第三次品味《西游記》時(shí)我感動(dòng)于悟凈的任勞任怨，第四次讀《西游記》時(shí)我敬佩于玄奘的慈悲為懷。
讀《落花生》有感作文
這篇課文主要寫了：“我們?cè)趪L花生時(shí)，父親教我們做人的道理。”
父親教導(dǎo)我們要像花生一樣，雖然外表不好看，可是很有用。我覺(jué)得父親的話說(shuō)的太對(duì)了，如果光外表好看，但是什么也做不了，就像繡花枕頭一包草，那有什么用呢?再如一個(gè)外表看起來(lái)又大又白的蘿卜，但里面是空心的，這樣能吃嗎?外表雖然不好看，但一心想幫助別人為人們做實(shí)事的人，這才是有用的人。
《落花生》使我想到了常被人類忽視的蠟燭，因?yàn)樗鼪](méi)有電燈、霓虹燈那樣明亮、那樣華麗，但是當(dāng)停電時(shí)蠟燭總是挺身而出，用自己的生命驅(qū)趕黑夜，給人們帶來(lái)光明。它是那樣的平凡，又是那樣的偉大。它不會(huì)因?yàn)樽约憾鸦鹣纾恢钡缴?最后一刻，它還是無(wú)私的奉獻(xiàn)，它的一生都在為人類著想，為人類奉獻(xiàn)，它的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這個(gè)故事告訴我們：“不做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人，要做外表美又要心靈更美的人。”
讀《落花生》有感14
讀了《落花生》一課，讓我懂得了這樣一個(gè)道理：人要做對(duì)別人有所幫助，有益的人，不要做對(duì)別人沒(méi)有益處，還會(huì)給其他人帶來(lái)麻煩的人。
這篇課文中的父親給我留下了深刻的印象，在我心目中，他培養(yǎng)孩子的方法有點(diǎn)兒與眾不同，不想別的父母一樣大吼大鬧，只是給孩子們講一些大道理。父親通過(guò)落花生來(lái)培養(yǎng)孩子，說(shuō)：“落花生雖然長(zhǎng)得丑，但它很用。它們就像人，外表雖然不好看，可是它們講究的內(nèi)在美。
就是這位父親的教導(dǎo)，給我留下了深刻的印象。
讀了《落花生》，文章十分的平淡，但我于這平淡的文章中卻悟出了深刻的道理。
花生的用處很多，但是他的外在并不華貴，比不上好看的蘋果，也比不上鮮嫩的桃子，更比不上紅彤彤的石榴，沒(méi)有鮮艷的顏色，沒(méi)有大而豐滿的果實(shí)，只是灰頭土臉的，被深深地埋在土里，看不見(jiàn)太陽(yáng)，在陰暗潮濕的地下默默的成長(zhǎng)。
就像做人一樣，人有用并不是體現(xiàn)在外表的美麗，而在于是否對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)，“人不可貌相”，如果只看一個(gè)人的外在就下定論說(shuō)一個(gè)人是否有用，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，一個(gè)人在國(guó)家并沒(méi)有出名，甚至連鄰居都不知道他的名字，但只要他對(duì)國(guó)家忠誠(chéng)，對(duì)有困難的人，能夠盡自己的.力量伸出援助之手，幫他們渡過(guò)難關(guān)，那么，你就是一個(gè)有用的人。
比如說(shuō)，在向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)，把自己用來(lái)買零食的錢，哪怕只有一元兩元，只要奉獻(xiàn)出來(lái)，那么你對(duì)于災(zāi)區(qū)的孩子來(lái)講，你就是一個(gè)有用的人。即使你在你的班里像一粒小沙子一樣不起眼。
一個(gè)時(shí)髦年輕的女孩在一輛公交車上坐著，這時(shí)一位衣服糟蹋，臟兮兮的老婦人上車了，女孩看了老婦人一眼，皺起了那好看的眉頭，并用那雙潔白如玉的手捂住了鼻子。老婦人從她身旁走過(guò)時(shí)，她還夸張地拍拍自己的裙子，以示自己的高貴。車?yán)锏娜藗兌紝?duì)她皺著眉頭，向她投去了厭惡的目光。緊接著汽車啟動(dòng)了，老婦人沒(méi)站穩(wěn)，一下子跌倒在地上，這時(shí)一個(gè)流著鼻涕的小男孩跑過(guò)去，扶起了老人，幫她拍拍身上的灰塵，小聲地問(wèn)她疼不疼，并把她扶到座位上。老奶奶對(duì)小男孩不停地說(shuō)謝謝，并感激地對(duì)他笑笑。男孩自己扶著椅子搖搖晃晃地站著，這時(shí)，車?yán)锏娜硕紝?duì)他投去了贊許的目光。這時(shí)，小男孩是一個(gè)有用的人。
做一個(gè)心靈美好的人吧！
讀《落花生》有感15
我讀了一片寫物的文章名叫《落花生》。文中作者許地山將濃濃的情存入了自家的花生中。她講述了作者在與家人聚餐時(shí)所明白的.道理，贊頌了像花生這樣具有崇高的品質(zhì)卻埋藏于地底的人。在讀這篇文章時(shí)我也不禁想起了生活著的另一個(gè)事物。
桂花是一種在秋天才開(kāi)的花，它不太起眼，花瓣兒小得幾乎看不見(jiàn)。假若菊花是一種君子花，牡丹是一種大大咧咧的大家碧月，那么桂花就是默默不聞的小家閨秀了。桂花的整樹(shù)型渾厚豐滿，葉色濃綠，郁郁蔥蔥，幼葉邊緣有鋸齒，俗稱桂子。
俗話說(shuō)得好，桂花一開(kāi)，千里飄香。在一排排的桂花樹(shù)中散步，你會(huì)覺(jué)得像在香水店里一般；在一棵桂花前散步那香味雖不如幾十棵來(lái)得香，卻也是沁人心脾。只是可惜桂花偏偏不在夏季開(kāi)放，要是我定會(huì)在炎炎夏日中被拂去煩躁。
桂花很樸實(shí)無(wú)華。它既沒(méi)有牡丹那樣富貴，也沒(méi)有玫瑰那樣?jì)少F，更沒(méi)有桃花那般艷麗。桂花不用華麗的裙子裝飾自己，也沒(méi)有用艷麗的色彩來(lái)點(diǎn)綴自己，不過(guò)它是真正的自己，不會(huì)去掩耳盜鈴。就如同許地山的《落花生》一般，默默無(wú)聞，永遠(yuǎn)為他人奉獻(xiàn)著……
每年的金秋八月，桂香總是一陣高過(guò)一陣。我相信不久后，桂花一定會(huì)在花叢中找到一片屬于自己的天地。
對(duì)啊！還有許許多多像這類人一樣的人，他們或許有理想，確愿做好事不留名；他們有品質(zhì)，否則怎能如此頑強(qiáng)？這不正是中國(guó)的傳統(tǒng)美德嗎？
讓我們向花生一樣，向桂花一樣，努力為這個(gè)社會(huì)，這個(gè)祖國(guó)而奮斗吧！
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