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把信送給加西亞的讀后感

時間:2025-06-05 08:54:08 讀后感 我要投稿

把信送給加西亞的讀后感14篇

  認真讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的把信送給加西亞的讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

把信送給加西亞的讀后感14篇

  把信送給加西亞的讀后感 篇1

  迷上《把信送給加西亞》這本書源于唐山市原市委書記焦彥龍同志的一篇文章《做一個“把信送給加西亞”的人》,是什么讓一任市委書記發出這樣的倡議呢?帶著好奇與疑問我讀完了這本書,真是精彩。

  這本書講述的是1898年,美西戰爭中,英勇無畏的中中尉羅文只身一人進入古巴,給西班牙反抗軍首領加西亞將軍送一封決定戰爭命運的心,他沒有任何推諉,而是以其絕對的忠誠、責任敢和創造奇跡的主動性完成了這項“不可能的任務”。

  羅文中尉的責任感創造了“不可能完成”的奇跡,對于我們來說,成為一個把信送給加西亞的人相當不容易,但生活中我們離不開責任:學生的責任、教師的責任、工人的責任、農民的責任……等等,工作也好、生活也罷,我想我最欣賞書中的那句話:“工作是獲得樂趣和享受成就感的需要”,在這之前我從來都毫無疑問的認為甚至也這樣教育孩子們:有好工作才能有更多的金錢,我把工作錯誤的認為它只是獲取金錢的途徑了,是呀!

  不光是工作,就是學習,我們是不是認真、負責的態度呢?這讓我想到當前我們班上有些孩子失去了學習的動力,對于學習無動于衷,任其自生自滅,這是一種極不負責的態度,這類人不是羅文中尉那樣的人,他們沒能享受學習給他們帶來的成就感,沒能從學習中獲得樂趣,其實是他們沒有享受這份成就,當你第一次按時完成作業時、當你第一次做對所有題目時、當你完全正確的回答完老師的問題時……,你都沒有為自己取得的'成就感到高興嗎?這不就是在享受成就感嗎?

  “在工作中,沒有任何一種事情,小到可以被拋棄,沒有任何一個細節,細到應該被忽略。每一件事都值得我們去做,值得我們去研究,即使是最普通的事,我們也不應該敷衍應付或輕視懈怠”摘抄下這段話,是因為想到了那些老說自己作業找不到、書包總是亂七八糟、作業從不按時完成、上課不專心聽講、值日時總是站著看別人的人,作為一個學生,都這樣敷衍,我不敢想象今后的人生你會發展到何種地步?其實別說你們,我也有敷衍工作的時候,記得6月份給趙老師指導綜合實踐課,起初我也沒有說從內心真正的想如何幫助她,經歷一次又一次的失敗,我感覺到自己對待這件事的態度不端正,沒有盡到自己的責任,于是靜下心來思考如何實現課堂的跨越,工作細到每句話怎么說,什么時候說什么話。

  終于,在市級比賽中我們贏得好評,成功了。我們享受到了這份成就:這在我校的歷史上還屬首次,也許這就是敷衍與認真的區別吧!當然兩種態度收獲的結果也截然不同。

  其實不管是生活、工作,還是學習都需要有羅文那種精神,我推薦大家讀讀這本書。

  把信送給加西亞的讀后感 篇2

  羅文是一名令人尊敬的送信人,也是一名合格的軍人。他能夠在困境重重的情況下順利的把信送到加西亞的手中不僅僅在于他擁有豐富的知識和能力,更在于他擁有不同于他人的優秀的人格品質。而我們是否能夠成為羅文,自強不息,堅韌不拔?

  他向我們所有職業人闡述了崗位工作中最本質的責任擔當,敬業、忠誠、奮進、負責、有創造性的執行力、有堅持不懈的精神、也有自信良好的心態。那么,我們如何成為收費崗位中的羅文呢?淺析三點感受:

  01每一件小事都值得做好

  敬業是一種由信念而行為的品質。它并不是所有品質中最閃亮的,但卻能夠在時間的'積淀中慢慢綻放出屬于自身的光彩,就如同一名沒有天賦卻又踏實肯干的匠人,一步步一點點的從細微入手,慢慢走向成熟。收費人員身處車道,做的處理的都不過是最基本的工作,但百尺高樓尚且始于平地,我們做好的每一件小事都是在鞏固這座高樓的基石,讓它更穩固更堅實。

  02任何事物面前都能擺正心態

  有人說心態決定命運,有人說態度決定成敗。歸根結底是要人們隨時調整好自己的心態來面對瞬息萬變的社會環境,因為機遇往往是匆匆而來,倏忽而去,沒有良好的心理調節素質也就沒有接住機會的本錢,它總是會找更有能力,更在乎它的那些人。成績是一點點做出來的,經驗也是一點點累積起來的,在我們的崗位上總會遇到有各種各樣的司乘人員,有友好的,也必然有蠻不講理的,但當我們穿上這身工作服時就已明白會遇到的困難,而用坦然真誠的態度來迎難而上,堅持原則,我認為這就是收費工作中良好心態的表現。

  03用知識武裝自己

  知識源于生活而高于生活,它是生活的精髓,能夠讓我們更容易理解事物,也能夠讓我們更容易解決困難。知識的補充可以完善我們的語言,加強我們與司乘的溝通;業務知識的積累可以讓我們強化操作能力,減少誤操作,減少司乘糾紛。知識的來源于方方面面,當我們要做好一份工作時,本身的知識積累在很大程度上會幫助我們少走甚至不走彎路,這是一條通往成功的康莊大道。

  羅馬非一日建成,這里面有多少人心血的付出和堅持,加西亞的信也并非那么容易送達,光是羅文徒步三個星期的毅力就已經難能可貴,更何況他在期間面對的那么多的艱難險阻。如果羅文沒有良好的心態,沒有負責的品質,沒有對國家的忠誠,那一份決定戰爭關鍵的信都將無法到達加西亞的手中。

  把信送給加西亞的讀后感 篇3

  薄薄的一本小冊子,滿紙都是忠誠與勤奮。

  雖然這封致加西亞的信是如何送達的,作者并未明說,但其中的象征意味早已不言而喻。忠誠不僅能帶來個人的榮耀,也能推動民族與國家的繁榮。

  作為高中學生,談及職場還為時尚早,但若把日常的學習比成工作,把職場與學生的現實生活相對應,在體會到理趣的同時,也會受益匪淺。

  “每一件事都值得去做”。經過將近九年的學習,我愈來愈感受到這句話的重要。雖然成績尚可,但也不止一次地懷揣著這樣的心理把老師苦口婆心的教誨置若罔聞,事后想想,自己做的只是一件蠢事。有時會對眼前近乎做爛的習題感到厭煩,不愿提筆,轉頭去死死鉆研艱深的難題,然而這樣做的后果不外乎是產生一種慣性,帶到考試中,自然是負多勝少。所以,耐著性子把已學的知識點真正理解透徹,而不是心浮氣躁、急功近利地片面追求難度和深度,做好每一件事方能踏踏實實地走下去。

  “全心全意,盡心盡責”。對待工作如此,對待學習如此,對待生活亦如此。在學習中我常常有種體會,對知識的掌握不能完全運用題海戰術,也就是說,做題不在多,而在精。安安靜靜、專心致志地做一兩道典型題,勝過急急忙忙、潦潦草草地做幾大本。而在生活中,對待老師的囑咐、同學的求助、自我的承諾,莫不需要這樣專注的精神,一旦能全力以赴地去做每一件事,在別人眼中就會是一個可靠、值得信賴的人,在自己心里也會是一個快樂、堅強、無愧的`形象。俗話說“細節決定成敗”,你是否專注于眼下的事,將決定你的未來。

  “滿懷感恩之情”。一個心懷感恩的人,會更快樂,也會擁有更多的機會。感恩能產生強大的動力。當心情失落的時候,我會想一想曾經教導過我的老師,他們無不影響著我的成長,并對我寄以希望,所以無論前路多困難,只要老師的叮嚀還縈繞在耳畔,我的腳步就永遠不會停歇。那感恩的動力強勁且持久,它支持著我翻山越嶺、劈荊斬棘。感謝能讓自身變得更謙和、更高尚,多道幾聲感謝,不僅溫暖了彼此的心靈,也在無形中為自己創造了許多機會。

  有人說在這樣一個講求新意和變化的時代,忠誠、勤奮這些古老的品質已經過時,但看看這本薄薄的小書,雖然寫于一百多年之前,依舊在今日暢銷,這是對優秀品質的最有力的佐證。現在的學生被許多新興的物質分散了注意,忘記繼承這些永不過時的品質,然而現實卻教會了他們怨天尤人。其實,作者想要我們明白的,不過是積極主動地面對工作、面對學習、面對生活。只要擁有了積極的心態,一切優良的品質也會隨之而來,憂愁煩惱自然會被解決,人生自然會向著成功和圓滿發展。

  作者在最后發問:“誰將把信送給加西亞?”不妨就回答:“我去!

  把信送給加西亞的讀后感 篇4

  《把信送給加西亞》是阿爾伯特·哈伯德的經典著作。這本書里所倡導的主動性、創造性的價值一直影響至今,是世界的暢銷書之一。不管是企業還是政府,他們現在也在尋找像加西亞一樣的人來為企業和國家創造更好的氛圍和效益。更重要的是,這本書也讓讀者知道現在的企業用人單位需要什么樣的人才,讀者應該如何培養自己,培養自己哪一些方面,樹立正確的人生觀和價值觀,延續自己生命的價值,成為一個有主動性、創造性的人,執著地而成功地完成上級分配的任務。

  故事中的英雄,就是安德魯?羅文,一個送信人。美西戰爭爆發時,羅文是年輕的美國陸軍中尉。當時,美國總統麥金萊急需一個稱職的特使去完成一項極其重要的使命,軍事情報局向總統推薦了安德魯?羅文。最后,羅文出色地完成了任務。

  世界會給你以厚報,既有金錢也有榮譽,只要你具備這樣一種品質,那就是主動。主動就是不用別人告訴你,你就能出色地完成工作。

  次之,就是別人告訴了你一次,你就能去做。也就是說,把信送給加西亞。那些能夠送信的人會得到很高的榮譽,但不一定總能得到相應的報償。

  再次之,就是這樣一些人,別人告訴了他們兩次,他們才會去做。這些人不會得到榮譽,報償也很微薄。

  更次之,就是有些人只有在形勢所迫時才能把事情做好,他們得到的只是冷漠而不是榮譽,報償更是微不足道了。這種人是在磨洋工。

  最等而下之的就是這種人,即使有人追著他,告訴他怎么去做,并且盯著他做,他也不會把事情做好。這種人總是失業,遭到別人蔑視也是咎由自取。

  這些都是書中揭示的深刻道理。主動就是不用別人告訴你,你就能出色地完成工作。這樣的人也正是當代企業想要聘請的人,能出色地完成任務的`人。然而,現在社會里有這樣一群人,他們覺得在別人的企業中自己是在出賣勞動力,他們蔑視敬業精神,嘲諷忠誠,視之為老板盤剝、愚弄下屬的伎倆,對能偷懶沾沾自喜,消極懶惰,自毀前程。他們最大的愚蠢就是不懂人類社會的最基本行為法則——互惠的交換:投入才有回報;忠誠才有信任;主動才有創新。

  作為新時代的大學生,我們要學會培養自己的主動性和創造性,使自己成為一個具有綜合素質和能力的人,有優秀的高尚的品德,有正確的價值觀和人生觀,像羅文一樣具有不辱使命,出色完成任務的品質。

  把信送給加西亞的讀后感 篇5

  在這特殊的疫情時期,我看了一本書《把信送給加西亞》。它主要講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年,《把信送給加西亞》一書也暢銷于世界各地,這主要是它倡導了對工作的勤勉敬業精神,而這種精神對我們現代社會,現代企業有著重要的作用。

  故事是這樣的:故事中的羅文,是美國陸軍的一名年輕中尉,在美西戰爭期間,孤身一人,在沒有任何護衛的情況下,冒著生命危險,歷經艱難險阻,終于將總統的信送給了加西亞將軍——一個掌握著決定性力量的人,出色地完成了這次重要任務。毫無疑問,羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優良的道德品質,絕對的勇氣和不屈不撓的進取精神,這就是忠誠和主動性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業,服從和榮譽的精神。正如中國有句古話:“君子以厚德載物”,“天行健,君子以自強不息”。做人,做事首先要有好的品行做基礎,另外的啟示就是做什么事都要堅持,不要總想做這件事會給自己什么好處,會得到多少花環,榮譽。重視的是無條件地主動完成任務而不是其他。如果羅文總想著完成送信的任務后自己會成為英雄的話,可能就完不成任務了。

  如今,大家都在談論改革,創新,但是社會上總有些人不思進取,安于現狀,懶散,消極,懷疑,抱怨,扯皮,沒有責任心,缺乏敬業精神,這都嚴重地制約著我們事業的進步和發展。有的人開始安于現狀,沒有進取精神,尤其是步入大學的我們,干什么事情都只是借鑒網絡,好像沒有了自己的獨立思維與感謝究其原因,就是缺乏一種對社會和事業的責任心,進取心和敬業心。

  所以,不要埋怨任何人,不要抱怨自己的`懷才不遇,要放棄平庸,端正態度,樹立敬業,進取的精神,努力提升自己的修養。向羅文學習,以羅文為榜樣,立刻行動起來,全心全意地完成屬于自己的任務——“把信送給加西亞”,只有這樣,我們大學生明天才會更優秀,我們的社會才會更輝煌,我們的國家才會更繁榮。

  讀完這本書,我覺得最值得我們學習的地方,那就是堅持,堅韌不拔的精神與勇氣,在我們的學習中,生活中,只有堅持到最后的人,才能得到勝利的果實,實現自己的人生價值。而這對于學習中的我們意義非凡,學會模仿別人的優點,在已有的基礎上,才能得到升華和超越,事物的發展本來就是曲折的過程,但同時也是不斷上升的過程,只有充分的量變,才能達到最終的質變,而量變的過程,就是堅持的過程。加班吧!為自己的學習而奮斗,為國家而奮斗。

  把信送給加西亞的讀后感 篇6

  最近讀了美國作家哈伯德所著的《把信送給加西亞》,感觸頗深。

  生活在這個社會,每個人都是普通人,區別就在于,有的人,可以如文中的主人公羅文一般,出色地完成了送信的任務,而有的人,從一開始就選擇了拒絕,或者是在進行的過程中,選擇了對自我的放棄。

  那怎樣的人,才可以把信送給“加西亞”呢?

  首先第一點,就是忠誠。

  忠誠,是一個人忠誠于自己人生的選擇與信仰。當你加入了公司,加入了歡樂谷這個大家庭,成為了歡樂谷的員工,那這個崗位,除了公司選擇了你,除了你選擇了這樣的生活,更重要的,這是你人生的一個選擇,無論是多么普通或是困難,這都是你必將要經歷的一段路程。消極的反感或抵擋,或者是無所謂的推卸或厭倦,只是給自己的生活增添了一份灰暗,而沒有任何的收獲。忠誠于自己的選擇,忠誠于自己的工作,才能安心的看待自己所面對的一切,才能有所得、有所獲。

  第二點,該是熱情與專注。

  我們常說,“世界這么大,我想去看看”,但其實,只要自己保持著一份熱情與專注,日常工作中,也總是充滿著驚喜。對于大部分人來說,初初進入社會踏入職場,覺得一切都是新奇的。但在工作一段時間后,因為大部分人的崗位都具有固定性,便開始因為每天的工作內容差不多而產生厭倦,每天回蕩在腦海的一句話就是“好無聊啊”,長此以往,開始消極怠工,自己分內的工作不到最后的截止日期絕不完成,不是自己分內的工作,表示完全“與我無關”。

  當領導交給你一份任務的時候,第一個想到的就是推卸,當推卸不了的時候,在詢問了一堆自己可以解決的問題后,興致缺失、拖拖拉拉的開始,無所謂的過程,最后的結果可能就是錯漏百出甚至是沒有結果。因此,保持著一份熱情,專注地對待你的工作,才不會有那么多的灰暗,才有可能在送信的過程中,欣賞沿途的風景,收獲一路的芳香,最終成功地把信送到加西亞將軍的手上。

  第三點,我們需要的還有迎難而上的決心與勇氣。

  蘇格拉底曾經說過:“患難和困苦,是磨練人格的最高學府”。沒有誰的一生永遠一帆風順,也沒有誰的.工作會一直平淡簡單。當我們堅定在社會崗位崗位上,當我們順應這社會的發展潮流,越來越在世界中宣揚自己的時候,總會有一路的荊棘阻擋你的腳步。不僅是如此,當公司的目標更加長遠的時候,我們離不開一個詞“創新”,這就意味著我們需要不斷的攻克一個又一個我們不曾遇到過得艱難險阻,而這些并不僅僅是公司領導的事情,是需要公司的每一個員工,共同去努力創造,才會在飛揚智慧與努力的過程中,迎難而上,擊敗敵人。

  人生的選擇,握在自己的手上,忠誠而堅定,敢于拼搏與奉獻,才是真正的“谷民”,才能把信送到加西亞。

  把信送給加西亞的讀后感 篇7

  當我第一次收到這本書《把信送給加西亞》,看到工會吳松主席寄語時,我在思考自己已經多久沒有閱讀過一本類似這樣的書籍了。下面我談談閱讀《把信送給加西亞》的感想:

  一、 這是一本改變世界的書,也是改變我的書

  《把信送給加西亞》一本薄薄的小書,樸素而并不光鮮,卻向我們傳遞了無限的正能量。通過閱讀這本書,讓我明白一個道理:敬業是一種美德。一個敬業的員工會將敬業意識化為一種品質,實于行動中,做事積極主動,勤奮認真,一絲不茍。因此,在工作中的我們,是否意識到了自己的敬業精神呢?也許我們就是工作中平凡的普通員工,但是我們擁有認真工作的態度,勤勤懇懇的做好自己的本職工作,依然能在平凡中,尋找到快樂。也許就是我們踏踏實實的一步一個腳印兒地去完成自己的工作,或許有一天我們就成為這個崗位的佼佼者。

  敬業是時代的召喚,也是時代的需要。敬業,不以位卑而消沉,不以責小而松懈,不以薪薄而放任。敬業讓我保持最佳的精神狀態,時時敬業,事事敬業。我相信,敬業的人美,精神美,我要從現在開始改變自己,讓自己變得更美。

  二、 信使具備的品質,也是我們中交人具備的'品質

  中交一公局秉承“固基修道,履方致遠”的企業使命,肩負行業“建設者、引導者、提高者”的時代重任,立足國內國外基礎設施,做強承包商、做好發展商、做優運營商,以“自強奮進,永爭第一”的企業精神,繼續鞏固并提高在中國交建的領先優勢,助推國家交通事業大發展、國民經濟更繁榮!

  作為一名基層工作者,我們時刻牢記企業賦予我們的使命,肩負著企業賦予我們的責任,從自身做起,從崗位做起。一個人做好崗位工作并不難,難的是做到能力所及的最好狀態。生活中,我們可以馬虎一點,因為我們追求生活的標準不同;工作中,我們卻應該認真一點,因為我們肩負著重要的崗位責任。我們站在企業的第一線,應該把工作中的小事做細、做好。做好每一件小事,逐漸積累才能做好大事。

  “人生所有的履歷都必須排在用于負責的精神之后。”工作就意味著責任。每個人的工作任務就是責任,既然我們承擔了這份工作任務,就應該肩負起責任。責任感是我們工作中戰勝困難的強心劑,他使我們擁有勇氣排除萬難,甚至把不可能的工作完成的特別出色。

  三、 知識充盈人生夢想,閱讀引領企業未來

  作為一名新時代的青年,我們確實應該崇尚學習、熱愛閱讀,從而提高思想水平、解決問題的能力。來吧,讓我們繼續響應企業“強好優”戰略全面升級發展的召喚,把閱讀當作一種生活方式、一種工作責任、一種精神追求,形成新時代“讀書好、好讀書、讀好書”的良好氛圍,真正地讓知識充盈人生夢想,讓閱讀引領企業未來。

  把信送給加西亞的讀后感 篇8

  讀了《把信送給加西亞》,受到了很多很好的教育,也懂了很多道理。

  我覺得,我感觸最深的,就是這本書上的一句話:"磨難是一種財富。"

  我現在的生活,正好印證了這句話的含義,我到訓練營來的前一天,爸爸和叔叔硬要把我逼到這兒來,我當時死活不肯,當時,叔叔就對我說:"你從小到大幾乎沒什么磨難,現在,我們是想人為地給你一個磨難。"

  當時,我根本沒有把這句話聽進去,只是一味地恨他們,而現在,才了解到,我來這里訓練并非是件壞事,他們真的是為我好,因為"磨難是一種財富"。

  書中有一段話是這樣說的,任何一個人,想當個人物,想做點事,肯定會受到批評、侮辱和誤解。這是必經的磨難,每一位偉人都懂得這一點,他們還懂得,偉大是無從證明的。

  書中這些東西,都說得很好,也十分的明確,而對于我,今后,要想成就一番事業,無疑也必須經歷一些磨難,而就從我目前的現狀來說無論從思想、體質、品德、技能來說都難以成事,很有必要經過特殊的訓練來改變自己的現狀。過去,面對已經到手的"財富",還極力地去反抗,現在想起來,真有點傻。一個人,面對這點磨難,吃這點苦,又算得了什么?能夠含垢忍辱、無怨無悔的人,也是最最經得起磨難的人,更何況學習。訓練這點苦又算得了什么呢?

  有些人,經受不了磨難,甚至對于一些小事,牢騷滿腹、怨聲載道,這些人,不必說,定是一事無成。

  是的,你必須做到,忍受磨難給你帶來的苦和累,甚至一些更加難以接受和忍受的東西,但你必須了解,給予它容忍,你就能得到益處。你對它的制度給予同情和忠誠,你就會得到報償。

  書中給出了一個很好的例子,一個耶魯大學的學生,總是對一些微不足道的事耿耿于懷,最后他做得太離譜了,終于失去了在耶魯大學學習的資格。

  這個道理其實十分的'簡單,人有一得,必有一失。就像這個人,可能做了一些他想做的事,讓心里好受了許多,但他卻失去了在耶魯學習的資格,失去了學習的資格不要緊,但是可能會改變他以后的道路,我敢肯定,如果他對事忍一忍,經受住磨難,這個可悲的結果決不會發生在他身上。

  所以說,我們不僅要經歷磨難,更多的是要有一顆寬大的心,在磨難中領悟到人生的哲理,增強對苦與累的承受能力。對事不能耿耿于懷,不要去抱怨,而是用一顆寬容的心去包容它。

  因為我們要時刻牢記"磨難是一種財富"。

  把信送給加西亞的讀后感 篇9

  迷上《把信送給加西亞》這本書源于唐山市原市委書記焦彥龍同志的一篇文章《做一個“把信送給加西亞”的人》,是什么讓一任市委書記發出這樣的倡議呢?帶著好奇與疑問我讀完了這本書,真是精彩。

  這本書講述的是1898年,美西戰爭中,英勇無畏的中中尉羅文只身一人進入古巴,給西班牙反抗軍首領加西亞將軍送一封決定戰爭命運的心,他沒有任何推諉,而是以其絕對的忠誠、責任敢和創造奇跡的主動性完成了這項“不可能的任務”。

  羅文中尉的責任感創造了“不可能完成”的奇跡,對于我們來說,成為一個把信送給加西亞的`人相當不容易,但生活中我們離不開責任:學生的責任、教師的責任、工人的責任、農民的責任……等等,工作也好、生活也罷,我想我最欣賞書中的那句話:“工作是獲得樂趣和享受成就感的需要”,在這之前我從來都毫無疑問的認為甚至也這樣教育孩子們:有好工作才能有更多的金錢,我把工作錯誤的認為它只是獲取金錢的途徑了,是呀!不光是工作,就是學習,我們是不是認真、負責的態度呢?這讓我想到當前我們班上有些孩子失去了學習的動力,對于學習無動于衷,任其自生自滅,這是一種極不負責的態度,這類人不是羅文中尉那樣的人,他們沒能享受學習給他們帶來的成就感,沒能從學習中獲得樂趣,其實是他們沒有享受這份成就,當你第一次按時完成作業時、當你第一次做對所有題目時、當你完全正確的回答完老師的問題時……,你都沒有為自己取得的成就感到高興嗎?這不就是在享受成就感嗎?

  “在工作中,沒有任何一種事情,小到可以被拋棄,沒有任何一個細節,細到應該被忽略。每一件事都值得我們去做,值得我們去研究,即使是最普通的事,我們也不應該敷衍應付或輕視懈怠”摘抄下這段話,是因為想到了那些老說自己作業找不到、書包總是亂七八糟、作業從不按時完成、上課不專心聽講、值日時總是站著看別人的人。

  作為一個學生,都這樣敷衍,我不敢想象今后的人生你會發展到何種地步?其實別說你們,我也有敷衍工作的時候,記得6月份給趙老師指導綜合實踐課,起初我也沒有說從內心真正的想如何幫助她,經歷一次又一次的失敗,我感覺到自己對待這件事的態度不端正,沒有盡到自己的責任,于是靜下心來思考如何實現課堂的跨越,工作細到每句話怎么說,什么時候說什么話。終于,在市級比賽中我們贏得好評,成功了。我們享受到了這份成就:這在我校的歷史上還屬首次,也許這就是敷衍與認真的區別吧!當然兩種態度收獲的結果也截然不同。

  其實不管是生活、工作,還是學習都需要有羅文那種精神,我推薦大家讀讀這本書。

  把信送給加西亞的讀后感 篇10

  在現實社會中,個性解放,自我實現與忠誠、敬業、主動性,它們的關系究竟是否對立?事實卻告訴我們,它們竟然并不對立,而是相輔相成,缺一不可。[美]阿爾伯特·哈伯德的《把信送給加西亞》一書,反映的是一個叫羅文的人以其絕對忠誠、責任感和創造奇跡的主動性,完成了一件"不可能的任務"的傳奇故事。他的事跡100多年來在全世界廣為流傳。該書也成為有史以來世界最暢銷圖書第6名。

  據說,這本薄薄的小書——《把信送給加西亞》現在還放在布什辦公室的一張桌子上。布什在本書寫下了這樣一句話:"你是一個送信者!"他解釋說:"我把它送給那些所有在本屆政府成立之時共同奮斗的人們……我一直在尋找那些能把信送給加西亞的人,讓他們成為我們當中的一員。".

  該書的故事發生于1898年,而《把信送給加西亞》寫于1899年。但是故事和該書所表述的精神卻已經成為了一代又一代領導者的信念。故事中的'英雄,就是安德魯·羅文,美國陸軍的一位年輕的中尉,一個送信人。當時美西戰爭爆發,美國總統麥金萊急需一名稱職的特使去完成一項極其重要的任務,軍事情報局向總統推薦了安德魯·羅文。羅文接受任務后,沒有問:"加西亞在什么地方?""到哪里能找到加西亞?"就立即出發,沒有任何人跟隨前往。直到他潛入古巴島,古巴的起義軍才給他派了幾名當地的向導,幾經冒險,或者用他自己謙虛幽默的話來說,僅僅受到了幾名敵人的包圍,然后設法逃了出來,他終于把信送給了加西亞將軍,一個在戰爭中發揮著關鍵性作用的人。該書告訴人們:我們絕大多數人都必須在社會組織中奠基事業生涯,只要你還是公司企業的一員,就應當拋開任何借口,投入自己的忠誠和責任,一榮俱榮,一損俱損!當你把身心徹底融入公司,盡職盡責,處處為公司著想,對投資人承擔風險的勇氣極以欽佩,理解企業主的壓力,那么,任何一個老板都會視你為公司的支柱。忠誠帶來信任,你將被委以重任,獲得夢寐以求的廣闊舞臺。

  該書傳達的理念,影響力之大是不可想像的。正如作者阿爾伯特·哈伯德所說:"文明,就是充滿渴望地尋找這種人才的一個漫長的過程".因為公司企業要想獲得成功,其員工的主動性、責任感和忠誠都是至關重要的,那"送信的人"是他們夢寐以求的棟梁之才。該書更是一本關于成功的勵志佳品,它激勵著人們:不被困難嚇倒,滿懷信心堅持完成所托付的任務。揭示了成功的一種模式。

  把信送給加西亞的讀后感 篇11

  讀了《把信送給加西亞》一書,給我感觸頗深!

  故事中的羅文,是美國陸軍的一名年輕中尉,在美西戰爭期間,孤身一人,在沒有任何護衛的情況下,冒著生命危險,歷經艱難險阻,終于將總統的信送給了加西亞將軍,出色地完成了這次重要任務。羅文取得的成功是因為他的勇氣和不屈不撓的進取精神,是他忠于職守,敬業、服從和榮譽的精神。

  如果羅文總想著完成送信的任務后自己會成為英雄的話,可能就完不成任務了。

  如今,大家都在談論改革,創新,但是社會上總有些人不思進取,安于現狀,懶散,消極,懷疑,抱怨,扯皮,沒有責任心,缺乏敬業精神,這都嚴重地制約著我們事業的進步和發展。究其原因,就是缺乏一種對社會和事業的責任心,進取心和敬業心。

  所以,不要埋怨任何人,不要抱怨自己的懷才不遇,放棄平庸,端正態度,樹立敬業,進取的精神,讓我們大眾書局全體人員結合本行業特點,向羅文學習,以羅文為榜樣,立刻行動起來,全心全意地完成屬于自己的任務。

  書中描寫上校出于對羅文的信任,把羅文推薦給了總統,總統出于對上校和羅文的信任,把信托付給了羅文,彼此的信任產生一種動力,使羅文的前行才變的那么義無返顧。可現在生活中恰恰相反,有時候,我們在不經意間,過多的質疑周圍的同事或者朋友。“這事他能不能辦成啊?”很多時候,你信任他的時候,可能你自己沒有特別在意,但是他會認為“他這么信任我,我應該努力去完成”。所以,這種彼此的信任在一個互動的角色上來說非常重要,是工作順利開展的比較重要的因素,有了這樣的'因素,才可能出現很多的羅文。

  這本書同時告訴我們:生活是客觀存在的,但積極工作,積極生活的態度卻能伴隨我們一生。對于我們自己,正像這本書上說的:“我相信世界上最美好的詞就是自信”,對于我們的學習---我們要選擇主動開拓,而不是被動。對于我們的團隊---我相信團結協作的力量,我明白許多事情不是一個人能干好的。“那些不需要他人幫助的人在任何時候都會出差錯的;那些不需要他人合作的人在任何時候都很難如愿以償”,對于生活---假如你想使自己的生活好轉起來,就從今天開始,就從現在做起,而不必等到未來的那一天找到理想的目標再去行動或后悔時再深深自責。

  “獎賞僅僅給那些有用的人”。永遠記住這句話,不要停留在原地等著天上掉餡餅,一切成功都是努力的結果,讓我們停止無謂的抱怨,收拾好心情,從頭開始,從現在開始,忠誠于你要做的每一件事,不斷完美自己,做一個現代的羅文。

  把信送給加西亞的讀后感 篇12

  我是一個酷愛聽戰爭故事的小男生,利用課余時間曾大量閱讀了關于戰爭的課外讀物,所以我能對古今中外許多著名戰役如數家珍。比如:三國時期以少勝多的赤壁之戰、二戰時期對消滅希特勒納粹具有決定性作用的諾曼底登陸戰役,這些精彩的故事讓我對英雄崇拜不已,恨不得自己就是一名威風凜凜的常勝將軍。

  今年寒假的一天,媽媽向我推薦了一本名叫《把信送給加西亞》的書,還特別神秘地告訴我這是一本暢銷了一個多世紀的好書,許多大公司的領導也要求員工閱讀這本書呢!“這到底是本什么樣的.書呀?真的有這么神嗎?!”懷著將信將疑的心情,我試著閱讀起來。

  其實這是一個非常簡短的小故事,作者叫阿爾伯特?哈伯德,講述的是1898年美西戰爭爆發,美國總統需要立即與古巴起義軍將領加西亞將軍取得聯系,因為情況緊急,必須在最短的時間內找到加西亞、把重要的軍事情報傳遞給他。但是,美國政府只知道加西亞將軍潛伏在古巴的某個秘密叢林中,沒有人知道他到底在哪里。這時,有人向總統舉薦了美軍一名叫羅文的中尉,說只有他才能找到加西亞。于是,羅文接受了任務:懷揣著總統的親筆信,只身穿越硝煙彌漫的戰場,冒著生命的危險,三個星期后,他終于在古巴的深山老林里找到了加西亞,把信交到了加西亞將軍手中,勝利完成了總統交給的任務。

  看完了書,我對媽媽說:“這本書雖然沒有描述精彩的戰爭情節,而且我似乎也沒能完全讀懂,但是我非常認同書中的一句話:“敬業就是敬重自己的工作,把工作當成自己的事情,一切為了自己而做。”對于一名小學生來說,我的“工作”就是努力學習文化知識、增長本領。如果真正熱愛學習,自然就會愿意主動付出更多時間和精力。把學習當作自己的事情來對待,就會主動發現自己的不足,積極想辦法提升學習技能和成績。我相信:天道酬勤,一分耕耘一分收獲!今天自己付出的汗水是為了創造明天更美好的未來!

  在學習中,每個人都會遇到困難。我以前總是有畏難情緒,一遇到難題就推給家長和老師,好像和自己一點關系也沒有一樣。因為沒有堅強的意志,我做事容易半途而廢,喜歡找借口當逃兵。通過學習羅文精神,我明白了:只有通過自己堅持不懈的努力,竭盡全力地戰勝困難,才能從學習中享受到真正的快樂和滿足。

  非常感謝媽媽向我推薦這本書,通過這次有意義的閱讀,我收獲很大!求學之路充滿艱辛和曲折,沒有人能隨隨便便成功。我希望自己成為羅文那樣的人:有頑強的意志、有獨立的思考能力、培養良好的行為習慣,努力完成學習任務,成為主宰自己命運的常勝大將軍!

  把信送給加西亞的讀后感 篇13

  《把信送給加西亞》是我從主人公羅文身上看到了,對待工作需要主觀能動性、工作中要指責分明、對團隊的忠誠以及相互的信任。

  一、當領導把事情交給我們的時候,他就指明了方向,如何處理好這件事,如何把千絲萬縷的聯系和關系連接起來,這些具體的工作都需要我們自己獨立的思考。看一個人是否有獨立思考的能力和獨立處事的能力,只有在工作中具備這種強烈的主動性,我們才是一種成熟的人,才是一個領導可信賴的人。

  在漫漫人類歷史長河之短短個人一生中,追求完美、追求卓越可以說是每一個正常的人或者說是有理想的人畢生的努力,無論他或她給自己制定的是怎樣一個目標,也無論他或她是在怎樣一個組織之內。中國古人對追求理想、堅韌不拔用“夸父逐日”、“精衛填海”、“愚公移山”等來表述,今天的人則用“體現個人生存價值”、“實現自我”、“事業有成”等來給自己確定生存目標。不管理想和目標是怎樣的,要想達到多數人認可的成功標準,個人素質的高低是不可或缺的重要因素。

  二、工作中要指責分明,現實中我們每個人都有自己明確的工作范圍,在工作中我們要明確自己的工作職責,要明確自己是干什么的,什么是自己應該做好的,什么又是自己不該做的,絕對不能互相推諉,把麻煩的事情交給別人,把輕松的事情留給自己,“做好你的工作”應是我們每個人的工作信條。

  三、對自己所在的組織和團隊要忠誠《資治通鑒》里曾說過三種人,一種是具有良好品行和能力的'人,是可重用之人,二是具有良好品行但能力不強的人是可用之人三是雖然有能力但品行不端的人是絕對不能用之人,不能因為個人的利益而損害整個團隊的利益,害群之馬不但葬送了自己的前程,而且會影響到其他同事的工作。做事要忠誠于自己的工作,而且忠誠應是衡量一個人品行好壞的重要標志。

  四、團隊成員之間要相互的信任,世界上任何事物都不是孤立的,都有其他必然聯系,一件事情的完成就憑依個人的力量往往是不夠的,它往往需要一個團隊,一個集體很多成員的配合,協調而這需要建立在一種相互的基礎上,羅文靠自己的力量是不能把信送給加西亞,正是因為有戈瓦希奧,有車夫,還有利奧將軍等人的幫助,羅文才能把信送給加西亞,如果沒有這種信任,沒有這種把自己的使命,甚至生命交給對方的信任,羅文又怎樣把信送給加西亞。

  “鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤”我想我們能夠持之以恒,鍥而不舍的去堅守,就一定能夠得到生活中最美的饋贈,空談和闊論從來不會讓你夢想成真,到頭來只會留下“白了少年頭空悲切”的慨嘆!

  在現實生活中,總有人抱怨自己如何的不幸,卻從來不在自己的身上尋找原因,人生真正的不幸就是那些對自己不負責,工作態度不端正的人。

  把信送給加西亞的讀后感 篇14

  最近有幸拜讀了阿爾伯特沙伯德的《把信送給加西亞》,書的名字實在是太普通,但書中羅文跨越一切艱險在戰火中將信送給加西亞將軍的那一刻,我不禁淚目。對于上級下發的任務,他不問難度如何,他不問是否能完成,他只是勇敢的去做并盡力完成。與其說這是一種敬業精神,不如說這是一種敬畏心,這種心境在這本書傳播的過程中不斷傳染給全世界的人們。

  美國總統麥金萊對陸軍中尉羅文委以重任,給古巴起義軍首領加西亞送一封決定戰爭命運的聯絡信,以便雙方展開合作。羅文接過信之后,并沒有問:“他在什么地方?他長什么樣子?怎樣才能找到他?”,而是以其絕對的忠誠、責任感和創造奇跡的主動性,克服艱難險阻,把信送給了加西亞將軍,成為了美西戰爭中的英雄。那成為把信送給加西亞的人,需要從哪些方面努力呢?

  把信送給加西亞需要忠誠和高度敬業精神。羅文中尉接過麥金萊總統送給加西亞將軍一封決定戰爭命運的信,就知道這份責任重千斤,前方的路漫漫,危機四伏,困難重重,而他要做的是必須保證完成任務,是一種對國家絕對忠誠的信念支撐著他。總統麥金萊一聲令下“派他去!”羅文不講條件,“一種軍人的崇高榮譽感充滿了我的胸膛,已經無法容納任何猶豫和疑問”,毫無條件地服從就是他的首要職責。作為公司的員工,我們的首要職責是什么?就是對上級指示、各項文件、規章制度的堅決貫徹落實,有令必行,有禁必止。

  把信送給加西亞需要高度的執行力和熱愛工作的態度。我們在公司工作也是這樣,主管給我們下發的任務,我們第一時間想到的不應該是思考自己是否能完成,而是能否去落實執行。“只要你依然是某一機構的一部分,就不要誹謗它,不要傷害它輕視自己所就職的機構就等于輕視你自己。”

  把信送給加西亞需要高效的團隊協作。英雄的成長取自于一定的'條件,不僅僅是任務本身,也不僅僅是羅文,更需要一個精干的團隊;當然,還有他的敵人。團隊協作、各司其職也是讓羅文最終成就任務的關鍵點。這啟示我們在工作中要對上級領導不言而信,對上級交辦的事項聞令而行、真抓實干,又要愛護、團結和幫助同事,取得他們的充分信任,恪盡職守地完成好任務。

  把一生都浪費在“不值得做的事”上,本身就是一件最不值得做的事。所以,你的選擇應該是:在你自己認定的這份工作上,努力的去做,并且把它做的更優秀,更出彩!希望我們都能夠保持只爭朝夕、奮發有為的奮斗姿態和越是艱險越向前的斗爭精神,成為新時代的“羅文”!我想,這才是《把信送給加西亞》最想告訴我們的,希望我們都能夠踏踏實實,滿懷敬畏之心,讓自己的人生方向更明確,在前行的路上擁有一種堅定、沉穩的心境。

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