《只有一個地球》讀后感(精選15篇)
當閱讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編整理的《只有一個地球》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《只有一個地球》讀后感1
“地球媽媽”這個稱呼一點不假，我讀了《只有一個地球》這篇課文以后，對這個稱呼更感親切了。廣大的宇宙中只有一個地球；一個能供人類生存的地球，她把所有的資源默默奉獻給人們，哺育人類成長、發展。
讀了《只有一個地球》又有憂心忡忡的.一種感情涌上心頭，地球倒不小，人類居住的僅占地球的五分之一，資源是有限的。一種是不能再生的礦產資源，另一種是可再生資源，如水資源、生物資源等等。而人類對不能再生的資源不加節制的開采，對能再生的資源濫用化學品使再生的也不再生了。長此以往，資源總有一天會被用完，地球也會嚴重受傷的。
讀完課文以后，我掩卷沉思。一旦地球變成死的該怎么辦？我們該怎么生存？經科學家探測，地球附近沒有能適合人類居住的星球。最好的辦法就是大家行動起來保護地球家園。人類已經覺醒，聯合國把6月5日確定為世界的環境日，意義已十分明確。
讀了這篇文章，感受了地震帶來的毀害，我們更加明確，更加清楚，更加明白，我們大家一起保護地球。愛護美麗的家園，營造一方凈土。是��！如果大家一起營造一方凈土，世界將變得更加美好，地球將永遠存在。所以我們大家一定要愛護地球，保護地球。作文
《只有一個地球》讀后感2
《只有一個地球》揭露了人類破壞地球的丑行，同時說明了一個非常嚴重的問題：如果人類再不保護地球，地球的生態環境便會面臨著滅亡的嚴重威脅！
我們的地球，看上去光澤、透明、朦朧，是那樣的美麗壯觀。地球就像母親一樣，毫無保留地為人類提供各種資源。然而，人類卻不加節制地開采及隨意毀壞自然資源，濫用化學品，使自然資源越來越少，人類在索取地球資源的同時，肆意地破壞地球的生態環境，還造成一系列生態災難。98年的特大洪災，淹沒的、沖毀的房屋及死、傷者不計其數，還使許多人都失去了親人、無家可歸……這是為什么？還不是因為人類大量毀壞自然資源，破壞了生態環境造成的嚴重后果！
科學家已經證明，至少在以地球為中心的40萬億公里的范圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的`星球上去。
只有一個地球，她是人類賴以生存的家園，如果破壞了它，我們別無去處。因此，我們小學生一定要盡全力去保護地球、建設地球、美化地球，從我做起，從保護身邊的一草一木、一山一水做起，行動起來，讓我們人類唯一的家園——地球，從此變得更加美麗可愛、生機勃勃，更好地造福于我們人類吧！
《只有一個地球》讀后感3
我自從學習《只有一個地球》這節課后，我的心情遲遲不肯平靜。
課文講了地球很美麗，但是卻很渺小。地球上的自然資源非常有限，一些可再生的自然資源經過人們的隨意毀壞也不能再生了。并且還造成了了一些生態災難。當我們把資源都用完時，我們別無去處。
讀了這篇課文，我的腦海里浮現了一幅幅場景：伐木工人在無情的砍伐樹木、工廠里排出的廢棄污染了空氣、清澈的湖水上到處都是垃圾、廢舊物品、地上的紙團、果皮、飲料瓶隨處可見……難道，那些人就沒有看見不遠處的垃圾桶嗎？
我又想起了在一本書上看到了全球生態環境的幾個數字：百分之二十三的耕地面積嚴重退化；百分之五十的.江河水流量減少或被嚴重污染；百分之二十五的哺乳動物、百分之十二的鳥類瀕臨滅絕；四分之一人類所患疾病與環境惡化有關；三分之一土地面臨沙漠化；80個國家嚴重缺水；10億人受到荒漠化威脅……這些不都是因為我們人類亂砍亂伐、濫用化學品、隨意毀壞自然資源的后果嗎？
是的，說的沒錯。只有一個地球，如果他被破壞了，我們別無去處，如果自然資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充，所以我們要精心保護好我們的地球，別再讓她受傷，好嗎
讓我們行動起來保護地球，因為拯救地球就是拯救未來，為了子孫后代的明天，讓我們共同努力吧！
《只有一個地球》讀后感4
我在這個寒假中讀了《僅有一個地球》這篇文章。讀完后，我認為有一絲驚訝，在宇宙中居然僅有地球適合人類居住，在以地球為中心的四十億千米的范圍內，是根本沒有適合人類居住的第二個星球。想想人類把地球比喻為母親，我們這個地球“母親”表面的面積是51億平方公里，而人類生活的陸地大約只占其中的五分之一，這樣人類生活的'范圍就很小了。
我覺得我們應當保護地球，絕對不能讓地球上的資源枯竭。如今，世界上人們最需要的是水，而世界上的水我們賴以生存的淡水資源是十分稀少的，而大部分的淡水都覆蓋在冰川。所以，我們要珍惜每一滴水。
不僅有水還有電能。我不用臺燈的時候，也不關臺燈，電光管也是如此，有的時候趴在穿上睡著了，燈卻沒有關掉，十分浪費電，所以我們要節儉用電。
我們還要節制地濫用各種資源，各種化學品的話，就等于傷害了她，等于破壞了她。我們不能破壞她，我們要保護我行的地球。
以前，我寫錯了幾個字，寫錯了題目，不是劃掉重寫，而是整頁撕下來。草稿紙也是這樣，用了一面就丟掉，這樣多浪費啊！
讀了《僅有一個地球》這篇文章，真的使我大徹大悟，我此刻是絕對不會隨便浪費一樣東西。正所謂“知錯能改，善莫大焉”。大自然對人類一無所求，而人類僅有在大自然的庇護下才得以生存。地球不是一個取之不盡、用之不絕的聚寶盆。他是然類唯一的家園，卻不是人類永遠的伊甸園。
《只有一個地球》讀后感5
我在這個寒假中讀了《只有一個地球》這篇文章。讀完后，我認為有一絲驚訝，在宇宙中居然只有地球適合人類居住，在以地球為中心的四十億千米的范圍內，是根本沒有適合人類居住的第二個星球。想想人類把地球比喻為母親，我們這個地球“母親”表面的面積是51億平方公里，而人類生活的陸地大約只占其中的五分之一，這樣人類生活的范圍就很小了。
我覺得我們應該保護地球，絕對不能讓地球上的資源枯竭。如今，世界上人們最需要的是水，而世界上的水我們賴以生存的淡水資源是非常稀少的，而大部分的`淡水都覆蓋在冰川。所以，我們要珍惜每一滴水。
不只有水還有電能。我不用臺燈的時候，也不關臺燈，電光管也是如此，有的時候趴在穿上睡著了，燈卻沒有關掉，十分浪費電，所以我們要節約用電。
我們還要節制地濫用各種資源，各種化學品的話，就等于傷害了她，等于破壞了她。我們不能破壞她，我們要保護我行的地球。
以前，我寫錯了幾個字，寫錯了題目，不是劃掉重寫，而是整頁撕下來。草稿紙也是這樣，用了一面就丟掉，這樣多浪費�。�
讀了《只有一個地球》這篇文章，真的使我大徹大悟，我現在是絕對不會隨便浪費一樣東西。正所謂“知錯能改，善莫大焉”。大自然對人類一無所求，而人類只有在大自然的庇護下才得以生存。地球不是一個取之不盡、用之不絕的聚寶盆。他是然類唯一的家園，卻不是人類永遠的伊甸園。
《只有一個地球》讀后感6
今天，我懷著好奇的心情讀了一篇課文——《只有一個地球》。
這篇文章講敘了人們破壞綠化，排放有毒氣體……導致地球即將“衰老”，快不行了，呼吁人們保護地球，保護養育人們的`“媽媽”
讀完這篇文章，我非常氣憤，人們怎么可以這樣，地球可是生我們養我們的“媽媽”呀！我們怎么可以這樣對它呢？
如果人人都不亂扔垃圾，不要為了自己的利益去破壞環境，那么，媽媽難道會變成現在這樣子嗎？衣衫破爛，滿臉皺紋，整日在咳嗽，宇宙醫生也不知為地球媽媽診治過多少回了。
一次，我放學回家，買了根冰棍打開時，正要把包裝皮扔掉，想起了《只有一個地球》
于是我就找一個垃圾桶把他們扔掉，如果人人都像我一樣，當你想破壞環境時，你應該想想地球，應想想我們只有一個地球，一個地球！
如果一個人一天少破壞一次環境，那全中國13億人，那一天就少破壞了13多億次的環境，這樣“地球媽媽”的病很快就會好了。
我只想告訴所有人：我們有兩個媽媽，一個是生你養你的媽媽，另一個是地球，親媽媽會離開你，但是地球“媽媽”永遠在你的身邊，讓我們攜起手來共同保護我們的“媽媽”吧！
我們只有一個地球“媽媽”啊！
《只有一個地球》讀后感7
這個學期我們學習了《只有一個地球》這篇課文，我明知了地球的資源是很有限的。
這篇文章主要寫地球是美麗而渺小的，擁有的自然資源也是有限的，人類不能在破壞地球后，在移居另外一個星球，所以我們要精心保護地球。這一篇課文，令我印象最深的是：“地球所擁有的自然資源是有限的，拿礦物資源來說，它不是上帝的恩賜，而是經過幾百萬年，甚至幾億年的地質變化才形成的�！弊x到這里的時候，我深深地感受到了：地球的`資源已經很少了，并且很稀缺。我不禁遐想：假如世界上的自然資源都浪費光了，我們怎樣生存呢？想著想著，不僅想到了我自己：有一次，我吃完了水果要洗手。我走進了衛生間，把水龍頭開到了最大，開始沖洗。因為，這樣子很過癮嘛！沖了很長時間，我才離開。水，也被我浪費了許多。現在想一想，我的行為實在太可恥了！
讓我們從現在開始，盡心盡力去保護地球的生態環境，讓我們人類唯一的家園——地球得到更好的保護，讓地球上的生態環境更好的造福于人類吧！
《只有一個地球》讀后感8
今天，老師帶領我們學習了《只有一個地球》這篇文章，對于作者的命題，我有很大的疑問，什么叫“只有一個地球”，帶著重重疑問我仔細閱讀了這篇文章。
本文介紹了地球是渺小的，地球所擁有的自然資源是有限的，科學家以證明了目前地球是適合人類生活的唯一星球，說明了保護地球生態環境的重要性，提醒人們要精心保護地球，讓地球更好地造福于子孫后代。
讀了這篇文章，我覺得善待地球，珍愛地球，從保護身邊的一草一木做起，共同行動起來，為保護我們的可愛的家園貢獻自己的全部力量。為了讓美麗的家鄉能不被污水污染。美國在1970年4月22日，美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動。這是人類有史以來第一次規模宏大的'群眾性環境保護運動。1990年4月22日，全球140多個國家、2億多人。同時在世界各地舉行形式多樣的環境保護宣傳活動，呼吁改善全球整體環境。這項活動得到了聯合國的肯定。20xx年4月22日。第63屆聯合國大會一致通過決議，決定將今后每年的4月22日定為“世界地球日”。
《只有一個地球》讀后感9
我讀的第三本書就是《只有一個地球》，當我讀到“地球所擁有的自然資源也是有限的。人類生活所需要的水資源本來可以不斷再生的，長期給人類作貢獻�！边@一部分時，我陷入了深思。
記得小時候，爺爺經常會帶我到山上玩，站在山坡上放眼望去，蔥郁的樹林，碧綠的麥田，清澈的'小溪盡收眼底。那是我的家鄉是最美的地方。
可是，不知道是怎么回事，這里的水資源受到了人為的污染，水變得很臟，現在麥田只剩下空曠曠的荒地，由于水極度變臟，爺爺奶奶經常每天去村口提水，而且要好多次才提滿罐。
由于人類隨意毀壞自然資源，亂砍濫伐，破壞植被，加上各種污染，使水在自然界的循環遭到破壞�！安坏顾Y源不能再生，還造成一系列的生態災難，給人類生存帶來了嚴重的威脅�！笔前。瓦@樣長期惡性循環下去，以后會是什么樣?地球可能滴水不見，到處是裂縫，人們也由于喝不到水而死亡。更可怕的是，人類可能會從地球上消失。
“水是生命之源!”愛護地球吧!這是我們共同的家園;愛護地球吧，這是我們共同母親!
《只有一個地球》讀后感10
地球，超過群星中百萬以上，無限居住美好的藍色星球，在這個星球上，存在有兩千多種生命，但是在這個星球上，有時還會有一些破壞。
今天，我就學了《只有一個地球》這一篇課文，聽著老師讀者，我仿佛來到了太空中，看著我們的星球，再看看其它的星球；地球在太空中就像一葉扁舟。我不管飛到哪里，那兒就有許多堆積如山的垃圾；有的人還到南極去開采大量的資源，但，使動物有的病死，有的動物餓死，因為它們的環境已經被我們人類破壞了。我看到著種景象，簡直讓我無法相信，破壞地球的罪魁禍首竟是我們人類。地球是無私的，它雖然向人類提供礦產資源，但是，如果人類不加節制的開采，那麼地球上的礦產資源會很快的枯竭；而有時，人類還會給動物們帶來危害。
這篇文章告訴我們，地球上的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，必須要節制的`開采、使用，不能不顧后果的濫用化學品，這可是會給人類帶了一系列的生態災難，帶來嚴重的威脅，有時還要給人帶來危害。有的人說：“宇宙這麼大，等到地球枯竭時搬到別的星球上去呀！”可是在離地球40萬千米之內，沒有適合人居住的第2個星球，就算可以住，但又有多少人能上的去呢？宇航員遨游太空時說的話：“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了，我們將別無去處�！彼�，我們要保衛地球的生態環境，讓地球更好的造福于我們的子孫后代吧！
《只有一個地球》讀后感11
從我讀了《只有一個地球》這篇文章后，使我懂得了地球母親的痛苦、無奈。
當我讀到“我們的地球太可愛了，同時又太容易破碎了。”時，我覺得地球需要我們的關愛、呵護和拯救。
不知道從什么時候開始，我就很少聽到鳥兒的叫聲了，我們眼前很少看見在天空中自由翱翔的鳥群了。有的人為了掙大錢，為了讓自己的腰包鼓起來，常常捕捉野生的`鳥。每一只鳥上市，就要付出大約二十只鳥死亡的代價。將來，地球上可能只剩下一種動物——人。錢不是萬能的，生不帶來，死不帶去。警鐘已經敲響了！如果人類還在執迷不悟、一意孤行，那么地球就會破碎，就會在茫茫的宇宙中消失了。
雖然地球上有許多無知的人，但是也有許多懂得、知道保護地球的人。就拿《青山不老》里的那位老爺爺來說吧：他就在十五年里，綠化了八條溝，造了七條防風林帶，三千七百畝林網。這位老爺爺是多么值得我們敬佩啊！
我們的地球只有一個，如果它破碎了，人類應當怎么辦？萬物應當怎么辦？所以為了更好的造福我們的子孫后代，希望大家都對地球媽媽伸出援手吧！拯救我們的地球吧！
《只有一個地球》讀后感12
讀了《只有一個地球》這篇文章后，我知道了：地球是人類的母親，是生命的搖籃。
占有幸飛上太空的宇航員先容，他們在太空看到的地球是一個美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它四周裹著一層薄薄的.水藍色紗衣。地球總是無私地為人類作著貢獻，但是由于人類不知珍惜，不加節制地開采和隨意地毀壞，不但使地球的自然資源越來越少，還造成了一系列的生態災難，給人類的生存帶來了威脅。例如19xx年7月份，我國發生的一件事：幾家工廠由于過量地向大海和大氣中排放污水和污煙，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環境，又使自然資源受到嚴重損失。
我們這個地球太可愛了，同時又太輕易受害了。同學們，科學家早已證實：在宇宙以地球為中心的四十萬億公里內，沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指看在破壞了地球以后再移居到別的星球上往。
只有一個地球，地球的公民們，快醒悟過來吧！從保護身邊的一草一木、一山一水做起，行動起來，讓我們一起保護我們生活的大家園——地球！
《只有一個地球》讀后感13
目前而言，地球是我們唯一可以生存的星球，在這個星球上有茂密的森林，蔚藍的天空，遼闊的大海，許多可愛的小動物……可是這些正在不斷減少。
為什么呢？《只有一個地球》一文講到了地面的表面積有5.1億平方公里，而人類生活的陸地只占其中的五分之一左右，可見我們生活的面積是比較小的。但是有些人不珍惜這些，還是不斷破壞環境。地球所擁有的自然資源是有限的.，但它還是慷慨地提供給人們，人們卻不加節制地開采地下礦物，并且使可以再生的自然資源也減少了許多。地球上的資源必將越來越少。
就說城南的那條渠道吧！原來渠道有水時，水碧綠碧綠的，像一塊翡翠。小魚小蝦在水中快樂地游來游去，藍天底下清澈的河水倒映著茂盛的茶樹，生機勃勃。
可是如今，它也會送你一股接連不斷的臭味，使你不得不皺眉頭。再往溝里一看，呀！那里的水里有許多垃圾。在哪里再也找不到生機勃勃的景象。要說原因就是人們把污水、垃圾隨意倒入河中。街道上塵土飛揚，渠道邊塵土飛揚，渠道邊的樹都快被人破壞光了。
像這樣被污染的水溝、河流還有很多很多。隨著人口的不斷增多，空氣污染得也日益嚴重。我們國家現在十分重視這一問題專門劃分了自然保護區，頒布了法律。地球是人類賴以生存的地方，讓我們保護這個人類的母親。同學們，保護環境應該從我們自身做起，我們小學生更應該增強環保意識，為把祖國建設得更加美麗、富饒，貢獻一份力量。
《只有一個地球》讀后感14
學習了《只有一個地球》這篇文章后，我的心情久久不能平靜，眼前不由地浮現出那美麗的地球：在浩翰的宇宙中有一個晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的淺藍色“紗衣”，她就是我們全人類賴以生存的`地球。
這篇課文主要講了：地球是人類的母親，是生命的搖籃，如果人們不斷地破壞地球上的自然資源，地球就會破碎，人們別無去處，所以我們一定要精心保護地球。
我們的母親河—黃河，就是一個很好的例子，她奔騰不息的氣勢曾征服了中華每一個炎黃子孫。而后，誰又曾想到，每天被黃河沖走的泥土有多少呢？黃河上游的植物面積少之又少，又加上人類的大量砍伐，稀少的植物栓不住泥土，被水一沖，就溶入滔滔江水之中，不僅使河水變得渾濁不堪，美麗的母親河失去了她往日的風采。所以，保護森林。綠化家園，責任重大。
是��！每當沙塵暴來臨時，人們都會躲在屋里，不敢出去，隔窗望去，整個世界都是沙土的顏色、塵土的味道，路上的我們艱難的邁著步子，風中夾雜的沙石狠狠地打在你的身上、臉上，好疼呀！沙塵暴是一種有害的自然現象，一些人在沙土的環境中行走之后，就會得一場大病，好可怕呀！那些砍伐森林的人們請你們放下斧頭，讓那些花草樹木盡情、茂盛地成長吧！
我們只有一個地球，地球上的人類，快醒悟過來吧！從保護身邊的一草一木、一山一水做起，行動起來，讓我們一起保護我們生活的大家園——地球！
《只有一個地球》讀后感15
我打開課本，看見《只有一個地球》這一課，使我深深地懂得了地球這位人類母親的苦哀。在老師講課的同時，我仿佛聽到了地球的痛苦哀鳴：救救我吧！
地球現在的年齡大約是50億歲，重約60萬億噸�？茖W家認為，如果地球沒有任何外來因素的干擾，將永遠存在下去。然而，地球無法逃避人的干擾。有誕生的一天，也就有死亡的一日。在地球上陸地的面積僅占地球面積的.29%左右。然而，現在這不大的比例中，海拔20xx米以上的高山和高原卻占據著陸地面積的11%。至于海拔1000米的山地，竟占據著陸地面積地28%以上。共約4200萬平方公里，相當于整個亞洲的面積。如果加上低山和丘陵，地球的陸地上可以說到處布滿了山。
當我讀到我們的地球太容易破碎時，我心潮起伏，不禁浮想聯翩。
警鐘已經敲響。如果人們再執迷不悟，地球就會在茫茫的宇宙中消失。
保護動物吧！聽，地球在哀鳴。珍愛動物吧！看，地球在呼吁，讓我們共同愛護人類的家園吧！
【《只有一個地球》讀后感】相關文章：
只有一個地球說課稿04-30
《只有一個地球》說課稿09-12
只有一個地球說課稿09-09
《只有一個地球》教學設計07-10
《只有一個地球》教學反思09-22
只有一個地球教學反思08-15
《只有一個地球》教學反思10-02
只有一個地球教學設計10-09
只有一個地球教學反思01-06
《只有一個地球》教學設計10-05