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讀《偷影子的人》有感

時間:2024-09-01 19:09:53 讀后感 我要投稿

讀《偷影子的人》有感

  當閱讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的讀《偷影子的人》有感,歡迎閱讀與收藏。

讀《偷影子的人》有感1

  不得不說,一本很溫馨的書,一個很感人的故事,一段平凡卻神奇的感情。

  友情很美,親情很美,愛情很美。

  故事里的小男孩倔強的可愛,固執的善良,細心的令人心疼。是不是因為這些才讓他擁有了偷影子的力量?偷來的影子都有秘密,都有自己的故事。它們有著最細膩的感覺,最獨到的見解,也最了解自己的主人需要什么。如果我的影子能說話,會對我說什么呢?會有怎樣的故事呢?每件事情的開始和結束,小男孩都在自我反省。是我,能不能做到?至少小時候的自己不知道反省是什么,只是一直沉浸在自責中無法自拔,錯了,錯了!自責中卻又倔強的不肯認輸。對于父親的離開,小男孩固執的認為是自己不夠好,太淘氣!可是想走的人任憑你再怎么留都會走,不會走的人任憑你再怎么趕都會留下來相陪!所以,試著接受和原諒會比較幸福。

  上天不會辜負善良的人!世界這么大,總有人會是朋友的!總有人會與自己真心相待的'!所以珍惜當下還在身邊的朋友和親人。因為說不定哪一天有些人就會不見了。小孩總有長大的一天,父母總有老去的一天!在身邊的人會讓自己憤怒,不安,不滿,生氣······只是因為在乎!故事的情節總在讀者的意料之外,但結局總在意料之中。我們又未嘗不是在寫自己的故事?可有意料到什么?

  這本書就像有人在耳邊傾訴的故事,淡淡的,卻直達心靈。結局很美,只是傾訴的聲音涼涼的,溫馨里還帶點悲傷!每個故事,每個人都平凡無奇,就像在每個太陽升起的早晨醒來然后互道早安般,只是這樣的平淡最美。

  最美的亦不是完美的,所以帶著點點······

讀《偷影子的人》有感2

  元旦3天假期基本算是沒有浪費,至少練了字、跑了步,還讀完了一本書——《偷影子的人》。此書網上好評如潮,自己讀完之后感覺也不錯,三觀挺正,傳遞真善美。我也向大家推薦推薦。書中對親情和愛情的描寫,真實而又恬淡,讓人看著很舒服,干干凈凈、清清爽爽,至少能讓你覺得世界還是美好的,窗外的霧霾都比昨天的淡了。

  一個在學校受人欺負的小男孩,擁有偷走別人影子的魔力,還可以和影子交流,借助這一切他幫自己打敗欺負他的馬格當上了班長,明白了爸爸之所以離開不是因為他不夠優秀,明白了媽媽內心的悲傷,還有在海邊和一個叫克蕾兒的小姑娘一起放風箏,知道她并不是真正的聾啞,而是不愿意相信自己“大提琴般美妙的聲音”,再到幫助他的好朋友呂克過了一把實現醫生夢想的艱難旅程,當然最終呂克認識到自己還是喜歡做個面包師。這一系列的事件,都在表明他用一顆善良的心,為每個偷來的影子點亮生命的小小光芒。里面的愛情故事很美,小小的年紀在海灘上的浪漫約定,讓人深深體悟至純至真愛情的美好,這是故事的主線,但也有另外一個方面能夠詮釋這篇文章的主題,在追求幸福的路上,能走多遠。主人公的好朋友呂克,從小到大的玩伴,他的理想是成為一名醫生,可是他卻出生在一個面包師的家庭,為了生計不得不子承父業。主人公在學醫快要畢業時,回家看到了呂克,最后下定決心說服呂克的父親同意自己的好朋友去學醫。就這樣呂克以擔架工的身份還是了自己的學醫之旅。

  一段時間的求學之路,讓呂克發現,其實自己并不是真心喜歡醫生這個職業,尤其是在海邊為那些老人們做了美味的面包,在蘇菲不斷贊美他非凡廚藝之后,他最終還是選擇離開醫學院,回到讓他感到幸福滿滿的面包店里當一名普通的面包師傅,給心愛的女人做各式各樣美味的蛋糕甜點。其實,好多時候我們也會不停地問自己,就像20xx年結束時,央視的新聞調查——“為誰辛苦為誰忙”,這一年確實是各種心酸滋味不少,因為生活并不容易,可是,真正要說到底了,這個為誰辛苦為誰忙真的是為工作么?可能不全都是。我們總在拼命的做著選擇和決斷,什么是好什么是壞,好多時候都會被外在的標簽所誘導。“什么是好工作?最適合你的就是好工作!辈唤橐馐遣皇窃诒鄙蠌V、不介意是不是年薪百萬、不介意能不能當大官,能夠從中真正獲得快樂、體現自身價值才是好的真正標準。不過話又說回來了,這些話說起來容易,做到并不簡單。所以,什么是幸福,什么叫追求幸福,每個人都有自己的理解,但是可惜的是,和大多數的人一樣,我們并不知道自己真正適合干什么。話題比較沉重,有我們自身的原因,也有時代和社會的無奈。

  最后,摘錄幾則書中優美的'句子,看看它們你一定會喜歡這本書:

  “你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會一直想著你!

  我只是你生活里的一個影子,你卻在我的生命里占有重要地位。如果我只是個單純的過客,為何要讓我闖入你的生活?我千百次想過要離開你,但僅憑一己之力我做不到。

  一個會用風箏向你寫出“我想你”的女孩啊,真讓人永遠都忘不了她。

  你不能干涉別人的生活,就算是為了對方好。這是他的人生,只能由他一個人決定的人生。

  人們常常把一些小事拋在腦后,一些生命的片刻烙印在時光塵埃里。我們可以試著忽略,但這些微不足道的小事卻一點一滴形成一條鏈子,將你牢牢與過去連在一起。

讀《偷影子的人》有感3

  一口氣讀完這本書,覺得很有趣,就連平時不怎么愛讀書的我都沉溺于其中。作者馬克·李維運用溫柔幽默的文風盡情的講述一個男孩的成長故事。沒有驚險反轉的情節,也沒有激情四溢的華麗語言,更多的只是真情流露。

  作者筆下的主人公是一個總是受別人欺負的男孩,一次偶然發現自己能“偷到別人的影子”從而得知他人的心事。因為這特殊的能力,他自己的人生開始了改變。他向“死對頭”馬格勇敢提出挑戰,救出了火災中的伊凡,因而贏得了班長的選票還蟬聯了好幾年;他又了解了伊凡的過去和不愿說出的秘密,并幫助他找回了面對現實的勇氣;他還幫助了醫院中不肯進食的小孩了解到了其內心阻礙,幫助他恢復生機……總之,他利用他的能力,盡力去幫助他身邊的人,給他們帶去溫暖。

  我很佩服作者的這一構想,用影子代表著一個人內心深處,將影子與人“分離”,讓影子向男孩訴說著想法。莎士比亞說過“有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影!惫适轮械哪泻㈤L大了,他遇到了很好的女孩,但他自己對這份感情不確定,在愛情上猶豫不決,兜兜轉轉發現適合自己的是兒時海灘上的克蕾爾;而男孩的老友呂克一開始在男孩的幫助下踏上自己夢想中的學醫之路,但到最后發現自己真正喜歡的還是當初父母逼迫的面包師工作。不止他們,還有蘇菲,這些年輕人慢慢成長,逐漸明白自己想要什么,不再是擁抱幻影,而是堅定了內心,堅定了追逐。

  書里的親情很催人淚下。在書中,母親是男孩最為虧欠的人。對于母親,男孩自然是深愛的,但他只是深藏于心底,從未向母親表達出來,直到她去世了。他過于糾結已失去的,小時候覺得是自己的頑劣而使父親離去并陷入深深自責,從而忽視了母親對他的愛;長大后因工作的繁忙沒注意到母親的.老去,甚至連母親死前都未能見到面。他沒能好好珍惜她,從小到大都沒能深入了解她,即使他有“偷”影子的能力。斯人已逝,生者如斯。男孩最后選擇了去海濱小鎮,去尋找那個會用風箏寫出“我想你”的女孩……

  我在讀時,不說得到了多少的啟示,我看到的,僅僅只是一個男孩的成長,一個男孩的有悲有苦有喜有樂的心路歷程。我的人生之路還很漫長,路上的道理還有很多等著我去領悟,讀完此書心中感悟也只是如此這般。而我也只愿今后勇敢面對自己,追隨內心,少留遺憾,多留余香。

讀《偷影子的人》有感4

  看到這部小說的題目《偷影子的人》,會感到好奇,這會是怎樣一個故事呢?偷影子是要做什么呢?甚至讀完前幾章,我一度還覺得這是一部懸疑小說。讀完以后,才覺得這部小說是一部充滿溫情的小說,引發了我對親情,友情,愛情的思考,也是主人公從童年到成年的一次人生蛻變。小說的結局在愛情和友情層面來說,是比較圓滿的,在親情層面來說,是有些遺憾的。

  主人公偶然發現自己擁有一樣特殊能力,他能夠"偷"別人的影子,知道別人的秘密,而一系列故事就是通過這樣一個設定而展開的。關于書中的具體情節我就不劇透了,只能說很值得一讀,設定還是很特別的。

  從親情方面來說,主人公小的時候,爸爸因為外遇而離開家,他與媽媽相依為命。長大以后,他成為一名醫生,工作很忙很忙,常常錯過了和媽媽的約定(比如圣誕節回家),每次他打電話告訴媽媽時,媽媽總是說沒關系;媽媽生病了卻因為怕影響他工作而不告訴他。就這樣,他連媽媽的最后一面也沒有見上,而媽媽是多么思念他;蛟S人生就是一個輪回,小時候,媽媽上班,孩子問"可不可以不上班?什么時候回來?"媽媽回答"很快",長大后,換成媽媽對孩子的思念和期盼。不管多忙多累,抽空多陪陪家人和孩子吧。

  在友情方面,呂克是主人公一輩子的好朋友。從童年時期,他們就互吐心事,長大后,即使很久不見,再見面時,兩個人之間的那種親密無間,絲毫沒有隔閡的友情,還是很打動人。呂克的父親有一家面包店,呂克很自然地跟父親學習做面包,但他的理想是做一名醫生,主人公通過呂克的影子知道了呂克的夢想,想辦法幫助他實現。但是在經歷了學習的艱難,工作的繁忙,每天面對疾病和痛苦,他感覺不到什么快樂。相反,在做面包的時候,他是快樂的,每天清晨去買面包的人,他們的臉上都洋溢著幸福,他終于明白了自己想要的是什么。不是世俗眼光中的成功,而是追隨自己的內心。即使他愛上了主人公曾經的女友(主人公并不愛她),他也大方的說出來,得到了理解和支持。我想,只有真正的友情才能這樣。呂克是這部小說中最幸福的人了,他活的那么簡單,那么自由。

  在愛情方面,少不更事時因為某些"盲從"而產生的愛慕對象(伊麗莎白)。成年后遇到蘇菲,我想蘇菲是愛他的,好在蘇菲的愛很理智,她能感覺到對方并不那么愛她,蘇菲最后和呂克在一起了,呂克懂她,珍惜她。這一切都因為那一年,他已經遇到了一生的摯愛(克蕾兒),過去那么久,直到塵封的記憶再次被打開,他的感情再也無法壓抑,他想盡辦法找到她,而恰好,她也還愛他。一只風箏訴說了彼此的思念,你是風箏,我是放風箏的人,飛的再高再遠,我們之間總有一根線相連。

  我想,稱這部小說是一部"治愈系"小說,是名副其實的。既有溫暖的感動,又有關于童年的回憶,兒時的`友情,總是最珍貴。主人公能"偷"別人的影子,但是呂克和克蕾兒,他甚至避免去偷他們的影子,對于真正在乎的人,是不想去打探他們不想讓你知道的事的,是足夠尊重的,是小心翼翼的,不想讓他們受一點傷害。

  "影子"確實是很特別的,只要在燈光下或者日光下,那就是另一個"我",代表著一個人不為人知的另一面。或許可以和自己的影子來場對話,你會說什么呢?有時候,有個人可以吐露心聲,也是一件幸福的事。

讀《偷影子的人》有感5

  你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會一直想著你的。

  ——《偷影子的人》

  《偷影子的人》

  由法國作家馬克·李維創作

  在這本書中

  你會看到催人淚下的親情

  那浪漫感人的愛情

  還有不離不棄的友情

  這是一部喚醒童年回憶

  和內心夢想的溫情療愈小說

  讓我們與漢語言181班的

  萬樂園同學

  一起

  去感受其中的

  喜怒哀愁

  什么樣的一本書,會讓你看完想靜靜淌著淚回味一下,同時感到溫馨、詼諧、愛、喜悅和哀傷,這么復雜卻又纖細的情感交織出這本《偷影子的人》。

  書中的主人公因比別人提早6個月上學,年齡小、個子小,所以經常受班里同學的欺負,但他有著特殊的能力——當他的影子和別人的影子重疊時,他能“偷別人的影子”,因而能看見他人心事,聽見人們心中不愿說出口的秘密。對于自己的特殊能力,主人公從一開始的好奇、震驚、不安到最后坦然接受,并將這個特殊功能當成自己的使命,幫助別人完成他們期望但卻不可實現的愿望。他也可以利用影子發現過去在他人身上遭遇的不幸,這使他變得極其寬容,也樂于幫助他人走出困境。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。

  我認為,影子或許就是我們內心最真實的自己——那個可以在孤獨寂寞時傾訴的對象,那個愿意敞開心扉吐露真情的自己。有許多人喜歡將很多事情藏在心里,將自己裹在看似堅硬的外殼里,故作堅強,裝作不在意,自認為不給別人添麻煩的同時也拉開了彼此的距離,因為不懂、不了解而產生隔閡,同時也因為自己壓抑了自己的心理需求而不快樂。書中主人公與女友蘇菲便是因為彼此都不愿敞開心扉、互相不了解而注定了分手的結局。相反地,主人公將克蕾兒視為靈魂伴侶,很大一部分原因是他們相識較早,而克蕾兒當時又是聾啞女孩,主人公很放心地跟她分享自己的許多秘密,包括他能“偷別人的影子”的特殊能力,克蕾兒相信他,并沒有懷疑他,以至于主人公一直對克蕾兒念念不忘。

  作者以魔幻筆觸貫穿全書,將讀者卷入浪漫主義的浪潮,講述關于主人公青春、童年的一切,是一首對童年、夢想以及想象力的頌歌。童年時期的主人公因瘦弱、矮小而總是受班上同學的欺負,但他的影子給予了他勇氣與動力,讓他在面對馬格的譏諷與挑釁時能鏗鏘有力地發出競選班長的誓言。他遇到了警衛伊凡和面包店之子呂克,并與他們建立了深厚的友誼,他們給予了主人公關愛、幫助與支持,對主人公的的整個青春產生了巨大的影響,同時主人公對他們的理解與信任也讓他們的人生發生了一些轉變——主人公在影子的指引下挽救了在火災中被濃煙熏暈的伊凡,而伊凡去世的母親給他寫的信在火災中被燒毀,因此主人公借他母親的手給伊凡寫信,讓他重拾對母親的記憶,重新感受到了母愛,雖然最后伊凡辭去了校警衛的工作,但他收獲的這份友誼將會成為他人生的寶貴精神財富,他獲得了自由,也得以去建立一個真正的、幸福的人生。呂克在成年后接替了父親面包店的工作,但在主人公的極力勸說下他去了主人公所在的醫學院進修,雖然最后他還是回到了鄉下,在面包店做著極其平凡的工作,但他找尋到了他人生真正缺少的東西——他的生活。通過在醫學院的進修,他明白自己并不適合醫生這一職業,而在面包店的工作才是他真正熱愛的,盡管不如醫生的表面光鮮,但是適合自己的才是最好的。他遵從自己的內心,做出了最明智的選擇。我想這才是友誼最美好、最純粹的樣子吧——相互理解、相互扶持,以純凈不摻任何雜質的內心和最誠摯的態度對待彼此,讓彼此都找尋到屬于自己的幸福。友誼好似一盞明燈,指引著我們撥開迷霧沖破黑暗,找尋到真正屬于我們自己的人生道路。

  在一個人的成長過程中總是不免有很多遺憾,我們越期望于美好就越是感慨于憾然。人們總是在失去之后才懂得珍惜,卻為時已晚。主人公自父母離婚后便一直與母親相依為命,他本該十分珍視和母親在一起的時光,然而他幾乎無法留出時間陪伴母親,甚至沒有注意到自己的母親得了心臟病,母親就這樣在他毫無預料的情況下去世了,然而懊悔并不能挽回什么,母親并不能死而復生,懊悔只會徒增內心的痛楚。其實他心里始終滿含著對母親的愛,只是成年后的他早已習慣了母親對他的關懷,因此他從來都沒有注意到母親已經漸漸老去,他甚至從來都沒有偷過母親的影子。他知曉了那么多人的'秘密,幫助過那么多人,卻唯獨,沒有了解過母親的心,而這也恰恰表達了一種傷感的溫情。大概這就是人生,讓人從痛苦中成長起來,學習著珍惜所擁有的現在。

  書中對親情的描寫也十分打動人心。主人公的母親終其一生都是為了自己的兒子而活,陪伴著主人公成長,直至老去、死去,再讀母親給主人公寫的那封信——“我最大的心愿就是你能夠開心茁壯的成長,找一份讓自己快樂的工作,不管你人生中做出什么選擇,不管是去愛還是被愛,都能實現我對你寄予的期望!边@道出了天下所有母親最真實的內心獨白。母愛都是偉大的,所有的母親都希望自己的孩子能夠健康快樂地成長,也都期望自己的孩子能有一個美好的前程。只是我們始終要將母愛銘記于心,盡到我們作為子女的責任,孝順母親,感恩母親,不要再讓“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”的悲劇上演。

  愛情好像一團炙熱的火,不含蓄也不委婉,但卻是人最真摯的情。主人公小時候在海邊與克蕾兒的一場美麗邂逅,讓主人公一直念念不忘,以至于主人公成年后再來到那個濱海小鎮,依然能認出那個被遺棄的舊燈塔,當他登上塔頂時,打開那個落滿灰塵的盒子,好似打開了那些塵封已久的回憶,那個能用風箏畫出無數個“S”和“8”的小女孩,依然住在他的心里,從未離去!安恢佬帐系目死賰,這就是你在我生命里的回憶,一個時間之神沒有應允的愿望!睙o論中間經歷了多少波折,最終他終于和克蕾兒在一起,就像他所說的——“一個會用風箏向你寫出‘我想你’的女孩啊,真讓人永遠都忘不了她!

  “你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會一直想著你!庇白映休d著主人公太多太多刻骨銘心的記憶,那些記憶充斥著有關親情、友情、愛情的種種,構成了主人公的成長歷程與心路歷程。與影子的對話,其實就是與心靈的對話。讀懂自己,才能讀懂別人。

  讓我們愛自己,也愛他人,追尋我們的影子,實現心與心之間的互相慰藉,以一顆溫暖的心點亮溫暖的人生。

讀《偷影子的人》有感6

  法國作家馬克·李維通過《偷影子的人》用簡單的故事線,勾勒了一段親情、愛情、友情交織的溫馨故事,讀后讓人喚起年少的記憶和青春的夢想,深入人心。

  故事講的是小個子的“我”,偶然得知自己擁有偷走別人的影子從而輕松獲取他人秘密的超能力。因為早入學而受到同學的欺負,已經備感艱難,加上父母突然離異,使“我”的處境更加微妙,此后只能與媽媽相依為命,卻時常盼望能見到爸爸,抑或寫信給爸爸。用自己的特殊能力,救了學校警衛伊凡的性命,海邊結識克蕾兒開啟了一段美妙的情愫,幫助呂克從家庭脫離出來上醫學院(雖然最終呂克發現自己的夢想已經有所變化,仍然回到家里的面包店當個快樂的面包師)……經歷了這么多,“我”一路上不停的找尋內心渴望的東西,同時與身邊的人產生關聯。

  整本書細微地展現了“我”在不同階段的豐富的內心世界:童年時期渴望父愛卻又不愿意媽媽傷心的矛盾糾葛,少年時期面對第一段戀情的熱烈與小心翼翼(因為要瞞著媽媽),成年以后面對愛慕自己的蘇菲的愧疚之情,不斷喚醒自我的同時也一心想著幫助自己的好友完成心愿的熱心腸……各種情感交織在一起,細致入微,仿佛身臨其境。

  一、關于親情的尋找

  “我”從爸爸離開那天起,就無數次想著再見爸爸一面,卻發現連爸爸的`住址都沒有,所以在海邊明知是收不到的信,依然把對爸爸的想念投進了信箱。與媽媽一起生活,卻害怕提起一絲一毫關于爸爸,因為怕媽媽傷心,這樣敏感的克制著自己內心的渴望,哪怕是學校領獎也想象著爸爸是否在校門口遠遠的看著自己。對父愛的渴望不曾隨著年齡的增長而消失,越長大越想弄清楚自己在爸爸內心的分量,于是最終在媽媽過世后,閣樓的小紙盒找到了答案,其實爸爸每年都有在寫信,每年學校領獎真的有遠遠的在看自己,不過媽媽把這些偷偷藏起來。媽媽說要原諒她,怎么不能原諒呢,找了這么久,終于確信哪怕父母分開,但是父愛和母愛一直都在的啊,所有內心的質疑、怨恨都會在這一刻解開。

  二、關于愛情的尋找

  克蕾兒說:你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會一直想著你。

  而“我”何嘗不是這樣,雖然沒有赴約,然而藏在燈塔的風箏,那放風箏的人,那風琴聲一樣響亮的笑聲,一直都在"我"心里。

  終于沒放棄,相隔十多年,“我”去取了風箏,重新放飛,少年時的那抹難以忘懷的情愫,終于找到了放逐的方式。人,總是需要出口來釋放自己,抑或做一些形式的東西,好好的與過去握手告別。

  三、關于友情的尋找

  呂克是最好的朋友,年少時如是。在外求學以后聯系得少,“我”在追尋自己的時候,想起呂克年少的夢就是醫學院上學。于是費盡心思,幫助呂克入學,呂克在這個過程中也終于找回了自己內心真正的渴望---做個快樂的面包師。

  這份友情其實一直都在,真正的朋友是心的距離永遠不會變。亦如“我”和呂克。

  人的一生,會遇到各色各樣的人,產生各式各樣的故事,我們在這些故事里碰撞、沉淪,請別忘記,找到最初的自己,走向遠方更美的風景。一路上,總有取舍,總要放下,唯有自己可以讓自己放逐。

讀《偷影子的人》有感7

  陽光透過窗戶灑在那張淺綠色的明信片上,明信片上有一個小孩和他的影子給人一種溫暖的感覺。這也讓我對明信片上介紹的書產生了極大的興趣!锻涤白拥娜恕肥怯神R克?李維著成的小說。書的封皮依然是淺綠色的,好似有種能讓人心安的魔力。

  這本書主要講述了主人公從小到大的經歷。男孩擁有與他人交換影子的權利,可與他人的影子對話。書中故事情節充滿了溫情,也觸動了我的心弦。

  那真摯的友誼觸動了我的心弦,似夜空星辰閃,涼然愜意。書中的伊凡是學校的警衛卻因為一次意外和主人公交好。伊凡的影子告訴了主人公伊凡的心結,男孩為此費盡心思。事情的結果也就如男孩所預見伊凡終于對有些事情釋懷了。當我讀到伊凡心結的這部分時我很感動。伊凡在人前是在偽裝是一個擁有母愛的孩子,其實他都沒有看到過他的母親。男孩知曉后,費盡心思圓這樣一個謊。只愿為了能讓朋友打開心靈的那扇窗戶。后來在一次火災中,男孩冒險去救伊凡。當時伊凡被所有人忽略只有小男孩仍記著他。也許他們的友誼并不那么如桃園結義般轟烈,但卻觸動了我的心靈。

  那細膩的母愛觸動了我的心弦,如月光灑下大地,溫柔靜謐。書中小男孩的母親是一個溫柔賢惠的人。盡管她與男孩的父親離異卻仍然將主人公拉扯大,教他正直、善良、誠實。文中有個橋段是男孩拜托母親寫信。也許那影印的信紙上并不是什么華麗的詞藻,但都是身為母親最想對孩子說的話,都是質樸的語言!書中還有很多描寫,母親無比的思念兒子將感情都寄托在男孩曾經用過的東西上。這也許就是母愛吧,文中對于母愛的描寫還有很多,但對我來說,這一段故事情節觸動了我的心靈!

  那深刻的自省觸動了我的心弦,像陌上繁花盛開,悄無聲息。書中的另一個人物呂克也是男孩的好朋友,呂克一直想當醫生,但家庭環境所迫使他只能當面包師。而小男孩長大后卻成了一位醫生;蛟S是造化弄人,但呂克的醫生夢從未消散過。為了讓朋友實現自己的'愿望男孩與呂克的父親交流。終于呂克成為一名醫生,但他卻發現這樣的生活并不是他想要的。在徘徊后,他還是選擇了當面包師也對此次經理進行了反思。其實這樣的事屢見不鮮,也許你想的卻是如此但并不一定適合你。這就需要理性地進行取舍,尋找適合你的事物。學習中也是如此,你所推崇的學習的方法不一定適合你,你需要的適合你自己的方法。如此這般吧,就這樣一個小小的橋段就觸動了我的心靈。

  我拿起那張明信片,對著明媚陽光,微閉雙眼,心中又浮現起書中的種種情節來……

讀《偷影子的人》有感8

  一個青蔥歲月,一段繾綣時光,一段青梅竹馬的回憶,一個時間之神沒有應允的愿望!}記

  “有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影”,海邊的男孩邂逅了一位又聾又啞的女孩——克蕾兒。這個在班上老受欺負的男孩因為有一種特殊能力而強大——他能“偷別人的影子”。男孩的本領點亮了一個個暗淡生命的小小光芒,就像點亮了那座被人遺棄而后停止長大的'燈塔,編織著催人淚下的親情、浪漫感人的愛情和不離不棄的友情。

  少時仗義替她挨罵,成年學醫互幫互助,中年攜手共抗波折,這便是男孩和朋友呂克的友情!拔揖驮谶@里,老友。”這種友情,是悲傷時寬厚的肩膀,是幸福時爽朗的笑聲,是找到真愛后如影子般的悄聲隱退……有人說,“山盟海誓終究抵不過春恨秋悲的凋零,但友誼不同,只要是真心,便不分年齡老少不分貧賤富貴,不分天涯海角,天荒地老!

  “我等了你四個夏天,你沒有信守承諾,你再沒有回來!笨死賰,大聾大啞的克蕾兒,有著大提琴般音色的克蕾兒,這便是你同男孩留下的話了。長發飄飄直立礁石上的你,曾幾何時遙望暗淡的燈塔,輕吻寂寞的影子,守著一個孤獨的諾言?

  男孩所經歷的親情有一種缺憾美。他意識到爸爸已經遠去,“愛情,莫非像影子一樣,有人踩中了,就帶著離去?”也正是媽媽付諸加倍關愛彌補缺憾,才會讓男孩為最后媽媽的逝世而悲痛欲絕。

  這不禁讓我想起了阿唐爺爺,阿唐爺爺住在偏僻街頭——一條過去十分繁華的小巷。他是我小時候最依賴的老人。一樓擺單車,午休時我總嚷嚷著讓他去騎。他不知是不是佯裝生氣,他指著我的小腦門指責,臉上卻笑意盈盈。我坐后座,兩手從后摟著他的腰,意氣風發?扇缃,陳舊的門把手再也不開開合合,單車早已揚塵土黃,做了塵埃的往生所。去了的人殘忍地讓我記住他的音容笑貌,如黑夜的影子悄然逝去。他可以靜靜躺在墓園午休而不被打擾了,墓園真的安靜。

  也許正是因為馬克·李維平凡真實又溫婉柔情的寫作風格才會引起讀者發自心底的共鳴。一個關于得到與失去、成長與懂得的童話譜寫著平凡歲月慢慢豐盈起來的人生。

  回憶的影像重重疊疊,照見人心,曾經的青蔥歲月璀璨耀眼,卻轉瞬即逝。錦瑟年華,明眸如月,笑靨如花,愿你我的青春如花般綻放。

讀《偷影子的人》有感9

  一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩,因為擁有一種特殊的能力而強大:他能“偷別人的影子”,因而能看見他人心中的心事,聽見人們心中不愿說出的秘密。

  會不會有些窺探隱私的感覺?

  “我”的主人公小男孩在聽到影子的秘密后,也是惶恐不安的,后來因為影子的請托,他漸漸成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。這樣的一本書里,滿載著喜悅,哀傷,溫馨和愛。太多的故事有感人的情節,作者馬克·李維以魔幻的筆觸貫穿全書,將那些希望與痛苦低低地訴說,編織著童年,夢想和想象力的頌歌,讀完后,我的'腦海里依舊延續著感動。如此復雜卻又纖細的情感交織而出,讓人在看完之后想靜靜回味一下,與影子一起。

  莎士比亞說:有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影。

  男孩在某個夏天的海邊邂逅了一名不知道姓氏的聾啞女孩克蕾兒,她會用風箏在天上寫句子,打出來的手語比真的聲音還美麗。其實,很多時候我們并不需要語言,說得太多,而用心的時候太少,那些所謂“溝通”,或許還沒影子來得真實。當我們漸漸迷失,當那些自以為是遮蔽了我們的心靈,我們還會不會記起童年,喚醒某個特別的曾經?

  被大個頭馬格欺辱,被學校里最有魅力的女生伊麗莎白嘲笑,還有爸爸的消失,這些對于一個渴望被愛的孩子來說,無疑是沉重的打擊,但是上帝給他的這點小能力,可不是讓他裝做什么事也沒發生過一樣,即使那讓他害怕。因為學校的煤氣爐爆炸,他幫助警衛伊凡拾回了童年中母親的愛,因為午后的一個巧克力面包,他結交了一名總是為夢想鍥而不舍的朋友呂克,因為太多的事件,所以他比常人更早地懂事,更早地長大。而影子們所陪他的那些時刻,也都順著指紋小心翼翼地流進心里。我覺得,這個世界很大,但也很小,有些事,我們只要一低頭或是一轉身就能得到某些啟示,可是我們卻一昧的往前走,寧愿停下也不低頭,我們總是在自己的小圈子里徘徊,繞著腦中的邏輯順序輾轉不停,固守成規。

  但我們是不會對自己的內心說謊的。在判斷之前,先確定自己真正想要的,然后以破釜沉舟的勇氣去爭取,用強烈的欲望作為達成目標的后盾,并相信和堅持著,就像影子,只有在被光燒灼的條件下,它才可以出現,但是,對影子來說,這也是一種榮耀。我們只有在失望過后,才會發現最重要的事物實際離我們最近。

  其實,影子就是我們的靈魂。在我們營營役役的時候,它們會悄悄地走到別人的領地,跟別人的影子交談,我們從來都沒有用心去聽過影子間的對話,而它卻能深透我們的內心,考察著我們最純粹的心靈。我也好想知道我的影子會說出我的什么秘密?如果有一天,我們可以讓影子聚集在一起,讓它們彼此交換本身的感情,繪觸一場靈魂的盛宴。那樣,我們內心最初的默契就會回到這里了吧。

  而成長本來就是這樣的主題:努力,自信,不放棄……

讀《偷影子的人》有感10

  一個能夠偷別人影子的小男孩,看見了別人的心事,聽見人們心中不愿說出口的秘密,他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個偷來的影子,找到點亮生命的小小光芒。

  每天,在我們身上,會發生很多事,有些事我們會愿意和別人分享,可有些事我們卻只想偷偷地藏在心中,怎么也不愿說給別人聽。所以,有時候,你就會不明白你身邊的人到底在想什么,不懂他們真正想要表達的意思。

  在現實生活中,我們不可能有這種“偷影子”的能力,那就只能由我們自己,來充當這個影子。

  書中主人公自從爸爸走后,便和媽媽相依為命。長大后,他去外地的醫院做實習醫生,很少回家,大部分時間都是媽媽去看他。其實那時,媽媽已經患病,可直到媽媽去世,他回到家,才知道這事。我的媽媽就在我身邊,可我們之間卻還總是有誤會。我不理解她,她也不理解我。

  作為一個新初三學生的我,除了緊張的學習,還有一項至關重要的任務——體育鍛煉!這個暑假,從早到晚滿滿當當的補習班當然是有的。可這補習班還沒上完,媽媽又早早的給我安排好了更加滿滿當當的體育鍛煉計劃!天吶,這初三……

  這天晚上九點,結束了兩個小時辛苦的腦力運動后回到家,本以為可以賴在沙發上,吃點水果,看會兒電視,休息休息。誰想到,我剛到家樓下,竟發現媽媽在樓下等我,剛開始我還納悶:這是發生什么事了,用得著媽媽下樓迎接?但我看見了媽媽手上拎著的袋子里裝著一雙運動鞋還有一根跳繩。哦媽呀!“腦力運動”好不容易結束了,這怎么還有體育鍛煉呢!我本想跟媽媽商量商量能不能不去,但是光看媽媽這“非去不可”的表情,我只好乖乖聽話。

  “預備,開始!”第一回,沒有絆住,雖然個數不多,但是看媽媽的表情,應該還算滿意。休息一下準備再跳一回。剛剛還沒跳幾個,“哎呦”我就被絆住了,繩子甩到了手肘上,一下子手臂就麻了,根本沒辦法拿起繩子。而媽媽卻以為我是裝的`,她火了:“不就是被繩子甩了一下嘛,有什么大不了的,繼續跳?”“可是……”“沒什么可是的,別磨磨唧唧,就你這體育,還不練中考怎么辦?就你現在這樣,能拿幾分!”

  “媽媽,我知道你為我的體育中考很著急,可是,難道你以為我會不在乎嗎,我也很想練好,你覺得我不是因為真的有原因,我又怎么會不跳!”媽媽呆住了,過了好久,她才說:“那我們今天先不跳了!

  雖然,媽媽只說了這樣簡單的一句話,可如果不是我把我心里想的告訴了她,最后又怎會如此平靜,媽媽肯定又要開始“滔滔不絕”地罵我了。所以,有些話,我們還是應該說出來,結果會發生很大的轉變。

讀《偷影子的人》有感11

  故事以悲傷憂郁的氣氛開始,以浪漫美好的情調結束。展現了馬克?李維溫柔風趣的寫作風格。無論是催人淚下的親情,美好感人的愛情,還是深厚情重的友情,都帶給讀者深刻與震撼心靈的閱讀體驗。它有著如優雅音樂般浪漫清新的氣息和動人心弦的感人故事,讓人讀之內心波濤洶涌,耐人尋味,堪稱為一部喚醒人們童年回憶和內心夢想的溫情療愈小說。本書七個章節,為讀者呈現了七個小小的但卻足以撥動內心的故事情節,也讓我陶醉于其中,闔上書本之后,久久還不能平復心情,思緒還在其中神游......

  在小說的開始,主要是介紹了主人公“我”和“我”的上學班級情況和家庭情況。事實上,我讀這一章的時候心里有兩種不一樣的想法。

  第一是對主人公“我”的深切同情,此時的“我”雖然有著美滿的家庭,但是在學校的他就像身處噩夢之中,被同學欺負,被老師懲罰。所以這個小男孩引起了我對他的深深心疼。我覺得童年并不應該是這樣的,才六年級他生存的環境就像是黑暗的社會,這真的很不合理。

  第二就是對這個國家的教育非常質疑。學生被欺負,難道學校不管嗎?而且對于一個六年級學生罰得這么重。且不說懲罰的事情,學生在學校上課連個人的人身安全都保證不了,讓學生每天擔驚受怕,宛如噩夢,這真的是一個正常的學校嗎?對于這點,我坦率地說,真的讓我很氣憤。在這一部分,我的心情是同情和憤怒交織的。男孩這樣描述他的童年:“我的童年就在那里,帶點憂愁又有點悲痛,在這個外省的小城市里,我拼命等著伊麗莎白垂憐兒看我一眼,在絕望中等待長大!毙⌒〉'年紀,就把自己童年這樣描述,讓人讀了真心心疼。

  或許人注定從小就要品嘗人生百味。我帶著一種傷感的情懷,了解了小主人公的含著淡淡悲傷的童年還有他小小年紀浪漫的愛情渴望。

  “我”的第一次偷影子發生在和知心大哥哥伊凡聊天的時候!拔摇睙o意偷走了伊凡的影子,通過影子知道了伊凡的一些事情。這個發現,讓他非常驚訝又害怕。這真是一個神奇的能力。這個能力救了伊凡的性命,還打開了伊凡的心結。小主人公可以說是得到了上天的眷顧吧,幸好他用這種與眾不同的能力在做好事。

  包括幫呂克實現夢想,和在工作的時候幫助患者等等,雖然有一點遺憾,但足夠證明小男孩的心地善良與寬容,他始終沒有違背自己內心深處的善與愛,沒有利用自己的優勢任意妄為做壞事。這點是值得大家認可的。

  在一次次的偷影和還影中,在一次次月色籠罩的閣樓上男孩與影子的對話中,以及他做過的努力中,我看到了一個男孩心中滿滿的大愛,這種大愛或許是對朋友,或許是親人,亦或許是對陌生人。

  海灘上的克蕾兒也許是“我”童年最美的記憶。這個又聾又啞的女孩,給了男孩生命中最美好的回憶。承諾重逢后,卻在過了數年之后才再次重逢。不過,幸好彼此沒有錯過,此時的他們,已經長大成人,沒有童年時的稚氣天真,卻多了一份睿智與成熟的韻味,讓他們在多年分離之后,又找回了當年的感覺。幸好,他們沒有放棄彼此。

  蘇菲的離開,蘇菲與呂克的結合或許就是為了“我”和克蕾兒的重逢,這樣理解可能會有點不妥,但是我覺得他們的重逢就是一種注定。不然,也不會和糾纏這么久的蘇菲徹底分手,而且蘇菲和呂克戀愛,這難道不是皆大歡喜的結局嗎?

  人各有所愿,心各有所屬,我想,真正偉大的愛情不會因為時間改變,更不會因為眼前的人而忘記內心深處的愛人。無論經過怎樣的別離,年少時期記憶深處的那個人都會以某一種方式重新相遇,我相信,世上的有些事情是注定的,只要確定是美好的,就很有可能也是永恒的。

  全書中,父親的離家與母親的去世是小男孩最痛的經歷。父親的離家發生在小學六年級的時候,那個時候對父親離家的傷心和思念一點也不比成年的媽媽少,那個()時候或許媽媽是最需要安慰與鼓勵的,但是“我”心里的悲傷卻無從訴說,隨著風,隨著閣樓上的月光與自我訴說,“我”在思念與成長中長大。一天一天,小男孩習慣著爸爸的離開,與媽媽相依為命。

  在長大后,母親也不能再陪伴男孩了,沒有了媽媽的陪伴,這個長大了的男孩要真正自己走下去了。媽媽向他道別,告訴他要堅強地生活。媽媽的去世,于“我”而言就是失去了世界上最親的人和心靈的依靠與寄托。

  我佩服主人公處變不驚的態度與“不悲不喜,向陽而立”的性情,這里我說的“不悲”并不是說母親死了之后他不悲傷,而是一種不消極的人生態度。失去依靠的他沒有意志消沉,堅強地面對以后的人生,自己做自己的太陽與保護傘。這是需要學習與敬佩的地方。“在這個世界上,沒有人會陪你走到最后,總有一段路,需要你自己一個人走。”

  整個故事中,除了“我”可以偷走別人的影子讓我覺得很有傳奇色彩以外,還有一個人的經歷讓我覺得頗有傳奇色彩,他就是呂克。如果那天“我”沒有偷走了呂克的影子,聽它說呂克的夢想并且極力嘗試說服呂克的父親讓呂克試著學醫,我想他一輩子只能在面包房里待著,不會有那段學醫為夢想拼搏的經歷,雖然,最后,他還是選擇待在面包房。

  呂克一直有著當醫生的夢想,在他有可以為了實現夢想而努力的機會的時候,他覺得還是做一個面包師更能讓他有幸福感。他覺得一大早看見前來買他香噴噴的面包的人,是一件很幸福的事。

  其實,人生最重要的就是找到自己的價值,找到讓自己得到幸福感的方法,我想,這實在是很難得。因為現在很多人都不是為了自己開心幸福而活著,而是為了附在人身上的名與利。就像面包師與醫生,平常人都會認為醫生更體面,更能讓自己活得有名有利。

  但是,呂克告訴我們,能讓自己打心眼里感到幸福與快樂的才是最適合自己的。呂克也曾不想當面包師,他想去追逐自己當醫生的夢想,但他嘗試過后,毅然決定回家當面包師。在這里,他告訴我們,凡事要嘗試才知道合不合適自己,再漂亮的鞋子,自己穿不了也不適合自己。

  從面包師到醫生,再從醫生到面包師,呂克找到了適合他的,這段經歷,我想他不會覺得是白費的,經歷了就不后悔,經歷是寶貴的財富,它告訴你你真正該擁有什么,追求什么,放棄什么。最后呂克與蘇菲的結合也是挺有傳奇感的。

  這本書借用偷影子這個神幻構思,傾訴了一個淡淡的,卻直達心靈的故事,蘊含著得到與失去,成長與懂得的人生哲理。過程有點微涼,但結局很美,用一個個引人入勝的故事叩擊人的心靈。

讀《偷影子的人》有感12

  《偷影子的人》這部作品完美的展現了馬克.李維溫柔風趣的寫作風格。這部作品有著催人淚下的親情、浪漫感人的愛情和不離不棄的友情,清新浪漫的氣息和溫柔感人的故事相互交織,這是一部喚醒童年回憶和內心夢想的溫情治愈小說。

  小說的主人公開頭是一位瘦弱的小男孩,他年紀最小,而且個頭也不算高,在班上并不顯眼,并且一直很自卑,只因為他的爸爸離開了他和他媽媽。但當他遇到了呂克和伊凡后,通過他們的溝通,他變得慢慢開朗起來,并且在這期間,他發現自己有著豐富的想象力和可以用影子去讀取別人經歷的能力,他可以和影子去溝通去解正在發生而別人卻不知道的事情。

  無悔的友情

  在后來主人公在一家醫院里學習,而呂克還是選擇回到了家鄉經營面包店,但他也通過主人公的`幫助知道了學醫的艱辛,也算圓了“自己”從小的一個夢想,雖然在他們之間也有很多的矛盾,但他們的情誼卻始終沒變。而這些矛盾終究會隨著時間的逝去而離去,對于呂可而言,主人公是他一生中唯一的知已,而對于主人公而言,呂克更像是他的親人。

  純真的愛情

  “不知道姓氏的克蕾兒,這就是你在我生命里的角色,我童年時的小女孩,今日蛻變成了女人,一段青梅竹馬的回憶,一個時間之神沒有應允的愿望。”他依然是那個心地善良的男孩子。所以,他不像其他人般看待可愛的聾啞女孩克蕾兒。讀后感·每個人內心深處曾盛開過夢想之花,不同的只是大多數人都隨波逐流地凋零罷了,只有內心強大的人才會呵護看夢想之花與歲月同行。

  人要學會克服恐懼,面對現實,才會成長。也許每一個人的內心都有一種聲音,有影子的地方就有陽光,那么請將陽光照進來,驅走所有的陰霾。我的影子又是怎樣的呢?它,也會惦念著在我成長過程中難以忘卻的“小克蕾兒”嗎?它,也會牢記著我生命歷程中的點點感動嗎?它,也能遇到讀懂我心靈的密碼的知音嗎?

讀《偷影子的人》有感13

  “童年”對我而言是一個美妙動人的詞。在那個人生時期,世界如此奇妙一切的一切,都有未知的興奮和想象力的翅膀。孩童清澈的眼睛,會看到許許多多神奇的生靈,就像“神筆馬良”,用他們想象的畫筆,為世界增添種.種奇幻的色彩,即使你無法理解。在他們還沒有被打磨,被包裹的心里,也會展現自己最真切的渴望和最真摯的愛意。

  主人公就自有一個世界,一個具有“影子生靈”的世界。他的影子能與他人的交換,能交談,能行動,帶給他意外、麻煩,但也有很多可貴的東西。年幼的他面對父親的離開,想到的是“自己不夠好,留不住父親”,看到母親的傷心,感受著母親無微不至的照顧,并沒有讓他怨恨或遺忘父親。父愛才是他最渴望的,這種渴望大過父親對他們母子的“拋棄”所產生的負面情緒。這就是孩子呀,柔軟而又不記仇,純真又讓人心疼?死賰赫嫦褚粋天使,“又聾又啞”的她讓主人公很有安全感,還擁有大提琴般的笑聲如此動聽,更難能可貴的是她對待主人公純粹的心,他們如此契合,那海邊短暫的快樂時光,讓她期待了4年,她認真的對待了這一段緣分。而主人公,在最初的激情與動心后,就將這一件美麗的小事忽略了。就如文中所說“人們常常把一些小事拋在腦后,一些生命的`片刻烙印在時光塵埃里,我們可以試著忽略,但這些微不足道的小事卻一點一滴形成一條鏈子,將你牢牢與過去連在一起。”時間會讓我們遺忘不好的,凸顯美好的事物,更何況是記憶中的珍珠。隨著時光的打磨,它越發璀璨,在某個時間,它的光芒與美麗將不可忽視無比動人。這也就造就了主人公在有優秀的現女友和朋友的側目中,還是毅然決然去找回那個靈魂伴侶,即使預料到結果很有可能不盡如人意,還是情不自禁想去尋找。

  主人公一直在錯過,在他的家庭完整時,因為他的特別,他的隱秘世界以及其他,沒有和家人真真正正,完完全全的一起享受那段時光,突然之間,父親的離開讓他措手不及,他的心被父親牽動著,忽略了一直在他身邊的母親,之后又忽略了克蕾兒,忽略了蘇菲.......因為工作,因為自己,忽略了母親,直到母親去世,一切為時晚已。也許,其實,我們也一直這樣,渴望沒有的,懷念失去的。不說這是否正確,但好好對待現在擁有的,勇敢追求渴望的總是沒錯的;將就,躊躇不前,而又不甘心,帶來的只有遺憾與傷害罷了。無論是主人公,母親,父親,呂克,克蕾兒,蘇菲等等一切人,都有溫情的閃耀點。雖然他們都有自私的一面,但誰不是這樣的呢!不完滿的生活中有,快樂和溫暖一直存在!

讀《偷影子的人》有感14

  “你偷走了我的影子,所有無論你在哪里,我都會想著你!边@是馬克﹒李維的小說《偷影子的人》中克蕾兒對主人公說的一句話。這膾炙人口的一句話,是他們愛情的一句承諾,但催人淚下的更是主人公母親對他的不離不棄。

  近日報道,一位中國學生到美國留學,為了請美國同學吃一份西紅柿炒蛋,打電話給在中國的父母,請求父母通過視頻教他如何做西紅柿炒蛋。父母早早準備。飯后,同學問留學生:“你知道中國和美國的時差是多少嗎?”留學生頓時淚流滿面。是啊,為了一份西紅柿炒蛋,父母深夜起床,沒有任何抱怨,而這一切,僅是因為愛。

  讀六年級的我已經進入青春期,開始了叛逆旅程。我與父母爭吵過,惡毒的話語生生地刺傷了父母。我重重地關上了房間門,躲進被子里大聲哭泣,是母親輕柔地拉開被子,用極其溫柔的語氣哄我,而爸爸則在一旁煩躁地抽煙。那一刻,我看見影子縮在了被子里,任性而無知。我想我是一個只會讓父母傷心的小孩。我無視爸爸頭頂上的幾根白發,忘記他在冬日里為我送棉被,在教室外冒著寒風等了我半個小時。那一次,風刀刺骨,亂著我的皮膚;那一年,我上初一。我已記不清事情的'起因是什么,只記得我與母親爭吵,母親氣極,破口大罵;而我只會躲在房間里哭,完全將她在晚上陪我做作業,一針一線給我縫書的事拋之腦后。那一年,我上初二。讀到書中主人公的父母離婚時,我慶幸,我有一個完整的家。

  有次話家常,弟弟提到小時候我對他的“惡毒”行徑時,我心中是愧疚而憤恨的。恨自己小時候不懂事,只要弟弟稍不稱我意,我便對他惡語相向,甚至會打他。我似乎又看見影子張著“血盆大口”。我想我是個不配稱之為姐姐的“惡魔”。盡管我對弟弟兇神惡煞,他會把別人給他的一小塊餅干遞給我;他會在我做飯時幫我洗菜;他會在我難過時安慰我。那一年,我十歲。書中的主人公被馬格欺負卻孤立無援,我慶幸,我有一個弟弟,不是一個人單打獨斗。

  因為家離學校遠,我在外婆家住了整整七年。從學前班到六年級,只是周末才回家。平時放學后,我會和外婆去地里干活,拿著鋤頭除玉米地里的雜草,或是背著背簍去地里割草喂豬和牛。外婆教我做飯,炒菜。我想她前世一定是宮里的大廚,什么都會做。豌豆涼粉細膩光滑,水晶涼粉晶瑩剔透,麥芽糖甜而綿長,豆腐嫩得出水,燜土豆色香味俱全……外婆會在有時間的時候教我做這些菜,而我說長大后會報答她的話常常引得她開心地大笑。那一刻,我看見了影子在歡快地跳躍。書中的主人公只與母親為伴,我慶幸,我有一個心靈手巧的外婆。

  我小姨媽一個月的工資不高,卻經常叫我去她租的房子里吃飯,除了她每個月的房租外,她還有兩個上小學的孩子,但她還會給我買書包,買衣服。每次我到她家時,她就在屋外放一張桌子給我寫作業,而她則在房中做飯。晴空萬里,菜飯的香味隨風飄進我的心里。那一刻,我看見影子沐浴在陽光里,偷得我半日清閑。

  書給了我進入另一個世界的鑰匙,在徜徉于其中時,我更喜歡汲取其中的清泉,于生活中有所感悟。世界很美,不僅是因為它有春的煙波畫舫,有夏的朝云暮卷,有秋的云霞絢爛,有冬的冰肌玉骨,更是因為它有善良的滋潤,有關愛的呵護,有理解的支撐,有祝福的陪伴。情親不曾離開,驀然回首,它與影子同在。

  “影子”偷走了我的親情,而我偷走了“影子”,讓其伴我一生。

讀《偷影子的人》有感15

  讀完《偷影子的人》,感覺是一本很溫情,治愈系的書!我是在一個安靜的下雨天,窩在書店,一口氣讀完的,書中情節引人入勝。主人公能“偷別人的影子”,因而能看見他人的心事,聽見人們心中不愿意說出口的秘密。作者是馬克,李維。

  全書通過偷影子,再到接受影子的任務去幫助別人,大大小小的故事中滲透著許多哲理。

  書中的豐富的經歷夾著很多感情,親情,友情,愛情!

  書中關于親情的描寫,最多的是關于母親!男孩的父母從小離婚,雖然父親的離去讓母親悲傷不已,但她也只是偶爾長嘆,偶爾熱淚盈眶,但她都會轉身,不讓男孩看見!母親獨自扶養男孩長大,教會他勇敢堅強!主人公小男孩糾結失去的,沒有珍惜擁有的當下,他沒有意識到母親在一點點變老!在男孩實習期間,母親病倒,為了不影響他的工作,一個人孤獨地死在家中!當男孩知道這個消息時,他意識到,他再不能看到母親,再也聽不到母親呼喚自己的名字。再也不能嗅到母親衣服的香味,再也不能和母親分享自己的憂傷和快樂……當他在月臺知道這個消息時,他感覺到一生中前所未有的孤獨。

  書中關于友誼的描寫,我最感動的是小男孩和呂克的感情!當男孩知道呂克的夢想后,他偷偷去找呂克的父親,告訴他父親,呂克真正的夢想是當一個醫生,卻遭受到了呂克父親的冷待,回到家,男孩的母親說了一段很有哲理的話,我一直記得,“這是他的人生,只有他一個人能決定他的人生。你必須順應事實,放手成長,你沒有必要醫治好在成長路上與你擦肩而過的每個人,即使你成為最頂尖的醫生,也做不到這樣。”雖然后來呂克的父親還是讓呂克去當了醫生,可是在過程中,呂克發現,他還是適合做一個面包師。這個過程是我感觸最深的,沒有一個人能夠決定別人的人生,能做決定的也只能是自己,人生的方向盤掌握在自己手中,不去經歷就不能知道適合自己的'到底是哪一種人生,也許會走彎路,但走的每一條路都是必經之路,我想,如果呂克不去當醫生,也就不會知道自己其實那么適合當面包師!

  書中關于愛情的描寫,最感動的是男孩和克蕾兒的愛情。一次暑假,男孩和母親去海邊度假,偶遇了聾啞女孩克蕾兒,他們彼此分享秘密,從而產生了純真美好的愛情!克蕾兒凝視著男孩,漾出一朵微笑,并且在紙上寫下:“你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會一直想著你。”即使后來小男孩長大,遇見了新的的人蘇菲,可是和蘇菲總是有隔閡,一個會用風箏向你寫出“我想你”的女孩啊,真讓人永遠都忘不了她。男孩心里依然沒有忘記克蕾兒,他和蘇菲分手后回去找到了克蕾兒。我喜歡男孩對于愛情的堅持,也喜歡男孩和克蕾兒純凈的愛情,不摻雜雜質,沒有隔閡,堅守感情,緊緊相擁!

  《偷影子的人》在我心里是一本很美很富有哲理的書,在生活中我也經常遇見很多問題,很多書中的話和道理都蹦出來,幫助我走出思想的困境,這是我很喜歡的一本書,我想我還會再讀幾遍,常讀常新!

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