《昆蟲記》學生讀后感14篇
看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編收集整理的《昆蟲記》學生讀后感,歡迎大家分享。
《昆蟲記》學生讀后感 篇1
《昆蟲記》不就是一本講昆蟲的百科全書嘛!有什么稀奇的?我覺得自己了解昆蟲的方面還是挺棒的,可拿到這本書時,我竟一時語塞。封面上畫著兩個昆蟲,我竟然都報不上名來。額,螞蚱?螽斯?好像都長一個樣,原來自己也不是那么知識淵博嘛。
翻看著目錄,我的球立刻被《松毛蟲的隊列》這一名字吸引了,還記得上學期生物書中講過這是一個害蟲呢!怎么會排隊?這個隊排了又有什么用?
書上說了一般情況下都會有一個領隊蟲,如果領隊蟲干了什么事,那么剩下的蟲子就會跟領隊蟲的樣子去做那件事。法布爾便于工作猜想松毛蟲在封閉的圓圈中會怎么干革命,還做了個實驗。他引導松毛蟲爬上了大花盆,形成了一個封閉的圓圈,一刻鐘后,一圈松毛蟲竟都開始沿著花盆走了。
“松毛蟲沒有從困難中得到經驗和思考。如果不是疲勞和寒冷造成的`混亂,它們是無法走出那個圓圈的。”
做完一件事后,一定要反省一下自己做的是否正確,是否完美,還有何缺漏。如果像松毛蟲那樣,做什么事不經大腦思考就去做,那將會是一事無成。
《昆蟲記》學生讀后感 篇2
《昆蟲記》是一部世界昆蟲的史詩,是一部永遠看不厭的書。我異常喜歡《昆蟲記》這本書。
《昆蟲記》中的一篇——“蜘蛛的幾何學”,我很喜愛看。“蜘蛛的幾何學”中,“沒有一個設計家能畫出一個比這更規范的網來。”“我們只見它向各個方向亂跳,似乎毫無規則,可是這種無規則的工作的后果是造出一個規則而美麗的網。像教堂中的玫瑰窗一般。”這些句子,充分體現了蜘蛛網的圓。法布爾又經過3~4個實驗來再次說明蜘蛛結的網是圓的。
法布爾在書里寫道:“這種自然的幾何學告訴我們,宇宙間有一位萬能的幾何學家,他已經用他神奇的`工具測量過宇宙間的所有東西。所以萬事萬物都有必須的規律。我覺得用這個假設來解釋蜘蛛網的對數螺線,似乎比蠕蟲絞尾巴而造成螺線的說法更恰當。”是啊,法布爾說的的確沒錯,而蜘蛛就是一個例子,它不用任何工具,反而亂跳,卻結成了一個圓到無法形容的網,這是一種大自然賜予的本領。
《昆蟲記》,我最喜歡的一本書。
《昆蟲記》學生讀后感 篇3
《昆蟲記》這本書的作者是法布爾,作者經過仔細觀察,多次實驗,細致描述了各種昆蟲的生活習性,繁殖和捕食的方式,我印象深刻的是“綠頭蒼蠅”這種被人厭惡的昆蟲,可是作者卻表達出對它的贊美之情。解釋了碧蠅等昆蟲利用幼蟲處理發臭的動物尸體,其實這些看起來難看惡心的蟲子卻對大自然的清潔作出了巨大貢獻以及默默無聞的奉獻精神。作者呼吁人們必須要正視這些大自然的昆蟲清潔工。
除了“綠頭蒼蠅”還有其它異常的昆蟲如:必須要吃老的,硬的,掉在地上像石子兒似的嘭嘭響的以豆子為食的菜豆象,還有遇到危急時刻就會搖晃身體,站立起來拔腿就跑,躺在地上一動不動的黑步甲。書里的音樂家是蟋蟀,勤勞的使者是小蜜蜂。在我沒讀這本書之前,我不明白管蟲會穿“衣服”,不明白松蛾蟲會預測天氣,也不明白小蜘蛛能用絲線飛到各個地方,此刻我明白了。
巴金以往說過《昆蟲記》融入作者畢生的研究成果和人生感悟,以人性觀察蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲取知識,趣味,美感和思想的美文。
看完這本書,我十分欽佩他那堅持不懈的'精神,為這本書花費一生的精力去研究各種各樣的昆蟲世界,一心一意為自我的興趣所在,所以他才會成功。這本書是法布爾留下的一份寶藏,我看到了一個不一樣的世界。
《昆蟲記》學生讀后感 篇4
你們讀過《昆蟲記》嗎?這本書是法國作家法布爾畢生的心血,他在書里介紹了許多關于昆蟲的知識。
兩手都是刀,大家知道這是什么昆蟲嗎?這就是我要給你們介紹的一種昆蟲——螳螂,學名稱刀螂,你們猜對了嗎?看到這篇文章前,我從來沒有真正了解過它。
螳螂,無脊椎動物,屬于肉食性昆蟲,它的食物有棉蚜蟲、紅鈴蟲、玉米螟、菜青蟲、蒼蠅等60多種害蟲和幼蟲,是農民的好朋友。它體長55——105毫米,比較大的可以達到145毫米,形狀為長筒狀,全身翠綠,手上持著兩把“大刀”,頭部為三角形,頭能夠靈活轉動。大眼明亮,單眼一共有三個,觸角細而長,口腔呈咀嚼形,上顎雄勁有力,腿部和頸節都長有利刺,脛節鐮刀狀,前足折疊形,形成捕捉害蟲的`前腿,前面的翅膀是肉質,后面的翅膀是膜質,休息時疊在背上,腹部肥肥胖胖,前腿能捕捉,后足則支持平衡。
螳螂生性殘暴好斗,處于饑餓狀態的雌性螳螂更為殘忍,為了填飽自己的肚子,連自己的丈夫也要吃掉。在遇到大型動物受到驚嚇時,翅膀會沙沙作響,以保持警戒,以用來警告敵人不要靠近。螳螂的品種繁多,至今已發現有51種。
自然界的昆蟲竟然這么有趣,都有著它們獨特的功能和生存習慣,我以后要多讀這類課外書籍,仔細觀察周圍的事物,讓我這方面的知識能夠更加豐富。
《昆蟲記》學生讀后感 篇5
《昆蟲記》大家可能都看過,聽過,我也一樣,我平常不留意昆蟲,甚至把它們踩在腳下,直到我看了《昆蟲記》。
作者法布爾把自己研究過的昆蟲寫入文中,文中法布爾主要寫了昆蟲外表特征、生活習慣和獨特本領,還密切地寫出了它們的巢穴,怎樣從幼蟲變化成成蟲的過程,法布爾都時刻觀察著《昆蟲記》,我明白了:每個昆蟲都是一個值得我們留意的生命,對事物的熱愛以及孜孜不倦的勤奮追求是取得某種成就的前提條件。
法布爾是一個堅持不懈的人,他的經歷讓我十分感動。他出身微寒,曾經一度因為家庭貧困而輟學,家里人也不支持他的昆蟲記研究。而他靠自己的勤奮和努力,當上了中學老師,擺脫了自己出生寒微的'處境,同時又利用業余時間繼續自己昆蟲研究,最終用一生的心血寫出了家喻戶曉,人人皆知的巨著——《昆蟲記》。
看了《昆蟲記》,我知道了人對于自己的目標要勤奮地追求,哪怕那個目標在別人看來是如此微不足道。只要你堅持努力,就一定可以達到目的,最終獲得成功。
誰會觀察,誰就會找到真理和樂趣,我也要像大作家法布爾一樣,細心觀察,才會有最后的成功。
《昆蟲記》學生讀后感 篇6
一開始,我聽到有昆蟲記這本書的時候,我心里想竟然還有這種書,等我拿起昆蟲記這本書時,我一看,原來是著名的作家法布爾先生寫的,當時我很驚訝,不過我還是馬上拿起昆蟲記這本書開始讀了起來。
當我看到樵葉蜂的時候發現,樵葉蜂這種蜜蜂根別的蜜蜂不一樣,樵葉蜂它是住在蚯蚓的管道里的,而別的蜜蜂不是住在蚯蚓的管道里的,而是自己建筑掛在樹上的巢穴,比如大黃蜂、小蜜蜂等等。樵葉蜂還有個特點是,我們平常見到的蜜蜂是黑色條紋的,其他的地方都是黃色,但是樵葉蜂的條紋是白色的,其他的地方根別的蜜蜂一樣,也是黃色的。還有你在葉子上發現很多小孔的時候,其實那些就是樵葉蜂干的。我感覺樵葉蜂它是個剪東西的`好能手,因為法布爾他也說了那些小孔很漂亮,所以我覺得它會是個剪東西的好能手。
等我看到最后一篇碧蒼的時候,我看到一些內容,說碧蒼它每次看到死老鼠或者是別的死東西時,它都會飛過去,把那些死東西清理干凈,當然我也知道還有很多昆蟲也是可以的,我看著看著,發現有一種昆蟲的小時候,就專門在這樣的動物里面喝血。我推斷出碧蒼它這一個昆蟲一定是一個清潔家,所以我喜歡碧蒼。
我感覺法布爾寫這些昆蟲寫的非常詳細,直到現在我才知道給我推薦昆蟲記的原因,所以我超喜歡昆蟲記這本書。
《昆蟲記》學生讀后感 篇7
《昆蟲記》的作者是法布爾,《昆蟲記》被稱為“昆蟲的史詩”,作者法布爾也被贊譽為“昆蟲的維吉爾”。
法布爾出身寒門,一生勤奮刻苦,銳意進取,自學成才,用二十年的時間先后獲得業士、雙學士和博士學位。但這種奮發上進并并未得到法國教育界、科學界的權威們的認可,以致雖一直夢想著能執大學的教鞭而終不能遂愿,只好屈就中學的教職,以微薄的薪金維持一家七口的生活。他對昆蟲的那份好奇、那份愛,非常人所能理解。他筆下的.昆蟲,一個個活靈活現,栩栩如生,充滿著靈性。
《昆蟲記》共分為三個部分:《昆蟲的習性》、《昆蟲的生活》、《昆蟲的漫步》。該書既可視為一部昆蟲學的科普書籍,又可稱之為描寫昆蟲的文學巨著。因而法布爾既被人稱之為大博物學家,又被人稱之為大文學家。為此,在他晚年,也就是1910年時,曾獲得諾貝爾文學獎的提名。
這本書涉及到的昆蟲有很多,比如蟬、螳螂、綠蚱蜢、灰蝗蟲、大孔雀蝶、圣甲蟲、蟋蟀等等,應有盡有,它使我了解到許多關于昆蟲的知識,而且都是人們不太熟悉的。讀了這本書,就感覺平時惹人討厭的昆蟲其實并不是那么壞,它們都有自己的本領,是人比不了的,它們以自己的方式在自然界生活著,即使當中一些昆蟲的生命很短暫,但它們仍然活得非常精彩,都是一位辛勤的勞動者。
《昆蟲記》學生讀后感 篇8
看了《昆蟲記》這本書后,它使我十分著迷,我知道了,原來昆蟲世界有那么多的奧秘。
第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我,這是一部描述昆蟲的.生育,勞作與死亡的科普書。我知道了一些鮮為人知的昆蟲的生活習性:蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面,蟋蟀善于建造巢穴,管理家務……種種奇妙的現象都展現在我們眼前,讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。
昆蟲跟我們人類一樣,有善良的食草性昆蟲,有殘酷的食肉性昆蟲,我好像身臨其境一般,好像他們就在我眼前進行著一切活動,把我帶到了一個真實的昆蟲世界。
我們還要向法布爾那種持之以恒的精神學習。記得有一次,老師布置回家背課文,媽媽讓我先背一會兒,然后她抽查,我根本沒有心思背,結果背得不是這兒少一個字,就是那兒多出一個字。媽媽拿出《昆蟲記》對我點了點頭,使我有信心把這篇課文背熟。
我嘆服法布爾為探索大自然的精神,讓我感受到昆蟲與環境息息相關,我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道更多。
《昆蟲記》學生讀后感 篇9
科學界里有許多的奧秘,這些奧秘關系著地球上的生物。科學家們就懷著好奇心,來探索這些奧秘。有一位科學家叫法布爾,他用文字向我們講述了許多栩栩如生的昆蟲,讓我們真實地領略了昆蟲的世界、昆蟲的生活。
法布爾五十余年深入到昆蟲世界中,用畢生的精力對昆蟲進行了大量的觀察和實驗,把紛繁復雜的昆蟲世界真實而形象地展示在世人面前。其中,我對《螢火蟲》這一篇最感興趣,一到夏天,螢火蟲就會“提”著小燈籠,在漆黑的夜里到處游蕩。這個小昆蟲有著斑斕的色彩,身體栗棕色,胸部呈紅色,環形服飾的邊緣上還點綴著一些紅艷的小斑點,漂亮極了!讓人看了愛不離手。別看螢火蟲外表弱小,可它卻是個食肉動物,而且,手段是罕見的惡毒,這讓人不敢相信。
《昆蟲記》讓我知道了昆蟲其實和人類沒有什么區別,只是它們不能像人類一樣用語言表達,但是它們的任何一個動作都代表著一種語言。
以前,我為了尋求開心,總是濫弄小昆蟲們,使它們痛苦至極,完全不顧及它們的感受。自從看了這本書后,我才意識到自己的錯誤,頓時,我自感慚愧。我覺得即使昆蟲們不起眼,但是它們也像人類一樣有生命的`選擇權,所以,我們應該尊重它們。
昆蟲的世界是多姿多彩的,小小的昆蟲也蘊含著大學問。法布爾帶著我們進入了昆蟲的世界,使我們更加了解了昆蟲,我真心感謝法布爾!
《昆蟲記》學生讀后感 篇10
在暑假里,我讀了一本書——《昆蟲記》。這本書的作者是法國著名昆蟲家、文學家法布爾。這本書向我們主要介紹了螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各種較為在生活中常見的昆蟲,讓我在引人入勝的故事情節中學習了科普知識。
那么,我就說書中的建筑大師迷宮蛛吧。迷宮蛛也叫作圓網蛛。它是個無與倫比的紡織工人,它用蛛網來獵取那些自投羅網的小蟲子們,坐享其成,可謂“得來全不費工夫”啊!它的身體是灰色的,胸有兩條寬闊的.黑色飾帶,飾帶中間夾著白道子和褐色的斑點,不過到快要產卵的時候,圓網蛛就要搬家了。它結的絲囊色澤鮮亮、外觀富麗精致。
在圓網蛛產完卵后,它最偉大的任務已經完成了。大約在九月中旬,小蜘蛛們卵化出來了,但它們要在這個袋子里過冬。歲月無情,母蜘蛛的食量漸漸小了起來,體力也不足了,雖然如此,它還能維持四五個星期的壽命。但在離開這個世界之前,它繼續拖著蹣跚的步子不停地巡視。最后。在十月底的時候,它用最后的一點力氣替孩子們咬破巢的墻壁,精疲力盡地死去了。
讀到這里,我覺得母蛛盡了一個最慈愛的母親所應盡的全部責任,我十分感動,母蛛的愛是無私的,是偉大的。母蛛偉大的精神讓我想起一句名言:世上最偉的力量就是母愛。
想到自已的母親,在我的成長道路上,不管發生了什么事情,她總是鼓勵我,幫助我,我要感謝她。將來,我也要向她對我一樣地對她好。
《昆蟲記》學生讀后感 篇11
媽媽在網上給我買了一本名叫《昆蟲記》的書,這本書是老師推薦給我們看的,書一到我就迫不及待的拆開,并認真的看起來。我原本是個不愛看書的人,當我看了幾頁書時,就被里面的精彩內容給吸引住了,我看了一遍又一遍,最后我決定把我的讀后感寫下來。
這本書是法國一個叫法布爾的作家寫的,在這本書里我認識了許多昆蟲,學到了很多知識。
“蟬”在凌晨是怎樣脫殼;“屎殼郎”是如何滾糞球的;“螞蟻”是怎樣去吃蚜蟲的分泌物等等。還弄清楚了“螟蛉之了”這個說法是錯誤的,“蜂”抓青蟲不是當成自己兒子養,而是為自己的'后代安排食物。
我原來一直以為“螳螂”是非常溫和的昆蟲,在讀了《昆蟲記》這本書后我對它有了新的認識,原來“螳螂”是一種十分兇殘的昆蟲,但是在它剛剛擁有生命的初期,也會慘遭個頭最小的螞蟻的毒手。豐富的故事情節使我浮想聯翩,看著看著這些昆蟲漸漸地清晰起來。
昆蟲學家法布爾以人性關照蟲性,他千辛萬苦的寫出了《昆蟲記》他讓我眼界開闊了。以前我總是為了自己的快樂去踩螞蟻、趕蝴蝶、網蜻蜓,頻頻傷害它們,根本不顧它們的感受。在讀了《昆蟲記》這本書后,我理解問題的深度也將超越以為。
我覺得《昆蟲記》是值得我們認真閱讀的好書,只要我們認真閱讀就會讀出滋味,讀出感想,學習到更多知識。
《昆蟲記》學生讀后感 篇12
面對一些難以克服的困難,我們許多人可能都會選擇逃避或者放棄,但最終的結果就只能是離成功越來越遠。
法布爾在他的《昆蟲記》中描寫過一段圣甲蟲將糞球運到家里的過程。在這個過程中,圣甲蟲雖然遇到了許多困難,失敗了許多次,但它沒有放棄,最終如愿以償,戰勝了困難,取得了成功。
在大自然中,有一些昆蟲都懂得即使碰到再大的困難,也決不能放棄,而應堅持到底。我覺得,我們真應該向它們學習。
丘吉爾曾經說過:“不放棄﹗決不放棄﹗永不放棄﹗”。是啊,我們可以失敗,但我們決不可以放棄。困難并不可怕,因為即使是再難以克服的`困難,也經受不住我們千百次的挑戰。失敗了,你可以再爬起來;但放棄了,就意味著你永遠也不可能成功。所以,不論做什么事情,我們一定要堅持到底。成功的人不會放棄,放棄的人不會成功。對于那些已經放棄的人,成功已經遙遙無期,但對于那些還在努力奮斗的人,成功則是近在咫尺。
在任何情況下,我們都要向那只圣甲蟲學習,決不輕言放棄,要為了自己的目標而堅持到底。
《昆蟲記》學生讀后感 篇13
假期里,我讀了一本跟昆蟲有關的名著——《昆蟲記》。它是法國著名昆蟲學家法布爾長期仔細觀察昆蟲的成果。它融作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐,不僅詳細介紹了種種昆蟲的本能、習性、繁衍和死亡等,而且洋溢著作者對生命的尊重與熱愛。
通過讀《昆蟲記》,我真切地感受到了法布爾工作的'認真與執著。他經常很長時間一動不動地看著小小的螢火蟲怎樣捕食;為了觀察節腹泥蜂,他不辭辛勞地攀登了海拔1909米的馮杜山34次(這可是一座難以攀爬的石山)……
讀了《昆蟲記》,我還增長了很多知識,比如,寓言里說螞蟻是“勞動者”,蟬是無用的“歌唱家”,而事實上,螞蟻是“乞丐”,蟬則是勤勞的“生產者”;節腹泥蜂是聰明的獵人,它們會利用自己身上的毒針將捕獲的昆蟲麻痹;蟋蟀總是精心地選擇它的住宅地,有著高超的“建筑”能力
魯迅曾說《昆蟲記》是“講昆蟲故事的楷模”。《昆蟲記》的語言生動活潑,充滿了情趣。最讓我印象深刻的是,法布爾總是把昆蟲擬人化,將昆蟲社會比作人類社會,因而他筆下的每一種昆蟲都似乎有情感和思想,使人由衷地對它們生出愛憐與尊重。
讀了《昆蟲記》,我告訴自己以后也要像法布爾那樣仔細而耐心地觀察身邊的事物,同時還告訴自己:要尊重與熱愛身邊那些哪怕最渺小的生命。
《昆蟲記》學生讀后感 篇14
我很早就聽說法國著名的昆蟲學家,法布爾不僅了解昆蟲,而且文筆也不錯。當我讀完他寫的昆蟲記時,簡直不敢相信他是一位昆蟲學家,而是相信他是一位文學家,如果說法布爾是一位文學家的話,又怎會觀察昆蟲如此地仔細呢。好了,關于法布爾的話題就先到這兒,接下來該介紹他筆下惟妙惟肖的昆蟲了。
《金步甲的婚俗》:金步甲雖然殘忍的'、能吞吃一切所能戰勝的獵物的怪獸,但是自己最后也被吃掉了,是被自己的同類殘忍的吞食了。法布爾在他門前的梧桐樹的樹陰下,看到一只鞘翅末端受了輕微損傷,于是把它與二十五只金步甲作伴,但它第二天就死掉了,法布爾認為它們當中通行這樣的慣例:受傷的要結束生命,后來的要掏空肚子?法布爾想好這種情況,就馬上換了一種情況,如果那只金步甲沒有受傷的話,這二十六只金步甲會不會彼此保持著十分和睦的關系?用餐期間……金步甲配對結束后,如果這兩只金步甲再次相遇的話,雌蟲會完全忘記它是自己的丈夫,會把它當做獵物看待吃掉。那時候雌金步甲就會像螳螂,朗格多克蝎子一樣,將自己的配偶吃掉……
瞧,作者耗盡一生的光陰,嚴謹而細致地觀察,研究昆蟲,并為昆蟲們寫出十卷大部頭的書。我要學習作者積極追求真理、探究真理的精神,對科學知識嚴謹認真、一絲不茍的態度。
【《昆蟲記》學生讀后感】相關文章:
學生讀后感:《昆蟲記》08-05
昆蟲記學生讀后感10-27
昆蟲記學生的讀后感09-07
學生昆蟲記讀后感08-30
《昆蟲記》學生讀后感08-30
小學生昆蟲記讀后感08-11
小學生《昆蟲記》讀后感10-14
昆蟲記學生讀后感(15篇)10-21
《昆蟲記》學生讀后感15篇07-04