《弟子規(guī)》讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要回過頭來寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的《弟子規(guī)》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《弟子規(guī)》讀后感1
我感悟最深的有這幾句話:“道人善,即是善”,“揚(yáng)人惡,即是惡”,“勢(shì)服人,心不然;理服人,方無言”,“人有短,切莫揭;人有私,切莫言”,“見未真,勿輕言;知未的,勿輕傳”。
“道人善,即是善”,“揚(yáng)人惡,即是惡”——現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)也好,電視也好,為了一己私利,充斥著許多色情暴力,奇奇怪怪的新聞與廣告,變相的宣傳了“惡行”,他們要為社會(huì)大眾負(fù)責(zé)啊!
“勢(shì)服人,心不然;理服人,方無言”——武力是智者不忍,不屑于使用的,因?yàn)樗菦]有效果的工具。
后面兩句是教人不要惡語傷人,不要多嘴多舌,俗話說禍從口出,要人小心處世。
還有許多句子都值得我們細(xì)細(xì)品味并踐行,《弟子規(guī)》真是簡單話明大道理,體現(xiàn)的.是中國老祖宗的智慧。
《弟子規(guī)》讀后感2
最近,我們學(xué)校開始學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,開始我對(duì)《弟子規(guī)》有很多不懂的地方,但漸漸明白了里面深刻的意思。
《弟子規(guī)》最令我感受深刻的部分是:“長者立幼勿坐長者坐命乃坐”這句話大概講了:“長者站著,晚輩不要坐下;長者坐下,長者叫你坐下才坐下。”讀了這句話使我感受到了:古人對(duì)長者是那么尊敬的.,但我看過一件事例,這件事例與古人的行為相反。
有一次,我乘公共汽車去爸爸的公司,因?yàn)檐嚿咸嗳耍晕覜]有找到坐位,然后有一位老婆婆上了車,看上去這個(gè)老婆婆非常年邁,右手拿這手杖,左手在發(fā)斗,老婆婆向左望了望,向右望了望,車開動(dòng)了,突然剎車,老婆婆向前沖去,然后一位大叔把那個(gè)老婆婆抓住了,正在坐著的年輕人看見了,臉紅了,連忙起來讓坐位給老婆婆坐,老婆婆笑了。
通過了這件事和學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,使我明白了我們應(yīng)該尊敬身邊的老人。
《弟子規(guī)》讀后感3
我讀了《弟子規(guī)》(節(jié)選)這本書。其中我最喜歡的一段是:用人物,須明求,倘不問,即為偷。借人物,及時(shí)還,后有急,借不難。這段的意思是用人家的物品,需要跟那個(gè)人說清,如果不問的話,就算是偷他的東西了。借人家的東西,要及時(shí)歸還,這樣的'話,以后要借就不難了。
讀完這一段,我不禁想起了聽過的一個(gè)小故事。明朝有個(gè)叫宋濂的人,很愛看書,可買不起書,只好借書。有一次,他到一家富戶借書,他們講明十天之內(nèi)一定要還。到了第十天,外面下著大雪,可他還是去還書了。主人很感動(dòng),告訴他,以后可以隨時(shí)來看書,也不限定歸還時(shí)間了。我也有這樣的經(jīng)歷呢!有一次,我的橡皮不知掉到哪兒去了,就問王啟周借了一塊。可剛借來不久,我又把我的橡皮找到了。看到我找到的人應(yīng)該都在想:吳凱熠到底是把橡皮還給王啟周呢還是繼續(xù)用他的橡皮?誰知他們?cè)谙脒@個(gè)問題的時(shí)候,我已經(jīng)毫不猶豫地把橡皮還給王啟周了。打這以后,看見這場景的人都很放心地借給我東西了。
讀了這段話,我覺得交朋友也要相互幫助,這樣就會(huì)越來越好。比如我和同桌邵宇澄常常相互幫助,所以就越來越好,現(xiàn)在我們連旅游也經(jīng)常一起去了。我很喜歡這本書,因?yàn)檫@里面還有不少道理!
《弟子規(guī)》讀后感4
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》有一段時(shí)間了,對(duì)弟子規(guī)的內(nèi)容我非常有感觸,特別是父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承。他的意思是爸爸媽媽叫喚的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)立刻回答,不可以慢慢吞吞地愛理不理。爸爸媽媽要求你做事的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)立刻行動(dòng),不可以借故推諉。爸爸媽媽教訓(xùn)自己的時(shí)候,必須恭敬地仔細(xì)地聽明白,如果做錯(cuò)了事情受到爸爸媽媽的責(zé)備,必須順從地接受批評(píng),不可以爭辯,更不可以強(qiáng)詞奪理。
在我沒有學(xué)習(xí)弟子規(guī)的.時(shí)候,媽媽叫我做事我總是愛理不理的,在我做錯(cuò)事情,媽媽教育我的時(shí)候,我也不放在心上,而且會(huì)爭辯,而我學(xué)習(xí)了弟子規(guī)以后,知道我以前的行為都是錯(cuò)誤的,現(xiàn)在我已經(jīng)把這些缺點(diǎn)全部改正了,媽媽現(xiàn)在天天夸我是個(gè)懂事的孩子,我從心里感到開心呀!謝謝老師教我學(xué)習(xí)弟子規(guī),我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,做個(gè)爸爸媽媽的好孩子,老師的好學(xué)生!
《弟子規(guī)》讀后感5
2020年,一場讓人始料未及的疫情襲來。全國封城,所有的'人都呆在家中嚴(yán)格防控。雖然出不了門,大家卻過著豐富有意義的假期。在這特殊的日子里,我在家誦讀《弟子規(guī)》,繼承好家風(fēng),踐行好家訓(xùn)。
家風(fēng)家訓(xùn)是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。我每天都會(huì)誦讀《弟子規(guī)》,然后抄下一部分,把它的意義寫下來。《弟子規(guī)》告訴我們要尊敬父母,尊敬師長,友愛兄弟姐妹,不自吹自擂,要謙讓同學(xué)。
如《弟子規(guī)》說:“唯德學(xué),唯才藝,不如人,當(dāng)自立。”告訴每個(gè)人都應(yīng)該重視自己的品德學(xué)問才能和技藝的培養(yǎng)。如果有不如人的地方,就應(yīng)該勉勵(lì)自己奮發(fā)圖強(qiáng)。
雖然我們小學(xué)生出不了門,但是我們?cè)诩覟閼?zhàn)斗在一線的醫(yī)護(hù)人員們加油助力!祝你們?cè)缛談P旋!加油中國,加油武漢!
《弟子規(guī)》讀后感6
暑假里我閱讀了《弟子規(guī)》這本書讓我懂得了許多做人的道理。告訴我們對(duì)待長輩要懂得尊重、孝順和感恩,對(duì)待朋友要懂得謙讓、包容。對(duì)待師長要懂得感恩。
其中讓我感受最深的是入則孝篇中的一句話“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,需靜聽;父母責(zé),須順承;看到這些話時(shí),我感到非常慚愧。平時(shí)在家里時(shí)我總是和父母頂嘴,為自己找很多理由辯解,把他們氣得火冒三丈。今后我一定虛心接受父母的教誨。
又從“親有疾,藥先嘗;晝夜待,不離床;這句話中讓我回想起,每次我生病時(shí),媽媽總是日夜不停的照顧我,而每次媽媽生病我卻是自顧自的上床睡覺。我不禁想到一句話“受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,如果我對(duì)自己有養(yǎng)育之恩的父母都不能尊敬的話,就喪失了做人的`根本,以我要學(xué)會(huì)怎樣孝敬父母。
學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,就是要把圣人教誨貫徹到生活中,落實(shí)到一言一行中。我想不僅是提高個(gè)人修養(yǎng)的過程,更是一個(gè)思想升華的過程,愛周圍的人,愛這個(gè)世界,它我受益無窮,是所有人為人處事的典范,我們一起來學(xué)習(xí)。
《弟子規(guī)》讀后感7
感恩親情我感激世界上一切事物,但我更感激我的父母,感激他給了我生命以及無限的親情,這都尖于《弟子規(guī)》它使我明白,要對(duì)自己的父母心存感因。
隨年齡的.增長,我的脾氣越來越大,性格越來越急躁,面對(duì)父母嘮嘮叨叨的教育,話語總是左耳進(jìn)右耳出,有時(shí)面對(duì)父母的斥責(zé),還會(huì)摔門而去,根本順父母的感受,當(dāng)那天在房讀《弟子規(guī)》以后,我真正地知道自己錯(cuò)了,并且錯(cuò)得很過分。當(dāng)自己摔而去時(shí),并不曾顧及時(shí)父母的感受,沒有看到父母心碎的樣子。
感謝《弟子規(guī)》,它使我明白,為人于子,最應(yīng)感激的就是我們的父母,因?yàn)楦改副任夜饷鳎x予了世界的生機(jī)。父母亦是如此,是父母賦予了我們生命,又是他們?yōu)榱宋覀冏约罕澈筮有我們支持”;當(dāng)你受冷落時(shí),總會(huì)有兩個(gè)人出現(xiàn)在前面,伸出雙手給溫暖;當(dāng)你受挫折香,還是這雙將你從困難中拉出,讓你沖破挫折走向成功。
我們應(yīng)該對(duì)父母感因,在父母的有生之年就盡力孝順?biāo)麄儯灰诟改赣肋h(yuǎn)離開的時(shí)候,才知道父母對(duì)自己的因重如山,才知道自己該盡的孝心沒有盡到。這是我讀《弟子規(guī)》悟出來的:感恩父母,不能等;回報(bào)父母,不能等;教順父母,不能等。我會(huì)用我最真實(shí)的,最實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。
《弟子規(guī)》讀后感8
讀了《弟子規(guī)》這本書,有一則故事讓我久久不忘。故事講的是春秋戰(zhàn)國時(shí)期,有個(gè)孝子叫孟宗。他非常孝順父母,他的母親得了重病,一病就是三年,這可急壞了孟宗。
有一天,孟宗坐在母親身邊,問她要吃什么。母親說要是能喝上一碗熱乎乎的鮮嫩竹筍湯就好了。孟宗欲哭無淚,嚴(yán)冬臘月哪兒還有冬筍哪?
為了滿足母親的愿望,孟宗跋山涉水,可是連一個(gè)筍芽的.影都沒有看見。于是孟宗抱著竹子大哭起來:“老天爺,幫幫我吧,幫我實(shí)現(xiàn)母親的心愿吧!”也許是孝心感動(dòng)了天地,此時(shí),突然從地下猛地鉆出竹筍,而且有好幾株。
孟宗頓時(shí)心花怒發(fā),扛著一袋竹筍興致勃勃地回家去。說來也怪,母親一喝竹筍湯,病就很快好了。
孟宗純純的孝心,感動(dòng)了天地,也深深感動(dòng)了我。我要為媽媽做幾件實(shí)實(shí)在在的事,讓媽媽開心,我也開心。
《弟子規(guī)》讀后感9
暑假里與孩子讀了《弟子規(guī)》這本書,它讓我和孩子明白和學(xué)會(huì)做人的許多道理,如何去學(xué)習(xí),如何講究文明和禮貌。字里行間那小小的三個(gè)字,卻蘊(yùn)含了許多大道理,讓我深有體會(huì),告訴我們做人首先要孝順,要孝敬父母,尊敬長輩,要與德行好的人打交道,遠(yuǎn)離那些品行差的人。父母生病時(shí),要日夜守在身邊照顧,湯藥要自己先嘗,然后讓父母喝。如果自己外出工作,一定要稟告父母,回來時(shí)也要和父母打聲招呼,以免父母牽掛,要體諒父母的不容易。《弟子規(guī)》是中國傳統(tǒng)圣賢教育的書籍,它把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀的思想道德理念傳承給我們,使我們懂得了什么叫尊老愛幼,孝敬父母,勤儉節(jié)約,寬容大量,什么是親情,友情等等。通過讀《弟子規(guī)》希望孩子在以后的學(xué)習(xí)和生活中都能品悟出學(xué)習(xí)和做人的道理,養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣,改掉自己的壞習(xí)慣。
《弟子規(guī)》是一面鏡子,對(duì)照它,我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),這雖然是一本并不起眼的小書,但是它卻包含了許多做人的道理。我們應(yīng)該好好讀讀這本書,懂得如何做一個(gè)好人,不要辜負(fù)作者的一片苦心。
《弟子規(guī)》讀后感10
《弟子規(guī)》所講的都是孔子等圣人的訓(xùn)導(dǎo)。首先要孝敬父母,順從兄長;其次要做事小心,說話誠實(shí),講究信用。讀了這本書后,我發(fā)現(xiàn),原來做人也有許多規(guī)則,想做一個(gè)受敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。
弟子規(guī)里講的最多的內(nèi)容就是孝敬父母。“父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。”這名話是說父母的教誨,一定要恭恭敬敬地聽,如果父母責(zé)備你,一定是有道理的,所以你要虛心接受。我以前對(duì)爸爸媽媽沒有禮貌,愛大聲喊叫;爸爸媽媽評(píng)語我的時(shí)候,我總是不服氣,跟他們頂嘴;爸爸媽媽叫我做事情的時(shí)候,我總是拖拖拉拉,懶懶散散。現(xiàn)在我讀了弟子規(guī),明白了這樣做是不對(duì)的,我以后一定對(duì)爸爸媽媽有禮貌,認(rèn)真聽他們的`教誨,虛心接受他們的批評(píng),做個(gè)孝順父母的好孩子。
明天就是母親節(jié)了,我要對(duì)媽媽說:“您辛苦了,節(jié)日快樂!我愛你!”我還要畫一幅畫送給媽媽。
《弟子規(guī)》讀后感11
《弟子規(guī)》人人都熟悉,人人都熟知。一開始,當(dāng)我知道要學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的時(shí)候,我覺得,這是幼兒園小朋友的內(nèi)容,覺得很枯燥。可當(dāng)我學(xué)習(xí)過《弟子規(guī)》之后,我才知道自己是多不孝。
以前我跋扈,任性,叛逆,愛發(fā)脾氣,常常惹父母生氣,常常與老師頂嘴。總覺得父母為我做事是理所當(dāng)然,總是向他們索取,卻從沒有說過謝謝。爸媽,你們辛苦了!錢從來都不是大風(fēng)刮來的,卻好像是大風(fēng)刮走的。以前我經(jīng)常大手大腳的花錢,現(xiàn)在我才知道掙錢不容易,全是父母的辛苦錢。爸媽,你們牽掛的孩子長大了!
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,雖然我不一定能成圣成賢,但我可以成人,成為一個(gè)謙虛,低調(diào),寬容的人,成為一個(gè)為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人,成為一個(gè)“善人”。
《弟子規(guī)》教會(huì)了我很多,幫我改變了很多。我改掉了出口成“臟”的毛病,改掉了花錢大手大腳的習(xí)慣,改掉了任性叛逆的'壞脾氣。教會(huì)了孝敬父母,尊敬師長,待人和善,學(xué)以致用,用心專一。教會(huì)了我心懷感恩,以德報(bào)怨,與智者同行,與高人為伍。
《弟子規(guī)》不僅是一本書,更是我生活的指標(biāo)。它指明了我學(xué)習(xí)的方向,規(guī)范了我生活標(biāo)準(zhǔn),確立了我個(gè)人的原則,雖然很枯燥,但是很有用。
《弟子規(guī)》讀后感12
《弟子規(guī)》,這部三百六十句,一千零八十字的國學(xué)教育中的經(jīng)典,雖字?jǐn)?shù)不算多,但短短的360句話,卻包含了古代儒學(xué)所提倡的.孝、謹(jǐn)信、泛愛眾、親仁等主要思想,是中華民族不可多得的文化瑰寶。
“有余力,則學(xué)文”,對(duì)于我們來說,可能更多的就是“有余力,則孝悌”。首序說的好:首孝悌,次謹(jǐn)信。也就是說,日常生活中,一定要做到孝敬(順)父母,友愛兄弟姐妹,理解他們;其次在一切日常生活言語行為中一定要小心謹(jǐn)慎不要上當(dāng)受騙,要講信用,對(duì)他人的承諾一定要按時(shí)做到,不可以把諾言當(dāng)作是在開玩笑。父母在我們身上付出的辛苦與愛,遠(yuǎn)比對(duì)他們自己付出的多得多;我們有時(shí)候會(huì)覺得父母不理解我們,管我們管得太多了,太嚴(yán)了,如此這般那樣。可,一句話,不管他們錯(cuò)了,還是沒錯(cuò),我們都不能忘了,即使是錯(cuò)了,他們對(duì)你做的哪一件事不是為你考慮過的?錯(cuò)可以改,愛卻不能回。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,不僅是一個(gè)提高自我修養(yǎng)的過程,也是一個(gè)讓人思想升華的過程,而這對(duì)于一個(gè)人的成長道路是必要的。愛周圍人,愛這個(gè)世界,這所到之地,便會(huì)多一份寬容和仁愛。
《弟子規(guī)》讀后感13
我們的老師經(jīng)常說,如果,我們要做一個(gè)品行高尚,溫文爾雅的人,那么,《弟子規(guī)》絕對(duì)是我們的良師益友!我才不相信!
尤其學(xué)習(xí)到“謹(jǐn)”一章節(jié)的時(shí)候,面對(duì)“冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱緊切”我是呲之以鼻的。什神馬啊,一切都是浮云啦!古人那么迂腐落后,他怎么知道我們00后的給力?不能歪戴帽子,我怎么可以盡情耍酷?不能敞開衣襟,我還如何表現(xiàn)自己的自在瀟灑?至于鞋子嘛。鞋帶開就開了,還得彎腰去系,拖拖拉拉才叫個(gè)不羈呢!
于是終于有一天……剛剛走出放學(xué)后的校門,躲開了老師的視線,人群中,我又忘情地投入到自己的“酷”和“瀟灑不羈”中了——啪嚓,哎呦!我的左腳踩到右腳上松開的鞋帶上了——我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔個(gè)大馬趴,鼻子鮮血直流,一顆門牙夜差點(diǎn)沒“光榮殉職”,同學(xué)們急忙把我扶起,關(guān)切的`問詢中,我清楚地聽到路邊行人的話:“現(xiàn)在的孩子啊,怎么那樣,哪像個(gè)孩子?。”
我那一刻真的狼狽極了,不只是形象。第二天,我早早起床,刷牙漱口整衣凈手,來到班級(jí),端坐在書桌上第一個(gè)帶頭誦讀起來“朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時(shí)。”
《弟子規(guī)》讀后感14
今天第一次拿起徒弟的規(guī)矩,翻看了一遍。
弟子管教是一本流傳已久的名著。受到古今中外人們的高度贊揚(yáng)。它以三字經(jīng)的形式給我們指引。小學(xué)生活就像一張白紙。你將決定你將來如何生活。弟子的規(guī)矩有助于我們將來走向社會(huì),樹立正確的人生觀和社會(huì)觀。當(dāng)然,我們很難理解門徒的規(guī)則,但只要我們仔細(xì)理解,我們就能真正理解他們。
看了《門徒法則》,了解了愛、孝、禮,可以說受益匪淺。由此我想到了考前媽媽給我的.指示,媽媽對(duì)奶奶的關(guān)心,同學(xué)們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)給我的幫助。是的,他們對(duì)我有很多關(guān)心,是的,現(xiàn)在,我也想采取行動(dòng),比如每天幫媽媽多做家務(wù),拿好成績回報(bào)老師,同學(xué)有困難的時(shí)候熱心幫助總之,我要善待他人,與他人和諧相處,心情會(huì)好很多。同時(shí)要時(shí)刻提醒自己善待每一個(gè)同學(xué),尊重每一個(gè)老師,孝順父母,遇事多為別人著想。讓我們用真誠來換取一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這樣的環(huán)境下,我相信我們的成就會(huì)蓬勃發(fā)展!
《弟子規(guī)》讀后感15
最近我讀了一本書,名叫《弟子規(guī)》。這本書使我漸漸感悟到了該怎能樣做人,我這才發(fā)現(xiàn),原來做人也有許多數(shù)不清地規(guī)則,因此,想受到別人的尊重,就要有規(guī)有矩。接下來,就讓我說說我的感受吧。
“入則孝”這一篇告訴了我要孝順父母、親人。因?yàn)樗麄兊乃鏊鶠槎际菫槲覀兒茫有,不管他們愛,還是不愛我們,我們都要用自已最誠摯的心去愛他們、孝順?biāo)麄儭5茏右?guī)里的“親愛我,孝何難;親憎我,孝方賢。”就體現(xiàn)出來了。
接著是“出則弟”。它講的是家中兄弟的相處之道以及如何和長輩在一起相處的規(guī)矩。在這些規(guī)范中訓(xùn)練小孩謙恭有禮,懂得尊重別人,懂得怎能樣融入集體。“兄道友,弟道恭;兄北睦,孝在中”的意思就是當(dāng)哥哥姐姐的.要友愛弟弟妹妹,做弟弟妹妹的應(yīng)做到恭敬兄姐,這樣兄弟姐妹就能和睦相處,父母心中就快樂,在這和睦當(dāng)中存在孝道。
我已經(jīng)知道做人、做事的道理了。可光知道不行,還要會(huì)做。我覺得弟子規(guī)對(duì)我們的一生都會(huì)有幫助,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用這本書來鞭策自已的
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