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城南舊事讀后感初中

時間:2025-04-17 20:03:51 讀后感 我要投稿
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城南舊事讀后感初中

  讀完一本經典名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編整理的城南舊事讀后感初中,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

城南舊事讀后感初中

城南舊事讀后感初中1

  同學們,在這個寒假里你們一定讀了不少書吧!我也讀了幾本,《城南舊事》就是其中之一。

  這本書的主要人物有:英子、宋媽、秀貞、妞兒、厚嘴唇、蘭姨娘,其中英子是主人公,她是一個熱情、善良、樂觀向上的姑娘。她人小膽大,不僅幫妞兒找到親媽媽,還幫自己的媽媽完成婚姻保衛戰

  這本書包括五部分,惠安館傳奇、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒和爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。惠安館傳奇是第一部分,主要講了英子從南方搬到北平,認識了人稱瘋子的`秀貞,知道了秀貞的不幸遭遇,幫助秀貞找到了她的親生女兒妞兒。這個故事主要體現了英子樂于助人的精神,是我們學習的榜樣。我們看海去講述了英子一家遷居新簾子胡同,英子在附近的荒原中認識了一個厚嘴唇的神秘人。英子覺得他很善良,但他卻是一個賊。這個故事描寫了英子成長中的困惑,今天的我們經常也有類似的感覺。

  書中還有一些情節我不是很理解,爸爸說我長大后就明白了。

城南舊事讀后感初中2

  《城南舊事》是我第一次看的小說,這本書非常的精彩,讓我一看就非常入迷。

  小說采用第一人稱的敘事方式,所記載和描寫的一切事件和情景,都是主人公小英子親眼所見、親耳所聽、親身感受或思考的。這樣一來,小英子經歷的人和故事舊使讀者既感到新奇,又覺得真實可信。小說在語言上、人物形象和故事的'內容上,都體現了它的“京味”特征。為讀者展現了濃厚的北京地域特色,如北京話、北京人、北京的風土習俗等等。

  我最喜歡“惠安館”。這一段最精彩、最好看。英子幫助秀貞和妞兒團聚,但不幸死在了火車輪下。秀貞和妞兒好可憐啊!

  我也喜歡“爸爸的花兒落了,我也不在是小孩”里的插敘那一段,體現了爸爸慈愛的一面,爸爸雖然嚴厲,但卻是為了“我”好,不愿“我”養成不好的習慣。

  在“蘭姨娘”中,為了讓德先叔和蘭姨娘彼此有好感,狡黠的“我”耍了心思抹去了“四眼狗”,反而說蘭姨娘夸德先叔有學問。在午飯時,兩人看著對方,表現了“我”的計劃成功。在這里小英子的角色就像似媒人。她用她的聰明、狡黠,挽救了自己的家庭。

  《城南舊事》實在太好看了。到現在都讓我回味無窮。

城南舊事讀后感初中3

  《城南舊事》,是一本多么耐人尋味的書!當再一次翻開它時,我又想到了“瘋”女人秀貞、被養父母折磨的妞兒、敦厚老實卻又被迫偷盜的陌生男子、勤勞賢達的蘭姨娘、辛勤的宋媽還有愛花的爸爸……

  最讓我印象深刻的還是《城南舊事》中的第一章——《惠安館》。《惠安館》交織出一明一暗兩條行文線索,是人人避之不及的“瘋”女人秀貞和被養父母折磨的小女孩妞兒。看似簡單的內容,卻隱藏著不為人知的秘密,主人公小英子把她們連在一起——確實,妞兒的媽媽就是秀貞!小英子正是融入到生活當中,才會遇到這樣的事。

  生活是什么樣的?難熬的?快樂的'?痛苦的?充實的?不管是怎么樣的,都要走進生活后才能知道。小英子就是一個我們的榜樣,她什么事都去嘗試,最終收獲的,不僅僅是生活的樂趣,還有許多道理。有些人為什么永遠感受不到呢?那是因為他們有的膽小怕事,做事縮手縮腳的;有的不愿意去做,也不愿意嘗試;還有的嘗試了一次,失敗了,就再也沒了信心……其實只有嘗到成功的果實,才會感受到生活的五彩繽紛、酸甜苦辣,人的好壞美丑、性格地位等等。人的美德,品德,只有走進生活才體驗得到。

  讓我們勇敢地站起來,一齊手拉手走進生活。

城南舊事讀后感初中4

  這本書詳細的記述了作者林海音在北京城南度過的美好童年。當翻開這本書時,我就被里面的故事情節吸引了。

  在林海音的好奇心下,他認識了許多朋友,但這些朋友因為種種原因而離開了林海音,但是,卻在林海音的童年生活里永遠抹不去。

  我很敬佩林海音這種開朗,愿意與任何人交朋友,在她眼里,從來沒有看不起人。我與林海音是天壤之別,我性格內向,從來不會像她這樣開朗,因此,我敬佩林海音,也喜歡林海音。

  從林海音身上,我真正看打了快樂。在她平凡的.生活里,和爸爸媽媽,弟弟妹妹和睦相處。但是在我身上就沒有這種和睦了,爸爸媽媽做的已經很好,但是有時候我還是和他們吵架;弟弟妹妹已經很乖,但是有時候,我會因為一點小事和他們鬧別扭。我有些羞愧,為什么我就不可以和睦的與他人相處?這也許因為脾氣吧!

  從林海音身上,我學會了珍惜,有時,當一件事完全沒有余地時,我才后悔,后悔沒有珍惜一些細節。林海音會珍惜。她絕不放過一點點的時間,用這一點點的時間,來給自己的童年增加光彩。她會珍惜友誼,因為她從不和朋友吵架,答應朋友的,就一定做到。

  從林海音身上,我受益匪淺,我決定,要學習林海音,做個好孩子。

城南舊事讀后感初中5

  這周,我讀了《城南舊事》這本書,印象特別深刻。

  《城南舊事》以一個六歲小女孩——英子為主人公,通過描寫“惠安館的瘋子”“我們看海去”“蘭姨娘”“驢打滾”“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了”五個故事,透過英子童稚的雙眼向世人展現了大人世界的悲歡離合。其中小英子善良,天真可愛。我最喜歡的.故事是“蘭姨娘”。

  故事中蘭姨娘引起了父親曖昧的情意,母親的地位岌岌可危。于是“狡猾”的小英子別有居心的做了一回月下老人,為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋,消除了母女倆多日來的煩惱和痛苦,小英子真是機靈的小姑娘。

  我也很喜歡《惠安館的瘋子》這篇文章。他們都說秀貞是瘋子,可是我卻覺得秀貞是一位很偉大的母親。別人都說小桂子死了,可是她不信,她堅持以為小桂子還活著。最后還是聰明的英子發現,原來妞兒就是秀貞的女兒。善良的英子又給了她們倆“盤纏”讓她們去找妞兒的父親。可是當秀貞準備帶著妞兒去找那位學生時,她們被飛來得火車給壓死了我真為她們感到可惜

  《城南舊事》這篇小說在語言上人物形象和故事的內容上,都體現了它的“京味”特征。所以我喜歡這本書。

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