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《皮囊》讀后感12篇

　　當(dāng)品味完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編收集整理的《皮囊》讀后感，歡迎閱讀與收藏。

《皮囊》讀后感12篇

《皮囊》讀后感1

　　《皮囊》帶給我的不僅是一種文學(xué)盛宴的享受，更是一種對(duì)于自己內(nèi)心世界的解剖。

　　蔡崇達(dá)通過(guò)現(xiàn)實(shí)主義的寫(xiě)法，向讀者展示了一幅幅有血有肉的人物畫(huà)卷，以自己的人生經(jīng)歷為主線，不同的靈魂在“我”冷靜的審視下走進(jìn)讀者的心里。

　　每個(gè)人都有自己的追求，每個(gè)人都有屬于自己獨(dú)特的靈魂，可是，每一個(gè)生活在這個(gè)社會(huì)中的`人，也都擺脫不了皮囊對(duì)自身的束縛。在靈魂和皮囊的交戰(zhàn)中，有的人終究不得不面臨失敗，可是，能夠面對(duì)失敗的人，又有多少？

　　說(shuō)實(shí)在的，《皮囊》這部作品談不上有什么高超的寫(xiě)作技巧，我想，此等技巧也并非作者所追求的。蔡崇達(dá)的高超之處就是以平凡的故事，普通的語(yǔ)言，卻能帶給讀者撼動(dòng)靈魂的心里體驗(yàn)。

　　我們總會(huì)不自覺(jué)的思考：我到底是誰(shuí)？我將去往哪里？讀罷此書(shū)，你是否也和我一樣有了更加明確的答案。

《皮囊》讀后感2

　　最近讀了《皮囊》一書(shū)，作者沒(méi)有用華麗的語(yǔ)言去裝飾什么，就像一個(gè)老朋友在娓娓說(shuō)道過(guò)往的事情。

　　從整本書(shū)來(lái)看，作者緊緊圍繞自己周邊最熟悉、最親密的人展開(kāi)：倔強(qiáng)的殘疾父親，對(duì)生活勇敢而又無(wú)助的母親，離開(kāi)家鄉(xiāng)闖蕩最終一事無(wú)成的天才少年文展，被小鎮(zhèn)古制舊俗扼殺生命的張美麗……

　　盡管他們離當(dāng)今社會(huì)上所描述的“成功人士”相距甚遠(yuǎn)，但是生活里的失意與痛苦，他們一一嘗盡。他們也許有過(guò)意氣風(fēng)發(fā)，也有過(guò)拼搏與執(zhí)著，但無(wú)償?shù)拿\(yùn)最后還是把他們一股腦地裹進(jìn)憂傷的洪流。

　　世界很大，也很精彩，世界很小，也很渾濁。為什么同一個(gè)環(huán)境差不多的.家庭卻孕育了完全不同的人生？有的讓人唏噓，也有的讓人思考。沒(méi)來(lái)的一切都是未知的，我們唯一可以做的就是把握當(dāng)下，充實(shí)自己，讓自己的靈魂變得更有趣。

《皮囊》讀后感3

　　第一次讀完《皮囊》是在剛畢業(yè)那年，匆匆掠過(guò)，并沒(méi)有太過(guò)理解其中深意，直到最近，在收拾東西的時(shí)候再次被翻出。整個(gè)故事以80年代閩南一個(gè)不發(fā)達(dá)的漁業(yè)小鎮(zhèn)為背景，通過(guò)以人物肖像的方式描述了小鎮(zhèn)的風(fēng)土人情和時(shí)代變遷，在溫情而又殘酷的故事中，表達(dá)了作者對(duì)父母、家鄉(xiāng)的懷念，對(duì)朋友命運(yùn)的關(guān)切，表達(dá)了那一代膨脹理想?yún)s又深感現(xiàn)實(shí)骨感而無(wú)處安放的青年人對(duì)命運(yùn)的.思考。

　　整個(gè)隨筆通過(guò)作者身邊最親密的人展開(kāi)，沒(méi)文化卻活的通透的阿太、殘疾卻倔強(qiáng)的父親、弱小卻又堅(jiān)強(qiáng)的母親、自尊心強(qiáng)到殺死自己的天才文展，滿口“世界”和“理想”的厚樸。一個(gè)個(gè)鮮活的人物都有著自己的生活和故事。

《皮囊》讀后感4

　　今天，我讀了《偉大的軍神》后，有很多感想。這篇作文講述的事劉伯承在一起戰(zhàn)斗中負(fù)傷的故事。

　　劉伯承在一次戰(zhàn)斗中被敵人的子彈打中頭蓋骨和右眼，被送到了一家外國(guó)醫(yī)院，著名的德國(guó)醫(yī)生沃克大夫給他動(dòng)手術(shù)。因?yàn)槁樗幑⿷?yīng)緊張，手術(shù)前，劉伯承要求不給他打麻藥，可大夫說(shuō)：“不打麻藥很疼的，你能忍受嗎？”“就試試吧”。手術(shù)終于結(jié)束了，劉伯承忍受著巨大的痛苦，可是他自始至終沒(méi)有喊一聲，沃克大夫十分敬佩他，說(shuō)：“你真是一塊會(huì)說(shuō)話的鋼板，一位了不起的軍神！”

　　讀了這篇文章，我有很多感想，劉伯承元帥的'堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神感動(dòng)了我，我一要向劉伯承元帥學(xué)習(xí)，以前小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候打針我還哭，但是讀了《偉大的軍神》，再回想起那事，我感到特別羞愧。

《皮囊》讀后感5

　　《皮囊》一書(shū)創(chuàng)作目的：作者蔡崇達(dá)希望通過(guò)此書(shū)紀(jì)念他的阿太、父親、好友等人，他希望用文字‘看見(jiàn)”他們，“看見(jiàn)”世界的更多可能、讓每個(gè)人的人生體驗(yàn)盡可能完整的途徑。

　　此書(shū)以蔡崇達(dá)的成長(zhǎng)軌跡的先后為順序，通過(guò)一篇篇記敘散文向外界展示他的心路歷程。作者以平和、樸實(shí)、細(xì)膩的.文筆講述了一個(gè)個(gè)令他終生難忘的故事，從而幫助他理解發(fā)生在他身上的人和事。例如：通過(guò)《殘疾》，他看見(jiàn)了父親，認(rèn)識(shí)了父親。

　　讀完《皮囊》，我的內(nèi)心始終不安，生出了緊迫感。時(shí)不我待，我應(yīng)該理解我正在相處的人以及今后將要面對(duì)的人，盡可能地“看見(jiàn)”我想珍惜的人，映照出彼此，溫暖彼此。平靜而從容。

《皮囊》讀后感6

　　周末看完了蔡崇達(dá)的《皮囊》，第一次聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)，是在遼寧衛(wèi)視的[說(shuō)天下]，媒體渲染的是劉德華為這本書(shū)寫(xiě)了序，“凡塵俗世，誰(shuí)不是普通人？”“人生際遇的好與壞，關(guān)鍵往往在于生命里碰到甚么人，只要能對(duì)你有所啟發(fā)，都是明燈。”說(shuō)的真好，因而好奇買來(lái)一看。

　　書(shū)中所寫(xiě)皆真情，母親堅(jiān)持建房，出于對(duì)父親的愛(ài)，那種感情固執(zhí)而倔強(qiáng)，甚至不顧生活的拮據(jù)和家人的.反對(duì)，一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人最原始最簡(jiǎn)單的愛(ài)就是成就他，想盡一切辦法讓他開(kāi)心和驕傲，哪怕自己吃再多的苦也要讓他抬頭笑，這是人間最質(zhì)樸實(shí)在的愛(ài)。而并非為了愛(ài)ta而離開(kāi)，最愚蠢的事莫過(guò)于讓你找個(gè)更好的。世上有太多更好的，更好的房子，

《皮囊》讀后感7

　　看書(shū)評(píng)里有很多關(guān)于作者覺(jué)得自己很了不起的話，其實(shí)看的過(guò)程中我也是這么想的，但是越看到后面，就會(huì)越明白皮囊和現(xiàn)實(shí)的意義。我們都執(zhí)著于追求表象，卻總是習(xí)慣性的忽略表象背后的真實(shí)。生命很短暫，短暫到我們都來(lái)不及細(xì)細(xì)體會(huì)已經(jīng)流逝的生命階段，然后新的年齡階段又馬不停蹄的趕來(lái)，然后再匆忙的.逝去，以至于讓人手足無(wú)措，手忙腳亂，然后周而復(fù)始的開(kāi)始和結(jié)束每個(gè)生命階段，多可怕！

　　生命又是漫長(zhǎng)的，每一個(gè)抉擇都是不容易的，我們或許站在選擇的十字路口上糾結(jié)一分鐘，一小時(shí)，一天乃至更長(zhǎng)時(shí)間，選擇的過(guò)程太痛苦，痛苦到感覺(jué)時(shí)間像個(gè)壓力泵，行走太慢壓的我們喘不過(guò)來(lái)氣……但是，這就是生命的意義吧。認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心，傾聽(tīng)別人的內(nèi)心，慢下來(lái)去了解和體會(huì)，試著去理解別人，試著換位思考，試著換個(gè)心情去愛(ài)這個(gè)世界。

　　好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂百里挑一，做不了有趣的人，做一個(gè)認(rèn)真的人也是可以的。

《皮囊》讀后感8

　　看到開(kāi)篇，有種莫名的熟悉感，阿太似乎看都了一切，十分絕情。她說(shuō)：“肉體是拿來(lái)用的，不是拿來(lái)伺候的”。這對(duì)作者影響十分的深，也點(diǎn)了題---《皮囊》。

　　覺(jué)得這本書(shū)十分的有時(shí)代感，特別是《母親的房子》這一篇，生活十分緊迫，拿撿來(lái)的葉子當(dāng)飯吃，也要傾家蕩產(chǎn)建房子，因?yàn)榉孔泳褪沁@家人的臉面。作者的父親后來(lái)得了中風(fēng)，變成了一個(gè)殘疾人，而母親在父親死后，甚至在拆遷通知已經(jīng)下來(lái)的時(shí)候，還是堅(jiān)持要拿出來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)省出來(lái)的積蓄建房子。她想讓父親體面點(diǎn)，房子就是臉面。

　　總之，《皮囊》這本書(shū)，寫(xiě)出了作者經(jīng)歷的.印象比較刻骨事情。人活一張臉，樹(shù)活一張皮。但是總會(huì)有不同的人，有著不同的人生觀。為臉活還是怎樣，是每個(gè)人自己的選擇，需要被尊重。

《皮囊》讀后感9

　　首先，文字很優(yōu)美，讀起來(lái)很舒服，但有些地方總感覺(jué)有些刻意，不夠自然。

　　其次，故事很感人，尤其是寫(xiě)親人的幾篇，阿太的人生哲學(xué)、父母的愛(ài)情故事都足以讓人深思和落淚；寫(xiě)朋友的那幾篇讀起來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)怪怪的，雖然說(shuō)是揭示貧窮環(huán)境下個(gè)人理想的脆弱，但總能讀出作者的優(yōu)越感（或許是我小人之心度君子之腹了），所以不是很喜歡中間幾篇，包括“兩個(gè)阿小”、“天才文展”和“厚樸”；結(jié)尾的幾篇都比較短，開(kāi)始哲理性收尾了；最喜歡的一篇是“我們始終要回答的問(wèn)題”，特別是里面那句直擊靈魂的`“你根本不知道怎么生活，也始終沒(méi)勇氣回答這個(gè)問(wèn)題”，我們很多時(shí)候都不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，所以只好用所謂的“夢(mèng)想”和“責(zé)任”來(lái)為自己開(kāi)脫，不過(guò)，每個(gè)人最終要跟自己和解，回答怎么生活的問(wèn)題，說(shuō)到底，家才是每個(gè)人的歸宿，感覺(jué)這也是作者繞了一大圈想表達(dá)的東西。

《皮囊》讀后感10

　　零零散散用了兩個(gè)周的時(shí)間才讀完這本書(shū)，從阿小開(kāi)始，我便有些拒絕繼續(xù)，或許我開(kāi)始嫉妒作者可以把人看的那么通透，有時(shí)會(huì)懷疑，蔡崇達(dá)筆下的那一個(gè)個(gè)努力生活的人是不是真如他想的'那樣，那個(gè)年齡的“阿小們”會(huì)有那樣復(fù)雜的想法嗎？天才文展是否真的如他所說(shuō)？他們的故事會(huì)讓人覺(jué)得沉重，用盡全部力氣想要改變，只是最后不得不向現(xiàn)實(shí)低頭。寫(xiě)到的每一個(gè)人都會(huì)與自己形成對(duì)比，仿佛炫耀什么一般……這讓我很厭惡。看到最后反而沒(méi)有反感了，可能是下面他的這段話：

　　“我應(yīng)該看見(jiàn)更多的人。這是對(duì)路過(guò)生命的所有人最好的尊重，這也是和時(shí)間抗衡、試圖挽留住每個(gè)人唯一可行的努力。還是理解自己最好的方式——路過(guò)我們生命的每個(gè)人，都參與了我們，并最終構(gòu)成了我們本身。”

　　很喜歡那個(gè)倔強(qiáng)的阿太，可愛(ài)的父親，還有癡情的母親。不可否認(rèn)，被<重癥病房里的圣誕節(jié)>里為父親放煙花的兒子模糊了雙眼，本能的喜歡一切能被感動(dòng)的東西。

《皮囊》讀后感11

　　這本書(shū)早已被推薦，看到《皮囊》倆字，我下意識(shí)把它當(dāng)作一本小作家寫(xiě)的多愁善感的青春文學(xué)，扔到“雜書(shū)系列書(shū)架”，久久未翻。

　　直到有天看到一篇文章叫《阿太》，覺(jué)得寫(xiě)得很好，能夠讓我想到自己的祖輩們。于是搜這個(gè)叫蔡崇達(dá)的.作家，沒(méi)期望百科有這個(gè)人，然而搜到了，著有《皮囊》。于是這本書(shū)就被撣了撣灰塵，來(lái)到了眼前。

　　文中的人物基本都是作者印象中記憶最為深刻的人，而我也曾不自量力的寫(xiě)過(guò)十幾篇關(guān)于自身的文章自?shī)剩@時(shí)覺(jué)得看到了一個(gè)標(biāo)桿。

　　讓我驚奇的是這書(shū)中竟也有《我的神明朋友》，因?yàn)槲乙苍鴮?xiě)過(guò)這樣標(biāo)題的文章。于是更覺(jué)親近。

　　關(guān)于書(shū)中的敘述自然不必贅述，看到某一頁(yè)有50甚至70條的評(píng)論時(shí)，我知道這本書(shū)毋庸置疑是本好書(shū)。

　　看完之后，深感相見(jiàn)恨晚。

《皮囊》讀后感12

　　打開(kāi)《皮囊》，讀到祟達(dá)果然文如其人的真摯，坦蕩蕩的自然自白成長(zhǎng)經(jīng)歷，沒(méi)有掩飾，凡人難免的喜、怒、哀、樂(lè)、貪、嗔、癡，所以很真。

　　這本書(shū)樹(shù)立了很多鮮活的人物形象，他們個(gè)個(gè)都有自己的特點(diǎn)，有自己的尊嚴(yán)。

　　就像第一課的阿太一樣，她活得通透，豁達(dá)，沒(méi)白活，死后對(duì)生活沒(méi)有任何遺憾。“別讓這肉體再折磨他的靈魂”這是阿太說(shuō)的。“因?yàn)槲疑岬谩边@也是她說(shuō)的。“肉體是拿來(lái)用的，不是拿來(lái)伺候的”這還是她說(shuō)的。這表明了人活著的是靈魂，肉體只是讓靈魂拿來(lái)控制的。不要搞反了，它并不因?yàn)槿怏w而受控，而是我們的.靈魂去好好利用，珍惜肉體。我們要拿它去做更多有意義的事情，讓生活更加絢麗多彩。

　　雖然我們不能控制生命的長(zhǎng)短，也不能預(yù)測(cè)未來(lái)會(huì)發(fā)生什么；但我們可以拓展生命的寬度，讓活著更有價(jià)值。

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