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《海底兩萬里》讀后感

時間:2025-03-22 02:58:23 讀后感 我要投稿

【熱門】《海底兩萬里》讀后感

  當細細地品讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,為此需要認真地寫一寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的《海底兩萬里》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】《海底兩萬里》讀后感

《海底兩萬里》讀后感1

  有一本名著經久不衰,具有極高的歷史地位。它情節驚險曲折,知識與科幻交織,立足于知識的科學幻想令人驚嘆!它的主題是反抗一切的壓迫與苦難,反對一切的黑暗。同時,它所描繪的海底世界讓人癡迷。

  而這本書最吸引我的,是尼摩船長這一角色,與他的善惡是非。

  尼摩船長是一個矛盾綜合體:他是個無情的人,可他卻有著極大的同情心……

  他是壞人嗎?他擊沉了追蹤他的船,使船員們葬身海底;憎惡著殖民者,毫不留情的屠殺敵對的人復仇……

  他是冷酷的,是殘忍的,對敵人生命的消失,對那臨死的掙扎都無動于衷。

  他是好人?確實,他疾惡如仇;對同伴的離去傷心得淚流不止;對受危的陌生采珠人舍命相救;對千千萬萬受苦之人傾囊相助……

  他是善良的,是平等包容的。

  他所做之事是讓人無法理解的.,他仿佛是視人命如草芥的惡魔,但誰又能理解他內心深處的痛苦與柔軟?

  他的親人,朋友,祖國都消亡于殖民者的鐵蹄之下,她也是個可憐的人。

  只能說,尼摩船長是一個矛盾而神秘的人。

  而造就尼摩船長這樣性格的根本原因,是當時社會的黑暗。

  善惡是非,誰能說清?

  站在尼摩船長的立場上看,他做的沒錯,殖民者毀了他的家,他就給他們血的報復;而若站在被尼摩船長殺死的人的角度上看,他們亦無錯,要說錯,也是統治者的命令,錯了,他們又為何要付出生命的代價?

  善惡是非無絕對,不同的只有立場。我們無法評說歷史,只能堅守自己心中的善惡是非。

《海底兩萬里》讀后感2

  《海底兩萬里》是懦勒凡爾納的一本航海小說。儒勒凡爾納(1828.2.8-1905.3.24),他出生于法國港口城市南特的一個中產階級家庭,是19世紀法國著名的科幻小說和冒險小說作家,被譽為“現代科學幻想小說之父”, 曾寫過《海底兩萬里》、《地心游記》等著名科幻小說。

  《海底兩萬里》有78千字,這本書上寫著艦艇“鸚鵡螺”號在大海上遇到的所有事情:漫游海底、托雷斯海峽、一顆價值千萬的珍珠、海底葬禮、意外事件、尼摩船長的復仇、失蹤的`大陸、章魚……故事曲折驚險,引人入勝。

  其中“意外事件”讓我印象最深,故事的驚險刺激,船長的聰明才智和勇敢讓我佩服。這件事說的是:“鸚鵡螺”號潛艇在南極被困冰山,氧氣快要用光了,尼摩船長就派船上的幾個船員去鑿冰,可是,鑿冰的速度太慢,尼摩船長危機之下想到了用熱水把冰融化,結果,在冰最薄的時候,“鸚鵡螺”號潛艇向上一沖,冰面被破開,他們得救了。

  從這本書中,我知道了海底很多事情,很多動植物。還讓我開闊了眼界,我不僅收獲到了知識,還感受到海下是多么神秘!

《海底兩萬里》讀后感3

  《海底兩萬里》這本書讓我沉浸在海底世界的神秘與奇特里。這本書又會有怎樣刺激又神奇的故事呢?

  1866年海上發生了一件怪事,當時有很多航船發現了一只“獨角鯨”,并且遭到了襲擊。出于安全,美國派了一艘戰艦,但也遭到了“獨角鯨”的追逐和襲擊。阿羅納克斯教授與他的兩位同伴落水卻被“獨角鯨”所救。此后便與“獨角鯨”周游各個海域,探索那深不可測的海底,歷盡艱難與風險。

  《海底兩萬里》不僅寫出了激動人心的故事,也將不同的人物特點描寫得栩栩如生。例如,尼摩船長自信、沉穩;博物學家向往自由,博古通今;康塞爾忠厚。其中我最欣賞尼摩船長隱蔽的善良與愛。他看似古怪還很冷酷,但他其實是一個善良的人。他的船員離世他都會悲痛萬分。他痛恨陸地那是因為一些人類搶走了他的國家、親人和朋友。但他并沒有選擇破壞陸地,而是投向大海的懷抱,在大海實現自己的無限可能。

  在現實中也是如此,尼摩船長并沒有將自己的痛苦發泄到別人身上,而是將悲憤轉化成正義的.力量,所以尼摩船長并不是一個惡的存在。對照自己我不能因為有人誤會就生氣、動手,“人不知而不慍”,不能把自己的情緒發泄在別人身上。

  《海底兩萬里》探索神秘的海底世界,教會我一個又一個看似小實則大的道理。“書籍是人類進步的階梯”,我要多讀書,看的更遠!

《海底兩萬里》讀后感4

  “書是人類進步的階梯”。讀書是人們不可或缺的重要學習渠道,讀一部好書可以讓人受益終生。在琳瑯滿目的名著中,我最喜歡的還是凡爾納的《海底兩萬里》。

  凡爾納被譽為最偉大的科幻作家,他的作品并不是天馬行空的幻想,而是在科學基礎上再加以推理,所以他的想像大多都在現在變成了現實。《海底兩萬里》是他最著名、影響力最大的一部作品,書中以一位教授的視角闡述了他跟隨尼摩船長周游四海的故事。文中描寫十分生動,刻畫了一個個有血有肉的人物,無形中為文章增色不少。

  讀完文章后,我不禁為文章巧妙的.構思贊嘆不已。作者用潛水艇這個主線引出了一場場動人心弦的旅行、探索和一次次倫理、親情與求知欲的斗爭。書中最能體現這一點的就是教授先生。他起初對尼摩船長、對“鸚鵡螺”號的囚禁不滿,總想逃跑。但當“鸚鵡螺”號將海的另一面展現在他眼前時,他被大自然的美震撼了,他放棄了回鄉的念頭,一心投入到觀察中,直到他的同伴將他帶出“鸚鵡螺”號。

  我想,求知欲是人類最偉大的力量,只要求知欲還在,人的知識就會不斷增長,讓人變得愈加睿智。在生活中,人沒有求知欲,就會不斷墮落,無可救藥。只有不斷奮發進取,才能讓人生升華。

  《海底兩萬里》中的道理,讓人受益終生,我一定要銘記在心。

《海底兩萬里》讀后感5

  今天,我閱讀了法國著名作家、科幻小說之父儒勒·凡爾納的科幻巨作《海底兩萬里》,它使我明白了一個道理:頑強探索,就是成功之源。此外,這本書還使我了解了太平洋、印度洋、紅海、地中海,大西洋以及南極和北冰洋,豐富了我的地理知識。

  本書講述了這樣一個故事:阿龍納斯教授聽了許多船只被“海怪”龔擊的事件,他打算和助手康塞爾一起去尋找“海怪”,他們登上了美國戰艦,卻無意地爬在了“海怪”身上。所謂的“海怪”其實是一個潛水艇,它叫“鸚鵡螺”號,船長尼摩和教授他們成了朋友,卻不放過他們,不把他們送往陸地,并在特殊情況下囚禁他們。但教授和他的伙伴環游各大洋,經歷了種種磨難。從林肯號美國戰艦消失到發現“鸚鵡螺號”;從初識船長到海底森林狩獵;從托雷海峽到擱淺事故遇上巴布亞土著人;從珊瑚墓地到海底隧道;從珍珠養殖場到維戈灣海底寶藏;從海底煤礦到南極探險;從勇斗鯊魚到血戰章魚;從海洋風暴到海底復仇……最后,教授和同伴在逃離時遇上大漩渦,除了教授和他的`同伴外,“鸚鵡號”與船上的成員都消失在海洋里,教授他們卻重返大陸。

  本部小說既是一部驚險的小說,又是一部關于海洋的百科全書,書中描寫的情節引人入勝。此外小說將尼摩船長等人物塑造得栩栩如生,尼摩船長探索海洋,勤思好問的精神值得我們學習。

  生活中,學習中我們遇到問題也要勤思好問,只有端正了這個態度,困難也就迎刃而解了。

《海底兩萬里》讀后感6

  在廣闊無垠的海上,有一個身披錯甲、速度迅速的不明物體出現在大西洋,這個消息火爆一時。

  當時最快的輪船裝備有兩臺蒸氣機,船速最大12節(約二十二公里每小時)。當英國的“林肯號”載著一位生物學家——阿龍納斯與他的仆人康塞爾,一位捕鯨手——奈德蘭出海時,他們遇見了那個不明生物,那個東西速度快,攻擊力強,有一層厚鐵保護。

  當他們落水后,正巧落在那東西身上。其時這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構造巧妙的`潛水艇。船長叫尼摩,這艘潛艇是在島上建的,利用海洋發電,尼摩邀請阿龍納斯一行人作海底旅行。

  他從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海,再到大西洋,看到許多罕見的海生植物和動物,還有許多奇異景象。又經歷了擱淺、土著圍攻、與鯊魚搏斗、冰山封路等困難,最后到達挪威海岸時,阿龍納斯三人不辭而別。

  這本書充滿幻想,寫了一艘令人癡迷的潛水艇,在多年后,人類制造出來了。這本書也蘊含地理知識,可以鞏固七大板塊四大海洋。我們也可以學到助人為樂,為正義做斗爭的精神!

  大家可以去閱讀一下。

《海底兩萬里》讀后感7

  某天,我無意中看到了《海底兩萬里》這本書。我看了幾頁,就立刻被這本書有趣的內容吸引了,津津有味地看完了一整本。讀完后,我被儒勒·凡爾納的想象力深深地震撼了。

  這本書講述了一個神奇的故事:海上發生了接二連三的海難,人們認為是一個“怪物”做的。阿龍納斯帶著仆人康賽爾和捕鯨手尼德·蘭參與追捕“怪物”的行動,結果意外地爬到了“怪物”的身上,才發現“怪物”是一艘潛水艇。潛艇艇長尼摩為了保守自己的秘密,不允許他們離開。阿龍納斯一行人別無選擇,只能跟潛艇周游各大洋。途中,他們飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和形形色色的生物,經歷了種種危險。

  看完這本書后,我心久久不能平靜。阿龍納斯是一位熱愛海洋、博學多識的教授,旅途中記下的各種動植物,他都愿公諸于世,真令人敬佩呀!康賽爾是教授的忠心仆人他冷靜、沉著,多次幫助過教授。他們共患難,已經成了真正的好朋友。尼德·蘭是一個優秀的'捕鯨手,被稱為“漁叉大王”。他大膽、身手敏捷、本領高強,曾在危險時刻救過阿龍納斯和康賽爾。潛艇艇長尼摩機智勇敢、重情重義,但性格有些陰郁。他曾大戰鯊魚、勇殺章魚,只是他一直隱居大海,很少露面。

  這本書讓我看到了許多有優秀品質的人,還讓我仿佛在奇麗的海底世界漫游。書中描寫了太平洋、大西洋等七大洋,也提及到了生物、地理等知識,是一本很有用的書。希望大家也可以找來讀一讀。

《海底兩萬里》讀后感8

  伴隨著假期的到來,我跟隨在法國作家儒勒凡爾納的筆下,陪伴著書中主人公阿羅納克斯教授一行三人度過了一次扣人心弦但趣味橫生的海底之旅。

  書中講述了阿羅納克斯教授、他的助手龔賽伊和捕鯨手尼德蘭在世界工業杰作鸚鵡螺號潛艇上與尼魔艇長的奇遇以及一場前所未見的旅行。

  最令我感動的一幕是他們一行人在被困南極時,潛艇上氧氣所剩無幾,加上大家都要穿上潛水服去開鑿冰墻。誰能穿上潛水服就意味著誰可能活得更久。在生死關頭,龔賽伊和尼德蘭將僅有的一點氧氣留給了阿羅納克斯,使他瀕臨死亡的生命延續了下去。所幸的是,鸚鵡螺號及時沖破浮冰,大家都得以生存下去。

  面對危難時刻,能將生的希望留給別人,自己甘愿去面對死亡,這需要多大的勇氣啊!與這相比,我們的社會真的需要一些愛心來感化一些人冰冷的心。前些日子發生在佛山的小女孩被車兩次碾壓,周圍是林立的`商鋪,過往的十八位路人竟無一人伸出援手。最后,還是一位清潔工人施救,但小女孩還是離開了這個世界。

  想想那十八位路人會是怎樣的狠心,看著血泊中的小女孩,他們做何感想?

  我們的社會需要愛心,這并不是一句標語,而是我們應該投入親身行動。有人說:沒有愛的世界將是地獄。我希望這一天不會到來。讓那位女孩的死為我們敲響警鐘,讓悲劇不再重演!

《海底兩萬里》讀后感9

  閱讀金庸的小說,你會感到縱身在奇妙的武俠世界,豪情的武林俠客,帶給我們酣暢淋漓的感覺。在《海底兩萬里》中,跟隨探險者的腳步,去發掘奇妙的海底世界吧。

  這部小說,給了我極大的震撼。它告訴了我各個我不懂的美麗的島嶼,它告訴了我康塞爾是何等的忠誠,還告訴了我許多我在課本上學不到的知識。作者在海底遨游,能看見許多珍貴的.魚兒,又能經歷這么多希奇古怪的事,我是多么的羨慕,但能看到這本著作,我真榮幸。皮埃爾。阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的“獨角鯨‘,在船上認識了尼德。蘭,并成了好朋友。在一次次地追逐”獨角鯨’以后,在一次偶然的撞擊后落人了海里。阿龍納斯的仆人也跟著一起下來了。就在絕望的時候,倆人一起不知不覺地被誤落在“獨角鯨‘身上的尼德。蘭救了。謎底終于揭開,原來這大得比所有鯨魚還大的家伙竟然是一艘潛水艇。不久,這家伙開始潛到水的深處去,尼德。蘭在潛艇上亂踢,好象里面的人發現了什么,總之不再下潛。后來,艇上的人發現了他們,把他們帶入了潛艇里,他們的奇幻旅行就這樣開始了。

  《海底兩萬里》不僅具有豐富的科普知識,而且告訴我們:奇妙的未知世界等待著我們這些新一代少年去探索,要努力學習掌握多方面的知識,堅持不懈,勇敢面對未知的挑戰。

《海底兩萬里》讀后感10

  大家好!我是尼摩。沒錯,我正是《海底兩萬里》的主人公。

  我有許多朋友:阿羅納克斯——法國博物學家、巴黎博物館教授,博古通今;孔塞伊——阿羅納克斯的仆人,忠實沉穩,從不大驚小怪;內德。蘭德——一個野性十足的魚叉手,比較原始的人。對了,還有我的一個小心肝“鸚鵡螺”號,事實上它是一個潛艇,它是我在大洋中的一座荒島上秘密建造的`,艇身堅固、能夠巧妙地利用海洋來提供動力能源。

  1866年,阿羅納克斯、孔塞伊和內德蘭德為了追捕“鸚鵡羅”號不幸落水,我救了他們并答應帶他們做一次海底旅行。我們從太平洋出來,經過珊瑚島、印度洋、經海、地中海、大西洋、南極海域……途中經歷了擱淺、地著人圍攻、鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等各種險情,克服重重困難,當潛艇到達挪威海岸時,他們卻都不辭而別了,在我遇到可怕的大漩渦死里逃生后,決定將旅行中所知道的海底秘密公之于世。

  我忘了告訴你們我最要好的老朋友就是《海底兩萬里》的,來自法國的儒勒凡爾納。

《海底兩萬里》讀后感11

  《海底兩萬里》是法國著名作家儒勒·凡爾納的作品,是“凡爾納三部曲”中的第二部。這本書中主要講述了生物學家阿龍納隨“鸚鵡螺號”的船長尼莫以及兩位同伴周游海洋的故事。他們從波瀾壯闊的太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、以及地中海,最后進入大西洋的。他們在路途中見到了許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象。還經歷了擱淺、同鯊魚搏斗、冰山封路、被章魚襲擊等許多險情。

  書中的主人公尼莫船長是一個迷一樣的人物。他性格陰郁、但卻慷慨而富有同情心,他贊美海洋,海洋對于他,可以說是一座精神家園,他知識淵博、富可敵國,但卻不愿意與人類為伍,所以造出來了“鸚鵡螺號”這座巨大的潛水艇。在他的身上,一定有一段不為人知的悲傷往事。阿龍納教授就多次再旅行中流露出對尼莫船長出類拔萃的'才華和學識的欽佩。

  在書中,幾個人物各有特點。阿龍納教授知識淵博,性情平和;康賽爾忠心耿耿,、理智、冷靜;魚叉手奈德蘭脾氣暴躁,孔武有力等等。書中圍繞之幾個人物,成就了這篇洋洋灑灑歷史巨著。這本事的可讀性還體現在情節曲折緊張、撲朔迷離,作者獨具匠心,巧妙布局。而且作者那豐富的知識和神奇的想象力十分令人驚嘆。在漫長的旅途中,時而將讀者推入險象叢生的惡劣環境,時而又將讀者帶入詩情畫意的美妙世界。

  可以說,《海底兩萬里》是一部不可不讀的好書。

《海底兩萬里》讀后感12

  今年寒假,我讀了《海底兩萬里》一書,讓我學到了很多,并欣賞了海底的美麗與奇跡。

  這本書是“科幻小說之父”凡奈爾的一本著作。書中的故事十分有趣,還有一些讓人懷疑的地方。就像著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,海底森林,珊瑚王國等。

  這本書講述了生物學家阿龍納斯和另外兩人去抓捕被公認為獨角鯨的海怪,但不幸三人落水,卻到了獨角鯨的`背上,卻發現獨角鯨是一艘巨大的潛水艇,是尼摩船長建造的,船身堅固,利用海洋發電。之后阿龍納斯和其他兩人被迫加入了尼摩船長的船隊,一起進行海底之旅,途中經過了太平洋、珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋。看到了許多海生動植物和經歷了讓人畏懼的許多事情,例如土人圍攻,同鯊魚搏斗,被冰山困住,章魚襲擊等險情。最后,阿龍納斯和另外兩人在潛艇到達挪威海岸時不辭而別。

  整本書中讓我感動的故事就是尼摩船長在南極海底遇險時,尼摩船長奮不顧身,親自下海修船,寧愿自己犧牲也不愿同伴有事。還有尼摩船長去找海底寶藏,不吝千萬黃金去救助生活在痛苦中的人們。表現了尼摩船長負責人和善良。

《海底兩萬里》讀后感13

  書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。這是來自莎士比亞的名言。

  我讀了法國作家儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬里》之后,我深深地被生物學家阿龍納斯教授和他忠實的伙伴康塞爾,還有尼摩船長探險精神吸引住了。《海底兩萬里》主要講述了,法國生物學家阿龍納斯教授與他的兩個忠實的伙伴遭遇“海怪”——諾第留斯號,在海底旅行的故事。

  看了這本書整個航程高潮迭:海底守獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗,反擊土著人圍攻等等。書中還包容大量的.科學,文化和地理,地質學。看完這本書,讓我了解到了更多海底世界的神奇和美麗,還知道了許多關于海洋生物、氣象、地理等方面的知識。讓我更想去探求海洋的秘密,了解大洋深處撲朔迷離的海底世界。這個故事同時在告訴人們在看到科學技術造福人類的同時,要保護好我們的海洋和地球,保護好我們的海洋生物,切勿濫殺濫捕的觀念。才是此書讓我們感受豐富多采歷險和知識,啟發我們心靈更大的收獲。

  書是人類進步的階梯,精神的食糧,終生的伴侶,最真摯的朋友。從現在開始就讓我們來讀書好,讀好書,好讀書吧!讓我們在書的海洋里遨游,獲得更多更多的知識吧!

《海底兩萬里》讀后感14

  《海底兩萬里》是我最近看的一本中外名著。這本書主要講了:一位法國博物學家赴美參加科學考察活動后,正準備返回法國時,被邀請登上一艘驅逐艦,參與驅逐海怪,卻反而被“海怪”所俘獲。其實,所謂的海怪就是當時無人知曉的潛艇。他們受到艇長尼摩的善待,只不過為了保密的緣故,不許他們離開潛艇,后來在一次事故后逃脫。

  艇長尼摩是個讓我印象深刻的角色,在這一路的冒險當中,他帶領著船員經歷了潛艇擱淺,土著圍攻;與鯊魚搏斗等一系列驚心動魄的事件,他逃避人類,居住在海底,而又和陸上的某些人有一種特殊的關系;他富有同情心,知識淵博,帶有神秘浪漫色彩,非常吸引人。 其實,在一開始時,我以為尼摩是一個海盜,經常來打擾人類的生活,可讀到后來,我覺得尼摩是一個反抗壓迫的人,也表達了作者凡爾納反對殖民主義、反對奴隸制與壓迫者的思想。

  中有幾處引人入勝,使我難以忘懷,例如,上部的托雷斯海峽:鸚鵡螺號碰到海峽的暗礁,無法移動,只能等待漲潮。在等待的漲潮的.兩天里,主人公和他的仆人以及內德在島上打獵,卻遭受了土著的圍攻,為了防止土著進入潛艇,他們將嵌板通了電,接觸的土著都遭受了電擊,阻止了土著的進攻。

  讀完這本書讓我明白了:沒有做不到了,只有想不到的,但要有來源于現實的想象,否則想象就變成了空想,但如果連想象都沒有,更不可能有科學的進步!

《海底兩萬里》讀后感15

  暑假里,我又重新讀了一遍《海底兩萬里》這本書。

  這本書里面的人物有尼莫船長,他本來是一位備受人民愛戴的王子,因為妻子和女兒被敵人殺害,悲憤之下帶領伙伴們離開祖國,他以超群的智慧設計建造xxx號潛水艇,過起了隱居在大海里的生活;還有阿洛納斯教授,是巴黎自然博物館的教授,接受美國海軍部的邀請在海上尋找海怪;還有一個人物是老實人,他是阿洛納斯教授的助手,對教授很忠誠;還有一個人物是尼師傅,號稱“魚叉王”,酷愛捕鯨。

  這個故事發生在一百多年前,起因是一連串的航海事故。阿洛納斯教授、老實人、尼師傅一起乘坐xxx號開始海洋之旅,在旅途中,他們三位認識了xxx號的船長尼莫,尼莫告訴他們三位,潛水艇上有一個很大的圖書館,里面有世界上所有的古書,還可以抽煙斗,是用海草做成的,很環保,教授特別高興。xxx號上還有觀光廳,透過玻璃可以看見深海里的'各種生物,尼師傅很喜歡。

  我印象最深刻的描寫是,尼莫船長帶他們三個一起去深海捕獵,教授被深海的景色驚呆了,清晨的陽光透射在水波中,被分成色彩豐富的光柱,海底的植物、礁石和珊瑚都被光柱包圍了,好像五彩繽紛的萬花筒,這種景象無法形容。

  這本書還有很多有趣的故事,感興趣的同學們不妨也來讀一讀吧。

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