奶头挺立呻吟高潮av全片,成人试看120秒体验区,性欧美极品v,A片高潮抽搐揉捏奶头视频

《活著》讀后感

時(shí)間:2025-01-29 11:34:17 讀后感 我要投稿

《活著》讀后感(集合15篇)

  當(dāng)閱讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編精心整理的《活著》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《活著》讀后感(集合15篇)

《活著》讀后感1

  活著或死亡都是一個(gè)年輕生命難以駕馭的題目。同樣是一本薄薄的讓我只用了一個(gè)下午就讀完了的書。巧的是讀了幾頁便發(fā)覺心這本書為背景的電視劇我竟看過,這讓我更真切地體會(huì)到了這書的含義。

  《活著》從一個(gè)旁聽者的角度道出了一個(gè)普通人平凡而曲折的一生。主人公福貴生活在那個(gè)紛亂特殊的年代,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭,殺伐以及一系列動(dòng)蕩的生活,經(jīng)歷了家庭的興富到衰落,身邊人陸續(xù)的死去。在他們一生中,不知失去的多少東西,失去金錢,失去親人,最后只剩下一頭瘦骨嶙峋又險(xiǎn)些被人宰割的老牛與他為伴。盡管是這樣,他還是友好地面對世界,一切傷痛的往事在他口中都變得那樣的平淡。也許當(dāng)我們的生命已將要走到盡頭的時(shí)候,回望以前的一切,才會(huì)做到安下心去對待,才會(huì)做到清醒的重新認(rèn)識(shí)所有的事。我想起陸幼青的死亡日記,那不也是站在生命的邊緣真正完全而清醒的對世人講述一切。

  讀到家珍死去,這是我看到的所有生離死別中最寧靜的一段,也是最真切的一段,想起阿朱死后喬峰抱著她的尸體的痛器失聲,想起陳家洛聽聞心上人香消玉殞后流下的懦弱眼淚,想起莎翁著作中男女主角一次一次的撕心裂肺和悲痛欲絕,我想人活一生,總要承受這樣的擊,而多年之后,當(dāng)身邊的人一個(gè)個(gè)全都被歲月帶走了,那時(shí)的我們也許真的會(huì)選擇一種平靜,它是多年的感情磨合而成的',是滄桑的經(jīng)歷,澆鑄而成的。數(shù)十年后的我呢,我是否可以面對著一塘殘荷將過去的傷痛記憶娓娓道來,我對自已的過去是否清楚地知道并且敢干面對,我不敢說。

  這個(gè)世界的確不公平,有人可以享盡榮華,有人卻要像富貴一樣,面朝黃土背朝天,揮灑著血汗過完一生。面對這樣的不公,憎恨逃避都是徒勞,甚至我也說不清到底該怎么做,我面對的是無法自由選擇生活方式的無奈和內(nèi)心與現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈,盾,在這樣一個(gè)狀態(tài)下,我一面應(yīng)付著現(xiàn)實(shí)中的瑣碎,而在內(nèi)心尋求思想上的解脫,但不管怎樣,我始終希望自已能對世界友好,盡管天性中的倔強(qiáng)與后天形成的反叛也許會(huì)導(dǎo)致我走上叛逆的路。

  生老病死,我們都得一樣一樣地過,生命只不過是個(gè)過程罷了。我只是希望能按自已的意愿選擇一個(gè)方式,真實(shí)清醒并發(fā)自內(nèi)心的去實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值,到了那一天,但愿我能帶著平靜的微笑向世界道個(gè)別,也對身邊的人說聲再見。

  

《活著》讀后感2

  讀完這本書,我哭了好幾次,淚水打濕了一大片枕巾。第一個(gè)讓我流淚的地方是有慶給他老師輸血時(shí)被活活抽死的地方。多么懂事、可愛的小孩,每一天空上學(xué)前、放學(xué)后都去割草放羊,羊就是他的另一半,而且還那么孝順好學(xué)!這不僅僅讓我想起了我的童年生活。我的童年也是和羊一塊長大的。那么是什么原因造成有慶被活活愁死的杯具呢我想可能是這個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)造成的吧!作為當(dāng)時(shí)的.醫(yī)生,能救活縣長夫人是能得到好多好處的,而救不活卻可能招來禍患!而一個(gè)平常農(nóng)家孩子的命能值幾個(gè)錢臭死了大不了賠幾個(gè)錢!在他們看來有慶的命就像一只羊、一頭豬,用得上已經(jīng)很好了!這不僅僅有讓我想起了幾年前看的1篇報(bào)道。同坐一輛車的農(nóng)民和工程師一塊出車禍死亡,工程時(shí)被補(bǔ)償了幾十萬,而農(nóng)民卻只有6000!難道工程師的命是命,農(nóng)民的命就不是命了嗎為什么會(huì)有如此大的差距為什么要分等級為什么法律上寫著平等公平,而一邊又做出違背自己諾言的事我并不是崇洋媚外的人,可在許多方面我們的確就應(yīng)向西方國家學(xué)習(xí)!

  綜觀全文,當(dāng)富貴的父母、兒子、女兒、妻子、女婿和外孫相繼一個(gè)個(gè)去世時(shí),他還活著!但它的活著比死更難,活著在那時(shí)需要膽量和勇氣!因?yàn)橹灰慊钪鸵袚?dān)職責(zé)履行義務(wù),忍受貧困生活與精神的折磨!應(yīng)對貧困的生活與親人去世的事實(shí),我敢說有90%的人會(huì)失去活下去的勇氣,會(huì)像縣長春生一樣選取死亡。其實(shí)她那點(diǎn)打擊相比富貴又算得了什么而現(xiàn)實(shí)生活中,受到打擊挫折如工作不順利、高考落榜、愛人趨勢等而選取死亡的有多少人!他們不明白或者才是勇氣、才是勝利!他們的命不只屬于他們自己,還有父母等等!他們在這個(gè)世上還有未盡完的職責(zé)與義務(wù)!福貴親手埋葬了六個(gè)至親至愛的人。不知是命運(yùn)對他的個(gè)性眷顧或是另一種懲罰,他活了下來。在歷經(jīng)了那么多另人難以想象的苦難之后,他學(xué)會(huì)了忍受,忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著。

  記得有那樣一句話:

  生活就是人生的田地,每一個(gè)被播種的苦難都會(huì)長成為一個(gè)期望,他們就是我們的雙手。不管身上承受著什么,不管脖子上套著什么,不管肩上負(fù)載著什么!

  所以或者是一種幸福也是一種煎熬!但不管怎樣,生命只有一次,生命是寶貴的!我們要像富貴一樣,不管發(fā)生什么,都要堅(jiān)強(qiáng)的——活著!

《活著》讀后感3

  首先,一口氣讀完《活著》這本書,全程好像有一只手在按壓著我的心臟。生命總是這么無常,像有慶,像二喜,像苦根,像保大卻還是沒了大的鳳霞。

  溫情總是片刻,苦難卻一直如影隨形。生命卻也如此的頑強(qiáng)。富貴的雙手,送走了自己所有的親人,從死在糞坑邊害怕被人看見的父親,到被豆子撐死的苦根。

  經(jīng)歷了三代人的離別,卻仍然樂此不疲地與命運(yùn)交著手,枕頭下放10塊給自己收尸的辛苦費(fèi),至死方休。

  我的人生經(jīng)歷尚短,見識(shí)尚淺。但《活著》之于我的意義,是在每一個(gè)自覺生活太苦,人生太難的夜晚和瞬間,想到那個(gè)褲襠像水袋一樣耷拉著的老人,活著,就什么都有可能。

  其次,這本書以一個(gè)青年的第一人稱講述開始,遇到福貴后,便由他接盤小說主體。福貴一生毫無作為,只是在解放前后的大環(huán)境中顛沛流離,子孫后代盡數(shù)夭折。

  如果以結(jié)果為導(dǎo)向,福貴一生毫無意義,但是這位青年卻能耐下性子,聽福貴講完了自己的一生,并且聽得饒有興致。

  我回頭一想,才明白余華以這樣的方式寫下這部小說正是挑明了他的立場,生活的意義是以過程為導(dǎo)向的。準(zhǔn)確地說,活著的意義,于旁人來說是以結(jié)果為導(dǎo)向的,于自己來說是以過程為導(dǎo)向的。

  主人公福貴從一個(gè)大富大貴的地主家的兒子到輸光所有家產(chǎn),變得一貧如洗。這成為了他人生的第一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是最重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  他的行為、思想都開始慢慢轉(zhuǎn)變,正確認(rèn)識(shí)到自己的.現(xiàn)狀,并且用盡全力去改變它。他開始學(xué)習(xí)種田,開始為以前對待妻子的行為感到后悔。

  他肩負(fù)起家庭的責(zé)任,開始一步步走向成熟。但是,生活所迫,福貴一家為了讓兒子有慶念書商量著把鳳霞送出去。看到這里,我心里一緊,想著要是我生在那個(gè)時(shí)代想必也是這樣的遭遇。這種情節(jié)太真實(shí)了,所以才感到特別痛心。

  最后,這本書的作者余華用簡潔質(zhì)樸,冷靜卻并不冷漠的文筆講述了老人富貴的一生,這是一部徹頭徹尾由人間悲喜堆砌的故事,悲慟之后流轉(zhuǎn)出溫情,而后又驟然悲傷。

  讀完之后,仿佛是親自在田埂上聽完了富貴講述自己飽經(jīng)命運(yùn)摧殘的一生,有悲傷,有嘆息,有無奈,只道是命運(yùn)早已注定,多少人能如此千鈞一發(fā),而后從自己的生命里開出堅(jiān)強(qiáng)的花。

  日暮時(shí)分,佝僂的富貴跟老牛的背影,應(yīng)著黢黑大地的召喚,緩緩地消失在炊煙和夜幕之中了。

《活著》讀后感4

  第一次接觸《活著》這本小說,是在今年暑假。那時(shí)我看完書,百感交集,頓時(shí)覺得余華過于殘忍,他就這么讓故事中的人物一個(gè)個(gè)死去,只剩福貴一人。我讀《活著》,思考了“何為活著”“為誰而活”“活得幸!薄盎畛錾省彼膫(gè)問題。下面就依次道來。

  何為活著

  福貴原本是個(gè)富家少爺,后因嫖賭輸光家當(dāng),面對親人的不離不棄,他頓時(shí)悔悟。然而造化弄人,他的妻子得病而死,兒子被害致死,女兒難產(chǎn)身亡,女婿事故死亡,最后孫子也不幸夭亡。這悲劇接二連三地發(fā)生,獨(dú)留命大的福貴一人活著。

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。人啊,從你擁有生命的那刻起,你就必須活下去,去承擔(dān)生命賦予的責(zé)任,為了活著而活著。

  為誰而活

  看完《活著》,我明白人生最痛苦的事莫過于看著親人一個(gè)個(gè)離“我”而去,“我”卻束手無策,徒留自己孤零零地活著。我不知道如果我是福貴,我會(huì)不會(huì)選擇繼續(xù)活著。我經(jīng)常思考,人為什么活著?但我總不能得到答案,借用書上的話:“人應(yīng)該為活著本身而活著,不是為了活著之外的任何事物所活著。”

  當(dāng)今社會(huì),有太多的人一生只為追名逐利,為了錢與權(quán),他們不惜互相殘殺,不擇手段;也有太多人怨天尤人,埋怨命運(yùn)的不公,對人生不抱希望,選擇了斷生命。而我認(rèn)為:生命是值得珍惜的,人必須明白為誰而活,任何時(shí)候任何情況下都要為“活著本身而活著”。

  活得幸福

  何為幸福?對《活著》中的福貴而言,一家人開開心心地生活,哪怕天天粗茶淡飯,也是幸福。從前的我總是認(rèn)為家庭物質(zhì)富裕,譬如住上豪宅、開上名車,飯桌上即使沒有山珍海味,也得有魚肉雞鴨才有幸?裳。讀完《活著》想想,覺得自己以前的想法實(shí)在過于膚淺。

  回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我才發(fā)現(xiàn)自己一直被幸福包擁著。每天一家人其樂融融地圍著圓桌吃飯,何嘗不是幸福?課后同學(xué)們一起談笑風(fēng)生,又何嘗不是幸福?原來,我一直擁有幸福,活得很幸福啊。

  活出色彩

  一個(gè)人活著,應(yīng)該活出生命的價(jià)值。《活著》中福貴面對家庭的.變故,選擇貧困潦倒地過完一生。這樣的小說結(jié)局是我倍感惋惜的。當(dāng)我們面對挫折,只要一線生機(jī)尚存,我們都不應(yīng)言敗,而要重拾斗志,與命運(yùn)坎坷抗?fàn)帯?/p>

  活著就是一切,活著就是任務(wù),活著無需理由,因?yàn)榛钪旧砭褪且环N理由。記住為我愛的人和愛我的人而堅(jiān)強(qiáng)活著,活得幸福,活出色彩!

《活著》讀后感5

  《活著》一書講述的是中國四十年代至六十年代一個(gè)富有家庭里發(fā)生的故事。故事的主人公是一對夫婦,丈夫富貴,妻子家珍。由于吃喝享樂,沉迷于賭博,富貴最終把家里的財(cái)產(chǎn)輸?shù)靡桓啥䞍簟8赣H因?yàn)樗膲櫬錃獾蒙《。從此,家破人亡,他們兩口子不得不面對苦難的生活。

  俗話說:“有果必有因”。富貴家境衰落,他妻離子散的悲劇是他走上墮落的不歸路,成日不思進(jìn)取吃喝賭博的結(jié)果。在此之外,還有別的原因嗎?是不是他的父親和妻子不關(guān)心他呢?答案是否定的。從書中我們可以看得出富貴固執(zhí)的本性。他漠視父親和妻子的多次規(guī)勸,執(zhí)迷不悟,最終致使家境衰敗、貧窮潦倒,天天過著痛苦的生活。他曾被民黨抓住并差點(diǎn)喪命;他曾在被別人鄙視的環(huán)境中醒悟。也就是在那時(shí)候,他才反省以前的事,才真正懂得幸福的價(jià)值。影片中有一個(gè)關(guān)于他教訓(xùn)孩子的情節(jié)值得我們思考!靶‰u長大會(huì)成鵝,鵝長大會(huì)成羊,羊長大會(huì)成牛。”小雞怎么能變成鵝呢?或許想告訴孩子,再貧困弱小的人也能成為生活的強(qiáng)者吧。是。∩铍m然不是什么時(shí)候都盡如人意,但只要付出努力,擁有信心,明天將會(huì)更好。

  另外,書中另一重要的人物——家珍又是怎么樣的人呢?書中描繪她的部分雖沒有富貴多,可是我們可以看出她是個(gè)既通情達(dá)理又溫柔賢惠的妻子。人總是有喜怒哀樂的,家珍有時(shí)也生丈夫的氣,所以她才在懷孕時(shí)帶著個(gè)啞巴女兒回娘家?墒歉毁F那時(shí)候怎么知道家珍——一個(gè)已經(jīng)把自己的生命交給他,一個(gè)夜夜哭泣勸告丈夫不要賭博的妻子正在家鄉(xiāng)艱難地供養(yǎng)著孩子,并且期盼著他早點(diǎn)醒悟。要是沒有毅力,沒有信心,說不定這個(gè)柔弱的`農(nóng)村婦女早已經(jīng)沒有勇氣生活在這世上了。這個(gè)女人的生命是很苦的,也是很堅(jiān)韌的。怪只怪富貴這個(gè)男人不懂得珍惜她,所以他們倆才只能過著艱難困苦的生活。

  富貴和家珍的故事伴著前進(jìn)的歷史走到中國建國初期。這期間,他們的孩子友慶被春生(他們的老朋友)騎車撞了。其實(shí)春生不會(huì)開車,卻自以為是,結(jié)果這個(gè)可憐的孩子再也沒有機(jī)會(huì)品嘗媽媽給他做的12個(gè)餃子了。作為作者為什么安排了這樣一個(gè)情節(jié)呢?是否想通過加深富貴和家珍的痛苦,來表現(xiàn)他們生活的毅力?我想除此以外,他還想提醒人們,做事時(shí)不要不懂裝懂,否則釀成悲劇再怨天尤人也無濟(jì)于事了,有慶的死真是令人扼腕嘆息!

  《活著》是一部意味深長的書,富貴和家珍夫婦的人生經(jīng)歷帶給我們的啟示是:生活就像是一條路,不總是平坦而筆直的。人只有一勇氣、毅力和信心去面對和克服種種的挫折與不幸,體會(huì)幸福的不易與甜蜜,才會(huì)更加熱愛生活,珍惜生命;钪且环N證明,是一種歷練。

《活著》讀后感6

  無論何時(shí)都要樂觀的堅(jiān)強(qiáng)的活著!}記

  在假期的閑暇時(shí)刻,我讀了余華的作品《活著》。余華通過一個(gè)又一個(gè)的故事,揭示了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦。

  文中的‘福貴’從家財(cái)萬貫到一無所有,他敗光了家里的`錢財(cái)又失去了妻子,可謂是人生跌落谷底,可他仍然堅(jiān)強(qiáng)的活著。緊接著福貴的父母相繼死去,為福貴更添痛苦,可他仍然活著。當(dāng)他被拉去當(dāng)兵,拉大炮時(shí),他也不忘自己要活著。當(dāng)知道妻子得軟骨病時(shí),當(dāng)知道兒子抽血死去,當(dāng)知道女兒出不了產(chǎn)房時(shí),當(dāng)知道女婿被水泥板夾死時(shí),當(dāng)看見自己的孫子‘苦跟’由于自己的愚蠢吃豆子撐死以后,富貴仍然沒有放棄自己的生命。他一生中失去了一個(gè)又一個(gè)親人,親手把一個(gè)個(gè)埋葬,它堅(jiān)強(qiáng)的活著,他經(jīng)歷過所有的痛苦后,他仍然買了‘老福貴’陪自己活著。

  從古至今,總有人因?yàn)橐皇虏豁樁鴮で蠖桃姡说纳侨绾味虝憾执嗳,多少人為了它不惜失去一切,又有多少人被死神無情的奪走了它,可是,不論何時(shí)我們都應(yīng)該熱愛生命,珍惜生命。

  就在本地,有一個(gè)人因?yàn)楹驼煞虺沉艘患埽偌由瞎ぷ饔行﹦诶,就在半夜跳樓自殺,被早上的清潔工發(fā)現(xiàn)時(shí)血肉模糊,令家人傷心,令看見和知道的人又覺得可悲,為什么不能向富福貴學(xué)習(xí)呢?不論經(jīng)歷什么都要活著。

  海倫凱勒,美國著名女作家、教育家、慈善家,他在19個(gè)月大時(shí)就因?yàn)橐粓黾膊∈チ艘暳吐犃,可她依然?jiān)強(qiáng)的活著。為許多殘疾人造福,為他們開導(dǎo);艚鹗澜缰锢韺W(xué)家,霍金21歲時(shí)患上肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥(盧伽雷氏癥),全身癱瘓,不能言語,手部只有三根手指可以活動(dòng),可他通過自己的努力仍然成為了著名的物理學(xué)家。這些殘疾人都可以通過自己的努力而活的很精彩,我們還有什么理由不活著?在醫(yī)院中一位又一位的抗癌明星,他們和富貴一樣經(jīng)歷痛苦折磨,可他們?yōu)榱嘶钪,為了繼續(xù)看這美麗的世界,他們靠著自己的信念扛過一次又一次的痛苦。

  讀了這篇文章后,我也有了很多的感悟。學(xué)習(xí)壓力再大也比不上富貴失去兒子的痛苦;暫時(shí)失去的自由與福貴被抓走,拉大炮時(shí)的擔(dān)驚受怕相比也不值一提,相比起福貴這算什么?還有更加美好的未來等著我們,脆弱的生命帶給我們絢麗的體驗(yàn)。我們應(yīng)該好好的珍惜。

  生活雖然逆風(fēng)而行,但我絕不屈服!

《活著》讀后感7

  “這本書表面上叫《活著》,可實(shí)際上大家最后都死了!蔽乙缓团笥蚜钠稹痘钪愤@本書的時(shí)候,就會(huì)講這句話。

  《活著》這本書給我的閱讀的體驗(yàn)實(shí)在是太,太戲劇又太過沉默,還著一些無解的苦痛,這讓我久久不能釋懷。我跟著福貴看他從一個(gè)愛好的公子哥變成一貧如洗的窮光蛋,覺得實(shí)在是活該?墒强吹胶竺,看著他身邊的家珍、有慶、鳳霞……一個(gè)個(gè)死去,看著他一次次受到生活無情地打擊,我卻開始在盼了,盼著能它有一個(gè)轉(zhuǎn)折,盼著福貴最后能有一個(gè)被安慰的結(jié)局?稍娇春竺嬖?jīng)]有希望,越看后面甚至想:“接下來福貴也應(yīng)該要死了吧!比欢龊跻饬系,福貴就這么平靜的接受了一切,作為家里最后一個(gè)人默默地活著?吹竭@個(gè)結(jié)局,我心里的那些郁結(jié)像是和他的聲一起,在空曠的傍晚和風(fēng)一樣飄揚(yáng),感覺也沒有那么沉重了;剡^神來,是他的活著安慰了我。“活著,在我們中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進(jìn)攻,而是受,去受生命賦予我們的責(zé)任,去受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和、無聊和平庸。”中國的思想一直是這樣的,沉默,溫婉,不動(dòng)聲色。

  我們討厭激進(jìn)地爭執(zhí),地沖突,我覺得活著本身就是一件幸運(yùn)的事情,都顯得不是那么重要。活著本身,就值得讓我們?nèi)セ钪?/p>

  “活著”這兩個(gè)字眼對來說平凡得很,但是對于《活著》這本書中的主人公“富貴”而言,卻意義深刻。

  富貴原本是個(gè)富家子弟,過著“衣來伸手,飯來張口”的無憂生活。他不把父母當(dāng)回事,對妻子的辛苦勞累不屑一顧。最可惡的是他那吃、喝、嫖、賭的,揮霍光了老一輩留下的所有家產(chǎn)。他的父親也被他氣死了?墒沁@時(shí)已經(jīng)來不及了。從此,他只能過著一貧如洗的生活,著為生計(jì)而奔波的勞累、苦楚。他怎么也沒想到命運(yùn)會(huì)一次又一次地捉弄他,讓他的心靈遭受一次次與親人離別的'痛苦,最后只剩下了他一個(gè)孤家寡人茍活于世。

  生活形成的巨大反差,使福貴努力地重新生活,這位歷經(jīng)滄桑和的老人將消解于自己的耐和平靜之中,堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來。

  生活本身就是一位好老師。是生活漸漸讓游手好閑、薄情寡義的富貴變成了一個(gè)、的家里的頂梁柱。如果沒有經(jīng)歷后面的變故,他可能一輩子也無法體會(huì)到活著是多么美好和幸運(yùn)。

  在每個(gè)人生活的道上,每一段都是那么刻骨銘心,每一次都讓汗淋漓,生容易,活不易。人生的道,就像波浪形曲線高高低低、起起伏伏。雖然走起來非常辛苦,但是它卻通向我們?nèi)松腋5牡。只有攀過那危峰兀立的高峰,越過那一條條一望無際的山谷,才能真正體會(huì)到活著的意義。

  讓我們以積極樂觀、自強(qiáng)不息的態(tài)度面對生活,走好每一段生活的旅程!

《活著》讀后感8

  “老人的脊背和牛的一樣黝黑,兩個(gè)進(jìn)入垂暮的生命將那塊古板的田地耕得嘩嘩翻動(dòng),猶如水面上掀起的波浪”。

  細(xì)品余華所著的《活著》后,我想用一句話來結(jié)束這場曠世之劇,“聚散無常,落葉安知花開日”。每個(gè)人的故事總不會(huì)順風(fēng)順?biāo),而文中的主人公也依是如此?/p>

  回顧書中福貴的一生,眼前仿佛一片漫漫無垠的沼澤地,似乎那么平靜。而福貴的親人卻相繼在這里陷下去被吞噬在平靜背后無盡的黑暗里。一場場生死離別不斷上演,而最后,當(dāng)走出這片沼澤時(shí),只剩福貴孤身一人;仡^望望,當(dāng)初那片埋藏著他無數(shù)親人,痛苦與愛的地方,缺口早已愈合,竟完好如初。

  他似乎是那么不幸,卻似乎是最幸運(yùn)的。

  幸運(yùn)的是,他還活著。而活著,就挺好!

  縱使他一直等待,卻始終不被幸福選擇。

  縱使他不斷看見希望,卻又眼睜睜地看著死神用無情的雙手扼殺他的至親,將他的希望之火澆滅,打入絕望的深淵。

  縱使苦難總是無情地接踵而至,突襲而來,擊打在那最溫柔的地方,亦或是滲入那流淌著的紅色的液體里。

  他也沒有放棄,他也沒有死去。這就是生活!

  苦難無法打倒一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)者的心,更無法阻止一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)者好好活著。正如眾所周知的海倫凱勒,命運(yùn)如此殘忍地蒙蓋她的雙眼,而她卻奮發(fā)圖強(qiáng),報(bào)之一個(gè)最美的笑臉。

  有時(shí)候,學(xué)習(xí)會(huì)讓我厭煩。我想去逃避,面對著內(nèi)心與現(xiàn)實(shí)中強(qiáng)烈的“盾”,我不知如何應(yīng)對。我一面忙著應(yīng)付現(xiàn)實(shí),一面又得不到解脫。有些人認(rèn)為死去是靈魂的解脫,活著是痛苦的折磨。其實(shí),死才是懦者的'逃避,才是最無能的表現(xiàn)。與福貴相比,我們怎能面對一點(diǎn)坎坷就輕易放棄?人生處處面對絕境,但高尚的便是置于死地而后生。我們都是一個(gè)個(gè)黑暗中的不倒翁?嚯y的風(fēng)總是試圖把我們吹倒在地,再讓我們趴下。

  我們要頂風(fēng)沐雨,決不被泥濘擋住去路,決不被暴雨沖散信念,而是堅(jiān)定活著,堅(jiān)決活著,宛如沙漠中的胡楊林,“生而千年不死,死而千年不倒,倒而千年不爛”。就像書中的福貴,經(jīng)受過痛苦的考驗(yàn),生死的錘煉,依然安靜地活著。

  一頭老牛,一畝地,余生......

  在生命旅途的最后一段路,他們悠悠地走著——“聚散無常,落葉安知花開日”。誰能說福貴以后不會(huì)幸福呢?

  “老人和牛漸漸遠(yuǎn)去,我聽見老人粗啞的令人感動(dòng)的嗓音在遠(yuǎn)處傳來,他的歌聲在空曠的傍晚,像風(fēng)一樣飄揚(yáng)!

《活著》讀后感9

  第一次接觸余華的《活著》應(yīng)該是大二下學(xué)期,那是我剛接觸文學(xué)作品,剛開始是當(dāng)做小說閱讀,慢慢的,我才真正意識(shí)到,為什么這個(gè)叫做文學(xué)作品,可以放在圖書館,而不是像路邊厚厚的小說,只能供人翻閱,上不了大雅之堂。

  確實(shí),看完這本書,讓我從新思考人生。讀到書中福貴悲慘的故事,我也情不自禁會(huì)流淚。主人翁的故事是一個(gè)悲劇結(jié)尾,看似離奇,稀有,卻映照出現(xiàn)實(shí)生活中很多執(zhí)迷不悟人的命運(yùn)。

  福貴是幸運(yùn)的,一出生就有一個(gè)好爹,不缺吃不缺穿,家庭富裕,有錢有女人,人人追捧。吃的是山珍海味,穿的是綾羅綢緞,可是幸運(yùn)永遠(yuǎn)是短暫的,尤其是這種幸運(yùn)不是自己爭取而來的時(shí)候。

  福貴是悲慘的,先是豪賭輸?shù)艏覙I(yè),隨后爹被氣死,娘病死,隨后幾年,兒子獻(xiàn)血死了、老婆軟骨病死了、女兒大出血死了、女婿泥塊壓死了,甚至連唯一的外孫子也是因?yàn)轲I的太狠,撐死了。所有死法幾乎都讓福貴一個(gè)人遇到了,到頭來,孤獨(dú)一人,與一頭年邁老牛相依為命。

  聽起來是一個(gè)悲慘的故事,我甚至懷疑作者心里陰暗,為什么把故事寫的如此悲慘,命運(yùn)如此殘酷,竟在主人翁福貴年邁,已經(jīng)反省之后,唯一外孫還是死了。讓我感嘆人生不易,世事難料,福不雙降禍不單行,一步錯(cuò),步步錯(cuò)。

  但可憐之人,必有可悲之處,福貴的悲慘終究還是從年少的紈绔敗家開始,從氣死他爹這個(gè)大逆不道的行為開始,就注定他人生的命運(yùn)之悲慘。時(shí)間不會(huì)倒流,有些事情注定不可改變,雖然,福貴之后醒悟過來,可為時(shí)已晚,唯一的財(cái)產(chǎn)已經(jīng)被抵押,自己又沒有本事,只能任人擺布。

  福貴的錯(cuò),如果只是由他自己來承擔(dān),倒還沒什么,可,事實(shí)往往是,禍及家人,老婆、孩子、甚至孩子的孩子,都陷入深深的厄運(yùn)。即使到最后福貴極力挽回,為保護(hù)家人做了很多犧牲,可已經(jīng)有心無力,再也回不去,大好光陰已經(jīng)失去,只能聽從命運(yùn)安排。

  這或許是主人翁的悲哀,也或許是那個(gè)時(shí)代的'悲哀。福貴作為一個(gè)男人,始終沒能盡一個(gè)男人最大的能量去保護(hù)家人,始終讓我耿耿于懷。

  但,福貴也是幸運(yùn)和幸福的,福貴身邊的人沒有一個(gè)因?yàn)樗臄〖液图w绔而離開他,仍然不離不棄,他的老婆家珍,甚至在福貴落魄的時(shí)候,堅(jiān)決拋棄富裕的家庭生活,回到他的身邊,為他生兒育女。福貴也沒有讓家珍失望,努力改變,勉強(qiáng)過上了幾年幸福生活,可謂也經(jīng)歷了人間稀有的真情和溫情。

  直到故事結(jié)尾,福貴已經(jīng)年近遲暮,仍然樂觀積極。嘗盡人家富庶,也嘗盡人家悲慘,福貴一生可謂大起大落,家人一個(gè)個(gè)隨之而去的打擊,讓他徹底意識(shí)到人生無非就是為了平平淡淡的活著,已經(jīng)沒有任何牽掛。

  正像文章所寫:“少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚!

  人生不過是下山上山,平平淡淡才是真。

《活著》讀后感10

  《活著》講述了福貴一生的故事,這是一幕演繹人生苦難經(jīng)歷的戲劇,更是一個(gè)歷盡世間滄桑和磨難老人的人生感言。小說的敘述者“我”在年輕時(shí)獲得了一個(gè)游手好閑的職業(yè)去鄉(xiāng)間收集民間歌謠。在夏天剛剛來到的季節(jié),遇到那位名叫福貴的老人,聽他講述了自己坎坷的人生經(jīng)歷: 地主少爺福貴嗜賭成性,在城里賭光了家業(yè)落得一貧如洗的境地,窮困之中福貴因母親生病前去求醫(yī),半路上卻被國民黨部隊(duì)抓了壯丁,兩年后被解放軍所虜,回到家鄉(xiāng)才得知母親已經(jīng)過世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒鳳霞卻因一次高燒不幸變成了啞巴。然而,故事沒有結(jié)束,真正的悲劇才開始上演:家珍因患有軟骨病幾乎不能下地;兒子為救縣長夫人獻(xiàn)血時(shí)因抽血過多身亡;女兒鳳霞與城里的偏頭二喜喜結(jié)良緣后,產(chǎn)下一男嬰,卻因大出血死在手術(shù)臺(tái)上;鳳霞死后三個(gè)月家珍安然去世;二喜在城里施工過程中被兩排水泥板夾死;外孫苦根便隨福貴在鄉(xiāng)下生活,生活艱難且常常食不果腹,福貴給苦根煮豆吃,不料苦根卻因吃豆子撐死……生命里難得的溫情將被一次次死亡撕扯得粉碎,只剩得老了的福貴伴隨著一頭老牛在陽光下回憶。

  時(shí)隔幾年,再一次重溫這部充滿滄桑與悲情的經(jīng)典著作,心中的想法也發(fā)生了細(xì)微變化。起初不明白為什么福貴在經(jīng)歷了巨大的人生變遷后還能悠然地活下去,換做常人,倘若親人相繼離去,或許早就沒了活下去的勇氣,更何況福貴曾經(jīng)經(jīng)歷過三次白發(fā)人送黑發(fā)人的切身之痛。在作者的筆下,福貴的人生從始至終都充滿了悲劇色彩,親人的相繼離去有時(shí)會(huì)讓讀者覺得現(xiàn)實(shí)的人生并非如此,甚至不相信現(xiàn)實(shí)生活中存在著與福貴有著同樣遭遇的人,然而藝術(shù)的'真實(shí)會(huì)讓人相信世間不但有過活生生的福貴,而且將來還會(huì)有很多。有讀者評論說福貴的一生不是“活著”,而是“幸存”,對于此,我有不同的看法。的確,福貴的一生是凄苦的,是充滿著令人窒息的絕望的,但正是在這樣的環(huán)境下,他都沒有向生活低頭,始終對生活充滿了寬容和堅(jiān)忍,從某種意義上來說,他才是生活中真正的強(qiáng)者。反觀現(xiàn)代社會(huì),物質(zhì)的富足和親情的關(guān)懷往往使生活中偶爾出現(xiàn)的挫折和失敗被過分放大。面對挫折,有些人能夠泰然處之,而有些人則被壓得喘不過氣,甚至做出偏激的行為,給自己和周圍的親人朋友造成無法挽回的遺憾。殊不知,與福貴相比,他們的生活竟是如此莫大的幸福!福貴的一生,經(jīng)歷過大富大貴,經(jīng)歷過一貧如洗,經(jīng)歷過動(dòng)蕩的社會(huì)局面,更經(jīng)歷過生離死別的悲痛,然而生活的種種磨難都沒有打倒這位老人,福貴用一生向我們書寫著人生下來的使命就是要勇敢地活下去!

《活著》讀后感11

  讀完這本書,我哭了好幾次,淚水打濕了一大片枕巾。第一個(gè)讓我流淚的地方是有慶給他老師輸血時(shí)被活活抽死的地方。多么懂事、可愛的小孩,每天上學(xué)前、放學(xué)后都去割草放羊,羊就是他的另一半,而且還那么孝順好學(xué)!這不僅讓我想起了我的童年生活。我的童年也是和羊一塊長大的。那么是什么原因造成有慶被活活愁死的悲劇呢?我想可能是這個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)造成的吧!作為當(dāng)時(shí)的醫(yī)生,能救活縣長夫人是能得到好多好處的,而救不活卻可能招來禍患!

  而一個(gè)平常農(nóng)家孩子的命能值幾個(gè)錢?臭死了大不了賠幾個(gè)錢!在他們看來有慶的命就像一只羊、一頭豬,用得上已經(jīng)很好了!這不僅有讓我想起了幾年前看的一篇報(bào)道。同坐一輛車的農(nóng)民和工程師一塊出車禍死亡,工程時(shí)被補(bǔ)償了幾十萬,而農(nóng)民卻只有5000!難道工程師的命是命,農(nóng)民的命就不是命了嗎?為什么會(huì)有如此大的差距?為什么要分等級?為什么法律上寫著平等公平,而一邊又做出違背自己諾言的事?我并不是崇洋媚外的人,可在許多方面我們的確應(yīng)該向西方國家學(xué)習(xí)!

  綜觀全文,當(dāng)富貴的父母、兒子、女兒、妻子、女婿和外孫相繼一個(gè)個(gè)去世時(shí),他還活著!但它的活著比死更難,活著在那時(shí)需要膽量和勇氣!因?yàn)橹灰慊钪鸵袚?dān)責(zé)任履行義務(wù),忍受貧困生活與精神的折磨!面對貧困的生活與親人去世的事實(shí),我敢說有90%的`人會(huì)失去活下去的勇氣,會(huì)像縣長春生一樣選擇死亡。其實(shí)她那點(diǎn)打擊相比富貴又算得了什么?而現(xiàn)實(shí)生活中,受到打擊挫折如工作不順利、高考落榜、愛人趨勢等而選擇死亡的有多少人!他們不知道或者才是勇氣、才是勝利!他們的命不只屬于他們自己,還有父母等等!他們在這個(gè)世上還有未盡完的責(zé)任與義務(wù)!福貴親手埋葬了六個(gè)至親至愛的人。不知是命運(yùn)對他的特別眷顧或是另一種懲罰,他活了下來。在歷經(jīng)了那么多另人難以想象的苦難之后,他學(xué)會(huì)了忍受,忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著。

  記得有那樣一句話:

  生活就是人生的田地,每一個(gè)被播種的苦難都會(huì)長成為一個(gè)希望,他們就是我們的雙手。不管身上承受著什么,不管脖子上套著什么,不管肩上負(fù)載著什么!

  所以或者是一種幸福也是一種煎熬!但不管怎樣,生命只有一次,生命是寶貴的!我們要像富貴一樣,不管發(fā)生什么,都要堅(jiān)強(qiáng)的---------活著!

《活著》讀后感12

  《活著》講述的是一個(gè)人一生的故事,講述一個(gè)歷盡世間滄桑和磨難的老人。他的人生就像翻倒的五味瓶,酸甜苦辣,千滋百味;又像六月的天,風(fēng)云突變,反復(fù)無常。使得我在讀書的同時(shí),不自禁的也幻化成了書中的福貴,仿佛正是我前世經(jīng)歷的一生。

  “活著”是一種責(zé)任。當(dāng)福貴的父母去世時(shí),全家的重?fù)?dān)便落到了福貴一個(gè)人的身上。他自己種五畝地,帶領(lǐng)全家大煉鋼鐵,鼓勵(lì)春生好好的活著。參加國軍拉大炮的同時(shí)還要照顧全家,獨(dú)自一人默默的面對生活的困窘和白發(fā)人送黑發(fā)人的痛楚。也許大多數(shù)人會(huì)像縣長春生一樣選擇死亡來逃避現(xiàn)實(shí),但是他還活著,堅(jiān)強(qiáng)的活著!直至親手埋葬了六個(gè)至親至愛的人;蛟S有人會(huì)問他為什么活著?又是為什么而奔波?我想,答案有很多。至少,福貴的回答會(huì)有很多!我從福貴的經(jīng)歷中看到一個(gè)人無論遇到什么困難都要有活下去的精神和勇氣,因?yàn)橹灰钪鸵矣趽?dān)當(dāng)責(zé)任,履行義務(wù)。為了愛我的人,還有我愛的`人而活著!

  活著是一種體驗(yàn)。無論承受痛苦,還是享受幸福。福貴從富足無憂到傾家蕩產(chǎn);從一個(gè)游手好閑的“公子哥”,轉(zhuǎn)眼間變?yōu)閺仡^徹尾的“無產(chǎn)者”。他為母親請醫(yī)時(shí)卻不幸被拉去當(dāng)壯丁,歷盡千辛萬苦好不容易回到家,母親卻早已不在人世……這樣的命運(yùn)足以輕易的擊垮任何一個(gè)人活下去的勇氣,但福貴還是和以前一樣,堅(jiān)韌地活著!其實(shí),我們現(xiàn)實(shí)的生活中也有許多災(zāi)難,汶川大地震,剎那間就摧毀了無數(shù)的生命,想想那些同胞,無數(shù)的希望瞬間幻滅,著實(shí)讓人感慨萬千,感覺生命是那么的脆弱。經(jīng)歷了那么多生與死的較量之后,我們對活著的內(nèi)涵感悟也應(yīng)該更加深刻。把一切都看淡一點(diǎn),從容面對每一天,珍惜每一天的生活,這就是人生最大的幸福。一句話,活著就是一種體驗(yàn)。

  活著,就要自強(qiáng)不息。當(dāng)福貴遭遇了一連串的打擊后,他決定重新做人。他拿起農(nóng)具,穿上了粗布衣服,一改往日貪錢嗜賭的惡習(xí),帶領(lǐng)全家一起面對社會(huì)的動(dòng)蕩、生活的挫折。福貴之所以能好好的活著,肯定是具有自強(qiáng)不息的拼搏精神。古人說“天不救人人自救”。漫漫人生,青春即逝,明天的日子依然要過,除了努力還是努力,活著就要自強(qiáng)不息。

  “人是為了活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物而活著! 余華先生一語道破了活著本身的含義及《活著》一書的精髓,值得思索,值得參考。既然活著,既然能活著,那就用心過好每一天。

  讀完此書,思緒萬千。活著就是責(zé)任,活著就要堅(jiān)韌,活著就要自強(qiáng)不息!如此,生命便會(huì)演奏出人生最壯麗的歌。

《活著》讀后感13

  讀完這本書,我哭了好幾次,淚水打濕了一大片枕巾。第一個(gè)讓我流淚的地方是有慶給他老師輸血時(shí)被活活抽死的地方。多么懂事、可愛的小孩,每天上學(xué)前、放學(xué)后都去割草放羊,羊就是他的另一半,而且還那么孝順好學(xué)!這不僅讓我想起了我的童年生活。

  曾經(jīng)放棄了很多,從未后悔,因?yàn)榍宄刂雷约盒枰氖鞘裁。?dāng)明白,一份可以相伴終生的愛,面對愛的得失,總是會(huì)糾纏不清,總是把過去的惆悵加減在今天之上,再跟明日的憧憬混合在一起,結(jié)果便成就了今天的模樣。

  漸漸地開始相信,一切經(jīng)過苦苦掙扎之后做出的決定其實(shí)都是多余的。我們總是在與自己的回憶和過去糾纏著,與其說我們做的是一個(gè)決定,倒不如說我們只是在給自己一個(gè)理由。于是,今天的我們對過去就不能再說后悔,也不甘心說后悔了。

  有時(shí)候覺得愛情是迷茫的開始,自由的結(jié)束,風(fēng)花雪月只不過是一種真實(shí)的.錯(cuò)覺,相信真愛只不過一場心甘情愿的迷茫。教養(yǎng)是一個(gè)人最基本的文化素養(yǎng)體現(xiàn),也最能體現(xiàn)一個(gè)人的家庭教育,道德品質(zhì)。教養(yǎng)是從小就應(yīng)該學(xué)習(xí)的一種規(guī)矩,待人接物處事的一種敬重態(tài)度,一個(gè)人如沒有教養(yǎng),就是老師,家長的失職!

  縱觀身邊的人和事,有些人雖然文化水平不低,但在待人接物,行為處事方面缺乏教養(yǎng),總是用一顆黑暗的心揣度別人,處理事情,更有甚者,說話粗俗不堪,行事更是沒有底線,平時(shí)大吼大叫,沒有最基本的道德,更談不上修養(yǎng)。

  其實(shí)她那點(diǎn)打擊相比富貴又算得了什么?而現(xiàn)實(shí)生活中,受到打擊挫折如工作不順利、高考落榜、愛人趨勢等而選擇死亡的有多少人!他們不知道或者才是勇氣、才是勝利!他們的命不只屬于他們自己,還有父母等等!他們在這個(gè)世上還有未盡完的責(zé)任與義務(wù)!福貴親手埋葬了六個(gè)至親至愛的人。不知是命運(yùn)對他的特別眷顧或是另一種懲罰,他活了下來。在歷經(jīng)了那么多另人難以想象的苦難之后,他學(xué)會(huì)了忍受,忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著。

  記得有那樣一句話:

  生活就是人生的田地,每一個(gè)被播種的苦難都會(huì)長成為一個(gè)希望,他們就是我們的雙手。不管身上承受著什么,不管脖子上套著什么,不管肩上負(fù)載著什么!

  所以或者是一種幸福也是一種煎熬!但不管怎樣,生命只有一次,生命是寶貴的!我們要像富貴一樣,不管發(fā)生什么,都要堅(jiān)強(qiáng)的——活著!

《活著》讀后感14

  我從來沒有如此熱烈地喜愛過一本書,也從來沒有如此喜歡過某個(gè)作家的風(fēng)格,(引起讀者好奇心,使讀者想讀下去看看究竟是什么書)可有那么一本書給我打開了“新世界的大門”,這本書就是余華的《活著》!(這篇作文線索明朗,開頭結(jié)尾主題突出,結(jié)構(gòu)合理)

  從小我就非常喜愛讀書,可卻從來沒有從書中悟出到多少道理。而且我少時(shí)讀的書都比較理想化,充滿幻想與美好,語言華麗而優(yōu)美,一味沉浸在理想王國里。當(dāng)初看這本書時(shí)只是因?yàn)槭罴俚谋刈x書中它看起來比較有趣,而正好媽媽也幫我買來放在書架里。起初我對這本書沒有什么興趣就只草草看了個(gè)開頭,誰知,看了兩頁后就離不開眼了。

  《活著》是我讀過的第一本現(xiàn)實(shí)性的書,與美好虛幻的童話完全不同,這本立意與眾不同的書立刻吸引了我全部的注意力。從下午到晚上,我一口氣讀完了這本書,一頁都沒有落下。我深深地被主人公的曲折心酸的人生感動(dòng)到了。

  我從這本書中感受到的不只是主人公的可憐悲哀,而是還感受到了一種巨大的信念,一種不顧一切也要生活下去,不輕言放棄的信念。

  從這個(gè)故事中,我突然想起了以前的我,覺得生活是多么無趣,學(xué)習(xí)多么痛苦,學(xué)習(xí),作業(yè),責(zé)罵都是那么心煩,可這本書,既告訴了我活下去的美好,又證實(shí)了當(dāng)時(shí)我想法的愚蠢。是啊,世上比我們辛苦、不幸的人有那么多,而我同他們比又算什么?比我活的'不像樣的人那么多,他們都依然努力地活著,更何況是我呢!

  書中福貴的生活是杜社會(huì)最底層人士的寫照,一生曲折不已,人生起起落落。起的很少,而落的往住都是是最致命的打擊,一個(gè)個(gè)親人從自己身邊離開,無論多么努力也只能眼掙掙睜睜地目睹親人死去,這需要怎樣的意志支撐他才沒倒下去?可他就還是活下來了,盡管他所牽掛的什么都沒有了,可他卻還是堅(jiān)強(qiáng)地活著,和那頭與他一樣大的老牛,直到老死……

  《活著》將一個(gè)人的欲望、堅(jiān)持表達(dá)的淋漓盡致。作者將福貴的一生描述的生動(dòng)形象,仿佛我們跟著作者一起經(jīng)歷了福貴的一生。書中既表達(dá)了時(shí)間漫長和時(shí)間的短暫,又從每個(gè)事例中講述福貴異于常人的苦難生活,但從他自己口中講述這些經(jīng)歷時(shí),我們又覺得他生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴似乎都充滿了幸福與快樂;钪筒辉偈且环N煎熬,而是快樂而又幸福的。

  讀完這本書后,我深有感觸,人是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物所活著,讓我們以后樂觀勇敢地對待整個(gè)世界,笑著生活每一天!(結(jié)尾能進(jìn)一步談?wù)J識(shí),不錯(cuò))

《活著》讀后感15

  早年就聽弟弟說了讀過此書,還大概與我分享了下內(nèi)容,只是我并未在意,粗略知道了大概,也許人會(huì)越活越通透吧,從前忙得只為生計(jì),奔波勞累,頭腦簡單,遇事碰壁之后才覺疼,不多想,愛依賴,沒主見,碰壁多了才醒悟,人需三思而后行。

  很久以前就常常會(huì)胡思亂想,感概人生百味,遺憾無從說起,總也徘徊在開頭難以續(xù)言,就算試寫一篇文章,都要反復(fù)校對,生怕出錯(cuò),而就在意識(shí)完全游離于密密麻麻的文字間時(shí),時(shí)間也悄無聲息地溜走,等完成時(shí)已經(jīng)是凌晨五六點(diǎn)了,天啦,竟然不知不覺花了一個(gè)通宵的時(shí)間寫作了。

  進(jìn)而聯(lián)想到那些優(yōu)秀的編劇、作家等,真心不容易,每一本書、故事的作者;電視劇、電影的編劇等,他們都是用心創(chuàng)作出來的作品是多么地值得珍惜和細(xì)細(xì)品味。曾經(jīng)我是看書不到兩三頁就會(huì)如同被催眠般的,不知道自己什么時(shí)候已經(jīng)睡著了,從來都看不完一整本書,或者直接翻到最后幾頁就看完了;真的是每一個(gè)年齡階段看待事物都會(huì)發(fā)生改變;如今的我看電視電影也好,從不過于期待結(jié)果,而是細(xì)細(xì)品味過程;臺(tái)詞和人物神態(tài)某一細(xì)節(jié)都不放過,特別看書也是字字句句細(xì)讀,有種身臨其境的感覺,然而收獲也是從量變到質(zhì)變的過程轉(zhuǎn)換。

  人生就像電視劇,自編自導(dǎo)自演的一部長篇小說劇,意識(shí)也會(huì)隨著年齡的增長而想象空間越來越大,時(shí)不時(shí)地收拾起記憶的碎片整理放映,就好像自己獨(dú)坐私人影院,細(xì)細(xì)回味著自己是主角的這部劇。這次閑于家中,書架上的《活著》這本書誘我細(xì)讀起來......

  《活著》這本書中的主角人物福貴的一生是嘗盡了人間煙火,由衣食無憂的“闊少爺”徹底變成了“窮酸樣”!而這一切就是福貴本人一手造成,所以萬千悔意不得不有所悟,反思反思再反思,一切都得從零開始,苦字迎面來,看清開始認(rèn),這就是命。當(dāng)福貴身邊的`朋友,家人,上至父母,下至兒女,再有愛妻,乃至女婿,外孫都一個(gè)一個(gè)意外地離去時(shí),那種撕心裂肺的痛……也許人最傷心的時(shí)候是心碎到淚水已隨時(shí)光流逝而熬干,哭也沒有眼淚了,替而代之的是笑,其實(shí)那是心在滴血以笑的形式展現(xiàn)罷了。

  福貴最后就是一個(gè)還“活著”的孤家寡人,牽著一頭老牛如同自己般連起個(gè)名字也叫福貴。遇到作者他能坦然面對,足夠清晰詳細(xì)地面對作家余華講述自己的一生,從不避諱,才有了《活著》名作問世,真是感人感己!

【《活著》讀后感】相關(guān)文章:

活著活著就老了經(jīng)典語錄06-27

活著很累的說說05-27

好好活著的說說02-15

人活著的語錄07-22

活著就好經(jīng)典說說04-24

活著讀后感04-06

《活著》的讀后感02-02

《活著》讀后感08-03

《活著》讀后感03-29

《活著》讀后感08-02

主站蜘蛛池模板: 甘德县| 新建县| 北川| 乌海市| 历史| 安阳县| 翁牛特旗| 西丰县| 三原县| 兴隆县| 诸城市| 蚌埠市| 建湖县| 博野县| 璧山县| 潼南县| 庄河市| 保定市| 子洲县| 台安县| 晋城| 临桂县| 利辛县| 邳州市| 崇仁县| 凌源市| 平南县| 上犹县| 乌海市| 天峨县| 商河县| 金昌市| 兰考县| 太原市| 汕头市| 喀喇沁旗| 罗江县| 溧阳市| 平武县| 东乡族自治县| 芮城县|