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《第五項(xiàng)修煉》讀后感

時(shí)間:2024-10-26 19:31:55 讀后感 我要投稿

《第五項(xiàng)修煉》讀后感

  品味完一本名著后,大家心中一定有很多感想,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的《第五項(xiàng)修煉》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《第五項(xiàng)修煉》讀后感

《第五項(xiàng)修煉》讀后感1

  《第五項(xiàng)修煉》這本書講述了學(xué)習(xí)型組織的建立需要五項(xiàng)修煉,分別是自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、系統(tǒng)思考,這五項(xiàng)修煉可以說是五種理念或者原理,而第五項(xiàng)修煉某種意義上是前四項(xiàng)的基礎(chǔ),我們系統(tǒng)思考的水平也決定了前四項(xiàng)修煉能實(shí)現(xiàn)最終效果的高度。

  書的第三章,先是通過一個(gè)“啤酒游戲”的故事把抽象的系統(tǒng)思考概念很形象的呈現(xiàn)在我們面前,這個(gè)故事使我對(duì)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)有了更進(jìn)一步的認(rèn)知,系統(tǒng)結(jié)構(gòu)構(gòu)建的前提是我們學(xué)會(huì)如何系統(tǒng)思考。而今天所學(xué)習(xí)的第五項(xiàng)修煉的`法則,是通過系統(tǒng)思維為我們總結(jié)了系統(tǒng)思考中的重要規(guī)律、原則,這種系統(tǒng)思考的法則可以運(yùn)用到我們生活、工作乃至任何一種社會(huì)環(huán)境中。系統(tǒng)思考是從更高更全面的維度審視當(dāng)下正在進(jìn)行的事情,是全局意識(shí)和大局意識(shí),更是拉長周期分析整體和長遠(yuǎn)的利弊。

  通過學(xué)習(xí)這本書,讓我們看到了個(gè)人及組織中幾種潛在的巨大力量來源。當(dāng)真正掌握這些力量,我們就會(huì)獲得持續(xù)的提升,本書作者的觀點(diǎn)是要我們?nèi)グl(fā)展學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)合作。我認(rèn)為更重要的是,我們應(yīng)該從中學(xué)到自己需要的理論,并把這項(xiàng)理論運(yùn)用到實(shí)踐中去,真正做到活學(xué)活用,學(xué)以致用。同時(shí)在團(tuán)隊(duì)中彼此信任,取長補(bǔ)短,為團(tuán)隊(duì)共同的目標(biāo)全力以赴,才能創(chuàng)造出驚人的成果。

  現(xiàn)在公司正在繪制江淮運(yùn)河的愿景藍(lán)圖,實(shí)現(xiàn)這一共同愿景,就需要我們在運(yùn)用系統(tǒng)思考的基礎(chǔ)上完成自我超越、改善心智模式,不斷提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平和解決問題的能力,同時(shí)作為團(tuán)隊(duì)的我們要不斷共同學(xué)習(xí)、相互合作,為實(shí)現(xiàn)我們的共同愿景而努力。

《第五項(xiàng)修煉》讀后感2

  《第五項(xiàng)修煉》是一本1990年初版的老書,但還是被管理學(xué)院各位老師推薦,可見它在管理學(xué)領(lǐng)域的經(jīng)典,搜索網(wǎng)上對(duì)該書的口碑評(píng)論,很多企業(yè)家認(rèn)為書中所提倡的觀點(diǎn)也是當(dāng)今企業(yè)在現(xiàn)場情況中也是有意義和價(jià)值的`。

  當(dāng)前企業(yè)存在的問題:組織被肢解分離,組織整體缺失。

  隨著質(zhì)量管理體系在企業(yè)的濫用,KPI、目標(biāo)管理、配額獎(jiǎng)金等都漸漸把組織里的每個(gè)人變成一個(gè)螺絲釘,從而缺乏全局視角,這樣不僅會(huì)讓員工產(chǎn)生主動(dòng)積極的錯(cuò)覺,而且會(huì)讓大家總認(rèn)為“敵人在外部”,然后采用一系列被動(dòng)的反應(yīng),所有這些問題的根源在于缺乏系統(tǒng)觀。

  五項(xiàng)修煉:自我超越、心智模式、共同愿景、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和系統(tǒng)思考。

  系統(tǒng)思考的方法:梳理系統(tǒng)中各個(gè)事物之間的關(guān)系,例如:車速、油門、剎車,油門越大車速越快,剎車越大車速越慢。紛繁復(fù)雜的各種事情,歸根到底只有三種關(guān)系:正反饋、負(fù)反饋和延遲。想要解決問題,還需要找到合適的切入點(diǎn),這個(gè)就是杠杠點(diǎn),要找到杠杠效益的作用點(diǎn),關(guān)鍵在于觀察事件背后的結(jié)構(gòu)模型。

  工具應(yīng)用:結(jié)合劉潤老師的《商業(yè)洞察力》,思考怎么利用正反饋,分析自己在運(yùn)動(dòng)方面的增強(qiáng)回路,從1月份開始固定每天早上6點(diǎn)~7點(diǎn)時(shí)間段內(nèi)運(yùn)動(dòng),不限運(yùn)動(dòng)內(nèi)容,堅(jiān)持一個(gè)半月后,體重減少了X斤,BMI也在趨于標(biāo)準(zhǔn),備受鼓舞,在群里打卡也受到了大家的鼓勵(lì),就對(duì)跑步、跳繩各種運(yùn)動(dòng)漸漸有了興趣,然后進(jìn)一步喜歡上運(yùn)動(dòng)。

  總結(jié):因增強(qiáng)果,果反過來又增強(qiáng)因,形成回路,一圈一圈循環(huán)增強(qiáng)。

《第五項(xiàng)修煉》讀后感3

  《第五項(xiàng)修煉》這本書是我們學(xué)校黨支部向黨員推薦的,作為自我提高的教材向黨員推薦閱讀。

  目的進(jìn)一步黨性,嚴(yán)格要求自己,擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍。

  下面淺談一下對(duì)這本書的幾點(diǎn)內(nèi)容的理解以及對(duì)我自己的啟發(fā)。

  《第五項(xiàng)修煉》描述了公司如何通過采用學(xué)習(xí)型組織的戰(zhàn)略和對(duì)策,來排除威脅組織效率和事業(yè)成功的學(xué)習(xí)障礙。

  在學(xué)習(xí)型組織中,新型的、擴(kuò)張性的思考模式得到培育,集體的熱情得到釋放,大家不斷在學(xué)習(xí)如何開創(chuàng)自己真心向往的成就。

  在學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實(shí)踐過程中,由五項(xiàng)新的構(gòu)件技術(shù)集中在一起成為關(guān)鍵。

  這五項(xiàng)技術(shù)分別是:超越自我、心智模式改善、建立共同理想、團(tuán)體學(xué)習(xí)、系統(tǒng)思考。

  在團(tuán)體中,每個(gè)人的思想都是不一樣的,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的.成功合作,就需要我們打開自己的心扉的同時(shí),也要接受別人的想法和意見。對(duì)我個(gè)人來講,要勇于和善于敞開心扉,并且能夠傾聽吸納別人的想法和觀念。只有這樣,我們才能更快的打開成功之門。而我們就應(yīng)該從全局宏觀的角度思考群體的價(jià)值取向,進(jìn)而調(diào)整自己的價(jià)值取向,達(dá)到個(gè)人價(jià)值與全局價(jià)值的平衡。

  發(fā)展學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)是為了提高企業(yè)的競爭力,保證企業(yè)的生存,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,也是為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)員工與工作的真正融合,使員工在工作中享受生命的意義,更可以引導(dǎo)出不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)步的新觀念,不斷突破自我,不斷挖掘潛能,努力形成“學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化”的學(xué)習(xí)觀和工作觀,努力創(chuàng)造理念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、工作創(chuàng)新的氛圍,創(chuàng)造企業(yè)內(nèi)部團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)的氛圍,更好地履行自己職責(zé),推動(dòng)社會(huì)建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè),在建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧社會(huì)中更好地發(fā)揮作用。

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