《西游記》讀后感(合集15篇)
讀完某一作品后，大家心中一定有不少感悟，是時候抽出時間寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的《西游記》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《西游記》讀后感1
我喜歡看很多書，如《一千零一夜》、《格林童話》……其中，我最喜歡看的書就是——《西游記》。
作為四大名著之一的《西游記》，共有65個妖魔鬼怪、66個人物。在這么多妖魔鬼怪和人物中，我最喜歡的人物就是天不怕地不怕、本領高超的美猴王——孫悟空，他智勇雙全，身手敏捷，那一雙火眼金睛，可真叫我佩服。
給我印象最深刻的`故事是——真假難辨美猴王。一開始，悟空打死了一伙強盜，唐僧把它趕回了花果山。好個六耳獼猴，偏偏這時候過來攪局，六耳獼猴打了唐僧，還搶了行李，真的是刁滑奸詐啊！幸虧最后佛祖分辨出了真假，唐僧這才知道誤會了悟空，師徒終于言歸于好，又重新踏上了取經之路。
苦心人，天不負。經過了九九八十一難的師徒四人終于取到真經，修成正果。《西游記》告訴我們：信念的城墻，能抵擋所有的困難。
《西游記》讀后感2
寒假里，我仔細閱讀了明代作家吳承恩寫的長篇神話小說《西游記》，從中領略了光怪陸離、絢麗多彩的神魔世界，也得到了不少感觸。
這本書取材于唐代高僧玄奘赴西天取經的真實經歷，主要描寫了孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧去西天取經，一路降妖除魔，歷經九九八十一難，最后取得真經、修成正果的`故事。故事內容驚險曲折，引人入勝。
唐僧師徒四人之所以能取得真經、修成正果，是因為他們在遇到磨難時并沒有退縮，而是想方設法去克服困難，做到迎難而上，戰勝困難。這真可謂是功夫不負有心人。假使他們剛開始遇到困難就嚇倒了，打了退堂鼓，如鳥獸散了，那自然就不會有什么好結果了。其實，我們在學習上難免也會遇到困難，如果具有唐僧師徒那種不懼困難，迎難而上的精神，把遇到的困難逐一克服，久而久之，也將會學有所成。而有的人之所以學無所成，就是因為在求學路上碰到了一點困難就嚇趴了，叫苦不迭，缺乏克服困難的勇氣。因此，困難并不怕，可怕的是我們在困難面前趴下，再也站不起來。
最后，我向大家再強調一句：我們要想學有所成，就應向唐僧師徒學習，不懼困難，迎難而上。
《西游記》讀后感3
我從小到大都非常喜歡讀書，對我影響最深的是《西游記》，它告訴我們唐僧師徒堅持正義，決不向妖魔鬼怪屈服。
唐僧師徒受過的委屈非常多，而他們只相信只要心是光明的，就一定能取到真經。他們一路上有九九八十一難，每一難，他們都表現的很有英雄氣概。特別是孫悟空，為了救回師父取到真經，連性命都不顧的殺入妖怪洞里去救回師父，而師父還有兩次認為悟空做的不對，趕孫悟空走，孫悟空真是吃力不討好!這句話是我在《天天愛學習》上看到的，我們繼續話題，一次是三打白骨精，唐僧趕孫悟空走的，是因為唐僧以為孫悟空打死了柴夫一家三口。其實孫悟空打的`是白骨精變成的人。還有一次是唐僧別一伙壞蛋捉住了，孫悟空想辦法救出了唐僧，打死了壞人，而唐僧說別打死那些壞蛋，讓他們走，而孫悟空已經打死了那一伙壞蛋，唐僧又趕孫悟空走。而六耳獼猴知道這件事，打昏了唐僧，讓唐僧決不認孫悟空這個徒弟。孫悟空請如來佛祖辨出了真假，最經過磨難的唐僧師徒到西天取到了真經。
《西游記》讀后感4
今天，我讀了中國古典的四大著名小說——《西游記》。
這本書的主人公是：孫悟空、豬八戒、沙和尚、唐僧。其中孫悟空是個非常了不起的英雄，他有著無窮的本領，天不怕，地不怕，具有一種反抗精神，代表了一種正義的力量。豬八戒是一個喜劇演員，老實、有力氣和孫悟空一樣敢于斗爭，是孫悟空的得力助手。但是豬八戒好吃、好睡、好色等一些毛病總是改不了。沙和尚和唐僧雖然武功很低，但是在《西游記》這本書里是少不了的'。
《西游記》這本書市中國的古典四大著名小說之一。是最優秀的神話小說，也是一部群眾創作和文人創作的結合作品。小說從孫悟空的“大鬧天空”開始，把孫悟空的形象起到了書的重要地位，在師徒四人的努力下去的了“正果”。
看了這本書后讓我知道了：只有經歷了挫折，才可以得到想要的“東西”。
《西游記》讀后感5
今年暑假，我讀完了《西游記》這本書，寫得太精彩了！
這本書講的是師徒四人歷經磨難到達西天取得真經的故事。他們四人性格不同，但很團結。唐僧有個大徒弟，叫孫悟空，他很勇敢，但又經常不聽話。豬八戒是唐僧的二徒弟，膽小又貪吃，沙和尚是唐僧收的.最后一個徒弟，很老實但沒什么太大的本事。
我最喜歡孫悟空，因為他很勇敢，面對各種妖魔鬼怪，從不害怕。再想想自己，看見一些小蟲子就大驚小怪，和孫悟空一比，實在差遠了。我還要學習他們團結戰斗的精神，他們的心就象一串燒烤一樣串在一起。以后我也要多團結同這，為班里爭光！
讀完這本書，我很受啟發。我要學習孫悟空的勤奮和勇敢，學習唐僧的善良和堅持，但決不要象豬八戒那樣膽小、懶惰！
《西游記》讀后感6
你知道嗎，一只石猴竟能上天入地，一只豬竟會三十六變。如果你想知道這是為什么，那一定要來《西游記》中尋找答案！
《西游記》講述了唐玄奘受唐朝皇帝的委托，帶著三個徒弟從東土大唐出發，一路降妖除魔，經歷了九九八十一難，最終取得真經的故事。
本書人物性格特點鮮明，其中讓我印象最深刻的是孫悟空。孫悟空是唐僧的大徒弟，機智勇敢，神通廣大，能騰云駕霧，會七十二變，一路對師傅忠心耿耿。記得在“三打白骨精”中，肉眼凡胎的.唐僧認為孫悟空濫殺無辜，可是，孫悟空在緊箍咒的疼痛下依然要保護唐僧。或許，有一種保護，是任勞任怨。
除了孫悟空，還有心地善良的豬八戒，默默無聞的沙和尚……
雖然四人的性格特點不同，但都有一個共同點，那就是執著。
如果你還想知道發生了哪些精彩的故事，那么，一定要來吳承恩的《西游記》中尋找答案。
《西游記》讀后感7
說到西游記，大家都不陌生，它是吳承恩所作，與《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》并稱為古代四大名著。
書中，作者主要刻畫了四個人物，本領高強，正義大膽的孫悟空；誠心向佛卻頑固執著的唐僧；貪財好色，但又心存善良的豬八戒；心地善良，安于天命的沙僧。其中，我最喜歡神通廣大，本領高強，膽大忠心的孫悟空，他一路保護唐僧，經過九九八十一難，取得了真經。并且，他不畏強權，勇于和強大勢力作斗爭。因此，我非常喜歡他。
書中，唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧經歷九九八十一難，那其中艱辛許多，他們都堅持下來。他們的'堅持不懈，不怕艱辛值得讓我們學習。對比自己，許多人就因為一些小磨難就不在堅持，放棄堅持，前功盡棄了。
我們也要學會《西游記》中的師徒四人的堅持不懈，不怕艱苦的品質，讓書中的道理陪伴我們的終生。
《西游記》讀后感8
四大名著之一《西游記》，相信大家都應該讀過或者看過，它主要說的是唐僧師徒四人去西天拜佛求經的過程，在這同時也表現了他們師徒四人的性格特點。
孫悟空大鬧天宮被如來佛祖的五指山壓住了，經過了漫長的五百年被唐僧所救，于是和唐僧一起去西天取經，路上又碰見了志同道合的豬八戒和沙和尚，師徒四人小分隊在去往西天途中經過了九九八十一難，終于得道成仙了！
《西游記》一書塑造了四個性格鮮明的人物：善良慈悲、膽小懦弱的唐憎；神通廣大、技藝高超的孫悟空；貪財好色、卻不乏善心的豬八戒；任勞任怨、忠厚勤懇的沙悟凈。
其實，我們學習也像取經一樣，有些同學像《西游記》中的豬八戒，懶惰對任何事情都是草草了事，沒有一點兒耐心；而有的同學卻像孫悟空活靈活現，足智夠謀，特別聰明，對學習有很好的'興趣，回到家，總是把當天所學的復習一遍，沒有學的預習一遍，鞏固所學的知識。如果大家都像唐僧、孫悟空和沙和尚一樣，有對學習有堅定的決心，就會像他們一樣“取得真經”。這種堅定而勇往直前的精神是值得我們學習的，只有具備這種精神，通過不懈地努力，才會有所成就……
《西游記》讀后感9
楊老師給我們推薦了一本書名字叫《西游記》書，這本書的作者吳承恩。它也是我們中國經典的四大名著之一呢！這本書主要寫了唐僧去西天取經，路上先后收了孫悟，白龍馬、豬八戒，沙和尚這四個徒弟，一路上他們師徒5人歷經九九八十一難，終于取到了真經，修成了正果。
《西游記》里面我最喜歡的人物是孫悟空，因為孫悟空為人堅持真義，嫉惡如仇，勇敢好斗，勇往直前，機智靈活，而且他本領最大，會斤斗云，一個斤斗十萬八千里，他有一雙火眼金睛。能識別妖魔鬼怪，他又有三頭六臂的'本領，特別是他的七十二變：變松樹、變石頭……
讀了這本書我懂得了想要辦成一件大事，必須大家齊心協力，團結一致才能成功的道理。從這個故事我領會到在學習上，要努力刻苦，不怕困難，最終也能取得“真經”。
《西游記》讀后感10
在我印象中，令我印象最深刻的書——《西游記》，它是一部家喻戶曉的經典文學名著。
《西游記》主要講了師徒四人一路歷經了九九八十一難才到達西天，最后沒想到竟然被觀音菩薩發現了唐僧的八十一難當中，他只承受了八十難。因此，觀音菩薩讓他們再去補上這第八十一難中的一難。
我在老家上一年級的時候，很多同學不喜歡跟我玩，他們都認為我只會哭，沒有一點特長。有一次坐在最后一排的'同學被老師罰了，說他的計算題再不會算就不許回家了。其他同學看到老師這么嚴厲的目光，下課后一個個灰溜溜地背著書包跑回家了。我看到那同學的淚水不斷地往下流，我內心爭斗了幾番后，還是決定留下來幫助他。
我耐心地教完他如何算加法后，接著教他算減法。誰知道，他突然間哭得越來越厲害，我剛開始還以為他太感動了。結果他抽泣著說：“對不起！我不應該帶著全班同學不理會你的，我們做好朋友好不好？”我聽到這話，開心地說：“好呀！”我激動得差點要跳起來了。
我們要有任勞任怨，善待他人的好品質。
《西游記》讀后感11
四大名著之一《西游記》大家一定讀過吧，最近，我又一次品讀了一遍這本書。
作者吳承恩通過大膽豐富的藝術想象，創造了一個神奇絢麗的神話世界，成功塑造了孫悟空這個超凡入圣的`理想化英雄形象，曲折地反映出世態人情好世俗情懷，表現了鮮活的人間智慧。讓我對著本書愛不釋手。
我看完這本書后對人物評價是：孫悟空，正直勇敢，神通廣大，對師父忠心耿耿; 豬八戒，貪財好色、憨厚可愛，對師父忠心耿耿;沙僧，勤勤懇懇，敦厚樸實，對師父忠心耿耿;唐僧，有些啰嗦，但心地善良，一心向佛。
這本書中有許多精彩的故事，我印象最深的是《隱霧山除豹子精》。故事中，豹子精并不強大，連豬八戒都打不過。之所以它能成功搶走唐僧，是因為它懂得逐一擊破，將悟空三人引走，再捉走唐僧。是呀，在生活中我們不也應該這樣嗎?將一個大目標，分成幾個小目標，每次完成一個小目標，這樣，小目標完成了后相當于也完成了大目標，目標難度也減小了，不是很棒嗎?
看完這本書后，我對自己有了巨大的感悟：生活中，遇到困難，不能退縮，要像唐僧師徒那樣，不畏艱險，勇往直前。
《西游記》讀后感12
時光荏苒，白駒過隙。一轉半個月過去了，《西游記》我讀了一大半，其中印像比較深刻的就是《三借芭蕉扇》這個故事了。
這個故事大家耳熟能詳，就是孫悟空向牛魔王夫妻三借法寶芭蕉扇，但牛魔王夫妻不配合，不愿供出芭蕉扇，結果他們打了起來，驚動了天兵，比較后天兵把牛魔王收服了，鐵扇公主也乖乖交出了芭蕉扇。
在《西游記》開篇幾回中提到，孫悟空和牛魔王等結成了“七兄弟”，牛魔王當了大哥，孫悟空當了小弟。他們兩原是兄弟，那么為什么到比較后他們兩家就反目結仇了呢？我覺得有兩種原因；一是牛魔王在不該小氣的地方小氣，如果我是牛魔王，當孫悟空來借芭蕉扇時，直接借給他，然后等孫悟空把扇子還回來，完事！這樣的`話就不會發生那么大的糾紛了。但是孫悟空把牛魔王一家鬧得是家破人亡，妻亡子散，這樣的牛魔王不會像我一樣這么慷慨。
第二個原因就是牛魔王沒有眼前見識。紅孩兒，如意真仙，他們有眼不識泰山，如果看見了孫悟空，沒有去抓唐僧，而是放過他，就不會這樣天各一方了。
以上是我對《三借芭蕉扇》的自我理解，如果有不對的地方，請多多包涵。
《西游記》讀后感13
四大名著《西遊記》，講的是唐朝時期的一個和尚，唐玄奘和他三個徒弟去西天取經，一路遇到重重困難的故事。
他的三個徒弟孫悟空，豬八戒和沙僧。我最喜歡的是大徒弟孫悟空，他的能耐超強，神通廣大，有著能辨別妖怪的.火眼金，孫悟空本人是非常樂于助人的。每次遇到危險都是孫悟空把他們從妖怪手中救出。就算唐僧念緊箍咒，他依然心堅持正義，孫悟空雖然是神話里的人物，但他代表了正義、真理、能戰勝一切困難必勝信念。
唐僧雖然是師傅，領導者，但他是一個執迷不誤的人，如《三打白骨精》片段中，白骨精詭計多端，一心想把唐僧吃掉，用各種手段來騙唐僧，唐僧還不分青紅皂白就唸緊箍咒，疼的悟空在地上直打滾，但最后白骨精還是被孫悟空給打死了。
豬八戒就是一個好吃懶做，而且沒有任何心機之人，背著九齒鋼耙，挺著個肚子，算是個好人吧！沙僧任勞任怨，老實厚道，跟豬八戒成了鮮明的對比。
師徒四人各有所長，也算是取長補短，互相幫助，最后取得了真經。
這本書告訴我們，人的一生會遇到很多挫折、困難。只要不放棄勇敢面對就能克服一切的困難。
《西游記》讀后感14
世界上的好人都是相同的，壞人卻壞得各不相同。
《西游記》是我國古代四大名著之一，是多少代人都喜愛的傳世之作，利用這個短暫的假期拜讀完了這部名著。開篇那句是我的總結。
書中人物塑造個性鮮明各有特點。悟空性情頑劣聰明過人，八戒貪吃懶惰會享受人生，沙和尚憨厚老實吃苦耐勞腳踏實地。唐僧性情軟弱為人慈悲。盡管他們都有這樣那樣的缺點，但他們都是好人，好人的共同之處在于他們都心地善良富同情心且忠心耿耿，他們為了共同的目標齊心協力，最終歷盡千辛萬苦終于成功。而里面的妖精就像這世上的壞人，各有各的壞，有些妖精和有些小壞的人一樣是可以通過教育改造好的，有些妖精就像壞得很徹底的'人，壞得不可救藥那就要打得徹底打死為止不留余地，要痛打落水狗。
我還感悟出再好的再神圣的人都會犯錯誤的，你看天上的神仙都時不時出些這樣或那樣的錯誤，何況我們人類?難怪爸爸最愛對我說教的話是：人不怕犯錯誤，就怕錯了不思悔改，永遠沒有進步。現在我真正理解了這話的含義。
《西游記》能成為婦孺皆知的經典名著自有其緣由，要大人指導著認真讀才能讀出深意。
《西游記》讀后感15
《西游記》這本書是寫的孫悟空、唐僧、豬八戒、沙和尚、白龍馬師徒四人西天取經的故事，可卻也反應出了當時作者社會的四種人類。
孫悟空是斬妖除魔的英雄人物。平時身手敏捷，但行為沖動，不聽唐僧的善言，一直沖殺到最前方。不過他不拘小節，就算唐僧誤會了他，他還是默默地保護他。這樣的故事有《三打白骨精》、《真假美猴王》等。
唐僧最善良，看什么以及妖怪都不忍心將它們致死，而是讓它們面壁思過，好好反省。不過更容易被善良蒙蔽了雙眼，但是他作為師傅，一直守護者徒弟們。更重要的是，他不會為了錢財而放棄取經。
豬八戒平時貪吃貪財，還總是粗枝大葉，而擔誤了大事。雖然他不厲害，可卻是個十足的“和事佬”。
沙僧從不說謊，面對唐僧一直憨厚耿直、忠心耿耿。更加值得我們學習的'是他不怕生死，總是在師父遇難時第一個沖向前。如果沖動不行，他也會去探聽情況，把情況一五一十的告訴同伴，照計劃行動。
在當時生活中，作者用巧妙的語言諷刺了那些反面人物，贊揚了那些正面人物。我們應該向那些擁有好品質的人學習，成為一個有用的人。
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