活著讀后感(集合15篇)
當看完一本著作后，大家一定都收獲不少，是時候抽出時間寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家收集的活著讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活著讀后感1
前天在《朗讀者》中認識了作家余華，他的生活經歷和幽默的性格深深地吸引著我，媽媽說她之前在一次征文大賽中獎勵的名著中有余華的《活著》，但她沒看過，我爸爸看了說太悲慘，看了心難受，不讓她看。爸爸媽媽上班后好奇心促使我找到了書柜中的這本書。
怎么說呢？讀完這本書，很是壓抑。但又感覺十分真實。那個年代的人，心中所想所念想必就是“活著”吧。看這本書的這幾天，晚上很少入眠。感覺一閉眼，徐有福一家的事，從富有到貧窮，從人丁興旺到孤身一人，這中間發生的所有事，所有死去的人，都浮現在眼前。
徐有福他親眼看著自己的親人一個接一個的離去，卻又頑強的活著，很不容易，不得不說他很堅強，在這本書中最讓我感到難受的是徐有慶。有慶這孩子十分懂事。他家人即使有一兩個月都沒吃飽，卻從來不會讓羊餓著，他每天都去給羊割草。他的體育老師說他長大了能當個運動員，出去和外國人比賽跑步。這樣一個能干懂事的孩子，任誰都會喜歡的`很，可就是這樣一個可愛的孩子，卻在獻血中丟掉了性命。他的校長，在醫院里生孩子時出了很多血，一只腳都跨到陰間去了，學校的老師馬上組織五年級學生到操場上獻血。
這些孩子一聽是給校長獻血，一個個高興得像是要過節了，有慶也不例外，十多個孩子都沒有對上校長的血型，輪到有慶血型才終于對上了。醫院里的人為了救縣長女人——校長的命，這血就抽個不停了。有慶的嘴唇白了，頭暈，醫院的人都置之不理。有慶的嘴唇都青了，那抽血的人都不停手。等到有慶腦袋一歪摔在地上，那抽血的人才慌了。醫生拿聽診器一聽，說心跳都沒了。那醫生只罵了一句抽血的人，便去救縣長的女人了。好狠的心啊，我真想知道那抽血的人的那顆心是不是肉長的，一條鮮活的生命硬生生被抽血抽死了。
讀到最后，我仔細看了看這本書最后的外文版評論摘要，一條來自美國的《西雅圖時報》的評論讓我感受頗深：余華沒有煽情。每一個沉重的悲劇都是痛苦的。每個人都感受到孩子死去般的麻木力量。偶爾有輕松的、優美的、善良的時刻。《活著》是一次殘忍的閱讀，余華不遺余力地展示誤導的命運如何摧人的生活。
而我們現在要做的就是好好學習，樹立正確的人生三觀，在現在這個社會上，憑自己的能力，好好地活著，活出精彩的人生。
活著讀后感2
活著或死亡都是一個年輕生命難以駕馭的題目。同樣是一本薄薄的讓我只用了一個下午就讀完了的書。巧的是讀了幾頁便發覺心這本書為背景的電視劇我竟看過，這讓我更真切地體會到了這書的含義。
《活著》從一個旁聽者的角度道出了一個普通人平凡而曲折的一生。主人公福貴生活在那個紛亂特殊的年代，經歷了戰爭，殺伐以及一系列動蕩的生活，經歷了家庭的興富到衰落，身邊人陸續的死去。在他們一生中，不知失去的多少東西，失去金錢，失去親人，最后只剩下一頭瘦骨嶙峋又險些被人宰割的老牛與他為伴。盡管是這樣，他還是友好地面對世界，一切傷痛的往事在他口中都變得那樣的平淡。也許當我們的生命已將要走到盡頭的時候，回望以前的一切，才會做到安下心去對待，才會做到清醒的重新認識所有的事。我想起陸幼青的死亡日記，那不也是站在生命的邊緣真正完全而清醒的對世人講述一切。
讀到家珍死去，這是我看到的所有生離死別中最寧靜的一段，也是最真切的一段，想起阿朱死后喬峰抱著她的尸體的痛器失聲，想起陳家洛聽聞心上人香消玉殞后流下的懦弱眼淚，想起莎翁著作中男女主角一次一次的撕心裂肺和悲痛欲絕，我想人活一生，總要承受這樣的擊，而多年之后，當身邊的人一個個全都被歲月帶走了，那時的我們也許真的會選擇一種平靜，它是多年的感情磨合而成的，是滄桑的經歷，澆鑄而成的。數十年后的我呢，我是否可以面對著一塘殘荷將過去的傷痛記憶娓娓道來，我對自已的過去是否清楚地知道并且敢干面對，我不敢說。
這個世界的確不公平，有人可以享盡榮華，有人卻要像富貴一樣，面朝黃土背朝天，揮灑著血汗過完一生。面對這樣的'不公，憎恨逃避都是徒勞，甚至我也說不清到底該怎么做，我面對的是無法自由選擇生活方式的無奈和內心與現實的強烈，盾，在這樣一個狀態下，我一面應付著現實中的瑣碎，而在內心尋求思想上的解脫，但不管怎樣，我始終希望自已能對世界友好，盡管天性中的倔強與后天形成的反叛也許會導致我走上叛逆的路。
生老病死，我們都得一樣一樣地過，生命只不過是個過程罷了。我只是希望能按自已的意愿選擇一個方式，真實清醒并發自內心的去實現它的價值，到了那一天，但愿我能帶著平靜的微笑向世界道個別，也對身邊的人說聲再見。
活著讀后感3
我從來沒有如此熱烈地喜愛過一本書，也從來沒有如此喜歡過某個作家的風格，（引起讀者好奇心，使讀者想讀下去看看究竟是什么書）可有那么一本書給我打開了“新世界的大門”，這本書就是余華的《活著》！(這篇作文線索明朗，開頭結尾主題突出，結構合理)
從小我就非常喜愛讀書，可卻從來沒有從書中悟出到多少道理。而且我少時讀的書都比較理想化，充滿幻想與美好，語言華麗而優美，一味沉浸在理想王國里。當初看這本書時只是因為暑假的必讀書中它看起來比較有趣，而正好媽媽也幫我買來放在書架里。起初我對這本書沒有什么興趣就只草草看了個開頭，誰知，看了兩頁后就離不開眼了。
《活著》是我讀過的第一本現實性的書，與美好虛幻的童話完全不同，這本立意與眾不同的書立刻吸引了我全部的注意力。從下午到晚上，我一口氣讀完了這本書，一頁都沒有落下。我深深地被主人公的曲折心酸的人生感動到了。
我從這本書中感受到的不只是主人公的可憐悲哀，而是還感受到了一種巨大的信念，一種不顧一切也要生活下去，不輕言放棄的信念。
從這個故事中，我突然想起了以前的我，覺得生活是多么無趣，學習多么痛苦，學習，作業，責罵都是那么心煩，可這本書，既告訴了我活下去的美好，又證實了當時我想法的愚蠢。是啊，世上比我們辛苦、不幸的人有那么多，而我同他們比又算什么?比我活的不像樣的人那么多，他們都依然努力地活著，更何況是我呢!
書中福貴的生活是杜社會最底層人士的寫照，一生曲折不已，人生起起落落。起的.很少，而落的往住都是是最致命的打擊，一個個親人從自己身邊離開，無論多么努力也只能眼掙掙睜睜地目睹親人死去，這需要怎樣的意志支撐他才沒倒下去？可他就還是活下來了，盡管他所牽掛的什么都沒有了，可他卻還是堅強地活著，和那頭與他一樣大的老牛，直到老死……
《活著》將一個人的欲望、堅持表達的淋漓盡致。作者將福貴的一生描述的生動形象，仿佛我們跟著作者一起經歷了福貴的一生。書中既表達了時間漫長和時間的短暫，又從每個事例中講述福貴異于常人的苦難生活，但從他自己口中講述這些經歷時，我們又覺得他生活中的點點滴滴似乎都充滿了幸福與快樂。活著就不再是一種煎熬，而是快樂而又幸福的。
讀完這本書后，我深有感觸，人是為活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物所活著，讓我們以后樂觀勇敢地對待整個世界，笑著生活每一天！(結尾能進一步談認識，不錯)
活著讀后感4
“老人的脊背和牛的一樣黝黑，兩個進入垂暮的生命將那塊古板的田地耕得嘩嘩翻動，猶如水面上掀起的波浪”。
細品余華所著的《活著》后，我想用一句話來結束這場曠世之劇，“聚散無常，落葉安知花開日”。每個人的故事總不會順風順水，而文中的主人公也依是如此。
回顧書中福貴的一生，眼前仿佛一片漫漫無垠的沼澤地，似乎那么平靜。而福貴的親人卻相繼在這里陷下去被吞噬在平靜背后無盡的黑暗里。一場場生死離別不斷上演，而最后，當走出這片沼澤時，只剩福貴孤身一人。回頭望望，當初那片埋藏著他無數親人，痛苦與愛的'地方，缺口早已愈合，竟完好如初。
他似乎是那么不幸，卻似乎是最幸運的。
幸運的是，他還活著。而活著，就挺好！
縱使他一直等待，卻始終不被幸福選擇。
縱使他不斷看見希望，卻又眼睜睜地看著死神用無情的雙手扼殺他的至親，將他的希望之火澆滅，打入絕望的深淵。
縱使苦難總是無情地接踵而至，突襲而來，擊打在那最溫柔的地方，亦或是滲入那流淌著的紅色的液體里。
他也沒有放棄，他也沒有死去。這就是生活啊！
苦難無法打倒一個堅強者的心，更無法阻止一個堅強者好好活著。正如眾所周知的海倫凱勒，命運如此殘忍地蒙蓋她的雙眼，而她卻奮發圖強，報之一個最美的笑臉。
有時候，學習會讓我厭煩。我想去逃避，面對著內心與現實中強烈的“盾”，我不知如何應對。我一面忙著應付現實，一面又得不到解脫。有些人認為死去是靈魂的解脫，活著是痛苦的折磨。其實，死才是懦者的逃避，才是最無能的表現。與福貴相比，我們怎能面對一點坎坷就輕易放棄？人生處處面對絕境，但高尚的便是置于死地而后生。我們都是一個個黑暗中的不倒翁。苦難的風總是試圖把我們吹倒在地，再讓我們趴下。
我們要頂風沐雨，決不被泥濘擋住去路，決不被暴雨沖散信念，而是堅定活著，堅決活著，宛如沙漠中的胡楊林，“生而千年不死，死而千年不倒，倒而千年不爛”。就像書中的福貴，經受過痛苦的考驗，生死的錘煉，依然安靜地活著。
一頭老牛，一畝地，余生......
在生命旅途的最后一段路，他們悠悠地走著——“聚散無常，落葉安知花開日”。誰能說福貴以后不會幸福呢？
“老人和牛漸漸遠去，我聽見老人粗啞的令人感動的嗓音在遠處傳來，他的歌聲在空曠的傍晚，像風一樣飄揚。”
活著讀后感5
勇氣是看清了生活的真相之后，依然熱愛生活。——編者的話
在生離死別面前，離去的人不用擔心世間事，而生者卻只能被迫來承受這一切——在這冰冷的人世間繼續努力活著，帶著失去悲痛和對明天的希望。
一個兵荒馬亂的時代總是給底層人民帶來沉重的災難，迫使他們去面臨巨大的生存壓力。這部小說的主人公福貴正是這樣一個可悲的底層百姓，他的一生可以說是當時中國幾萬萬人的縮影，命運之神似乎從未眷顧他，可以說世間的苦難都讓他經歷了，他的傳奇人生令人嘆服。
福貴最初是一個典型的二世祖，每日進出賭場，揮霍家里的積蓄，家中那賢惠漂亮的好妻子家珍怎么勸都沒用，福貴依舊吃喝嫖賭，最終不僅輸光了家產，還氣死了爹，妻子連同肚子里的孩子也被娘家接走了，只剩下他和年老的娘、年幼的女兒鳳霞相依為命。這時的福貴才第一次體會到了生活的艱辛，所幸家珍在產下兒子有慶后，又回到了他身邊。讀后感·但上天還是不愿放過他，福貴在為病重的母親抓藥的途中被國民黨抓了壯丁，后被解放軍所俘虜，回到家鄉他才知道母親已經去世，妻子家珍辛辛苦苦帶大了一雙兒女，但女兒不幸聾啞，兒子雖機靈活潑，后來也因為縣長夫人輸血而意外死去。
這本就十分坎坷了，但在此之后福貴又經歷文革、大躍進、自然災害，女兒鳳霞和其丈夫先后死去，鳳霞的兒子苦根也沒有逃過命運的魔爪，最后只剩福貴一個人和一頭與他同名的牛作伴。在夕陽的余暉里，已然垂暮的.老人駕著牛漸行漸遠，沙啞悲涼的歌聲從遠方依稀傳來，橘紅的落日在土地的盡頭緩緩落下……
“少時錦衣玉食不知愁，待到中年嘗世間酸苦，老年無人與我度余生。”在這本書中最讓我感慨的不止是主人公經歷的種種悲慘，更因為他經歷了這么多，卻依然卑微地活下來，他所承擔的已遠遠超出普通人能夠想象的范圍，在一次次打擊之下他都頑強的活了下來，帶著失去親人的悲痛和對未來活下去的希望。
生命如此脆弱，人生飽經滄桑，但永遠也不要失去活下去的希望。即使到最后，無親無故，只剩自己一人孤苦伶仃蕭索悲涼，也要咬緊牙關，帶著打不倒的意志，活下去。
因為活著，就有希望！
活著讀后感6
前幾天看了余華的《活著》，感覺寫的不錯。故事寫富貴一個地主兒子一生的經歷和感受，很不幸的一個人。作者用冷酷的手法描寫著他一個個人生的悲劇，沒有評論，沒有褒貶，沒有同情與憐憫。我想這是作者近乎自然的寫法。自然界對蕓蕓眾生平等，對人的各種經歷都冷靜而理性的旁觀。
故事中的戰爭場面描寫的很殘酷、無情，同時也非常的真實。戰爭就是死亡，任何一次勝利都是用無數人的血換來的，不是你死就是我活。
發生在60年代，有慶一個13歲的學生，和學校的學生去醫院鮮血。縣長夫人產后大出血，同學們被組織獻血。先看獻血的人都是未成年的孩子。開始沒讓有慶獻血他還很著急，非常希望能做點好事。結果經檢查，只有他一個人與縣長夫人血型匹配，不幸也就降臨了，醫生不顧孩子的死活，過量的抽取他的血，結果導致一個活生生的生命從此消失。讀到這對我的震撼非常大，我也在深深的思索作者這樣構思的原因。弱者和強者之間，強者為了自己的利益，沒有道義，沒有人性，和禽獸一樣犧牲弱者的利益，甚至生命。我以往的觀念在這里顛覆。
鳳霞和二的'之間的相親，我很感動，兩個人都有常人不能接受的缺陷，但他們彼此都不嫌棄對方，都很知足。沒有挑剔，只有滿足。幸福在于知足與感恩。
家珍有病，醫生診斷無法醫治，但是她還是依靠自己頑強的對生命的不放棄的精神，堅強的多活很長時間，直到女兒的離去徹底擊垮了她的精神。多么堅強的女性，多么偉大的生命力。
富貴一生經歷種種坎坷，有些是別人強加的，有些是歷史造成的，有些是自己胡來造成的，有些是貧窮造成的。無論那種，他都默默的承受，這也體現最底層人民的弱小與無奈，他的堅韌與堅強，悲傷中練就的樂觀。
一部好的作品之所以好，是很符合歷史的，符合歷史條件下真實的生活。富貴一生坎坷，作者把那個時代人民的經歷命運加到他一個人身上。他堅強的走過來，而且仍然不失對生活的樂觀態度。活著就是要好好的生活，快樂的生活，向往人類的美好。
生活是每個人自己的感受，不屬于任何其他人的看法。按照自己的人生軌跡去生活，尊重自己，尊重別人。
活著讀后感7
其實還在學校上學時就聽說過《活著》這本書，自己卻遲遲沒有刻意的接觸。近日一個陽光明媚的下午，哥哥去上幼兒園，妹妹被外婆帶出去玩，難得幾分空閑，在書房隨手一翻，便深深的陷入主人公曲折的命運之中。三個多小時，我一直隨著主人公的命運跌宕起伏，直到書一頁一頁的被翻完。晚上等孩子入睡后，我又把同名電影翻了出來，可惜由小說改編而成的電影，通常都不會比小說出色。相比之下，雖然有葛優賣力的演繹，但是電影還是顯得太溫柔，張藝謀對主人公的`闡述太仁慈。
活著，還是死去？
由于賭博，本來錦衣玉食的福貴少爺，一夜之間傾家蕩產。從此福貴就像被命運拋棄在某個暗無天日的角落，喘息著痛苦著。有時候，我們彷佛看到了希望。鳳霞結婚懷了孩子、年少就懂事的有慶是長跑第一名，盡管簡陋但是也有歡快，絲絲的暖意時時沖上心頭。但是命運的利劍還是無情的揮向了福貴。福貴無奈的看著自己深愛的人一個一個的死去，我們的心也被一次一次的戳痛。
有慶是第一個突然死去的，也是我記憶最深刻的。
我腦海里的有慶是這樣的：炯炯有神的眼睛、短短的頭發、笑起來有酒窩、總是向著陽光的方向奔跑。看到他仿佛就看到了希望。在他看來，生活艱辛沒什么！他熱愛生活就像熱愛他的兩只小羊一樣，單純且美好。終于，有一天，有慶拿了長跑第一名的時候，彷佛有一道曙光射進了福貴家，一切都在變好。
突然有慶死了，冤枉且荒謬。由于有慶血型和臨盆的縣長夫人相同，被抽血過多而死！
噩夢在延續，讀者看到所有的絲絲的溫情和點點的希望，都被一個個悲劇扼殺在了搖籃里。
所有的一切都在變冰冷和麻木，只剩福貴平淡的敘說。
我們為什么要活著？
余華用他的筆桿直戳人性的弱點。福貴為什么不去自殺？我們有時候會想。在經歷一次又一次的悲劇，無奈的看著身邊的人一個一個相繼離去。他不應該絕望嗎？他不應該對生活失去信心了嗎？他不應該很孤單嗎？我想，福貴是絕望、痛苦和孤單。余華偏偏讓福貴活著，這活著是一種折磨，也是一種涅槃。
活著讀后感8
秋 是沉靜的
我喜歡看書，喜歡無憂無慮的看“閑”書，一旦給我加任務我就對這件事討厭無比。在教育學的知識不用考試時我看教育學的書津津有味，再結合自己的實踐經驗，甘之如飴，一旦告訴我教育學是要考試的，曾經的津津有味瞬間變得味同嚼蠟，閱讀的是同一本書，卻再也不會擁有閱讀它的'閑情雅致。
秋 是金色的
到目前為止沒有被任何任務影響我依然喜歡看的書是《活著》，第一次接觸到這本書是在初一，那時我哥送了我幾本書，依稀記得有郭沫若的選集，有余秋雨的《文化苦旅》，有余華的《活著》，其他的書目就不記得了。
書我都認真的看了一遍，時間證明我對《活著》最感興趣，從初一到現在，大概讀了3遍《活著》，每一遍感受都不同。第一遍讀時，被故事情節牢牢的吸引，不由自主地想知道后續情節。讀時我常常想怎么會有人這么倒霉，天下不好的事情全部發生在了他身上，感覺福貴太可憐了，讀書途中幾度心痛。第二次讀時，雖已知情節發展，但對于其中有意思的情節依然感覺不可多得，此次我對于福貴的憐憫少了一些，而是覺得人在世上可以不迷信不封建，但是得懂因果，還得服氣敬畏這個因果。
秋 是濃烈的
如今再次讀起《活著》，在同情福貴的同時，更加感受到作者的語言魅力，有時候就是簡單的一個場景被作者描述地栩栩如生，有時候的描述讓人心痛不已，你比如說有慶給校長捐血失去生命那部分，看完讓人氣憤揪心久久難以平復。目前這一遍還沒有讀完，但是現在我對福貴更多的是佩服，他有過高光時刻，也有人生至暗，當一切落下帷幕，他講起過去好像在講故事一樣風輕云淡。
當今這個時代，試問能有幾人擁有福貴這樣的大心臟？生活中我們每一個人都會遇到各種各樣的困境或挫折，在面臨當下情況不由自主的抱怨難過壓抑，有時我在想是不是困境真的那么大，是不是就沒辦法度過？或是有沒有可能轉變想法，我們就把種種經歷包括困境當成是人生畫板上的色彩，用心去感受體會它，試著在現有的基礎上去創造一個更美好的生活。
清晰記得我第一遍讀時，總是被滿滿的悲傷籠罩，被其中的悲慘事件壓抑的喘不過氣來，而現在我在想福貴如果沒有經歷其中的一波三折還會有后來的平靜如水嗎？一個從來沒有失去的人，應該對于擁有的體驗也比較有限吧。
活著讀后感9
我已經很久沒有讀書了，每天將自己用看電視來麻醉自己，我也很佩服自己怎么能將一部500多集的電視劇，用幾天時間就看完了。昨天，我克制住看電視的欲望，將《活著》這本書看完了。我想看這本書，源于某天早上起床看到微博上推送的一篇關于《活著》的觀后感，文中句句透漏著《活著》的主人公的人生的悲慘，這樣的悲慘人生刺激了我去想要去看這本書。我的內心很痛苦，我期待看到更痛苦的人生讓自己的內心平衡，不再認為自己是最苦的，也許這就是人性黑暗的一面吧。
我用了一天時間將這本書看完，本來想寫一下讀后感的，但是由于我的文學水平太低了，醞釀了一天我還是無法深刻的理解作者的意圖。我看了很多其他的書評和介紹，才算是了解了這本書的含義。
作者余華說：為了活著而活著，而不是為了活著之外的任何事物所活著。我想說：如果人只是為了活著而活著，不為了活著之外的任何事物所活著，那活著還有意義嗎？主人公可以做到不為任何事物所活著，是因為他別無選擇，他的親人都先后離他而去，已經一無所有的他還能有什么期待或寄托呢？
如今，我們生活在這個富足的社會，物質生活和精神生活都得到極大的滿足，親人、朋友、愛人都圍在自己的身邊，我們現在的活著還怎么能做到為了活著而活著呢？我們現在更多的是為別人活著，連為自己活著都很難做到，我們為了讓父母更有面子，而努力學習考上名牌大學；為了讓家人生活過的更好，我們拼命賺錢；而我們想要做自己，卻不敢告訴家人。
很多人都在贊美《活著》中的主人公——富貴的.樂觀精神，有那么多的痛苦經歷卻還是可以平靜的活下去。而我卻并不贊同他的做法，既然人生已經無望為什么還要繼續下去呢？為了能理解主人公，我試圖將那些悲慘的遭遇放在自己身上：假如我經歷了所有親人都離我而去，我是否還能平靜的活下去呢？答案是否定的，我不能，因為生活不再有希望，那樣的生活也將是沒有意義的。現在的我是為了什么而活著？為了實現自己的夢想，過上自己想過的生活？還是為了家人，不讓父母擔心？說實話我也不知道。也許，現在的我不適合看《活著》，去聽作者說：為了活著而活著，而不是為了活著之外的任何事物所活著。而是應該去想想《哈姆雷特》里面的一句名言：Tobe or not to be，thats a question？生存還是毀滅，這是個問題。
活著讀后感10
我這輩子想起來也是很快就過來了，過得平平常常，我爹指望我光耀祖宗，他算是看錯人了，我啊，就是這樣的命。年輕時靠著祖上留下的錢風光了一陣子，往后就越過越落魄了，這樣反倒好，看看我身邊的人，龍二和春生，他們也只是風光了一陣子，到頭來命都丟了。做人還是平常點好，爭這個爭那個，爭來爭去賠了自己的命。像我這樣，說起來是越混越沒出息，可壽命長，我認識的人一個挨著一個死去，我還活著。——《活著》
活著為了什么？當然，有很多人毫不猶豫的會說活著為了享受眼前美好的生活讀完《活著》，我的心情十分沉重，闔上書感到隱隱不快。小說講的是大少爺徐福貴嗜賭成性，妻子家珍屢勸無效，帶著女兒鳳霞回娘家。當夜福貴輸光全部家產，父親給他氣死。一年后，家珍帶著女兒及手抱的有慶回家，福貴痛改前非，走埠演皮影戲維生。適逢國共內戰，福貴先被拉俘當兵，后被俘擄。好不容易獲釋回鄉，慶幸一家團圓。后來，福貴因家產輸光未被劃入地主成分，但生活讓他失去了兒女等親人，最后剩下的惟有活著……讀完后我深深感受到了活著的艱辛，活著的痛苦。“我該為誰而活，我為什么要活著。”那幾天我想的只有這樣的一個問題，那鮮紅的封面深深地刺激著我，開始重新去體味活著的含義。我總認為人生最大的`悲哀的莫過于地靜靜地等待著死亡的那一刻，可當我再讀《活著》，我才明白人世間最痛苦的事是你眼睜睜看著身邊的一個個親人慢慢死去，你卻毫無辦法，直到只留下你孤單的一個人！這才是人生最大的悲哀。福貴只剩孤零零的一個人，但他堅持活著。我慢慢地讀懂了，他在經過了人生百態后，學會了堅持，學會了忍受，為了活著而活著。
我不敢想象，如果主人翁換成是我，我會不會繼續生存下去，但是他卻依然友好地對待世界，這種對苦難的承受能力和對世界的樂觀態度，我想不是一般人能想象得到的，也更是我所需要的。上天給予我們生命，同時給予我們苦難與幸福。但，不管怎樣，生命僅僅只是存在的形式，苦難與幸福只是其中的小插曲，為了自己而活著，忍受生命賦予人們的責任。在苦難中活著，在活著中享受苦難！
活著讀后感11
花了一天半時間吧，把《活著》看完了。也似乎又懂得了些什么道理。聯想到有些輕生的人十分不該，就在前些天，新車站樓頂還有人嚷嚷著要跳樓，我雖不清楚原因，但相信與福貴一比，定相差甚遠。
“人是為了活著本身而活著的，不是為了活著之外的任何事物所活著”，作者余華在書的一開始就點明主旨，也為之后的記敘作鋪墊。
作品采用主人公福貴自述的方式，福貴生動的日常語調及其對命運的屈服，向人們展示了將茍活作為唯一生活目標的狀況，使作品更深刻。其為我們提供了如何生活，尤其是如何在困境中求生的理念。
主人公福貴經歷了一生的苦難，家人先后離去，一次次徘徊在絕望的邊緣，但他卻有著對苦難的承受能力，對世界的樂觀態度。
在他發現害死他兒子的兇手之一是春生時，他深明大義，也明白冤冤相報何時了。當春生面臨絕境時，福貴也依舊盡了朋友的'職責，勸他要堅強地活著。
作者沒有發泄，沒有控訴或揭露，而是向人們展示高尚。這里的高尚不是那種單純的美好，而是對一切事物理解之后的超然，對善惡的一視同仁。
在我們遇到困難時，要想想福貴的經歷，我們就一定會鼓起勇氣繼續生活。在這個世界上的確有不公平，有人可以享盡榮華富貴，而有人只能與福貴一樣勞累一生。在不公平面前，任何的抱怨、逃避都是徒勞，我們可能需要學習福貴身上隨遇而安的精神。
生活給予我們太多無奈與困惑，像福貴那樣經歷了許多仍然頑強生存下去，他對生存其實并無明確認識，只是以一種動物般的求生本能使他延續生命。但他在暮年卻能以一種洞察人生的樂觀來對待生命，這一點對任何人來說都是一種生活的啟迪。
平凡、瑣碎的生活得利地充斥著我們的每一天，隨著歲月的增長，越來越多的激情被淡薄，過往云煙的經歷和磨練所體現出的是一絲木訥。
在讀了《活著》以后，才真正思考了活著的意義，也釋然了。現在的生活與福貴相比要好許多，但我們身在福中不知福，還在不停抱怨生活對我們的不公，其實這些苦又算得了什么。
“活著”，好好活著，我們只能等待被時間和命運遺棄，而沒有權利拋棄生命。在命運面前，也許不能不感嘆人類的無力，改變不了活著的事實，就改變活著的態度吧！只要活著，總有希望，態度也許至少是可以改變活著的狀態，或者好壞。只是在生命的盡頭可以告訴自己，我們活過，也曾經努力過……
活著讀后感12
《活著》是作家余華的代表作之一。這本書講述了一個人一生的故事，這是一個歷盡世間滄桑和磨難老人的人生感言，是一幕演繹人生苦難經歷的戲劇。主角福貴是一個出生在地主家庭的敗家子，嗜賭成性，最終輸光了家業一貧如洗。后被俘虜，歷經波折，最終回到家鄉。回到家鄉后，他才知道母親已經過世，妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女，但女兒不幸變成了啞巴。
真正的悲劇開始漸次上演。家珍因患有軟骨病干不了重活；兒子因與縣長夫人血型相同，為救縣長夫人抽血過多而亡；女兒鳳霞與隊長介紹的城里的偏頭二喜喜結良緣，產下一男嬰后，因大出血死在手術臺上；鳳霞死后三個月，家珍也相繼去世；二喜是搬運工，因吊車出了差錯，被兩排水泥板夾死；外孫苦根隨福貴回到鄉下，不料卻被半斤豆子撐死……生命里難得的溫情被一次次親人的死亡撕扯得粉碎，只剩得老了的福貴伴隨著一頭老牛在陽光下回憶。
《活著》就這么用一個老人講故事的方式描述了自己悲慘的.一生，沒有華麗的辭藻，沒有過多的修飾。越是這樣，越能讓我在讀的過程中潸然淚下，越能引起靈魂的震撼。看完之后，覺得心情是沉重的，悲傷的，一直被作者有意無意制造的死亡陰影籠罩著。但是，故事的主人公福貴在接二連三的重大打擊下，并沒有呼天搶地，一蹶不振。雖然命運如此，福貴卻仍能堅強樂觀的活著，這是怎樣一種境界。福貴雖然生活貧苦，親人一個個離他而去，但是他依然友好的對待這個世界，并沒有抱怨什么，也從來沒放棄過希望。“活著”，這兩個字充滿了力量，它的力量不是來自于喊叫，也不是來自于進攻，而是忍受，忍受生命賦予我們的責任，忍受現實給予我們的幸福與苦難、無聊與平庸。
生活，是平淡的，這種平淡需要我們用一顆平常心去面對生活的一切成敗得失。生活中或許會遇到苦難，遇到艱難，但是，無論遇到什么不如意，想想福貴的堅強和豁達，就會覺得其實不算什么。很多人在人生中困惑，或許是因為他們把人生復雜化了。其實，活著，是最簡單化的人生，它沒有功名利祿也沒有喧囂浮華。而我們，更應該珍惜當下的幸福，就像作者說的：人是為活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物所活著。
活著讀后感13
余華的《活著》應該是我用時最短讀完的一本書吧!最開始知道《活著》這本書是因為在微博看到易烊千璽的推薦，他說：“讀《活著》就是隨著富貴走在灑滿鹽的路上，習慣于接受失望，等時間淡了悲傷，蒼涼難耐么?盡是人生”后來又在微博上看了一下其他讀者對《活著》的評價，知道這是一部悲劇，主人公富貴一生都在不斷的失望中度過，生命并沒有在他的努力中出現轉折，也沒有任何奇跡可言，每次覺得有盼頭的時候總會被當頭一喝。
我是做好了心理準備來看這本書的.，可是直到最后苦根也離開的時候我依然哭到不能自已。富貴最后倒是看得透透的，與他的老牛相依為命，他的苦楚，他的寂寞最后只能自己消化。生活對他不是善良的，對家珍、對鳳霞、對有根、對二喜、對苦根都不是善良的，甚至是殘忍的。可是在那樣的年代，在那樣的社會背景下，生活又對誰是真正友好的呢?哪怕是春生、龍二也是犧牲品。跟著富貴的足跡走在那個時代里，一步一步都是那樣的艱難，經歷過農村生活的我在讀文章的時候似乎更能融入到那樣的環境當中。社會底層的勞動人民，只是為了生存下來就要不斷的掙扎。讀著富貴的人生，我在想如果是我在那樣的環境下，我能堅持下來嗎?如果我像富貴那樣留在了最后，守著一座茅草屋幾座墳，我還能堅強的活下去嗎?或者說那個時候我還有活著的意義嗎?
以前有一個遠房親戚，爺爺說我應該叫“幺爺爺”，印象中我還在上幼兒園就去世了，之所以還記得有這么一個人，是因為聽到爺爺說“幺爺爺”死了好幾天才被村里的人發現，還是村上出錢將他埋了的。我當時年齡很小，但仍覺得很心酸，沒有家人、沒有子女，就連死了也沒有人知道。這么活著不難受嗎?不痛苦嗎?
最近聽到了太多不好的消息，我感覺心里承受的負能量快要將心臟撐爆了。經常在想人活著的意義在哪里呢?我們沒有生活在富貴那個年代、沒有集體化，不必擔心受凍挨餓，可是我們的生活中似乎也少了單純，少了真誠，充滿了欺騙和背叛，越走進生活越害怕生活。
然而哪怕是這些感傷，這些害怕也只有活著才能體會到。活著的意義是什么，我想作者在書的自序中就給到了我們答案：人是為了活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物所活著。
活著讀后感14
生命是一個人對自我經歷的感受，而幸存往往是旁觀者對別人經歷的看法。——余華
看完這本書后，我第一句就感嘆：這是一個好悲傷的故事啊，這本書以一個流浪漢道聽途說的故事方式寫了下來。其中，文中的第一個“我”，對這個故事是有自我的評論的。這樣的文學手法，我第一次接觸。這樣能夠完整地寫出這個故事，也能夠自由地抒發作者的一些感觸。
福貴原先是個富家子弟，卻因賭博輸了家產，連妻子也被娘家接回去了。好不容易妻子帶著兒子回來，母親卻病倒了。為了求醫，福貴被抓去當壯丁了。
幾年后回來，雖然母親已經去世，女兒也因一場高燒不會講話，但好歹四人的小家團聚了。又因饑荒，被迫無奈把女兒送給別人。女兒逃回了家，他們再也狠不下心了。但厄運接踵而至，先是妻子病倒了，之后兒子又因獻血過多死了。好不容易有了一個勤懇的女婿，女兒又因難產去世。不久妻子也去世了，只留下一個外孫。
本還可勉強過上好日子，女婿卻因工地失誤丟了性命。福貴拉扯著外孫長大，卻因為一個自我都不敢相信的失誤——豆子煮多了——外孫被吃撐死了。就這樣，親人接二連三地去世，這樣的`遭際，苦不堪言。
這個故事的時代背景是解放初期前后。先是和國民黨打仗，再是分田地、斗地主，還有饑荒。我看過的書也有很多是取材于相似的動蕩的時代背景。這讓我想起了《駱駝祥子》中的主人公祥子，同樣是被社會一步一步碾壓，直至毀滅。可是《活著》的結局不一樣。福貴沒有被壓垮。最終他從集市上的宰牛戶手中救回了一頭老牛，并以自我的名字命名，和它一齊優哉游哉地種田，喊著逝去家人的名字，告訴“福貴”，不僅有你一頭牛在犁田哦！
這樣的田園生活，是甜是苦難以分辨，只覺得彌漫著無盡的蒼涼。有人會問，這樣“在死亡的伴隨下活著”，有什么意義嗎？什么是活著？活著就是你能夠感受到生活中的歡樂，更能夠經受生命中的痛苦——畢竟如果死了，就什么也感受不到了。
我的爺爺也出生在這樣一個動蕩的年代。我小時候還聽爺爺說過，當時捕來的魚都要充公，饑荒時確實會上山挖野菜，大家都不上學。其實生活的苦難離我們并不遙遠。現實中也有很多類似的“苦難”。我們不應像駱駝祥子一樣被壓垮，我們應當學著福貴，以樂觀的心境去繼續生活。
像我這樣一個出生在和平年代的人并不是很了解什么叫饑荒，我也沒有體會過親人離開的痛苦。我只能在看完《活著》后，長嘆一聲，這真的是個好悲傷的故事啊……
活著讀后感15
用了兩天的時間看完了《活著》，感覺真的是本不錯的書，卻很難從里面準確的汲取出作者真正想要表達的思想。看的過程一直很平靜，聽福貴講著他一生的經歷。隨著他命運的不斷輾轉，對這個人的愛恨也是一直發生著變化。起初，福貴是一個每天只知道吃喝嫖賭的紈绔子弟，不過，剛開始也只是以事不關己的心態看待他的一切行為，直到，他竟然打了為他懷了孩子的家珍，才開始憤恨。
家珍是個善良的女人，一輩子跟了福貴，算是沒想到一天的福氣，不過，卻在這樣磨難的一生找到了自己的幸福。后來的福貴，對她還是不錯的，每天背著她出去散心，這也是一個女人一輩子的幸福了吧，值了。對她，我一直抱著一種崇敬和心疼的態度。
鳳霞倒是沒什么感覺，覺得她的一生挺好，雖然耳朵聾了，嫁的是個偏頭，但是，偏頭女婿對她真的是沒得說，算下來，她也比那個時代的其他女人幸福了些吧，起碼比她媽強。
有慶是讓我最震撼的一個男孩，他對羊的那份心疼，讓我想起了小時候自己養的那兩個小羊，那天媽說要把它們賣了，我蹲在羊圈看著它們心疼老半天呢。
有慶的死是讓我看這篇文章心情最暴躁的時候，特別是醫生的麻木，讓我突然就有種想殺人的.沖動了，別說福貴，就我一個女生都看不下去了，活活的一個孩子就突然這么沒了，是誰誰受得了啊。要是誰的親人被這么不明不白的折騰死了，誰如果沒有想把那抽血的護士和醫生給整死的沖動，那他肯定不正常。太滅絕人性了！！！
那個年代是個怎樣的年代，具體的我摸不清楚，只是很慶幸自己能出生在那個年代之后，少經歷了那么多世態炎涼、生離死別。在我感慨現在生活的種種不好時，讀了這篇文章，我就開始逐漸感覺平衡了，比起他們，我已經很幸福了。
那么多人都去了，留下了福貴。也許活到最后的并不一定是幸福和快樂的，但是，活著，起碼還能感覺到哪怕不幸福和不快樂。
只剩下福貴了，就剩下他一個人孤苦伶仃，連苦根也去了，可是福貴沒有放棄生活，這點我很佩服他，他仍然堅持活著……
看完這篇文章，最大的感慨就是——人，不管遇到什么事情，在任何時候，都要堅強的面對人生！
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