小英雄雨來讀后感(15篇)
當看完一本著作后,相信你心中會有不少感想,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編精心整理的小英雄雨來讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小英雄雨來讀后感1
讀完了《小英雄雨來》,我的心久久不能平靜,年僅十二歲的雨來給我留下了深刻的印象。
雨來在戰爭中長大,家鄉在蘆花村。他小小年紀卻有著熱愛祖國、不怕犧牲的.精神。他敢冒著生命危險把敵人帶入地雷區;他敢在黑漆漆的晚上跑到西邊給八路軍送信;被敵人打暈了,醒來第一句話就是“給我一支槍……”
他面對敵人沒有絲毫畏懼,面對敵人的哄騙毫不理睬,時刻牢記“我們是中國人,我們愛自己的祖國”。
前幾天,媽媽帶我參觀了南京大屠殺紀念館。我非常震驚:戰爭本是軍人之間的事情,可日軍卻屠殺手無寸鐵的平民百姓。這種行為讓國人無比憤怒。當時的中國太落后,落后就等于挨打,只有祖國強大了才能抵抗住外來的侵略。
我們作為新時代的好少年,應該珍惜來之不易的美好生活,熱愛祖國熱愛人民,好好學習,為我們偉大的祖國貢獻出自己的力量!
“少年強則國強,少年富則國富”,加油!!
小英雄雨來讀后感2
上課的時候老師給我們講了一個《小英雄雨來》的故事。故事發生在一個長滿像鵝毛一樣的蘆花的村子里,那里住著幾十戶人家。這個村子叫做魯花村,雨水在這個村子里生長。故事主要講的是雨為了保護交警叔叔而前來與敵人英勇作戰的故事。遇到危險時,小英雄瀟灑地跳入水中,擺脫了追逐。
從這篇課文中,我學到了面對危險和困難,我們應該勇敢面對問題,像雨一樣機智地解決問題。只有不畏艱難險阻,才能排除萬難,戰勝困難。
因為小英雄不顧一切的保護別人,不在乎自己的人身安全,讓人更喜歡他。正是由于英雄們個人的犧牲和保衛祖國的精神,我們現在過著更好的生活。我們優越的學習環境是英雄的'偉大生命換來的。我們應該熱愛祖國,用雙手創造更美好的未來。首先,我們要努力學習,天天向上,像雨一樣保護我們的家園。讓我們行動起來!
小英雄雨來讀后感3
抗日戰爭時期,在蘆花村有一個12歲的少年——雨來。雨來非常喜歡游泳。一個秋天,雨來上了夜校,在這里他學會了“我們是中國人,我們愛自己的祖國”這幾個大字。
一天鬼子進村,交通員李大叔藏到了雨來家的大缸下。敵人闖了進來,雨來為了掩護李大叔。他在敵人嚴行拷打、威逼利誘下,守口如瓶。敵人決定槍斃他,但他趁敵人不注意之際,跳到河里,他得救了。雨來也成了小英雄。
雨來的勇敢,深深地鑄刻在我的`心里。我不由得想起了自己的怯懦。那是一個下著雪的冬天,我無意間看見一幫和我一般大的人,在欺負一個小男孩,見到此景,我內心立即充滿了氣憤,可是他們人太多了,我又轉念一想:反正不關我的事。便轉向,大步大步的往前走,此時此刻,什么樂于助人,什么拔刀相助,都拋到了腦后。都因為我的懦弱,我慚愧了好幾天。現在想想,當時我面臨問題的并不只是幫助那個小男孩,而是一場道德、勇氣的抉擇。當我讀到雨來的堅強勇敢的精神,更像是雨來教導了我做人的道理。
小英雄雨來讀后感4
今天,我讀了一篇文章,題目是小英雄雨來,課文講述了:在還香河邊有一個小孩叫雨來,他常和好朋友一起到還鄉河里游泳。他的游泳本領最高。他在夜校讀書時,受到了愛國主義教育。
鬼子來掃蕩了,交通員李大叔躲進了雨來家,鬼子來到雨來家,抓住雨來追問李大叔的下落,雨來沒有理他。鬼子就掏出一把雪白的糖和一個金戒指想誘惑雨來,雨來沒有接過鬼子的東西。鬼子發怒了讀打了雨來,把雨來打的鼻青臉腫,兩眼直冒金花。鬼子沒有辦法了,只好把雨來拉到河沿槍斃。人們以為雨來死了,誰知雨來從水里鉆了出來,原來槍響以前,雨來就一頭扎到河里去了,鬼子急忙向水里開槍,可是雨來已經從水底游到遠處去了。
讀了小英雄雨來這篇文章,我被雨來的堅強勇敢,不怕犧牲的`精神深深感動了,更佩服他的機靈勁。
小英雄雨來讀后感5
《小英雄雨來》這本書我今年才接觸到,聽同學們說這里面的情節我也很想看。于是媽媽就給我買了一本。
一開始我覺得沒什么好看的,但等我看到第20回的'時候,我就慢慢的有了興趣。這一回講的是:看到杜紹英被特務們綁在樹上,雨來的媽媽決心要拖住特務,等待救兵的到來。然而特務們急著逃命,見雨來的媽媽拽著不放,就用槍把她打倒在地了。
哎,別急別急,我喜歡的還有一篇晉察冀邊區部有一道還鄉河,河邊有個蘆花村,12歲的雨來就生活在這個村里。雨來很喜歡玩水,游泳本領也很高,但是媽媽見雨來玩水就阻止他有時直接拿起笤帚追著他打呢!這篇就是第一回。
如今,我們已處在和平年代,雨來所面對的兇險戰爭生活已離我們很遠,但我們當下的生活中也充滿了各種挑戰。我們要向雨來一樣,堅定自己的信念,積極勇敢的迎接挑戰,克服困難,我們才能變得更強大,也更有力量去實現自己的理想目標。
小英雄雨來讀后感
小英雄雨來讀后感6
“我要有槍早把你們打死了!”這是雨來被日本特務抓去后的一句話。正是這個面對敵人不畏死亡的雨來,成為了家喻戶曉的抗日小英雄。
《小英雄雨來》的作者是管樺,他筆下的這個無畏的'雨來,正是管樺小時的縮影。書中的雨來是晉察冀邊區北部的蘆花村的一個孩子。當時的晉察冀邊區是日本鬼子的活動區域,而雨來從小生活在這里就有非常高的革命意識,從而為他之后的行為做了鋪墊。
最讓我震撼的段落是《特務》與《憤怒的土地》這兩個片段。它們雖然不長,只有短短的幾頁,可我從中卻感受到了前所未有的振奮。《特務》中,雨來在為小伙伴探路時不幸被特務發現,被抓住去給鬼子帶路。雨來臨危不懼,帶著鬼子穿過“地雷陣”后,讓鬼子進去了真正的地雷陣,自己加裝失足落水,重創敵人200余人。雨來的機智讓我嘆服,而在地上寫的“這兒是中國的土地!”幾個字讓我感受到了中華兒女抗日的決心與血性。
如今的中國已經告別了被列強任意瓜分的時代,我們已然崛起。我們這代人不用為性命不保而擔憂,但中華的富強和傲立于世界還需要我們做出自己的貢獻,這種抗日的精神我們要傳承并發揚光大,為中華的崛起而讀書!
小英雄雨來讀后感7
這篇文章講了小英雄雨來為了掩護交通員李大叔而合日寇應用斗爭的故事。歌頌了小英雄雨來熱愛祖國。勇敢頑強機智的優秀品質。
課文中的雨來十分清醒,他知道鬼子是不懷好心的,鬼子怎么哄他他都不說出交通員李大叔的藏身之處。鬼子給他糖讓他吃,讓他說出李大叔的下落,他也不說。老師告訴我們,在當時,糖對小孩來說可稀罕了,可是雨來卻沒接敵人的糖,也沒有回答敵人。敵人最后都把金戒指都送給他了,雨來也不說。氣急敗壞的扁鼻子軍官用手扭著雨來的耳朵,還打了雨來倆巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙印。雨來被打的鼻子都流血了。獨到這里我真是為了雨來的勇敢佩服,雨來不說出李大叔藏身之處是因為他知道,我門是中國人,我們愛自己的祖國,雨來是多么勇敢,多么不屈不撓。要想我們遇到這種事情,早就嚇傻了,不等鬼子打你,自己就被嚇死了。和雨來比起來,我們他幸運了,我們有父母的關心與愛護。
小英雄雨來讓我明白了許多的道理:今天的幸福是許多革命烈士換來的.,所以我們要懂得珍惜,更要繼續烈士們的優秀品質,刻苦學習,努力拼搏,吧對英雄烈士的崇敬轉變為學習的強大動力,力爭為把祖國建設成和諧,富強的國家而貢獻自己的力量。
小英雄雨來讀后感8
今天,我懷著激動的心情,讀了小英雄雨來這篇文章。被雨來的精神所深深打動了。
這篇課文的主人公是住在晉、察、冀邊區蘆花村的小英雄雨來。他最喜歡靠著蘆花村的還鄉河,經常到那里去游泳。有一天晚上,爸爸讓雨來上夜校,讓他學文化,接受愛國主義的教育。第二天,爸爸回來的時候,全副武裝,這讓雨來感到驚訝!到了清晨,媽媽去東莊為八路軍送信,家里只有雨來一個人。這時候交通員李大叔忽然跑進來,鉆入了地道。當鬼子追來的'時候,雨來勇敢機智的與鬼子作斗爭,掩護了交通員李大叔。自己也在敵人的槍口下,跳到還鄉河中逃脫了災難。
我覺得雨來不愧為是小英雄,他是那樣的聰明、勇敢。遇事是那么膽大心細不慌張。平時我就膽小如鼠,怕走夜路,自己不敢在家里過夜。想一想這都是一些嬌氣。我們也是男子漢,不能被眼前的一點點困難嚇倒而退縮。無論做什么事情都要堅強有毅力。
小英雄雨來讀后感9
當老師講完“小英雄雨”時,我深深地感受到了雨的堅韌和他對付敵人的勇氣。
《小英雄雨來》是一篇敘事文,主要問題講了一個主人公雨來與鬼子斗智斗勇的故事。說到這個主人公雨來,他機智又勇敢,愿為中國革命與鬼子進行了斗爭進行到底。而且他堅強人民不屈,面對自己敵人的威逼、利誘、毒打、槍斃,雨來都沒有明確告訴我們敵人李大叔的藏身之處。
當被拖動雨出去槍斃了,我認為國王的兩個。王某被抓了兩個鬼子帶路,但國王的兩個雨水一樣頑強的革命,他介紹了敵人的埋伏,但遺憾的是他最終被搶劫的敵人殺害。如果立即更換,有些人會選擇背叛;有些人會口是心非;有些人會當敵人的.走狗;但我相信,有那些誰也寧死不屈王求兩成雨。我認為自己是學校老師的想法都不敢面對那種舉起手,他們不敢面對殘酷的敵人。
雨來這種具有堅強不屈的精神,難道不值得作為我們可以學習嗎?
小英雄雨來讀后感10
最近,我讀了一篇文章,名字叫《小英雄雨來》,主要講了一個14歲的孩子--雨來為了掩護交通員李大叔,不顧生死和鬼子斗爭,寧死也不說出李大叔藏在哪里,因此他給我留下了深刻的印象。
雨來年紀在14歲時,才上了夜校,并且懂得了:我們是中國人,我們愛自己的祖國……因此能與鬼子斗爭。多么勇敢的孩子呀!
雨來是中華民族的小英雄,是中華民族的驕傲,由此,我被感動了……是啊,鬼子逼迫雨來說出李大叔時,用盡了各種手段,可憐的雨來被折磨的`受不了,但他仍然咬著牙,堅決不說出李大叔藏在哪里,直到鬼子要槍斃他時,也沒有告訴鬼子。多么堅強的孩子呀!
再與他們的生活比,在21世紀的我們可是衣來伸手,飯來張口,在學校里安心的讀書,不怕炸彈的彈片擊穿,不怕導彈的氣浪掀翻,永遠快樂的生活著。但是他們卻生活在戰爭中,罪惡的子彈仍在威脅著嬌嫩的“和平之花”,每天過著提心吊膽的日子,并且不能安心讀書。跟他們相比,我們真實太幸福了!
讓我們一起來珍惜現在的和平,一起來維護永遠的和平,讓“和平之花”永遠開放,讓罪惡的子彈永遠消失,讓我們共同來維護我們的家園!作文
小英雄雨來讀后感11
最近我們學習了一篇很長的課文《小英雄雨來》,我對文中的主人公雨來機智勇敢,熱愛祖國的高尚品質所欽佩,所感動。
這篇課文主要寫了抗日戰爭時期,一個叫雨來的孩子為掩護革命戰士,和鬼子進行了一場英勇的斗爭,他那熱愛祖國、勇敢機智的高尚品質真是令人佩服。小雨來真棒啊!
我記得小時候,我在外婆家玩,看見了一只特別兇猛的狼狗,是白灰色的,它兇狠的目光望著我,一步步向我逼近,我很害怕,撒腿就跑進了屋里躲起來,我的心撲通撲通的跳著。我想起小英雄雨來,我和他比,簡直就是一個天上,一個地下但是我可以學習他的熱愛祖國,機智勇敢的高尚品質,雨來,我稱贊你的做法,你太勇敢了,你真棒,小英雄雨來。
是啊,生活在和平的年代里面,我們無法與戰爭年代里的孩子相比,但是我可以學習,他們身上的`優秀品質,讓自己在今后的道路上更加勇敢,更加堅強,為自己的國家效力,讓自己的祖國更上一層樓,讓祖國有新的創造,讓戰爭中的小孩面對困難,面對世界,面對自己,接受挑戰!
小英雄雨來讀后感12
玉來出生在晉察冀邊區北部的一個小村莊。因為這里有很多蘆葦和鮮花,所以被命名為如花村。
雨是個非常淘氣的孩子。夏天,一到下雨,村子里就有很多孩子在還鄉河玩耍。但是,來雨的媽媽不讓他去游泳,說是淹死了里面的孩子。其實她是怕被別人拿去當領導游泳,只是不聽雨聲,去水里玩了。因為雨沒有聽你的勸告,有一次你偷偷回來拿干凈的衣服。下雨的時候,你媽媽看到了。下雨的時候,她媽媽什么也沒說。她拿起掃帚去爭雨。雨來了,她立刻跑到河邊,一頭扎了下去。下雨的時候,我媽媽不能回家。
雨真的很淘氣,我們一定不能淘氣,野外的`河流和池塘很危險。如果我們去那里游泳,會發生溺水,所以我們必須去正規的游泳池,在游泳前熱身,以防止游泳時抽筋。如果你真的在野外游泳時淹死了,試著讓你的頭露出來。不要脫衣服,因為衣服能產生一定的浮力,保暖。如果其他人落水,請不要擅自去救援。可以喊成年人,把漂浮物丟給落水的人。
小英雄雨來讀后感13
《小英雄雨來》這本書講述了抗日戰爭時期,在冀東還鄉河邊上的蘆花村,小英雄雨來和他的小伙伴們用他們的聰明、機智,勇敢地與日本強盜作斗爭,在日本強盜的刺刀威逼下視死如歸,最后又機智地逃出死亡的魔掌的故事,也因為這些,所以人們稱贊雨來是抗日小英雄。
有一回,他忽然發現自家炕下有一位八路軍戰士,可是外面全是日本鬼子,怎么才能讓八路軍戰士逃出去呢?一時間,一旁的大人們都犯了難。就在大家一籌莫展時,我們的小雨來卻機智地想到讓戰士穿著有羊毛的`羊皮袍子,裝扮成羊,夾在羊群中。這樣,就可以迷惑住日本鬼子。之后,雨來趕著羊群,沉著冷靜地通過了鬼子們的盤問,成功地幫助八路軍戰士穿過了敵人的哨卡。
同時有一句話給我留下了深刻的影響:我們是中國人,我們愛自己的祖國。這句話讓我感到十分意味深長。我們都是中國人,我們應該熱愛自己的國家!我想:這句話似乎在提醒我什么。雨來都可以做到,為什么我不能做到呢?
總之,我們要學習雨來機智勇敢,臨危不懼的精神。遇到困難,不能急躁,冷靜面對,相信所有困難都會迎刃而解的。
小英雄雨來讀后感14
這單元,我們學習了一篇有關雨來的故事。媽媽就給我買了一本《小英雄雨來》的書讓我讀。這本書太好看了,我看的津津有味。你們肯定想知道是什么使我喜歡讀吧!那我就給你講一講它的主要內容吧!
雨來是個1 4歲的孩子,他從小愛游泳。因為他上不起學校,只能上夜校,在一個黑漆漆的屋子里讀書。有一次敵人來了,交通員李大叔來到他們家避難,告訴雨來不要給敵人說他在這兒。結果雨來被敵人打的鼻青眼腫的'也不沒有說。最后,為了躲避敵人的子彈,一頭栽進了河水中,還順利的逃走了。
還有一次,八路軍在地下埋了一些地雷。敵人來了,讓他帶路,敵人的警惕很高,要想把他們帶進地雷區不容易。于是,雨來想了個好辦法,在沒有地雷的地方說有地雷,在有地雷的地方說沒有地雷,這樣就讓敵人上鉤了,就等著地雷把他們炸飛了。
這本書還講了許多小雨來的英雄故事,有你們知道的,也有你們不知道的。我很喜歡小雨來,喜歡他的勇敢,敢于與敵人周旋,喜歡他的機智,喜歡他為祖國安危而奮斗,還喜歡他有許多值得我們學習的品質。
小英雄雨來讀后感15
今天,我讀完了《小英雄雨來》,我用了三天時間,我來做個總結。
在這本書里,有一個叫雨來的小孩,是個智勇雙全的人。
他是個調皮的孩子,有一次,雨來去戰場上看打仗,看著看著熱血澎湃,情不自禁就沖了上去,卻跑錯了方向,沖到了皇軍中間,結果被皇軍給痛打了一頓,幸好他命大,被李四喜救出來了。
他也是個勇敢的孩子,在雨來小的時候,他并不是和日本人硬剛,而是智取。他把日本人引到八路軍準備好的雷區,把一個個日本人炸上天,讓日本高級軍官沒有辦法。
在雨來成長的'過程中,有戰爭、有仇恨、有成功、有自豪,在這種環境下成長的孩子,長大后能吃苦。
他長大后,做了八路軍高級司令,打了好多勝仗。
英雄,我佩服你!
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