史記讀后感

　　當閱讀了一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的史記讀后感，希望對大家有所幫助。

史記讀后感1

　　《史記》是別人介紹我讀的，剛拿到這本書，我翻開來，里面的故事讓我著了迷。

　　《史記》是我國第一部偉大的紀傳體通史，體現著古代史官的眼界和良心。它的作者司馬遷客觀地記錄了中國朝代的興替，恰當地評價了歷史人物的功過是非，再現了當時波瀾壯闊的歷史畫面。書里講了驕奢淫逸的晉靈公，品德高尚的晏子，貪財好利的周厲王，勤勤于治政又敬老愛幼、禮賢下士的周文王和為人仁愛寬厚的`信陵君等人的故事。他們有的賢德，有的驕淫。

　　我喜歡書中的楚莊王。不光是因為我的名字中也有“楚”字，還有楚莊王知錯就改的精神。楚莊王原本到處打獵游玩，回宮就與美人飲酒作樂。但后來，他的大臣伍舉對他說了一條隱語：“有一只大鳥，身披五彩羽毛，停在城外的高坡上，三年之內，不鳴也不飛，這是什么鳥呢？”楚莊王明白了伍舉的意思，從從此勤政愛民。

　　《史記》中記載了太多事事非非，記載了賢德與驕淫。所以死的人太多太多了。

史記讀后感2

　　周末老師要求我們看一本叫《史記故事》的書，老師一發下書，我就迫不及待的翻開了目錄，我一看到目錄上的《孔子流芳百世》和《管鮑之交》，我懷著好奇心翻到孔子流芳百世。

　　首先我一看這一篇的題目就可以知道孔子是這篇文章的主角，這篇文章的主要內容是孔子要回國的時候快到了。在離別時，臨走前老子對孔子說：“富貴的'人用財物送人，品德高尚的人用言語送人。”我明白了這句話的意思，意思是富貴的朋友是用財物交往朋友，與品德好的人做朋友會學到很多人生道理和高尚的品德。

　　我還看了一篇《管鮑之交》的故事，主要內容是春秋時候，鮑叔牙與管仲是對好朋友，他們一起共事，共同進退，辦理了很多件大事。給我明白了做人的道理是朋友之間要互相信任，互相扶持，友誼才能深遠，比如我和家祺的友誼也要像管仲和鮑叔牙一樣，越久越濃。

　　我很喜歡這本書，我愛不惜手。

史記讀后感3

　　《史記》之韻味，非桂花樹凋零的悲哀，也非納蘭性詞的凄涼，它的韻味，是甜香賽芝蘭之悠長，踏雪尋梅的不變的情懷。

　　讀《史記》之韻，讀出司馬遷的韻味，那是任何一個時代都光芒綻放的靈魂，帶著一絲不羈，帶著萬般男兒忍辱負重的尊嚴，書寫了一個屬于他自己的春秋，反復咀嚼，齒留余香。

　　對《史記》的感動，不僅僅在于它靈動的文字與豐富的情節故事，更重要的是他所蘊含的人格魅力與精神的升華。正是因為這種力量對《史記》的認識，也進入了一個精神的.境界。

　　司馬遷作《史記》，是用靈魂與命運作斗爭，用自己的精神作出一部千古流傳的史記。

　　細細聆聽《史記》叮咚的琴韻，內心卻經歷了跌宕起伏的感動。

史記讀后感4

　　其實值得我去深思的東西倒不多。以往倒是很喜歡東方朔這個人物的，因為歷史書把這個人描寫得比較好吧。但是王立群先生一講，說他一年換一個老婆，這個確實是讓我很郁悶。但是，畢竟人不是完美的。

　　小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝。

　　王立群先生說，隱其實是一種心態，而不是一種生存狀態。大隱，就是要活得瀟灑樂觀，要活的隨性。剛開始的時候我還有點小小的高興或者應該說是竊喜……難道我就是傳說中的大隱？

　　后來細細一想，還大隱呢，隱個頭埃人家給個條件，我就自己證明了，給我一點陽光我還就真的瞎燦爛了。人家推出來的是整體的`，抽象的，我還真用這個抽象的概念來套我自己這個個體。不怕別人笑掉大牙。

史記讀后感5

　　近年，我國掀起了一股“弘揚國學經典，傳承民族文化”的熱潮，而一部《史記》更是千古流傳。要想讓孩子了解歷史，了解典故，這是一本必讀的書。《史記故事》記載了從傳說中的黃帝到漢武帝元年約三千年的歷史。孩子從這些典故中，可以學到很多優秀的`品質，對孩子的健康成長有很好的幫助。

　　中華兒女歷有“炎黃子孫”的稱號，在《史記故事》中，介紹了“炎黃子孫”的來歷。孩子在讀這篇文章時，了解到了神農氏，軒轅。知道了作為炎黃子孫是一件多么驕傲的事情。

　　作為家長，要對孩子起表率作用。要讓孩子在歷史的長河中游弋，我們必須先下河試試深淺。這本《史記故事》，將作為孩子了解歷史的開篇之作。

史記讀后感6

　　司馬遷的《史記》，貫通祖國三千余年的輝煌歷史，是中國歷史上第一部紀傳體通史，被列為二十四史之首，是一部經典之作。

　　該書是中國古代最著名的古典典籍之一，記載了上自上古傳說中的黃帝時代，下至漢武帝元狩元年間共三千年璀璨的文明，生動的描寫了三千年大大小小的一些史事。

　　讀過這本書，讓我深深地感受到了祖國文化的偉大，令我心存敬意。《史記》的生動描寫一直鼓勵我們的寫作，以及我們祖國的發展，《史記》一出來，可謂是洛陽紙貴啊。

　　一部偉大的作品，總有輝煌的成就。《史記》這一部偉大的作品，是祖國文化史上的一顆明珠，司馬遷筆下的人物個人栩栩如生，有著鮮明的'個性。生動的語言、優美的文字讓讀者讀起來仿佛置身于一個個優美的意境中。輕松幽默的語言，緊張刺激的情節，仿佛把我帶到了那遙遠的時代。

史記讀后感7

　　《史記》這本書是我從圖書館借來的，它是我最喜歡的書之一。

　　《史記》記述了上自黃帝下至漢武帝年間約三千多年的歷史。全書分為十二本紀、十表、三十世家、七十列傳五大部分，共一百三十篇，五十多萬字。其中本紀主要記載帝王的言行政績；表是以表格的形式寫成的歷代帝王和諸侯國的簡要大事記； 書是典章制度的'專篇，內容涉及經濟、天文、歷法、水利、文化等重要領域；世家主要記載王侯封國的歷史變遷；列傳主要是人物專記，上自大臣大夫，下至某些領域的代表人物，均在傳中，還包括部分境內外少數民族的專篇。《史記》五大部分中以本記和列傳所占篇幅最大，是書中的主體，因此后世的世學家將這種世書編纂體裁為記傳體，這也是司馬遷在史學界的創舉。

　　《史記》不僅是一部史家著作，魯迅先生曾高度贊揚《史記》，這本書還能讓我們在提高古文閱讀能力的同時增加歷史知識。

史記讀后感8

　　星期五，老師發了一本名叫《史記故事》的書，里面全是講古時候的事情。其中，我最喜歡《周幽王烽火戲諸侯》這個故事。

　　這個故事主要講了：周幽王有個宏愛的`褒娰，但是褒娰自打進宮之后，就一句話也不說，也不笑了。周幽王為了讓她開心，于是想了各種各樣的方法，但是都沒有成功。可是有一天，一個名叫虢石甫的奸臣對周幽王說：“各地的烽火臺已經多年不用了，不如讓褒娰去烽火臺上去看看吧，這樣一定會讓她高興的。”就在這個時候，好多人都舉起了烽火，但是，諸侯看見有警報，以為有危險，一看，原來是個騙局，諸侯，又氣又恨，把軍隊都叫來了，最后，諸侯把周幽王和他的妃子都殺死了。不久，西周滅亡了。

　　我得知，周幽王失信于諸侯，他不守信用，導致自己的國家滅亡。還有不可以輕信小人。人不可以太虛容。

史記讀后感9

　　今年暑假，我在空閑的時間里看完一本名叫《史記》的書，讀了這本書后，令我懂得了許許多多的`知識和道理。

　　《史記》這一本書，是我國西漢著名文學家、史學家司馬遷的一部紀傳體史書，它是司馬遷歷經艱辛和磨難后，在他臨終前完成的，它記載了上自神話傳說的黃帝，下至漢武帝年間一共三千年的歷史。被魯迅先生稱為：史家之絕唱，無韻之離騷。

　　但是，在《史記》中最讓我難忘的還是西楚霸王項羽。雖然，他最后沒有成功，但我最惋惜的就是那四面楚歌，最后在烏江自刎的人。曾經有人說過，中國歷史上少有敢單身獨戰敵人的英雄，我覺得他忽略了一個人：項羽。他在遭遇漢軍追殺，一人殺敵數百，誓不放棄，難道他不是以一殺十的大英雄嗎？在烏江時，一位亭長敬佩他，于是便讓他趕緊渡江后卷土重來，可他不肯，最后還是在烏江自刎而死了。連李清照也為他寫了“至今思項羽，不肯過江東”。

　　《史記》這本書，我讀了之后真是受益匪淺啊！

史記讀后感10

　　我讀這本書后，我了解古時候人物是多么的辛勤苦練：我知道帝堯的故事：我還知道晏嬰的故事：在司馬遷的筆下，一個個人物讓他寫的栩栩如生。

　　我們先聊聊帝堯的故事吧！帝堯的真名叫堯，因為他的仁德無所不在，他的智慧無所不能，厚德載物·海納百川的胸懷，讓成千上萬的`老百姓過著衣食無憂的生活。老帝王突然發病而死 ，堯當上了帝王，老百姓對帝王這個名字沒有好感，于是給帝王的這個稱呼改成帝堯。老百姓有難帝堯自動抗難，保護老百姓。

　　這個故事告訴我們，只要用真誠心對待別人，別人也會用真誠心對待你的。

史記讀后感11

　　今天，馬老師給我們講了一篇文言文，選自《史記》。

　　講的是西漢將軍李廣的故事。其中“及死之日，天下知與不知，皆為盡哀”的意思是，當李廣將軍死去的那天，天下認識他和不認識他的人，全都悲哀難過。直到現在，我覺得李廣仍然活著，活在我們心中。這讓我想起了魯迅先生，他的壽命不長，身處動蕩不安的社會，為了救過，他棄醫從文，利用文字的力量喚醒沉睡的中國人民。直到現在，魯迅先生的.文章對我們都有著深刻的影響。

　　我知道了，只要做一個有思想，對國家發展有用的人，無論你的壽命長短，你的精神、你的思想會激勵一代又一代的人，這才是真正的英雄！

史記讀后感12

　　這本書告訴我們要有高尚的品德，不管什么地方都不要毀滅，不要輕信別人，但可信任的人要信任。

　　大禹把可怕的'洪水治好了，受到了人們的尊敬，他不管任務有多艱難都要完成，結果指甲蓋都磨掉了，腳都泡的腐爛了，都不方棄，大禹有自強不息的精神。

　　'西門豹祭河'里的西門豹頭腦聰明極了，他用巧妙的方法知道巫婆，官紳都是騙錢害人的，因為他們知道，如果真的有河伯話，他應該會將巫婆拉上來的，西門豹因此受人們尊敬。

　　扁鵲是神醫，但是齊桓公相信自己有病，但是過了五天他就過世了，但那時候，扁鵲已經無影無蹤了，那些人都要急死了。

　　'史記故事'告訴我們了很多道理，還有可信任和都可信任的人或事。

史記讀后感13

　　我酷愛讀書，而且對有關歷史方面的書情有獨鐘，《史記》是我的"老哥們 "。

　　《史記》記載了中華民族從炎黃時期到漢武帝時期約三千年的重要史實，是我國歷史學和文學史上的偉大著作，也是中華民族文化寶庫中的珍品。《史記》中記載了疾惡如仇、愛憎分明的屈原；公而忘私、懲惡揚善的周公；足智多謀、武藝高強的.李廣……而其中令我印象最深的卻是毛遂自薦中的毛遂了。他面對眾人的熱嘲冷諷，沒有心灰意冷，仍然胸有成竹的自我推薦。他的精神不得不令我敬佩。

　　這使我不禁聯想到了自己，面對挫折和困難我常常想打退堂鼓。記得一次老師教我們搬后腿，剛開始并不是一帆風順，我的手總是一碰到腿就滑了下來，后來經過不斷努力才抓住了，可當老師問我"能抓住了嗎"時，我卻說了"不能"。連我自己都驚訝，或許是因為沒勇氣？沒信心？

　　自己和毛遂真是天壤之別，以后我要向毛遂那樣自信！

史記讀后感14

　　借了一本《史記》。這是一本能豐富頭腦的神奇的書。里面有殘暴的秦二世，崇武的漢武帝，還有臥薪嘗膽的勾踐……

　　這本書中的`人物個個栩栩如生，有著鮮明的個性，優美的文字讓我讀起來仿佛置身于一個個優美的意境中。其中我最喜歡《皇帝造車》這篇文章。

　　這篇文章講述一個叫公孫軒轅的人，一生下來便于眾不同，目光如電，閃爍著神靈之氣。三個月后就能呀呀學語，三歲時已能言善辨。那時沒有車子運東西，要步行。他就發明了帶轱轆的車子，還發明了指南車。炎帝族和黃帝族世代通婚，不久便融成為華夏族，我們常把自己稱為炎黃子孫。

　　從這篇文章，我明白了，作為一個中國人，要像黃帝那樣為自己的國家做出貢獻。所以我要好好學習科學知識，為祖國的建設作出貢獻。

史記讀后感15

　　《史記》是我國第一部完整系統的通史，而且是一部無與倫比的文學名著，在我國史學和文學史上都具有很高的地位，極大的影響了后世的史學各文學。

　　《史記》的`作者是司馬遷，他出生于史官世家，他的父親司馬談是漢武帝時的太史令。

　　而《史記》這部書，是他在囚牢里寫的。司馬談臨終前拉著司馬遷的手，囑咐說：“我們的祖先是周朝的太史，我死后，你也會做太史，繼承先祖傳下來的事業，別忘了來年要完成《史記》啊！”可是在漢武帝三年，一樁飛來橫禍降臨到了司馬遷的頭上。因司馬遷為辯護地陵受牽連被捕最終被處以宮刑。在囚牢里的司馬遷悲憤交加，痛不欲生，但他一想到《史記》還沒有完成便安下心來寫《史記》。

　　司馬遷用他自己的全部心血完成了這部前無古人，后無來者的《史記》司馬遷他堅強，正直，不怕困難的精神深深的打動了我。

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