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童年讀后感

時間:2025-03-22 05:01:33 讀后感 我要投稿

童年讀后感15篇

  細細品味一本名著后,大家心中一定有很多感想,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。到底應如何寫讀后感呢?以下是小編精心整理的童年讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童年讀后感15篇

童年讀后感1

  高爾基主編的《童年》一書就是我由小到大看了的最愛的一本書。這一部書關鍵以高爾基兒時為情況撰寫的。

  這書關鍵描述了:“我”由于爸爸的`離逝而追隨外祖母和媽媽趕到外祖父家。外祖父和2個小舅自私自利又暴虐,經常產生“家中對決”。之后,“我”擁有一位后爸,沒多久以后,媽媽在后爸的責罵下去世。“我”變成了棄兒,最終,迫不得已邁向社會發展。

  這書很多應用了形容、擬人化的修辭方法,把角色描繪十分真實。也寫成了角色的語言和姿勢,令人讀來好像置身在其中,親眼看到了事兒的歷經一般。創作者那時候日常生活的時代是沙皇的執政階段,普通民眾的日常生活遭受比較嚴重的盤剝與被壓迫。聚眾斗毆給創作者的內心留有了黑影,使他自小迫不得已踏入社會發展。有惡便會有善,書里的外祖母便是一個光輝的角色,她用自身的言談舉止給創作者塑造了楷模,使在她的身上不容易再產生那樣的事兒。

  在大家身旁,也是有很多像外祖母這樣的人,默默地疏導你,我們要懷著心懷感恩之情,謝謝她們。大家比創作者要幸福快樂許多 ,有疼惜自身的親人,我們要努力學習,回饋社會。

童年讀后感2

  這個學期,我們學習了高爾基。在查他的資料時。我看到了他的三部曲《童年》《在人間》、《我的大學》.其中《童年》講述了高爾基三歲到十歲這一時期的童年生活,生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對苦難的認識,對社會人生的獨特見解,字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強。

  阿廖沙(高爾基的.乳名)三歲時,失去了父親,母親把他寄養在外祖父家。外祖父家住尼日尼城。外祖父年輕時,是一個纖夫,后來開染坊,成了小業主。阿廖沙來到外祖父家時,外祖父家業已經開始衰落,由于家業不景氣,外祖父變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵、斗毆。在這個家庭里,阿廖沙看到人與人之間彌漫著仇恨之霧,連小孩也為這種氣氛所毒害。阿廖沙一進外祖父家就不喜歡外祖父,害怕他,感到他的眼里含著敵意。他以優異的成績讀完了三年級,就永遠地離開了學校課堂,自己就開始謀生。

  我再想想我自己,我已經11歲了,高爾基早就走上獨自謀生的路了。而我卻連一本寒假作業都解決不了,我和高爾基的差距真大呀。我們要和高爾基一樣,自己的事情自己做,坦然面對一切!

童年讀后感3

  最近,媽媽給我買了一本高爾基寫的《童年》,我看了幾頁就愛不釋手,被書中的故事深深吸引住了。

  高爾基在他很小的時候父親就病死了,生活很艱難。他和媽媽住在外祖父家。由于家境貧寒,高爾基為了上學而撿破爛賺學費,高爾基只好穿著母親和外祖父的衣服去上學。這讓他在學校里的處境不好受,他被有錢人家的孩子嘲笑為“撿破爛的”、“臭要飯的”,還向老師告狀說他身上有垃圾味兒。為此高爾基受到了莫大的侮辱。但是高爾基沒有被這些困難所嚇倒,反而把困難化為學習的動力,取得優異的'成績,受到了學校的獎勵和老師的喜愛。

  讀完《童年》,高爾基童年的故事深深地打動了我,讓我思緒萬千。與高爾基相比,我的童年是多么幸福啊!我們在父母的愛里成長,不愁吃,不愁穿,過著“衣來伸手,飯來張口”的生活,父母從來不需要我去干活。雙休日或節假日,爸爸媽媽還常帶我出去游山玩水,融入自然,盡情享受大自然的沐浴。到學校上學全免費,老師又像媽媽一樣關心著我們。學習上有困難時,老師和爸爸媽媽都會不厭其煩地輔導我,直到我弄懂為止。再看看自己,平時學習上不夠努力,做事總是拖拖拉拉,不求上進,想想真是的,自己有什么理由不好好學習呢?所以我要下決心珍惜時光,努力學習,以優異的成績來回報父母和老師。

童年讀后感4

  周末,我讀了《高爾基的童年》這本書,它講的是高爾基怎么在苦難的生活中堅強長大的故事。

  高爾基不像我現在的生活那么幸福,他的童年苦難遠比歡笑多。他三歲時,父親死于霍亂,母親帶著他到外公家生活。在這個家庭里,吵架斗毆是家常便飯,父子、兄弟之間為了爭奪財產而勾心斗角。外公喜怒無常,脾氣暴躁,好幾次把小高爾基打得昏死過去。

  再想想我的生活,是多么幸福,每當我生病時,父母都會無微不至的.照顧我;每當我難過時,父母都會想辦法哄我開心;每當我需要什么東西時,父母會盡量滿足我……而我有時卻不會替父母著想,讓他們時刻為我操心。

  記得有一天早上,我上學起床晚了,卻埋怨媽媽沒有及時叫醒我,向媽媽發了好一通脾氣,現在想想真是后悔。而高爾基在那個陰暗的家庭里,只有慈祥的外婆是小高爾基唯一的溫暖,使他最終能夠成為一個堅強善良的人。所以,我要下定決心向高爾基學習,改掉嬌氣、任性的毛病,讓自己成為一個孝敬父母、為他人著想、對社會有用的人!

童年讀后感5

  在《童年》這本書中,我最喜歡的人物是姥姥。因為姥姥是家里的頂梁柱,是一位溫和慈愛的人,總是愿意無私地幫助大家。而且,姥姥能夠沉著冷靜地面對各種困難。她很疼愛阿廖沙,當阿廖沙被姥爺用枝條抽過痛的.昏迷后,她會細心地照顧著阿廖沙,還會給他講各種童話和民間故事。

  而姥爺卻不同了。矮小干瘦的他非常自私,整天欺負著自己的家人和干活的人。而且當他有錢時,每天都自以為是,什么事情都是自己說了算;當家里變窮后,他更小氣貪財了。有時甚至把自己的親人也趕出了家門。

  在這本書中,還有一位小主人公,他就是——阿廖沙。阿廖沙是一個善良又正直的孩子,他能勇敢地面對黑暗的環境和重重困難。他同情弱小、貧窮的人,他愛姥姥,愛學習,更熱愛生活。

  當阿廖沙因為長了天花被人們綁在頂樓的柱子上時,姥姥就承擔起給阿廖沙喂飯的責任;當阿廖沙從頂樓跳到雪地上,雙腿失去知覺時,姥姥又每天陪伴著他;當姥爺和姥姥分完財產時,阿廖沙就開始和小伙伴一起撿垃圾,幫著姥姥賺錢。

  讀完《童年》這本書,我真覺得自己是一個生在福中不知福的孩子。因為書中的阿廖沙在這個黑暗的環境中,還能勇敢地面對生活,而我在這么好環境中卻不努力。

  我一定要向書中的阿廖沙和姥姥學習,做一個正直又善良的好孩子!

童年讀后感6

  童年,對于我們來說,就像是五彩的棒棒糖,甜蜜而溫馨,回味無窮。當我在書店偶然看到由高爾基創作的《童年》這本書時,我想主人公一定會向我們講述很多關于他的童年趣事。可是,剛讀完故事的開頭,就令我非常驚奇、非常意外。

  原來,可愛的主人公阿廖沙度過的是一個悲慘的童年。阿廖沙很小的時候,父親就去世了,母親只得帶他到外祖母家,而外祖父自私貪婪,脾氣十分暴躁,動不動就打人。再有兩個壞舅舅常常為一些小事爭吵、打架。只有善良的.外祖母疼愛他,呵護他,教他認字,給她講故事。后來母親也病死了,外祖父無情地把他趕出了家門,當時他只有11歲。盡管條件艱苦,阿廖沙卻并沒有被痛苦壓倒,反而學會了很多道理,學會了獨立、忍耐和堅強。

  看完這本書,我和媽媽留下了同情的淚花。媽媽告訴我,其實故事中的阿廖沙就是少年高爾基。他后來刻苦自學,通過自己的不懈努力,寫成了許多偉大的小說、詩歌等。我們還聽了其中最著名的《海燕》、《鷹之歌》,感受到了他那勇敢、頑強、樂觀、自信的品質。

  與阿廖沙相比,我們的童年是多么快樂、幸福。我們要好好珍惜這美好的時光。我一定要學習阿廖沙不怕吃苦、不向困難低頭的寶貴精神,多看有用的書。只要我們干一件事情堅持到底,理想就會變成現實。

童年讀后感7

  讀了《童年》這本書使我受益匪淺,書中說的是高爾基五歲時,父親就去世了,后開他的生活過得十分艱苦。

  高爾基和媽媽居住在外祖父家里,由于家里很貧窮,所以他只能穿著母親的皮鞋和外祖母的外套。就是這樣的穿著不整齊的衣服引起了班上同學的嘲笑,高爾基心里十分的不開心,在這種惡劣的環境下,我真想回到高爾基的童年里,幫忙他走出這被別人嘲笑的地方。

  高爾基在在班上被很多人嫌棄,旁人都在嘲笑排擠他,但他就把這些嘲笑和諷刺當作是一種鼓勵自我學習的動力,于是高爾基十分刻苦勤奮,努力的學習,最終最終取得了優異的成績,從此同學們愿意友好的和他相處在一齊。

  與高爾基的童年相比之下,我的童年吃的是自我喜愛的`食物,衣柜都是漂亮的新衣服,生活得如此完美,可我還是生在福中不知福,還要惹父母生氣,不好好認真學習,還最不懂的節儉,每次看到新的東西舊的就不要了,自從看了這本書后,我真是慚愧。如果我也去過高爾基那時候的童年生活,學會多吃苦耐勞,體驗一下他的生活經歷,這樣我就會懂得要節儉不浪費,會懂得生活的艱苦,就會好好珍惜此刻的完美與幸福!

  經過閱讀高爾基的《童年》這本書,讓我了解了他小時候的艱苦生活有多么的不開心,每一天生活在惡劣的環境里會受到這么的折磨。而我生活在這么完美的環境中,如果還不好好學習,那真是浪費時間的天大錯誤,我要好好把握此刻的學習機會,刻苦努力,給自我一個完美的未來。

童年讀后感8

  《童年》這本書,是高爾基自傳三部曲中的第一部,書中的主人公阿廖沙,就是高爾基的影子,這本書描寫了主人公阿廖沙三歲至十歲七年的苦難生活。

  在阿廖沙很小的時候,他的父親就去世了,她跟著母親回到了外婆家,那里住著他的家人們一一和藹可親的外婆,暴躁卻勤勞的外公,美麗卻憂郁的母親,兩個視財如命的舅舅,還有他的好朋友“小茨岡”。

  閱讀這本書令我深有感觸,在外婆家,只有外婆愛阿廖沙,關心他。阿廖沙早早的就體驗了人間的丑惡,兩個舅舅自私自利,為了財產,不念及親情,他們不斷的吵架斗毆甚至分家。

  書中寫道,阿廖沙長了水痘,全家沒有人關心他,只有外婆陪伴和照顧他。他被安置到閣樓,在那躺了很久,手腳被寬的帶子綁的.結結實實的,外婆像喂嬰兒似的,一勺一勺的喂阿廖沙吃東西,給他講故事。

  值得一提的是,不管遇到什么苦難,阿廖沙絕不輕易落淚,更不像命運低頭!他把苦難化作力量,反正他成為更堅強更勇敢的人,他磨礪了自己,成為了一個自立自強的人!雖然這個家充滿了爭吵,不過在他的生活中也還是會感受到溫暖快樂和希望。

  這本書十分深刻的,體現出自私自利,冷酷無情,愛財如命的丑惡嘴臉,但同時又展現了正直善良,任勞任怨,淳樸勤勞的同時表現了為了讓生活變好,堅持不懈的精神,促人奮進。

  面對苦難,請選擇堅強。

童年讀后感9

  童年,是一個代表童話的名詞,它蘊含著物知的可愛;他彌漫著糖果的甜蜜;他收藏著一顆單純的心,它是每個幸福的過往,描述著一段段第一次的開始與結局。

  在不經意間,我在書柜里發現了一本塵封多年的《童年》,我懷著崇敬悄悄走進的高爾基先生的童年,原認為是華麗的童年成就了他的今天,卻發現是磨練鑄就了他的不平凡。 從小父親去世,在外祖母家生活,缺少家庭溫暖的他目睹了兩個舅舅分家產的明爭暗斗,遭受了外祖父無情的毒打,經歷了悲劇的生死分離,在這個世態炎涼的社會褪去了幼稚的無知,變得成熟,與他年齡極不相符的穩重,終于母親再嫁,卻未得到想要的幸福,繼父的冷酷無情鑄就了他成為孤兒的結局,行行色色的人物,給予他不同的`感受。 外祖母,外祖父有著不同的上帝,慈愛與冷酷,憐憫與冷漠,影響他幼小的心靈,外祖母的善良是他童年中的一抹色彩,在這個社會上,他學習到了許多,也認識到了許多,帶著復雜的心境走向人間,結束了他的童年。 我敬佩他的堅強,

  在痛苦、失落的環境中努力地堅持著,努力著,我相信每個人都會面臨苦難,以平常心去為自己贏得一份天地。生命匆匆交錯,它再短我也盛開過,生命如此的美好,有些苦一定要經過,我們應該勇敢面對苦難,創造出美好的生活。

童年讀后感10

  童年一書為我們展現了一個可怕的小市民王國。卡希林王國“不喜歡好人”,在這里人與人之間“彌漫著劇烈的故意”,這里司空見慣的是暴力、欺詐、損人利己、幸災樂禍和骨肉相殘,這里榨干了工人格里戈里和小茨岡人的血汗,這里容不得一丁點兒科知識的火花。在這黑暗王國里,只有外婆心地善良,樂于助人,她愛憎萬分,在危難來臨時刻非常果敢,對生活始終抱著樂觀的態度。

  記敘了主人公成長、生活的歷程,描寫了那令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地。阿廖沙四歲時,父親就死了,于是跟著外祖父、外祖母過著貧寒、艱苦的生活。外祖父有著矛盾復雜的性格,他的內心有善良的一面,但貪婪金錢腐蝕了他的靈魂。在這冷冰冰的世界里,只有外祖母庇護、關心著他,給予他無限的溫情和鐘愛,并對他進行了有益的教導。他敢于反抗毒打他的外公,斥罵喪心病狂的舅舅,拿起小刀保護母親免受繼父的'虐待;另一方面,他又能奮不顧身搶救落井的鄰家小少爺,和窮孩子結伙撿破爛幫助家庭生計;他還愛在雪 地上觀察小鳥的生活;用勤勞的雙手在花園里營造自己的一角阿廖沙的童年雖然有許多不幸,從另一意義上說,卻也是一段充滿了身心感受的豐富人生。

  從書中我懂得了許多做人處事的道理:在逆境中我們要戰勝黑暗,有一顆純潔的心靈。要牢記黑暗是永遠不能戰勝光明的,我們永遠歸屬正義的一方,同時在逆境中也能鍛煉我們的意志力 。

童年讀后感11

  童年是美好的,是快樂的,也是幸福的,而作者高爾基作品三部曲中的一本它在文學萬史上有著很重要的地位。

  這本書主要寫了:阿廖沙三歲時,父親便離開了人世,母親帶著他去投奔外祖父,外祖父是個小染坊坊主,他性格暴躁,經常毒打孩子們,而且還自私自利,阿廖沙的兩個舅舅也是非常殘暴不堪的。他們為了爭奪阿廖沙母親的嫁妝和外祖父的財產而互相打架斗毆,還經常用打孩子來撒氣。但是在這污濁、黑暗的`環境,有一個人她依然樂觀、善良、有著無私的愛,她便是——外祖母。外祖母非常和藹可親,她是唯一一個疼愛阿廖沙的人。她給了阿廖沙無私的愛,無限的寬容。她為阿廖沙指引走向光明的道路,走向光明,美好的未來。

  而相反我們的生活時代是那么幸福,有許多喜歡的玩具,許多漂亮的衣服,還有許多美味的零食,在餐桌上又是大魚大肉地吃著,但是我們還是不知足,一有不順心的事便和父母大吵大鬧、抱怨聲、責怪聲不停。甚至有時候看到喜歡的東西便哭鬧著讓父母買,但是買好之后只有三分鐘的熱度,便不想要了,有時間還會因為不懂事與父母吵架。

  高爾基是不幸的,他本該因為有優異的成績開開心心地去讀書的,但是他為了生活只能放棄學習拼命工作養活自己。

  而我很幸福有父母無私的愛,有老師的教導,朋友的陪伴,每天都是開開心心的。

  同學們,這本書它揭露了俄國沙皇的黑暗、殘暴和非人的生活。讓我們努力學習成為一個和阿廖沙一樣品學兼優的好孩子吧!

童年讀后感12

  每個人都有自我的童年:歡樂的笑聲,開心的游戲,純潔的友誼,父母的關愛……而高爾基的童年卻與我們的截然相反……

  這本書主要講述了阿廖沙在三歲時就是去了父親,由母親和外祖母帶到了外祖父家,在那里,外祖父的殘暴,舅舅們的無情,繼父的惡毒……都對阿廖沙的心靈帶來了嚴重的傷害,最終在阿廖沙十一歲那年,母親去世了,外祖父也破產了他便走上社會,獨立謀生。

  讀者作者高爾基的悲慘的童年生活,不禁想起了自我的童年:有爸爸媽媽的.疼愛,與玩伴的歡笑聲,那百玩不厭的游戲……都讓我無比懷念,雖然高爾基沒有幸福的生活,但他又外祖母的疼愛和關切,讓高爾基堅強,不屈服與困難的精神與信念。外祖母勤勞,善良,他是全家的精神支柱,常常給給阿廖沙將好聽的故事,也潛移默化的叫他做一個不向丑惡現象屈膝的人。

  讀了《童年》我深深的感受到了自我的童年十分幸福,不用干苦活,沒有遭到親人的打罵,我們都是父母手心里的寶,有良好的生活條件和學習環境,不愁吃不愁穿,而高爾基要忍受著寒風暴雨度過自我的童年,我們應當慶幸自我沒有生在那個年代,可是,在我們享受幸福同時也讓我們少了一些付出,一些執著,一些進取,一些努力……

  高爾基用他的童年告訴了我們一個真理:在陰冷黑暗的地方我們不必害怕,或許我們再跌倒的地方站起來,努力摸索著,終會從這條陰冷的小巷走到光明的大道!

童年讀后感13

  讀《童年》有感在垃圾遍布的街道上,奔跑著一個男孩子,他身材均稱,皮膚黝黑,大約十二三歲。這就是童年時的高爾基,一個乳名叫阿廖沙的男孩。阿廖沙的童年生活十分悲慘,經常被兄弟欺凌,被舅舅辱罵,是大家公認的出氣筒。他先后失去了慈祥的父親,溫和的母親,活潑的朋友,只有外祖父在生活中扮演著角色。但是最后由于分家,舅舅們反目成仇,外祖父在短短的一夜間從富翁變成瘋子,好好的一個家就這樣逐漸敗落,只留下孤獨與阿廖沙相伴。這讓幼小的阿廖沙過早地體會到了人間疾苦。看完了這本書,我的`內心久久不能平靜。我想:“在苦難的折磨下,阿廖沙為什么沒有選擇逃避”這個問題困擾了我好長時間,漸漸地,我悟出了答案:是永恒的信念和不滅的精神支撐著阿廖沙。這本書讓我得到了很多知識,我讀出了人間的喜怒哀樂,明白了人生的無窮意味。每個人的生活之路都很長,而且每前進一步都有困難,只要我們持之以恒,一定會戰勝困難。我覺得主人公命運雖然坎坷,但是閃耀著光芒。困難本不可怕,只要你堅持不懈,一定會成功。

童年讀后感14

  這個寒假,我讀了一本好書,它叫【童年】。

  這本書是偉大作家高爾基自傳三部曲的第一部,寫出了當時社會的黑暗與悲慘。文章開頭就寫了作者父親的死亡,他和外祖母一起離開了這座城市。接著,他來到了外祖母的家鄉“尼日尼”,并在這里度過了7年并不快樂的童年。

  這本書中,我最喜歡的.人物是外祖母,因為她很善良,她眼中的上帝永遠是善良的。她無論什么時間什么地點都不忘上帝,她對狗,鴨和雞······也常常提起上帝。下面是關于她的一段故事:

  酒館的老板娘養了一只嬌生慣養的貓,又饞又懶。有一次,這只貓從花園里拖回一只鳥,外祖母看見了,硬是從它嘴里把鳥奪了回來。還罵道:“你這只下流的惡棍,難道不怕上帝來懲罰你嗎?”

  別人聽了都笑她傻,可她自己總是會不以為然地說上好幾句。

  讀完這本書,我不禁感到心酸。作者不到十歲時就父母雙亡,從到外祖母家鄉“尼日尼”起,只有善良的外祖母一個人關愛他。正因如此,作者提前懂得了人間的冷暖,成長成為一個很獨立的少年。

  看完了這本書,我知道了自己的幸福:擁有一個完美的童年。我在一個充滿愛的環境里長大,我會更加珍惜這幸福的生活。

童年讀后感15

  《童年》這本書的作者是俄國的高爾基,這本書寫了作者幼年時期從3到10歲這一段時間的生活片段。真實地描述了自己苦難的童年,反映了當時俄國社會生活的一些典型特征,特別是描繪出了一幅俄國小市民階層風俗人情的真實深動的畫面。它不但揭示了那些“鉛一樣沉重的丑事”,還描繪了作者周圍的許多優秀的`普通人物。是這些普通人給了幼小的高爾基良好的影響,使他養成不向惡現象屈膝的性格,鍛煉成堅強而善良的人。

  每個人都有童年,并且每個人的童年是不同的,但是,我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家里是獨生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。

  高爾基從7歲起就沒有了爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒有,他有的就只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。然而,他沒有埋怨媽媽,而是更努力得讀書,準備孝敬辛苦的媽媽。

  高爾基在這樣艱苦的環境下也能成才,真讓我佩服。

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