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社會調查報告

時間:2025-03-23 05:42:19 調查報告 我要投稿

社會調查報告(14篇)

  隨著社會一步步向前發展,我們使用報告的情況越來越多,其在寫作上具有一定的竅門。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編整理的社會調查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

社會調查報告(14篇)

  社會調查報告 篇1

  一、背景

  20xx年大學畢業生人數680萬將再創新高。當聽到這樣一個統計數字之后,你做何感想?首先讓我們來回顧一下:20xx年全國普通高校畢業生人數達空前的413萬,這個數字比20xx年多了80萬,在校學生1500萬左右,是1999年的2.5倍以上。按照教育部公布的數據計算,我國高校畢業生數量在21世紀最初5年,年平均增長率高達34.5%。中國大學生人數增長的速度十分可觀,20xx年大學畢業生人數是145萬,20xx年為212萬,較上年增長了46%之多;20xx年增長至280萬后,大學畢業生人數于20xx年突破300萬,20xx年又突破400萬。教育部長周濟在20xx年大學畢業生就業工作會議上說“十一五”期間,全國將有2500萬以上的普通高校畢業生需要就業。這意味著未來5年中,每年至少有500萬人從大學畢業。從這些數據中我們可以看到,大學生就業形勢的異常嚴峻,讓我們意識到就業競爭的激烈。同時,也讓我們從現在起就應該對人生做一個合理的規劃和定位。

  二、正文

  一)總體現狀

  大學生就業現狀最大的特點是畢業生總量大、增幅高,與整體就業狀況并沒有明顯改善的現狀相矛盾,大學生就業現狀已經成為一個不爭的事實,究其原因,主要是人才供給與市場需求錯位,及畢業生綜合素質不高。如何提高人才培養質量以及如何使企業招聘有一個正確的定位,是解決當前大學生就業難題的關鍵所在。而且大學畢業生出現了眼高手低的現象,容易造成“高不成低不就”的就業脫環現象。

  1、大學生就業現狀一:人才供過于求“擴招”提高了升學率但相應的就業率去沒有相應提高,究其原因是崗位需求沒有得到保障。

  2、大學生就業現狀二:就業中的性別歧視問題據有關國家部門專題調查顯示,大部分學生投入找工作的時間為正常學習時間的30%—70%,女生高于男生8.6個百分點,但結果卻是男生就業率為35.5%,女生僅為17.5%——男生就業率女生的2倍。其中還有80%以上的應屆畢業女生在求職過程中遭遇過性別歧視。天津人力資源開發服務中心對天津市三所高校20xx年的就業率統計顯示,男生就業率為83.0%,女生就業率為79.5%。

  3、大學生就業現狀三:就業水平與經濟發展水平的關系大學的地域性差異,對學生的大學生的就業率也有較大的影響。據相關統計數字顯示,東部地區高校“已簽約”和“已有意向但沒有簽約”的學生比例為62.43%,中部地區高校“已簽約”和“已有意向但沒有簽約”的學生比例為47.88%,西部地區高校這類學生比例為41.73%,東北地區比例為43.39%。東部、中部、西部和東北部四個地區的就業狀況呈梯狀分布,表明大學生總體就業水平與大學所在地區的經濟發展水平可能存在某種相關性。

  二)就業問題難分析

  1、大學畢業生自身就業觀念的限制

  大學生自身定位頗高,都希望找收入高、待遇好的單位。由于我國不同地區的'經濟發展不平衡性,東西部地區之間、沿海地區和內地之間的差距較大,大學畢業生選擇就業區域時,過度集中于北京、上海、深圳等熱點發達地區,造成這些地區的就業壓力明顯增加,而自愿到欠發達地區工作的卻很少。其實現在我國很多地方都需要大學畢業生,大學生“高不成、低不就”心理定位嚴重影響就業,大學畢業生就業難與就業結構性問題直接相關,由于引發了地域性就業差距拉大,無業可就或有業不就的情況并存,人才過剩與大學生低就業率并存。

  2、大學生整體素質有下降趨勢

  由于近幾年公辦高校擴招,加之民辦高校急增,招生規模不斷擴大,招生分數不斷降低,如不少大學生學習不認真,動手能力差,缺乏實踐經驗,大學生整體素質有下降趨勢。還有一些大學生誠信缺失,不少畢業生求職時有一定的證書、文憑、履歷能為找工作帶來方便,有的大學生憑勤奮刻苦,在大學期間努力爭取獲得相關證書,不刻苦的學生則通過投機取巧或造價來騙取企業初步信任,對大學畢業生整體形象造成一定的損害。

  3、企業用人觀的落后

  首先,過分關注文憑。不少用人機構認為,學歷越高越好。不少本科或大專學生的業務能力不比研究生差。其次,存在性別歧視。女大學生明顯處于劣勢,不少用人單位考慮女大學生勝生理因素、婚姻因素、成就動機,以及生育保險費和女工勞動保護費用等。同等情況下女大學生將來工作成本比男大學生大。再者,生源地域歧視。不少用人單位考慮到本單位的業務情況與當地聯系緊密聯系,希望招聘的大學生熟悉當地方言及風俗,甚至有一些人際關系網等。選用人才時優先考慮本地人才。甚至有些地方政府招聘公務員時也存在生源地域歧視,實行地區保護主義,不利于大學生公平競爭。最后,過分看重工作經驗。經驗不足是大學畢業生最大的劣勢,不少企業經營有困難,急于招聘某一方面的能人,并且希望很快給企業帶來變化。用人單位忽視大學生的潛力和可塑性,其經驗總是在實踐中培養起來的,大學生有較高的理論水平,只要經過短期實踐即能勝任工作崗位。這是一個求職大軍遭遇失業恐懼的時代,是一個追逐挑戰又渴望成功的時代,也是一個不同于以往任何時代的全新的就業時代。求職擇業對當代大學生來說是嚴峻的挑戰,又是沉重的壓力。針對本次大學生就業去向調查結果,我們建議:

  1、學校應滿腔熱情地做好畢業生的思想工作,加強就業指導。唱響主旋律,樹立就業新理念。要教育學生用正確的世界觀指導人生觀,用良好的擇業觀體現價值觀。明確人生在世的第一要務是奮斗、拼搏,體現自身的價值為社會做出貢獻應成為當代青年孜孜不倦的追求。學校要實現畢業生擇業觀念的轉變:“從一步到位向就業后擇業的轉變”、“從被動就業向自主創業的轉變”、“從國營向民營的轉變”、“從東部向西部的轉變”、“從‘白領’向‘藍領’‘灰領’的轉變”、“從專心考研向‘兩手準備’的轉變”等;學校要引導畢業生到社會最需要的地方就業,到祖國最需要的地方去干一番事業,到基層去鍛煉成長,到中小企業去建功立業。鼓勵畢業生自主創業,艱苦創業。

  2、學校要著力調整與就業市場不相適應的專業和課程以市場為導向設置學校專業,以就業為重點調整專業課程,是社會主義市場經濟條件下辦學的一條基本指導思想。誰先適應,誰先得益。“招生,教學,就業”再也不是孤立的三個環節,而是一個聯動的整體。

  3、開展職業生涯規劃,就業教育從入學抓起只抓大學生畢業環節的就業指導是臨陣磨槍,大學生的成功就業,歸根到底憑的是心理素質、做事能力。從大一到大四,分階段開展大學生自我認知、職業規劃、擇業心理等方面的課程和指導活動,將職業規劃與擇業培訓納入教學內容,通過問卷調查、專題講座、經驗交流等形式,引導學生對大學階段、人生進行科學合理的規劃,進而增強就業與職業發展的核心競爭力。

  4、加強和重視創業教育,鼓勵大學生自主創業畢業生自主創業是時代的要求,本次調查顯示5%的人選擇了自主創業,這說明現在大學生的創業意識還沒有完全喚醒。激發學生的創業愿望,培養學生的創業素質。還要定期舉辦創業設計大賽、科研競賽,在學校營造出濃厚的創業教育氛圍。還要結合地方高校的實際情況,同學校所在地的企業聯合建設創業實踐基地,聘請專業教師和當地的企業家為兼職創業導師,最終形成學校和社會融為一體,教授與企業家融為一體,學生與創業實踐融為一體的結構體系。

  通過調查,我們發現很多大學生對于自己的就業前景表示擔憂,并且可以想象,現在大學生的主要壓力就來源于就業問題,如何找到一個好的工作困擾著很多大學生。調查中,我們發現,很多大學生對于自己的專業技能都不是很滿意,而矛盾的是大部分學生又認為專業技能對于就業很重要,這就為很多大學生敲響了警鐘整個實踐調查過程中,我們的體會有以下幾點體會:首先,親身體會到了團隊合作的巨大作用,個人的能力畢竟是有限的,好的團隊合作會達到事半功倍的效果,勝過同樣人數的個人奮戰,問卷設計,發放問卷,統計數據,分析數據,搜索相關資料,完成報告等活動,大家密切配合,使這次調查活動順利完成。同時,使我們感受到了團隊精神的魅力所在,也使我們提高了適應團隊的能力。其次,通過這次的調查活動,我們了解到了校區學生就業情況,幫助身邊的同學,學習對未來的生活有著深重的影響。最后,我們需要學習的東西還很多。就在這次的調查活動中,問卷的設計,數據的分析等階段我們依然會存在某種迷茫的狀態,由此,我們只希望在以后的各種學習中,學習更多的知識,逐步完善自我。由于經驗不足,調查的范圍有一定局限性,不一定都是當今大學生的現狀。有點可能還沒有調查到,有的有可能言過其實,但是大體上還是能反映我們大學生的基本情況。鑒于閱歷和學識有限,報告中可能會有某些方面的不足,請老師給予指正,并提出好的建議。

  社會調查報告 篇2

  為了強大我們大學生的思想建設,弘揚中華民族的尊老、敬老的傳統美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,今年寒假的社會實踐活動,我選擇了去我們鎮上的敬老院,看望并照顧住在那里的老人,同時也想調查了解一下他們的生活情況與需求,了解他們的心聲。

  在此之前,我購買了一些慰問品,以及向負責人員詢問訪問時間等。我是上午過去的,秋天的天氣,陽光明媚,天朗氣清,沒有一絲秋天獨有的蕭瑟氣息。溫暖的陽光照得心里格外清爽。在負責人的帶領下,我走進了院門。

  在我的正前方的是一個院子,在門的左手旁是一棟住宿樓,老人們住在一樓和二樓。當我們到達時,有幾位老人在園中散步,院方負責人告訴了我這些老人的情況,他們大多是因為子女工作在外比較忙,沒時間照顧他們才把他們送到這里,也有的是無兒無女,孤獨一身的生活在這里。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。由于有的老人走路不方便,甚至一直都是坐在輪椅上,所以我到他們房間里小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳,還搬來板凳讓老人們坐好。和老人圍坐在一起聊聊家常,內心感覺無比的溫馨。

  后來與老人們熟悉之后,老人們拉著我的手噓寒問暖,十分關心我各方面的情況,體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷,還有一些老人們也是高興的合不攏嘴,與我分享自己當年的“金戈鐵馬萬戶候”的戰爭歲月,還與我聊了一些日常生活中的點點滴滴!而我也很關切地詢問了老人們的身體狀況和生活情況,并與他們聊起了家常,幫助他們打掃衛生,很快就融入其中,老人們都感慨的說,正是國家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無憂無慮的安享晚年的生活,更多的老人表示同學的到來為他們平淡的生活增添了生機和樂趣,我并沒有因為炎熱的天氣而埋怨一句,取而代之的是滿腔熱情,因為這次看似普通的活動中實際上蘊涵了巨大的 1

  人性價值和人文關懷,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通,而平時嬌生慣養的我,走出校園來到社會,走進老人,把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們過去的事跡是如此的著迷,我還又跑到外面的小賣部給老人買東西,雖然來的時候給老人們帶來了些水果、點心,可那些是遠遠不夠的,于是,我又用我的零花錢為老人買東西來表達我的心意,從早上到中午12點,走了部分老人的房間并且慰問了老人們,到了老人吃飯的時間,我就跟著那里負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐,有的老人就餐不方便,需要喂才行。這時我主動給老人喂飯,雖然笨手,但見到老人們開心的笑臉就心滿意足了。我感覺到了一家人似的其樂無窮。大多數老人在這里過的很開心,他們有時在房間過樓下的廣場看電視或者鍛煉身體。

  這實踐過程中,我不僅為老人們做了些日常的事,也經常和他們了解他們的內心世界,以此進一步增進了感情。通過與老人們的聊天,使我明白了很多,明白了他們過去的經歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對兒女的期盼,更明白了他們對我們后輩的希望。

  后來,敬老院的`負責人跟我說了敬老院的情況,說這里的老人過得不是非常的好,有時候老人生病,就是沒親人在身邊照顧。最重的是他們生活上很孤獨,他們需要溫暖和關愛。負責人說,希望我能夠告訴告訴大家,敬老院需要社會的關愛。

  通過這次實踐調查,使我知道了敬老院的老人生活更加了解,使我更加想貼切走進他們的心。我得出以下結論:

  第一,敬老院的老人們缺乏的是內心精神上的陪伴。他們要求的并不多,只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們,和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情,所以我們希望并呼吁社會各界人士伸出雙手,奉獻愛心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正的安享晚年,構建我們的和諧大家庭。

  第二,基層政府也已經越來越重視民生,開始逐年提高老人們的生活待遇。我從敬老院的大爺大媽那里了解到,這幾年他們可以領到更多的政府補助。在敬老

  院生活水平也有了很大提高,之前,由于經濟條件不允許,敬老院的餐廳中很少有葷菜,飯菜十分單調。這兩年不僅吃肉不成問題,每逢過節,都要為老人們包水餃。當老人們說到這里時,都露出了滿足的笑容。中午是我到餐廳看了一下,大家有序就餐,有說有笑,生活十分安詳。

  第三,作為一名大學生,我們需要的并不只有書本上的知識,更多的我們還需要像這種實踐活動,學校以外的另一種生活。不僅增強我們的責任意識,而且還提高了我們的實踐能力。

  同時,我還是發現了敬老院生活上的一些問題。我對此也對敬老院和上級民政部門提出一下自己的建議。

  (1)敬老院部分寢室安排不合理,很多老人行動不方便,住的寢室卻離洗手間很遠,甚至還將一位八十多,視力很差的老人安排在了二樓;我將這個問題給院長進行了反應,院長說他也覺得不合理,只是老人住進來的有早有晚,住在一樓的老人都不愿意再搬到二樓去。我和一位住在一樓的大爺進行商量,終于說服他跟二樓的那位大爺交換寢室,在我離開的那天他們已經順利交換,院長答應對其他不合理的安排進行調整。

  (2)敬老院護理人員嚴重不足,我所在實踐的敬老院雖然已經安排了醫生,但并沒有專門的護理人員;這一點成為敬老院最大的缺陷。在這樣一所敬老院竟然沒有一位專門為老人服務的護士,行動不便的老人也只能靠自己,這樣老人缺乏專業護理人員,生活就很難十分的保障。上級部門該好好處理這個長期忽視的問題了。

  (3)院民寢室的硬件設施落后,并且不齊全。最突出的是供水問題,年近八旬的老人還都得自己去二百米遠的餐廳處去打水,萬一逢雨天路滑老人的安全沒有保障,還有敬老院防火設施不齊全,整個敬老院只找到五個滅火器,而且都安置在二樓,一樓沒有安置,對此院長給出解釋,一樓由于打水比二樓方便所以沒有安置。我告訴院長這是很大的安全隱患,萬一一樓起火沒有滅火器后果不堪設想。

  (4)雖然敬老院近年來物質生活有所提高但老人們的精神生活十分

  匱乏。我認為這也是最重要的亟待解決的一件事,雖然每個院民室都有一臺大背頭電視機,但大多數已經年久失修不能播放,這一點我直接縣民政進行了反映,希望幫助老人修好電視,然后安排電影下鄉走進敬老院,活躍敬老院的文化氛圍。我還建議院長多訂閱幾份中國日報和齊魯晚報進行傳閱,還可以安排視力較好的識字老人,定期為大家讀報紙使老人們的生活不至于太過單調。

  這次實踐中我培養了自己接近社會,感恩社會的心態,鍛煉了自己的韌性,增強了自己助人為樂的生活習慣,認識到了大學生進行社會實踐的重要意義,和敬老院老人們建立了良好的情誼,也使自己的這個假期變的更充實,更有意義。

  社會調查報告 篇3

  在大部分上班族每天工作8小時的同時,這個城市還有一部分人群——護理工每天卻要工作19至24小時,但高強度的工作沒有給她們帶來高收入。

  為了解上海護理工發展狀況及存在的問題,上海市婦女學學會、復旦大學婦女研究中心和交通大學醫學院婦女研究中心課題組在對瑞金、靜安區中心醫院、淮海地段醫院等30家醫院的護理工調研后,發布了首份《上海女性護理工現狀調查報告》。

  護工職業認同度較高

  調查顯示,有74.3%的人認為自己做護理這份工作非常滿意和滿意,有24.3%的人認為一般,認為不滿意的占1.4%。他們中有44.2%的認為“工作中最大的'快樂是掙到錢”,有28%的人認為“為了病人的康復”,有27.4%的人認為“是得到病人的尊重”。被調查者中有54.1%的人認為護理工作能給自己提供很多學習和發展機會,也有26%的人持不同看法。此外,還有80.3%的人認為從事護理工作能認識的人,能建立社會關系。上述情況表明,護理工本人對這份職業的認同度較高,認為這份工作能積累知識和經驗,崗位比較穩定。

  工作強度大收入低

  護理工每天的工作時間較長,工作強度較大。調查顯示,有10.5%的人每天工作8小時,有30.9%的人每天工作9至12小時,有5.9%的人工作13至18小時,還有52.7%的人工作時間每天達19至24小時。另一方面,有47%的人平均每天護理2至3個病人,而每天護理4個或5個病人的分別占11.3%和13.4%。

  相比之下,護工的月平均收入卻偏低。在被調查者中,月平均收入在500元以下人占3.5%,500至1000元的人占59.9%,1000至1500元的人占31.6%,1500至XX元的人占3.8%,XX元以上者占1.2%。但是本市女性與外地來滬女性從事護理工的收入差異較大。從研究結果看,本市女性從事護理工的收入明顯高于外地女性,其原因與接受知識的能力,與病人溝通、服務等方面有關,而病人也喜歡有上海生活背景的人護理。

  社會調查報告 篇4

  xx市xx鎮xx村是我美麗的家鄉,村內有條小河,養育著當地人民。改革開放以來,xx村經濟和交通有了很大的發展。然而經濟的發展、給我們周圍的自然環境帶來了巨大的影響。作為家鄉的一員,我們熱愛自己的家鄉,關心自己周圍的環境,因此我們利用休息時間對村里的環境污染狀況展開了一系列調查,希望借此了解家鄉的環境現狀,找到改善家鄉環境的對策,為家鄉的環境保護事業盡一份力。

  調查過程及結果

  此次調查活動我們采取了多種方式,多方面收集資料和數據,盡量獲得第一手資料,力求真實和準確反映事物的本來面貌。在指導老師的帶領下,在村里選點實地觀察并采取水樣;到幾家企業調查了排污及治理情況;走訪了村里的一些居民,了解了居民對環境污染的認識及對其污染危害的看法。要想全面反映一個地區的環境污染現狀并作出準確評價是很困難的,限于我們自身的能力,我們對家鄉的環境現狀、影響、趨勢作出一些粗淺的評價。

  (一)實地觀察過程及結果

  本次實地調查,我們進行了大氣和水污染狀況調查。觀察表明,唐坪村大氣狀況尚屬良好,晴天時大氣能見度比較高。個別地方存在著一定程度的水體污染。如附近河段水色渾濁,散發出臭味,水樣ph值測定表明,其ph為酸性。通過查閱資料我們了解到,污水直接排入河道和水體造成的。

  (二)調查結果

  據調查,很多人認為,目前唐坪村的環境大大不如十年前了,存在著一些問題,如河水存在一定的污染,有些時候村里的空氣質量也不能盡如人意等等。被訪者普遍認為,確實應該加大力度、采取措施來加強對環境的保護和治理,被訪者就如何保護我們的環境紛紛提出了意見和看法,他們也表示愿意從自身做起,參與到環境保護工作中來,為把我們唐坪村建設得更美盡自己的一份力量。可見人們對周圍的環境還是十分重視的,他們的環保意識也是很強的。

  通過這次調查,我們了解到:隨著工農業生產的`迅速發展,為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時,也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。

  改變目前這種環境狀況,光靠環保部門的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,保護環境也應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。

  同時,我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識,節約資源。如果全地球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環保,天天環保,就能創造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球——我們共同的家園。

  (三)改進意見

  我們建議從我們自己做起,從一點一滴小事做起,要做到:

  1、一水多用、節約用水。

  2、慎用清潔劑,選用無磷洗衣粉,保護江河湖泊,防止造成富營養化。

  3、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的地點。

  4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。

  5、盡量少用一次性用品。

  6、多學習和宣傳有關環保的法律,積極向環保部門舉報破壞環境的行為。

  7、增強環保意識,愛護大自然,了解大自然,保護大自然,和大自然交朋友。

  社會調查報告 篇5

  一、調查目的

  了解小學生什么時候說話不禮貌及他們說不禮貌語言的起因。

  二、調查時間

  20xx年7月至9月。

  三、調查范圍

  XXX小學六年級學生50名。

  四、調查方法

  1)觀察法:仔細觀察不禮貌語言何時出現及資料。

  2)談話法:經過談話了解有些學生為什么說話不禮貌,并分析原因。

  五、調查結果

  1)小學生為什么說話不禮貌:

  (1)由于與別人的矛盾而產生憤怒情緒,說話會口不擇言,一般都是發生在男生身上。

  (2)由于他人的行為、舉止或是衣著相貌而取笑別人,說一些不雅的綽號。

  (3)很多小學生說不禮貌語言都是出于一種反抗的情緒,對某件事情不滿的時候,甚至難過的時候。

  (4)還有大部分人表示,不禮貌語言是從長輩、周圍人的嘴里聽來的,有的是看電視、電影學來的,不自覺就講出來了,時間長了就養成了不好的習慣。

  2)小學生講不禮貌語言后心理表現或想法:

  (1)心里有一種莫名其妙的舒服感。

  (2)有時邊說邊大笑,作為一種發泄的方式。

  (3)聽到周圍的人講過禮貌語言,所以不認為有什么不對的地方。

  3)小學生什么時候會說話不文明:

  (1)玩的時候:做游戲時有些人會賴皮,然后互相用語言攻擊。

  (2)公共場合:一個同學在很多人面前讓另一個人出洋相,被譏笑的那方就開始了語言攻擊。

  (3)暗地里:和某人關系不好,不敢當面說,就在背地里說有損于他的話。

  六、分析

  1)小學生的模仿本事很強,有些不禮貌語言是從家里、社會上聽來的,還有的是從同學那里學來的。在不禮貌的環境里,小學生的語言、舉止都會受到影響。

  2)高年級小學生的心理特點之一,就表現為用一些不太雅的語言表達心中的'不滿情緒,作為發泄的方式。有時并無惡意,但造成的影響很不好。

  3)高年級學生還有一個特點就是愛譏笑同學,這也是講不禮貌語言的原因之一。

  4)此刻的獨生子女的脾氣、度量不算大、吃了虧,嘴上一點也不饒人,這也是原因之一。

  七、思考

  中國歷來有“禮儀之邦”的美稱。作為現代中國人,應當發揚光大禮貌古國的傳統美德。作為小學生,我們要擔負起建設禮貌、繁榮祖國的重任,必須在各方面全面發展。

  社會調查報告 篇6

  一、引言調查報告

  CNNIC統計,截止到20xx年底,中國網民數達到1.32億,并且網上購物人數超過3000萬。從網民的構成情況看,約有81.3%的網上個人用戶的年齡在35歲以下,而大學生更是其中網絡消費者的典型代表。大學生是具有高等教育文化的特殊群體,他們的思想覺悟較高,對于新事物、新技術、新思想的有較強的接受和領悟能力,他們是網絡普及的直接對象。論文對石家莊市市石家莊鐵道學院、河北師大東校區、河北科技大學東校區、河北醫科大學東校區四個校區人文、經濟管理、醫學、理學,以及工學等學科的學生進行了調查分析。

  二、研究方法和調研對象

  論文采用問卷調查的方法,就石家莊市石家莊鐵道學院、河北師大東校區、河北科技大學東校區、河北醫科大學東校區四個校區人文、經濟管理、醫學、理學,以及工學等學科各年級采取抽樣調查的方式,實際發放問卷250份,收回有效問卷231張,回收有效率92.4%。調查問卷分內容介紹包括23個封閉式問題和兩個開放式問題共三大部分構成。統計使用SPSS 11.0 For Windows軟件和EXCEL統計軟件對結果進行相關統計,另外對于開放式問題采用歸類整理的研究分析方法。

  三、問卷分析

  1.大學生網絡消費心理特征調查

  (1)對于上網的感受。調研顯示大部分的上網者能夠享受到網絡帶來的樂趣,大部分受訪者對上網的感覺較好。53.7%的認為上網時感覺時間過得很快,26.0%的非常能享受到上網帶來的樂趣。另外有11.3%的人不覺得上網時間過得很快,8.2%的人感覺不到上網帶來的樂趣,這類學生當屬于那些對于網絡了解不深或者受網絡毀害論影響的那種類型。

  (2)對待新事物的看法和為網絡服務付費的意愿。按照馬斯洛的需求層次理論,雖然總體來說大學生的消費仍然處于滿足“生存需要”階段,即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面,當然這和他們的經濟不能獨立有很大關系,但大學生因其自身追求時尚的特點和獨立生活的需要,他們更需要受尊重、人際交往,以及自我實現,所以他們在消費的心理上呈現一種追新求變的態勢。此次調查顯示對于新事物或新技術好奇或設法接觸,以及要求設法實現擁有的占98.7%,這比較符合大學生朝氣蓬勃、追求時尚新穎的特征。調研結果同時顯示,有近50%的大學生不愿意為網上提供的服務額外支付費用,只有10.4%的大學生愿意為網上服務支付額外費用,有40.3%的大學生視情況來定是否愿意付費。這類現象表明,網絡的普及還不夠廣和深,大學生對待網絡消費的態度還不是非常積極,同時也說明網絡文明的宣傳還不到位。另外地區經濟發展程度、人們的生活水平等也制約了網絡消費的發展,網絡的發展還處于初步階段。

  (3)購物原因與網站選擇。調查顯示有相當一部分的大學生網上購物是主動的,個人購物的原因中,價格優惠、商品款式多樣齊全、購物圖方便快捷,以及覺得好玩好奇時尚的比例各為22.5%、10.4%、12.1%、7.8%,由于網絡消費的成本低、方便快捷以及它是有別于傳統消費方式的新消費方式等特點和優勢吸引著擁有高素質、追求時尚新穎并接受新思想的大學生。網上選購商品需要一個認知的過程,又產生網上購物的因素,也就是網上購物的需求,再去確定如何的選擇商家。這是大學生作為消費者的情感意志過程。此次調研顯示,在問訪問次數最多的商業網站這一問題中,結果排在前面的是淘寶、易趣、新浪商城、搜狐商城、騰訊、網易商城比例為29.0%、11.3%、10.8%、10.8%、10.4%、7.8%。選擇這類網站的'原因主要是知名度、受朋友的影響、誠信度比例各為27.7%、22.5%、15.6%。

  2.大學生網絡消費行為指向分析

  (1)大學生網絡消費行為指向調查數據。

  調查顯示,大學生月平均生活消費水平集中于200元-600元之間,600元以上的占7.8%,略高于本地區的平均生活消費水平。此次調查的對象網齡大多在2年以上,占80.5%。每周上網1小時以上,偏理科的學生由于課程多,每周上網的次數沒偏文科的多,上網時間主要集中在1小時-3小時。其中也有每天上網都在六小時以上,網癮大的學生(如玩游戲)。

  (2)大學生網絡消費行為特點分析。

  上網地點調查發現在學校周圍網吧33.8%,學校機房49.8%,宿舍或家里15.2%。說明大學生還未達到電腦的普及,鑒于地區發展和經濟的因素尚不具備獨立進行網絡消費的能力。

  登陸購物網站的頻率調研數據顯示,大多數的大學生只是偶爾登陸購物網站,每次上網都登陸的只占2.6%,有相當一部分大學生對于登陸購物網站存在不確定因素。這些表明當今大學生不是完全的網絡消費者,他們可能是由需求產生或是網絡宣傳的影響進而產生欲望的。

  調研顯示91.3%的學生擁有E-mail,23.0%有數個,近年來的網上商家發現了網絡郵件在網絡營銷的重要性,郵件營銷一時成為市場的一個亮點,并取得一定的成效。近年來大多數的商業網站像網易、新浪等看準了市場,并充分發揮了郵件的作用,面對網絡的普及,為了贏來更多的顧客群,商家運用了一種更直接的營銷方式——E-mail營銷,即向廣大電子郵件使用者發送有關于商品最新信息的E-mai1,在網上進行一對一的商品宣傳。郵件營銷應聲而起并做有成效,在訪談和調查中發現大多數擁有E-mail的學生一般會瀏覽一下郵箱內的廣告郵件,有時也會從中選擇購買推薦的產品或服務,并且擁有郵件的學生更容易產生網上購買行為。

  在網上消費方面,選擇網上實物購買占55.1%,娛樂支出占11.6%,虛擬產品,以及游戲充值占20.9%,其他的占12.4%。在實物的購買中,圖書、電子或數碼產品、軟件、音像制品最受歡迎,但在年級上有所區別,大三、大四年級的學生對于實物的購買概率遠遠高于大一、大二年級的學生,隨著網絡的普及與相關經驗的增加,網上購物日益成為購物的一種方式。

  同時相比較而言,男生要比女生更能產生網上購買行為。

  大學生上網的主要內容是瀏覽信息、查資料或學習、網上下載、聊天、玩游戲,以及收發郵件的比例占97.1%。 網絡已經融入大學生的生活中,休閑娛樂業成為了上網的主要目的。雖然瀏覽信息、查資料或學習認識仍是大學生上網的普遍選擇,但同時休閑娛樂也上升為大學生上網的主要目的。這些表明與過去相比,大學生在網上對于信息、服務的多樣性和娛樂性追求有所提高。網絡不僅是學習的主要工具,也是休閑娛樂的重要活動之一。

  此次調查顯示大學生對于網上購物的支付手段,首選銀行匯款,選銀行匯款的占24.2%,其次依次為網上銀行22.9%、第三方支付22.1%、郵局匯款15.6%。此外還有一些其他方式諸如貨到付款這主要考慮了安全性的必要,還有手機支付的方式,在訪談中大學生都表示這種方式也存在很大的風險。

  3.調查分析總結

  (1)大學生的消費特征對其網絡消費行為有一定的影響。對于網絡消費,大多數的大學生隨著年級的增加他們對于網絡營銷的態度越正面,年級越高對于網絡經驗越成熟,進行網上購物的行為就越理性、積極;性別與對待網絡的態度有關;專業的差異,偏文科的大學生由于課程少,而且少了整天計算的煩惱,空閑的時間較偏理科的學生要多的多;月消費水平與網絡購物相關性較小。

  (2)大學生的網上購物的態度,以及意向對其網絡消費有成正比的影響。調研顯示能夠盡情投入網絡世界的大學生一般都能享受到網絡所帶來的樂趣,并對于網絡才生親近的好

  感,這樣他們在條件允許的情況下一般會愿意為網絡的服務付費,并且從于網絡的接觸過程中了解網上購物,偏好于網絡,自然會轉移接受網上購物這一便捷的消費方式。

  (3)大學生的網絡經驗對其網絡消費也有成正比的影響。大學生們對網絡重要性的認知程度會隨著上網時間的增多而逐漸加深,不同的大學生對網絡在自己大學生活中的重要性認識存在很大差異。一般來說,大學生網齡的長短與他們對網絡重要性的認知程度成正相關;大學生們隨著網齡的增加,會從全方位的考慮購買決策的正確與否。對于產生購買的動機很理智,在如何選擇商家上,會通過網絡上的論壇對此商家的評價、征詢朋友的意見、搜索商家本身的知名度和誠信度等方法搜集信息,有效比對,然后綜合考慮比較網絡風險系數,再做出購買的決策,這符合擁有較高素質大學生的純粹消費者身份的特點。

  (4)感知風險度與大學生網絡消費成反比。網上購物的風險指的是產品質量風險、安全性風險(網絡欺騙或欺詐、人身及健康風險、財產風險、安全感心理風險等)、商家誠信度的風險、機制不健全權益無法保障的風險、配送的風險等,這些限制了大學生網上消費的步伐。為了規避風險他們會盡量減少網上購物,即使購物也是在那些知名度大的商家去選擇。

  四、研究結論與展望

  中國互聯網協會發布報告稱,20xx年我國網民將月收入的10%左右投向互聯網領域,國內互聯網用戶消費總規模達3988億元。而大學生網絡消費者將成為互聯網消費的主體。同樣,對于網絡消費的前景,大學生被調查者大多數對網上購物報有正確的心態,大多數的大學生很看好網上購物,對于網上購這種新的消費方式持正面的態度,調查對象50%以上的學生認為網上購物的前景一片光明,認為網上購物隨著人們觀念的改進和接受會被更多的人所采用的消費方式。

  目前網絡消費存在的最大問題是網絡商家的信譽問題。調查顯示大學生對于網上商家的誠信度和名譽度有明顯的質疑態度。從調查結果分析看,目前網絡商家有誠信度與信譽度的缺失、安全性不確定,風險大、質量無保證、機制不健全;宣傳不到位;權益無法保障、售后無法保障或達不到要求的共占95%。從社會角度來說,政府以及企業應聯手出臺新措施、新制度保障網絡消費安全,只有這樣網絡消費才能健康發展。

  社會調查報告 篇7

  1、省域區位優勢

  宣威市域雖然地處祖國西南邊陲,宏觀區位條件不太好,但宣威市在云南省內的區位條件較好,地處“攀西──六盤水經濟開發區”和“滇中經濟技術開發區”結合部,是云南省縣級市中人口第一大市,素有“入滇鎖鑰,滇東北門戶”之稱。宣威市中心城區距曲靖市110公里,距昆明市245公里,通過宣天一級公路和昆曲高速公路與曲靖、昆明相連,通過貴昆線、內昆線和南昆線鐵路與貴陽、內江、南寧相接。宣威市域范圍又處于云南、貴州兩省交界地區,與貴州的威寧和六盤水交界。

  2、市域現狀對外交通及潛在交通優勢

  宣威市域內現有宣天一級公路、貴昆線鐵路、內昆線鐵路和326國道線經過,其中內昆線鐵路在宣威市域內和貴昆線重合。中心城區距昆明國際機場260公里左右。

  宣威對外南通道宣天一級公路是宣威市對外聯系的主要通道,其次是貴昆鐵路線。宣威對外北通道主要是貴昆鐵路線和326國道線,分別與貴州省的六盤水和威寧相接。宣威對外西通道主要是通過326國道線,經宣威至會澤的省道連接至213國道線。宣威對外東通道主要是通過宣威至田壩公路連接至貴州省盤縣,通過宣威至響水公路連接至貴州省六盤水。

  從宣威市域周圍的交通來看,20xx年11月11日,株洲至六盤水的鐵路株六復線貴州段全線建成通車。 20xx年5月12日,內江至昆明的內昆鐵路全線建成通車。貴昆電氣化鐵路復線的建設也已在日程之中,這使得貴州六盤水成為貴昆鐵路線和內昆鐵路線的重要樞紐站,而宣威則是這兩條鐵路線進入云南的門戶。

  在公路方面,20xx年度,嵩明至待補的高速公路將全部建成通車,昭通至麻柳灣、昭通至待補、麻柳灣至水富的高速公路也已在建。四川省在1999年底就已建成通車內江至宜賓高速公路,宜賓至水富的高速公路也已在建,并計劃修建宜賓至樂山、成都的高速公路。至此,云南將打通一條部分沿原213國道線、 108國道線從昆明經嵩明、昭通、水富、宜賓至自貢、內江、重慶和樂山、成都然后聯系祖國內地的高速公路通道。而宣威城區距這條高速公路通道只有約90公里距離。

  同時,宣威向北經來賓、倘塘、楊柳至威寧的道路正在修建并將截彎取直現在的326國道線宣威至威寧段,而后形成一條連接貴州省計劃建設的威寧經畢節、遵義至沿河并聯系祖國內地的高速公路通道。上述這兩條高速公路通道的建成將對宣威在未來十年左右時間以后的交通和區位條件產生重大影響,是宣威社會經濟發展的重要潛力和優勢。

  3、豐富的水能和礦產資源優勢

  宣威煤、鐵、錳及水能資源開發潛力巨大,屬國家確立的攀西——六盤水開發區的“金三角”地帶,是國家和省確立的能源、化工生產基地。宣威是全國100個重點產煤縣(市)之一,已探明煤炭儲量21.8億噸。水能蘊藏量98萬千瓦。高品位鐵礦800萬噸,錳礦600萬噸,伊利石儲量為云南省之最,高嶺土、膨潤土、石英沙開發前景好;還有相當儲量的銅、硫、鈷、鉛、鋅等礦藏。

  4、富有特色的農林牧資源優勢

  宣威是著名的云腿之鄉,特有的水土、氣候為火腿腌制提供了得天獨厚的條件。宣威火腿造型獨特,營養豐富,為華夏三大名腿之一,生產歷史悠久。 1923年,浦在廷兄弟食品罐頭公司研制生產的火腿罐頭在廣州舉辦的全國地方名特產品賽會上倍受青睞,孫中山先生欣然題詞“飲和食德”,并贈優美獎章。自此,宣威火腿名聲大震,產品遠銷港澳、東南亞、歐洲等地。中華人民共和國成立后,隨著人民生活的不斷提高,生豬飼養、出欄肥豬逐年增多,充足的原料為火腿工業的快速發展奠定了基礎。火腿工業的發展有力地促進了生豬飼養,使宣威發展成為全省、全國的商品豬生產基地縣(市)。 20xx年12月4日,經中華人民共和國國家質量監督檢驗檢疫總局批準,宣威火腿企業集團公司生產的“宣字牌”宣威火腿系列產品納入國家原產地保護的注冊品牌(《中華人民共和國國家標準——宣威火腿》( GB18357-20xx)),成為我國第二個原產地保護產品。

  宣威的烤煙栽培歷史悠久,自然條件得天獨厚。全市的24個鄉鎮均大面積種植,年產煙葉達億斤以上,中上等煙葉占80%以上,暢銷全國二十多個省、市、自治區的幾十個煙廠,在國內外享有較高的聲譽。 19xx年宣威被國家定為“全國41個優質烤煙生產基地縣(市)”之一,從19xx年開始,宣威連續5年被國家煙草專賣局、中國煙草總公司評為全國烤煙生產、收購工作先進縣(市)。烤煙成為宣威農民家庭和地方財政的重要財源。

  宣威馬鈴薯生產歷史悠久,至今已有100多年歷史。常年種植面積40萬畝左右,占云南省的1/10和曲靖市的1/4,在全省占有舉足輕重的地位。自19xx年以來,宣威先后列入“國家馬鈴薯豐收計劃”、“良種擴繁基地”和云南省“ 18生物資源開發”、“馬鈴薯良種繁育體系建設”等項目,馬鈴薯成為宣威繼烤煙之后的又一大經濟支柱產業。

  5、有一定開發潛力的旅游資源優勢

  宣威是一座新興的現代化城市,被譽為“烏蒙山上的一顆明珠”。全市現有48個文物保護單位,館藏文物76件,其中國家級文物保護有8件。古遺址、古建筑、古驛道、古橋梁、碑刻碣石構成形形色色的人文景觀;七園八水十洞穴構成“山、水、洞、林、佛、園”集為一體的自然景觀;中部有東山公園、宛水公園、森林公園、西河走廊、浦在廷故居、錢屯水庫游樂場、花椒水庫游樂場、大響水;西部有三臺洞、仙人洞、大枯坑、大龍潭、大熊洞、小熊洞;北部有來賓龍洞、倘可巡檢衙署、可渡奇觀、天生洞、虎頭山烈士陵園;南部有朝陽洞、板橋濕地等;東部有革命老區寶山、尖角洞古文化遺址、寶山溶洞、小石林、四里座大橋、響水大壩等,都是游客探奇尋古和考察求知的極好景觀。

  6、有一定基礎和發展潛力的產業優勢

  依托于豐富的礦產及富有特色的農林牧資源,宣威現在已經發展建立了一些產業,其中有一定基礎和發展潛力的產業及其代表企業有:煤炭(包括云南省宣威市來賓光明煤電有限公司、羊場煤礦、田壩煤礦等),電力(以宣威發電有限責任公司和宣威市水電開發公司為代表),化工(以云峰化學工業公司為代表),冶金(以鋅冶煉為主),烤煙(以宣威市煙草公司復烤廠為代表),火腿加工(以宣威火腿企業集團公司為代表),畜牧(以生豬為主),農產品深加工(以對馬鈴薯進行深加工的`潤凱虹橋淀粉廠和鑫海食品有限責任公司為代表)。

  20xx年,宣威市鐵路運輸出省物資主要是烤煙、卷煙、洋芋、包谷、淀粉、火腿、焦炭、原煤、生鐵、錳鐵、硅鐵、鋅錠、錳礦、化工等產品。鐵路運輸到達物資主要是大米、大豆、食鹽、白砂糖、汽油、柴油、鋅礦、建材、化肥、機器設備、家用電器、日用百貨、副食果品、藥品及醫療器械、化工等產品。根據宣威市場的需求來看,輕工、建材等產業也是具有一定市場和發展潛力的。宣威依托產業化和區域特色,在食品工業和生物資源開發行業可望培植名牌拳頭產品,形成后續支柱。

  7、作為社會經濟發展重要支柱的文化教育事業優勢

  宣威文教事業的發展歷史久遠。元興私塾,明設沾益州學,清建州學、書院、義學館等,民國時期創辦宣威縣立中學、省立宣威鄉村師范學校、縣立簡易師范學校及板橋、啟文、寶山、文閣等中學,興盛時有小學414所,2.53萬學生。 19xx年后,社會穩定、經濟好轉,人民政府連年加大教育投人。至1995年,宣威已全面完成了普九任務。宣威一中、五中等名牌中學享譽省內外。教育質量逐步提高,高考連年輝煌,至20xx年宣威已連續十年升學率和錄取人數居曲靖市第一,僅占云南人口三十八分之一的宣威人,每年升入各類高等學府的就占了云南的十四分之一。宣威師范學校,為宣威及周邊縣培養了大批合格的小學教師。職業教育發展迅速,宣威市一職中已被國家教委確認為全國示范性重點職業中學。從現狀城市中用地安排和建筑質量來看,宣威各個學校的用地充足,建筑質量好于周圍其它建筑。科技教育是社會經濟發展的重要支柱,良好的教育事業培養出大量的人才,同時也使教育事業成為一項重要的產業,是宣威社會經濟發展的重要潛力和優勢。

  8、國家宏觀政策優勢

  國家實施西部大開發戰略,在產業培植、基礎建設、科技教育、生態治理等重點領域有望得到資金、政策的傾斜扶持。

  所以,經過這大量的調查分析,我堅信,我的家鄉發展潛力還是很大的,在不久的將來,只要能在大量的引入資金的基礎上,宣威的發展是不可限量的,我永遠相信我的家鄉會越來越美好的,我為能生活在宣威而自豪。

  社會調查報告 篇8

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  重慶工商職業學院財經管理系各專業培養的是重點面向基層的應用型高等專門人才,要求學生系統掌握現代管理理論知識,系統掌握企業經營管理的基本理論、基本知識、基本方法,具有企業綜合管理的基本素養和技能,能夠運用所學的專業知識發現、分析和解決實際問題。該專業融理論、技能于一體,應用性較強。為鍛煉培養學生的實際應用能力,增強學生畢業后的工作適應性,在教學中必須重視實踐性教學環節,而社會調查就是實踐環節中的重點內容之一。

  一、本次社會調查活動的目的

  社會調查是財經管理類學生應該具有的基本能力,目前越來越多的企業在招聘經濟管理類人才的時候喜歡用社會調查作為考題。

  本次社會調查活動不是要同學們去解決關系國計民生的重大課題,也不需要大家進行一些讓人矚目的科學研究。本次活動的主要目的是讓同學們學會社會調查的基本方法和基本技巧,從自己身邊的具有可操作性的主題入手在教師的指導下具體地完成一次社會調查活動,并自己學會處理調查數據以及撰寫調查報告。真實性和實踐性將是這次活動的重點。本次社會調查活動是財經管理系各專業的必修實踐環節,占3個學分。

  二、社會調查的形式

  社會調查是培養和訓練學生認識和觀察社會技能的重要教學環節。它不僅要求學生對所學知識和技能進行綜合運用,而且使學生通過社會調查進一步提高其分析問題和解決問題的能力,實現教學目標。

  社會調查強調學生的參與性,重點在于讓學生實踐社會調查的方法并培養其思考問題的方式。調查的題目可以由學生在教師的指導下自主擬定(例如:某地交通量調查,某地企業類別調查等),也可以由各專業統一命題或提供命題選擇范圍,命題不分大小但一定要考慮調查的可操作性。調查將采用自主調查的形式,學生在指導教師的指導下針對一些具體的現象或問題進行調研。

  三、社會調查的要求

  1、財經管理系各專業的學生,必須參加社會調查。

  2、進行社會調查的學生要根據選題列出調查提綱,作好調查過程記錄。

  3、參加社會調查活動的學生,根據調查結果寫出調查報告。

  調查報告的內容應包括:調查目的、調查對象一般情況、調查方法介紹、調查過程及內容,收集到的數據(證據)介紹、數據處理或推理過程、調查結果,調查體會。字數要求在20xx字左右。調查報告要求語言簡練、明確;敘述清楚、明白;資料、數據真實;結論要有理、有據。

  4、提交調查報告或項目方案時必須附調查過程記錄或活動記錄。

  四、考核與成統評定

  1、考核內容

  (l)社會調查時的.基本情況與表現;

  (2)調查報告的內容與文字表達。

  2、考核標準

  社會調查成績分為合格與不合格兩等。

  對于社會調查,調查過程記錄清楚完整,調查內容真實,完成調查題目指定要求者為合

  格;調查過程記錄完整,調查內容真實,沒有完成調查題目指定要求者,如果能夠對調查過程進行認真分析并寫出體會者也為合格。

  凡是通過網上下載或抄襲他人的調查報告者或調查過程記錄不完整,調查內容不真實者為不合格。

  3、調查報告經審核合格后給予3學分。沒有參加社會調查工作和未交調查報告者不計學分。

  4、社會調查采用指導教師負責制,學生于20xx-9-10前將調查報告直接交給指導教師(逾期不交視為不合格),指導教師于20xx-9-21前完成成績評定工作并將學生調查報告和成績清單交到教務科。

  5、每位參加社會調查調查活動的同學都必須在指導教師處簽訂“社會調查活動承諾書”并嚴格遵守承諾,同時承擔由于違背承諾所造成的所有后果。

  6、財經管理系將成立評審小組于20xx-9-22開始對指導教師評判為合格的調查報告進行復審,凡是未能滿足本實施意見要求的調查報告將被改判為不合格,為了保證復審的公正性,凡是被改判為不合格的調查報告及其指導教師的評語連同改判意見書將一起被公示,接受全校師生的監督。

  五、進度安排

  時間內容

  20xx-5-17發布《重慶工商職業學院財經管理系學生社會調查實施意見》以及《財經管理系20xx級學生完成社會調查活動承諾書》,完成本次調查活動分組工作。

  20xx-5-18-20xx-6-5所有的指導教師學習《重慶工商職業學院財經管理系學生社會調查實施意見》

  20xx-6-6-20xx-6-14指導教師向各組學生傳達《重慶工商職業學院財經管理系學生社會調查實施意見》,并具體布置社會調查任務。同時,每位學生在指導教師處簽訂《財經管理系20xx級學生完成社會調查活動承諾書》

  20xx-6-15指導教師將一份承諾書交教務科,另外一份自己留存

  20xx-6-16-20xx-6-30社會調查準備階段(知識準備、方案策劃等)

  20xx-7-1-20xx-9-9社會調查實施階段,并最終完成調查報告

  20xx-9-10每位學生提交最終調查報告給指導教師

  20xx-9-11-20xx-9-20指導教師評審

  20xx-9-21指導教師將所有評審后的調查報告交教務科

  20xx-9-22-20xx-9-30系評審小組進行復核

  社會調查報告 篇9

  小小的宿舍是大學生最直接參與的人際交往場所,也是衡量大學生人際交往能力、心理健康和為人處世的一桿小標尺。因此,對大學生宿舍人際關系進行深入研究,對大學生的人格完善和心理健康具有重要而深遠的意義。

  那些處在未形成良好、合作、融洽的心理氛圍的宿舍生活的大學生,常常顯示出壓抑、敏感、自我防衛及難于合作的特點,而在同伴關系融洽的宿舍生活的大學生,心態則以歡樂、注重學習和成就、樂于與人交往和幫助別人為主流。

  大學生寢室是學生最為集中,滯留時間最長的社區,是學生生活休息、思想交流、信息溝通、情感傳遞的主要場所,是大學生人際關系建構的重要陣地,但也是人際關系緊張的高危地帶和主要矛盾的集散地。成都高校調查寢室人際關系現狀,有60%的學生認為寢室里有自己最不喜歡的人,33%的學生認為寢室里的室友不能互相關心、相處不融洽。

  現階段大學生寢室人際關系不和諧有以下幾種表現:

  1、妒忌、猜疑等不良心理造成的關系緊張

  在大學里某些同學由于某方面比較突出,如外貌、能力、成績等這類相對突顯的同學常常成為學生中的焦點人物,如果他們平時不注意自己的言行舉止,就很容易引起同學的妒忌和猜疑,從而導致人際關系緊張。另一種情況是,在涉及學生切身利益的各種評獎評優以及獎助學金、困難補助等,一些功利心較強或性格較敏感的學生有時也會因為無法分享利益而對別人獲得利益耿耿于懷甚至產生妒忌心理,從而影響室友的和諧共處。

  2、貧富差距產生的心理鴻溝和感情隔閡

  隨著高等教育的大眾化,高校學生家庭經濟狀況差異很大,有的學生家庭優越每月消費都在千元以上而有些來自偏遠農村的學生甚至連基本生活都沒有保障。長期生活環境的影響使得這兩類人的世界觀、價值觀、人生觀存在很大的差異,經常會在一些觀點上產生摩擦。經濟條件比較好的同學往往有一種優越感,有時表現得比較自我而家庭貧困的同學內心又比較容易自卑敏感因此宿舍里這兩類人很容易形成敵對的戰線。

  3、個人不良生活習慣產生的關系不和

  在集體生活的寢室里,有的同學極不注意個人衛生,隨便吸煙從來不疊被子,床上又臟又亂,東西亂扔,襪子衣服穿完不洗,踢了球一身臭汗也不洗澡,上廁所甚至常常忘了沖馬桶,集體衛生從不關心坐享其成。這些惡習有時候會引發舍友間的矛盾沖突,還有些同學生活作息時間紊亂常常深夜點蠟燭看書、聊天、打電腦游戲等。這些在不恰當時間的活動行為侵犯了舍友的權利,有時就成為寢室人際關系不和的.導火線。

  4、不合時宜的戀愛導致舍友感情疏遠

  在大學里談戀愛本來是正常的但若不能很好地協調戀愛、學習與生活的關系,那么談戀愛也很容易引起舍友關系的緊張,有些不自覺的同學總喜歡長時間地三更半夜躲在被窩里煲“電話粥”。在這種環境下,寢室人際關系激化在所難免。

  5、過分親密導致的狹隘“依賴型”人際交往矛盾

  人與人之間的交往需要保持適度的距離,過于親密的交往會占用別人與他人交流的時間和空間從而導致對交往的厭煩。在寢室生活中,有些同學獨立性較差,過分依賴別人,學習、生活、業余消遣都要跟著別人。這種狹隘的“依賴型”人際交往,破壞了人際交往的基本原則,久而久之,隨著厭煩情緒的累積矛盾也會逐步產生。

  6、小團體主義破壞寢室人際關系

  部分寢室里有些同學過于爭強好勝,功利心和虛榮心太強喜歡拉幫結派在寢室里結成小集體、孤立其他人不顧及他人感受我行我素。這種狀況長期下去也很容易導致寢室氣氛壓抑沉悶,從而導致寢室人際關系緊張。

  社會調查報告 篇10

  一、調查時間:

  11月22日

  二、地點:

  滕州市

  三、人物:

  我的爸爸

  四、話題:

  滕州市地理位置

  五、過程:

  滕州市位于山東省南部,北依齊魯孔孟圣地曲阜鄒城,南鄰蘇淮平原、棗莊新城,東連沂蒙山,西接微山湖,地處江蘇省、山東省、河南省、安徽省四省交界處的淮海經濟區中心位置,自古就有“九省通衢”之稱,作為南北交通要地和樞紐,非常出名。滕州有中國第一大縣之稱,總面積1485平方公里,市區面積157平方公里,總人口165萬人,市區人口超過40萬,城市規模甚至超過了某些地級市。

  滕州歷史悠久,文化燦爛,古為“三國五邑”之地。境內有被命名為“北辛文化”的7300年前新石器時代的`古文化遺址,有“大汶口文化”的代表遺址崗上遺址,有商周時期的滕國、薛國遺址等景觀。是古代偉大思想家、教育家、科學家、軍事家和社會活動家墨子的故里。

  滕州水資源充裕,是我國北方盛名的富水區,總量為6.55億立方米。地下礦產資源豐富,煤蘊藏量近60億噸,被煤炭部和國家計委列為全國重點煤炭開發基地,素有“魯南煤田”之稱。西部濱湖區水產資源豐富,東部山區丘陵的藥材品種齊全,有野生藥材150余種。滕州自古就有“九省通衢”之稱,是魯南地區著名的商品集散地。交通發達,境內104國道、京福高速公路、京滬高速鐵路縱貫南北,沿湖有通往京杭大運河的滕州、崗頭、向陽等港口,年吞葉量300余萬噸,開成了四通八達的交通網絡

  濟蓬勃發展,市場繁榮興旺。滕州素有“魯南糧倉”之稱,農作物有323個品種,動物有145個品種。被國家和山東省列為商品糧基地、優質蔬菜基地,是全國最大的蔬菜集散地和“青山羊基地”,是中國農業部命名的“中國馬鈴薯之鄉”。工業擁有煤炭、電力、機械、化工、建材、輕工、紡織等37個門類,是“中國建筑之鄉”,是魯班的故里。商業網眾多,已建成批發市場和綜合市場170余處,其中副食品批發市場已發展成為山東省十大批發市場之一,年市場成為交額達70億元以上。已成為魯南重要的商品集散地和魯南經濟中心。

  附故鄉滕州序

  仰觀牛斗,玉月流輝。神馳星漢,云裊裊而游弋。闊別故土,數十載光陰;常念鄉音,幾千回夢囈。漫游桑梓,心雀躍而飛揚;歷數變遷,城壯觀而靚麗。顧盼洋溢鄉土情懷,流連品嘗滕州風味;暢聊蘭室,少女奉茶獻歌;契闊良朋,騷人舉酒賦詩。知交零落,先父馭鶴做古;懿范傳承,后人秉德增誼。聆聽鄉音,恰值歲寒天曉;輾轉樓臺,翹首龍泉塔立。清風漫步,微山湖水行舟;遙岑遠目,天光云影迷離。

  古韻滕州,美似畫圖。南鄰蘇淮,北依曲阜;東連沂蒙,西接微湖。環微山湖,湖光掠影;臨抱犢崮,崮峰突兀。舟楫借運河通達,天塹憑沂蒙險阻。北辛文化悠久,陶紋藻飾;歷史人物眾多,汗青詮注。微子視周,愛戴黎庶以銘碑;毛遂自薦,合縱歃血而聯楚。三國五邑之地,滕并薛倪立戶;文化昌明之邦,科圣墨子結廬。平民圣人,論述“兼愛、非攻”;木工始祖,研究鉆鋸鑿斧。演繹《營造法式》,輝煌東方建筑。奇思巧作,奚仲造車受封;鑿壁借光,匡衡讀書有路。孟嘗君逃難,雞鳴狗盜;馮諼士買義,狡兔三窟。罷黜百家,半部《論語》治世;創建儒派,雙圣孔孟游說。孫叔通審時度勢,漢家儒宗;賀敬之寫詩編戲,歌劇先驅。憶古思今,痛定思痛;戰爭烽火,血肉橫飛。滕州保衛戰,同仇敵愾;鐵道游擊隊,巧擊日偽。

  滕文公法先王善行仁政,名聲遠播;孟軻君倡王道以德行仁,君子性善。齊家修身,平等博愛傳世經;武略文韜,出將入相河海晏。滕州譽為“善國”,民風淳樸;微湖稱作水鄉,魚米香甜。王家祠堂,常盛茂林修竹;千山盛景,摩崖石刻洞天。一步兩井,墨子開鑿化癭溝;電閃列缺,蛟龍竄入黑龍潭。龍泉塔,九極高標凌云霧;目夷亭,六角重檐啄青天。古皇城,滕薛星移斗轉;熊耳山,群嶺雄偉壯關。

  微湖濕地,紅荷旅游。遠山翠黛,近水清幽。碧天飛鳥,紅蓮醉秋。滕州妙景,美不勝收。拙序初成,明石作酬;故土情懷,永志存留。謹記,詩云:

  橫越江淮七百里,微山湖畔沐霞暉。

  龍泉塔映千重影,熊耳山懸萬壑堆。

  足踏滕州雙圣土,心藏儒墨兩修為。

  梧桐棲鳳邀賓友,壯志攜同彩翼飛。

  丙戌歲末洪州萬蒂拜揖

  社會調查報告 篇11

  隨著經濟的發展,目前,我國城鎮化率逐年大幅度提高,進城務工農民逐年增加。這導致了農村中土地利用產生了一系列的問題。農業是國民經濟的基礎,在國民經濟中占有重要地位。土地是農業的基礎,是農民生活的重要保障。所以土地利用的問題,直接關系到其他產業的發展和國民經濟的提高。

  一、調查名稱:

  城市化下的xx省農村土地利用現狀

  二、調查目的:

  通過本次社會實踐活動,調查農村土地利用現狀,促進農村土地科學、合理利用,探索農村土地利用新模式。

  通過深入、全面地調查,掌握農村土地利用第一手資料,并進行分析總結,向有關部門提出一些可行的建議。

  通過暑期社會實踐調查,充分發揮專業特長,將理論知識應用于實踐,提高社會實踐能力,增強社會責任感。

  五、調查時間:

  20xx.8.15----20xx.8.20

  六、調查內容:

  部分鄉村土地利用現狀,農民的主要收入來源,以及農民對城市化的`看法,并對現象所反映的問題提出可行性措施,增加農民收入,提高農村的知識水平。我們做了兩個調查問卷,各向對象提出了10個問題。(見附1、2)

  通過為期一個星期的社會實踐調查,在發放了一百多份調查問卷后,我們得出了如下結果:目前,xx省部分地區的土地利用現狀分為兩種情況:

  1、平原地區農村土地利用現狀

  2、山區地區農村土地利用現狀。

  1、平原地區土地開闊,便于集約化耕種,機械化水平較高。

  2、國家目前實行的種糧補貼政策,提高了農民的種田積極性。

  3、平原地區人口密集,勞動力豐富,但季節性外出務工較多。

  4、城市化不斷推進使大量農田被侵占

  5、部分地區的村民委員會并沒有實施可行性的便民、利民以及提高農民收入的措施。

  同時在調查的過程中了解到,農民的收入不僅僅局限于對土地的利用,還來自于經商、外出務工、養殖等其他方式。

  山區地區農村土地利用現狀及原因分析

  山區地區農村土地利用率較低,但土地利用方式比較多元化,撂荒現象比較嚴重,土地利用不盡合理,如毀林造地,農村宅基地利用粗放,浪費、閑置現象嚴重,農村辦的工廠用地較為浪費等。從調查報告中分析得出,存在這種現象的原因主要有以下幾點:

  1、山區地區地形起伏大,不利于集約化耕種。

  2、山區耕地面積少,建筑用地規劃不合理。

  3、山區坡度大,水土流失現象嚴重,土地較貧瘠,產量不高。

  七、調查體會:

  通過此次調查我切實了解到了農村土地利用的現狀,感受到了農村發展的滯后,體會到了農民生活的艱辛。作為一個從農村出來的孩子,我覺得自己身負著推動農村發展,促進農民增收的使命。此次的經歷加上我個人的薄見,我認為農村的發展,土地是根本和關鍵,是農民增收的一大優勢。但基于目前我們的不合理利用方式,土地并沒有使大部分農民走向富裕,因此我認為可以從以下幾個方面考慮:

  1、改變當前單一的種植模式,發展多種經營。

  2、國家加大對農村的政策、財政支持。

  3、改變當前粗放的經營模式,實行規模化、集約化經營。

  4、加強對農民的培訓,提高他們的科學文化素質。如:“科技下鄉”等。

  5、加強對農村建設用地的合理規劃。

  社會調查報告 篇12

  調查目的:了解郵政儲蓄銀行從業人員在職培訓的現狀,包括前臺禮儀、業務操作、金融專業知識、培訓形式的多樣性等。

  調查意義:理解和認識郵政儲蓄服務的內涵,強化和提高服

  務意識。在對郵政儲蓄培訓體系認識的同時,加強自身的培訓教育,提高業務技能。

  調查對象全稱:上海郵政局寶山區局月浦郵政儲蓄所調查對象地址:上海市龍鎮路25弄6號調查證明人:張祥福

  調查時間:20xx年9月25日20xx年10月25日調查方式:訪談方式

  調查人員:顧海玲、吳春燕、蘇燕勤、許艷、朱麗萍。調查對象(郵政儲蓄銀行員工培訓)現狀分析:

  (提綱)

  當前,為適應商業銀行運作的新形勢,郵政儲蓄銀行需著力推進學習型企業建設,全面實施“員工素質提升工程”,強化商業銀行運作的新理念,加緊做好現有儲蓄專業人才的培訓工作,繼續深入“創學習型企業,爭當學習型員工”精神,進一步加大對員工的教育培訓力度,尤其是對金融業務知識的學習和掌握迫在眉睫。

  1.郵儲銀行著眼于業務與操作、前臺禮儀等基礎培訓

  2.郵儲銀行從業人員中普遍存在文化水平不高,無金融專業

  知識,實際工作經驗不足,人員素質難以適應銀行業務發展需要,尤其是缺乏信貸、理財、服務、營銷等經驗;二是缺乏高素質專業人才,尤其是對科技型、高附加值的業務的開發、創新和營銷以及投資理財;三是中高層管理者的理念更新、領導力、風險管理、法律法規、合規經營、現代金融理論等能力和意識殛待提高。

  3.對金融培訓工作的重要性認識不夠國家政府未建立專門的金融培訓管理部門,由于體制上的原因郵政儲蓄從業

  人員的教育培訓工作長期是由郵政企業人力資源部門管理的,培訓著重放在郵儲從業人員對新業務學習和業務操作上,對金融專業知識系統的培訓學習不夠,在經營管理中重業務發展,輕發展后勁的積累,沒有把教育工作作為郵政儲蓄銀行實現可持續發展的大計來抓。

  4.培訓形式缺乏多樣性

  一是缺少師資,尤其是沒有培養和建立一支自己的培訓師資力量;二是教學形式單調,缺乏互動性;三是教學條件、環境受限制,影響了培訓工作的深入開展;五是思想道德教育培訓工作弱化。

  調查的簡要結論:

  從現在開始,要緊密圍繞郵政儲蓄銀行自身的戰略目標和各項工作重點,將培訓作為推進戰略實施的重要手段,持久地發揮培訓對改善績效與提升企業競爭力作用;樹立人才投資理念,樹立科學培訓理念,加大對培訓的'投入,提高培訓的投入產出意識;強化培訓需求調查和培訓效果評估,切實提高培訓的針對性和實效性,形成自主學習、集中培訓、考察交流“三結合”的培訓育人體系,確保培訓質量,加強培訓成果轉化;將培訓與員工的職業發展相結合,有效調動員工的培訓熱情,堅持企業培訓與員工自主學習相結合,營造人人需要學習、人人有機會學習、人人主動學習的良好氛圍。

  主要措施包括:

  (一)完善培訓組織與責任體系。

  (二)通過分層分級組織實施培訓。

  (三)規范培訓管理。

  (四)加強監督檢查。

  總之,郵政儲蓄銀行作為銀行業的新兵,在培訓工作上要統一思想認識,加強組織領導,努力攻堅克難,積極穩妥實施,借鑒現代銀行的成功經驗,建立完善自身的員工培訓體系,根據業務發展和管理需要,進一步完善內部組織架構,制定實施以高中級管理人才、核心人才為主體的人力資源開發戰略,建立健全各級各類專業人才庫,形成與業務有效發展相適應的員工素質提高機制。

  社會調查報告 篇13

  據德國《科學畫報》雜志報道,來自波恩天體物理學研究所的約爾格。法爾教授介紹說,地球在6千萬年前曾陷入一次強烈的宇宙粒子流“風暴”中。在遭遇這樣的風暴時,高速進入地球大氣的各種粒子會達到平時的上百倍之多,將大氣中的分子“撕裂”成為形成雨水所必要的凝結核,最終導致地球大氣中云層增厚,降雨頻繁,氣溫急劇下降。

  科學家認為,正是宇宙粒子流的爆發導致了地球氣候條件的劇烈變化,而不能適應此種氣候變化的恐龍也因此在較短時間內滅絕地球歷史上的中生代曾經蟲息過種類繁多的爬行動物一一恐龍。世界上已經發現的恐龍化石多達幾百種,這樣一個主宰地球l。6億年之久的龐大動物類群在白堊紀末期卻突然覆滅。寫下了生物史上令人費解的一章。

  迄今為止,各種有關恐龍滅絕原因的解釋均不能自圓其說。近年來美國物理學家路易·阿爾瓦雷茲提出的小行星撞擊地球的假說備受各方關注。他在研究意大利古比奧地區白堊紀末期地層中的黏上層時發現微量元素棗銥的含量比其他時期地層陡然增加了30-160多倍,之后人們從全球多處地點取樣檢測都得出同樣結論,白堊紀末期地層中銥元素合量異常增高的確是普遍性的。于是阿爾瓦雷茲認為在白堊紀末期有一顆直徑約10公里的小行星撞擊了地球,產生的塵埃遮天蔽日。造成地表氣候環境巨變,導致了恐龍的消亡。但是,用小行星撞擊地球來解釋巖層中銥含量增加和恐龍滅絕存在許多疑點。

  1.小行星一般都是由硅、鐵類元素構成,這樣巨大的小行星落在地球表面即使經歷漫長歲月也不可能蹤跡全無,而在地球上從未發現有這樣大型的隕石;

  2.白堊紀末期的巖層大部分是熔巖冷卻形成的火成巖,由塵埃堆積而成的沉積巖只占地表很小一部分。僅一顆小行星撞擊揚起的塵埃能夠把當時地球上絕大多數動植物埋入深達幾千米的巖層中嗎?

  3.一顆小行星所含的銥元素就能均勻的散布以至覆蓋整個地球表面嗎?銥元素在地球深處也同樣存在,為什么只推測銥元素來自地球以外而不是來國地球內部呢?

  我們知道,地球內部的熱核反應會不斷積聚起巨大能量,一旦地殼承受不住時,內部壓力便沖破地殼突然釋放形成大爆發。銥棗這種主要存在于地核內的元素在大爆發時通過熔巖噴發從地球深處被帶到地殼表層,而公認的標志白堊紀結束的黏土層正是由大量火山灰塵堆積形成。所以,白堊紀末期地層中銥含量普遍增多證明當時地殼曾發生了普遍性劇烈噴發。

  化石檔案告訴我們,絕大多數恐龍的死亡時間和絕大部分恐龍蛋化石的產出年代是在白堊紀末期,已發現的恐龍和恐龍蛋化石全部保存在富含銥的薄黏土層下的地層中,這與地質學界認定的白堊紀末期大規模造山運動等一系列全球性地殼構造劇烈變動的時間相吻合。

  近年來在內蒙古巴音滿都呼白堊紀末期的地層里出土的數百個原角龍和甲龍化石中,大量完整的恐龍骨架成群堆積在一起,從遺骸的埋葬姿勢看,它們是在極度痛苦中死去,其中還有整群的恐龍幼仔骨架。這一情景顯示它們是災難性的集體死亡,而且死后尸體迅速在原地被埋葬(在世界其它地方的恐龍化石許多都有相似的死亡特征)。同時發現當地含化石的巖層是一種磚紅色的粉沙巖層,這種由大量火山灰堆積而成的層積巖正是形成化石的最佳環境。可以推測那次環境劇變的過程相當突然和短暫。因為,如果地球的環境是在較長時間逐漸變化,恐龍種群是緩慢消亡的話,它們是不會留下這么大量埋沒時間相對集中的恐龍蛋化石和整群恐農幼仔化石的。所以,大多數恐龍應是在生存環境一直基本正常的情況下因突然降臨的毀滅性災難而大批死亡。

  大量體現當時地球環境特征的動植物化右均顯示,白堊紀末期以前,地球大氣層的密度和厚度遠遠超過現在,地表較為平坦,全球都是非常溫暖潮濕的氣候環境。那時極地和赤道溫差很小,20世紀80年代,加拿大地質學家曾在北極圈內的埃爾斯米爾島發現了一片以水衫為主的化石樹林,林中還有鱷等動物化石,說明極地曾具有熱帶的氣候環境。自然環境是決定生命存在形態的主要因素,地球大爆發后,當那些身軀碩大的恐龍賴以生存的濕熱環境不復存在時,即使有一些幸存下來,也無法適應相對寒冷干燥、有冷暖季節區分的氣候環境而繼續生在。所以,大多數恐龍的絕跡便自然而然了。

  還有一部分幸免于難的恐龍(大多體形較小)以及一些早在保羅紀就已經進化為原始鳥類、哺乳類的動物、遵循自然界物競天擇、適者生存的法則,在相對惡劣的'環境中,經過7000萬年不斷演變,大多數物種改變了原來的形態,由冷血動物進化為耐寒的能調節體溫的熱血動物(鳥類、哺乳類及人類)。當然,每次大規模物種進化后,總會有一些物種保留原狀,像魚類進化為兩棲類后,魚類還延續生存,爬行類中也有極少數(鱷、蜴蝎等)至今仍然保持了7000萬年前恐龍的原始形態。

  地球巖層中的生物遺跡揭示,在生物進化史上,每隔一定時期就會發生一次物種大滅絕,白堊紀末期的恐龍滅絕不是生物進化史上惟一的災難,在更早的年代曾發生過絕大部分無脊椎動物在很短時間突然出現的“寒武紀生命大爆炸”現象。就像生物從單細胞向多細胞進化與爬行動物向哺乳動物進化一樣,它們需要一個進化的過程。

  迄今沒有明顯的證據可以證明恐龍滅絕這種大規模生物滅絕是由小行星撞擊引起的。但是,地球內部至今仍在繼續的地質構造頻繁變動的事實表明,周期性地殼構造變動引起的環境“災變”在生物進化過程中始終起主導作用,當然,小規模的物種逐漸進化也是貫穿于整個生命演變過程。周期性天體爆發(如新星爆發)是包括地球在內的所有行星在演變過程中不可缺少的重要環節。那些山脈中的海洋生物化石和海底礦藏就是解釋恐龍時代因地殼劇烈變動而終結的最好說明。

  社會調查報告 篇14

  炎炎夏日,流火歲月。剛剛步入大學校園的我迎來了第一個暑假。為了更好的學以致用,全面了解當代農村的現狀和人民的生活水平,由九人組成的“赴--農村生態環境調研暑期社會實踐團”開始了我們的行程。滿懷著對家鄉的美好憧憬和對鄉土的眷顧,我的心激動不已。

  這次我們社會實踐的主題是農村生態環境調研,主要是學習宣傳--在農村建設中較為先進的結合生態保護的生產模式。

  為期一周的社會調研我們走訪了龍南的多個生態農業示范點和一些建設較好的新農村示范村,同時也親自與當地的農民進行了有關交流,細致的聽取了當地有關部門的建設經驗以及在實際操作過程中遇到的困難。通過我們實地走訪和詢問得到的資料我就我們的成果進行了總結,得到了--較為普遍的也是發展較好的幾種生產模式。

  首先我們參觀的是--族風情園,在那里最為主要的也算是普遍的生產模式是“豬—沼—果”模式。所謂的“豬—沼—果”模式就是以果園為主,栽種一或多種果樹,配合果園有自己的豬圈或說是豬場,此外一般也會有一口池塘,還有就是家里會建一個沼氣池。這就是此種模式的主要硬件設備。

  但這不意味著可以放松警惕,畢竟網絡是存在風險的。

  由于大部分大學生不反對網絡黑客,這讓人對于網絡安全性不免產生擔憂。眾所周知,電腦一旦感染病毒就不能正常運行,里面的重要資料信息可能被盜取,如遇到病毒泛濫,整個感染的局部網絡都有癱瘓的危險,而由此帶來的經濟損失將無法估量。

  另外,大學生對待網戀的態度比較成熟,只有11%的人相信網戀,多數人持觀望態度。

  一些看法與思考

  通過此次調查,我們對信息時代這個大潮流下大學生的網絡生活作了初步了解。這其中有意料之外的結果,也有情理之中的答案;有令人擔憂的滯后,也有使人欣慰的進展。總體來說,網絡生活之于大學生利大于弊,大學生對待網絡生活的態度積極向上。網絡還在繼續的發展與完善,就像當代大學生還在不斷的學習和進取。雖然他們都還不夠成熟,但他們都在走向成熟。或許現在還看不到他們開出嬌艷的花朵,但不久后一定能品嘗到他們結出的飽滿果實。

  有人曾這樣反駁那些害怕甚至敵視飛行的人,“不是人人都會碰上空難,乘坐飛機比大多數運動更為安全,汽車和火車也并不是你想象的.那么安全,而是常常只有空難才能‘榮登’媒體的頭條”,于是說乘坐飛機其實很安全,那么我至少可以在這里肯定上網比乘飛機更加的安全!調查的結果應該也說服了不少網絡威脅論者,此次的調查如果能增加大家對于網絡的信心,也是我們所樂于看到的。

  結語

  此次大學生網絡調查的目的在于了解到大學生對于網絡的關注程度,喜好取向、欣賞程度,總體上勾勒出大學生的網絡生活狀況,發覺某些存在的問題,以便更好規范大學生網絡生活。這次活動時間倉促,人手不足,樣本帶有局域性,且參照了相關數據資料,調查方面具有片面性,而評論難免具有推測性質,見諒。

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