【精選】學生的保證書范文集錦九篇
在當下社會，保證書的適用范圍越來越廣泛，保證書便于上級組織或集體根據保證者所保證的內容實施監督和檢查。我們應當如何寫保證書呢？以下是小編為大家收集的學生的保證書9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學生的保證書 篇1
為了認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，防止和減少各類事故的發生，暑假期間制定學生安全目標責任書。
請家長加強對學生的監護和教育，教育學生認真遵守學校以下規定：
1、不準私自下溪、河、池塘、溝、水庫等水域游泳洗澡或游玩，不準在水邊戲水、撈魚、摸蝦等，預防溺水事故發生
2、自覺遵守交通規則，注意交通安全。12歲以下兒童不準騎車上路，努力規范自己的交通行為，預防交通事故的發生。
3、不準玩火、不準私自上山野炊，不接觸易燃易爆物品。
4、掌握安全用電常識，不隨便觸摸電器設備，使用電器設備由家長指導。
5、不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事。
6、高溫天氣，要采取降溫措施，防止中暑。
7、不準進入網吧、營業性歌舞廳等兒童不宜進入的.場所。
8、加強衛生習慣養成教育，積極預防手足口病，注意講究衛生，發現發熱等疑似現象要及時到正規醫院就診。并上報學校。
9、不準未經家長同意私自外出、外宿和遠游，提高防范意識。
10、不爬高，不進施工工地和有危險的禁區。
學生的保證書 篇2
昨天晚上，因資金短缺，無力支付校外用餐的昂貴的.開銷，所以我蔡決定返家用餐。然而，因為未提前通知父母，所以家里沒飯可用。特自煮面食以用，方發覺時間已晚，無力回天了。
現在我三省吾身，得出三錯：
1.不應該離校而不報。
2.不應該遲到而不返。
3.不應該遲到而感不急。
此三錯實乃不該錯之錯，我反省再三，此兩月來，屢犯校紀，嚴重攪亂了課堂紀律，遲到無數，且屢教不改。痛定思痛，思其根源，實乃右傾思想嚴重，()因高一以來的成績實在難入父母之眼，我又決定定好目標為本科，特準備擇校復讀，或能得到更好的成績。所以，此為時刻緊張學習之時，我思考下個學期一切都可重來，思想不覺又放松了。實在不該，現特做出一下保證，望老師接納：
1.只要身處學校一天，絕不違反校規。
2.思想絕不松懈。
請老師原諒我！
你的學生：***
學生的保證書 篇3
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的'話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我知道老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。 所以，老師，請不要放棄我，我今后一定會好好學習的！
學習是學生的天職，從今天起，我決心嚴格要求自己，從以下幾個方面努力：
一，課堂認真聽講。
二，課下認真完成作業。
三，主動看一些配套的參考資料，找練習題做。
四，勤于思考，多問問題，多向老師和同學請教。
五，嚴格遵守各項課堂紀律，杜絕各類影響課堂秩序的行為。
六，高度尊重老師的教學勞動，以努力學習和成績的提高回報老師。
最后，學生再次向老師表示鄭重的歉意，我上課不認真聽講的行為是非常不應該的，影響很不好。
學生今后一定認真聽講、積極發言，不走神、不說話 、不影響周圍同學上課，不影響老師上課秩序。
保證人：XXX
20xx年X月XX日
學生的保證書 篇4
尊敬的校長和各位老師：
我昨天晚上光做爸爸媽媽給我的作業了，做完了又看了會電視就睡覺了導致老師給留的作業沒有做我想避免這樣的事情再次發生所以做以下保證
我向你們保證：以后決對按時完成老師交給的作業，爸爸媽媽給留的還用做嗎？如果晚上能讓我早點睡覺我保證早上能按時到學校。如果學校同學能聽我的話我保證不和同學打架。如果老師以后不在批評我那我保證以后絕對不搞惡作劇。
如果以后老師不到我家去告狀我保證以后老師家的玻璃絕對不會碎的
如果老師能給我少留點作業的.話我還能保證以后老師的自行車不會被人放氣。校長的自行車也不會總被人放氣。
以上是本人的保證書有什么不對的地方或有什么沒有說道的還請各位老師知道
此致
敬禮！
保證人：xx
20xx年xx月xx日
學生的保證書 篇5
20xx年暑期申請留校居住者：
1、系以本人自愿、家長同意為原則。
2、符合學校規定：外省籍學生、特困生的條件。
3、學生本人積極要求留校居住者。
暑假申請留校符合者：
1、本人向主管輔導員主動提出申請同意后，簽定《安全保證書》，經主管學生工作書記認可、備案，到校學工處舍務科辦理手續。
2、在申請留校居住過程中，不允許冒名頂替，或為不符合條件的學生提供辦理留校居住手續，一經發現，學院將取消留校居住資格，并嚴肅處理。經批準并辦理留校居住全部手續的學生，在校居住期間遵守學校、學院及寢室樓管理的相關規定和統一要求，按時守紀，不違章用火、用電，不私自外出等。
3、在暑假期間，學校僅向留校居住的學生提供居住條件和寢室居住的管理，不允許學生從事非法、擾亂社會治安等活動。
4、留校居住的學生應每周與家長進行必要的通訊聯系，報告自己的`生活狀況。
5、留校居住者在暑期，若發生意外，仍需按照《人文學院學生安全預案》執行，及時報警、報告。
6、學院、學校在接警后，應及時積極地協助有關部門調查處理相關情況，及時通知學生家長。
7、若在暑假出現安全傷害事故，學生本人承擔全部責任和后果。
我同意并自愿接受以上條款的約定，并嚴格約束自己的行為。
申請留校居住人、保證人：___________
專業:__________，________________班
________年________月_____________日
學生的保證書 篇6
尊敬的老師：
今天我遲到而來，我懷著十分忐忑的心情以及十分的后悔的心情給老師寫保證書，以向你表達我對遲到這種錯誤行為的深刻認識。
一直以來，我都對遲到不在乎，所以養成了一中經常遲到的習慣。有事沒事總是最后一個進教室的。其實，早在我剛進入我們的班級的之時，老師就已經多次反復說明，經常強調全班的`任何同學都不能遲到，更不能曠課，每次您的教誨都在我的耳朵回蕩著，您的聲音猶在耳邊，你的嚴肅認真的表情記憶猶新。我真的很遺憾，我做錯了，但我也已經慢慢地深刻認識到遲到的重要性和嚴肅性，無論于人于己都是不好的，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事抓，不能辜負班主任及所有老師對我們的一片苦心。
最終，我還是遲到了，這是事實，這是不容爭辯的事情。我不想再為我個人的遲到行為做任何解釋，找任何借口，那樣只會讓我更加無地自容的。因此，我只要為我晚上的遲到行為表示歉意和檢討。首先上課遲到是錯，就這一點沒有任何疑問。遲到是措，我不想用我的理由來為自己辯解，錯就是錯，關鍵在于以后不能遲到不能曠課了，要及時積極的改正。在這里給老師做個保證，以后不會有這樣的情況發生了。
希望老師能接收本人的歉意，并希望班主任好好的監督我，指正我。
保證人：
日期：
學生的保證書 篇7
我從今往后，一定好好學習，不再看一些跟學習無關的書、電視什么的。不再玩游戲，盡量少玩電腦，用電腦的話基本不超過3個小時，如果你發現我多玩了就關電腦，不給我零花錢。
我也不會再調皮，以后上課，我會好好聽老師講的.，有不會的也會積極的找老師尋求幫助，爭取把不會的問題都搞明白。老師留得作業，我會把它先寫好再玩或者休息，作業寫完后，我會先把作業給老媽看，得到老媽肯定后，我再去玩。同時，我也會制定一個日常生活計劃，例如幾點起床，起床后干什么，放學后干什么，讓自己不再想以前一樣懶散，讓自己的學習成績有一個明顯的提升。
我也會給自己制定一個目標，比如說考試要考第幾名，同時這些也，需要老媽的幫忙，督促我、監督我，看到我有什么不對的地方就指導我。希望老媽再給我一次機會，我會證明給老媽看，你的選擇是對的。
再次說明保證書不一定要求多少字，注意是在于你的態度以及我的誠懇度，望采納。
學生的保證書 篇8
尊敬的老師：
犯這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，我對此很慚愧。
這次犯錯誤，我想了很多東西，反省了很多的`事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的秩序，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到羞愧。
我不該在晚自習里說話；不該在您已經給過警告后，不聽您的，繼續說自己的；我不該看著您不打罵學生們就在您的晚自習里說話、還發出一些怪聲引逗同學們；我更不該在您教訓我的時候大打出手，不聽您的教訓，與您作對。
老師，這一切的一切，我都向您說聲對不起！
老師，我向您保證，從今以后，不管哪個老師的課，我都不會在課堂中搗亂、亂發出一些怪聲、接老師的下句、老師在講臺上大聲說，我在底下小聲說以后我一定聽老師們的話，按時完成每一門作業，在課堂上保證認真聽課，不惹老師生氣！
相信老師您看到我這個態度也可以知道我對這次事件很有深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師您的忍耐進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師您可以原諒我的錯誤，我也會向您保證此事不會再有第二次發生。
保證人：
20xx年月日
學生的保證書 篇9
尊敬的班主任老師：
我今天沒有沒認識到在學校就應該穿校服的必要跟嚴重性，沒有按照學校的要求跟制度穿校服來上學，并在全校的檢查當中被查出來，給班級扣分，影響班級的榮譽和班風。在此過程中xx發現我的這一嚴重錯誤，并及時的對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。我對我的行為進行了反思，并對穿校服的必要性進行了認識學習。下面是我反思的結果，跟認識。
學生穿統一孝服有助于學生集體意識的培養。穿校服是一種集體的'體現，在外面看起來是一個整體，能讓學生時刻意識到自己是集體中的一員，有助于樹立集體責任感和榮譽感，展示集體精神風貌，也有助于學校的整體形象。學生穿統一校服利于培養學生的平等觀念，避免攀比。學生穿統一校服是自己身份的標志，也是學校的一種標志。學生穿統一校服整齊化一，便于管理，宣傳學校。
我不按照學校的要求統一穿校服，真是極其不該。我一直都反感校服，認為太老土，而且我又喜歡顯擺自己，穿著花花綠綠的衣服認為那才是看好，所以一直不停老師的交代，這樣的行為是對學校對我們這個集體的不尊重，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。我這一行為對不起老師的教導對不起爸爸媽媽的期望。
如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內在xx內（寫班級名），爭當一名作風優良，學習踏實的學生，為我的班集體和我的學校爭光添彩，同時也為自己積攢一筆寶貴的思想財寶。
保證人：xxx
20xx 年xx月 xx日
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