風趣幽默的教師節(jié)頒獎詞（精選50例）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都接觸過一些經典的頒獎詞吧，頒獎詞是在某一主題的頒獎典禮上，對獲獎對象的事跡所作的一種陳述評價性的禮儀文稿。你知道什么樣的頒獎詞才能算得上是好的頒獎詞嗎？以下是小編精心整理的風趣幽默的教師節(jié)頒獎詞（精選50例），歡迎大家分享。

　　1、揮汗于三尺講臺，是良師也是益友，悉心于漫漫科研路，是夢想也是自由，他潛心于學術研究，用一串串公式表達對學術的熱忱，他為學生帶去數(shù)學世界的奧妙，也帶去了一層不變的初心。

　　2、教學有術，授業(yè)育人；熱情友善，風趣幽默；他用樂觀向上的人生態(tài)度和強大的人格魅力，引領學生進取健康地成長。馥郁的清香，是師者的漫漫才思，是長者的殷殷關懷，是他上課時眼中的流光，筆上的光芒。

　　3、將課堂講成相聲，把相聲說成人生。兼修文質，大德泱泱，正后學以嚴謹，啟學子以明光。侃侃乎，實哉其學，巍巍乎，其德洋洋。遙想吾師行道處，天香桂子落紛紛。

　　4、您守望遼遠夢鄉(xiāng)，使諄諄學子看清方向，受益無窮；您堅守課堂講臺，讓復雜的網絡原理富有樂趣。以赤子之心求索于漫漫學術之路，以師者之愛陪伴我們的漫漫人生路！

　　5、一個人在平凡的崗位上干一件事情并不難，難的是天天應對同樣枯燥乏味的事，還要兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，這就是平凡中的最不頻繁。

　　6、張揚藝術才華，嚴謹卻不古板。丹青水墨之間，流淌著您芝蘭玉樹淵渟岳峙的風骨，工筆花鳥之中，勾勒的是您春風化雨運物無聲的教誨！您是文質彬彬的藝術家，更是誨人不倦的教育家！

　　7、立場堅定，黨性純潔，一身正氣，錚錚傲骨，敢講人所不敢言；教書育人，勤勤懇懇，愛生如子，無私奉獻，甘為人所不為事。教語文，你是盛譽享珠城的資深專家；育英才，你是桃李滿天下的優(yōu)秀教師。

　　8、有一種偉大來自平凡，有一種崇敬來自始終如一。三尺講臺，樹起了您高大的形象。加減乘除算不出您的奉獻，詩詞歌賦，頌不盡您的忠誠。您既是一個表演精湛的演員，又是一名才華橫溢的導演，學生是您最好的觀眾，講臺是您最大的舞臺。您，靜能春風化雨，潤物無聲，您，動能點石成金，琢璞成器。您用職責的砝碼，讓榮譽的天平始終向整體優(yōu)化那端傾斜。種得桃李滿天下，心唯大我育青禾。

　　9、有一種偉大來自平凡，有一種崇敬來自始終如一。有誰能幾十年如一日，把工作看作是自己快樂的源泉，三尺講臺，樹起了他們高大的形象；兩尺教鞭，揮灑著他們無悔的人生；一生的信念，訴說著無盡的奉獻。校園里，總能看見他們步履匆匆的身影；辦公室里，總能聽到他們諄諄善誘的話語。他們，有母親的慈愛，有父親的嚴格，有朋友的知心。他們用心血筑就愛，用愛贏得學生心。他們用燃燒自己照亮別人的精神，詮釋著“太陽底下最光輝職業(yè)”的內涵。

　　10、威嚴剛猛的美髯彰顯的是你男子漢的氣概，掩藏的是你人民教師的柔情。年復一年，日復一日，你用嘹亮的口令振奮著師生的精神，讓國旗與太陽一同升起。你用爽朗的笑聲，感染著身邊的每一個人，讓我們覺得幸福原來可以如此簡單！恭喜鄭作興老師當選海南中學十佳教師！

　　11、她韻致淑雅，渾身散發(fā)著迷人的光輝。她以四兩撥千均的淡定從容將自己所帶的班級，所領導的年級治理得井井有條。作為語文老師，她致力于營造書香課堂，教誨學生懂得“腹有詩書氣自華”。作為年級的領跑者，她常說自己運氣很好，有一群好同事，團結協(xié)作，眾志成城，才能把學校布置的任務出色完成。

　　12、他，論個人專業(yè)技能，二十四載碩果累累，7次市級表彰，20多次論文發(fā)表，30多次學生獲獎；他，論組織協(xié)調能力，引領教研組快步騰飛！無論是省市論文評比，還是課堂教學大比拼，他們都取得了驕人的成績。無論是課件制作還是中考成績，他們都走在全市的最前列！他帶領的團隊在不斷磨礪中綻放出一朵朵智慧的奇葩。他就是化學教研組長張飛。

　　13、家人眼里，只有學校，沒有家。他的心中，家外有家，八中是大家！一年如一日，為學校的建設和發(fā)展，不辭辛勞，無私奉獻。為學校的教研與改良，他更是親力親為，與同仁一道，目標引領，知識搭橋，活動達成，“導學練結構教學”已成模式。路漫漫其修遠兮，湯校上下而求勝！

　　14、她，教育戰(zhàn)線上奮戰(zhàn)了十幾年，在題海中遨游了十四載，她以“兢兢業(yè)業(yè)做事，認認真真做人，明明白白對己，誠誠實實待人”為做人準則。站在三尺講臺，洋洋灑灑地規(guī)矩著方圓人生；她總保持著那顆平常心去看待世界，總抱有著認真態(tài)度去做每件事，努力去用一種熱情去溫暖大家的心靈，她就是xx。

　　15、您沒有數(shù)學老師的死板，沒有物理老師的苛刻，全身上下帶著一股清新的靈動。在您的課上，沒有ABCD的瑣碎，沒有能量守恒定律的困擾，有的，只是五千年文字運用的奧妙。您帶給孩子的，不僅僅是書上的知識，更是一種人生的藝術。

　　16、您文質彬彬，儒雅又不失豪情；您才華橫溢，博學而又強記。您有一雙銳利敏感的眼睛，看穿我們的內心；您有一對強勁的翅膀，卻煽起勁風讓我們自己學會飛翔。當您站上講臺，時光似乎由此定格，您用您的一舉一動，用您獨有的氣場，將五班人的心凝聚在一起，碰撞在一起。您用您的微笑，喚起五班人永遠的敬意！謝謝您，慈愛的心靈捕手——吳老師。

　　17、她是受學生歡迎的美女教師，課堂如她般清新亮麗。她說，語文教學是一片海，在這里趕海，定能收獲幾朵浪花，幾串彩貝，幾行足印！多么富有哲理的話語。風風雨雨中，酸甜苦辣味。她給孩子們送去片片摯愛，傳遞健康理念。為了打造團結和諧，富有朝氣的班集體，她以心換心，以愛博愛，用真心牽引著孩子們尋找心靈的春天。

　　18、三尺講臺上，他揮灑汗水教會我們如何做優(yōu)秀的人民教師；微格教室里，他不辭辛苦逐一為我們指點迷津；教學實驗中，他身體力行演繹鉀鈣鈉鎂的傳奇。他始終用燃不盡的熱情感染著我們，用永不磨滅的微笑激勵著我們，讓我們在前進的路上充滿力量。

　　19、他用智慧和汗水詮釋著滎高教師的風采，用信任和鼓勵引導著每位學生的進步，用真誠和勤奮鍛鑄著班級的整體實力。他領航任課老師團隊，形成家校合力，營造規(guī)范有序和諧的班級氛圍，給學生以巨大的希望，讓成功不再遙遠。他就是我們三（20）班主任—xx老師。

　　20、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。你用辛勤的.勞動，奉獻的情懷詮釋著青春的含義，你用默默的耕耘與精益求精的工作，為學生創(chuàng)造了一個美好的世界。你付出的是辛勤，收獲的是稱贊，這就是你——一位年青山村教師的風范。

　　21、愛心和智慧，使她桃李滿天下。作為一名西語教師，她有著高度的責任感和使命感，默默地履行教書育人，為人師表的神圣職責；作為一個管理者，她孜孜不倦追求，為師生說話辦事，把自己的理想融入學科建設中。她把美好年華交給了自己喜愛的職業(yè)，把知識化作春雨，滋潤學生的心田。

　　22、四十余年人生路，二十余載從教心，拳拳同志意，一腔愛生情，桃李天下綻放，腳步依舊匆匆。你播撒汗水，收獲富足，你微笑平和，淵博堅韌，你讓孩子在愛中成長，你用智慧照亮了學子前程！

　　23、辦公室，備課學習，忘卻自我；課堂上，妙語串珠，激活學生。聲音抑揚頓挫，手段現(xiàn)代傳統(tǒng)；探究合作質疑，活動充分有序；評價豐富有效，節(jié)奏張馳合理。夯實基礎，培養(yǎng)本事，鼓勵創(chuàng)新，發(fā)展個性。教書不忘育人，學生德智齊進。學生成為主體，桃李芬芳可期。他們就是……

　　24、他們是孩子們心靈的守護者，守護著一個一個正待開花的夢想；他們是母語的傳承者，傳揚中華數(shù)千年的文化與智慧。顆火紅的心，個熾熱的教育夢，匯在一齊，汪成愛的海洋。在“三學循環(huán)”課堂教學模式里摸索，在“科學閱讀”中跋涉前行，為了提升“學習力”，為了教育幸福，他們闊步向前。

　　25、張娟莫道她嬌小玲瓏身，分明是昂藏女強人。談笑時她溫婉動人繞指柔，工作時她雷厲風行磐石抖。作為高三年級組長，她嚴字律己，寬字待人，表現(xiàn)出極強的組織協(xié)調本事，為高三教師創(chuàng)造溫馨和諧的大家庭。作為數(shù)學教師，她進取投身教研教改，求實不忘創(chuàng)新，被評為長沙市中學數(shù)學教育先進工作者。

　　26、還記得他用堅實的背影為我們書寫了什么是職責擔當，在課堂上他隨手輕揮，空間平面盡出，妙語微點，體積面積都解；在班級上他循循善誘，團結協(xié)作已成，身體力行，優(yōu)秀習慣皆行；在年級上他無微不至，四面八方兼具，勤勤懇懇，妙語贊歌將至！

　　27、他在教育這片沃土上已耕耘xx年了！xx年來，他飽嘗了教書育人的困難艱辛喜悅和幸福，更體驗到做教師的充實歡樂欣慰和滿足！領導稱贊他：實在勤懇；同事們說他：真誠熱情；學生們說他：寬容慈愛，職責心強！

　　28、你是信息組的全能手，教電腦的你在攝像領域竟然技術嫻熟，出神入化；你是數(shù)學組的老戰(zhàn)士，想當年的你在數(shù)學教學上也是風格獨具，成績斐然。你是大一中的常青樹，知天命的你在排球場上依舊身輕如燕，身手矯捷。

　　29、他始終樹立“學校安全無小事，學生生命大于天”的思想，他始終堅持安全工作關口前移，積極開展安全工作的重點整治，查找隱患，堵塞漏洞，爬墻上屋，輸線通電，以校為家，認真值班，保障學校員工生命健康和學校財產安全。他就是……

　　30、你用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻，書寫感動莘莘學子的教育詩；你以“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的忠誠，譜寫感染青年同行的師德歌。

　　31、她時而和風細雨聲情并茂，時而雷厲風行威嚴有加。她既是嚴師，也是慈母。三屆畢業(yè)生是她的徽章，家長的口碑是她的名牌。她每一天都在忙碌工作，她每一天都在辛勞付出，她以校為家，無怨無悔。

　　32、她懷揣“羽林秘籍”，認真地教，細膩堅強，亦師亦友，以春風化雨般教育學生，令人心服口服的球技堅持拼搏的精神和寵辱不驚的心態(tài)是她最美的風采。師恩如山立心意，師恩如水滋養(yǎng)心田。

　　33、她用音符勾勒治學嚴謹，教導我們嚴以為學，追求卓越。她用旋律唱響大愛無私，啟迪我們寬以待人，溫潤而澤。用音樂譜出一段桃李滿園的芬芳，令公桃李滿天下，何用堂前種鮮花！

　　34、縷頑強一分要強使她在短短十年內迅速成長為學校骨干教師，她無愧做稻田的女“鐵人”。張慧她總是虛心地請教于他人，勤勉地問道于網絡，執(zhí)著地求知于書本，持之以恒，便成就了她勤學好問善思謹行的治學風格。作為語文教師，無論是高三復習迎考，還是初一課改創(chuàng)新，她都能游刃有余地駕馭。作為教科室專干，無論是分內職責，還是分外幫襯，她都不遺余力善始善終。她謙遜地以笨木頭自居，卻踐行著以小舍求大得的生活哲理和智慧。王漢華他顧大局，識大體，克服種種困難，無條件的服從學校的工作安排。應對基礎薄弱的學生群體，他精雕細琢，巧妙演繹，為枯燥的定理涂上繽紛顏色，使高深晦澀的物理知識，煥發(fā)出迷人的風彩，讓學生在浩瀚的物理科學海洋也能從容游弋。擔任稻田耀華高三物理教師，教學效果好。在每學期進行的學生問卷調查中，均被評為“最受學生歡迎的教師”。

　　35、王延車馬稠，書齋濁酒柔。南風知我意，吹夢到西洲。談笑詩成天地間，興來情往看流年。她懷揣一腔欣喜，傳道授業(yè)解惑，她掬一捧明月，清澈浸潤心田，大話不盡，惠人無極。

　　36、與學生為伴，視教學為尊，以科研為責。她用心中求知的靈魂歌頌學術的偉大。愛心童心，講臺是夢想的舞臺，您用知識繪成最美的風景，您講述崗位上最美的不凡，您是最崇高的人。課堂上，科研中，您帶領學生無謂探索，書山有路，學海無涯，生活中溫暖學生，細微處闡釋大意。

　　37、如果有一種力量能夠指引人生的方向，這其中必須有他們的光芒；如果有一種聲音能夠影響一個人的思想，這其中必須有他們的嘹亮；沒有什么比班主任的潛移默化更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象。是慈母與嚴父的綜合，在孩子成長的路上，總有他們溫暖的關懷與嚴厲的管教相依相伴，就象一座燈塔，無論在黑夜的疾風驟雨里，還是在白晝的風和日麗中，都始終屹立，而支撐這一切的是他們豐富的知識完美的操守和一顆博大的愛心以及一種對他人前途敢于承諾的職責。

　　38、明靜嫻姝，艷而不驕者，謂有匪君子，如切如磋，如琢如磨。粉筆為矛，白板為盾，無言真情，她為你解惑；她溫柔大方知書達理，以偶像派的外在和實力派的內涵詮釋教書育人。

　　39、陳擁軍他是一個有著無窮精力，為工作而生的人。他有足夠的理由笑傲稻田：作為物理教師，教學有法，學生喜愛，成績驕人；作為青年導師，不吝賜教，提攜后輩，無怨無悔；作為年級組長，盡心竭力，團結同事，關愛學生。他憑著高度的職責感和卓越的工作本事當之無愧地成為青年教師心中的航標！

　　40、身兼班主任時，他用幽默激活每一位學生的潛力；作為教研組長，他用真誠鍛鑄教研組的整體實力；身為數(shù)學教師時，他用細心來幫忙孩子們答疑解惑。他是教師和學生們心中的好“亞亞”！

　　41、一個xx年的小姑娘，勤勤懇懇，任勞任怨。她總是放下休息時間，辦公室那盞常常亮到凌晨還未暗淡的燈光記錄了她的辛勞付出。無論是苦還是累，她都用微笑去應對，且無怨無悔。

　　42、她，雖身體瘦小，卻是一位內心無比強大，正能量十足的人。課下，她和同事學生交談時，柔聲細語，和藹可親；課上，她精神飽滿，活力飛揚，讓學生絲毫不敢懈怠。她不僅僅對自我的專業(yè)業(yè)務要求比較嚴格，并且對工作也是一絲不茍，精益求精。不知有多少個中午，她放午時休給孩子們輔導；不知有多少個晚上，她加班備課，批改作業(yè)，寫計劃，總結，匯報材料等。他是學校的“大總管”，是一位沒有真正意義上節(jié)假日的教師。他不善言談，但內心卻是十分熱情的人。在學校生活中，無論大事小情，有問題時大家首先想到就是找他，雖然有時有些事情他做起來也有難度，但他給你的答復總是“行，那我想想辦法”，他就是這樣一位值得信賴的教師，所以教師們都私下里喊他暖男。他們就是我們可愛的再鳳，我們的暖男信宇！

　　43、王泉她外表柔弱而內心剛強。她愛崗敬業(yè)，勤勉踏實。她把母親般的溫情獻給了她的學生。她教學本事強，教學效果好。她注重實用的教學風格，讓英語課堂精彩紛呈，她所教的班級學生英語提高顯著，每屆畢業(yè)生的成績都較優(yōu)秀。每次教案與作業(yè)檢查，對她的評價都是優(yōu)秀。她是稻田的一脈溫泉，暖暖地流淌，潤物無聲。

　　44、秉德自慎，廓而無求。她用自我的行動和熱情感染著學生們，將歡樂注入到學習中，把愛傳遞得更遠。喧囂萬里，一方凈土。輪回千載，諸子百家，忠于古籍十余載，書畫文章百家傳。林秀風情淡泊意，博古通今赤子心。您以拳拳之心教導莘莘學子，他以三寸筆桿，書寫別樣人生。

　　45、你是政治教師，卻沒有令人望之生畏的政治臉，你的臉上永遠蕩漾著春風，那樣平易近人，那樣和藹可親。你是知識分子，卻沒有讓人敬而遠之的酸腐氣，那樣光明磊落，那樣堂堂正正。你是傲雪斗霜的寒梅，你是不讓須眉的巾幗。

　　46、他，從教30余載，曾是全鎮(zhèn)最年輕的高級教師，也曾做了十幾年的校長。作為教師，他為同行做了榜樣；作為校長，他曾經譜寫了平明鎮(zhèn)的輝煌，摘取過縣教學銅獎。如今他拖著受傷的身軀，仍把學校放在心上。“零落成泥碾作塵，依然香如故”是他的真實寫照。他就是平明中心小學的"風格獎"獲得者——xx老師。

　　47、他總會在學生最需要的時候出現(xiàn)：教室里，諄諄教導；走廊上，親切談心；操場上，肩挑手扛……如果辛勞是一種財富，他就是最富有的人。考場殘酷，他帶領的班級始終獨占鰲頭；生活冷暖，他是孩子們最貼心的師長。

　　48、她是一位老員工，但從不以老員工自居，在工作中總以老員工的模范帶頭作用感召著同事，為新紀元樹立良好的榜樣。

　　49、你教書育人，盡職盡責，用愛心換真心，用行動作表率，你的教學和管理得到了領導和同行的一致好評。

　　50、你是大一中最能干的管家，事必躬親，不辭辛勞，為學校的發(fā)展默默貢獻；你是大一中最勤奮的園丁，早出晚歸，兢兢業(yè)業(yè)，為學校的騰飛日夜操勞。憶往昔，總務工作井然有序，這其中多有你的功勞；展未來，總務工作再上層樓，這其中定有你的奉獻。

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