小學(xué)生演講稿【必備5篇】
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
美德就像一朵花,美德少年人人夸,我們要多幫助別人,做一個(gè)美德好少年。
美的標(biāo)準(zhǔn)是什么?善良、樸實(shí)。而美德又意味著什么?至善和博大。一個(gè)人有了才能而且努力,還要修養(yǎng)濃厚的美德,不嬌不吝。
記得有一次,我邊哼著歌,邊走在上學(xué)的路上,突然之間,一位阿姨闖入了我的視線。那位阿姨左望右望的,像小偷似的,手里還拿著一張皺皺的紙!靶∶妹,你知道培正中學(xué)在哪嗎?”那位阿姨“刷”的一下走了過來。我看著阿姨好像很急似的,回過神來,馬上告訴她了!鞍⒁,你只要一直走,走到前面那個(gè)十字路口右轉(zhuǎn)就是了。”“謝謝你啊,小妹妹,你真乖,我先走了啊!”當(dāng)阿姨走了幾步之后,我又想起來了:做好事做到底嘛,阿姨人生地不熟,要不要把她帶到去培正中學(xué)呢﹖我又馬上追了阿姨,問她一句:“阿姨,要我?guī)闳岍t”那位阿姨馬上笑了起來,讓人感覺到很溫暖!吧蠈W(xué)去吧,小妹妹,我自己去吧。!”……我第一次體會(huì)到助人為樂的意思,第一次發(fā)自內(nèi)心的.快樂。多一份關(guān)心,多一份溫暖。
名譽(yù)和美德是心靈的裝飾,如要沒有它,那肉體雖然真美,也不應(yīng)該認(rèn)為美。我們應(yīng)該注重內(nèi)在的美,而不應(yīng)該去注重外表的美。
我一定要做一個(gè)美德好少年,給小的同學(xué)做榜樣!
小學(xué)生演講稿 篇2
寬容這個(gè)詞是大家都知道的,但又有多少人真正做到了呢?今天我就看到了,令人心寒的一幕。
我練完籃球回家時(shí)看到了一輛電動(dòng)車不小心撞到了一輛摩托車,雖然電動(dòng)車主及時(shí)按了剎車但由于慣性問題,還是撞在了一起,幸好人都沒有事。
車主見自己撞到了人便馬上下車,朝那人走去。一邊走還一邊問:“對(duì)不起,同志。是我不小心疏忽了。您沒事吧?哪里疼?要不要去醫(yī)院檢查一下?”我一聽這話,就感受到他是個(gè)老實(shí)人,很實(shí)在。但受傷的人卻是毫不領(lǐng)情,說:“你干什麼呢?長眼了嗎?會(huì)騎車嗎?”這話中充滿了怨恨,就好像自己丟了10萬塊錢似的'。在他們的爭吵中,我知道了,摩托車主的車是朋友的。剛開出來就掛彩了。
車主不停的訓(xùn)斥著對(duì)方,時(shí)不時(shí)的還蹦出幾句臟話出來。而電動(dòng)車主就像一個(gè)學(xué)生犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤似的,一個(gè)勁的點(diǎn)頭、認(rèn)錯(cuò),連聲說:“對(duì)不起,對(duì)不起!笨墒悄ν熊囍鬟是得理不饒人,竟動(dòng)起手來。他左手的食指一個(gè)勁的戳電動(dòng)車主的胸口。電動(dòng)車主因?yàn)槔硖澮膊缓谜f什么。
我實(shí)在看不下去了,便轉(zhuǎn)身走了。
只不過是輕輕撞了一下嘛,至于這么生氣嗎?還得理不饒人,而且還動(dòng)手,那人看起來像個(gè)在單位里有點(diǎn)地位的人,但是為什么這么粗魯,言行中還加雜著臟話。真是讓人無語。人與人之間是注定會(huì)發(fā)生一些小摩擦,如果都像他們這樣得理不饒人的話,只會(huì)加大彼此之間的摩擦,只會(huì)讓別人覺得你沒有素質(zhì),是絕對(duì)不可能解決問題的。我們應(yīng)該一笑而過,不要把一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事掛在心上。要學(xué)會(huì)寬容!
小學(xué)生演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
我們的學(xué)校在河南省舞鋼市,這里山清水秀、綠樹環(huán)抱。我們的學(xué)校就座落在這個(gè)高級(jí)森林公園中。
一進(jìn)校門首先映入眼簾的.是一個(gè)花壇,花壇里有好多奇花異草,春天百花爭奇斗艷,夏天悄悄的吐露著芬芳,秋天菊花風(fēng)情萬種,冬天臘梅一枝獨(dú)秀。
再走進(jìn)去就到了教學(xué)樓,我們的教學(xué)樓可有歷史了,我爸爸小的時(shí)候就在這里讀的書。教學(xué)樓是三層的,屋頂像海上的波浪,爸爸說這樣可以擋住夏天的驕陽,也象征著我們?cè)趯W(xué)海沖風(fēng)破浪。
教學(xué)樓前面是一個(gè)大操場,緊挨著教學(xué)樓的中間有一個(gè)旗桿,每周一我們都在這里升國旗。平時(shí)一下課,這里可熱鬧了!同學(xué)們有的踢球、有的跳繩、還有的捉迷藏等,玩各種游戲。每當(dāng)清脆的上課鈴聲響起,同學(xué)們像喜鵲似地飛進(jìn)了教室,頓時(shí)朗朗的讀書飛出教室。
這就是我們的學(xué)校。
小學(xué)生演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
七月盛夏之時(shí),就是我們畢業(yè)之際。一個(gè)月的時(shí)間稍縱即逝,我們不能控制。心中有著太多的情感,一點(diǎn)一點(diǎn)地觸動(dòng)心靈。20xx年,我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園里相遇,亦是注定了我們那深厚的友情。光陰似箭,日月如梭,仿佛就在剎那間,六年過去了,我們從一年級(jí)的充滿稚氣的小孩子長成了穩(wěn)重的大孩子。
去好好地看看我們的母校吧!這里養(yǎng)育了我們、教導(dǎo)了我們。在這里,我們笑過、哭過,有時(shí)恨不得能早點(diǎn)離開這里,但現(xiàn)在,心中竟有些留戀、有些不舍。瞧!那些見證了我們成長的銀杏樹依然挺立,雖然歲月并沒給它刻上明顯的皺紋,但它卻多了六個(gè)年輪。還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),已經(jīng)是秋天,銀杏樹上金黃一片,風(fēng)一吹,金黃的`葉子隨風(fēng)飄動(dòng),給天空增加了許多色彩,給空氣增加了特殊的感覺,也給大地披上了彩衣。金黃的銀杏葉漫天飛舞,甚是好看。這一切仿佛就發(fā)生在昨天,歷歷在目。在這兩千一百九十個(gè)日日夜夜,我們只欣賞過5次這樣的美景。啊,真想再看一次!
再想想我們敬愛的老師們。從一年級(jí)幼稚、無知,到現(xiàn)在的成熟、懂事,這期間少不了您付出的心血和汗水,謝謝您的悉心教導(dǎo),謝謝您那無微不至的照顧。從我們知道了“感恩”這個(gè)詞怎么讀的時(shí)候,您注定了是我們一輩子感激的對(duì)象。老師,謝謝您!
一間教室、一塊黑板、一張講桌、四十套桌椅、兩位老師、四十個(gè)兄弟姐妹一起構(gòu)成了“六年級(jí)一班”這個(gè)大家庭。雖然會(huì)離開,但這個(gè)溫馨而又充滿情誼的家庭永遠(yuǎn)留在我心中,我永遠(yuǎn)是這個(gè)大家庭的一分子!眺望未來,載著五彩繽紛的夢(mèng)想的白鴿又會(huì)飛向哪里?它們將何去何從?亦或他們會(huì)像40條直線一樣交叉后就不再相遇?我們不得而知,但我們可以改變,可以改變我們相遇的時(shí)間與次數(shù),留下我們的聯(lián)系方式,留給對(duì)方一個(gè)紀(jì)念,一個(gè)屬于我們“20xx級(jí)1班”的成員的美好回憶!
再見了,偉大的母校!再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學(xué)們!再見了,我那美好的小學(xué)生活!
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的王老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要競選班長!從一年級(jí)到二年級(jí),我和大家度過了快樂的一年,慢慢懂得了是老師的幫助與關(guān)心讓我快樂成長,知道了什么是無私奉獻(xiàn);與同學(xué)們 的相處,讓我知道了什么是相互關(guān)愛。在學(xué)校里我認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的活動(dòng),和同學(xué)們友好相處;在班里擔(dān)任語文小組長和值周班長。我興趣廣泛,喜歡唱 歌、跳舞、繪畫、手工制作等。
這次競選班長,主要是鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,責(zé)任能力,做老師得力的'小助手,我會(huì)和老師一起充分調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的積極性,讓班里的同學(xué)人人有事干,事事有人干,我會(huì)大膽負(fù)責(zé),做好老師的小幫手,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,讓我們班成為全年級(jí)最好的班!
我雖然不是十全十美,但我會(huì)揚(yáng)長避短,比以前表現(xiàn)更出色。希望大家多多鼓勵(lì)我,支持我,投我一票。謝謝大家!