五四青年節(jié)演講稿范文(匯編15篇)
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的五四青年節(jié)演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五四青年節(jié)演講稿范文1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《讓生命更加精彩》。
我很高興能站在這里。我本沒(méi)有資格對(duì)大家說(shuō)長(zhǎng)道短。但作為同學(xué)或是朋友,我想勸大家一下。或者說(shuō)在勸大家的同時(shí)也告誡一下我自己:千萬(wàn)別讓時(shí)間從指縫間滑過(guò)。
生命是我們自己的,我們?yōu)槭裁床缓煤冒盐?v然這樣活著,你會(huì)很累:你需要為理想而努力,為生活而奔波。但這才是真正有意義的生命!司馬遷因替李陵求情而受宮刑。面對(duì)如此奇恥大辱,他也想用死來(lái)回敬這無(wú)情的事實(shí)。這讓他無(wú)法抬頭的恥辱,但理智使他明白:死有"輕于鴻毛,也可重于泰山。"于是他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦著成《史記》。試問(wèn),若他不知道生命的可貴,又怎么有《史記》的誕生
司馬遷用自己的行動(dòng)向我們注釋著生命的真諦。著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基也為我們作了好榜樣。
他出生于一個(gè)極其黑暗的年代,照理說(shuō),他的生命應(yīng)該毫無(wú)光茫,無(wú)情的戰(zhàn)斗奪去了他的雙腿。他走過(guò)的是終日不見(jiàn)天日的日子。起初,他也想到了死,知難而退是人的本能反應(yīng)。但他沒(méi)有,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)讓他知道死只是弱者的作風(fēng),于是他開(kāi)始投身寫(xiě)作,歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦。終于《鋼鐵是怎樣煉成的》誕生了。試想,要是他不知道生命的可貴,又怎么會(huì)有保爾的出世!
對(duì)理想的執(zhí)著使他們功成名就。我想如果我們也能像他們一樣,我們就絕不會(huì)平庸的過(guò)一生?晌覀儏s沒(méi)有,浪費(fèi)時(shí)間,我們也習(xí)以為常。
有些同學(xué),他們的一天是這樣度過(guò)的。早上踏著朝讀聲進(jìn)班,不一會(huì)兒就有了班上的'小兒垂釣,一下課又成了自由的小鳥(niǎo);中午到校便睡,直到午睡課下還是不肯醒;晚自習(xí)一下又精神百倍,一夜的苦戰(zhàn)又開(kāi)始了。
還有一些同學(xué),趁放學(xué)混亂之機(jī)溜出去喝酒,沒(méi)事聚在一起打牌,還有的利用課余時(shí)間吸一支煙。總之是能玩便玩,變起花樣玩,不管什么場(chǎng)合,也不管有沒(méi)有人管。我行我素,還認(rèn)為自己還年輕,還有的是時(shí)間。
或許這些事在在座的有些同學(xué)身上時(shí)有發(fā)生。我只想對(duì)你們說(shuō):"別再執(zhí)迷不悟了,我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),請(qǐng)別說(shuō)時(shí)間有的是,明天干什么去。"要知道:明日復(fù)明日,明日何其多。生命雖美麗,但也短暫。我們要把握今天,放眼明天,不讓每一天虛度。正像奧斯洛夫斯基說(shuō)的那樣:"一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事時(shí),他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣,你的生命便是精彩的。"五四青年節(jié)演講稿篇8
朋友,你知道海爾嗎?當(dāng)然,你肯定會(huì)說(shuō)海爾空調(diào)、海爾冰箱、海爾洗衣機(jī),你能一連串說(shuō)出好多海爾電器。確實(shí),海爾在今天可謂是家喻戶(hù)曉、舉世聞名,它在歐、美、亞、中東都建立了生產(chǎn)基地,銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)遍布全球。________年,全球總資產(chǎn)達(dá)167。5億元,可誰(shuí)能想象:它的前身卻是一個(gè)瀕臨倒閉的集體小廠,短短的十幾年間,竟發(fā)生了如此翻天覆地的變化。其中的奧秘是什么呢?關(guān)鍵就在于海爾人上下一心,努力嘗試,不斷拼搏。
由此可見(jiàn),嘗試、拼搏對(duì)一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)是多么重要。作為新時(shí)代青年的我們,建設(shè)祖國(guó)、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)、重任在肩,又何嘗不需要這種精神呢?
記得在一節(jié)英語(yǔ)課上,老師教給我們一個(gè)新詞:try 。正當(dāng)我們滿(mǎn)腹疑問(wèn),議論紛紛時(shí),老師開(kāi)始解釋了,她說(shuō):"無(wú)論什么事,即使你不會(huì),也要試一試,’have a try ’不能讓每一次機(jī)遇從你身邊溜走。 "她接著說(shuō)道:"從現(xiàn)在開(kāi)始,你們要學(xué)會(huì)對(duì)自己說(shuō)這句話。
try your best——努力嘗試,它真的很重要。
這使我不禁又想起了那難忘的一幕。
那個(gè)夏天的中午,趁著爸媽午睡,我們幾個(gè)小伙伴到草地上去捉了一些蜻蜓和蝴蝶;貋(lái)以后,我們把門(mén)窗關(guān)緊,放它們出來(lái)在屋子里飛來(lái)飛去,高興得又蹦又跳?墒沁@些小昆蟲(chóng)都飛向窗戶(hù),它們停在玻璃紗窗上,翅膀不停地嗡嗡扇動(dòng),試圖飛出去。我們靜靜地看著,它們頭一定撞疼了吧,可還在堅(jiān)持不懈。終于一只蜻蜓發(fā)現(xiàn)了紗窗上的破洞,"呼"地一下飛了出去。那一刻,我的心被深深地震撼了。
大自然中,小動(dòng)物們?yōu)榱松妫心懿粩嗟貒L試與拼搏,那我們?nèi)四兀课覀儾皇翘焐陀羞@種本能嗎?小小嬰兒,不斷地跌倒又爬起,只為了學(xué)會(huì)最初的一步;反復(fù)地咿呀饒舌,只為了學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的交流。正是這些努力,我們才學(xué)會(huì)了走路、說(shuō)話、感知世界。
可是隨著歲月的流逝,我們慢慢走向了成熟,許多人的這種本能在一次次失敗中漸漸喪失。我們總是在想:如果我沒(méi)成功怎么辦?如果我失敗了,他們是不是會(huì)嘲笑我,看不起我呢?也許正因如此,我們放棄了努力和嘗試;也正因如此,我們少了更多的機(jī)會(huì)與成功。
梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。嘗試,往往需要付出常人難以想象的艱辛,但也常常能創(chuàng)造出驕人的成績(jī),大家一定熟悉蔡樂(lè)群吧!家境貧寒,身材矮小使他受盡別人的嘲笑、戲弄與欺侮。然而他身殘志強(qiáng),在靈橋工藝美術(shù)廠學(xué)藝時(shí),每天凌晨4點(diǎn)起床練字,白天學(xué)畫(huà),刮風(fēng)下雨,從不間斷,后來(lái)他又潛心鉆研、多方求教、反復(fù)臨摹,終于名揚(yáng)畫(huà)壇、蜚聲海外。蔡樂(lè)群的成功,不正是他努力嘗試,不斷拼搏的結(jié)果嗎?
朋友,不去嘗試,我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己能做什么;不去拼搏,我們什么也做不成。嘗試,會(huì)讓我們更加了解自己;拼搏,會(huì)讓我們更加相信自己。親愛(ài)的朋友們,讓我們努力嘗試吧,嘗試一種新的方法;讓我們努力拼搏吧,搏出一片新的天地。在不斷地嘗試與拼搏中,我們將會(huì)變得更自信、更堅(jiān)強(qiáng)、更完美!
五四青年節(jié)演講稿范文2
愛(ài)是春雨,潤(rùn)物無(wú)聲;愛(ài)是春風(fēng),楊柳輕拂;愛(ài)是春水,萬(wàn)物催生;愛(ài)是橋梁,搭起心靈間的溝壑;愛(ài)是紐帶,連結(jié)起閉塞的港灣。愛(ài)是烈火,融化千古的寒冰。
有了愛(ài),才會(huì)愛(ài)生如子,有了愛(ài),才會(huì)含辛如苦,有了愛(ài),才會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)。
我曾工作在離家?guī)资锏膶W(xué)校。春季,漫天黃沙
,一身塵土,夏天,嬌陽(yáng)似火,汗?jié)褚律,秋日,露重霜濃,涼入心脾,冬時(shí),大雪飄飄,寒風(fēng)刺骨。我有過(guò)迷茫,有過(guò)退縮,甚至想過(guò),辭去工作,另謀生計(jì),但是當(dāng)我踏入教室,撲去身上的雪花時(shí),看到的是:講桌上一只破舊的搪瓷缸里,正冒著熱氣的紅糖水,冰涼的凳面上,用碎布拼接的小棉墊,旁邊一盆碳火,正是紅通通的,有如孩子那顆赤誠(chéng)的心,等著你去撥動(dòng)。
我的眼睛濕潤(rùn)了?粗⒆觽儍龅猛t的小手,開(kāi)花的棉鞋,一口一口喝著涼水,啃著冰冷的饅頭。
我慢慢的拿起書(shū),哽咽而舒綬的領(lǐng)讀起來(lái):好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
我沒(méi)有什么特殊的才華,更沒(méi)有什么高超的技藝,能夠回報(bào)給孩子們的只有一顆愛(ài)心。
王夢(mèng)雪上課走神兒了,我就順著她的視線,看見(jiàn)窗外小鳥(niǎo)正在樹(shù)間跳躍,我慢慢的走過(guò)去,不經(jīng)意的擋在她和小鳥(niǎo)之間,沒(méi)有批評(píng),沒(méi)有責(zé)備。王夢(mèng)雪的臉紅了,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),認(rèn)真聽(tīng)講。
劉莉正低頭看書(shū)桌里的課外書(shū),我走過(guò)去,用手輕輕撫了一下他的頭發(fā),沒(méi)有如劍的目光,沒(méi)有責(zé)怪的表情。劉利不好意思的收起課外書(shū),抬起頭來(lái),投入課堂。
王朝陽(yáng)調(diào)皮搗亂,不是在別人的書(shū)本上亂畫(huà),就是給別人的車(chē)胎放氣兒,這個(gè)剛告完?duì),那個(gè)又哭著找老師,怎么辦?不久他的母親病重,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生前去探望,并獻(xiàn)上花籃,人非草木,孰能無(wú)情?
自此之后,王朝陽(yáng)變了,變得主動(dòng),熱情,熱愛(ài)班集體。窗臺(tái)上的塵土,他會(huì)擦去,地上的紙團(tuán)他會(huì)拾起。以前那個(gè)調(diào)皮搗亂的王朝陽(yáng)你再也看不到了!
呂建偉不小心弄壞了孫文靜的鉛筆盒,兩人爭(zhēng)吵起來(lái),我知道呂建偉家境困難,孫文靜大度,于是講了一個(gè)“將相和”的故事,一場(chǎng)風(fēng)波,歸于平靜。
一次,張超得了急性腸炎,通知他的家長(zhǎng),他們都不在家,我便急忙送他到醫(yī)院,忙前忙后,等到辦完一切手續(xù),家長(zhǎng)聞?dòng)嵍鴣?lái)時(shí),已是繁星滿(mǎn)天了,這時(shí),我才想起接孩子的事情。
路燈下,我的小女兒,背著書(shū)包,正望眼欲穿!
象這樣的事情,還有很多很多……
學(xué)校無(wú)小事,事事是教育。每一件事情,都離不開(kāi)教師的.愛(ài)。
愛(ài)是班級(jí)的粘合劑,愛(ài)是班級(jí)的快樂(lè)散,我愿我的愛(ài)是春雨,滋潤(rùn)學(xué)生的心田,我愿我的愛(ài)是春風(fēng),輕拂學(xué)生的身體,我愿我的愛(ài)是春水,催生學(xué)生的萬(wàn)丈豪情!
文章導(dǎo)讀:“弄潮兒向濤頭立,手把紅旗旗不濕”,今天,是時(shí)代的潮頭,我們,是今天的弄潮兒。讓我們面對(duì)著世界,面對(duì)著2015-08-05 ,吼一聲,燃燒吧,青春的火焰!
五四青年節(jié)演講稿范文3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿(mǎn)載著流年盈盈的喜悅,今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師共同探討教學(xué)方面的問(wèn)題。
在登小,我們幸福成長(zhǎng)著:通過(guò)各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),我們成長(zhǎng)了:育人為本,立德為先,承認(rèn)差異、尊重差異、善待差異,讓每一個(gè)孩子都抬起頭來(lái)走路,讓每一株幼苗都沐浴陽(yáng)光,這,是我們的教育理想;張揚(yáng)個(gè)性,創(chuàng)新思維,營(yíng)造充滿(mǎn)情感的課堂、民主對(duì)話的課堂、開(kāi)放有序的課堂、自主高效的課堂,讓教室里的每一個(gè)孩子都能享受到有尊嚴(yán)、有創(chuàng)意、有情趣、有收獲的.學(xué)習(xí)生活,這,是我們的教學(xué)信念。
在登小,我們幸福地收獲著:我們很幸運(yùn),也很幸福。因?yàn)槲覀兊母冻龅玫搅祟I(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可;我們真誠(chéng)的付出同樣也換回了學(xué)生們最真心的回報(bào)。真的,教師雖然是平凡的,但我們擁有世界上最寶貴的財(cái)富——那就是孩子們。
天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。感謝登小這方沃土,讓我們每一位教師的夢(mèng)想在這里插上了翅膀;感謝高新這方藍(lán)天,讓我們每一位教師的青春在這里無(wú)悔地飛翔;感謝登小這方平臺(tái),讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng)!
老師們,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任,家長(zhǎng)的重托,學(xué)生的崇拜,我們不敢懈怠,我們依舊努力而前行。身處登小,情系登小。登小教育強(qiáng)盛,我們責(zé)無(wú)旁貸。在此,我向在座的每位教師發(fā)出倡議:傾心教育,做有境界的教師;用心教書(shū),做有責(zé)任的教師;潛心研究,做有思想的教師;醉心課堂,做有激情的教師;真心奉獻(xiàn),做有愛(ài)心的教師。老師們,心懷教育理想,追尋理想教育。我們堅(jiān)信,登小教育的騰飛將由我們撐起,千萬(wàn)孩子的夢(mèng)想將由我們實(shí)現(xiàn)!
五四青年節(jié)演講稿范文4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
在此首先感謝院領(lǐng)導(dǎo),院團(tuán)委能夠提供這次機(jī)會(huì),讓我們回望過(guò)去的“五四”,抓住現(xiàn)在的“五四”,展望未來(lái)的“五四”,來(lái)一起交流,探討21世紀(jì)青年人的發(fā)展方向,奮斗目標(biāo)和歷史使命。
“五四精神”代表:誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的.,美的,善的,和平的,相愛(ài)的,互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。
再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委給我這次演講的機(jī)會(huì)!我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
五四青年節(jié)演講稿范文5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。
生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的.那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
五四青年節(jié)演講稿范文6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事:
大家好!
踏著春天的節(jié)拍,我們走進(jìn)絢爛的五月,激情五月,青春四射,今天我們迎來(lái)青春的節(jié)日—五四青年節(jié)!這個(gè)節(jié)日是為紀(jì)念偉大的五四運(yùn)動(dòng)設(shè)立的,今年正好是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年及共青團(tuán)建團(tuán)xx周年的日子,回眸歷史,穿越歲月峰頭,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過(guò)了xx年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的.貢獻(xiàn),正是他們?cè)邳h的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇。
讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚(yáng)“五四”精神!
五四青年節(jié)演講稿范文7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
今天我們大家相聚在校園,共同慶祝即將到來(lái)的“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”和“五四青年節(jié)”,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展和學(xué)生進(jìn)步的做出貢獻(xiàn)的教職員工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候,老師們,你們辛苦了!向廣大青年團(tuán)員致以節(jié)日的祝賀!向給我們進(jìn)行了精彩表演的同學(xué)們表示真誠(chéng)的感謝。謝謝你們!
火紅的五月,迸發(fā)著激情。每一年的“五一”和“五四”都是值得我們紀(jì)念的日子,因?yàn)樗x予了每一個(gè)勞動(dòng)者應(yīng)有的權(quán)利和自豪;賦予了每一個(gè)青春少年勇于肩負(fù)社會(huì)責(zé)任的歷史使命感。
此時(shí)此刻,我的心中充滿(mǎn)感動(dòng),我們所邁出的每一步,都凝聚著老師們的汗水和同學(xué)們的努力。我校開(kāi)展“抓考風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、樹(shù)校風(fēng)”活動(dòng)以來(lái),大家以“誠(chéng)實(shí)做人、踏實(shí)做事”為準(zhǔn)則,在教與學(xué)的過(guò)程中不斷提升著個(gè)人水平,朝著健康向上的方向邁進(jìn)!笆澜缱x書(shū)日”的讀書(shū)推進(jìn)活動(dòng),已經(jīng)把我們師生帶進(jìn)了“讀經(jīng)典作品、創(chuàng)書(shū)香校園”氛圍當(dāng)中,我們每個(gè)人都將在這次活動(dòng)中不斷開(kāi)闊視野、 增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、充實(shí)文化底蘊(yùn),給我們的`生命增添一份亮色。
今天,在“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”和“五四青年節(jié)”即將到來(lái)之即,學(xué)校將表彰這次文藝表演中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀表演者和優(yōu)秀班級(jí);表彰在第十屆中學(xué)生籃球聯(lián)賽上蟬聯(lián)冠軍的;@球集訓(xùn)隊(duì)集體及個(gè)人;表彰在思想品德、學(xué)習(xí)、生活等各方面中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀團(tuán)員和團(tuán)干部。我希望受到表彰的集體和個(gè)人再接再厲,再創(chuàng)輝煌;也希望各班和全體同學(xué)認(rèn)真向他們學(xué)習(xí),樹(shù)立爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、敢于拼搏、勇于創(chuàng)新的意識(shí),為未來(lái)的輝煌打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
老師們,同學(xué)們,我們的前景十分美好,但我們的道路并不平坦。構(gòu)建美好校園需要我們大家共同的努力,即使前方荊棘叢生,我們將勇往直前、持之以恒。我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起風(fēng)帆,用生命奏響時(shí)代強(qiáng)音。讓我們把握好生命的每一天,努力向平安、文明、和諧的書(shū)香校園的邁進(jìn)。
青春無(wú)悔,勞動(dòng)光榮!最后祝老師們身體健康、生活愉快;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日愉快!
五四青年節(jié)演講稿范文8
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家好!
一段崢嶸歲月,化為起伏變化錯(cuò)落的歷史光影,如風(fēng)景在身邊閃動(dòng)。
當(dāng)?shù)蹏?guó)主義敲碎了千年的美夢(mèng),當(dāng)封建主義榨干了人民的.血汗,大地的胸膛里傳來(lái)了一個(gè)民族的呻吟。歷史的舞臺(tái)從此寬闊,民族的命運(yùn)從此改寫(xiě)。
你以無(wú)悔的青春翻開(kāi)了時(shí)代的篇章,你以無(wú)悔的青春塑造了不屈的歷史,你以無(wú)悔的青春傳承了閃亮的五四精神。
人生的五月,我們乘風(fēng)破浪,人生的五月,我們展翅翱翔。我用青春描繪時(shí)代的畫(huà)卷,我用青春唱響時(shí)代的旋律,我用青春揚(yáng)起時(shí)代的風(fēng)帆。奉獻(xiàn),是我無(wú)悔的青春。
五四青年節(jié)演講稿范文9
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是xxx。
“金甌殘缺總須補(bǔ),為國(guó)犧牲敢惜身。”自歷史長(zhǎng)河中跋涉而來(lái),恍然如大夢(mèng)一場(chǎng)。如磐風(fēng)雨、似雪刀光還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼已是風(fēng)雷激蕩,國(guó)泰民安。置身時(shí)代的宏大坐標(biāo),我的信念堅(jiān)定不移,一以貫之:唯有以身許國(guó),矢志奉獻(xiàn),才能將個(gè)人奮斗匯入復(fù)興洪流,讓發(fā)展底盤(pán)運(yùn)轉(zhuǎn)生生不息。
今年是五四運(yùn)動(dòng)一百周年。你是否記得那些稚氣未脫的學(xué)生不畏軍閥鎮(zhèn)壓,為中華民族自立于世而奔走呼號(hào)?你是否還記得那些高瞻遠(yuǎn)矚的先哲面對(duì)列強(qiáng)憑陵,為拯救斯民上下求索?瞿秋白身陷縲紲,銜下云梢之春色,灑落人間;郁達(dá)夫面折強(qiáng)寇,舍下溫柔與輕肥,彪炳后世。從1919到1949,三十載歲序更替,為國(guó)犧牲,為國(guó)奉獻(xiàn)的信念愈增光輝。
我知道,我所流的血沒(méi)有治愈小栓的癆病,不曾喚醒阿義的愚昧,但它深入地下,如潛流脈脈,能摸著時(shí)代肌理、沖洗著痼疾沉疴,最噴薄綿延出來(lái),在一代代青年人身上流下去。澡雪吾民肩負(fù)的百年國(guó)恥,鼓動(dòng)九州沃土百卉萌動(dòng),旭日初升。
4當(dāng)雄雞屹立于東方,黎明的號(hào)角已然吹響,寇急禍重(注:成語(yǔ),侵略者的毒瘤種的越深,禍?zhǔn)乱簿筒痪玫囊馑迹┮殉蔀橛洃,捐軀衛(wèi)國(guó)不再必需,奉獻(xiàn)精神沒(méi)有消泯于歷史長(zhǎng)河,相反,它經(jīng)過(guò)戰(zhàn)火年代的.粹煉愈見(jiàn)堅(jiān)強(qiáng):黨“為人民服務(wù)”的信條、雷鋒如釘子般的堅(jiān)韌頑強(qiáng)、王進(jìn)喜“北風(fēng)當(dāng)電扇、大雪當(dāng)炒面”的樂(lè)觀奮進(jìn)......一座座精神豐碑,鐫刻著無(wú)私奉獻(xiàn)的表情;一條條口號(hào)標(biāo)語(yǔ),銘記著以身許國(guó)的大義,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
然而,進(jìn)入新時(shí)代的開(kāi)闊水域,似有一些青年在現(xiàn)實(shí)多元利益交疊之下丟棄了奉獻(xiàn)精神的輜重,精致利己、熱衷實(shí)惠、老于世故、侈談奉獻(xiàn),用利益的邏輯構(gòu)建個(gè)人成長(zhǎng)軌道,以功利的標(biāo)尺丈量時(shí)代坐標(biāo)。物質(zhì)的城堡遍地開(kāi)花,精神的土壤卻貧瘠板結(jié)。
你們看不到嗎?南仁東20年走遍貴州上百窩山,夙興夜寐,不辭風(fēng)塵,只為天眼昭昭、燭照碧落;顧秋亮拒絕私企誘惑潛練技術(shù),達(dá)“兩絲”標(biāo)準(zhǔn),只為茫茫海疆,蛟龍騰躍......他們是打造時(shí)代天際線的棟梁,也是我輩身邊可感榜樣。奉獻(xiàn)精神,光耀千秋。
同學(xué)們,既為青年,則應(yīng)當(dāng)潮而立,為國(guó)奉獻(xiàn)。青年唯有秉奉獻(xiàn)之精神,斯可圓復(fù)興之夢(mèng),筑發(fā)展之基。
為國(guó)奉獻(xiàn)敢惜身,自向艱險(xiǎn)煉吾力。
五四青年節(jié)演講稿范文10
為加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,邢臺(tái)現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校工業(yè)校區(qū)機(jī)電技術(shù)部組織開(kāi)展了“五四”主題班會(huì)活動(dòng)。
4月26日下午,機(jī)電技術(shù)部組織該部全體班主任,觀摩了機(jī)電1002班召開(kāi)的“弘揚(yáng)五四精神,爭(zhēng)做新時(shí)代青年”主題班會(huì)。校區(qū)辦公室主任趙國(guó)棟,機(jī)電技術(shù)部主任肖群彥,學(xué)生處主管主任李?lèi)?ài)民、趙寶雙,聯(lián)系該班級(jí)的黨員韓艷青老師一同觀摩了此次主題班會(huì)。
機(jī)電1002班的主題班會(huì)形式新穎、內(nèi)容豐富多彩。同學(xué)們通過(guò)演講、朗誦、“五四”知識(shí)問(wèn)答、個(gè)人演唱、小合唱及全班合唱等形式,加深了對(duì)“五四”精神的認(rèn)識(shí)和理解。7名學(xué)生代表還從不同的角度作了典型發(fā)言。主題班會(huì)后,學(xué)生們紛紛表示一定要繼承和弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)好專(zhuān)業(yè)技能和本領(lǐng),以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)。最后,策劃主持此次主題班會(huì)的班主任張九霞老師對(duì)主題班會(huì)作了總結(jié)。她激勵(lì)全班學(xué)生要以這次主題班會(huì)為契機(jī),在各方面嚴(yán)格要求自己,珍惜在校的每一天,誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事,為構(gòu)建和諧校園而努力學(xué)習(xí),為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。
主題班會(huì)結(jié)束后,趙國(guó)棟主任做了講話。他對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)給予了肯定,并希望同學(xué)們深入感悟“五四”精神,充分發(fā)揚(yáng)青年人的.朝氣和激情,以陽(yáng)光的心態(tài),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,在各方面表現(xiàn)得更好。
機(jī)電技術(shù)部主任肖群彥對(duì)主題班會(huì)做了點(diǎn)評(píng)。她說(shuō),機(jī)電1002班的主題班會(huì)開(kāi)得很成功。不但組織得好、主持得好,而且學(xué)生精神面貌好,發(fā)言精彩。達(dá)到了啟迪心智,促進(jìn)向上的效果。她希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,繼續(xù)發(fā)揮好表率作用,為學(xué)校、為專(zhuān)業(yè)部爭(zhēng)光!
學(xué)生處主管主任趙寶雙老師談了自己的觀摩感受。她說(shuō),聽(tīng)了同學(xué)們的演講和表現(xiàn),內(nèi)心說(shuō)不出的激動(dòng)和振奮,并為同學(xué)們的出色發(fā)揮而驕傲。希望同學(xué)們?cè)俳釉賲,努力學(xué)習(xí),為步入社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
觀摩主題班會(huì)的班主任老師紛紛表示,機(jī)電1002班的主題班會(huì)開(kāi)得成功、精彩,大家從該班主題班會(huì)的內(nèi)容、形式、方法、環(huán)節(jié)等各方面,學(xué)到了很多東西,受益匪淺。此次主題班會(huì)對(duì)自己在學(xué)生教育和班級(jí)管理方面有很好的借鑒意義。
五四青年節(jié)演講稿范文11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們:
大家好!
我是xx公安局xx派出所的一名普通民警我叫xx.今天我演講的題目是:徽章在青春中閃光。
寒來(lái)暑往,花謝花開(kāi),在五四青年節(jié)來(lái)臨之際。我在公安事業(yè)的征途上,已走過(guò)了將近一年的歷程。我作為一名退伍武警士兵,深知維護(hù)祖國(guó)安寧、保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要性。我有幸脫下軍裝又著上了警服,今天我作為系統(tǒng)一名普通警察站在這里向領(lǐng)導(dǎo)、向評(píng)委匯報(bào)工作,我覺(jué)得無(wú)上光榮。回首往事,我用心感受這一年的輝煌與自豪,用心思索著一年的追求與發(fā)展,用心承載著一年的責(zé)任和使命。我驕傲、我無(wú)悔,我選擇的以 懲治罪犯、保護(hù)人民 為己任的人民警察這一行。
王安石在《登飛來(lái)峰》中寫(xiě)道: 畏浮云遮望眼,只緣身在最高層 .年輕的朋友們!站得高才會(huì)望的遠(yuǎn)。做人民滿(mǎn)意的好警察,需具備高尚的政治品德,過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。否則,保護(hù)人民,維護(hù)和諧,就只能成為一句空話。大家都知道xx公安局到目前為止已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了命案連續(xù)六年必破,這個(gè)個(gè)的榮譽(yù)可不是吹的,他是靠干警們用智慧、用毅力、用頑強(qiáng)拼搏的勇氣實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)一個(gè)個(gè)犯罪在僥幸中鋃鐺入獄時(shí),當(dāng)一個(gè)個(gè)受害人沉冤得雪喜淚縱橫時(shí),警察在人民群眾的心理分量是那樣重,閃光的徽章在維護(hù)社會(huì)治安中是那樣令人信服。
梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫(xiě)道: 少年智則國(guó)智,少年富責(zé)國(guó)富 .也就是說(shuō),國(guó)家的未來(lái)屬于年輕人,當(dāng)然,人民公安事業(yè)的未來(lái)也要靠我們年輕人。xx公安局干警隊(duì)伍,是一支年輕的隊(duì)伍,他那乳虎嘯谷的霸氣,令犯罪分子膽顫心驚;他那鷹飛九天的豪氣,讓犯罪分子沒(méi)有藏身之地;蒼茫大地、萬(wàn)里藍(lán)天是他們的戰(zhàn)場(chǎng),維護(hù)社會(huì)治安,打擊犯罪的征程中,他們用鏗鏘的誓言書(shū)寫(xiě)下人民警察為人民的交響樂(lè)章。
朱熹在《觀書(shū)有感》寫(xiě)道: 半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)梁哪得清如許?為有源頭活水來(lái) .盡管我走進(jìn)公安隊(duì)伍的時(shí)間不算很長(zhǎng),但我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),研讀干警們精彩的偵破案例,我折服了:鄉(xiāng)村搶劫羊絨殺人案,幾個(gè)小時(shí)案犯被逮、恐怖出租屋磕巴殺人案案犯當(dāng)時(shí)伏法、一中少女被殺案的四十天摸排、浩海入室盜財(cái)案成功告破 公安干警用行動(dòng)在歷史的天空中,書(shū)寫(xiě)下浩然長(zhǎng)卷 在案例的'研讀中,我震驚于干警們的智慧和犯罪分子的狡詐,較量、我驚詫于歷史疑案的犯罪分子泥牛入海和干警十幾年的耐心等待 我驚嘆于田間地頭公安干警們大走訪,解決群眾困難的感人場(chǎng)面 閃光的徽章在人民群眾中樹(shù)立起一座不倒的萬(wàn)里長(zhǎng)城、在犯罪分子的心頭織起一道疏而不漏的恢恢法網(wǎng)
在工作中,我向老民警學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不畏艱難、勇于犧牲的精神,公安楷模任長(zhǎng)霞,就給我熔鑄了一面學(xué)習(xí)的鏡子。 人民公安,人民在前,人民公安為人民,是人民公安的本分職責(zé) ,這是我們每一位人民警察不可動(dòng)搖的信念。只有執(zhí)法為民,服務(wù)群眾,才能履行好人民公安的神圣職責(zé);作為一名基層公安民警,只有懲惡揚(yáng)善,才能在人民群眾中樹(shù)立崇高威信。因?yàn)槲抑,公安工作既有法律賦予的莊嚴(yán)使命,又有行政管理的特出權(quán)利,我要在公安工作中執(zhí)法為民,清正廉潔,充分體現(xiàn)立黨為公、執(zhí)政為民的赤子情懷。
未來(lái)的路還長(zhǎng),未來(lái)的征途還充滿(mǎn)變數(shù),但未來(lái)的我一定不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的囑托、人民的信任,因?yàn)榫蝗菸倚傅。照虏辉S我氣餒。我自豪,我的青春歲月是在徽章照耀下成長(zhǎng),我自豪,我的青春有在座的諸位前輩光輝照耀!盡管今天我還是一員新兵,但我知道我在平凡中不能辱沒(méi)自己的使命,我要用我微小的奉獻(xiàn),在公安事業(yè)的藍(lán)天上涂抹上我青春的光環(huán)!
五四青年節(jié)演講稿范文12
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
當(dāng)我們步入五月的花海,當(dāng)我們高歌美好的青春和火熱的時(shí)代,我們永遠(yuǎn)忘記不了1919年發(fā)生在中華大地上的悲壯而又雄偉一幕。五四運(yùn)動(dòng),最先喊出了“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)、內(nèi)懲國(guó)賊”的口號(hào),最先吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角,最先把先進(jìn)文化的'旗幟在中華大地上舉起!
21世紀(jì),當(dāng)代中國(guó)面臨的挑戰(zhàn)正是中國(guó)青年面臨的挑戰(zhàn)。新的形勢(shì)和任務(wù)正等待著我們?nèi)ッ枥L、去實(shí)現(xiàn)。我們只有堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦磨礪,加強(qiáng)鍛煉,不斷改造,才能真正無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。
五四青年節(jié)演講稿范文13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好,歲月如梭,時(shí)光飛逝,五月,我們將迎來(lái)自五四青年節(jié)。我們必須先認(rèn)識(shí)什么是五四。在經(jīng)歷xx年的風(fēng)雨后,為何這種精神任然流傳著。
在xx年前,一群熱血的中國(guó)青年,為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),民族的偉大復(fù)興,他們高舉著民主與科學(xué)的進(jìn)步旗幟,作為一支新的社會(huì)力量登上了中國(guó)的'歷史舞臺(tái)。
青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。
五四青年節(jié)演講稿范文14
老師們、同學(xué)們:
“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。‘五四’的火炬,喚起了民族的覺(jué)醒,壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。”青春像黃金一樣閃爍著光芒,是那么的耀眼,那么的絢爛。神采飛揚(yáng)的青春,是生命中一首激情澎湃的頌歌。
青春是人生中最燦爛的`季節(jié),我們應(yīng)該刻苦鉆研,用知識(shí)來(lái)武裝自己。
“去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”青春應(yīng)該留下火紅的印記,耀眼的光芒。
五四青年節(jié)演講稿范文15
各位老師,同學(xué)們:
大家好!今天是五月四日是五四運(yùn)動(dòng)xx周年紀(jì)念日。
1919年4月底,中國(guó)人民眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未帶來(lái)預(yù)想中的“公理”,郁積已久的亡國(guó)之憂、救國(guó)之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng),青年知識(shí)分子和青年學(xué)生成為洪流中的'先鋒。
在五四運(yùn)動(dòng)中,愛(ài)國(guó)主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。xx年前“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。
撫今追昔,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開(kāi)來(lái),依然任重道遠(yuǎn)。
【五四青年節(jié)演講稿】相關(guān)文章:
五四青年節(jié)寄語(yǔ)07-30
五四青年節(jié)的說(shuō)說(shuō)01-16
五四青年節(jié)的活動(dòng)總結(jié)06-30
關(guān)于五四青年節(jié)說(shuō)說(shuō)12-01
五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)12-25
五四青年節(jié)演講稿07-20
五四青年節(jié)演講稿07-14