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最美女教師演講稿
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在發展不斷提速的社會中,用到演講稿的地方越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的最美女教師演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
最美女教師演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
劉老師,我的數學老師,在我心里是最美。
一個不高又很瘦弱的身軀支撐這一顆多么強大的心靈。劉老師就是這樣一個人,幽默的講課風格,讓我倍加喜歡數學這門學科,也讓我在數學考試中獲得不錯的成績,這必須得感謝劉老師。
每周一、三、五的數學小測對于之前的我來說就像等著酷刑般的考驗一樣,因為只要有一個紅叉在上面,我就不由得心禁膽顫,而有一次,在劉老師知道我在班上的成績還算優異之后,一次小測的全錯讓我受到了她給予我的別樣的洗禮。
在被班主任叫去后,一旁的劉老師看到了我,一雙犀利的目光透過眼鏡看了過來,“你小子,小測全錯!”她略帶諷刺的說著,冷汗頓時從我的身上冒出,我“啊”了一聲,上課的鈴聲給我下了一個臺階,你先回去,下節課間來找我,對了,順便叫上樊路朗過來。她略有絲生氣的語氣對我說,我也只好默默地回了教室。
來到劉老師的面前時,已是下午,老師并沒有追究時間問題,而是直接進入主題,手中拿著兩張滿是紅叉的小測題,我和樊路朗已經做好了充足的準備,之后他又開口說:你們倆,即使再聰明,但聽說過真正的.天才嗎?沒有吧,全都是靠后天練就出來的,所以說,好好學習,才能天天向上知道嗎?聽罷,我們都沒有話可說,默默地走了,但那句話成為了我在初中階段的座右銘。
時光流逝,歲月如梭,記著這句話一年后我的數學成績提升了很多,如今在課上,坐在前排,看著劉老師半駝著的后背,想著她這些年的俯首甘為孺子牛,光是想一想就感慨萬分,與她的關系更加融洽也讓我暗暗欣喜。
我覺得我特別幸運,因為我能有這樣一位嚴格而又幽默的啟蒙老師,她就是我內心中最美的老師。
最美女教師演講稿 篇2
古希臘數學家阿基米德曾經有這樣一句至理名言:“假如給我一個支點,我將撬起整個地球!”求知小學巾幗文明崗的女教師攜手走過了十個年頭,回想一起經歷過的點點滴滴,我們也可以如阿基米德般豪言萬丈:“給我一個‘崗位’,我將華麗轉身!”現代教育家陶行知先生說過:“校長是一個學校的靈魂”!在年輕睿智的女校長帶領下,全崗人員在“巾幗示范崗“這個崗位上,以女性特有的熱情、細膩,韌性、踐行著“四自”,創造著業績,演繹著現代女性的職業風采,在下城區高品質教育生態園中默默地吐蕊,悄悄地綻放。“xxx”規劃課題先進單位、中國尚力杯百家創新型學校、浙江省我愛祖國還將網絡化競賽定點單位、浙江省中小學小本培訓特色學校、杭州市……
因為我們是老師,一旦臥倒病榻,可為了我們的學生,一邊“打點滴”,一邊堅強地踏上講臺。雖有那嗷嗷待哺的嬰兒,因那一片赤誠驅使著我們迎著血色的殘陽最后一個跑進幼兒園,急忙來到那眼淚汪汪的孩子面前。
因為我們是老師,我們知道老師生產著世界上獨一無二的產品,每一個靈魂的雕塑絕不會是全部的復制,每當上課,千百雙眼睛盯著我們的舉手投足,像是接受著世界上最嚴格的檢閱,教學上的玉中微瑕,都會使自己茶飯無味,徹夜無眠。
因為我們是老師,不求報恩,不事索取,卻偏偏贏得人們的信任和愛戴,我們中有全國級別最小卻要求“文武雙全”的主任——班主任,我們是威望最高的人——人類靈魂的工程師。我們從不敢涉足那旅游勝地的四星級賓館,更對那揮金如“水”令人咋舌的“格林咖啡”“流星茶苑”望而卻步。可走進新華書店面對教科資料時,不惜千金散勁毫無怨悔。
因為我們是老師,有堆成小山似的作業得批改,有時還帶回家加班加點,此時我的丈夫就得為妻子做晚餐拖地板,為孩子蓋被子,家務就成了丈夫的專利。望著丈夫忙碌的身影,我深深地內疚著,真想對他說聲:“對不起。”可誰叫你娶了一個當老師的妻子呢?
因為我們是老師,每逢新春佳節,有從國外和祖國四面八方雪片般的賀卡,無論您走到天涯海角,常有一個熟悉而陌生的朋友問候,敘幾番離情,道幾聲珍重。老師的別名讓我們自豪一生。
總有人認為老師每天只是機械重復地張張嘴巴,打打紅鉤,卻不知“傳道、授業、解惑”的豐富內涵。老師少商人味,多書卷氣,古道熱腸,人送雅號——書呆子。呆得可敬,呆得可贊,呆得可嘆!因為我們是老師,不讀書,不學呆,何以有摘取德巴-赫王冠明珠之曠世壯舉?不讀書,不是呆,何以有人造出地球衛星火箭導彈電子時代的道道彩虹?不讀書,不成呆,何以有文學巨匠,一代宗師,何以有國際金獎,亞運金牌?何以有中華人民共和國的國歌在釜山賽場頻頻響徹云霄?
因為我們是老師,我們愿把一滴一滴的血流入祖國的'血脈,一釬一釬開鑿新一代閉鎖的礦床。我們自尊自重、自愛自惜、自立自強。面對三尺講臺,不改初衷,對下一代一往情深,任憑多少“風吹雨打。”老師,就該似青松、若野草,不擇地勢,不求豪華舒適,我們植根僻壤,為的是默默追求心中的夢。老師,只知道開采那煤海的烏金給人以溫暖,只知道開發那林-海碧藍給人以富有,只知道開通那沙海的蠻荒給人以綠蔭,只知道默默無聞堅韌地建造一座又一座的知識金字塔的地基。來吧,讓我們的血,奔涌在共和國的心臟,讓我們的汗,凝結在共和國孩子們即將一飛沖天的羽翼上。
因為我們是老師。
最美女教師演講稿 篇3
時光如白駒過隙。似乎眨眼間,我便由三年前剛剛從大學畢業的青澀學子,成長為如今奮戰在教育教學第一戰線上的一分子。這三年中,我一直在用行動,闡釋著自己對“師者,傳道、授業、解惑也”的理解;一直在用愛心,陪伴學生們的成長。
而那一次,更讓我深深地感到,當你心懷師愛時,被溫暖的不再僅僅是學生的心!
還記得,在去年結束新初三暑期課程后的短暫休整,正準備以最佳狀態進入初三的備戰階段時,因為學校教學工作的需要,我接到通知被調至新初一接手班主任工作,那時候的我,心中真可謂是百感交集,要當班主任了,這可是學校對我的信任啊,可我還什么都沒有準備好,怎么辦?另外,我又該如何與已經親如一家相處了兩年的孩子們解釋?說好要一直陪伴他們走到最后的,他們會原諒我嗎?心中的問號堆成了山,不安之情也隨之越加濃重。于是,我在自己的空間里為我可愛的孩子們寫下了這樣的文字——剛剛接到通知的時候,頭腦里第一時間冒出來的`全都是你們,那一張張正由稚嫩走向成熟的臉龐。臉孔上那無法掩飾的真實,記錄了兩年來我們相處的點點滴滴……從最初的陌生到如今的親如一家,由開始的防備到現在的用心相處。其中間雜的小沖突,穿插的大幸福,無一不牽動著我內心的不舍。所以,謝謝我最愛的孩子們,正是因為生活中有了你們的存在,兩年來,我才擁有真實的喜怒哀樂!祝福你們,獨一無二、青春無敵的你……
最美女教師演講稿 篇4
去年的寒冬,我還沒有品嘗到絲毫將為人母的喜悅,就因深夜中毫無預兆的陣陣腹痛被家人送入了醫院,在第二天的早上,被醫生毫不留情告知“因為懷孕初期身體超負荷,運動量過大導致流產,需在家靜養……”聽不見醫生常規般的囑咐,看不見家人擔心我的神情,我的大腦快速搜索著醫生剛剛提到的流產原因——是那天我領著學生在冬日的操場上練習了一節課跑操嗎?還是那個周四我連上了一下午的課?可是,這都是我作為班主任最常規的工作啊!難道就因為這些,家人期許已久的寶寶就這樣與我們擦肩而過?也許,一切都是命中注定吧?!想到這兒,我的眼淚顧不得家人的感受,沖出了早已充滿血絲的眼睛……
接下來的日子,雖然沒有了之前的忐忑不安,卻再也沒有了一絲一毫的希冀與期盼,剩下的,唯有身體恢復所需的`一日多餐。內心的傷痛似乎就在那樣的日子里被漸漸地淹沒殆盡,也慢慢地因對學生的思念而又有了新的牽掛——我不在的這段時間孩子們表現得怎么樣呢?那幾個活躍分子肯定會趁我不在的日子里盡情逍遙!班級衛生會不會依舊按時清理打掃?上課紀律會如何?這回的期末考試,班級的綜合成績還好嗎?一大堆關于班級學生的問題催促著自己——快些養好身體,早日回到自己的工作崗位!但是,將自己的這一想法告訴家人后,卻遭到了一片斥責之聲!“還要帶班嗎?你這身體不養好了,以后還怎么要孩子?”“你的那個班兒就只能你一個人帶嗎?別總心里不惦記自己成不啊?”……我知道他們是愛我的,所以希望我能夠稍微自私些,能夠多一點點的為自己考慮。可是,班級中那65個孩子,是我從他們剛入學時候陪伴著一點點成長起來的,他們的點滴進步都刻入了我的心里。況且,現在正值初二的重要階段,如果半路因我個人的身體原因換了班主任,這些孩子要適應多久?孩子的父母們又該多擔心呢?想著想著,我的頭腦中閃現出孩子們那一張張可愛的臉龐。正在思忖著,我多日以來剛開機的電話里蹦出了一條條孩子們發來的短信,其中一條最讓我溫暖:
“日有所思,夜有所夢。昨晚又夢到您的身影,醒來才發現只是一場夢!每次走過辦公室,見到空蕩蕩的座位,心里總是有一種酸楚。看到您在作業本上批的一個個‘好’字,我不禁潸然淚下。這一年多來最令我難忘的是您的微笑,照耀了我們每一個人。我落淚不僅是對您深深地思念,更有埋藏在心底的感恩!您永遠是三班學生的媽媽,講臺上永遠留有您的位置,因為您是最愛我們的麗莉老師!最后,愿我們愛著的您早日回家!”
那一刻,我的心堅定了下來。
當重新回到班級的第一天,我在第一時間收到了學生這樣的一張紙條,“麗莉老師,我真榮幸當您的學生!您的教導,每一次我都很受啟發;您無私的奉獻,必將成為我不竭的學習動力!因為有您,即使學習再苦再累我也會盡全力做到最好!由您當我的班主任,是我最大的幸福!謝謝您對我們的不離不棄!目前沒有任何事情能比這更令人高興!謝謝!”
當晚,我把那一段段令人感動的文字發到了空間日志里,之后收到了這樣一條留言——“老師無私的愛,不僅換來了學生那一句句真心的評價,更滋潤了孩子們那一顆顆稚嫩的心。”
最美女教師演講稿 篇5
連日來,一個女英雄的名字出現在各大媒體和網絡上,那就是最美老師“張麗莉”,花一樣的名字;29歲,花一樣的年齡。5月8日晚,當失控的客車沖向孩子們的瞬間,佳木斯市十九中學老師張麗莉用她柔弱的軀體,譜寫了一曲英勇奉獻的大愛之歌。
我們常說,師者父母心,在佳木斯第四中學門前的這一幕,讓我們在慘烈的悲劇中,看到了一個為人師者對學生最無私的愛在瞬間綻放,都說,老師是漂亮的花朵,辛勤的園丁。老師張麗莉做到了,做到的不是因為她的義舉,是她來自內心那種無私與無畏的心靈,在最危急的時候自告奮勇來愛護自己的學生。我們信任,當客車撞向人群的那一剎那,佳木斯市女老師張麗莉奮力推開自己學生的舉動,絕不是一時的沖動,而是道德的本能。
張麗莉,這個英勇的名字,深深地植進人們的心底,也將恒久的存在于佳木斯市每一位老師、同學的心中 看了張莉莉老師的這三篇演講稿,我看到了一個優秀的老師不是年齡問題,而是要有一顆:“愛心”也只有愛心的老師,才能培育出有作為的學生。張老師他用自己的一顆真心詮釋了“師愛”這兩個字的真諦,用自己真誠的愛去暖和每一位學生。這愛中有耐性的傾聽,有不懈的希望,有真心的激勵,有深厚的情意……這種能超越一切的愛,猶如剪不斷的臍帶,緊緊地牽系著我們;化作甘霖,灑落在學生的心田,悄無聲息地滋養著每一棵生命的幼苗。
作為一名一般的老師,他用行動詮釋了一個老師應當盡到的責任,那就是好的教化,在文中說道,只有有愛心的老師才能培育出有作為的學生,也說明白、現在的學生不光是要成果好,愛心也是很重要的一部分。對對于班上那些成果稍遜的同學,他也沒放棄,只是盡自己的力氣去幫助他們,在張莉莉老師生病期間,他班上的同學都去醫院看他,在他被掉到另外一個班級當班主任的時候。來班級的同學多么不舍,還是想讓張莉莉老師回去帶他們曾一起年的班級,曾一起走過兩年的同學,都沒有遺忘張莉莉老師。
也有的同學,因為懷著對張老師的酷愛和不舍,晚上做夢的時候也夢到了。給張老師發短信說:在老師你這兩年的教化下。這一年多來最令我難忘的是您的微笑,照射了我們每一個人。我落淚不僅是對您深深地思念,更有埋藏在心底的`感恩!您恒久是三班學生的媽媽,講臺上恒久留有您的位置,因為您是最愛我們的麗莉老師!最終,愿我們愛著的您早日回家!”
雖然,張莉莉老師只帶了他們兩年,但他們也堅決表示,把張老師的無私奉獻和教化化作學習的動力,即使再苦再累我都會堅持下去,盡全力做到最好。
看了這篇文章,我認為一個老師付出愛心的同時,不僅換來了學生那一句句真心的評價,也更加的滋潤了學生們那一顆顆稚嫩的心。
語錄《作為老師,假如孩子們期盼一縷春風,那么,我愿獻上整個春天;假如渴求一滴海水,我愿傾其一片海洋;假如要擷取一片紅葉,我愿賜予整片楓林……而我所須要的,只是在青春年華,放飛師愛,伴著我可愛的孩子們,風雨兼程,一路同行! 》
最終,祝福最美老師張莉莉《早日康復》,這個年輕漂亮的女老師,因為救助自己的學生被軋雙腿截肢至今尚未脫離危急,我們為她能否脫險而牽腸掛肚,更為她今后的路該如何走而憂心忡忡。我們希望,我們的社會,都用愛來回報愛,用道德來回報道德,讓救人的英雄能夠得到應有的扶助和關愛,讓其今后的路,走得不再那么艱難。我們不應止于感動,還要付諸行動。
最美女教師演講稿 篇6
當一個人懷揣著志向走向社會的時候,他離勝利就不遠了;當一個人心懷著愛走向社會的時候,那么他這一生恒久都是歡樂著的。而當一個人既懷揣著志向,又懷揣愛心走向社會的時候,那么,他卻是勝利并歡樂著的。而張麗莉老師就是這樣的一個人。
最近讀了張麗莉老師的三篇演講稿,對我的啟發很大。小時候,懷揣著成為老師的志向一步步的成長,長大后,依舊懷揣著這個志向將師范類院校的名字寫入了報考志愿表中的第一欄,而即將走上憧憬已久的三尺講臺的時候,一句話,卻影響了她的一生——為師,別吝惜你的'愛。 這世上最宏大的愛是什么?或許會有人回答:是父愛。亦或者有人會回答:是母愛。但是大家卻都忽視了另一種愛,一種和父愛,母愛同樣宏大的愛——師愛。羅蘭說過:“愛是生命的火焰,沒有它,一切將變成黑夜。”而在張麗莉老師的心中,恒久都是白天。
一個月前,曾在新聞中獲悉張麗莉老師勇救學生的事跡,一輛客車在等待師生上車時,因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生,緊急之下,老師張麗莉將學生推向一旁,自己卻被碾到車下,導致雙腿高位截癱。這一事務震驚全國,舍己為人,用自己的血肉之軀幫助自己的學生擋著死神之劍,而縱觀整個社會,又有多少人踐行了中華民族見義勇為的傳統美德?又有多少人證明白,原來這個世界還有“愛”的存在?不須要用生命來譜寫這樣的愛,但至少要心中要有愛。 她懷揣著志向走入教學教化的第一戰線。曾經,在事業上她能夠獲得更大的勝利;曾經,她只要在自私一點兒,或許會有一個美滿的家庭生活。可是,她放棄了這些,放棄了這些能夠令自己和家人華蜜的東西,僅僅只是為了她那些相處不超過三年,卻感情極深的學生們。雖然她失去了許多許多,但她同樣的也獲得了許多,獲得了勝利,獲得了歡樂。愛因斯坦說過:“有些志向曾為我們引過道路,并不斷給我新的志氣以欣然面對人生,那些志向就是——真、善、美。” 我祝福漂亮的麗莉老師,好人一生平安!
最美女教師演講稿 篇7
各位教育戰線的同仁們:
大家好!
值此教師節來臨之際,衷心地祝福大家節日快樂!也真誠地感謝大家對我的關心與鼓勵!是教師這個優秀的隊伍歷練了我、培養了我。我驕傲,我是一名人民教師!
感謝黨和政府給予我“全國優秀教師”的殊榮。其實我只是教師隊伍中最普通的一分子。每一位教師都是光榮的,都是值得尊敬的。筆端流淌過一本本作業,書寫著執著與敬業;口干舌燥卻誨人不倦,詮釋著真知與博愛;愛生如子無微不至,演繹著無私與奉獻。粉筆染白雙鬢、歲月黯淡雙眸,但師者依然用微笑守望著桃李芬芳、期盼著棟梁建功立業。
在生死攸關的一剎那,我將學生推向一邊,而自己卻承受著病痛給自己帶來的.身體和心理的摧殘。我知道還有無數無法想象的困難在等著我,但我不后悔!是身為人師的本能使我挺身而出,是身為人師的責任讓我奮不顧身!在危難的瞬間,每一位深愛她的學生的老師都能做到保護學生,都能做到像母親一樣保護孩子。我愛我的學生,我愛我的“寶貝們”。我想,在當今社會,師者已不單單是傳道授業解惑,而更多的是用一顆師愛的心授以真知,用一腔真心的愛育心育人,用博愛的世界觀以行導行。蘇霍姆林斯基說過:“教育的一切就是一個字:愛。”而我也正像無數的師者一樣在踐行著,努力著。我更希望我的學生能傳承愛,愛身邊的人懂得感恩,愛社會懂得創造,愛國家懂得承擔歷史責任與使命!
曾經也是教師的父親教導我:“苔花如米小,也學牡丹開。”是這顆上進的種子伴我成長和前行。有人說我是“英雄”,有人評價我“大愛無疆、師者風范”,還有無數的榮譽稱號。我想說:努力履行每一件老師的職責,就是不平凡;兢兢業業每一年,就是偉大。我依然是我,一朵默默美麗的茉莉花,我愿與大家同行,為教育事業貢獻微薄之力!
隨著社會的進步,對我們教師的要求也越來越高。希望同仁們關愛學生,也關愛自己;努力工作,也要愛惜身體!祝工作順利,健康平安!
最美女教師演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!我是三(2)班的xx,今天,我演講的題目是《我心中的最美教師》。
教過我的老師有很多,但在我心目中最美的卻是我的班主任——龔老師。剛入學的時候,我牽著媽媽的手走進了學校大門,面對陌生的環境,我感到那么孤單,那么無助!委屈的淚水在眼眶里直打轉。龔老師那陽光般燦爛的笑容,像媽媽一樣親切,一下子驅散了我內心的恐懼與不安,她那暖暖的話語,讓我覺得學校也是我的家。從那時起,我就喜歡上了學校,喜歡上了龔老師。
記得那是一年級的一天,我在拖地的時候,一不小心,拇指被拖把上的一小塊鐵片劃破了,頓時,鮮血直流,我既疼痛,又害怕,蹲在地上哇哇大哭起來,聽到這個消息,龔老師連忙放下手中的工作,急忙跑過來,她輕輕捧起我受傷的小手,看了看,說:“快,上醫務室!”她的聲音是那樣急切,神情是那么焦急;她跑的氣喘吁吁,到了醫務室,龔老師迅速拿出棉簽、碘酒、紗布。,一邊小心翼翼的.給我止血、消毒、包扎,一邊關心的問我:“還疼得厲害嗎?”我搖搖頭,在回教室的路上,龔老師又叮囑我說:“邵旭,以后干什么事情都要小心,要時時注意安全!”看著她滿頭的汗水,一股暖流頓時流遍了全身,我使勁點了點頭。
龔老師的語文課是快樂的,課堂上她仿佛是一位語言師,能把枯燥的文字讀得那么動聽、悅耳,能把像“鉛筆”、“橡皮”、“尺子”這樣的普通文字,編成一個個生動、有趣的。漸漸地,我們學會了識字,學會了讀書,學會了寫話,。,現在,我們班每一個同學都深深地愛上了龔老師的語文課。
其實,龔老師給予我們的還有很多,很多,她有時嚴肅,有時溫柔,她,就是這樣,平凡而無私的愛著我們每一個學生,她難道不是最美的嗎?
最美女教師演講稿 篇9
尊敬的各位領導、親愛的女同胞們:
大家好!在這果實累累的金秋時節,我很榮幸能成為遷安一中“最美女教師”代表發言,并且很高興能有機會和大家交流一下我個人對于“最美女教師”的理解。此時此刻我最想說的就是:最美女教師,美在涵養。
什么是美?什么樣的女人最美?什么樣的女教師是最美的呢?答案見仁見智。記得俄國大作家托爾斯泰說過:人并不是因為美麗而可愛,而是因為可愛才美麗。那么,最美女教師應該是可愛的。
這可愛首先來自于對生活的熱愛。她應該有一顆敏感的心,去感受大自然的美好、感受來自人與人之間的真情。她懂得生活是多彩的,也理解生活的不完滿,但是她樂于接納來自生活的酸甜苦辣,并且將它們變成對于生命以及自身成熟的滋養。她依然會感恩于生活饋贈的一切。她會為春天的第一個芽苞而喜悅,也會為批評錯了一個學生而流淚自責。因為,雖然歷經歲月磨礪,但她由于從事了教育,與童心相伴,所以仍然有一顆純凈的心。
這可愛,還來自于對家庭的眷顧。一位教師有對于學生至高無上的責任,但一位女教師,她的可愛也在于她是一個好妻子、好母親、好兒媳、好女兒。我信奉“家和萬事興”所以,作為妻子我會主動承擔更多的家務,讓繁忙的丈夫回家后,看到的是干凈整潔的家,吃到的是及時可口的飯菜,感受到的是家的溫馨;作為兒媳,在公公去世后的三年時間里,我常常接婆婆來我這里住,否則我會每周抓時間看望孤獨的婆婆,每次還要帶去她愛吃的食物,和她嘮嘮家常,給她講講笑話,幫她做做家務,陪她逛逛超市給他買些她喜歡的衣物,有時,超市的售貨員竟誤認為我們就是親娘倆;“百善孝為先”,對待婆婆尚能如此,對待我的父母一句話“我是他們的貼心人”。我對待家人的態度,對于我兒子來說就是一個無聲的教誨,所以,我兒子假期在家會主動幫我打掃房間,我上班他會幫我蒸好米飯,洗好菜,一旦與奶奶外出他會主動細心照看老人。我想讓他懂得,要愛家人、照顧好家人,才談得上愛家鄉、愛國。
一個女教師最大的可愛之處,則是敬業精神。我們都贊頌中國“最美女教師”張麗莉老師的崇高境界。其實,我們作為普通的女教師也同樣有一份強烈的責任感。去年,我擔任成人班政治課,成一班有一位女同學,她因為實在按捺不住對同班一男生的好感,決定畢業前親自向男生告白,于是,她在下晚自習后,追到男生所住小區門口,原原本本的一吐為快,而后還告知了她所謂的閨蜜,結果第二天,此事就在年級里傳開了,甚至通過網絡傳到了大學校園,弄得這一女生被人看成猛女、奇葩,嚴重影響她及整個班的復習備考,班主任唐老師及時找到女生做她的心理疏導工作,但畢竟是男老師,有些話不好直接說明,這時候,我作為她的政治老師,她還是我的課代表,強烈的責任感驅使我必須做好她的思想工作,讓她專注于高考備考,還像以前一樣有聲有色地做好課代表工作。于是,我利用晚飯時間,叫上一班這一女生,還有成二班的.另一女生(她是成二班政治課代表,倆人既是老鄉又是好朋友),到一路超商地下餐廳吃頓餃子,吃飯過程中,我叫著成一女生的小名說:“毛毛,如果你是我的閨女,我看到你現在在班里的狀況,我會特別心疼。特別擔心。我擔心你在同學面前抬不起頭,失去沖向高考的斗志。高三復課,多么不容易,到現在這個時候,咱可別功虧一簣,到了青春期,有些想法,很正常,但咱作為一女生,要學會矜持,不能以你的率真想干啥就干啥,想說啥就說啥。你看咱現在多被動,多傻呀,留給咱復習時間本來就不多了,你還開小差,有這些想法你肯定不想讓父母知道,但你可以跟親近的老師說說,我們作為過來人會幫你分析的。生活中十有是不如人意的,還要學會忍耐、學會等待、學會變通、學會抓住主要矛盾解決主要問題這叫學會聰明,咱經一事,要長一智,以最快的速度忘掉不愉快,快快樂樂地復習,等高考完之后拿最佳成績說話,然他們看看咱毛毛的真實力!”另一位同學在一旁也幫我勸導,之后,班主任唐老師在班里也進行了具體工作,不能再在班里議論此事,最后,今年高考,我這兩名課代表以成人班第一第二的成績分別被南京財經大學、安徽財經大學錄取。高考后,成一班的那名女生家長特意來學校找到我向我表達謝意,還說要她閨女認我為干媽。其實,愛學生,就是要拿出對待自己親生子女的心情來教育、幫助他們。這也是我們的責任。
一個女教師的美,還美在內涵。美在精湛的教學技藝,美在驕人的教學成績。多年的高三教學,使我深深懂得高考文綜試題是對學生幾年甚至十幾年文科素養的綜合檢驗,作為文綜之一的政治教師必須和其他兩位教師精誠合作,才可能提高學生的文綜成績。所以,我們打整體仗、綜合考慮學生的文綜成績。當然我們每個人必須上好每一節知識點復習課、每一節習題講評課。我在復習過程中,能夠精細謀劃好每一輪次的復習進度、復習內容。對教材精心研究重新整合,用我多年的教學經驗和聰明才智總結了一輪復習模式、講評課模式、各類政治試題答題模式,再通過每一節課以輕松幽默的方式讓學生能掌握知識的同時,熟悉答題技巧,增長答題能力,提高整體文綜成績。年我教的應屆高考文綜成績唐山第三,去年我帶的成人班高考文綜成績名列唐山第一。
當然,一個最美的女教師,除了是善良的,敬業的,也會是有趣的。她不僅有一顆溫暖別人的心,也有一雙智慧的眼睛。她懂得珍愛自己的生命與健康,她也研究養生,她也去健身,她還去了解時尚,她力求在樸素得體的衣著中,將自己的服飾裝點出明朗、活力與高雅。她從不排斥新生事物,她總能讓自己的學生看到自己的精神領域流淌著清澈的泉水,還有那顆因為懂得所以慈悲的心。
誰最美?有涵養的女教師最美!愿我們在座的遷安一中的“最美女教師”永葆自己的美麗,成為遷安一中的一道靚麗的風景線,讓我們的美麗成就一中學子美麗的夢想。
謝謝大家!
最美女教師演講稿 篇10
當一個人懷揣著理想走向社會的時候,他離成功就不遠了;當一個人心懷著愛走向社會的時候,那么他這一生永遠都是快樂著的。而當一個人既懷揣著理想,又懷揣愛心走向社會的時候,那么,他卻是成功并快樂著的。而張麗莉老師就是這樣的一個人。
最近讀了張麗莉老師的三篇演講稿,對我的啟發很大。小時候,懷揣著成為教師的理想一步步的成長,長大后,依然懷揣著這個理想將師范類院校的名字寫入了報考志愿表中的第一欄,而即將走上向往已久的三尺講臺的時候,一句話,卻影響了她的一生——為師,別吝惜你的愛。
這世上最偉大的愛是什么?也許會有人回答:是父愛。亦或者有人會回答:是母愛。但是大家卻都忽視了另一種愛,一種和父愛,母愛同樣偉大的愛——師愛。羅蘭說過:“愛是生命的火焰,沒有它,一切將變成黑夜。”而在張麗莉老師的.心中,永遠都是白天。
一個月前,曾在新聞中獲悉張麗莉老師勇救學生的事跡,一輛客車在等待師生上車時,因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生,危急之下,教師張麗莉將學生推向一旁,自己卻被碾到車下,導致雙腿高位截癱。這一事件震驚全國,舍己為人,用自己的血肉之軀幫助自己的學生擋著死神之劍,而縱觀整個社會,又有多少人踐行了中華民族見義勇為的傳統美德?又有多少人證明了,原來這個世界還有“愛”的存在?不需要用生命來譜寫這樣的愛,但至少要心中要有愛。
她懷揣著理想走入教學教育的第一戰線。曾經,在事業上她能夠獲得更大的成功;曾經,她只要在自私一點兒,或許會有一個美滿的家庭生活。可是,她放棄了這些,放棄了這些能夠令自己和家人幸福的東西,僅僅只是為了她那些相處不超過三年,卻感情極深的學生們。雖然她失去了很多很多,但她同樣的也獲得了很多,獲得了成功,獲得了快樂。愛因斯坦說過:“有些理想曾為我們引過道路,并不斷給我新的勇氣以欣然面對人生,那些理想就是——真、善、美。”
我祝愿美麗的麗莉老師,好人一生平安!
最美女教師演講稿 篇11
都說老師是春雨,澆學生;是蠟燭照亮了學生;是粉筆,描繪學生;是一面警告學生的鏡子;是.但我覺得老師就是一本書,一本高尚的書,一本無所不知的書,用汗水滋養學生。她不僅給了學生很多知識,還讓學生理解了“真”、“善”、“美”這些詞的含義。
我的小學語文老師也是我的班主任。她是一個知識淵博的人,也是一個善良的人。小學的`時候,她經常給我們舉一些例子,讓我們從中得到啟發。
我記得是三年級的時候。一節語文課,老師在黑板中間寫了一個大字“人”。當我們在想老師想干什么的時候,她指著它問:“同學們,你們知道這個詞嗎?”全班哄堂大笑,不知道哪個同學喊道:“誰不知道,是不是‘人’!”學生們都附和著。過了一會,同學們漸漸不笑了,老師接著說:“對,我們都認識。那么,哪個學生說,為什么要這樣寫呢?”全班開始說話,這次沒有人再喊了。過了一會,老師繼續說:“你看,‘人’這個詞有一點點,看似簡單,其實有很深的含義。”她停了一會兒,繼續說:“一個人,是一個上天下地的人。不管遇到什么困難,他總是站著面對,但不崩潰。
記憶最深的是五年級的一個班。很多同學在最近的考試中發揮不好,導致考試失敗,對自己失去了信心。這時,老師告訴我們:“一個人的錯誤不算錯誤,你不用那么沮喪。比如一個人的一生就像一張白紙。寫的東西越多,得到的越多。如果你在上面亂涂亂畫,它就會變成一張廢紙。你這次的錯誤沒有任何意義。只能是因為這張紙上有錯誤的信息,把你引向了錯誤的方向。你只需要找到這個錯誤的信息并糾正它。這樣,你就再也不會犯同樣的錯誤了?”從那以后,我們學會了如何反思自己。
她是學生在黑暗中的路燈,照亮了他們前進的道路。她讓我深刻理解了“真”、“善”、“美”之間的含義。她是我心中最美的老師。
最美女教師演講稿 篇12
領導,教師:
大家好!今天我想說的話是最美的。
什么是最美麗?最美麗的心靈中國的土地上最美麗的老師雖然是普通人,但是做了非凡的行為,像一條彩虹,讓世界欣賞。與老師,同班老師,我知道班老師的工作麻煩,早上一個,是早上檢查,如果發現學生沒有來,打電話給父母,問什么情況,注冊,日期工作開始。但最美麗的老師誰沒有留在這里,對父母打電話,結果的電話欠款,他們的錢給父母收費,仍然不能聯系,并聯系經理,父母兄弟,個人尋找,多少鏈接啊,較少去鏈接,后果是完全不合理的,但最美麗的老師用他們的細致耐心完成了整個過程,最終拯救了三個人的生命。看過三位最美麗的老師,報道的事跡后,我很久以來一直在想,問自己:假設他們的學生有同樣的事情,他們可以做“最漂亮的老師”做這一步?發現學生沒有來,快速打電話給父母是的。但如果手機的父母不能通過,或停止,我會收取我的父母嗎?我會扭曲,找到它嗎?真的,我不是很確定。車前的車轍,后車的錦,我尋找最美麗的閃點:忠誠,真理,他們的控制,自己的亮點和缺乏一瞥。
忠誠,忠于教育事業,最美麗的老師他們曾經發現一個學生缺席,一路追求,在這段時間內,但總是能堅持到底,這是最好的解釋教育的原因。一個忠誠的人,她可能是晦澀的,可能是平原,但她的心總是足夠強大,肩負全責,不追求回報的責任。有一個偉大的老師,我聽說學校需要老師到更偏遠的寺廟小學教書,想想山上的孩子也渴望年輕的老師可以給他們更多的愛和知識,她會毫不猶豫地注冊,對于學校來說,她知道這里的生活真的'很多困難,只要在山邊就有足夠的人可以接受六六直彎的學校,第一次到學校,女教師坐在車里只說頭暈,幾天才恢復,通常不能回家,苦回家的兒子和母親,在家之前,放學后,丈夫和妻子一天兒子的兒子可以跟著他們走到小溪,告訴他晚上的故事,成年人和孩子們的愉快,但現在死了,與他的兒子只有兩天在區,在學校,兒子老調用里面的父親,母親,我想你人們聽著感覺悲傷,家庭的母親,因為父親從夏天開始生病,一直行動不方便,有必要照顧老,而且忙碌的小,厭倦了耳鳴老麻煩他們只能在周末盡可能多地幫忙忙,有一個父親去醫生,不時地到現場分配,但可以單獨做,到星期天晚上,也對學校五天,尷尬啊,但想到學校的孩子們在等著他們,他們只能無情地,我的心思想因為我們來到這里,我們應該做我們的工作,這是對我們教育最大的忠誠!
愛他們的孩子是本能的,愛他人的孩子是神圣的!占領的世界,有最多的愛其他孩子的機會,是老師。溫家寶總理曾說過:沒有對孩子的愛,沒有教育。可以說老師是一支蠟燭,在孩子的心中點燃希望,照亮他們的一個最美麗的老師熱愛教育事業,愛學生,真實自然。這個真理是沉默,看不見的,有時它只是一個溫暖的微笑,幾句親密的話;有時是孩子們從手里摔下來,可能是他們自己努力向前邁進,孩子們的簡單推。我們給孩子的愛,孩子長大了,心中真的愛,心里總有一個柔軟的角落,知道如何尊重他人,恐懼生活。
最美麗的老師只是普通人,普通人可以做出非凡的事情,世界上愿意有這么美麗的無處不在。
謝謝大家,我的演講結束了
最美女教師演講稿 篇13
我的數學老師劉老師是我心中最美的。
又高又瘦的身體支撐著這樣一顆強大的心。劉先生就是這樣的人。他幽默的講課風格讓我更喜歡數學,讓我在數學考試中取得好成績。我得感謝劉先生。
周一周三周五的數學小考,對我來說就像之前在等一場酷刑般的考試,因為只要上面有紅十字,我就忍不住顫抖。有一次,劉老師知道我在班里成績還是很優秀的,一次小測驗的所有錯誤都讓我受了她的洗禮。
被班主任叫后,旁邊的劉老師看到了我,一雙銳利的眼睛透過眼鏡看了過來。“你小子,小測試全錯了!”她諷刺地說,我突然冒出冷汗,我“啊”了一聲。下課鈴讓我退了一步。你應該先回去,下節課來找我。對了,請給范魯郎打電話。她用略帶憤怒的語氣對我說,我只好默默回到教室。
當我來到劉先生面前時,已經是下午了。老師沒有追究時間問題,直接上了題,手里拿著兩個寫滿了紅叉的小考題。我和范魯郎做了充分的準備,然后他說:你們兩個,就算聰明,你們聽說過真正的天才嗎?不會,都是后天訓練出來的.。所以,好好學習天天向上,知道嗎?聽完之后,我們都無話可說,默默地走著,但那句話卻成了我初中的座右銘。
時光流逝,光陰似箭。記住這句話一年后,我的數學成績提高了很多。現在上課,坐在前排,看著劉老師半駝的背,想著她這些年來俯首甘為孺子牛的樣子,想想就覺得很動情,暗暗慶幸能和她有更和諧的關系。
我覺得我特別幸運,因為我能有這樣一個嚴謹幽默的啟蒙老師,他是我心中最美的老師。