培訓班結束講話稿范文

　　在社會一步步向前發展的今天，需要使用講話稿的場合越來越多，講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的培訓班結束講話稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

培訓班結束講話稿范文1

尊敬的各位領導、各位老師、各位學員：

　　大家好！

　　我是來自xx專業的xx，今天，我作為xx地區中職學校的一名普通教師，很高興，也很榮幸，有機會代表我們來自全國各地27個省份的學員在此發言，我心里面感到非常的激動。在這里我代表我們全體學員對xx科技學院成教學院以及各個培訓院系的領導和老師，在我們學習期間，對我們培訓學習生活的大力支持、周密安排以及精心照顧，表示衷心的感謝，你們辛苦了，謝謝你們！

　　為了響應中等職業學校專業骨干教師國家級培訓的號召，中職學校的老師經過各級審查，我們來自全國27個省份四個專業一百多名學員有緣份走到了河南科技學院，應該說這是非常不容易的。在這里兩個月的培訓學習時間，即漫長而又短暫，回想起已過的六十個日日夜夜，這里講課專家學者的熟悉的面孔、精彩的論斷，讓我們終生難忘；你們兢兢業業、克己奉公、無私奉獻的敬業精神，讓我們受益匪淺。

　　這次專業骨干教師國家級培訓的主要目的就是加強中職學校專業教師隊伍的建設，盡快對以后的中職教育工作情況有個全面的了解和認識，讓我們掌握先進教學理念和工作技能，在中職學校里建立一支強有力的“雙師型”教師隊伍。教學課堂內、企業實踐中的各種知識對于我們來說都是十分有用的，并對于我們以后的具體教學實踐工作都是有幫助的。

　　雖然短暫的兩個月的培訓學習生活馬上要結束了，但是在以后的學習生活中我們的學習是永遠不會結束的，我們會在以后的教學工作中虛心的加強學習，學習其他兄弟學校的'工作經驗和工作方法，盡快融入到自己的教學工作中。同時，我們也應該在允許的情況下，給中職教育帶來一定的創新，帶來一些新的理念和新的創意，為中職教育工作貢獻自己的力量。

　　“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。是機遇，我們握在手中；是挑戰，我們拼搏向前；是使命，我們重任在肩！恩格斯說：有所作為是人生的最高境界。對我們而言，重新接受學習和挑戰，是人生新的攀登，在新的起點上，讓我們以千千萬萬優秀的中職教育工作者為楷模，勤奮學習，完善自我，不辜負各位領導的重托，不辜負培訓班及老師的希望，為更好地投身到中職教育的建設，迎接我們中職教育自己美好的明天而努力奮斗。

　　謝謝大家！

培訓班結束講話稿范文2

尊敬的各位領導、老師，親愛的學員朋友們：

　　大家下午好！

　　我xxx來自x，xx今天，很高興代表科學班的學員在這個難得的機會與大家一起交流、分享我們學習的喜悅。

　　10月11日，我們48名農村小學科學教師從四面八方聚集文山學院里，開始了為期半個月的科學骨干教師培訓學習。在這短短十五天的學習時間里，在文山學院的精心的組織和安排下，選聘了國內、省內、市內知名的專家、和學院知名教授為我們講課。各位專家教授以淵博的知識，前沿的.理論，嚴謹的態度，震撼著我們每一位學員的心靈。他們風趣的言語，詳實的案例，精辟的講解，給我們留下了深刻記憶。

　　為了使培訓貼近教學實際，在班主任老師的帶領下，10月17日和18日，到文山二小和三小現場觀摩了兩節科學課。從教學實踐中，我們又學到了很多，也有了一些新的觀點和想法。

　　同時，文山學院在生活上給予我們方方面面的關懷，讓我們能夠在舒適的環境中安心學習。

　　在本次培訓的過程中，學員們能夠十分珍惜本次學習機會，在課堂上，認真傾聽，積極互動；在課后，書寫心得總結，分組聚談等。我們在學習過程中，能夠互相關心，互相幫助，彼此之間結下了深厚的友誼，忘情地依戀在其樂融融的培訓大家庭中。學員朋友們認真執著的學習精神，給我留下了深刻的印象。這一切的一切將成為我人生中的美好回憶，并將激勵我在今后的工作中，更加努力地學習，更加勤奮地工作，不斷提高自己的教育教學理論素養。

　　總之，本次培訓，內容充實，活動豐富，使我們在知識、能力等方面都有很大收獲，促進了我們自身專業素養的提高，收效顯著。

　　在后續的返崗實踐與研修階段和教學跟蹤與評價階段，我們會嚴格按培訓要求，認真、按質完成各項學習任務。

　　學員朋友們，本次的培訓就要結束了，但我們的學習不會結束，在這個教室里，我們是15天的同學，今天走出了這個教室，我們就成了永遠的朋友。我衷心的希望，我們能夠繼續保持聯系，經常溝通，相互交流，共同成展。

　　面對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。

　　面對學友，我們想說：一朝同窗，一世朋友。

　　最后，感謝文山學院給我們提供了這么好的一個平臺學習，感謝班主任老師們不辭辛勞地付出。我們將會銘記這段培訓的日子，振奮精神、激勵自己，在小學科學教育教學天地中走得更寬，更遠。

　　謝謝大家！

培訓班結束講話稿范文3

　　剛才聽了各位代表發言，感覺大家這次在培訓班收獲豐富，不虛此行。這次大家帶著心來黨校做客，在這里學習生活了五天。這五天聽到了大家的歡歌笑語，體會到了大家的和諧融洽，我感覺這是對我們東道主工作的支持和鼓勵，也是對我們工作中的不足之處的諒解。這次培訓班即將結束，在分別之際，我想送大家幾句話。

　　第一就是感謝大家。剛才聽了很多學員對我們的感謝，這里我們也要感謝大家，感謝各位學員和你們單位領導對我們工作的支持。

　　第二就是要送一副對聯給大家。這副對聯是“言或自生天趣，事當曲盡人情”。作者是清朝的一個末代翰林，大文人張元濟。這句話的意思就是說，做人要講感情，做事要做到周到、圓滿。現代社會競爭壓力大，人際關系復雜，做人處世特別難，李敖對這副對聯是這樣理解的，“言或自生天趣”就是要多說別人的好話，不吝嗇對別人的贊美，贊美別人是好事�！笆庐斍�盡人情”就是說做事要細心，周到，盡最大努力做到讓別人滿意。盡，就是做到盡頭，做到最好。作為我們辦公室工作人員，工作中所遇到的事情，就是做好協調、服務、參謀等工作。工作對象既有上級領導，也有單位同事和基層群眾。大家在回去后要好好琢磨這副對聯，以此為標準。在服務上，在處理工作事務上，說話、做事要認真負責，要盡最大能力把事情處理周到，讓上級領導、單位同事、基層群眾都能滿意。

　　第三要送三個理論給大家。一是短板理論。短板理論的意思就是說，一個木桶盛水，存水量不取決于這個木桶有多大，而取決于這個木桶最短的.一塊木板有多長。這句話的意思就是說，在人生奮斗的道路上，你能取得多大的成功，能走多遠，往往不取決你的優勢，可能是取決于你的短處。剛才大家發言的時候，說到要調整自己的知識結構，彌補自己的短處，發揮自己的整體優勢。這是大家談的比較多的感受，我覺得對我來說也是啟發和鼓勵。在今后的工作中，大家要沉下心來，不斷學習，不斷充實自己，不斷磨練自己，要取長補短，發揮整體優勢。這次同學們建立了qq群，我覺得這個非常好，大家有問題可以在里面探討，有思想可以交流，便于大家交流感情，增進友誼。二是空杯理論。就是說現在每個人都掌握了一定的學識，有過一些成功的經歷，就好比水杯中已經蓄了很多的水。而當你接受新的挑戰時，你能否成功，取決于自己是否能倒空你杯中的水，潛下心來從頭學習、從頭做起。就是要求大家在做人、做事、做工作的時候要虛心，要做到謙虛謹慎。每個人都有自己的優點和缺點，我們在工作和生活中要多發現和學習別人的優點，要始終提醒自己“山外有山樓外有樓”，“三人行必有我師”。一個成功的人必定是一個謙虛的人。三是破窗理論。破窗理論是什么意思呢?就是說如果有人打壞了窗戶上的一塊玻璃，又沒有及時修復，就會有更多的人受到某些暗示性的縱容，去打碎更多的玻璃。我說這個理論就是說在我們辦公室工作中，常常碰到有些事情，我們計劃的非常圓滿，但往往一個小細節或者小問題上的疏忽導致整個事情的失敗，使我們前功盡棄。所以在辦公室工作要不能放過任何細節，不忽略任何破綻，要努力做到如履薄冰、細致周到。破窗理論給我的第二點啟示就是要努力維護好單位的形象。我們都是在辦公部門工作的公務人員，大家的一言一行就是單位的形象，我們任何一個瑕疵都會影響單位的形象。所以我們在工作上、在生活上都要從嚴要求自己，要做到自重、自律、自省，不損壞單位形象，不給辦公室工作隊伍抹黑，讓我們的單位窗明幾凈。

　　這五天的學習盡管非常短暫，但從大家的發言里，我感覺大家都受益匪淺。我說的這幾句話就是希望大家在今后的人生道路上事業順達、幸福安康!

培訓班結束講話稿范文4

尊敬的各位領導、各位老師、各位學員：

　　大家好！

　　今天是一個收獲喜悅的日子，今天又是一個依依惜別的日子�；厥走@兩個月的學習生活，有許多感悟值得梳理，有許多的精彩值得回味，有許多縈繞在心頭的感謝要在今天一一道出。

　　首先感謝州政府、州教育局領導對校長培訓工作的高度重視，使我們這些陷于繁忙的行政管理的校長們得以抽身，來到巴州師范靜心地學習、充電、提高，以利于今后的工作。

　　再次要感謝巴州師范的`各位領導和老師們，你們精心選擇了《怎樣做一個好校長》、《學校管理與實踐》、《新時期中小學德育改造》等課程，使我們學到了一些最想了解到的知識，你們還安排了《中國傳統文化教育》《中華民族的偉大復興》《儒家學說的文化本源》《比較教育專題》等講座，開拓了我們的視野，增長了我們的見識。在巴州師范我們還系統地學習了信息技術，各位校長基本能對辦公系統word excell power point軟件進行操作和運用，滿足日常工作的需要。我們還了解了信息技術與各學科的整合，對學校信息化建設，提高工作效率、大有裨益。

　　州教育局領導和巴州師范領導還周密籌劃，組織校長學習班赴烏魯木齊、哈密、吐魯番等地的一些示范�？疾�，我們與當地的校長座談、交流信息、觀摩學校，問到了我們最想問的問題，得到了我們最想得到的資料。我們把自己的學校和示范校對比、揣摩，獲益匪淺。

　　“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物�！痹趯W習中提高，在學習中堅定了我們當一個好校長的信念。教育不能沒有理想，教育更是一個復雜的工程。在今后的工作中，我們要全面理解和把握黨的教育方針，加強學校的德育工作。我們要轉變觀念積極開發校本資源我們要加強學校管理，提神學校的教育管理水平。我們要重視教師的在職培訓，打造一只思想和業務都過硬的教師隊伍。我們還要做終身學習的領跑者，積極倡導構建學習性組織。

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！崩蠋焸儭⑼瑢W們，今天我們濟濟一堂，追憶往昔，暢想未來，更期待著重逢于我們巴州教育騰飛輝煌之時。

　　謝謝。

培訓班結束講話稿范文5

各位委員：

　　為期兩天的培訓班，今天就要結束了。這次委員培訓班在政協機關和縣委統戰部機關同志的精心籌備下，順利進行了培訓班的各項議程，達到了預期的效果。委員們悉心聆聽了市委黨校余彪教授關于當前國際國內政治經濟的發展形勢和創新思維與科學決策知識；魏友旗同志關于新時期統一戰線理論知識；系統地學習了解人民政協理論知識和有關業務寫作知識。還進行了授課相關內容的知識測試。通過這期培訓班，使委員對當前國際國內形勢有了個明確的認識，對統戰政協知識有了個系統的認識。我想這期委員培訓班的收獲和體會有以下這么幾點：培訓班的籌備工作做得較好。為了把這次委員培訓班舉辦成功，政協機關和統戰部機關的同志精心安排，把工作做細做深做實，每個環節都周密安排，環環相連，使得培訓班能夠有條不紊地進行。

　　這期委員培訓班委員到訓情況較好。由于我們的委員大部分都是兼職，都有自己的本職工作。委員們能妥善安排自己手中的工作，按時到訓，說明我們委員整體素質較高，我很滿意，很高興。

　　這期委員培訓班內容安排得較為充實。培訓班既安排了時事政治知識講座，又有適應時代發展需要的創新能力講座；既有統戰知識講座，又有人民政協理論及業務寫作知識的講座；還安排了向委員征詢的幾個課題，本來應當安排政協委員在培訓期間進行討論，由于時間關系，未作安排，我認為同樣能取得實質性的效果。

　　這期培訓班掀起了新一屆政協加強學習的熱潮。新的一屆政協，要履行好政協職能，我想首先是要熟悉了解政協的理論和業務知識，才能在實踐中發揮作用。這期培訓班為委員學習人民政協理論和業務知識起到了引路的作用，政協辦公室結合培訓班的內容，編印了《政協委員學習文件摘編》，供委員業余進行學習。我相信，本屆政協委員在這次培訓班結束后一定會更加努力學習時事政治，學習“三個代表”重要思想，學習貫徹十六大精神，學習政協理論和業務知識。

　　培訓班結束后，委員們又要回到各自的工作崗位，為把本屆政協工作做得更有特色，我借此機會向委員們提出四點希望：

　　一適應變化，轉換角色。要樹立委員意識，有委員之心，盡委員之責，思想要到位。要擠出時間盡可能多地參加政協活動，不辜負人民群眾對政協委員的重托。一是要把自己置身于一個“戰斗員”的角度，主動參與，開動腦筋，在參加政協活動時多建言，建好言，要把服從和服務于黨政中心工作作為履行職能根本出發點；二是要具有滿腔的政治熱情。在政協的各種活動中虛心了解情況，主動發言，有啥說啥，供領導參與；三是要自覺地把社會榮譽和社會責任統一起來，以黨的事業和政協事業為重，把人民的利益放在第一位，認真學習理論，加強自身修養，努力做好工作。

　　二發揮專長，履行職能。當前要圍繞全面建設崇仁小康社會和縣委縣政府確定的“開放帶動民營突破工業崛起特色興縣趕奔小康”目標履行好政協三大職能，行使委員權利，履行委員義務，在本職領域專業接觸的范圍充分發揮作用。一是要用心思考。關心自己周圍的社會生活，思考我縣改革發展中的重大問題，以自己獨到的專業眼光，為我縣各項建設事業獻策出力，使我縣的事業順利健康發展；二是要服務經濟建設。當前，招商引資是我們工作的總抓手，委員們要發揮聯系廣泛的優勢，積極認真開展好“五個一”活動，為我縣招商引資工作牽線搭橋，盡責盡力；三是要為營造最優的投資環境作出努力。每位委員都是各界的精英，要做榜樣，發揮表率作用，自覺地為外資企業和客商服務，絕不能出現政協委員破壞招商引資環境的人和行為；四是要積極報送信息。按照“五個一”活動的`要求，每位政協委員都要積極主動報送信息。要深入本界別群眾深入基層，了解和掌握最基層的情況，原原本本地反映上來。

　　三聯系群眾，調查研究。這是做好一切工作的根本，也是政協工作特別是參政議政工作的根本。沒有調查研究，在很多方面就沒法發言寫提案，沒法寫信息。要獲得協商監督議政的發言權，必須深入實際，聯系群眾，調查研究。一是提高參政議政意識，履行參政議政職責，發揮和利用政協大舞臺的優勢，積極參與政協的各項活動，如全委會前的集中視察調研每月委員活動日專委會的調研視察外出考察等，使自己能了解情況，為開拓參政議政的新領域創造條件；二是要發揮委員的橋梁紐帶和協調作用，經常與政府有關部門進行對口聯系活動，探討問題，開展情況雙向交流；三是要圍繞經濟發展這個主題，抓住重點，選好題目，開展廣泛深入的調查研究活動，在此基礎上醞釀提案，并與有關部門進行探討研究和協商，進一步聽取意見。