[薦]小學生演講稿6篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在日常生活和工作中,我們都可能會用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的小學生演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。
小學生演講稿 篇1
小時候,每當我看到舞蹈演員在舞臺上翩翩起舞,那婀娜的舞姿,絢美的燈光,華麗的服裝,就深深地吸引著我。我一邊看一邊模仿,想象著舞臺中央最耀眼的那一個就是我。媽媽見我模仿得有模有樣,就買來一些舞蹈碟片讓我欣賞。幼兒園里一有文娛演出,媽媽就鼓勵我踴躍參加。我高興,我站上了學校的舞臺!
上小學后,我明白了什么叫夢想,知道了我們每個人都有自己的夢想,只是有的人把自己的夢想掛在嘴邊說說,而不去行動,那是失敗的。而我,要行動,更要奮斗!
20xx年1月,XX街上開設了一家舞蹈培訓中心,我馬上報名參加了拉丁舞的訓練。剛開始學拉丁舞時,我總是把握不好節奏,跟不上進度,還把腳扭傷了。望著那些舞姿優美的同學,我很自卑。“不經歷風雨,怎么見彩虹?”一番思考,夢想的力量終于戰勝了我的自卑。于是,我每天在學習之余抽出一點時間,把老師在課上講的動作再跳一遍。為了跟上進度,跳得更熟練,動作更優美,我又延長了練習的時間。由于每天穿著拉丁舞鞋長時間地跳,腳腫了,還磨出水泡了,一走路,就就鉆心地疼。這時,一想到我的夢想,我便咬咬牙,硬挺過去,因為我相信:臺上一分鐘,臺下十年功。終于,舞蹈老師表揚了我:“舞步輕盈,舞姿優美”。從此,每次培訓班匯報演出,我都是主角。我激動,我站上了的舞臺中央!
是呀,有夢想就要迎接挑戰。去年學校選拔墊江縣學生藝術節舞
蹈演員,我立即跑去報名。兩番選拔下來,我順利入選!可是要想我們的舞蹈獲得全縣一等獎,那可不容易,每天得有三個多小時的排練!可我不怕累!每次排練,我總是去得比別人早,練得比別人認真。別人休息的`時候,我就在一旁回憶舞蹈動作,體會舞蹈的韻味。在老師和小伙伴的嘖嘖贊嘆中,我成為了這次舞蹈表演中最耀眼的領舞。功夫不負有心人,最終,我們的舞蹈獲得了全縣一等獎!這金燦燦的獎牌里凝聚著我的努力和艱辛,也凝聚著我對實現自己夢想的不懈追求。我自豪,我夢想的大舞臺在向我招手!
小伙伴們,春暖花會開,功到自然成。我相信:只要我們朝著夢想的方向不斷努力,總有一天,們都會在霓虹燈閃爍的舞臺上忘情地舞動!定會讓自己的夢想之花在生活的大舞臺上綻放出多姿的色彩和耀眼的光亮!
小學生演講稿 篇2
老師們,同學們:
大家好,我是五一班的焦XX,我作為一名小學生代表來參加本次“慶祝六一”演講比賽而感到十分的榮幸。既然是我們的節日,我就要為大家抒發一下我自己此時此刻激動而興奮的心情。
六一兒童節,這是屬于我們每個兒童的節日,我們要好好珍惜這一天的美好時光。小學階段,我們曾經歷過許許多多令人記憶猶新的事情,這些事情就像一張張美好的照片,每一頁都的背后都蘊藏著童真的故事。快看,在這些照片里有一位小同學正在朝著老師笑呢。他那肉嘟嘟的小臉蛋一爵,笑的是那么的開心呀!
六一兒童節,這是我們的節日,讓我們開始回憶一下小的時候。那時的我們,一個個還沒有桌子高,一個個背著快要支撐不起的書包,牽著媽媽的手,膽怯的踏進陌生的校園,那時候的我們是多么的可愛。如今,我們一下子就長成了一個知識淵博、才高八斗的高年級大哥哥,大姐姐了。時間過得可真快!
六一兒童節,這是我們的.節日,時光飛逝,歲月如梭。童年,那段美好的旅程即將結束。就快要被最后幾個兒童節畫上一個圓滿的句號。同學們,請好好珍惜我們最后相處的這兩年時光,讓我們用感恩的心來感謝辛勤教導我們的老師們,感謝您這幾年來對我們的關心與愛護,這才讓我們從一個什么也不懂得小毛孩變成了一個四優少年;感謝同學們,感謝你們對我的啟發與幫助,謝謝你們,謝謝大家!
小學生演講稿 篇3
親愛的同學,敬愛的老師:
大家早上好!今天我演講的主題是:五一勞動節。
五月,春回大地,百花爭艷;五月,萬物勃發,生機盎然。在這欣欣向榮的季節里,我們的心就像迎春的花朵,美麗帶著芬芳,希望伴著企盼。五.一國際勞動節,這是我們勞動者的幸福之日,是全世界勞動人民的一場節日盛典。但你可知道這一天是來自何等的不易?何等艱難?曾記否,芝加哥21.6萬余名工人的大罷工,就是在1886年的'這一天。為了爭取八小時工作制,他們英勇沖鋒,浴血奮戰,他們的生命如彩虹般消失,他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與勝利終于緊緊相擁之日,從120xx年前的五月一日開始,這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。
勞動進化人類,勞動改造自然,勞動積累財富,勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者筑就了現代化的信息高速公路,是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現。在五.一國際勞動節這個特別的日子里,讓我們歌唱,讓我們贊美,歌唱勞動者的偉大,贊美勞動者的平凡,讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現。
每年的五一國際勞動節,成為贊美勞動者、歌頌勞動的節日。
我們現在還是小學生,紀念五一國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。第三,我們要珍惜勞動成果。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們勞動節快樂!我的講話完了,謝謝大家!
小學生演講稿 篇4
尊敬的各位領導、來賓、學生家長,敬愛的老師,親愛的少年朋友們:
大家好!今天我們全體師生歡聚一堂,隆重慶祝少年兒童們自己的盛大節日“六一”國際兒童節。在此我謹代表全體教師祝全體學生節日快樂!祝辛勤培育你們健康成長的輔導員老師們身體健康,工作順利!同時借此機會向關心、支持我校工作的上級領導、學生家長表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同學們,“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是我們最高興的日子。你們能夠快樂地成長、全面地發展是我們大家的心愿,因為:你們是家庭、社會和國家的希望!
我們學校在上級部門和村領導的關心支持下,在全體師生的共同努力下,教育教學工作取得了喜人的成績。在侯城鄉第七屆藝術節活動中獲二等獎;在創建平安校園活動中被評為先進學校;在鄉運動會上我校運動健兒取得了小學校第一、全鄉第五的優異的成績,龐金素、侯翠紅、要璐琪等13人次獲獎,其中龐金素同學在縣、鄉運動會上一舉奪得鉛球倆個第一的好成績;在山西省青少年“輝煌六十年、童心繪祖國”書畫創作大賽中有2人獲一等獎,有2人獲二等獎,有6人獲三等獎;在山西省“小手拉大手、安全促和諧”安全教育書信大賽中有2人獲二等獎,有2人獲三等獎;楊玲玲同學獲太谷縣第三屆中小學生藝術展活動藝術作品類二等獎;在“晉商杯”第三屆全國青少年兒童書畫大賽中,我校獲得二等集體獎,有6位老師獲園丁獎,有5人獲一等獎,有13人獲二等獎,有23人獲三等獎,有22人獲出色獎,有6人獲鼓勵獎。
廣大少先隊員們,我為大家取得的進步感到由衷的高興,然而今天在這鮮花綻放,充滿歡樂的“六一”節日里,我更是希望你們樹立理想的航標,積極進取,繼承和發揚中華民族的`傳統美德,從小養成道德好習慣;希望你們插上智慧的翅膀,努力學習各種新知識,練好過硬本領,成為知識的探索者和創新者;希望你們擁有健康的體魄,從小養成良好的衛生習慣。我衷心祝愿每位少先隊員都能成為家庭中的好孩子,學校中的好少年,大自然中的好朋友,弘揚少先隊自主、積極、向上的精神,為美好的明天做好一切準備。
小學生演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
大家都喜歡看《熊出沒》吧?我也非常喜歡,每當故事里的人物光頭強去森林里砍伐樹木的時候,狗熊兄弟熊大熊二和其他森林里的小動物都會出來阻止他,保護它們可愛的森林家園,“保護森林,熊熊有責”是它們最響亮的口號!
我的家鄉在寧波,媽媽告訴我寧波是歷史文化名城,是古時候海上絲綢之路的起點之一。現在的寧波到處高樓聳立,綠樹成蔭,希望這樣美景一直持續下去。20xx年的冬天,有很多的'成熟都有過霧霾天氣,我們寧波也是其中一個城市,我和媽媽上網查了一下,你知道嗎?據專家介紹,霧霾時候的霧氣看似溫和,里面卻含有各種對人體有害的細顆粒、有毒物質達20多種,包括了酸、堿、鹽、胺、酚等,以及塵埃、花粉、螨蟲、流感病毒、結核桿菌、肺炎球菌等,其含量是普通大氣水滴的幾十倍,對身體的呼吸系統,心血管系統還有心理健康都有很大的影響呢!
“保護環境,人人有責”,這是很多街道社區風景墻上的標語,時時刻刻提醒每個人去愛護環境,低碳生活。同學們,這個也需要我們一起來參與,跟爸爸媽媽出去玩不選擇私家車首先選擇公共交通工具,低碳出行,減少廢氣排放量;去餐館吃飯不使用一次性碗筷,可以讓媽媽幫我們準備自己的餐具,這樣可以保護森林;不使用酒店的一次性洗漱用品,帶上自己家里用的洗漱用品。在家里,使用好的電器就把電源關掉,因為在待機狀態下的電器,也會耗電;讓爸爸媽媽給我們買拼插玩具,不買或少買電動玩具,減少電池使用量,就可以減少污染;這些都是生活中的小事,我相信同學們都可以做到,為我們可愛美麗的家園寧波出一份力。
為了我們家鄉寧波的環境更美,大家生活得更加舒適,希望同學們從我做起,保護環境,節能減排,低碳生活!
小學生演講稿 篇6
老師們,同學們,早上好!
今天,我與各位老師同學談的話題是愛護學校公共財物,做文明中學生。
眾所周知,在學校里,樓房、課桌、門窗、電燈電扇、圖書資料、教學儀器、體育器材、音響設備、花草樹木等等都是公共財物。這些公共財物,我們全體師生都要悉心愛護,妥善保管,不可隨意損壞,更不能故意損壞,因為它是我們師生工作學習的物質保證。愛護公共財物是我們每一個同學的應盡義務。一個人是否愛護公共財物,從小處講可以反映出一個人道德素質的高低,一個學校校風的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質的高低。
近一學年來,我們學校在公共財物的使用和愛護上,涌現出許多優秀班級和先進個人。從統計的情況來看,維修次數較少、公物無明顯損壞、無重大違紀的班級:****班、****班、****班、****班、****班、****班、****班、等班級。當公共財物受到損壞時,有的同學為保護公共財物不受損失而挺身而出,有著極強的責任感,像龐**,王**、李**,范**、吳**、史**等同學,在此,對于這些班級和同學為愛護公共財物做出的努力,表示最真摯的敬意!
在看到許多班級和個人為公共財物付出努力的同時,我們也看到一些不文明使用公物和人為損壞公共財物的現象。針對這些現象,我們根據學校公物管理制度,進行嚴肅處理。對于問題嚴重的按照重大違紀已經處理,個別違紀的已回家反思,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,希望給懷有僥幸心理的`同學能夠敲響警鐘。今后一段時間,我們將進一步加大班級宿舍檢查力度和處理力度。抓典型,查違紀,對愛護公共財物認識不到位的班級和個人進行個別談話,對公共財物造成重大損壞的除加倍賠償外,將移交政教處或校委會按重大違紀處置
愛護公物,從我做起。讓我們小心翼翼地挪動桌椅,輕手輕腳地開門開窗,精心呵護校園的花草樹木!
愛護公物,從小事做起。不在潔凈的墻壁上留下任何痕跡;隨手關燈,節約每一度電;擰緊水龍頭,節約每一滴水;
最后,我希望:愛護公物,要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜學校的一點一滴!讓文明之花在我們學校盛開。
謝謝大家!