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書香伴我成長演講稿

時間:2025-03-22 15:18:02 演講稿 我要投稿

書香伴我成長演講稿精選15篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的書香伴我成長演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

書香伴我成長演講稿精選15篇

書香伴我成長演講稿1

親愛的教師、同學們:

  大家好!

  "書籍是人類提高的階梯。"這是高爾基眼中的書。可是,在我眼中,書像是一葉小舟,帶我去漫游知識的海洋;書像是一把鑰匙,為我打開豐富多彩的世界;書像一章樂譜,帶我去傾聽非凡的世界。

  還記得當年讀的第一本書嗎可能歲月已經沖淡了我們的記憶。但我還記的躺在床上依偎在媽媽懷里聽媽媽講過的一個個豐富趣味的童話故事。讓我認識了善良勇敢的.小紅帽,讓我結識了機智的小兔子……時間一去不復返,我已不再是那個天真爛漫的孩子了,我已經被書所“迷惑”。

  剛剛上學的時候教師經常讓我們畫自創畫,我常常畫的不是很好。教師給我說是我看的書太少,得多看些書才能增強自我的想象力,畫出的畫資料才能更豐富。當時我就很不服氣,心想:畫畫和我讀書有什么關系書真的能增強想象力嘛帶著種種疑惑,便開始了我的讀書之旅。

  第一本書的資料十分趣味,把我帶進了書的世界里,我在書的世界里玩耍,感受書中的樂趣。所以,我開始讀各式各樣的書。讀書讓我認識了《三國演義》中大仁大義的劉備;讓我看到《城南舊事》中整齊的駱駝隊;讓我為《青銅葵花》中善良的青銅一家而感動。

  我此刻一有時間就會毫不猶豫的拿起書感受書中的奧秘。我已忘記了我是誰,仿佛來到了三國時期那壯觀的戰場,仿佛又來到了《草房子》里看見桑桑大熱天的穿著棉衣冒著汗,我和這一群趣味的朋友一齊玩耍。

  書是我的良師益友,不知解開了我心中多少個謎團。它也是我必不可少的伙伴,書伴我成長,我在書中成長。

書香伴我成長演講稿2

親愛的老師,親愛的學生們:

  大家好!

  我今天在這里演講的主題是《書香伴我成長》。每個人都知道“每個人都離不開書”。這條指令在我們的生活中起著重要的作用。接下來我來介紹一下我們中華民族幾千年的發展史。

  在原始社會,人們可以通過打結繩子來記憶,也就是用繩子打不同的結。后來到了商朝,有龜甲獸骨雕刻的方法,有絲織品書寫的書籍,稱為‘帛書’或‘素書’。后來是東漢蔡倫發明造紙術,紙質書的制作主要靠文字。隨著社會的'不斷進步,雕版印刷誕生于300年前的隋末初唐。后來的書里有各種各樣的‘漂亮衣服’,比如蝴蝶衣,卷軸衣,線衣等等。

  隨著現代科技的發展,人們不僅閱讀紙質書,還閱讀電子書,這為我們提供了一種更簡單的閱讀捷徑。

  中國的書史和中國歷史一樣,歷史悠久。了解中國書籍的演變,有助于更好地了解中華民族的歷史,珍惜祖國的優秀文化遺產。

  我記得我失落的時候,是我的朋友舒給了我安慰。雖然他不會說話,但他的故事激勵了我,也激勵了我。書也是老師,也是朋友。大家應該還記得一個很有名的故事,叫孫權勸導。

  呂蒙是個粗暴任性的人。大家都知道他是將軍,但他不識字。這樣不好。孫權這么說,但他拒絕了,因為他不想學習。孫權別無選擇,只能逼他。嘿,夢露讀的時候真的學到了一些東西。后來魯肅見了,不禁嘆道:“不回吳,便下阿蒙!”

  這個故事告訴我們,讀書可以改變一個人。

  書中的“知識”不僅僅限于學習,在我們未來進入社會的過程中也起著非常重要的作用。書籍是人類最寶貴的資源之一,我們應該好好珍惜。

  最后,給我們的同學一句座右銘:“閱讀是為了創造。”

  完整的人格。這是培根的一句話。希望同學們能記住,讓書香隨著我們一起成長!

  我的演講結束了,謝謝!

書香伴我成長演講稿3

  讀書是一種享受,當你遨游在書的海洋里時,你才能知道讀書的快樂和輕松!是啊!書籍無時不刻的陪伴我們,帶領我們遨游這“知識的海洋”!

  兒時的我在"鋤禾日當午,汗滴何下土。”的詩歌聲中長大,每次漫不經心的'端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事!在我心中,我覺得讀書就和我不吃飯是一樣的!

  而上學后,我改變了對讀書的看法!讀書時,仿佛走在百花齊放的花園里,“清香”迎面撲來。我享受著讀書的快樂!走書的海洋,我第一個接觸地是《格林童話》。故事中善良的小姑娘,沒主見的小馬,美麗的白雪公主``````童趣生動的主人公使我知道了:要做善良的人,要學會自己獨立,不捉弄別人``````我開始愛上讀書啦!

  讀書后,我的作文有很大進步,也明白了許多道理。如:《美德花園》介紹了:在遙不可及的森林深處,繁華隨四季變換流轉,花朵在風中搖拽,他們是林中的精靈,是大地的寵兒。勇敢的旅人微笑著摘下一朵朵驚喜!世界上的人有的善良、勇敢、純潔也有人自私、貪婪。這都和仙子有關!這里有十個仙子的故事,他們住在美德花園的花朵里,每一朵花都代表一種高尚的力量!我們應該做到:善良、勇敢、無私``````

  "人離開書,如同離開了空氣一樣不能生活。”讓我們暢飲這“知識源頭”,攀登這人類進步的階梯。讓我們做到“讀書好,好讀書,讀好書”吧!

書香伴我成長演講稿4

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  現在的社會,媒體紛繁。但是成功靠的只能是千方百計,每一種媒體都要接觸,但任何媒體都不能替代書籍,不僅因為它是最早的,更是因為它可以豐富文化內涵,提高語言文字運用能力。

  我只要一有時間,手里都有一本書,看見書就像饑餓的人撲在面包上一樣,愛不釋手。爸媽每個禮拜會給我20到40的零花錢,我想反正我也不用買什么零食吃,攢起來買書好了。一到星期天我就去新華書店,每逢生日或者學習上取得一點點進步,爸媽問我要什么禮物時,我總是不假思索的'脫口而出:“書,書,書,我要書。”

  在我的房間里,放著兩只大書柜,那里面全是書。曾經多少次一個人關在房間里,沉浸于書的海洋,在那里熬游徜徉,流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,讀到優美的詞句,我會洞里摘錄,細細品味。

  我愛讀書,是書籍于我知識和智慧,也給予了我力量和勇氣,我就像一只小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。讀書成了我每天的必修課,讀書時我常常廢寢忘食,仿佛進入了另一個世界,這里的世界很精彩。

  同學們,書默不作聲,卻帶著神秘的笑容等待著我們,當你打開一本書的時候,馬上就會聽到許多聲音,有智者娓娓的談心,有甜美如秋夜的小夜曲,有春花凋零的嘆息,讓我們一起走進書里去吧!

書香伴我成長演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!我是二7班的趙靜怡,今天我演講的題目是《書香,伴我成長》。

  有人說,書是智慧的海洋;有人說,書是精神的食糧;有人說,書是靈魂的寄托;也有人說,書是知識的源泉;而書對于我來說,是一位不可缺少的摯友,是我通向成功的階梯。是書香引領我越過無數個困難,是書香伴隨我度過無數個春夏秋冬。

  我記得在小學五年級的時候學過一篇課文——《走遍天下書為侶》,里面作者說過一句話:你喜愛的書就像一個朋友,就像你的家。作者將書比喻成朋友和家,每次回家都能讓你感到溫馨和留戀,而且從不同的角度看,會發現不同的美。這句話作者從常見的事物為喻,生動貼切地說明了一本書可以百讀不厭,常讀常新,字里行間洋溢著對書的喜愛之情。

  唯有書才讓人享受無窮的樂趣,排解旅途的.孤單與寂寞。

  假如我是一束光,在黑暗的深淵里,但我相信書可以陪伴我,帶我走出這黑暗。人的一生總會經歷無數次失敗,以前我不會去想它,但終究還是要面對現實。當我還在陰影里的時候,是書告訴我“失敗是成功之母”。于是我克服了困難。假如我是一滴水,被滴到了茫茫大海里,但我知道海是由千千萬萬滴水組成的。在我不懂團結的時候,當我還在跟同學鬧矛盾的時候,是書提醒了我團結才是力量,一根筷子容易折,一把筷子不易折。這是我受益一生。

  在我們的歷程中,無時無刻不洋溢著書香,無時無刻不被書香陪伴著,是書香引領我們向一個又一個目標前進,是我這位摯友源源不斷地給予我們知識。讓我們一起追隨著書籍的腳步,踏上通往成功的路!

  我的演講結束,謝謝大家!

書香伴我成長演講稿6

  尊敬的老師、各位評委,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是“書香伴我成長”

  書籍對我來說是生活中不可缺少的一樣物品,書籍就像寒風中一個溫暖的庇護所,又似炎炎夏日中一絲清涼的微風,又好像是一首動聽的歌曲,文字是那一個個跳動的音符,我們的生活需要書籍,我們需要書籍照亮未來。

  在我很小的時候,我是非常的喜歡聽外公外婆給我講故事,那一個個有趣的小故事總是會縈繞于心。后來,我上了幼兒園,我便可以自己讀書了,隨著我認字的增多,我的閱讀量逐步地在增大,書店里的各種吸引我的'連環畫一本本地放進了我的小書柜。我上了小學,連環畫也不能夠滿足我對書的渴望了,我就開始閱讀整本的童話、小說及百科雜志,我的生活因為書籍而豐富多彩,書籍在我成長的道路上一路伴著我,讓我的成長過程充滿了無限樂趣。

  與書相伴的日子里,灰姑娘因為被惡毒的姐姐毀了裙子不能參加舞會讓我擔憂;魯濱遜在孤島上求生的能力讓我佩服;安妮在通過自己的不懈努力后終于擁有了美好生活又使我為她感到無比高興;小美人魚因為她心愛的王子,最后變成了泡沫,又使我淚流滿面……..

  走進書的海洋,不但讓我能夠認識一些有趣的人物,還能讓我知道一些我無法看到的歷史、自然奇觀,書讓我走向了一個大世界,書讓我看到了那個美麗而又神奇的銀河系,看見了那表面凹凸不平的月球;書帶我飛越數千公里,來到美國的黃石公園,感受那里特有的魅力,書幫助我到寒冷的北極去探訪北極熊,探索北極別具一格的美景,書甚至可以引領我到數億年前,去看看恐龍的世界;去看看唐代詩人的詩句來自何處;去看看古人是如何修建宮殿樓閣的。有了書,我懂得了“之乎者也”;有了書,我穿越了古今中外;有了書,我品嘗了人生的百味酸甜…….

  同學們,讓書籍伴我們成長吧!讓書籍伴隨我們一生讓書籍成為我們進步的階梯,“多讀書、讀好書”,讓我們的生活因為書籍而綻放光彩!

  我的演講完畢,謝謝大家!

書香伴我成長演講稿7

親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是“書香伴我成長”。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,“讀萬卷書,行萬里路”,從書中我領悟到人生百態,從書中我見識到永不可摧的精神,從書中我了解到各種奧秘,從書中……

  我讀過許多書,但在每本書中都獲得不同的收獲。

  《小貓茉莉》中的小貓因長得丑,不受人歡迎,它在動物界中處處受排擠,但它依然保持著一顆開朗的心,最后它以它高尚的品質,征服了所有人。在故事情節中茉莉自然大方,樂于奉獻,肯吃苦又能干。從中我們可以得到啟發:不管外表多么丑陋,只要心靈美,走到哪兒,總會有人會敬佩你,喜歡與你交朋友。

  《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜在困境中保持良好的心態,生活了長達28年,他用他的聰明才智,臨危不懼,生存能力強……深深觸發了我的心靈,告訴我要堅強勇敢,樂觀地生活,才能成長。

  我最喜歡的一本書《瑪蒂·爾達》中瑪蒂是一個天才兒童,盡管這樣,她的`父母依舊不喜歡她,她有一個哥哥,她的父母重男輕女,所以瑪蒂從沒有感受過父母愛,與她命運差不多的亨尼老師對瑪蒂照顧有加,但結果瑪蒂父母破了產,丟下瑪蒂,但她沒有傷心,幸福地與亨尼老師生活在一起。文章最后說“禍福相依”讓我刻骨銘心。在困難面前勇敢戰勝,它只不過是一個考驗罷了,因為將會更美好。

  一路書香伴我成長,使我人生途中更順利,書中知識運用到生活,使生活更豐富多彩,錦上添花。書是我的朋友,它陪伴著我度過每一段時光,書是我的老師,它教誨著我如何做人,書是我的親人,在困難時給予我鼓勵。總而言之,書是我的良師益友。時代不斷更新,社會不斷進步,只有多讀書,多了解,才能與時俱進。

書香伴我成長演講稿8

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。”一首朱熹的《觀書有感》告訴我們要不斷汲取新知識來充實自己。那大家認為獲得新知識的方法有哪些呢?在我看來啊,讀書就是一大妙方。

  我與書的故事要從三歲說起,媽媽每天晚上都會給我讀《安徒生童話》。一個個有趣的故事使我對這個“長方體”里的神秘世界充滿了向往。后來慢慢長大了,看得書也從童話變成了小說、散文、古詩文等等。今天,我想和大家分享我在書中遇見的那些人和事。

  我在書中見證。讀一本好書,閱一段人生。透過書本,我見證了楊絳先生一家三口的歡聲笑語,見證了老人在女兒丈夫都去世之后的堅強;我見證了沈復與蕓的美好愛情,原來只要愛一個人:布衣茶飯便可樂終生。我見證了思嘉從一個少女到獨當一面的女人的成長。她的勇敢與不顧一切,任性與執拗,都讓我難以忘懷。書打破了時空的阻礙,帶領我們穿越到每一個角落,每一段歲月,去見證一個個人間喜劇也好,悲劇也罷。這是多么神奇且浪漫啊!

  我在書中明悟。我明白了活著需要勇氣與希望。也許孫少平歸根結底也只是一個平凡的人,但正因為他的努力,才讓每一個普通的日子熠熠生輝。即使《命若琴弦》里的老瞎子再怎么尋找,臨死前依舊沒看見光明,但正是因為他的苦苦追求,才讓每一個絕望的日子有了活下去的理由。書中告訴我,縱使世態炎涼,也要懷抱希望,勇敢去闖!

  我一直堅信文字的力量是不可估量的。它為我們答疑解惑,使我們振奮精神,讓我們幸福快樂。我們一生所產生的所有情感都能在某一本書中找到相似之處,都能和作者產生共鳴。它能帶給我們的.不僅僅是知識,更是一次機會,一次與作者跨時空交流的機會,一次尋找知音的機會!為此,我立志,今后也要努力做一個用文字傳輸力量的人。

  一本本書就如我的一個個好友。我為每個幸福的個體歡笑,我陪每個失落的靈魂哭泣。我細細品味每一處別樣的風景,享受得到的每一份精神食糧。當我再帶著這般思考回歸現實社會時,我會多一份淡然,多一份勇敢,多一份堅定。我知道:這是一縷縷書香滋潤過我心之后留下的印跡。那么現在,也請你和我一起,共同走進美妙的閱讀世界吧!

書香伴我成長演講稿9

  每個人都有自己喜歡的東西。有的喜歡玩游戲,有的喜歡各種各樣的玩具,有的喜歡忠誠的小狗。而我喜歡一直陪伴我長大的書。也許你會笑我太傻太笨,世界上美好的東西多的是,干嘛要為一本小小的書而陶醉?對我來說,書就是一盞燈,照亮了前面將要走的路;書就是一座橋,接通了我的心;書就是帆,推動了我的人生。

  高爾基爺爺說過:書籍是人類進步的階梯。這句話說得真不錯,因為我從書里明白了很多很多的道理,知道了無窮無盡的知識。我常常為了一個故事情節而沉思,感悟人生真諦。我讀完一本書,都要再翻一遍,再一次品味書中每一個細節里的酸、甜、苦、辣。我覺得似乎成了書中的主人公,隨著它們的快樂而快樂,隨著它們的悲傷而悲傷。我煩惱時會拿起一本書,它會告訴我開心是多么的重要;當我憤怒時,我又會拿起一本書,它會告訴我理解是多么的寶貴。日復一日,一種奇妙的感覺在不知不覺中悄悄溜進了我的心里。

  我愛上了書,不禁沉醉在書的.世界里。我跟著沈石溪去拜訪《駱駝王子》和《秋草母》。去葫蘆石洞看望母老虎《金葉子》和它天真可愛的小虎娃《蒲公英》和《繡球草》。我最喜歡的一套書是《尋寶記》,每一本書都像一個小窗口,讓我撇開狹窄的視野,看到了更大的世界。我跟著主人公布卡、麥克一起遨游世界。我們來到了美國,看到了x;來到了法國,游覽了巴黎鐵塔……各個名勝古跡展現在我的眼前,令我的心像沸騰的大海一樣久久不能平靜。

書香伴我成長演講稿10

尊敬的老師:

  大家好!

  現在的社會,媒體紛繁。但是成功靠的只能是千方百計,每一種媒體都要接觸,但任何媒體都不能替代,不僅因為它是最早的,更是因為它可以豐富文化內涵,提高語言文字運用能力。

  我只要一有時間,手里都有一,看見書就像饑餓的人撲在面包上一樣,愛不釋手。爸媽每個禮拜會給我20到40的零花錢,我想反正我也不用買什么零食吃,攢起來買書好了。一到星期天我就去新華書店,每逢生日或者學習上取得一點點進步,爸媽問我要什么禮物時,我總是不假思索的脫口而出:“書,書,書,我要書。”

  在我的房間里,放著兩只大書柜,那里面全是書。曾經多少次一個人關在房間里,沉浸于書的海洋,在那里熬游徜徉,流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的`神情,讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,讀到優美的詞句,我會洞里摘錄,細細品味。

  我愛,是書籍于我和智慧,也給予了我力量和勇氣,我就像一只小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。讀書成了我每天的必修課,讀書時我常常廢寢忘食,仿佛進入了另一個世界,這里的世界很精彩。

  同學們,書默不作聲,卻帶著神秘的笑容等待著我們,當你打開一本書的時候,馬上就會聽到許多聲音,有智者娓娓的談心,有甜美如秋夜的小夜曲,有春花凋零的嘆息,讓我們一起走進書里去吧!

書香伴我成長演講稿11

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  小時候媽媽教我:書,像一雙千里眼,讓我們認識世界;書籍就像時間隧道,帶我們回到古代,想象未來;書,更像是善良有知識的老人,給我們傳授深刻的知識。每一本好書都像一個啟蒙老師,指引著我們前進的方向。雖然我不太懂這些道理,但是媽媽每天陪我學習,讓我養成了讀書的習慣。在媽媽的幫助下,我讀了很多書,為我的成長提供了很多寶貴的知識和經驗,讓我在生活中勇往直前。《白雪公主和七個小矮人》把我帶到小屋,同時警告我:不能以貌取人;《頭懸梁錐刺股》里的主角蘇秦,激起了我勤奮的火花,將來會報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她悲慘的童年,讓我珍惜現在的幸福生活。一套《中華上下五千年》系列展現了輝煌的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,讓我更加熱愛我們的祖國。《冒險小王子》讓我知道人類是多么需要互相關心,互相理解,互相幫助…和書交朋友,我知道很多科學文化知識;祖國的大好河山盡收眼底,古今中外的`名人軼事令我肅然起敬。現在,我已經成長為一名五年級小學生,讀書看報已經成為我生活的主要內容。書籍陪我走過無數風雨,見證了我的成長。

  從讀書中,我體會到,要想讀好書,靠的是頑強的毅力和執著的熱情,就像杜甫說的:“讀書斷了,寫作如神。”“凍三尺,非冷天,滴水穿石,非一日之功。”孔子不釋卷,從而產生了“邊巍三絕”的故事,中國是著名的教育家和思想家。

  閱讀

  書使我快樂,讀書伴我成長。人生是一個漫長的過程,隨著生命的延續而不斷延伸,人生沒有完結,學習就不該停止,我們的生命依靠學習而不斷地自我完善、自我發展。我是幸福的,因為有好書伴我成長。所有這些還得感謝爸爸媽媽,是爸爸媽媽把我帶到了書的海洋,走進了知識的殿堂。

  謝謝大家!

書香伴我成長演講稿12

各位領導、老師們、同學們:

  大家好!

  今天我們在這里舉行津南小學第二屆校園讀書節啟動儀式。值此美好時刻,我代表學校黨支部、校委會向全體師生表示祝賀。

  本屆讀書節活動,是學校進一步加強德育教育、構建文化校園、促進師生成長的又一舉措,更是校園文化的濃縮、是學校辦學特色的體現。本次活動以“書香伴我們成長”為主題,“以傳承優秀文化、充實校園生活”為宗旨,積極打造“書香校園和書香班級”、培養“書香少年和書香教師”,通過開展多形式、全方位的活動,對全體師生進行“相約成長、德才兼修”文化主旋律的傳播,來展現我校全體師生在教育教學改革中取得的成績,來進一步提升學校辦學的內涵和品位。

  在這里我提幾點要求請遵照執行:

  1、在讀書節里,我們全體師生要主動讀書、愉悅讀書、快樂讀書。

  2、在校園里室外圖書超市已建立,每名同學都應該愛護室外圖書架上的書,充分利用好這些書,不能損壞,更不能借閱不還。

  3、在班級門口我們建有一個可供書寫的小黑板,同學們每天在老師的帶領指導下,將讀書的心得、語句寫在上面展示自我,讓全體師生去欣賞。

  4、各班班主任也應該注意在讀書節中,認真組織學生開展好學校布置的各項活動,真正讓孩子在讀書中獲得成長。

  老師們、同學們,文化隨風舞動,文明乘風飛揚。在此,我號召全校師生都能以飽滿的熱情投身到校園文化建設中來,為本屆讀書節的'圓滿成功做出自己的努力,讓我們的校園富有濃厚的文化底蘊、鮮明的文化特色。

  最后祝本次活動取得圓滿成功!

書香伴我成長演講稿13

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  一本本好書豐富了我的生活,使我收獲了許多道理和人生感悟,照亮了我的思想,浸潤了我的心田。在我的成長道路上,總有你——好書,帶我前行。

  剛上二年級的時候,在語文老師的推薦下,我接觸了第一部外國作品——《夏洛的網》。微小的蜘蛛夏洛用自己的生命之絲幫助了好友小豬威爾伯,讓它過上了幸福的生活,一只不起眼的蜘蛛讓我明白了什么是真正的友誼。夏洛的網漸漸消失了,但它和威爾伯之間友誼的大網永遠留在我的心中。從此,在校園里,我總是默默關注著每一個需要幫助的人。體育課后,看著同學又渴又熱的樣子,看著他臉上豆大的汗珠,正要喝水的我就把自己水杯里的.水全部倒給了他。這件事得到了爸爸的極力贊賞,我至今記憶猶新。

  三年級的寒假,我一口氣讀完了《吹小號的天鵝》,小天鵝路易斯讓我感動了很久。路易斯來到這個世界時就沒有嗓子,命運對它太殘酷了!但它并沒有向命運低頭。為了和別人交流,路易斯學會了在石板上寫字,學會了吹小號,更讓人吃驚的是,為了真正成為一個小號演奏家,路易斯竟用剃刀片把右腳的蹼割開,路易斯的堅強和努力終于贏得了人們的尊敬與贊賞。我漸漸明白:人生道路上,每個人都會遇到不幸,我們應該像路易斯一樣堅強地面對,不向命運低頭,爭取屬于自己的幸福。小天鵝路易斯能行,我相信我們也能行!從此,我學會了堅強。在去羽毛球教室的路上,我不小心摔得鼻青臉腫,鮮血直流,但我沒有掉一顆脆弱的眼淚,強忍著疼痛一瘸一拐走到了羽毛球教室。事后,老師和同學都夸我是個堅強的男子漢!

  四年級的時候,《親愛的漢修先生》深深地吸引了我。主人公鮑雷伊是一個單親家庭的孩子,父母離婚后,他的內心十分孤獨。進入新學校后,有人總是偷他的午餐,但鮑雷伊并沒有直接向老師告狀,“我只覺得,很慶幸我不知道那個小偷是誰,因為我還得跟他在同一所學校上課”。其實,他已慢慢學會了理解和寬容,從此也不再恨他的父母了。后來,他有了自己的好友,內心變得像天空那么寬廣。那時,我的父母也常常因小事而吵架,我也因此而苦惱。讀了《親愛的漢修先生》后,我慢慢理解了父母,他們的爭吵無非就是觀點不同,尤其是在我的教育問題上,但不管怎樣,都是為了我的學業和成長。從此我理解了我的父母,我的心胸也慢慢地變寬廣了!

  我的成長旅途少不了好書這位充滿智慧的老師,在人生的十字路口徘徊時,總有好書帶我一路前行,引我走上正確的道路。在這條書香的道路上,我會堅定地向前走去……

書香伴我成長演講稿14

尊敬的各位領導、老師:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《書香伴我快樂成長,講壇續譜魅力樂章》。

  仿佛是一夜之間,我們會詫異地發現,世界變了,生活變了,汽車代替了行走、電視代替了觀察、網絡代替了交流、鍵盤鼠標代替了筆墨紙硯、書這種求知工具正逐步淡出人們的視線。眼下,在沒有入學孩子的家庭里,想要找到書的蹤影變得那么困難,書被現代人悄悄地拋在了腦后。而身為80后的我,卻執著于那皓月的清幽,那把酒當歌的豪情,熱衷于那跳動著生命的文字,那滿載著整個世界的文明。

  由于父母的熏陶,我從小就喜歡讀書。《十萬個為什么》、《科學的故事》、《海底世界》、《格林童話》伴隨我度過兒時一個個甜美的夢鄉、充實了我幼小的心靈。

  “鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。讀書讓我的教育理論更豐富。曾記得,20xx年8月,我終于實現了十幾年的夢想,登上了三尺講臺,面對臺下幾十雙渴求知識的眼神,心里充滿了激動,也深感肩頭責任的沉重。我能行嗎?信念告訴我:我行!我一定行!于是我買了幾套優秀教案和教輔書籍,認真學習、揣摩,慢慢的我對教學工作有了更多的認知,作為新走上講臺的老師最懼怕的事情莫過于領導來聽課。而我也在煎熬中度過了領導聽的第一節課。由于課前準備較為充分,加之套用了優秀教案,這節課得到了領導的贊賞和鼓勵。當時的心情那是相當的愉悅,可冷靜下來思考,那畢竟是套用了別人的作品,沒有自己的特色。要想在教學上有所突破,必須通過讀書來豐富專業知識、加深文化素養、提高文化底蘊。幾年中,我讀李白的瀟灑,蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,體味冰心的意切情長,讀《論語》品味人生哲理,讀《史記》縱觀歷史風云,讀《愛的教育》得到了要做一個溫柔的嚴師的啟示,相信學生、給學生自信,用“愛”來要求學生,用“愛”來激勵學生,用“愛”來幫助學生,相信“愛”是戰勝一切困難的源泉。

  20xx年,我調入長嶺縣第一小學,可以說這是我從事教育事業的一個新的起點。面對這么多的老師和學生我感到了自己的渺小,壓力更大了。曾記得當時學校分配我教科學,我又進入教學的“盲區”,還要重頭學起。我認真閱讀了《科學課程標準》,對小學科學課程的基本理念、培養目標、內容標準和實施建議有了充分地了解和認識。由于科學涉及到的知識領域太寬,就要閱讀相關的科學教育教學書籍,把科學的新理念貫穿于課堂教學中。很快我講科學課得心應手,并承擔20xx上半年全縣的科學公開課。在《制作教具大全》的啟發下,我和米學文老師共同制作的教具《地球引力》榮獲市級制作教具一等獎,而我本人榮獲了市級制作教具能手。愛讀書這個好習慣,不僅讓我獲取了知識,也讓我揚起了快樂的'風帆,駛向事業的新征程!

  《學記》曰:“教,然后知困;學,然后知不足也。”讀書讓我更自信地面對教學工作,20xx年下半年我擔任了一年級的班主任工作,大家都知道我們學校班額大,且城鄉混雜。城里孩子嬌生慣養,外來務工子女行為習慣不規范。因此,教育方法顯得尤為重要。著名心理學專家林崇德的《教育的智慧》對我來說無疑是一劑良藥。書中一個個鮮活的教育教學案例解開了深藏在我心中的困惑,讓我懂得了注重個性差異,因材施教的真正內涵,給每個孩子發展的空間,使每個孩子的個性得以張揚,而我也始終踐行著我校“讓每一名孩子都得到發展,讓每一位家長都收獲希望”辦學的理念。我們一小打造的是全縣領先的“隨文識字高效識字”的課堂模式。我一方面在呂海燕、趙亞軍等老師的課堂中學取經驗,同時閱讀了竇桂梅老師《為生命奠基》《成長的小腳丫》等專著,理論和實踐相結合,這樣,我不但很快掌握了隨文識字的教學模式,并形成了自己的教學風格,在模式上有創新,在方法上有改進,并多次承擔了學校的公開課。

  和書對話,使我豐富了教學經驗;和書對話,使我感悟了老師教人授知的真諦;和書對話,使我增強了奉獻教育事業的勇氣和決心。

  書伴我一天天成長,教育教學工作日益成熟。20xx年10月份學校選派我到前七號鎮中心校進行為期三個月的支教工作。雖然我離開農村工作以三年有余,但我看到的仍然是一塊黑板,一支粉筆的課堂教學,沒有老師會操作電腦,更別提制作課件了,多媒體教室成了名副其實的擺設。在這里我成了多媒體方面的“專家”。帶著支教的重任,我講了一節全鄉觀摩課————《海底世界》,我精心制作課件,從栩栩如生的動物圖片,到美輪美奐的精彩視頻,再到神秘莫測的美妙音效,使孩子們仿佛置身于那奇妙的海底世界,她們的求知欲很快就被點燃,課堂上形成了師生互動、生生互動的教學氛圍,取得了連我都意想不到的教學效果,老師們都被我全新的教學理念、先進的教學手段、靈活的教學方法所深深折服。我很欣慰,支教工作使我積淀的知識能力得以釋放,人生的價值得以更加充分的體現。

  回首走過12載的講壇歲月,是書籍給我帶來了智慧和力量,是書籍讓我在教師成長的道路上走得更精彩。陶繼新老師說過這樣一句話:讀書不是一時的事情,也不單單是為了教學,而是為了終生幸福而做的事情。”是呀,只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們知識淵博;只有與書作伴,思想才不淺薄,身心才能不孤獨,情操才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。老師們,讓讀書不僅是成為我們的一種需求,更要成為一種動力,一種樂趣,直至成為一種習慣。讓求知不斷地豐盈我們自己,讓書香充滿我們的整個生命!

書香伴我成長演講稿15

  大家好!這天,我演講的題目是《讀書伴我成長》!

  自古以來,書就是人類的好朋友,讀書伴我成長。至圣先師孔夫子,以書為伴,滿臉經綸,流芳百世。有時,讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會有人囊螢映雪,鑿壁借光?一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨,一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生。

  我愛讀書既不是為了“黃金屋”,也不期望有“顏如玉”,只想從讀書中體會到樂趣;使我們增知長識,不出門,便可曉天下事;讀書能夠提高我們的閱讀潛力和寫作水平,提高我們的修養,讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的知識畫面在我們腦海中一一呈現。一句話,讀書讓我成長!

  我愛讀書,生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,當我與朋友惜別時,是書讓我明白“海內存知己,天涯若比鄰”,當我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復來”的傲骨,是書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡,跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木春”的憂國憂民,體會辛棄疾的“可憐白發生”的壯志難酬,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

  我愛讀書,人因讀書而美麗,讀書的美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛讀書,書能夠開闊我的視野,使我懂得做人的道理,還能夠讓我分美丑,辨是非,明善惡!

  作為新一代青年教師的.我們,更就應成為學校乃至社會中最愛讀書學習的一個群體。我也相信,讀書是一趟深入自我的探險旅程,是實現自身價值的一種途徑,書籍的背后是一種文化的底蘊,有了這種探險的歷程和文化力量,我們這些青年教師必須會在一本本書中看清自己,看清過去和未來,并在不間斷的思考中開發自己的潛能,在心中開啟一扇扇智慧之窗,為步入幸福的殿堂開辟一條綠色通道……

  當書香疏離了浮躁,當內心回歸了寧靜,職業的幸福感已伴隨著這縷清香如約而至,觸手可及。一節好教案,一堂精彩的課,一篇滿意的教學隨筆,一次有效的談話,學生一點兒的進步,無一不是我們的幸福所在。

  一樹春風千萬枝,書香陣陣拂面來。讓所有的朋友攜一縷書香,共一份月光,心手相挽走在讀書的路上。相信歲月的琴弦,在書香相伴的每個日子,都會有完美的彈唱!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

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