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大學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-06-10 09:01:17 演講稿 我要投稿

【精華】大學(xué)生演講稿范文錦集五篇

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會一步步向前發(fā)展的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的大學(xué)生演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好:

  仰望星空讓人擁有夢想,而腳踏實(shí)地讓人擁有尊嚴(yán)。

  仰望星空似乎是求索者的姿態(tài),然而在仰望星空之中,我們看見蒼茫宇宙變幻,看見斗轉(zhuǎn)星移,看似窮盡一些奧秘,卻唯獨(dú)看不到自我。在一味追求夢想幻境的過程中,自我也被蒙蔽,當(dāng)追求越高越飄的同時(shí),人生命的重量反而越來越輕,更無所謂尊嚴(yán)了。

  然而腳踏實(shí)地這種面向土地的姿態(tài),無疑更加深刻。因?yàn)榇丝蹋藗儗⑸钋懈惺艿阶晕业?存在。腳踏實(shí)地也是一種創(chuàng)造,創(chuàng)造的是自我的財(cái)富、本事與經(jīng)驗(yàn),在創(chuàng)造的過程中不斷對自我進(jìn)行確認(rèn),獲得一種自我認(rèn)同感,這些能讓人站得更直,從而獲得一種生而為人的尊嚴(yán)。

  僅有這樣才能感到自我存在的意義,才能自我看得起自我。若存在這樣的信念,任何腳踏實(shí)地的工作都不卑微,而仰望星空則讓人脫離現(xiàn)實(shí),空有夢想?yún)s找不到構(gòu)建的土壤。托爾斯泰的晚年就在腳踏實(shí)地的勞作中度過。托爾斯泰曾送給他的女婿一雙親手制作的皮靴,當(dāng)時(shí)托爾斯泰文集共出版了十二卷,他的女婿戲稱那雙靴子為第十三卷,而托爾斯泰說那是他最喜歡的一卷,沒有什么比他此時(shí)更有尊嚴(yán)了。

  人生來所期望的是留痕。帝王總是愿將自我的功績刻在石碑上向別人證明他的存在。而對于蕓蕓眾生來講,仰望星空的人與這個(gè)世界沒有任何牽連,甚至不如鳥兒飛過天空的存在感,而土地會留下每一個(gè)腳踏實(shí)地工作的人的痕跡,深深淺淺,依稀刻畫出你的高貴與尊嚴(yán)。

  所以說,我認(rèn)為生命沒有不能承受之重,僅有不能承受之輕,仰望星空的人手持著名為夢想的氣球,到了高處總會破裂。腳踏實(shí)地的人牢牢地把握住生命的重量,從而獲得生而為人的尊嚴(yán)。

大學(xué)生演講稿 篇2

  孩提時(shí)候的我們,是簡單的我們,真實(shí)的我們、陽光永遠(yuǎn)青睞的我們。一個(gè)小石塊,一個(gè)小洋娃娃,一根細(xì)細(xì)的橡皮繩就能讓我們擁有一個(gè)下午的快樂,我們的內(nèi)心如此的平衡,沒有煩惱也沒有憂愁。所以小孩子微笑的臉龐像春日的盛開的鮮花,永遠(yuǎn)都是那么美麗。

  可是,當(dāng)我們漸漸長大的時(shí)候煩惱和憂愁就漸漸增多了,壓力越來越多快樂就越來越少。我們很難像童年那樣自然隨性的大笑,小石塊,橡皮繩,或是可愛的洋娃娃再也沒有辦法讓我們興奮和快樂起來。我們總是會沉浸在自己給自己的煩惱之中,及時(shí)什么事情都沒發(fā)生的時(shí)候我們也可能莫名其妙的煩惱一個(gè)下午。這到底是為什么呢?不知道大家想過這個(gè)問題沒有,其實(shí)我也是最近才思考這個(gè)問題。

  有人說人生其實(shí)就是在不斷平衡和適應(yīng)的過程,我覺得這句話很對。當(dāng)我們長的越大,發(fā)生的事情越多,我們對現(xiàn)實(shí)的需要就會更多,當(dāng)我們得不到我們想要的東西,我們只會沉浸在失望中,可當(dāng)我們得到我們想要的東西,我們往往想要更多。這種上進(jìn)固然是件好事,但是如果我們只顧著一味的追求和得到在其中迷失了自己,我們失去的就會是更多的快樂和滿足。怎么樣讓那些發(fā)生的事實(shí)變成自己的動力快樂就需要我們用自己的內(nèi)心去尋找那個(gè)平衡點(diǎn)。

  孩提時(shí)代的.我們,得不到我們想要的東西時(shí),我們常常大哭大鬧,但是過了一會兒又可以展開笑顏;犯錯(cuò)誤被媽媽懲罰之后我們還是可以用袖子抹掉臉上的眼淚,花著臉笑一笑轉(zhuǎn)過身找同伴玩去了。我們

  可以很快的忘記那些不愉快的事并且徹底的忘記。不留下一點(diǎn)痕跡。尋找兒時(shí)的記憶就是要去尋找孩提時(shí)代簡單的我們,能夠?qū)W會平衡的我們。

  其實(shí)我們都是在為自己而活,因?yàn)榭觳豢鞓烽_不開心都是原于自己的內(nèi)心,同樣一件事情發(fā)生的時(shí)候,有人會覺得那是一種快樂,有人卻會覺得是一個(gè)打擊。所謂高質(zhì)量的人生,其實(shí)就是平衡不斷遭到破壞和重建。只有我們自己學(xué)會平衡才能真正的把握住自己的生活,把握住自己的快樂。

  面對失敗和失去的時(shí)候,我們可以悲傷可以失望但一定不能絕望,我們要像孩子般很快忘記那些不愉快,找出缺點(diǎn)激勵自己勇敢的繼續(xù)追尋。當(dāng)我們迎來成功的時(shí)候,我們可以開心可以引以為榮,但是我們絕不可以驕傲和自滿。要像孩子一般將忘記榮譽(yù)只留給自己最簡單的快樂,并繼續(xù)快樂繼續(xù)努力。

  人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情!人生是走不完的旅程如果一味的在乎目的地而忘了欣賞,當(dāng)你達(dá)到人生的目的地時(shí)其實(shí)你什么都沒有收獲。所以讓我們共同尋找兒時(shí)的記憶,尋找那份快樂和簡單,當(dāng)我們能擁抱快樂其實(shí)我們就可以擁有全世界。

大學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我不知道你們來到這所學(xué)校是有多么的輕松,你們又是個(gè)什么樣的感受,但是對于我而言,能來到這所大學(xué)讀書真的就是我的夢想,以至于我現(xiàn)在在這讀了這么久了,我甚至還覺得自己在做夢一樣,每天早上醒來我都會害怕這個(gè)夢破碎。所以我對待我的大學(xué)生活也是格外的認(rèn)真,我要讓自己的這個(gè)夢想是多姿多彩的,得到不代表擁有,既然我來到這所學(xué)校了,我就會讓自己人生這一筆格外的絢爛。

  現(xiàn)在的大學(xué)生活,每個(gè)人都不一樣,目前我們已經(jīng)在大學(xué)讀了快一年了吧,但是不得不說很多人一定都對不起自己的大學(xué)生活,下面我就說一下情況,看在你們身上有沒有應(yīng)驗(yàn)吧。

  1、曠課、遲到、早退從來不會覺得羞愧,就好像家常便飯一樣;

  2、作業(yè)從來不會自己寫了,都是等到最后一步,要交的時(shí)候才會拿別人的開始抄。

  3、因?yàn)楝F(xiàn)在大學(xué)老師上課不會再管束著你了,你就開始上課肆無忌憚的睡覺、玩手機(jī)。

  4、因?yàn)樽飨r(shí)間紊亂,整天無精打采,臉上再也沒有象征著大學(xué)生的那一股子朝氣。

  這樣的`你們,還記得自己的夢想嗎?的確以前考上這所大學(xué)就是我的夢想,但是我不也不會因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了自己的夢想,就去糟蹋自己的夢想,變得無所事事。同學(xué)們,我知道能考上這所大學(xué)的你們都不差,都曾經(jīng)在高三的時(shí)候?yàn)樽约旱膲粝攵^,你們不妨回過頭去看看那時(shí)候的自己,是不是再苦再累都會覺得自己是開心的,因?yàn)槟阍跒樽约旱膲粝攵鴬^斗,那是一種讓人充實(shí)的快樂,想想自己有多久沒有那種快樂的感覺了。

  我感覺大家都沒有意識到一個(gè)問題,大學(xué)不是我們?nèi)松慕K點(diǎn),而是我們?nèi)松挠忠粋(gè)起點(diǎn)啊。一個(gè)越好的大學(xué),我們的起點(diǎn)就比別人越高,所以我們不能只有一個(gè)夢想,一個(gè)人的人生不就是去追逐一個(gè)又一個(gè)夢想嗎?相信大家也發(fā)現(xiàn)了,大學(xué)真的跟高中初中都很不一樣,我們有很多的個(gè)人時(shí)間,我們可以去做自己想做的事情,比如我希望自己能在大學(xué)畢業(yè)后就買車,那么我就可以趁著在大學(xué)的時(shí)間把駕照拿到手,比如我希望自己畢業(yè)之后能學(xué)會一項(xiàng)除自己專業(yè)外的技能,我就自學(xué)了一門計(jì)算機(jī)語言等等,這些都是我在為自己的夢想奮斗,對于自己的夢想千萬不要有絲毫的退縮,再難都是自己選擇的,披荊斬棘也要實(shí)現(xiàn)它。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

大學(xué)生演講稿 篇4

親愛的同學(xué)、老師們:

  大家早上好!

  誠信是心靈圣潔的鮮花,誠信是溝通心靈的橋梁。誠信陶冶著我們高尚的情操,凈化了我們純潔的心靈,拓寬了我們博大的胸懷,帶給我們思想的啟迪。誠信是我們每一位大學(xué)生做事之本,是大學(xué)生樹立理想信念的基礎(chǔ),是大學(xué)生全面發(fā)展的前提,是大學(xué)生進(jìn)入社會的“通行證”。

  《孟子離婁上》有曰:“誠者,天之道也;思誠者,人之道也。”意在告訴我們誠信滲透在我們每一個(gè)人身邊,故做人要誠實(shí),不講假話,不欺騙,不作弊。短短一句話深深教育我們每一位學(xué)子要樹立誠信的信念,學(xué)會誠信學(xué)習(xí),誠信做人。

  很自然而然地我們就知道了我們大學(xué)生肩負(fù)了重任——構(gòu)建和諧校園。對,構(gòu)建和諧校園需要我們每一位同學(xué)誠信做人,誠信學(xué)習(xí),最重要的是建立誠信的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。在與學(xué)長、學(xué)姐接觸過程中,他們所說的誠信學(xué)風(fēng)——如春風(fēng)化雨,深深地吸引了我,讓我有了一股為心中理想、目標(biāo)努力拼搏,奮斗前行的沖動感。與大學(xué)老師暢談人生,暢談校園,才知道誠信的校風(fēng)是他們引以為傲的.。那是因?yàn)檎\信的校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明、積極向上,為校園打造了一個(gè)濃厚的教育環(huán)境氛圍。

  雖然我還只是大一的學(xué)生,但通過老師、學(xué)長學(xué)姐,我已經(jīng)真正的體會了誠信的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)。我們的校園就是一個(gè)溫馨的大家庭,在這個(gè)大家庭里我們雖充當(dāng)不同的角色,但我們有共同的目標(biāo)——構(gòu)建和諧校園。腦海中那一幕已深深定形——領(lǐng)導(dǎo)、老師為了我們的學(xué)習(xí)、生活,默默無聞,恪盡職守,無私奉獻(xiàn);領(lǐng)導(dǎo),老師就像我們的父母一樣,給予我們關(guān)愛,讓我們在愛的陽光下茁壯成長。同時(shí)周邊人描述的誠信學(xué)風(fēng)、校風(fēng)也讓我受益匪淺。是的,在一個(gè)集體組織中,我們始終應(yīng)有一顆誠摯的心,一顆感恩的心,要學(xué)會做一個(gè)理解、尊敬、關(guān)心他人的好學(xué)生。與我們的老師站在同一隊(duì)伍中,團(tuán)結(jié)一致,努力奮斗。

  每天早晨漫步在美麗的校園里總會見到那些默默無聞的清潔工,見他們也那么積極為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的時(shí)間時(shí),我反省了。作為昌大的一名學(xué)子,我怎能置之度外?

  構(gòu)建和諧校園從小事做起,從撿垃圾做起,每天用微笑去面對校園里的一切,用實(shí)際行動為更好更快的構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。構(gòu)建和諧校園是我們昌大領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)子義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。正是這和諧校園的構(gòu)建才能體現(xiàn)我們學(xué)子的誠信,體現(xiàn)我們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)一致,勤奮努力。

  誠信的人生,和諧的校園,需要你、我她他在日常生活中相互信任、坦誠相待,在學(xué)習(xí)工作中,兢兢業(yè)業(yè),求真務(wù)實(shí),認(rèn)真對待學(xué)習(xí)工作中出現(xiàn)的難題;誠信的人生,和諧的校園告訴你我她,在考試中我們應(yīng)堅(jiān)持杜絕舞弊現(xiàn)象,用我們的誠實(shí)和實(shí)力給我們的父母和老師交上一份滿意的答卷。

  也許在“誠信人生,和諧校園”這條路上有荊棘,有泥濘阻步,我相信這些都會因我們的堅(jiān)韌而消滅的。親愛的昌大學(xué)子們讓我們共同把握在這個(gè)大家庭里的每一天吧,讓我們朝著構(gòu)建和諧校園的方向前進(jìn)吧。真誠的希望我們的每一位學(xué)子誠信學(xué)習(xí)、誠信考試、誠信做人,也相信昌大的我們是誠實(shí)守信。構(gòu)建和諧校園的主力軍,加油吧,我們可以的。

  誠信的人生,和諧的校園。因?yàn)檎\信,所以校園笑了。因?yàn)檎\信,所以校園溫馨······

大學(xué)生演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué)們,

  大家好。

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  XX年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

  如今,“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。

  今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上。我們是幸運(yùn)者。面對新世紀(jì),我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚(yáng)“五四” 精神,認(rèn)真思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認(rèn)識“五四”是從小學(xué)的歷史課開始的。那時(shí),老師講到“五四”運(yùn)動,向我們講 述帝國主義列強(qiáng)對中國的種種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI(xiàn)身的種種壯舉。

  當(dāng)時(shí),我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光 照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風(fēng)華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾 經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的`肩上早已承當(dāng)起一份救亡圖存的重任,而今天建設(shè)祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻(xiàn)我們的一切?

  是啊,我們不小了,我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍(lán)天。

  長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責(zé)任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責(zé)任。

  是的,責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上,放眼新世紀(jì),振興中華,建設(shè)家鄉(xiāng),我們是不會退縮的。

  李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代。”

  “位卑未敢忘憂國”,以天下為己任,青春熱血獻(xiàn)祖國,頑強(qiáng)地努力,無私地奉獻(xiàn),為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。

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