【精華】安全演講稿模板合集5篇
演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在社會發展不斷提速的今天，演講稿的使用越來越廣泛，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編為大家整理的安全演講稿5篇，希望對大家有所幫助。
安全演講稿 篇1
尊敬的各位領導、朋友們：
大家好！
非常感謝領導給我這次演講的機會，首先做一下自我介紹：我叫XXX ，是來自開三隊的一名工程技術員。今天，我演講的題目是：《牢記安全使命，確保安全生產》。
在集團公司經濟工作會議上，董事長用頭懸利劍，如坐針氈八個字來形容安全工作�？梢哉f是振聾發聵，震懾心魄，發人深省，為我們從事煤礦安全生產工作的各級領導和安全生產管理人員敲響了警鐘。
頭懸利劍四個字，不言而喻，生動形象。他告訴我們煤礦行業是個高危行業，我們每天從事這個行業，猶如頭上高懸一把利劍，稍不留神，就會劍落人亡。乍一聽起來，似乎有些危言聳聽，但仔細回味和斟酌起來，并非夸大其詞。大家都知道，僅今年三月份以來，河南境內新密市、伊川縣和平頂山就發生了三起重大人身傷亡事故，有關責任人受到了相應的處罰。這 足以說明利劍之無情，利劍之兇險。
如坐針氈好像坐在插滿了針的氈子上，生動深刻地指出各級安全生產管理人員應持有的危機感、緊迫感和責任感。有了這種意識，才能擔當起安全之重任，才能不負國家和人民賦予我們的'責任。如果沒有如坐針氈之感，一切工作就無從談起。古人說：懔乎若朽索之馭六馬，栗栗危懼，若將殞于深淵。驚心啊，就像以腐朽的繩索駕馭著六匹烈馬，萬分危險，就好像要墜落在深淵。這句話說的的居安思危，安不忘危，其實詮釋了如坐針氈的真正內涵。
為官者，就要負起社會責任，擔當起保一方平安之重任。古人方望溪說漢文帝做皇帝，像有不安心的樣子，他時時感到不能勝任皇帝而寢食難安。孟子說周公時常擔心自己不能擔當重任，仰天而思以至食不甘味。聯想起董事長提出的頭懸利劍，如坐針氈八個大字，我想這和古人提出的為官者確有異曲同工之感。作為現代企業的領導人，比起古人的思想境界應該高超，更應當有危機感和社會責任感。
如坐針氈是一種心態，一種作為，一切工作的重中之重。管生產必須首先管安全，我們抓安全必須常抓不懈，時常有驚心之感，時常有憂患意識和危機感，防微杜漸，毫不懈怠。
頭懸利劍，是一種意識，一種責任，一種道義，他完全符合黨的安全生產方針和集團公司提出的責任有我，我必負責，安全有我，我必安全的安全理念。這種意識和責任不僅是國家和企業賦予我們每個領導和生產作業人員的神圣職責，更是我們自己要主動承擔起安全生產責任，保駕護航，確保安全生產，安全發展。
今天，我們在這里一起回顧我們的工作實踐，咀嚼董事長提出的這八個大字，才真正理解了頭懸利劍，如坐針氈的思想內涵讓人受益匪淺。在今后工作中，我們一定要增強責任意識，堅持科學發展觀，迎難而上，大膽實踐，勇于探索防治沖擊地壓、水、火、瓦斯、頂板、運輸等災害的新舉措，牢固樹立安全第一的思想，職工生命高于一切的思想，企業利益最大化的思想，為義煤集團公司的強勢跨越做出我們積極的貢獻。
我的演講完畢！
謝謝大家！
安全演講稿 篇2
各位家長：
大家好!感謝能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個學生家長會，說明大家對自己的孩子都十分關心。
學校非常重視安全工作，多次召開領導班子和班主任會議，反復強調要將學生安全工作放到重要位置，把安全工作作為一項經常性工作，列入到工作的重要日程。
學生安全涉及千家萬戶，關系社會穩定，各方面對此高度關注，我們更是堅決把學生的安全放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到了警鐘長鳴，常抓不懈。關于學生安全的道理，家長和同學們都知道不少，這里我就不多說了，今天，我只談兩個方面的話題：
一、 介紹學校的安全管理措施
1、學校聘請安全保衛人員，每天在學生上學、放學期間護送學生入校、離校。
2、家長一定要教育好自己的孩子不要提前到校。早晨到校時間7:30——7:50，中午2：00——2:20。幼兒早晨到校時間7:50——8：00，中午2：20——2:30。實行錯時管理。五一后執行新的作息時間，中午午休時間一定讓學生在家休息。上午放學時間11:30，下午4:50。(周四社團活動5:40)放學后，如果學生未及時到家，家長要及時向學校打電話詢問。
3、關于學生請假制度。學生有事或生病請假，必須家長請假，不準學生捎假。上課期間，發現有學生缺課，必須查明原因。班主任盡可能快的通知家長。
4、學校實行封閉式管理，學生每天入校后，到放學，全體學生，無特殊情況一律不準外出。真有事需要回家，需要外出看病，必須經班主任批準。
5、平時的安全教育。每年新學期的開始，教師帶領學生學習學校的一些規章制度，領會一些有關安全方面的要求。每個學期學校組織幾次安全教育會，班級經常舉行安全主題班會，對學生進行全面的安全教育。用升旗時間，課間操時間，對學生中一些有礙安全的現象進行有針對性的教育。
二、澄清家長認識上的一些誤區
雖然我們有嚴格的管理，也不可能時時處處將每一個學生都有處在老師的掌握之中，這就是俗話說的`“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育，也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做，這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。這就要求家長和學校能夠統一認識，澄清認識上的一些誤區。
1、 關于孩子的監護問題。教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規定，家長是學生的監護人，學校的職責是代表國家對學生進行教育，對學生在校期間的活動進行引導和管理。所以，那種“把孩子交給學�！钡南敕ㄊ遣徽_的，家長對孩子的教育、培養責任是推脫不掉的。
2、 關于孩子的接送問題。對于一些路途較遠，學生年齡較小的學生，家長安排人接送是必須的，但是，安排什么人、用什么車輛接送應該有所選擇。安排年紀較大的老年人，將會影響學生的安全，用機動車的，安排一些駕駛技術不好的人，車況不好的車輛，可能造成對孩子的傷害。
3、 關于孩子的交友問題。現在每個家庭孩子都較少，所以應該鼓勵孩子多交朋友。但是對于交什么樣的朋友，應該慎重，應該有所選擇，家長應當正確引導，多交一些品德優秀、勤奮學習的朋友，對社會上一些提前退學，整天游蕩、不三不四的人，應當教育孩子遠離。對朋友講義氣是應該的，這個講義氣應該是講正義講正氣，應該有嚴格的是非觀念;而不能講江湖義氣，如果不論是非，啥忙都幫，最終會把自己幫進去。
4、 關于老師對學生的批評教育。現在，孩子少了，家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的，但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是，老師對每一個學生都沒有仇怨，或許對學生的批評教育不同的老師使用的方法不同，但是每一位老師對學生批評教育的目的是相同的，都是為了學生的健康成長。沒有老師的批評教育，別說成才，有的可能連人也成不了，因為安全沒了保障。
5、 關于孩子的生活問題�，F在生活水平提高了，富了，有錢了，多給孩子一點錢，把孩子打扮的好一點，這本身沒什么對與不對，關鍵在于，孩子拿錢去干什么家長應該過問，把孩子打扮成什么樣家長應該有數。有的學生有錢后就做兩件事，一是吃，買些零嘴，課下吃、課上吃、吃的滿地糖紙、瓜子皮，吃的胃疼拉肚子;再就是玩，一頭扎進網吧里，玩游戲一玩就是半天，不定遇到什么人，不只影響學習，影響安全是大問題。
三、交通安全
實際，安全中交通安全也是非常重要的。
為此，我班向全體同學提出要求，加強交通安全知識學習，保障生命安全。教育學生上學放學路上注意避讓車輛，靠右側行走，不在路上互相追逐、打鬧，按時回家。
今天說的這一些話，其實就兩字——“安全”，希望各位家長支持、理解、配合學校的工作，讓我們的學生、您的孩子安全、健康地學習、成長、成才。
安全演講稿 篇3
“安全--我們永恒的主題”，因為，只有安全生產、文明生產，我們大家才能將平安和幸福;只有安全，我們每個家庭才能四世同堂;只有安全我們企業才能降耗增效，可持續發展;只有安全，我們國家才能事業興旺發達。安全系著我你他，人的生命靠大家。安全演講稿：安全—我們永恒的主題范文“安全——我們永恒的主題”，因為，只有安全生產、文明生產，我們大家才能將平安和幸福;只有安全，我們每個家庭才能四世同堂;只有安全我們企業才能降耗增效，可持續發展;只有安全，我們國家才能事業興旺發達。安全系著我你他，人的生命靠大家。所以，就是為了安全，我們完井測試管理中心的各級領導，總是年復一年地強調它;開發部和安全科每季度都在考核它;我們行管組每周都在讀到它;更有我們每位年邁的父母天天在嘮叨它;您美麗溫馨的妻子處處在叮嚀它，還有您膝下撒嬌的幼童時時在思念您早日安全回家!這就是安全的'含義，這就是安全特殊性和重要性。
我們應該看到：在安全面前，有許許多多成功的企業具有管理上的科學，有安全文化的底蘊，有我們學習借鑒的長處。然而，在安全的背后，同時使我們耳聞目睹在國內一樁樁、一件件因違章操作而導致的傷亡事故;因麻痹思想釀成的悲劇;因忽視“以人為本”而將一條條人命斷頭黃泉;困極少數人單純追求眼前利益，而給原本美滿幸福的家庭帶來終身的不幸。
為此，我們完井測試管理中心認真學習安全，總結經驗，結合完井生產特點，先后制定了：防噴、防火、防爆、防中毒、防泄漏等應急預案。保證了完井期間的安全生產、文明生產，將事故化為零。讓我們共同珍惜自己生命，珍惜別人生命，杜絕不必要和輕如鴻毛的吧，用我們的智慧和安全文化去探索“安全”這個永恒的主題吧!
安全演講稿 篇4
大約20分鐘后，檢修工小高滿頭大汗，氣喘吁吁的來到三號頭。我簡單的把皮帶出現的故障向小高做了介紹。小高在認真察看完后，作出出軸承壞了必須立即更換滾筒的診斷。看見小高開始打開絞車松皮帶，我連忙上前加以制止，再三告誡他換滾筒必須有兩名檢修工在現場，一個人松皮帶，一個人看滾筒的檢修措施。小高卻不以為然，滿不在乎的說：“大姐，照你說的，要是等人來，滾筒換好就已經下班了。剛才我聽說井下已經開機老半天了，再晚，煤可就上來了，影響工作的責任我可擔待不起。我兒子今天過生日，我可不想加班落點。再說，這個壞滾筒處在最下方，我一個人就可以搞定�！�
“這個混球，老毛病又犯了�！币娦「卟宦爠褡�，我趕忙飛也似的向機尾跑去找人幫忙。當我跑到臨近機尾50米處時，皮帶突然啟動，運行了不到五分鐘便戛然而止�！霸愀�，可能出事了�！蔽倚睦硪惑@，腳下踩空，重重地摔在地上暈了過去。
當我醒來的時候，同事告訴我，小高因為沒有按規定檢修皮帶，違章操作而被卷進了滾筒。在參加小高的葬禮上，我見到了他年邁的雙親、柔弱的妻子和天真無邪的兒子。一個幸福美滿的家庭從此被蒙上了陰影，一個年輕鮮活的生命就這樣被無情的事故而吞噬。小高滿頭大汗、氣喘吁吁的.樣子，再一次浮現在我的眼前。淚水悄悄地模糊了我的雙眼。
故事就是這樣，這應該是我說經歷的事故。這血的教訓告訴我們，只有不斷提高自我防范意識，按章操作，才能避免和防止不幸發生。每一起安全事故，都能總結出一、二、三條教訓，日積月累，就形成了我們的規章制度。大多數事故都是因違章而造成的，可以說，我們所遵照的規章制度，都是用生命和鮮血換來的呀！
我們在座的每一個人，不能只看到事故后受害者多么慘痛、肇事者多么可憐。更重要的是始終把防事故、保安全的思想深深植根于心，時時、事事、處處想安全、為安全、抓安全，真正把發生在身邊的事故，當作自己的防止事故的經驗。我們人類從起源發展到現在，之所以能夠不斷進步，就是我們善于總結，并從總結中得到進步。作為高危行業的煤礦工人，每天工作在百米井下，你們的生命時刻受到煤塵、瓦斯、水、火和頂板等自然災害的威脅。當你為少出一點力，多趕一米進尺，早上一會兒升井而心存僥幸、違章蠻干、冒險成功洋洋自得的時候，請想一想發生在身邊血的事故，想一想父母那雙掛念的眼睛，想一想妻兒那顆企盼的心靈！
生命是棵樹，安全是沃土。生命之樹只有在安全的沃土上，才能生根發芽，開花結果，頂天立地。為了我們銅川礦務局的興旺發達，為了我們每一個家庭的幸福美滿，為了不讓父母妻兒遭受痛苦和災難，讓我們共同牢記“居安思危，居危思變，警鐘長鳴，安全為天”這句格言，切實做到我不傷害自己，我不傷害他人，我不被他人傷害。讓我們從我做起，從小事做起，時時刻刻、事事處處抓好自主保安，嚴格遵章守紀，努力開創安全效益雙盈的良好發展局面，為我局實現安全“零”目標而貢獻自己的一點微薄之力。
在此，我衷心的祝愿，祝愿我們每一位礦工都平平安安，祝愿我們每一個家庭都幸福美滿，祝愿我們可愛的礦山更加富饒璀燦！讓安全永駐我們心間，永駐礦山，永駐人間！謝謝大家！
安全演講稿 篇5
敬愛的老師們、親愛的同學們：
同學們，你們知道今年的3月30日是什么節日嗎?
20xx年3月30日是第xx個全國中小學生安全教育日，主題是 我安全，我健康，我快樂。
自1996年起，中國確定每年3月份最后一周的星期一，為全國中小學生安全教育日。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進他們健康成長。
我今天演講的題目是：《讓安全與我們同行》。
在父母眼里，我們是嬌嫩欲放的`花朵，在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，希望我們茁壯成長，成為棟梁之才，然而，有的花還沒開放就凋謝了，這是為什么呢?這是因為有些同學忘了安全兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的家長、老師時時擔心著，時時牽掛著。
據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現，安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的學生在消失。
同學們，在我們日常的學習生活中，我們要注意飲食安全，課間安全，交通安全，用電、用火安全，預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧，禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，嚴防發生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時要規范小心，要避免自傷和誤傷;課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區域;勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。
同學們，校園是我們的家!為了創建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環境，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
謝謝大家!
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