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精神科護士演講稿

時間:2025-05-02 02:20:21 演講稿 我要投稿

精神科護士演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。現如今,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編精心整理的精神科護士演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精神科護士演講稿

精神科護士演講稿1

參加了這次教研員啟動培訓,我倍感榮幸,因為對一個教師來說,這是最好的鍛煉成長的機會。幾天的培訓,雖然短暫,但聆聽了專家們的報告,我受益匪淺,感觸頗深。

  一、 肩負重任,不斷學習

  聽了專家們的報告,我明確了教研員的目標和職責,深感一個教研員肩負的可是重任啊!自己雖然在教學一線工作了17個年頭,在教學中也取得了一點微薄的成績,可幾天的培訓,我卻茫然了,感覺到心頭的壓力很大,也清楚地看到了自己的差距,一個老師到一個教研員的差距!教研員是教師中的教師,是教學中的評價者、監督者、管理者、研究者,是教學改革的排頭兵,肩負著教育的重任。我想:自己要成長為一名教研員,還要不斷地學習,向文本學習,向同行學習,向有經驗的`一線教師學習,并注意與自身的工作聯系,活學活用,逐漸豐富自身的實踐經驗。

  二、 勇于創新,促進專業成長。

  陸云老師說過:"讓教師為教學質量插上翅膀。"是啊,教研是服務,服務于教師的成長,服務于教學質量。一個教研員只有深入教研,不斷深化課堂教學改革,勇于創新,才能促進專業的發展。

  三、 自我反思,促進成長

  莫彬老師的一句話我最難忘:我的課堂我反思。教學是在反思中促進的,課前反思教學目標;課中反思教學行為、策略、過程;課后反思成功或失敗,多問幾個為什么。這樣經常進行教研反思,總結教研經驗,摸索教研規律,在反思中促進成長。

  四、 團結協作,相互促進

  教師的成長離不開一個合作的團隊,離不開一個有效的組織,而校本教研是最好的載體,作為教研員,在這個團體、組織中起著研究、指導、服務作用,只有扎根教學實踐,尊重教師,團結協作,從實際出發,充分調動每一位教師的積極性,才能與教師共成長。

  在以后的教研工作中,我會以專家的理論指導自己,不斷深入學習與實踐,為教研捧出我的真情,做校本教研的榜樣。

精神科護士演講稿2

尊敬的領導、親愛的同事們:

  大家好!

  精神心理衛生科,一提起這個題目,大家就會想到那些令人恐懼的精神病人。各種媒體對那些精神病人的描述也讓人不寒而栗。 我院精神心理衛生科成立于94 年,而我在這里工作只有短短的五個月。問我有什么感受,工作了這段時間,真是個中辛苦,一言難盡。但我要用充滿真摯的笑臉告訴大家,我愛我的工作,我愛這個特殊的科室,更愛每一個精神病人!因為就是這些有精神心理疾病的患者,他們雖然有各種各樣的病癥反應,有的發作起來對我們連踢帶打,有的對我們這樣的小姑娘簡直就是一種流氓性的'騷擾,給他們洗發臭的衣服是家常便飯,挨罵受氣更是我們的工作內容。但當他們通過我們的醫治和護理,病情一天天好起來的時候,盡管他們大多數都不記得自己曾經對我們做過什么。可人性的善良,家庭般的溫暖,病人與醫護人員兄弟姐妹般的親情,這在任何科室都無法體會。

  絕大多數病人,剛入院時,對醫護人員是相當排斥的,但我們的宗旨是“視患者如親人,一切為了病人,為了病人的一切,為了一切病人,時刻注意自己的行業形象,使每一位病人感到溫暖和親切。”這樣才能夠贏得他們的信任,才能保持護患關系的和諧健康。這種和諧的護患關系減輕了患者的精神負擔,打消了他們的顧慮,讓他們能夠對我們敞開心扉,重新燃起對生活的熱情,對未來充滿希望,更快地恢復健康。

  說實話,剛把我分到精神心理衛生科,我也有過想法,并不是愿意在這個科室長期干下去。下面我給大家講述一個發生在我身邊的故事:下面我給大家講一個實例,相信大家聽后就會理解我們工作中的辛苦與幸福。曾經有一個不滿20歲的病人,來的時候簡直就是一座火山,隨時隨刻對任何人噴發他的憤怒與暴力,連陪床的人都經常遭到他的突然的突襲。他用他強壯的身體襲擊周圍的每一個人,在傷害別人的同時也在傷害自己,為了其他的病人和他自己,我們有時不得不用束縛帶把他保護起來。可就是這位患者竟然咬開了束縛帶,背著病床在樓道里跑。大家想一想這樣的病人誰不感恐懼,何況是我們這些正值妙齡的女孩子。作為一名護士,我們并沒有比別人更大的膽量,更強壯的身體。一次他病情發作就踹了我一腳,看到他如此具有危險性,護理他時我真是膽戰心驚,根本不敢靠前。然而主任、護士長卻對待他像親人一樣,不怕臟、不怕苦,那樣耐性細致,那樣和藹可親,那樣不厭其煩。主任拉著他的手問寒問暖,護士長為他擦臉洗衣。我被他們所感動,所折服。我也學著他們主動和病人溝通交流,加強生活護理。在我們的精心治療和護理下,他很快達到了臨床治愈,對我們醫護人員禮帽有加,感激萬千。當這個病人出院時拉著我的手,動情地說“謝謝,謝謝!”那時我心中油然升起一種成就感,一種我從未有過的自豪!從那時開始,我更加安心本職工作,更加熱愛這個富有挑戰性的科室。我們精神衛生科全體工作人員都有一個堅定的信念,那就是:用我們的責任心換取他們戰勝疾病的決心,用我們的愛心換取他們的信心,用我們的耐心換取他們的舒心。就是這樣經過一天天的治療與護理,就是這樣一天天用我們的理解和愛心照顧著他。我們心中都有一個堅定的信念,那就是:用我們辛勤的耕作換取病人的身心康復,既便是再苦再累也只化做一個字“值”!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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