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中學生國旗下演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在我們平凡的日常里，我們都可能會用到演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編收集整理的中學生國旗下演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學生國旗下演講稿1
教師們，同學們：
大家早上好！
今日我演講的題目是，年輕沒有失敗
就像一個人離不開自己的影子一樣，勝利也總甩不開失敗。盡管人們千方百計地擺脫，然而失敗仍舊縈繞在每個人身邊。或許是生意場上的失利，或許是仕途上的阻止，或許是運動場上的落后。然而對于我們—猶如旭日朝陽般升起的高中生來說，失敗只是遲到的勝利。
如今求學就業(yè)的壓力越來越大，那沉悶的空氣，令我們快要窒息，那單調的生活奪走了我們臉上絢爛的笑容。當你為前方的艱險而苦惱彷徨時，不妨抽出幾分鐘，悄悄地閉上眼睛，仰起臉，感受天空中灑下的陽光，讓它滲透你的每一寸肌膚。你會感到有一股酷熱的血液在你體內奔騰，有一種似火的激情在痛快地燃燒，有一縷陽光般的.暖流將你受傷的心撫慰。而這，正式你所擁有的絢麗的青春。當你因繁忙的學習而勞累時，它會化為細雨，令你重新煥發(fā)活力；當你為過去的失敗而懊悔時，它會化為光明，照亮前方的盼望；當你面對挫折時，它將化為利劍，為你劈荊斬棘。他就像那天空中的陽光，每天都照射著大地，當你把它遺忘時，他就會用那無與倫比的光芒和絢爛告知你：年輕沒有失敗。
拿破侖說過：榮耀的勝利不在于永不失敗，而在于屢仆屢起，失敗并不行怕，可怕的在于不能正視失敗。貝多芬說過：卓越之人的最大優(yōu)點是在不利與困難的遭受里百折不撓。失敗是一筆財寶，他能給人向上的動力，給人以直面挫折的士氣，給人飽經(jīng)風霜的頑強。而年輕時的失敗更顯寶貴，不經(jīng)百煉何以成鋼？斗爭的生活使你干練，苦悶的生活是你淳化，失敗將為你鋪就一條通向勝利的大道。不要為昨日的失敗而苦惱，失敗只是勝利與勝利之間的過度。請信任，當你艱辛攀登之后，當你精疲力竭之時，勝利就在前面迎接你，興奮你，讓你再一次投入到事業(yè)的搏擊中去。請信任，我們就是東方那一輪火紅的太陽，我們終將穿過云層，輝煌地升起，光線萬丈！
但是，青春易逝，紅顏易老，君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。在這轉瞬即逝的歲月里，何不以最好的自己完成人生的過度，為高中三年的生活畫上一個完善的休止符，讓自己順當?shù)乜缛肴松男屡_階，以陽光、自信的姿勢去迎接將來。
所以，請不要為昨日的失敗而躊躇，為前方的困難而位居。面對挫折，年輕的我們越挫越勇；面對困難，年輕的我們無所畏懼。讓我們振臂高呼：年輕的我們沒有失敗。
感謝！
中學生國旗下演講稿2
尊敬的各位領導、各位教師、同學們：
大家晚上好！我演講的題目是“做一名合格中學生”。踏著輕快的步伐，我們跨入了21世紀，21世紀是一個布滿光明和盼望的世紀，科學技術突飛猛進，學問經(jīng)濟不斷興起，國力競爭劇烈，21世紀是科技的新紀元，要想在這劇烈的競爭中有一席之地，我們應當?shù)隆⒅恰Ⅲw全方面進展。做一名合格中學生。
作為一名中學生首先我們要講誠信。“一諾千金，說到做到”也就是說我們要講信用，重，他要求我們每個人同意別人的話要做到，忠于自己的`言行。孔子說：“人而無信，不知其可”蔡鍔說：“惟誠可以破天下之偽，惟實可以破天下之虛。”前不久，我們學了一則故事《期行》其中陳太近的朋友沒有按時赴約，被七歲的陳元方反對得面紅耳赤。所以在生活中我們應當講誠信。間或一次失信，別人可能會原諒你，但假如屢次失信，別人就認為你是無信之人，就不能立足社會。
再次，我們還應當學會互助，在我們生活中時常會遇到一些問題，這時需要別人來幫忙你、關懷你，在我們生活中不單單要別人來幫忙你、關懷你，我們也要學會關懷、愛惜身邊的人。甚至是一個素不相識的人，只要他需要關愛，我們就盡自己的所能，力氣去幫忙他，不是有這樣一句話嗎？“關懷別人，歡樂自己”只要人人都獻出一點愛，世界將變成美妙人間。
作為一名中學生，我們還應當講效率，學會自主學習，多讀書，在書中我們凝聽前人的教導，感受前人思想詠搏的跳動，讀一本好書猶如和一位摯友談心，恰似以一位長者溝通情感。科學、藝術、文學、哲學——總之，人類思想所開掘的一切，人類勞動所制造的一切，全部的這一切都在書籍里等待我們。世紀老人冰心從四歲就開頭讀書，到了晚年讀萬卷書，新時代的我們有何理由不自主學習多讀好書呢？
21世紀是我們的世紀，中華兒女將以更優(yōu)秀的素養(yǎng)步入世界先進民族之林，我們應當積極投身于體育鍛煉體驗英勇與堅韌，成功與失敗，挫折與士氣，拼搏與勝利給你帶來的歡快與興奮，而且你會的確感受到體育鍛煉各器官系統(tǒng)的促進作用。所以我們應當常鍛煉身體。
做為21世紀的中學生，我們擔當著建立祖國的盼望，祖國美妙的將來還需要我們去制造，我們必需從小勤學苦練，誠懇守信，學會互助，做一名合格中學生。
中學生國旗下演講稿3
各位教師、各位同學：
大家早上好！
我是來自一班的。今日，我很榮幸能夠站在這里為大家做國旗下的講話。我這次演講的題目是——有關中學生學習方法系列談。
首先，我們來談談學習興趣。有些人會覺得學習枯燥乏味。對于他們而言，學習是一種被迫的行為，從而無法體會到學習中的樂趣，也提高不了學習成績。恰恰相反，那些對學習有著深厚興趣的人他們的學習從不需要別人的逼迫。自覺的態(tài)度使他們能取得好成績，而好的成績又使他們對學習產生更濃的興趣，也就形成了學習中的良性循環(huán)！
學習方法的好壞，同時也取決于好的學習習慣，特殊是思索習慣。在學習方面要追根溯源，尋求事物之間的內在聯(lián)系。不管學習什么內容，都要問為什么。這樣學到的學問才是有源之水，有本之木。對任何事都要有求知欲，有奇怪心。再者，“學而不思則罔”，思索是學習的靈魂。假如一個人不會思索，他只能做學問的奴隸，學問學得再多也無用，而且也根本不行能真正得學好學問。學問的學習重在理解，而只有通過思索才能理解！
《論語》開篇第一句“學而時習之”道盡了學宗。不斷的重復明顯是學習中的另一方面。固然，這樣的重復不能只是機械的重復，也不能是簡潔的重復記憶。我們應當主見每次每次重復在于不同的角度，不同的重點，不同的目的。這樣的每次重復才會有不同的.感受與體會，一次比一次獲得更深、更新的熟悉。學問的學習與力量的提升就在這種不斷的重復中得到升華，所謂“溫故而知新”也。
而且，當我們主見獨立探求學問的同時，還需要加強與他人的合作學習，要主動與同學進展積極的爭論，仔細聽取他人的意見與建議，相互協(xié)作解決問題。通過同學之間的爭論，爭論，有助于開拓思路，激發(fā)思維，相互促進。正如一位宏大的哲學家說過：“我有一個蘋果，你有一個蘋果，交換以后，我們還是擁有一個蘋果。但是，我有一種思想，你有一種思想，交換以后，我們各自就會擁有兩種思想。”
同時，在這里我們也要特殊感謝我們的教師，正由于有了他們的辛勤耕耘，才有我們的美妙明天！
最終，在期末考試降臨之際，預祝同學們都能取得自己滿足的成績！
我的話講完了，感謝大家！
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