關于三好學生演講稿合集9篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在社會發展不斷提速的今天,演講稿的使用頻率越來越高,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的三好學生演講稿9篇,希望對大家有所幫助。
三好學生演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是漢語xx班的xx,此時此刻,作為學校“三好學生”代表發言,我感到非常的榮幸和激動。首先請允許我代表獲獎同學對一直指導關心我們學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!很感謝學校以這樣一種方式來對我們的努力和奮斗給予肯定,“三好學生”這個稱號的確光鮮艷麗,但我們知道這榮譽背后包含了多少汗水和堅持。回顧大學,我盡可能認認真真、勤勤懇懇的走好每一步,在學習、工作、活動實踐方面投入了足夠多的.精力和時間,可能有人會問哪有那么多時間和精力、怎么可能將方方面面做到優秀,我想說只要你有目標、你有堅定的信念和足夠的勇氣,并且執著于奮斗,那么你完全可以將你的各方面做到優秀、做到讓自己滿意。蘇軾說“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”或許我們早就清楚自己的目標,卻總也做不到為目標竭盡全力,我們都知道大學是座充滿誘惑的城堡,我們常常容易在這里失去斗志,但大學也是一本百科全書、是知識的海洋,關鍵在于我們是否能抵擋住誘惑,去為了我們的未來堅持不懈地努力。在大學,我們可以在圖書館彌補知識的缺陷,在人際交往中提升思維和開闊眼界,在校園活動中提高自身能力,學會好好利用大學時光去創造屬于我們的價值。定下目標、學會學習、最重要的是不懼誘惑、堅持到底,我們的未來是掌握在我們自己的手里,一切的榮譽和成績都成了過去,等待我們的是更多的挑戰和困難,“欲戴王冠、必承其重”,希望我們攜手跨過前行道路上的障礙,去迎接屬于我們的明天,讓未來的我們感謝現在流著汗水還不說放棄的自己。我的發言完畢,謝謝大家!
三好學生演講稿 篇2
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自五年三班的xxx。此時此刻,作為學校“三好學生”代表發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對學校領導和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心愛護和支持!
回顧過去一學期的學習生活,我們取得了一個又一個新的進步,這無不凝聚著老師的辛勞,凝聚著學校領導的關懷!
親愛的同學們,新學期開始已經一個多月了,我們應該自己勉勵自己,“鍛煉使我們健康,學習讓我們聰慧,合作給我們力量,勤勉促我們成功。”一分耕耘,一分收獲,此乃人盡皆知的道理。成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。同學們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。我想,我和所有獲獎同學都不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力,發揚刻苦學習的'精神,掌握科學有效的學習方法,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望,共同努力,共同進步。稱號和成績屬于過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!讓我們在東方紅小學這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。
衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!
謝謝大家!
三好學生演講稿 篇3
您好!船的力量來自于帆和漿,人的力量來自于信念和理想,爭當三好學生發言稿。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。非常感謝學校給我們提供這樣一個機會,來最大限度的展示自己。我叫xxx是xxx的學生,是一個有著堅定信念、充滿理想的.女孩兒。當天上的月亮越發明亮,當桂花的生命在夜里奔放,當茶的茗香在夢里回蕩,我滿懷著成功與自信的喜悅,跨進這個求知的殿堂,來競選XXX的三好學生,并希望在大家的支持下能獲此殊榮。回顧自己的成長歷程,我深深地感謝老師們給予我的幫助和支持,因為你們,我才能擁有競選校級三好學生的機會。
我競選的原因是我非常愿意為你們服務并從中鍛煉和提高自己。我競選的條件如下:首先,我有出眾的能力,是老師的得力助手。曾在校里演講比賽中獲得過第一名。近年來,還獲得過區里演講比賽第一名。我還經常參加區、市上的社會活動,曾獲成都市舉辦的合唱比賽第一名。
三好學生演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是XXX。記的老師曾經說過:“一個人的成功,不僅要有其他人的幫助,還要有自信。”今天我就自信的站在這里競選三好學生,希望同學們投給我信任的一票。同學們給我一個機會,我給大家一個驚喜。
首先感謝學校、感謝老師、感謝同學給我的幫助以及機會。感謝學校給了我們這樣優秀的環境,讓我們在這里認真學習,完成學業。成績的取得,離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助,就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰的少年。當今社會,賦予了“三好學生”全新的含義和評價標準:“在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個好公民”。“在學校做個好學生”是遵守校規校紀,尊敬師長,認真做好值日工作,愛護校園環境,善思愛學,按時獨立完成作業,學習成績良好;“在家里做個好孩子”是禮貌待人,尊老愛幼,關心父母、長輩健康,每天幫助父母做一些力所能及的事,自己的'事自己做,在家有良好的學習、生活習慣;“在社會做個好公民”是遵守交通規則,遵守公共秩序,尊老愛幼,不出入不適合青少年成長的場所,見到鄰居有禮貌,不隨便亂扔垃圾,愛護環境衛生。此次參加評選,我希望獲得成功。
這榮譽在我,也是一種鞭策,一種動力。它能鼓勵我在今后的學習,成長中更加努力上進。它代表著優秀學生,代表著社會的未來。三好學生也是學習的動力,讓我更加努力學習。希望在老師和同學的幫助下做一個合格的社會主義接班人。我自信,我能干、我還有責任心。
假如我當上了三好學生,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣。相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將是最努力的。拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”這是一種激勵,今天,我想說:我現在距離做元帥還有許多的差距。今天的我要從基礎做起,希望通過自身的努力,能夠成為一名合格的三好學生。但常言道“重在參與,享受過程”如果不成功,我也決不會灰心喪氣。
我的座右銘是:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”,我堅信勤奮是一切成功的基礎,無論結果如何,我都要盡我的努力做好每件事。在今后的學習生活中經受各方面的考驗和鍛煉,取得更好的成績。請老師,同學們相信我,支持我!謝謝大家!
三好學生演講稿 篇5
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
您們好!非常感謝學校給我們提供這樣一個機會,來限度的'展示自己。我叫xxx,是五年五班的學生,很高興能與各位領導、老師和同學們相識,我競選的原因是我非常愿意為你們服務并從中鍛煉和提高自己。
我競選的條件如下:
首先,我的學習成績優異,在班級里名列前茅。而且,我在英語方面學習很突出。上學期拿到了PETS1級證書,相當于初中畢業。這學期考了PETS2級,相當于高中畢業。
第二,我有出眾的能力,是老師的得力助手。曾在區里演講比賽中獲得過第一名。去年十月還獲得過市里演講比賽第二名。我還經常參加社會活動,曾獲鐵東區舉辦的歌曲比賽第一名。第三,我有豐富的學生干部工作經驗,我從入學之日起就一直擔任學習委員,協助班主任老師工作。如果我當選了市三好學生,我將會做到以下幾點:
1、嚴格要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。
2、聽從指揮,協助老師完成各項任務
3、盡心盡力做好本職工作,并爭取有創新,有突破。
4、團結同學,了解他們的心愿,發動大家積極參加各項活動。
5、愛護集體,愛護校園環境,講究文明禮貌。
各位老師、同學們,此時此刻,我非常希望競選成功,也非常渴望得到您們的支持與關愛,如果你們給我一個機會,我將還給你們一個驚喜!請選擇我吧!我不會讓你們失望的!
三好學生演講稿 篇6
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
我是五年級二班的,現任中隊長。今天我能夠站在這里,參加這次市三好學生“的競選演講,我感到萬分的高興。首先我要感謝我的老師、同學們給我的這次機會,感謝老師們這么多年來對我的辛勤培養,感謝同學們對我的幫助。
回顧小學五年來的成長過程,真是感慨萬分。我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,老師交代的事情我都會好好完成。從一年級到五年級,我一直擔任班干部,在老師的信任,同學的支持下,我參與班級管理,并已有了一定的管理經驗;我為人正直。因而平時與大家相處非常融洽,人際關系較好,熱心助人是我上學以來的一大優點,主動、熱心地幫助每一位需要我幫助的同學,我在這些事情中付出,但也收獲著,學習著……在這些過程里,我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。
我熱愛學習,在學習上自覺、認真、踏實,有上進心。我從小就養成了良好的學習習慣,放學進家門第一件事就是首先完成學校的作業,然后晚飯后積極認真的完成課外班的作業。我上課聽講非常的專心,大膽舉手發言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。
我有自己的理想和追求,愛好廣泛,興趣多多。最大的`愛好就是讀書,從小最喜歡的地方就是圖書館,那時總吵著要媽媽帶我去,一去就是大半天不出來,直到我把我想要的書買到手為止,我還有一大愛好就是電腦,從上小學一年級開始接觸電腦后,就對電腦產生了好奇和濃厚的興趣,四、五、六年級接連在海淀的“計算機技能”和“世紀杯”賽中獲得一、二等獎。我還有一特點就是好奇心強,凡事都愿問個為什么,有打破沙鍋問到底之勢,有時問得家長也不知該怎么回答,那只好去書中找答案,上電腦查資料,自然就養成了閱讀的習慣,和書、電腦交上了朋友。
我熱愛體育,積極參加學校組織的各種體育活動,堅持長跑運動,并在學校運動會上取得女子百米比賽的第三名。
我有愛心,有社會責任感。當我看到四川地震給人們帶來的災難時。我立即響應學校的號召,為災區小朋友捐出了零花錢。只要我們人人伸出雙手,獻出愛獻出愛心,世界會變得更美好。
在家里我主動幫父母做家務,不惹父母生氣;在家人面前,我是一個品學兼優的好兒子。
此次參加評選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過,因為,相信和支持我的同學,仍然認可我的能力,只是我的努力程度還不夠,我會繼續努力,并堅持在今后的學習和生活中,做老師的好助手,同學的好朋友。我希望能當上“三好生”,來更好地激勵自己進步,我要發揚優點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發展的好學生,真誠地希望大家投我一票.
謝謝!
三好學生演講稿 篇7
她濃濃的眉毛下嵌著一雙黑色寶石般的大眼睛,一頭烏黑的長發下面蓋著一張圓圓的可愛的小臉,小小的`鼻子下有一張能說會道的嘴,看起來總是神采奕奕、精神抖擻。她是一個十足的“樂天派”女孩。哦,忘了告訴你,她就是我們隊的小隊長,一個充滿陽光、天天向上的女孩——李心悅。如果你想聽聽她為什么“三好”,那就請我慢慢道來:
一、字好。記得有一次,由于外面寒風呼嘯,下著傾盆大雨,所以體育課只能在室內上。當時我們在教室里寫晚上作業,唯獨李心悅沒有寫作業,她正在練字。起初,我想:她練字有什么了不起的,我也會練字,而且能比她練得更好。但是,到了后來,我抬頭看了一眼她的字,不得不佩服她寫的字,只見她寫的字工工整整,頁面也非常干凈,寫出的字讓人看了就覺得十分賞心悅目,真是“下筆如有神”啊!
二、認真負責。有一次,我剛訓練完回來,正好上課了,我坐在位上,往四面八方看去,突然,我看見李心悅正在前排收作業,這才讓我想起來收語文作業這件事情。于是,我連忙下去跟著李心悅一起收作業,收完作業后一起交給老師并向老師說明了情況。還有一次,后面的黑板上,前幾天剛剛畫好的黑板報在下課的時候不知道被誰給蹭了幾下變得“面目全非”了,李心悅看到了,及時的匯報給了班主任,并主動承擔起責任,利用課間時間拿著粉筆在黑板上認真地修改,
我覺得那黑板報比以前更美了!
三、樂于助人。記得有一回,辦完黑板報的同學把粉筆盒扔在了地上,當時粉筆就像“天女散花”一樣撒落了一地,路過的同學們都選擇了“熟視無睹”,走過來走過去誰也不肯彎下腰把它們撿起來,就任由它們那樣“得意洋洋”的占據著教室的地面。我從外邊回來看見后就主動的蹲下來把它們撿起來,正當我撿著的時候李心悅來了,她彎下身子幫助我一起撿粉筆,這對于我來說無疑于雪中送炭,我們倆一起齊心協力把粉筆撿到粉筆盒里,送到它應該待的地方。像這樣幫助別人的事李心悅做得還有很多,數都數不完。
這就是我們班的“三好學生”,我要努力向她學習,吸取她身上的優點,讓自己“更上一層樓”,變得更加優秀。
三好學生演講稿 篇8
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!我是來自XX班的XXX。轉眼間,緊張的學習生活即將結束。今天我們懷著無比幸福的心情相聚在一起舉行隆重的休業式。此時此刻,作為三好學生代表發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心愛護和支持。在這里,真誠地道一聲:“謝謝!”
回顧一個學期的學習生活,我們取得了一個又一個新的進步,這無不凝聚著老師的辛勞。我想說,卻無從說起,我想唱,卻無從唱起。……千言萬語只凝聚成兩個字,——感謝!
感謝校領導,感謝你們那超凡的睿智,感謝你們那先進的教育理念,感謝你們用溫柔的心營造了一個快樂幸福的大家庭。忘不了校外內外綠樹紅花,忘不了校園每塊板報上生動活潑的畫面和一張張偉人的圖像。
感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗鋪成了我們前進的'路,讀書使人明智,讀書使人聰慧,是你們讓“書香溢滿校園,好書伴我們成長”,因為你們的指引我們才能在知識的海洋中盡情遨游,我們的爸爸媽媽媽爺爺奶奶都在心中為你們道一聲“老師,你們辛苦了!”
感謝你們用愛為我們撐起一片蔚藍的天空。在為身患疾病的同學捐款時,我們真切地感受到幫助別人我也快樂的喜悅。感謝你們讓我們學會珍惜,學會感恩。演講稿
老師,真誠地感謝你們,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們用手中精致無比的筆為我們描繪快樂的昨天、幸福的今天和燦爛的明天。
親愛的同學們,快樂的暑假就要來臨,在這開心的日子里,讓我們再一次勉勵自己吧,“鍛煉使我們健康,學習讓我們聰慧,合作給我們力量,勤勉促我們成功”。我們堅信,只要我們永遠與“鍛煉、學習、合作、勤勉”為友,那么今天我們聞小為自豪,明天聞小一定以我們為驕傲。
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學,成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我想,我和所有獲獎同學都不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望,共同努力,共同進步。讓我們在聞小這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。
最后祝老師們:身體健康,合家歡樂!祝同學們:學習進步,假期愉快!
謝謝大家!
三好學生演講稿 篇9
努力爭做三好學生
各位領導、老師、同學們,大家好!今天我要演講的題目是:努力爭做三好學生。
哪“三好”呢?在我的字典里,“三好”有如下解釋:
一、 在校做個好學生
首先,要好好學習。
我們的職業是什么?毋庸置疑,是學生,學生的天職是什么?是學習!
現在的物質生活條件太好了,一些學生便樂不思學,投身于娛樂之中,最終一無所成,后悔終生。有同學說了:“總學習,學習,我們都成近視眼了。”哎呀,同學,你知道嗎:那些電腦、電視只會扼殺你的斗志,那些戴上高度近視鏡的同學又有幾個是讀書讀的呀,哪個不是貪玩造成的呢?你看“貪”字最像哪一個字?對,是“貧”。“貪”和“貧”是孿生兄弟,學習才是貧窮的克星。
正是深知了“學習”的重要性,所以我自從上了初中以來,幾乎每天都在知識的海洋中遨游,在語文中與各位名家交流;在數學中與數字、圖形握手;坐游世界名山大川;笑談全球物種的繁衍。。。。。。愛迪生說過:“天才是百分之一的天分和百分之九十九的努力造就的。”我不敢妄言自己是天才,但我付出了努力,相信有付出就一定會有回報。
中學階段是為以后打好基礎的時期,這個地基沒打好,再雄偉的大樓也會轟然倒塌。尤其是地理、歷史、生物、政治這些被同學們用
眼角的余光瞟著的科目,如果沒認真學習,以后也是要吃大虧的。
其次,要珍惜分秒,全面發展。
怎么做才能成為一個全面發展的學生呢?用我們班主任的話說就是“堂堂清,日日清,周周清”,也就是處理好每節課、每一天、每一周的知識。時間不夠怎么辦?魯迅先生給了我們答案:“時間就是海綿里的水,只要肯擠,就一定會有。”在學習上要有雷鋒同志的精神——釘子精神,憑借那股鉆勁和擠勁,把我們的知識學牢、學精,爭做學習上的“拼命三郎”或“拼命三女”。
最后,就要保持良好的心態。
用積極的心態面對每一天,這樣我們的生活才會充滿陽光,我們的學習才會豐富多彩。
二、 在家做個好孩子
首先,我們要理解父母,巧妙應好“麻煩”的父母。
例如,有一次,天空飄著蒙蒙細雨,我已經走出家門,準備去學校了。突然,母親追了出來,硬要我再穿上一件衣服。看看已經穿得象“小胖熊”一樣的自己,我真是哭笑不得,再三推托。可看到母親擔心的面容,我只好不情愿地穿上了衣服,等母親的身影一逃離自己的視線,我就迅速地把衣服脫下,塞進了書包里。
還有一次,我經歷了“文山題海五日游”后,剛想著在電視機前放松一下,誰知屁股還沒坐熱乎,媽媽就教育我:“兒子,你現在是中學生了,應該把精力放在學習上,不能放松啊。。。。。。”聽著這熟悉得不能再熟悉的'嘮叨,我做了一個鬼臉“遵命!老媽,兒子記下了!”
我戲謔的答應著,并給老媽敬了一個軍禮。媽媽笑了,我也笑了。是啊,哪個成功的學生背后沒有一個愛嘮叨的老媽呢?
其次,我們在家也要多做些力所能及的事情。
例如掃地、拖地、收拾碗筷、整理房間等等。我們已經是初中生了,不能再做“飯來張口,衣來伸手”的“小皇帝”、“小公主”了,要努力鍛煉自己強勁的翅膀,爭取早日獨立飛翔。
三、 在社會中做個好公民
二十一世紀是一個飛速發展的階段,隨著時代的進步,社會對我們學生的要求也越來越高了。“德、智、體、美、勞”要全面發展,知識與能力要全面提高,所以我們要時刻謹記:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
茵茵綠地上的垃圾,隨手將它撿起,扔進垃圾箱;購物之中,自覺排在長長的隊尾;公交車上,主動把座位讓給白發蒼蒼的老爺爺,“老吾老,以及人之老”。。。。。。與人交往,誠信是金,和人相處,寬容為本。
“少年智則國智,少年強則國強”,我們是二十一世紀的主人,祖國的明天是屬于我們的。“不積硅步,難以至千里”,只要我們嚴格要求自己,從細處做起,從小事做起,努力爭做三好學生,我們的祖國才能繁榮昌盛。讓我們一起,為建設祖國美好的未來而努力奮斗!
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