【推薦】競職演講稿模板集合八篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在日常生活和工作中,越來越多地方需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編整理的競職演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
競職演講稿 篇1
各位領導、同志們:
上午好!很高興能參加競爭演講。不論結果如何,有機會體驗這種全新的演講形式,有機會向各位重新介紹一下自己,是我人生經歷的一份豐富。
我叫*,女,今年28歲,1996年從西北政法學院經濟法系畢業,同年8月來到宣武區人民檢察院工作,在起訴科擔任書記員、內勤。1998年,我通過了全國初任檢察官資格考試,被任命為助理檢察員。20xx年4月,我參加了區委黨校的中青年干部培訓學習班的學習,并取得畢業答辯
第一名的成績。同年底,在北京市人民檢察院組織的主訴檢察官資格考試中,我獲得了主訴檢察官資格。從20xx年2月至今,我在反貪污賄賂局偵查二處做偵查工作。這次競爭上崗,我報名的部門是公訴一處副處長。
回顧近7年的檢察工作,我的經歷或許簡單了一點,有6年都在起訴部門工作,但這6年里,起訴工作讓我積累的經驗和從一撥又一撥在起訴工作過的同志們身上學到的知識,卻是能讓我受用至今的。
還記得96年初到起訴,適逢全國“嚴厲打擊刑事犯罪”工作的高潮,為充實一線辦案力量,我被分配到當時的起訴科擔任內勤工作。但這份工作與我希望能直面犯罪分子,做執法者的初衷似乎相差頗遠。然而真正干起來才知道,內勤工作有很多的學問,也很重要。逐漸的,我不再小看這份瑣碎的工作,逐漸的,我認識到為辦案工作服好務,使一線的同志們能專心、順利的完成每一件案件的審查起訴工作同樣是維護了人民群眾的合法權益,維護了法律的尊嚴。
5年里,我成百上千次的重復著安排提訊、分發案卷、送件、報各種統計數字、訂卷歸檔等工作,從沒有出過差錯,我的工作得到了領導和同志們的認可,
1998年,被評為院先進工作者。
應該說我是一個幸運的.書記員,由于當時的起訴科缺少書記員,所以在做內勤工作的同時,我還擔任書記員工作,協助檢察員辦理各類刑事案件百余件,這些都為我在任命助理檢察員后很快獨立辦理案件積累了經驗,打下了基礎20xx年秋,我被任命為助理檢察員,并到海淀區人民檢察院起訴科學習了一個月,期間承辦案件10件。回院后開始獨立承辦案件,在不到一年的時間里,我辦理各類案件40余件。無論在與案件當事人、犯罪嫌疑人、還是辯護人打交道中,我都時刻牢記“樹立檢察機關在人民群眾心目中的形象從我做起”的工作準則,所有案件均被法院做出有罪判決。
20xx年初,我從公訴部門調到了反貪污賄賂局偵查二處工作。在反貪局的1年多里,我學到了新的檢察技能,學會了從不同的角度審視案件的事實、證據,與我在公訴部門積累的知識形成了有益的互補。20xx年我配合王巖同志立案偵查了原建設銀行某支行辦事處副主任涉嫌挪用公款四百七十七萬元的案件。經過近5個月的酷暑風雨,終將犯罪分子的全部犯罪事實查清,并全部被法院認定。在辦理另一涉嫌挪用公款線索中,經過工作,為發案單位追回經濟損失
12萬元。這一年,我被評為區級優秀團干部。
1997年,我當選院團支部書記。針對起訴部門青年人多,又是直接面向人民群眾的窗口部門的特點,我大膽的建議為起訴部門申報區級青年文明號,這一建議得到了各級領導和同志們的支持。
競職演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
今天我有幸站在講臺上,參加科級領導職務的競聘。采取競爭上崗的方式產生中層領導干部向全體職工們傳遞了這樣一個信息,那就是我局領導班子以人為本、銳意改革的創新精神和求發展、謀變革的決心。正是這種精神、這種決心,必將使勞動局的明天擁有無限的生機和活力。我競聘的職位是就業服務局就業指導科科長職務。 下面,我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。
到咱們勞動局以來,我努力工作,勤奮學習,刻苦鉆研。我也有幸地得到了領導和同事們的關懷和幫助,借此機會,向關心、支持和幫助我的各位領導和同事們表示衷心地感謝。我今天所選擇的是一條崎嶇而艱難的道路,對我來說也是一片機遇與挑戰并存的領域。但是,我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。在人生的道路上,常常會有許多更高的目標等待著我們去攀登,常言說的好“人比山高,腳比路長”,只要不斷地“挑戰自我,超越自我”,就一定會到達成功的頂峰。
我認為我競聘本職位具有以下優勢:
一、 強烈的事業心和工作責任感是我擔任本職務所具備的首要條件。只有從心底熱愛這項工作才能把工作做好作踏實。
二、 精益求精,學無止境、刻苦鉆研是我的特點。也是我擔任本職務所具備的'必要條件。業精于勤荒于嬉,只有不斷的完善自己,提高自己的業務水平,才能真正的把工作做到盡善盡美。
三、 工作中我善于集思廣益,廣泛征求大家意見,又能身體力行,充分發揮自己的主觀能動性,創造性地開展工作。也能團結同志,以大局為重,全力支持局領導的工作。這都是一個科室領導應該具備的基本素質。
我的目標和措施是:
一、積極配合領導工作,不墨守成規,勇于創新,動腦筋,想辦法,不等不靠,主動工作,克服各種困難,健全制度,規范管理。
二、打鐵先得自身硬,作為科室領導,必須要有一定的業務知識和管理能力,才能起到指導和協調作用。自己現在所掌握的知識是遠遠不夠的,所以我將在工作中加強學習,提高業務能力,更好地掌握專業化知識,使自己盡快進入角色,擔當起科室領導的重任。
三、眾人拾柴火焰高。在工作中我將依靠大家的力量,集體的智慧,調動每個人的工作積極性和主觀能動性。使科室人員都各司其職,各負其責。 如果我今天的競聘演講,能得到領導和同事們的認可,給我以信任,給我以支持。我想我是不會辜負領導和同志們的期望。我將在自己競聘的崗位上,盡自己的全部力量干好工作,讓領導放心,讓同事們放心。
無論這次競聘成功與否,對我都是一次鍛煉和考驗。我將一如既往地踏實工作,服從組織安排,盡職盡責地做好本職工作。職位本身對我來說并不重要,重要的是,能在其職位上實現自己的價值,更好地為黨工作,為勞動和社會保障事業的全面發展盡自己的一份力量。
謝謝大家!
競職演講稿 篇3
尊敬的各位領導:
你們好!競聘、競崗是當今聘用、錄用適用人才服務事業的良好方法,也是鼓勵、激發人才熱情,激勵人才努力自覺成才的良好途徑。今天有幸參與競聘,首先要感謝社領導給我一個鍛煉機會,無論成功與否,我都將更加努力工作。
我叫xx,競聘的崗位是新區信用社綜合柜員。我自07年初考取信用社以來,先后在鐵石口、金雞、嘉定及嘉定分社實習和工作過,現在是安西信用社的綜合柜員。
我之所以競聘新區信用社綜合柜員,是因為我在嘉定等多個單位工作過,積累了一定的經驗,也有相對豐富的儲源;我有責任心、上進心,對工作熱情高,學習鉆研精神強,相信自己能勝任這個職位。
銀行的競爭主要是服務的競爭,信用社的發展與我們的服務水平緊密相連,所以我除了不斷把業務知識學寬、學精之外,還將著力于提高自身的服務水平,做到業務素質與服務水平齊頭并進。在工作中,我虛心向有經驗的領導和同事學習,勤奮實踐不斷掌握各項業務知識,不斷增長服務技能,提高工作能力。時代的'發展瞬息萬變,各種科學知識日新月異,金融服務不只局限于我社現今的業務,我在熟知本社工作之余,將不懈的努力學習獵取各種金融和相關的法律知識,以便適應我社的業務發展需要。
11月,小額支付系統跨行通存通兌業務開通了,使之銀行之間的競爭更加激烈。提高服務水平,為客戶提供更為優質和更具特色的服務顯的尤為重要。我打算主要從以下幾方面入手:
首先,在日常服務中,做到服務規范化提高服務效率;做到微笑服務,熱情耐心,同時不忘提示風險;做到為客戶排憂解難,提供個性化服務,適時適情給予建議,為客戶謀取獲利最大化,為我社爭取更多客戶,實現互惠雙贏。
其次,在業務宣傳上,作為柜員主要宣傳方式是通過柜臺宣傳,在宣傳中注意針對性,例如我社特色服務“百福卡”,可以突出宣傳卡的“惠農”、“三免”(免收工本費、免收年費、免收各項業務手續費)特點,吸引農民工等客戶利用**辦理各項業務,增加卡的發行量及卡存款余額。除此之外,還要突出宣傳“卡”的應用和安全知識,使之達到應有功能,服務客戶。
第三,柜臺之外、工作之余,加強與客戶的聯系溝通,挖掘潛在客戶,努力做好吸存工作。
總之,我將本著“勤奮、嚴謹、忠誠、開拓”八字精神,認真學習,積極進取,勇于創新,不斷提高自身的業務素質,完善服務質量,為我社發展貢獻力量。
謝謝大家!
歡迎新老客戶前來垂詢,定制寫作服務!
競職演講稿 篇4
大家好,今天站在這里的心情非常激動,在經過我自己的深思熟慮及家人的鼓勵下,我決定競聘居民小組長。
如果我能當選,我將以服從、服務于社區發展為宗旨,緊緊依靠社區黨委的正確領導,加強學習,務實工作,團結、帶領小組同志,創造性地把領導交辦的`各項工作抓實、抓靠、抓出成效。具體來說,就是要聚精會神在三個方面下功夫。
1、勤奮學習,在內強素質上練硬功。以建立學習型小組為目標,緊密結合工作實際,激發小組成員的學習熱情,積極向書本學、向同志學、向實踐學。深入學習國家政策法規,掌握縣委與城區委的工作思路與推進措施,在思想上做到與時俱進;深入鉆研業務知識,更新知識儲備,拓寬工作視野,不斷賦予居民工作新內涵,不斷適應社區工作新要求;加強道德修養,牢記“想民之所需、急民之所難、幫民之所危”的服務宗旨,用自己的實際行動激勵、影響小組成員腳踏實地、苦干實干,從而形成團結敬業、互助共進的濃厚氛圍。
2、盡職盡責,為領導當好參謀助手。服從領導安排、服務社區發展是我工作的出發點和落腳點。凡事想在前、干在先,勤思考、多研究,大膽探索做好新形勢下的民事糾紛、優扶救濟、計劃生育等工作的途徑與辦法,有重點、有針對性地為領導決策提供建設性的意見,高站位當好參謀。對于領導交辦的各項工作,認真謀劃,合理安排,不打折扣落實,全力以赴辦理,切實發揮助手作用,以實實在在的工作成果為領導分憂、為社區經濟發展服務。
3、事必躬親,做服務于民的表率。堅持經常深入小區院舍,走進矛盾中、進入問題里,使自己置根于廣大居民中間,傾聽群眾心聲,了解群眾意愿,把上級精神及時宣傳到位,家喻戶曉,人人皆知;把下面情況翔實反映上去,掌握基層發展動態,做好上情下達、下情上報工作。居民小組長工作事務俱細,面廣量大,做好這項工作,我會以身作則,事必躬親,在化解矛盾、理順關系上讓居民滿意,在部署工作、落實發展措施上讓居民響應,在管理公共事務、興辦社會事業上讓居民參與,用真誠凝聚人心,用熱情贏得支持,用經營統領實踐,用創新換取發展,腳踏實地,埋頭苦干,一步一個腳印地前行,步步為營,讓鍥而不舍的品質、求實務實的作風在我的身上、我的工作中得到最好的表現。
各位領導,這是我做好居民小組長工作的一些想法,千里之行,始于足下,把想法變成做法關鍵是見諸于行動,如果我能當選,我會用實際行動履行崗位職責、用實際行動詮釋本職工作、用實際行動創造人生價值。
我的演講結束了,謝謝大家!
競職演講稿 篇5
一、實施建行品牌營銷戰略
品牌是制造商或經銷商加在商品上的標志,一個深度品牌應該具有屬性、利益、價值、用戶、文化和個性,才能在當今市場上真正具有競爭實力。目前金融行業激烈的競爭環境下,中國建設銀行的品牌建設勢在必行。實施品牌營銷戰略,首先要明確品牌定位,培養客戶品牌忠誠度。建行要在客戶心目中留下別具一格的銀行形象,提供最適合目標市場的金融產品,使自己成為某一細分市場中最佳的銀行。其次要增強品牌經營意識,建立高效的品牌管理體系。品牌經營與管理是一項系統工作,建行要正確認識品牌的內涵,在經營理念上要堅持市場營銷思想,以市場為向導,以客戶為中心,適時研發推出市場適應性強的金融產品。最后要加強品牌創新,增加品牌的科技和文化含量。創立品牌產品的關鍵主要在于服務和科技的含量,要增加金融產品的“含金量”以及金融產品的文化含量,使品牌創新逐步走向規范化和制度化。
二、做好市場營銷工作
立足于國家相關政策以及市場需求,強化目標營銷和分層營銷,科學定位,確定分階段的營銷目標,開展發展規劃、市場分析,根據市場的需求來制定經營策略并開展營銷活動。適當加大廣告投入,積極開展營銷宣傳工作,為領導出謀劃策,各部門積極合作開展產品交叉銷售。
在激烈的市場競爭過程中,顧客與潛在顧客是一個企業成敗的關鍵,許多企業都明白顧客是自己最有價值的財產,沒有顧客就沒有企業,顧客是企業生存、發展的前提,同時也是關系營銷的立足之本。營銷中,應始終保持“客戶至上”的理念,加大對新客戶的吸引力,同時也要做好老客戶的維護工作。營銷是以服務為本的,顧客是上帝,應時刻建立以客為尊的服務理念,設身處地去理解客戶所處的情景及面臨的困難。要想顧客記得你,我們的產品要好,我們的服務更要好。如果說產品是核心載體,我們的服務就是他們回頭的`保障了。尊重客戶,理解客戶,持續提供超越客戶期望的產品與服務,做客戶們永遠的伙伴。
三、加強信息收集,落實日常性工作
知己知彼,百戰不殆。當代這個飛速發展的社會,是一個科技信息的時代。掌握信息,就是握緊了經濟的命脈。我將建立信息收集制度,強化信息意識,學習并研究其他銀行的營銷方法和手段,并且將結果及時反饋給領導,盡快做出應對策略。
千里之行,始于足下。各項工作的順利進行,都始于對日常工作的認真負責。我要從基礎工作做起,從每一個細節做起,讓每一項工作都做實做透,讓領導放心,讓客戶滿意。
競職演講稿 篇6
尊敬的學生會領導:
大家好!
非常高興自己可以有機會參與我們院學生會的干部競聘。與其說今天的競聘是一種鍛煉,不如說是一種“學習”,考驗自己學習的態度,學習做人做事的道理。而承諾,這是我對宣傳部往屆干部干事之間的承諾,我將會一如既往的為了我們學生會的工作而努力。
如果我能夠成功競聘成為宣傳部的副部長,我將會在以下幾個方面做好自己的工作:
1、把我們的活動海報打造校園內最吸引眼球的海報之一,使得我們的海報更有宣傳力度,宣傳我中心的良好形象。
2、把《助學瞭望》打造成校園內最經典的報刊,不求發行的次數,但求報刊的質量,要是能夠得到大多數人的收藏那就是我們的最大價值。
3、把中心微博打造成對外宣傳最重要渠道之一。
4、建“勤工之家”QQ空間,收集各屆活動報道與圖片,營造中心文化建設的氛圍,并把本空間打造為對中心內部最重要的宣傳渠道。
5、重視我部門干部干事的思想工作,學生學生,以“學”為生,所有的大學生活都應該建立在自己是學生的角色之上。
6、重視我部門的干部干事的培訓工作,學習不僅僅是在書本上的,而更多的是在書本外,PS、天正飛騰等宣傳工具都是將來職業生涯中的一筆財富;另外,為中心培養干部后備人才也是必不可少的工作。
7、重視我部門的文化建設,讓干事們感受到“勤工之家”的溫馨。
這些不是豪言,我相信在座的各位同學們都能夠看得到我正在一步一步的在為實現這些而努力的'準備著。除了大家所知的小三金QQ空間外,還有我手中的這一份培訓材料,這是我主動整理出來的,不管最后會不會落到大家的手里,但可以告訴大家,我將會團結我們的部門,積極主動的為中心出謀劃策,為中心集體的利益奉獻自己的力量。
不管今天我是否能夠成功,但是只要選擇了遠方我便不顧風雨兼程,既然我選擇了成為宣傳部的一員,我就愿意在這里奉獻自己的青春與精力!
謝謝大家!
競職演講稿 篇7
各位領導、各位評委、同志們: 大家好!
首先,感謝管委會、軟件園、物管中心和同志們給予我這次展示自我的機會和舞臺。我叫×××,1962年出生。
1983年畢業于浙江××,××工程專業,工程師;1983至1996年在××廠工作,歷任專業教師、技術員、設備分廠副廠長;1996年招入原發展物業公司工作,現為發展物業中心副經理。今天競聘的崗位是發展物業管理中心工程部經理。
我今天演講的主要內容分二個部分:一是我競聘工程部經理的優勢;二是談談做好工程部經理的工作思路。
回顧本人近年來的工作情況,可以總結為三個方面。
第一、 盡職盡責為發展物業的初期建設鞠躬盡瘁。
1996年發展物業公司物業部組建初期百業待興,針對建筑設計及施工中的大量缺陷,我配合主管副總構建了物業管理部的基本架構,并力排眾議,從實際出發,力主建立一個精簡、高效的物業管理隊伍,并制訂了一系列初期的規章制度。在這一時期,工程部重點做了二項工作,
一是自主編制了一套計算機物業管理軟件,使物業管理初步納入到現代化管理軌道;
二是改造及改正了大量大廈設計、安裝中的不恰當、不適宜的缺陷,使得設備設施運行更安全、更經濟、更可靠。
第二、 盡心盡力為發展物業的發展做出了應有的貢獻。
眾所周知,發展物業經歷了多次變革,但我始終一如既往地尊重、支持各任領導的工作,維護領導的威信,愿當配角、甘作綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協作,做到:到位而不越位,補臺而不拆臺。在保證自己所管轄的工程部工作符合公司要求外,還為公司主編了一套“發展大廈物業管理制度匯編”及以后輔助編制了一系列管理制度,為發展物業管理從無到有,從小到大,并且不斷走向規范、走向成熟,貢獻了自己的光和熱。
第三、 全心全意為發展物業的突破發揮自己的聰明才智。
為了發展物業有一個更好的未來,我已積累了各種資料約10多萬字,計有《物業管理招投標方案》、《住戶手冊》、《員工手冊》、《質量手冊》、《安保手冊》、《企業ci手冊》、《管理表格匯編》、《管理制度匯編》、《合同協議匯編》、《設備操作規程匯編》、《應急處理程序匯編》等。
我沒有輝煌的過去,只求把握好現在和未來。今天,我參加工程部經理職位的競爭,主要基于以下幾個方面的考慮:
一是我有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。在物業初創時期,我事必躬親,到過大廈的每個地方,摸過大廈的每個部件,工作上踏踏實實,兢兢業業,一絲不茍,充分體現出 “特別能吃苦、特別能耐、特別能戰斗、特別能奉獻”的愛崗敬業的良好品質。
二是我有虛心好學、開拓進取的創新意識。我從學校畢業后,從沒間斷過學習提高。
84年參加××省首批漢語言文學專業自學考試,連續二年合格,后因參加新廠籌建設計及以后的安裝、調試、運行等繁重的工作而中斷;為了進口設備籌建、安裝工作的需要,我又參加了英語言專業學習;在擔任設備分廠副廠長后,又針對所管工種需要,參加了電工、司爐、空調、管道等操作培訓;隨著進入發展物業公司工作,我又應工作需要,學習了電信、消防設備維護、安裝和保養知識;根據現代化物業管理和公司實際需要,我又自學了計算機操作和編程,掌握了計算機輔助制圖、設計;當國際軟件園入住我大廈后,我又很快掌握了網絡設計、施工和調試知識。現在為適應公司發展和自身學歷的需要,我正在讀物業管理專業大專。
三是我學以致用、從實踐中來到實踐中去的務實精神。
一直來我不唯書、只唯用,不唯虛、只唯實。我基本做到了文理貫通、機電一體,既有廣博的理論基礎,又有實際工作經驗,所以在我的工程技術工作中時常會揉和感性的'審美元素和分析問題的融會貫通、解決問題的快捷實效;我水、電、暖、通、空、消防、電信、電腦、網絡皆有所學。我想,雖然我不是最專業,但我確實很全面,這對一個技術管理工作者來說,非常重要。
四是我有勇于實踐、敢于挑戰的求是精神。經過多個工作崗位的實踐鍛煉,培養了自己多方面的能力,能說,能寫,能干事,干成事。工作二十年來我思想活躍,愛好廣泛,勇于實踐、接受新事物快;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、工作干勁足。我分別參加了二個XX多萬元投資的××廠的空調除塵專業設計、施工、安裝及調試,我還為多個工廠企業的水電專業設計、施工、安裝及調試,又為多個軟件、商貿企業裝潢、電氣、網絡專業設計、施工、安裝及調試,另為一物業公司設計了全套物業管理競標方案,并多次為大物業、控股公司上等級及技術問題獻計獻策、排憂解難。
五是我有嚴于律己、誠信為本的優良品質。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。我曾經多年在上百人的分廠工作,既要維護分廠領導的權威,又要和工人師傅打成一片,正因為具有良好的人格魅力和做人宗旨,同工友們建立了親如兄弟的深厚感情,受到了工友們的愛戴;到發展物業工作后,我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,得到了領導和同事的認同。
六是我有一定的管理能力。我在基層管理崗位,已達10幾年之久,從事物業工程管理工作,也有6年了,所管設備從未出現過大的事故。
綜上所述,我認為自己已具備擔任物業公司工程部經理的素質和才能。
那么如何做好一個合格又稱職的工程部經理呢,我認為首先應該認清角色、擺正位置、行權而不越權,到位而不越位,認真履行好本職工作,具體概括為“一個原則”、“二個中心”、“三個轉變”、“四個做到”。
“一個原則”就是上為領導分憂,下為住戶服務,以管委會領導提出的“三個滿意”為原則,作為全部工作的出發點和落腳點。
“二個中心”就是圍繞服務與管理兩個中心,突出服務意識,以服務促管理,以管理帶服務,提高自身和部門的業務素質,搞好隊伍思想政治工作建設。
“三個轉變”就是實現由管理型工作向服務型工作的轉變,由事務型工作向精品型工作的轉變,由管家型思維向主人翁精神的轉變。
“四個做到”就是:
第一、全面提高自己的綜合素質,努力做到政治上成熟、業務上過硬、紀律上嚴明、作風上優良、為人上正派、工作上突破、業績上突出,不負眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。
第二、銳意進取、增強改革創新意識,做到守法不舊、創新不變,與時俱進,全面推動工程部各項工作上臺階上水平。
第三、妥善處理三個關系,做到對上級要尊重,充分發揮自己的參謀助手作用;對下級要多關心、多幫助,充分調動他們的積極性、主動性、創造性;對同級要多溝通、多交流,相互配合、緊密合作;
第四、廉潔做事、樹立形象,做到有權不濫用、有名不自爭、有功不自居、有責不自推,以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動人、增強本部門的凝聚力、戰斗力。
尊敬的各位領導、各位評委、全體同仁們,競爭上崗有上有下、有進有退,上固可喜、下也無悔,一如既往;進也可賀、退也不餒,一片丹心。我沒有驚人的業績,也沒有耀眼的資歷,更沒有顯赫的學歷,優勢也不足掛齒。我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作當中,勵精圖治,恪盡職守,努力學習,勤奮工作,以綿薄之力來回報組織和同志們。
最后我要說,在我多年的工作經歷中,屬于我的舞臺不多,今天借此機會,表達一下我的心愿,感謝各位領導多年來對我的教育和培養,感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。
謝謝大家!
競職演講稿 篇8
尊敬的各位領導:
我叫呂清華,現任教務科干事。我競選的崗位是理科系。
我93年7月畢業于東北師范大學地理系,并獲得理學學士學位。同年7月到安廣師范學校任教。在從事地理教學的同時,致力于教學研究。論文《“指導——訓練型”地理課堂教學模式初探》獲松原市優秀教育科研成果獎。《地理教學與學生思維品質的訓練》獲東北地區教育情報優秀科研成果獎,除此之外,我結合自己的教學實踐撰寫了數十篇教研論文,多次獲省、市級優秀論文獎。其中有5篇論文發表在省級刊物上。
我曾參加了省中師地理中心組軟件展評會。《地球上的水循環》獲獎;同年設計的星空儀獲省科技成果一等獎。
98年被評為優秀“女教工”。由于工作成績突出99年、20xx年被評為校級優秀。
99年,由于工作需要我到教務科任干事,協助科長主抓理科教學管理及教師工作考核。20xx年學校成立藝術高考班后,我還任高考班地理課,同時協助科長進行高考班教學管理工作。在教學管理實踐中,使我逐漸成熟,積累了一定的管理經驗。如果我能夠受騁上崗,我決心從以下幾方面開展工作。
一、更新教師教育觀念,提高教師創新能力。
目前理科系教師中,還有一些教師停 留在傳統的教學思想上。只注意知識的傳授,不注重能力的培養。比如說數學課中定理的講授,有些教師把知識直接交給學生,然后學生去運用。如果換一種方式,通過讓學生看一些輔助性材料,引導、啟發學生發現問題,由學生 總結得出結論,再去應用。效果會大不一樣。這樣做不但開發了學生智力,而且培養了學生探討問題能力。久而久之,學生逐漸養成創造性思維習慣,主動去發現問題,掌握學習方法。在課堂教學中,教師應十分注重教育觀念的更新。
二、在抓常規教學管理的同時,把教學研究當做教研組考評主要依據。
具體有以下幾種想法。首先,教師研究課要求到微格教室進行,通過實地錄像資料,系里及時掌握各組研究狀況。其次,開展集體備課活動。可固定時間。在每周五下午進行集體備課,系里隨時參與或抽查。一方面可以提高教師教學研究水平,另一方面可以使同學科教師、同一教學內容的教師互相學習。第三,青、老教師結對子,雙向選擇。老教師選擇自己帶的學生,中青年教師也可選擇帶自己的老師。這樣,迫使青老教師提高自身素質。如果以后實行評聘分開,可以與評聘制度掛鉤。
三、在加強教師專業學習同時,鼓勵教師學術研究。
每學年,要求高講在省級刊物上發表兩篇教研論文,講師發表一篇,助講在市級刊物上發表一篇。并把有價值的`論文編入理科論文集,形成良好的學術氛圍,從而提高教師研究水平。逐漸向學者型、專家型教師轉化。
四、加強現代化教學手段運用,組織教師研究網上教學。構建適應專科教學等多種教學模式,盡快實現信息在教師、學生、媒體之間的多種雙向傳輸,逐步實現網上教學。
五、提高學歷層次,鼓勵教師繼續學習。在開展以上工作的同時,提高教師思想道德素質對于理科系教師來說更為重要。因此要配合校黨委領導開展政治學習,增強教師責任感、使命感。激勵教師把精力用在教學上、教研上。
最后,衷心感謝各位領導給予我展示自我的機會。
理科教師競聘演講詞
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