【熱門】文明演講稿模板集合7篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在充滿活力，日益開放的今天，我們可以使用演講稿的機會越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家整理的文明演講稿7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明演講稿 篇1
窗口，在字典里，它是房屋的一種裝置，其作用是通風透光。有了窗口，我們的房間才變得生動，窗內窗外的空間，才連成一體，給我們平添無數的想象。
窗口，是建筑的眼晴，是城市的風景，是人生記憶中不可磨滅的印象。
世上窗口的樣式，你見過的肯定有很多種，但有一種窗口，你是看不見的，卻一定在那里沐浴過春風，你說不出它到底美在哪里，卻一定為它贊嘆過，流連過。
你看不見這個窗口的玻璃和外框，更不用說其它的什么柵欄和圍墻。沒有了這些有形物的阻隔，窗內窗外的人的距離近了，話語便如春風般自由流動起來，眼神也陽光般親切和煦起來了，當申請人在這個平凡的柜臺前如期甚至是提前拿到了批復、證書，這個窗口，便牢牢地記在他們心上了。
他們也許有過很多次“上門”的經歷：煞費苦心尋找“后門”，只為在辦事過程中少受一點點莫名的夾磨；踏破鐵鞋跑遍“部門”，只為早日蓋完一個個必需的印章。。。。。如今，只要到窗口，一切都變得透明、公開、直截了當，他們驚喜的發現，窗口里的機關工作人員，變得有些不一樣了：微笑代替了冷漠，熱情融化了冰霜，連他們手指在鍵盤上的輕輕扣擊，都顯得那么的親切。。。。。一次到窗口的經歷，足以讓申請人感受到，我們的政府機關正悄悄改變著形象；一次到窗口的考察，足以讓申請人相信，太倉這個優質的投資環境，定將孕育出創業和發展的美好景象。
還記得，那位司機老師傅，他是開了兩個多小時汽車去年度檢驗汽車牌照的，但是代碼證書的過期讓他在又排了一個多小時的隊而無法檢驗時不得不失望了，望著漸漸西落的太陽，他抱著試一試的心理來到了質監局窗口，以往的經驗告訴他，行政部門繁雜的辦事程序也許這次又要讓他失望了，但是在這里，他發現變了：請他坐下了，水端上來了，申請程序代辦了，辦證機構依照特殊情況以最快的速度為他換發了證書，老師傅激動的說：“我開車幾十年，進過不知多少部門，你們的工作效率是最高的，工作態度的最好的。”臨行前他一定要把車上的禮品送給辦證人員，辦證人員婉言謝絕了：“老師傅，這是我們應該做的，你的心意我們心領了，但我們不能收，因為這是紀律。”簡簡單單一句話，體現出窗口工作人員那務實的態度，勤奮的精神，廉潔的作風。這僅僅是日常工作中無數件事中普普通通的一個場面，正是這一群人，他們始終秉持著“勤政、高效、規范、廉潔”這一原則，以自已無私的.胸懷，敬業的工作，嚴格的自我約束和對代碼工作熱忱，樹立起質監局機構代碼這個的良好的“窗口”形象。每當我們想盡辦法為用戶解決困難，挽回經濟損失，連夜加班為他們辦理代碼證時，每當我們一次次婉言拒絕客戶善意的饋贈時，每當看到用戶臉上感激與笑容時，我們終于明白，“廉潔從業，樂于奉獻”永遠是故事的主題，一封封感謝信，一面面錦旗，一次次紅旗窗口，一塊塊榮譽牌匾都是故事里美麗的結局。
這就是我們質監局的窗口，它沒有深圳“世界之窗”的熱鬧繽紛，也沒有文人墨客剪燭西窗的閑情逸致，在這里，有的只是工作人員默默無聞的奉獻，日復一日，寒來暑往，使得我們的窗口，成為申請人最愿意光顧的地方。因為我們深知：工作雖瑣卻與千家萬戶密切相關，窗口雖小卻與五湖四海緊緊相連。
這個窗口，在我心中，是最美的一個，我愿在這小小的窗口，無怨無悔默默無聞的奉獻。
文明演講稿 篇2
親愛的老師和同學們：
其實文明就在身邊，只是你沒發現。文明只能用文明的眼睛看到，普通的眼睛看不到。文明的眼睛是：仔細觀察身邊的事物和人的.所作所為。這是能發現文明的文明之眼。
“砰，砰！包頭，金綻！”這些聲音來自哪里？聽聲音，原來陽光四(2)班的同學在打槍戰。他們玩得很開心，突然有人在我背后說：“爆頭！”我說：“你嚇死我了！”打過槍戰的同學都笑我：“這樣會被別人嚇到，沒勇氣。”我說：“你站在別人后面，突然說‘爆頭！’“當然嚇到我了！”然后，他們繼續打槍戰。然后他們打得更瘋狂。當我拿尺子當刀的時候，突然在身后砍了一個人，引起疼痛和恐懼。然后，我得知他們用尺子在背后砍了一刀，他也試圖感覺到自己被別人嚇到了。他問我：“為什么要砍我？”我說：“那你為什么這樣砍我？”他說：“我只知道這很好玩，那你為什么要砍我？”我說：“這是教育你，不要這樣剁人，你也知道被別人剁是什么感覺，以后不要再這樣了。”他說：“我再也不干了。"
以牙還牙只是最后的手段。如果他們能早點成為文明人，我就不用以牙還牙了。
文明演講稿 篇3
親愛的老師，同學們：
大家好!
文明的種子飄灑零落，遍地開滿文明之花，我要挑幾朵最美麗的花：新年的時候，大家都在家里過新年，我就例外了，出去遛狗啦!本以為大街寂靜無人，可定睛一看，有一個清潔工騎著單車，在掃大街。我跑過去問：“阿姨，人家都在家過年，你為什么掃大街呀?”沒想到清潔工阿姨卻說：“過年了，辭舊迎新，路面也要煥然一新呀。”我驚訝，心里想：這位阿姨在別人休息的時候，為人們奉獻著，太偉大了!“她這種精神令我敬佩。阿姨的行為讓我感受到：文明之風，吹遍了整個城市”
星期六，我去“尊一”學書法，在去的路上，我看見有人吃瓜子，但他們吃完瓜子不住的往地上扔皮。售貨員聽到吃瓜子聲就說：“后面的'乘客請別吃瓜子了”連說了三遍，他才站起，往后一瞅，就悄無聲息的坐下了，看來他是理虧了。文明是陽光，并不能照遍全世界每個角落。在我身邊發生了很多事，比如：隨地吐痰，說臟話，大聲喧鬧，污染空氣等。這些不文明的行為，必會受到人們的反感和抵制!
文明隨處都有，對于我們的眼睛，不是缺少文明，而是缺少發現。對于我們的手腳。不是缺少文明，而是缺少行動!
以前我們總認為社會是美好的，所以一顆心從未受到過污染，可當我們在踏入那社會后，就發現社會是那么復雜。以前所遵守的文明美德統統沒有，所以心就被一層霧包裹住了，于是這樣過了很久，很久，終于有一天，我們發現我們的社會并不是沒有文明美德，而是我們太忙了，以至于我們沒有精力去觀察發現它們。于是那一層霧消失了，我們的心又變得純潔了。
文明演講稿 篇4
尊敬的老師，同學們：
你們好。
什么是文明?文明就是一種行為，一種修養，一種道德，一種性格，一種理念;文明是提高自身水平的一種方式，增強國民素質的一種方法，繁榮國家經濟的一種新的展望!文明就是做人的規則。
當我們上車時把座位讓給老人;當我們向遇到困難的人伸出雙手;當我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里;當我們主動和長輩打招唿問好;當我們主動幫助需要幫助的人;當我們自覺地遵守學校的各項規章制度;當我們尊老愛幼，孝敬父母;當我們聽老師的話，完成老師布置的作業和任務;當我們團結同學，熱愛班級，好好學習天天向上;當我們不說臟話，使用文明用語。親愛的同學們，我們就是一個文明的小學生。
文明是出自內心的，文明是后天造就的美德，文明是裝飾人類的天資，文明是智慧和教養的體現，文明是溫暖和力量。親愛的同學們，讓我們一起努力，做文明之事，講文明之語，用文明之舉為我們的人生奠定一個良好的基礎，在未來的人生中，做我們祖國的棟梁之才
做文明小學生!同學們，加油。
謝謝。我叫xxx，是xxxx小學五年級三班的一名少先大隊委員，我時刻按照《小學生禮儀》的要求去做。
在校內、校外見到老師能夠主動給老師送上一個問候外，還送上一個標準的.隊禮，這才符合一個優秀、文明的少先隊員形象。另外，我愛護校園里的花草樹木和一切公共設施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值周學生的批評勸阻。
在與同學交往中，能和睦相處，友好合作。我做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起”、“沒關系”能化解劍拔弩張的沖突，給人吹去陣陣溫潤的風。讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。語言美，春風化雨潤心田。
在家里，我孝敬、體貼父母，尊敬長輩。面對父母長輩的批評，我能認真聽取，不發脾氣，不頂撞。家里來了客人，我熱情、大方、有禮貌的招待。
在外面，我遵守交通法規，保護環境衛生。那次，我去小賣部買東西，隨手把包裝紙扔進了垃圾箱里，遠處的一位老爺爺指著我對另外一位老爺爺說：“這孩子真懂事，知道把塑料袋扔進垃圾箱里。”
孔子說過：“不學禮，無以立”，文明禮儀
是我們學習、生活的根基。像這樣的事情還有很多很多，我會時刻謹記《小學生禮儀》中的內容，讓自己做的更好。
文明演講稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
我演講的題目是《共創文明校園》
太陽褪去了夏天的火氣時，我們隨著秋天的腳步開始了又一輪的努力。可是當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候，你是否會想起手拿拖把，埋頭辛苦擦地的同學們;當你在校園里與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見草坪前苦心栽培著花草的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位掃垃圾爺爺的艱辛。
我們總是認為校園永遠是純潔、美麗的!那么，在這么美麗的校園里，同學們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑玷污著校園的風景，而不伸出雙手送它們回家呢?你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能讓美麗的校園在香煙的`煙霧里失魂落魄，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊?同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
文明是風，它可以吹拂每一位學子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們站在新的起點上，在明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力，會再現“十中學子”的風華，會使我們的大家庭充滿希望、充滿活力!
我的演講到此結束，謝謝大家!
文明演講稿 篇6
春回大地，萬物復蘇 一小五年級：我ii
有人說：“如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在金錢；但是如果你失去了文明禮貌，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。”今天我想和大家一起交流的話題就是“做人首先要做一個文明的人”
文明是什么？文明是路上相遇時的招手微笑，是同學有難時的熱心幫助，是與人相處時的理解寬容，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲道歉，是自覺將垃圾放入垃圾箱時的一個舉動，也是看到有人隨地吐痰時的主動制止或善意提醒……
源遠流長的中華民族歷來享有“禮儀之邦”的美譽。岳飛問路，曉知禮節，才得以騎馬跨天下；孔融讓梨，尊敬長輩，長期以來令人贊不絕口；楊時程門立雪，尊師重道，終成大器……。這一切充分體現了中國人的禮儀道德所在。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫，莘莘學子，我們更應該處處崇尚文明，讓一言一行、音容笑貌展現出青春活潑、自然大方、積極向上、文明禮貌的風采。
做文明之人，要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。那么，在我們的校園中有沒有不文明、不禮貌的現象呢？譬如：見到老師您有沒有主動問好；與同學交流是否從不講粗話；買飯時您有沒有自覺排隊；用完餐您有沒有隨手清理餐桌；用過的食品袋、飲料瓶有沒有扔到指定的地點；出入教室有沒有輕聲關門；每天伴隨您學習的課桌椅子上有沒有亂刻亂劃……。
一聲謝謝，等于一次情感的交流；一聲對不起，能化解劍拔弩張的沖突；一個不要緊，等于給人吹去一陣溫暖的春風；以禮待人，把笑臉常掛，你會發現天很藍，花很紅，其他的人也很友善，世界是多么的美好，這就是禮貌的魅力所在了。
手下留情花似錦，腳下留情草如茵！雖然彎下腰撿起的是碎紙，擦去的是污漬，說話用的是文明之語，但這一切卻純潔了自己的.精神，凈化了自己的靈魂，改變了自己的陋習，這就是文明的獨特之處。
老師們、同學們，做一個文明的人是現代社會對人的基本要求。我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準則，并把它內化為一種自覺的行為！當我們得到別人幫助時，客氣地說一聲“謝謝你”，當遇到老師時，微笑地說聲“老師好”，當給別人添了麻煩時坦誠地說一聲“對不起”……這些看似極樸實的話語，流露出的卻是發自內心的真摯情感，讓他人感受到的是100度的熱情和溫暖！
老師們、同學們，文明禮貌，重在表現；良好習慣，重在平時；社會公德，重在你我。就讓我們從現在做起，從身邊做起，用每一分實際行動，做一個文明的人，一起來告別那些不文明的行為。我相信，只要我們全體師生共同努力，我們一定能營造出一個更加整潔、有序、寧靜、美麗、健康、奮進的靖江中專。
最后，我用一句名言作為今天講話的結束語，“播下行為，收獲習慣；播下習慣，收獲性格；播下性格，收獲命運。”
文明演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
做一個文明的人，讓我們可以擁有一個更加和諧的社會；做一個文明的人，讓我們每個人都能成為最好的自己；做一個文明的人，讓我們將這一把熊熊燃燒的文明之火得以傳承；做一個文明的人，讓我們為祖國的形象建設筑上更堅實的堡壘；做一個文明的人，不論是為自己，還是為他人；不論是為現在，還是為將來；不論是為社會，還是為祖國。這都是我們每個新時代的青少年應該承擔的使命和責任，只有我們每個人都挑起了這份責任，我們個人、這個社會、我們的祖國才會發展的越來越好，我們也才會迎接來更好的明天和未來！
我相信在座的'每一位同學都有過文明的經歷，比如撿起垃圾桶旁邊的易拉罐，扔進桶里；比如看到年邁的爺爺奶奶過馬路困難是立馬上前攙扶；比如見人丟失錢包，在原地等候失主；比如看到小孩摔跤我們不顧被誤會的危險上前攙扶。這如點點星火般的文明將我們這個社會變得更加暖和，也因為有了這些舉動，我們每個人才能更加正視自己的作為，更加重視不違反自己的準則和要求。而對自己的要求也是文明中的一部分，如果我們苛求自己不再亂扔垃圾，不再冷漠旁觀，這帶來的文明比我們去改正錯誤而出現的文明更加珍貴。因為這代表著我們素質的增長，也代表著一個新的文明社會的到來！
我想，此時此刻的同學們一定有了很多的感慨。在我的此次演講前，我做了一些精心的準備。我在班上抽選了幾名同學做了一個小調查，我的調查題目是“你做過一件怎樣文明的事情”，其中有一位同學的事例讓我印象很深刻，他是一個成績偏差的學生，但他的三觀卻非常正直。有一次在我們學校外面的一個偏角落里，幾個高年級的同學想要毆打一個低年級的男孩。也許很多同學這時候看到之后都會冷漠離開，但他，一個瘦瘦弱弱的身影卻走了上去。他沒有說話，當他站在那時，高年級學生就看向了他，最后他說了一句，“你們不要打他，我們都是_中的文明學生。也許當你們了解以后也可以做朋友。”他們沒有理會，正準備動手時，岔路口出現了老師的聲音。這場事故才得以平息。我被他這句話感動了，也被他的行為感動了。打架是文明里最不應該出現的，而文明最真正的含義也就是拒絕暴力，因為文明兩個字為我們帶來的就是理性和文化，所以這位同學的勇氣和文明意識都值得我們點贊！最后我希望大家都能拒絕此類不文明現象，比如打架、亂扔垃圾等等，希望我們可以共同攜手做一個更好的少年，也希望我們可以擁有共同的晴空！
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