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小學二年級演講稿

時間:2025-02-11 22:15:55 演講稿 我要投稿

【精華】小學二年級演講稿三篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在現在的社會生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小學二年級演講稿3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】小學二年級演講稿三篇

小學二年級演講稿 篇1

  大家好!

  今晚我很榮幸能夠站在這里,和大家一起交流教育孩子的一點心得。

  首先,我想感謝一下每一位執教的老師,在你們辛勤的耕耘下,二(3)的每位小朋友都在不斷的進步,健康的成長著。

  我覺得在孩子學習方面,最重要的還是激發出他們的興趣和對知識的渴望。在日常生活中,抓住能夠啟發孩子的機會,對他進行誘導。

  好比,有次我痛斥寧寧的時候,說他是“扶不起的劉阿斗”,他就很疑惑。我便笑他沒有知識淺薄,所以不懂語言的魅力。我告訴了他這句話的出處,他一下子對三國有了興趣。我便買白話的三國讓他讀,還告訴他只有每節語文課都認真聽講,提高自己的理解能力,自己才有能力去讀懂更多有趣的書,了解更多有趣的歷史故事。

  數學也是一樣去啟發他,告訴他我們身邊的每種事件都隱藏著無數的數學題,而每道數學題都是一位身肩重任的士兵,哪一位小朋友學到的本領多,哪位小朋友就會成為掌控它們的將軍。

  英語方面,是在日常生活中看到有英文的時候,我就會在他面前炫耀一下,告訴他這位“朋友”我認識而他卻不知道,他的好勝心就會被我激發起來。這時我便告訴他,老師平時教的和日常自己看到的'英文知識一點點都記住了,總有一天,媽媽會反過來請教你。

  生活中有很多機會讓我們去啟發孩子對于知識的渴望,好比告訴他一滴水其實是由無數的分子組成,而人在地面行走是因為被一種強大的力量所吸引等等,只要是他不懂得,你就可以講給他聽,但要點到為止,他要想了解更多,就請他努力吸取老師傳授的知識吧,身邊還有更多連大人們都不知道的奧秘,在等著他的發現呢。

  每個小朋友的身體中都蘊藏著無限的潛能,只有家長首先作好一位有心的、充滿智慧的勘探者,才能讓他們的潛能發揮出驚人的能量。

  相信孩子,我們一起努力吧。

小學二年級演講稿 篇2

  “書猶藥也,善讀之可以醫愚。”“書中自我黃金屋。”從古代到現在,不同的人都在贊美書。高爾基說:“讀一本好書如同與一個高尚的人談話。”而我認為其實書也在和許多人約會。

  有的人喜歡和昆蟲記或神話故事約會,有人喜歡和藝術類的書的約會。而我就喜歡和百年寵愛集于一身的知識約會,譬如我是在看《童話故事》。為什么說這本書是百年寵愛集于一身呢?那是因為這本書每一篇文章后面都有一些問題。比如,書中專門一個叫“森林”的板塊,討論的是關于森林的生長問題:大部分人認為這片森是現在種的,但另一部分人持相反的觀點,沒有一個知道正確答案。我對于這些探索類的書十分著迷。

  書是人類進步的.階梯,也是知識的海洋;書是明亮的燈,永不熄滅;書是無窮的寶藏,為我添加了豐富的知識。我與讀書定下了一生不變的約會。

小學二年級演講稿 篇3

創建綠色家園學生演講稿

  綠色是時尚的代名詞,綠色是樹之名,綠色是小溪的歡歌,綠色是花兒的枝葉,綠色象征著生機。

  人類,地球的“破壞者”,動物,人類的伙伴,為什么動物瀕臨滅絕?因為偷獵。樹木,動物的家園,失去家園,動物何處容身?濕地,在中國已經遭到破壞,盲目地圍墾、掠奪開發、污染加劇、過度利用等因素,全國三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險。導致生態環境失去平衡。工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物,使環境質量惡化。地球資源本來可以再生,可人類卻濫用化學品,致使本來再生的資源不能再生。

  關心地球就是關心我們的家園,保護資源就是保護我們生存發展的基礎。地球只有一個,她是人類賴以生存的美麗家園。

  我們再也不能遲疑了。全人類應該行動起來,保護我們的家園,再也不要出現在武威、民勤的這種危害人類的'事發生。

  作為一名小學生,我們怎樣才能保護我們的家園呢?我認為,要從小事做起,從我做起。首先,保護我們周圍的環境,講究衛生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛護花草樹木,保持校園環境干凈整潔。

  其次,保護我們周圍的環境,建立“綠色環保”少年崗,植樹造林,控制土地沙漠化,擴大綠地面積。

  善待地球,保護地球,保護資源環境,就是保護我們自己,同時也為我們子孫后代留下美好的家園。只有每個人都齊心協力,齊抓共管,才能使明天的家園,變得更加美麗。

  老師,同學們:大家下午好,今天我演講的題目是《愛護公物,從我做起》 你們知道“愛護公物”嗎?你們覺得“愛護公物”是小事嗎?

  愛護公物是我們每一個小學生應盡的職責,更是我們應養成的美德。公物:包括所有的公共設施。

  我在這里給大家講一個故事,在我國吉林省有一所渾江小學,學校不大,只有80張課桌,令人稱奇的是這80張課桌,居然是在1949年新中國成立那一年制作的,歷經了60年的歲月蹉跎,它們卻依然完好如初,整潔如新。在渾江小學,每一個學生都有愛護公物的良好品德。他們愛護公物,愛護課桌,就像珍愛自己的眼睛一樣。我們一定要向渾江小學的同學們學習。讓我們對比一下班級的課桌,大家看看,有哪張課桌是完整的呢?全都被大家用尺子、筆等東西割壞,全部坑坑洼洼,許多漆都掉了,多難看呀。所以我們要愛護公物,應該從小事做起,從自己力所能及的身邊事做起。

  如1、不踢學校的垃圾桶。 2、不踢學校的指示燈。3不踢電線桿。4、不在墻上亂涂亂畫。5、不隨便亂扔垃圾。6不亂砍樹木。7、不隨地吐痰。8、不亂踩踏草地。9、不浪費水源、電源等。

  我們該如何保護我們的家園呢?我們應愛護綠油油的草地,絕不能去踩踏小草的生命,那高大的參天大樹要保護起來,絕不能砍伐,那清澈見底的小河面上絕不能有垃圾及污水,使用完的電池要按要求進行回收處理等等。我們要從我做起,自覺保護自己周圍環境的整潔。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活就會減少一些污染。讓我們團結起來,用我們的愛心,共同保護我們美好的家園,這樣,我們的祖國到處變成一片綠色世界。

  為了我們自己,為了我們的子孫后代,為了我們共有的家園,保護環境應該成為我們每個人的自覺行動,為了大自然 、自己和家人,行動起來吧。

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