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中學生演講稿

時間:2025-03-23 06:10:57 演講稿 我要投稿

【精品】中學生演講稿錦集9篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當今社會生活中,演講稿的使用越來越廣泛,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的中學生演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】中學生演講稿錦集9篇

中學生演講稿 篇1

  生命是一種幸運,生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是爸媽贈給我們最寶貴的財富。爸媽從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。那是一種樂意的奉獻,那是一種偉大的自覺,那是千萬條愛河匯成的恩情之海。

  “可憐天下爸媽心。”有誰能感受到,胎兒躁動時父親幸福的撫摸?有誰能感受到,一朝分娩時母親忍受的痛苦?當一個嬰兒呱呱墜地的時候,爸媽是滿懷激動的歡笑;當襁褓中的嬰兒不停地啼哭,爸媽表現最多的是耐心;當我們咿呀學語,叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時候,爸媽回贈我們的是無數的`親吻;當我們受到挫折或充滿委屈時,爸媽的寬慰會及時撫平我們心靈的創傷,賦予我們重新站起來的勇氣……可以說,爸媽的關懷帶給我們無盡的快樂,爸媽的慈愛伴隨我們健康成長,爸媽是庇佑我們一生的“神”。

  “百善孝為先。”爸媽無私的愛并不希圖什么回報,但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬爸媽的意愿和行動。當爸媽步入中年、逐漸衰老時,他們需要我們的幫助和支持。當你將第一次親手煎的雞蛋端給爸媽品嘗的時候,爸媽感覺是很香很香的;當你將一杯熱茶端給下班歸來疲憊不堪的爸媽時,爸媽喝起來是很甜很甜的;當你學會洗衣服、起床疊被、整理屋子時,爸媽會感覺到你長大了……孝敬爸媽是一種親情,是一種愛,是一種美德,是家庭和諧、社會和諧的音符,是天下所有子女應遵循的道德規范。

  “孝為德之本。”由孝敬爸媽衍生開去,就是博愛,就是學會愛他人,愛人民,愛祖國,愛人類。每個人出生在家鄉故土,在祖國這個大家庭中成長,他都應該飲水思源、知恩圖報,都應具有桑梓之情、赤子之心,長大后要報效家鄉、報效祖國和人民。由孝道推衍開去,一個正直的人,還應該明白自己肩負的社會責任:扶貧濟困,除惡揚善,讓世界充滿愛,讓社會充滿真誠、善良和美好,讓人們都生活在溫馨和諧的環境之中。這就是大忠大孝,這就是孝行天下,這就是“天下為公”。

中學生演講稿 篇2

老師們、同學們:

  早上好!

  今天我國旗下演講的主題是《美麗校園,人人有責》。

  作家說:環境是心靈的港灣,畫家說:環境是靈感的源泉,軍事家說:環境是制勝的法寶,教育家說:環境是塑造人的搖籃,我們學生則說:環境是保證我們學習的必要條件。

  校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活,同時,校園環境也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學校學生整體素質的一個反映。

  大家都知道環境對于自己的重要性。愛護校園環境,人人有責。誰不想生活在舒適的環境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見到的呢?但是,我們在校園里也會看到一些不愿意看到的情景,舒適美麗的校園出現了一些不和諧的音符。在學校大門口,有的同學吃了點心以后,把塑料袋隨手一扔;有的值日生做完值日把拖把隨地一扔,讓它任意躺在地上;操場上、樓梯上、走廊上、花壇的角落里,常躺著紙屑、塑料袋、牛奶袋;教室里,雪白的墻面上甚至出現了同學們的腳印……

  每天我們都會打掃教室、校園,那為什么我們天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的紙屑?我們每天都在打掃衛生,應該說校園里除了落葉外不會再有其他的雜物。可事實呢?剛剛掃完的場地、樓梯、教室、走廊又會有新的雜物出現。這些雜物是怎么來的呢?原因很簡單,這些雜物來自于我們,來自于我們的不良習慣。

  老師們,同學們,為了進一步提升我校校園環境衛生質量,講究衛生,減少疾病發生,打造優美的學習環境,養成良好的衛生習慣,希望我們做到:

  1、人人以愛護校園環境為己任,認真做好教室、樓梯、衛生區、廁所以及校園死角等衛生打掃,還給校園一個優美的環境。

  2、不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動撿起地面上的垃圾,做綠色環保衛士。我們學校政教處、全校任課教師、學生會干部,都會用一雙發現的眼睛看看哪個同學能主動撿起校園里的每一片垃圾,凡是這樣的同學我們政教處將會為你的班級加分處理,因為你的行為,為自己班級爭了光;那么相反如有亂扔垃圾的同學,那么我們在校的每一個同學、老師都是監督者,對于這樣的`同學將進行班級扣分處理,因為你的這種不良行為有損于你自己和你的班級形象。相信我們在坐的每一位同學都不愿為自己的班級抹黑,改掉亂扔垃圾的壞習慣。

  3、不在校園內吃口香糖、瓜子糖果等零食,不隨地吐痰,不在墻面亂寫亂畫。學文明人,做文明事。

  4、教室里的勞動工具擺放規范,同學們的學習用品擺放整齊,自己的座位區包括桌洞要干凈整潔,德育處會隨時抽查。

  5、各班值日生每天堅持對教室和衛生區進行衛生保潔。

  6、不在地上摸爬滾打,注意自身修養,保潔自身清潔。

  老師們,同學們,愛護環境,講究衛生,是一個國家、一個民族高度文明的象征,也是一個人美好素養和良好習慣的具體體現。讓我們積極行動起來,以你是xx學校的主人翁責任感,從自身做起,自我約束、相互檢查,養成良好的衛生習慣,打造我們xx學校優美潔凈的校園環境!

中學生演講稿 篇3

各位領導,各位老師,各位同學:

  晚上好!

  我演講的題目是“做一個合格的中學生”。

  我們以輕快的步伐進入了21世紀,這是一個充滿光明和希望的世紀。科技突飛猛進,知識經濟不斷崛起,國力競爭激烈。21世紀是科學技術的新時代。要想在這場激烈的競爭中占有一席之地,就要德、智、體全面發展。做一個合格的中學生。

  作為一名中學生,我們應該首先強調誠實。“言而有信,言而有信”,也就是說,要守信用,信守承諾。他要求我們每個人都要承諾別人說的話,并且言行一致。孔子說:“人不信,不知道自己能做什么。”蔡鍔曰:“誠可破假,實可破假。”不久前,我們了解到一個故事,《期行》,陳泰太的朋友沒能按時赴約,被七歲的陳元方反駁。所以,生活中要誠實。偶爾別人可能會原諒你食言,但是你食言很多次,別人會覺得你是個不守信用的人,所以你不能站在社會上。

  第三,我們應該學會互相幫助。我們在生活中經常會遇到一些問題。這個時候,我們需要別人幫助你,關心你。在我們的生活中,我們不僅要學會幫助你和關心你,還要學會關心我們周圍的人。即使是陌生人,只要他需要照顧,我們都會盡力幫助他。不是有這么一句話嗎?“關心別人,自己開心。”只要每個人都付出一點愛,世界就會變得更美好。

  作為一個中學生,也要講效率,學會自主學習,多讀書。在書中,我們傾聽前人的教誨,感受他們思想的跳動。讀一本好書就像和一個知心朋友聊天,就像和一個長輩交流感情。科學、藝術、文學、哲學——總之,人類思想發現的一切,人類勞動創造的一切,都在書本里等著我們。世紀老人冰心,四歲開始讀書,晚年讀萬卷書。為什么在新時代我們要獨立學習,多讀好書?

  21世紀是我們的世紀,我們的兒女將以更好的品質走進世界先進國家的森林。我們要積極參與體育鍛煉中愉快競爭的刺激和合作的快樂,體驗勇敢與堅韌、勝利與失敗、挫折與勇氣、努力與成功帶給你的`喜悅與興奮,你才會真正感受到體育鍛煉中各種器官系統的提升。所以要經常鍛煉。

  作為21世紀的中學生,我們抱著建設祖國的希望。我們需要為我們的祖國創造一個美好的未來。一定要從小好好學習,誠實守信,學會互相幫助,做一個合格的中學生。

中學生演講稿 篇4

  對于學習,我們應該去適應它,而不是讓它來適應我們。

  那我們應該怎樣去適應學習呢?我覺得我們應該做到以下三點:

  一、學得平衡。

  學習,首先要做到的就是平衡。不能說你喜歡這一學科,就一味地學習這一學科,而放棄其它學科。但也不能因為你這一學科較弱而總學習這一學科,自己較強的學科卻不去學習。這些都是不平衡的現象,到最后只會是兩手空空。我們應該做到科科必學,科科平衡。當然,如果自己的弱勢學科實在是補不上,我們可以采取“揚長避短”的學習方法,讓自己的優勢學科學得更好,以彌補自己的不足。

  二、學得透徹。

  學習,就是要有敢問敢鉆研的精神。我是一個提倡“不懂就問”的學習方法的人。要想學得透徹,不光上課要認真聽,課后還要找出不懂的地方問老師,與同學探討,力求把每一個不懂的地方都弄懂,每一個知識點都學懂。不能將不懂的知識都藏起來,要記住把不懂的知識變成為自己的知識,是一件有利于自己的事。

  三、學得有趣。

  當你把所有的知識都學懂之后,你會發現,原來那一道道如攔路虎般的練習題都變成了笑臉在向你招手。學得有趣就是要在學得透徹的基礎上更進一步。把做練習題變得像做游戲一樣有趣,那你的學習之旅就會變得既輕松又愉快了。

  以上所說的是學習方法,接下來該說說學習態度了。學習態度對于學習也是非常重要的。我的學習態度就是:考得好,不能驕傲,心中要牢記“驕兵必敗”這句話。考得差,不要氣餒,振作精神,鼓足力氣努力沖刺。

  學習是一件困難而又輕松的事,只要你掌握一定的學習方法與態度,就能化難為易,輕松學習。

  學習,我曾經認為是一件很苦的事情。但是,后來我找到了方法,興趣,斗志,激情,我終于再不認為學習是一件枯燥的事情了。

  英語比起其它語言來說,應該算是最容易的。對于英語的口語學習我想說,單純的背誦或者單純的練習各種對話都是不夠的,而要兩者結合起來。最后還是想說一句勤奮比任何技巧方法都重要,因為學英語貴在堅持。

  語文呢?學語文要學會熟讀課本的每一篇課文,我們只有把課文讀透、讀熟,課文中的知、情、意、景等,才自然會明白。古人云:“讀書百遍,其意自見。”就是這個道理。當我需要記憶某些知識點,課文的時候,我采用最原始的方法:抄!抄一遍沒有記住,我就抄兩遍,兩遍不行,三遍……直到我記住為止。很多基礎知識,我抄了八九遍。尤其是重要的知識點,決不能掉以輕心!學習沒有懶可以偷!書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!這就是真理。不能因為自己背得比別人慢而放棄背誦。

  數學呢?我不是一個智商很高的人,但也不是一個頭腦反應特別快的人,不僅我的家長這樣說我,還有許多教過我的老師也這么說。但他們也曾告訴過我“太聰明的人不一定能成功,聰明反被聰明誤!既然你不是一個智商很高的人,你就必須比別人更努力更刻苦更認真,才能取得優異的成績。”我聽從了他們的話。不是有一個成語為“笨鳥先飛”嗎?那就要做到課前預習,課后及時復習。不要怕別人笑話你笨!只要有我不懂得地方,我就去問,問同學問老師。我不在乎別人怎么說我,不懂就是不懂,沒有必要因為怕別人說“笨”而放棄問問題。孔子不是說過,“知之為知之,不知為不知。”嗎?今天,這個問題如果沒有弄懂,明天那個問題也沒有弄懂,時間長了,問題就積累多了,就會感到學習越來越艱難了,自信心也隨之消亡了。

  我今天寫這篇文章的時候,總結了幾條學習方法,因為有了這些,我自己才會有今天這一點點的成績。

  1、學習要有激情!

  只有把學習當作一件快樂的事情來做,才會有學習的欲望,才會有學好的愿望。

  2、學習要有斗志!

  每一個人在學習的過程中,都會遇到很艱難的一段路程,你不能因為落后而放棄!人要有斗志!同在一個屋檐下,同一個老師教,憑什么別人就比我成績好?比聰明,我不傻;比身體,又不會殘缺,為什么別人可以考出優異的分數,而我不能?都是人,我為什么要輸?不!我告誡自己:我不能被別人打敗!當我們哪一方面比較差時,就要想出“點子”來解決它,提高它。

  3、學習要有目標!

  每一個人都應該有自己的目標。目標不一定能直接實現,但就像每一個運動員都夢想當冠軍拿金牌一樣,目標,那是一個奔跑的方向,至少它讓你知道你應該向哪里跑。首先,把目標拆分為幾段,然后看看自己每一次考試的成績離我們設計的目標還差多少?如果超過了預計目標,就把目標往上提高一點。如果沒有達到我們的預計目標,就要檢查自己,為什么沒有達到目標?這樣,既可以激勵你奮進,又可以讓你感到學習的快樂!

  4、不要輕視你的老師!

  這是我最深刻的體會。千萬不要輕視你的老師,尤其是進入了總復習那段時間,老師反復講的是最基礎的東西,很多同學感到很煩躁,很無聊。于是,根本不聽老師講課,自己埋頭做參考資料。你想啊,老師們經驗豐富,他們對要考的題型,太熟悉了。他們目睹了太多太多的人,因為某一個小失誤而失敗。可以說,他們對我們常犯的錯誤太了解了。老師們之所以在課堂上反復強調,就是因為每一年都會有同學掉入這些看似很簡單的陷阱中。所以,你千萬不能輕視你的老師。

  5、不要輕視課本!

  課本很重要,你必須能很熟練地掌握它,就如同我們熟悉乘法口訣一樣。所以,我們必須做一個對教材相當熟悉的一個人。

  6、不要放棄自己!

  人不能輕易放棄自己,這很重要。沒有誰是一帆風順的,每一個人都會遇到無法預知的.困難,但不論遇到什么都不能放棄自己。一旦自己放棄了自己,一切就完了,勇敢地面對困難,挑戰自我,就一定能走出困境!所謂:自助者天助!

  7、不要放縱自己!

  每一個人都有惰性!當我們想玩時,應該理性的重復地告誡自己:不行!不能再玩了。該好好地學習了。然而,真正留給有效學習的時間卻不多。要認真地對待每一個問題。不懂,就一定要問老師。千萬不能似懂非懂!很多人在做題的時候,總是會有這樣的心理:這道題,不會考!于是,我們放過。那道題目也不可能考,于是,我們也放棄。有時候是覺得太難了,無法做下去。遇到這種心理的時候,就要告誡自己:一切皆有可能!當你無法突破自己的時候,千萬不能泄氣!每天對著鏡子說:我能!我行!我一定能行!

  8、不要讀死書!

  思維是需要調劑的,不要以為一天到晚讀書就會有好的結果,書呆子是沒有用的。人要學會快樂學習!一定要有一本你喜歡讀的書,一個你喜歡的運動或者愛好。課外讀物很重要,能豐富你的知識。要積極地參加學校的各項活動。每個人都有自己的愛好,我對學校和班級的活動最積極了。反倒是那些不喜歡參加活動一門心思讀書的人,這一次卻沒有考好。運動是最好的調節劑。

  學習,學習,再學習。學習不僅可以使你變聰明,而且可以改變一個人的氣質!

  談談學習的體會

  這次的期中考試,我取得了較好的成績,列全年級第六名。這點成績,比起其他同學仍有許多不足。現在就讓我談一下自己的體會吧。

  珍惜現在的學習環境是學好知識的前提。我很慶幸來到這所全市最優美的學校讀書,校長、老師精心的呵護,為我們解決一個個學習中的難題;父母起早貪黑接送我們上下學,無微不至地關心著我們的生活;同學之間互相幫助……這些,我時時珍惜著,并激勵著我學好知識。

  要想學好各種知識,“認真”二字是關鍵,“態度決定一切”。每天都應該有飽滿的精神面對每一節課。上課認真聽講,作業高質量完成,不懂的問題要虛心請教老師和同學直到掌握。只要用認真踏實的學習態度貫穿學習的過程,就一定能取得好成績。

  及時地總結就可以學好知識。我們經常會遇到各門功課的考試,而考試正是檢驗你對學習過的知識掌握得是否牢固的途徑。只要試卷一發下來,看到有錯誤的地方,就要立刻分析“病因”,及時對考試成功或失敗的原因進行總結,并將錯誤的題目改正記錄在一個固定的本子上,就可防止舊錯重犯。

  此外,還要保持一種不甘落后的上進心。要敢于和同學競爭,比比學習的成績與學習態度,揚長避短,汲取優等生的優點,改正自身的缺點,定下自己的目標,可以提高自己的學習成績。

  我想,學習是要自己投入的事。只要自己愛讀,認真對待,是能夠讀好的。讓我們一起努力吧!

中學生演講稿 篇5

老師、同學們:

  大家晚上好!今天我要演講的題目是《保持良好的公眾形象》。

  曾有這樣一個報道:在一家高級餐館里,人們都在靜靜地用餐,大家都很紳士,突然來了三個人,他們時而大聲說話,時而互相謾罵,全然不顧他人的存在,和諧的氣氛全給他們打破了,這時餐館老板非常無奈地說:“不用猜,他們肯定是中國人。”初看報道,我心里非常生氣,覺得這簡直就是對我們中國人的歧視,但是后來的生活經驗逐漸地改變了我的看法。 不知道大家有沒有這樣的經歷:當你在教室里安心地看書時,總有一些同學喜歡拿著手機在那里談笑風生,說到動情處甚至還大發狂笑;當你從椰林走過時,總有一些情侶在那里卿卿我我、親密無間,他們似乎忘記了時間,忘記了地點,忘記了形象;當你在聚精會神地看電影時,突然發現椅子動了起來,左右探查震源,才發現原來毛病出現在后排的一位先生的腳上……我們著名的散文大師梁實秋先生曾對類似事件作了分析,他解釋為當事人精神過于集中,忘記了旁邊還有其他人。說得文雅點就是旁若無人;說得通俗點就是不注意公眾形象。

  我覺得這種旁若無人,不注意公眾形象的行為既是對自己的不尊重,也是對別人的不尊重,是萬萬要不得的。相反,在人際交往中,我們應該時刻留意自己的形象,注意自己的言談舉止,因為你的形象折射你的個人素質修養,正如你在品嘗食物的.同時,別人也在品味你,你的形象在清楚地為你下著定義,你的形象在無聲地講述著你的故事——你是誰、你的道德修養、你的興趣愛好、你的生活習慣……或許你會覺得這樣太過于以貌取人了,但是事實證明,在這個越來越眼球化的時代,良好的形象就是我們笑傲江湖的資本。譬如,喬丹、李寧,即使他們已經退役了,但是他們名字命名的產品依然占據著重要的市場份額,這靠的是什么?難道不是良好的公眾形象嗎?

  形象是力量,形象是資本,要想在激烈的競爭中立于不敗之地,我們必須保持良好的公眾形象。對于那些旁若無人,不注意公眾形象的人,即使他才華橫溢,我覺得這只不過如同一本封面草草、難以引人注目的專著而已。所以希望同學們引以為鑒,保持良好的公眾形象,做一個時時受歡迎、處處受歡迎的人!

  謝謝大家!

中學生演講稿 篇6

敬愛的教師,親愛的同學們;

  大家好!

  我今日所要演講的題目是《我愛我的祖國—獻給祖國》。

  在遙遠的東方,有一個十分美麗的國度,那有一片廣闊的土地,她神奇又遼闊。巍峨的泰山,是她的脊梁。在地圖上她是一只昂首挺胸的雄雞,她美麗而又繁榮。她就是我們的祖國—中國。

  千百年來,我們的祖國以前被不平等條約任人宰割。而今日的中國,和以前不一樣了,此刻的祖國,有光輝燦爛的`歷史文化和那發達的科技。

  圓明園的斷橋殘壁,仿佛在哭訴他們的不幸。訴說著當年的繁華,又仿佛在控訴英法聯軍犯下的滔天罪行。圓明園讓我們記住了過去的恥辱,記住了民族的仇恨,更加的將祖國發揚廣大。

  讓我們大家對以前軟弱的中國說再見,不讓歷史再重演。

  今日我們作為一個中國人,能不自豪嗎我們要努力學習來報答我們偉大的祖國。我們要為發展而奮斗,她將飛得更高,飛得更遠。期待它將是最燦爛的一顆東方明珠。要向前輩們一樣團結。正所謂“只要能培一朵花,就不妨做一做會朽的腐草!”

  多謝大家,我的演講到此結束。

中學生演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在每個晨光燦爛的清晨,冉冉升起的五星紅旗隨風飄頌。我們整整齊齊的排好隊伍,莊嚴的望向那一片紅旗飛揚的湛藍之空。這朵迷人的紅色,為我們的一天補充能量,也為一天的學習充滿更多的電量,支撐著我們,鼓舞著我們。而在這鼓動人心的時刻,我想和大家談一談讀書。希望能夠給大家帶來一些啟迪。

  不知道大家是什么時候開始愛書的。我是很小的時候就和書結下了緣分,在我出生之后,長大了些的時候,我們家也繼承了一個習俗,就是讓我在眾多的東西中自己慢慢摸索,去選一樣東西。然而讓他們都沒有想到的是,我選擇了一本厚厚的書籍。他們看到之后開心極了,認為我將來會是一個有出息的孩子,而我也真的在后來的時光里和書結緣了。我喜歡看書,因為我能在書中發散自己的思維,放空我充滿想象力的大腦。每當我翻開新的篇章時,我的大腦對整個故事的畫面感就會增強,我認為這比看電視更有激情一些。

  看一本書,是一件非常鍛煉我們的想象力的事情,由文字勾畫出的世界是一個千姿百態的世界,是一個自由飛翔的世界。而每個人腦海里看見的景象一定都是不一樣的,我們會是這個故事的導演,特定的地點,特定的畫面,在我們的大腦之中逐漸構成一部電影,當我們想看這一部電影時,只需要用意念換臺即可。這不比看電視更有趣嗎?

  我喜歡看書,不僅是因為它能夠早就我非凡的想象力,更是因為它所向我輸送的還有來自思想的啟迪。大家知道長期看書和從不看書的人的區別嗎?長期看書的.人的內心一定是飽滿的,無論是當我們吃飯、洗澡還是學習時,這些從書本中學到的知識都可以讓我們心情更加愉快,從而無論做什么事情我們也不會覺得毫無價值,這是書本所傳遞給我們的能量,它無形五味,但是卻足夠能振奮人心。而不常看書的人,會時常覺得無聊,無事可做,無論面對什么都沒有任何的激情。許多人看完電視之后會覺得自己的內心很空蕩,這就是書籍和其他事物的區別。

  所以,看書對于我們青少年來說,是一件非常重要的事情,我們的未來還遙不可及,我們要沖破的關卡還有無數重重,只有當我們在閱讀中不斷填充內心的自信時,我們才會有更加瀟灑的姿態面對各種難關,才會打敗對未知的恐懼。就讓我們把自己裝進書船中,努力的往前劃動吧!

中學生演講稿 篇8

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好,今天我演講的題目是“做一個文明的中學生”

  記得的有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易,做起來難,我們經常性思考,我在做什么,我做的怎么樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但每一種答案和背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時的'微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到隨地吐痰的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明一種受人尊敬并為大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會用文明語、做文明事。再簡單的地講就要懂禮貌、明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱。禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。

  “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。”這句俗話大家要記住,文明禮貌是最容易做到的,同時也是生活中最重要的事,比最高的智慧、它比一切的學問都重要,禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

  我們學校現一直強調行為規范教育要求我們。

  1、遵文明規。

  俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀律是學好文化知識的保障。因此,做文明的中學生首先要嚴格遵守《中學生守則》、《新暉中學行為規范》嚴格遵守學校各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自律自強;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物

  2、行文明路。

  你會走路嗎?每個同學都會說:誰不會走路。但我發覺不是每個人都會走路。在學校走廊、教室不能奔跑;上下樓梯要靠右走。在馬路上遵守交通規則,不逆行馬路。

  3、講文明話。

  不講粗話、臟話。遇見老師要問好。多用“請”、“謝謝”、“對不起”。

  4、做文明事。

  其實,文明離我們很近很近,近得觸手可及。在教室里,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑。在公共場所不能大喊大叫,不妨礙其他人學習、工作或休息,不在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。對人友好,做到“與人為善,心中有他人”。

  同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這美好時光,遵規守紀,勤奮學習,爭取更大的進步!

  最后,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,規范自己,監督自己,使自己率先成為一個文明的中學生吧。謝謝大家!

中學生演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  有人說:“茶也醉人何必酒,書能香我不需花。”在當下這個物欲橫流的時代,競爭激烈,壓力趨增。有什么能緩解壓力的辦法呢?你可以選擇一杯清茗,在芳茶的醇香之中思考過去。也可以選擇一曲歡歌,在音樂的感染中展望未來。但是,我覺得與書為伴是你的最好選擇。因為它可以開啟你人生的夢想,為你的未來打下堅實的.基礎,幫助你的夢想揚帆起航。

  人生路上,跌宕起伏,困難重重。當你在迷霧之中看不清前方的路,你會去找指引方向的路標;當你在深淵之中找不到明亮的光,你會去尋找走出黑暗的光芒。混沌的黑夜里伸手不見五指,你會祈禱天空中出現一顆明亮的星星……我想,當我的夢想緩緩駛離港岸,正是書籍這顆明亮的北極星,為我指引了方向。

  在記憶的長河之中,往事歷歷在目,清晰可數。未曾忘卻兒時的天真,斗轉星移,已成過去,我卻在《繁星·春水》中再度拾起。未曾忘卻童年的歡樂,光陰荏苒,已成回憶,我卻在《時代廣場的蟋蟀》中與之相遇。未曾忘卻年少的無知,白駒過隙,已成舊事,我卻在《十萬個為什么》中找到答案。追溯從前,我的童年與書為伴,正是書香伴我成長。我也因此體會到了讀書的好處。

  我記得家人問我:“讀書的好處是什么?”,這個問題對于那時的我是茫然的,可是現在我已經明白如何回答。讀書可以啟蒙思想,獲得智慧的鑰匙,叩開成功的大門。聯系現在,在過于喧囂的塵世之中,我們都只記得了趕路,忘了回頭看看,也忽略了周圍的風景。何不席地而坐,以書為伴?培根曾說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭使人善辯,凡有所學,皆成性格。”所以說,與書作伴,其樂無窮。

  還記得那段醉心書海的日子,不論是在床頭案上,還是枕邊幾前,書積如山,手不釋卷。最愛唐詩宋詞,中有相思離愁,歡歌送別,都帶給我無窮的美妙享受;最愛哲思散品,中有道德倫理,人言世故,都帶給我珍貴的做人經驗。與書相伴,它不求奉獻;與書同行,它不畏艱險。至少書籍如此,難尋能出其右。

  走遍天下書為侶,書香縷縷伴我行。夢想的風帆,需要智慧揚起;成功的果實,需要努力采擷。我愿乘上書籍之舟,探索夢想海洋;愿襲案牘之志,叩開真理大門。在此,仍然要引用先哲的話:“富家不用買良田,書中自有千鐘粟。安居不用架高樓,書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇。男兒欲遂平生志,五經勤向窗前讀。”讓我們與書為伴,為夢想插上翅膀,翱翔于人生的廣闊天空吧!

  謝謝大家!

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