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高考百日誓師大會教師演講稿

時間:2024-05-19 20:18:55 演講稿 我要投稿

關于高考百日誓師大會教師演講稿3篇

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在當下社會,演講稿在演講中起到的作用越來越大,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的高考百日誓師大會教師演講稿3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于高考百日誓師大會教師演講稿3篇

高考百日誓師大會教師演講稿 篇1

老師們、同學們:

  你們好!

  三天前籌劃百日誓師大會,想寫篇發言稿。當時心想,還有兩天呢,于是就今天推明天,明天推后天,推到今天,想寫的時候,卻發現沒有時間了;同樣,生活中有些話有些事有很多機會說和做,卻總想著到時候再說,等到了時候,卻沒有時間了。我們的學習呢,是不是算算還有一百天,早著呢?回首同學們踏進新世紀校門的那天,情形如在昨天,歷歷在目。與其到時候感嘆時光易逝,不如抓住今天。

  百日出奇跡。

  相傳一位農民在山溝里種下一片毛竹,僅有一株成活,他就經常澆水施肥,一天兩天,一月兩月毛竹一動不動,第二年第三年他依然耐心勤奮地照顧他,依然生長緩慢,到了第六年,一場春雨過后,毛竹拔地而起,很快就1米多了,以后,以每天60厘米的速度瘋長,一直長到20米高,又一場春雨過后,山溝里突然躥出好多竹筍,半個月后,半山溝里都神奇地長滿了毛竹。這位農民驚詫之余,拿著鐵鍬挖了挖山溝的土地,他驚奇地發現,毛竹的根莖應經遍及了半個山溝。原來,在過去的5年里,雖然表面上看不到毛竹的生長跡象,但土壤里,它的根系在不停地壯大和蔓延。付出與汗水終有回報。我們的這一百天,正是為了奇跡出現而努力拼搏的時刻。

  拼搏不是赤膊上陣振臂一呼,拼搏不是糟蹋生命破釜沉舟,如何拼搏?拼搏,就是以最大的付出博取更大的利益。

  要保持良好的心態。

  1、不要覺得高考是深不可測:高三復讀,學校抓得緊是正常的,但也不是緊張到沒有吃飯睡覺的時間,也不到用大量的營養品供養的地步。要妥善處理各科的堆積如山的資料與作業,要做學習的主人,不要做它的奴隸。大家從小學升初一,從初一到高中,從高中到大學,一路走來,一路歡歌。要時常告訴自己,我不上大學誰上大學。

  2、戒除驕傲自滿的心理:平時考試的排名也不要盲目自信,感覺到該學的東西都會了,自習課找不到要看的東西,或者認為某一次沒有考好是某某原因,換一次我就能考好。以前好,或者在班級好,只能說明以前或者小范圍的。要放眼更高的目標。

  3、戒除依賴懶惰的心理:每個學生都應該有兩套學習方案,一套學習方案是結合學科老師的教學情況,另一套方案是結合自己的實際情況作出的學習規劃,只有這個兩方面結合才能讓你更好的完善自己。可是在現實中,很多學生根本就沒有屬于自己的計劃,完全依賴老師,把大部分的時間花費在被動的完成作業上,導致自己沒有時間去規劃自己。

  4、戒除虛榮飄渺的心理:考試之前,覺得什么都會,就是到了考試的時候,沒有考出好的成績,這就是一講就會,一看就明百,一聽就懂,一考就砸的類型。不光是動手能力差,解題能力差,說百了還是對知識點一知半解,表面上懂了,實際上遠遠沒有掌握。甚至一些理科學生,僅僅覺得自己公式會背,就能把理科學好,把試卷做好,學英語覺得一味的背誦單詞就行,學文科只要背書就行,其實這些思想本身就很膚淺,加上浮躁的性格,功利性的心態,不可能學好的。

  5、消除悲觀緊張的心理:一些學生處于在糾結中,一半時間用來懷疑自己,一半時間用來寬容自己,一方面覺得自己的'智力和基礎沒有別人好,離自己的目標越來越遠,對自己有時候失望,另一方面覺得自己還是想實現目標,這樣又讓自己處于一種緊張的情緒中。結果導致學習效率不高,這本書看看,那本書瞧瞧,看得多,消化得少,這樣下去,時間耽誤了,離自己的目標,會越來越遠。

  6、消除貪多求快的心理:一些學生后面大題分數還是不錯的,就是前面小題目錯得多,最近分析試卷的時候也見到不少學生是這樣的情況,其實這樣的學生在平時的學習中,對基礎性的試題不屑一顧,只顧及知識點多的綜合題難題,只求速度和數量,不去總結和歸納,這樣下去,對備戰高考也是不利的。

  保持良好的心態,才有充足的干勁,借鑒科學的方法,就好使成績有質的飛躍。在這一百天里,你要注意一下幾點:

  1、提高的自己的執行力:有很多學生,在考試失敗之后,制定了一些計劃,或者在平時的學習中,也制定了一些計劃,可是往往就是落實不了。那么還是從自己的實際出發,制定的計劃,要符合自己的實際情況,合理的分配時間,讓計劃落實下去。

  2、分清主體,拒絕形式化:總有一些學生讓我給他制定一個時間表,什么時間學習哪科,什么時間鍛煉,我全部回絕,因為我覺得不管是哪個學生,都要抓住自己的主要矛盾,例如說:你現在學習的主要矛盾有哪些?考試的主要矛盾有哪些(時間分配、知識點不會用等等)?每科的主要矛盾是哪些?等等,那么在計劃中,就把你今天必須要做的事情,看作主要矛盾,看看哪些時間能安排開?用最多的、你覺得學習效率最高的時間段去解決這個矛盾,那么每天抓住一個主要矛盾,那么你的時間一定充實起來了,把眾多被解決的主要矛盾加在一起,你一定會有很多收獲。因此拒絕那些形式化的東西。

  3、在考試中完善,在學習中總結:常規話題不必贅述。

  在這一百天里,老師們也跟同學們一樣拼搏:

  1、精心研究考綱及安徽的考試說明,從宏觀上把握住高考的方向與難易度。一將無能,累死千軍。這是軍事古訓,也是從事多年高復教學的老師們的指導高考的原則。

  2、我們老師八方聯系,搜集信息。力求將最前沿的最權威的復習資料及時合理的輸送給同學們,讓我們的復習走在其他競爭者的前列。

  老師們也是同學們的知心人。學習的知心人,生活的知心人,人生的知心人。進了新世紀的門,都是一家人。我們會與同學們同舟共濟,攜手走過充實的一百天。

  最后,祝同學們高考成功。

高考百日誓師大會教師演講稿 篇2

尊敬的各位領導、親愛的同學們:

  早上好!

  巍巍越城嶺,悠悠桑江水;古樟春常在,桃李盡芳菲。此時此刻,請允許我代表全校教職工向以苦為樂,努力拼搏的全體高三同學表達美好的祝愿!

  三年來,為了高考,我們披星戴月,我們風雨無阻,我們艱難跋涉:翻越一座座大山,攻克一道道難關!

  同學們!現在,距離高考,還有一百天!這一百天,是凝聚親人殷切期待的一百天;這一百天,是凝結老師辛勤的一百天;這一百天,是承載著同學們希望的一百天!在這關鍵的一百天,你不要再為時間的短暫即逝而怨天尤人,不要再為成績的不盡如人意而失落不安,更不要再為競爭的激烈而輾轉難眠;因為,在你的身后,站著關心你的家長;在你的身后,站著支持你的老師;在你的身后,站著全縣人民!

  同學們!作為你們的老師,我們甘愿全力以赴、任勞任怨。同學們是幸福的,我們就是快樂的;同學們是進步的,我們就是欣慰的.;同學們是成功的,我們才是最優秀的。你一定要牢牢記。撼晒Φ母呖,不僅改變自己的命運,更重要的是可以改變“三代人”的命運!但你更要清晰地認識到,成功的桂冠從來都是用荊棘編成的!

  同學們!在接下來的一百天里,老師對你有更高的要求,有更艱苦的訓練,有更嚴厲的批評,但我們相信,你已經長大成人,你能理解老師的苦心。老師所做的一切,都是為了你能夠在高考中脫穎而出!

  同學們,出征的時刻已經來到,我們一定要拿出知難而上的勇氣,鼓足干勁,大步跨越,圓青春夢想,揚人生風帆!

  謝謝!

高考百日誓師大會教師演講稿 篇3

  群山點點秀,草色處處新,二月東風催碧樹,浩瀚平湖動波痕。

  老師們,同學們,穿過元宵焰火,沐浴二月春風,秭歸一中XX年高考百日沖刺誓師大會現在開始。升旗,奏國歌。

  一百天,在悠閑的歲月,它是舒緩的線條、平淡的流水;一百天,在高考的前夜,它是緊張的弓弦,寶貴的黃金。一百天,可以提升生命的價值;一百天,可以追逐永恒的光明。一百天,我們當奮勇逐鹿,破釜沉舟舒壯志;一百天,我們當全力沖刺,劈波斬浪造輝煌。站在一百天的起點,我們頂天立地;站在一百天的起點,我們威武誓師!

 。ü臉罚

  百日沖刺,我們不會寂寞;百日沖刺,我們并不孤單。因為我們的身后,永遠有高亢的吶喊、熱烈的喝彩,永遠有巍峨的靠山、堅固的盾牌。掌聲歡迎王校長莊嚴致辭。

  十年寒窗,我們不曾放棄,山重水復疑無路,柳暗花明又一村。百日沖刺,我們信心倍增,千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始得金。沖刺,我們有鋼鐵的堅韌;沖刺,我們有鯤鵬的雄姿。歡迎學生代表袁源同學發表沖刺宣言。

  百日沖刺,一山放出一山攔。百日沖刺,我們將挑戰新的`極限。同學們,昂首挺胸吧,幾十位老師,將和你們手挽手,肩并肩,乘風破浪,勇往直前。歡迎教師代表趙晨老師激情演講。

  家長在期待著我們,老師在扶植著我們,領導在激勵著我們,社會在關注著我們。一線希望,百倍努力,前進有路,后退無門。追云逐月師生共勉攻堅百日眾志成城筑新景,奪隘闖關教學雙贏亮劍千鋒群鶴飛天壯楚魂。讓我們振奮精神,莊嚴宣誓。(班級,全體,鼓樂分隔)

  誓言錚錚,是心靈深處的春雷,震蕩平湖高峽;威風凜凜,是沙場點兵的壯景,感動流水春風。同學們,讓我們銘記誓言,奮勇沖刺,穿越黎明前的黑夜,直奔六月的光明。

  百日沖刺,奪秒爭分,挑戰極限,高歌猛進。請領導和全體高三師生簽名盟誓。

  簽名盟誓,一諾千金,并肩牽手,戮力同心,克難攻堅,展翅飛騰!誓師大會圓滿結束,祝領導和老師身體健康,工作順利,心想事成。祝全體高三同學狂飆突進,題名金榜,成為參天大樹,成為祖國的棟梁。謝謝!

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