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三年級演講稿

時間:2025-03-05 10:04:07 演講稿 我要投稿

關于三年級演講稿范文合集六篇

  演講稿可以幫助發言者更好的表達。在日新月異的現代社會中,越來越多地方需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的三年級演講稿6篇,希望對大家有所幫助。

關于三年級演講稿范文合集六篇

三年級演講稿 篇1

  在我的眼里,童年最好的伙伴不是漂亮的衣服,好玩的玩具,而是一本本與磚塊像極了的書本。

  小時候,當我讀到長發姑娘被巫婆剪去長長的頭發,無法與王子見面時,我為她悄然淚下,當我讀到美人魚公主死去時,但卻得到了真正的靈魂時,我悲喜交加,當我讀到多蘿茜回到自己的家鄉時——堪薩斯州時,我不禁為她感到高興,當我讀到灰姑娘終于和王子在一起時,我更是喜形于色!童話世界讓我流連忘返。

  上學后,我就像一個饑餓的`人聞到了面包的香味,迫不及待地朝書的海洋奔去。我不再只留戀于書上的圖畫,那一個個密密麻麻泛著墨香的鉛字開始填充我的心靈。黑柳徹子的小豆豆系列讓我愛不釋手,韋爾芙爾的彩烏鴉系列讓我欣喜若狂。閱讀一個個原汁原味的故事成了我的最愛,我因為書時而喜。時而怒。時而哀。時而樂。一日無書,百事荒蕪。書牽著我,讓我不再空虛。

  現在,當我細細品味《海底兩萬里》時,被海底美輪美奐的景物深深吸引住了,仿佛身臨其境,海底的奧秘觸手可及,讓我一覽無余;當我正津津有味地讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的時候,被保爾那不朽。如同鋼鐵一般的精神深深震撼了,他的磨難讓他的精神更加堅不可摧,宛如鋼鐵煉制的過程,壯觀到震撼人心……

三年級演講稿 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  又是一年冬至時。今天,由我們三年(1)班在這里舉行升旗儀式。在這里首先祝愿各位老師、各位同學身體健康、工作順利、學業進步。在此,我想和大家聊上幾句,并與大家共勉。

  首先,我們要做好學習的準備。俗話說:“工欲善其事,必先利其器。我們一定要調整好自己的狀態,使自己緊跟老師的步伐,還要在大框架下制定自己的小計劃,一點一滴地積累,一步一段地進步,更要保持自己的`優點,改正自己的弱點,以求全面提高。這樣,我們的能力和成績才會有質的飛躍。

  其次,我們要做好心理準備。認真對待每一次練習與作業,并把他們當作考試,只有平時嚴格的訓練,考試時才會有平時的輕松。這就要我們注重過程,看淡結果,把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測,一次思考總結的良機。富蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”我們要培養自信,戰勝怯弱,在任何時候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。

  另外,我們還要加強體育鍛煉,因為身體是學習的本錢,只有擁有健康的身體,才能學得輕松愉快。

  同學們,沒有播種,何來收獲。沒有辛勞,何來成功。沒有磨難,何來榮耀。沒有挫折,何來輝煌;我想我們早已讀懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒青春的老師,我們的心里早已裝下了美麗的夢想……人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!讓我們為了夢想拼搏吧!

  我們必須牢記“天行健,君子以自強不息”,在命運的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雪壓頂,更見青松巍峨”。讓我們鼓足風帆,從雙語學校這個風和日麗的港灣奮力遠航;讓我們攜手并進,以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢想之舟駛向成功的彼岸,為雙語學校的明天再添輝煌!

  謝謝大家!

三年級演講稿 篇3

各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

  同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?“五一”節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節,都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節日。

  我們現在還是中學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名出色的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的.貢獻。

  我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

  我們要珍惜勞動成果!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

  我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

  我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節快樂”。

  我的演講完了,謝謝大家!

三年級演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

  “太湖美,美就美在太湖水。”我們人類從小就喝著水,用著水。以至于把水占為已有,因為水從前的數量很多,所以人類盡情地用水,毫無擔憂。

  水,生命之源。人類沒有水,就無法生活?扇祟惛静徽湎зF如油的水。每當想起云貴川干旱的土地,我不免有些心酸。但想到一望無垠的大海,我稍有一絲欣慰,可它們不能飲用。洗澡要水,刷牙要水,洗菜要水,我們還要喝水!白詈笠坏嗡瑢侨祟惖难蹨I。”這句話,我一直十分相信。

  20~~年,人們就開始呼吁要節約用水,珍惜每一滴水?傻搅20~~年人們都還是無動于衷,就連那些宣傳的人也沒有幾個真正進行實施節水的。

  沒有水的悲劇是無法想象的,人類無法生活,世界也會滅亡,動植物也死光了。以后小孩子所知道的`魚類就只有泥鰍了,再繼續這樣下去,后果不堪設想。世界性的毀滅,都會怪罪于人類無盡的浪費水。

三年級演講稿 篇5

親愛的老師,同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《感恩老師》。

  老師,您像一根紅燭,為我們獻出了所有的熱和光!您的品格和精神深深的打動著我,感染著我,鞭策著我。

  老師,大家都說您可以培養祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  您講的課是那樣的'的豐富多采,使我每天都沉浸其中,每一章節都仿佛在我面前一節一扇窗戶,讓我看以了一個奇妙無比的世界。

  !老師,有了您,花園的花才開的那么鮮艷、茁壯,您就是耕耘者,播種者,您用辛苦的汗水,陽光般的滋潤,用最美的雨露來栽培我們。老師,謝謝您。

  老師,假如我們能成為一棵棵大樹,那您就是幫我們成長的耕耘者,陪我們一天天長高,而您卻流下辛苦的汗水,釋放著無悔的青春。

  老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師。

  最后,我要從心底說一句:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

三年級演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

  我是一個熱愛讀書的活潑女孩,我覺得書是我生活中必不可少的一部分了!

  我熱愛語文,熱愛讀書,我覺得書是生命中不可缺少的一部分,五年級之前,我對書感到討厭,反感,但是六年級時,我們換了一位教學風格與眾不同的老師,,讓我改變了對書的看法,是怎樣一個風格不同的老師呢?

  楊老師是一個愛書老師,寧可讓我們少做一點作業,也要讓我們多讀書,豐富知識的老師。為此,老師幫我們建造了一個圖書角,每人捐二、三本書,,70名同學,大約一學期可以讀上150本圖書,這是我們的周圍都彌漫著濃濃的書香。

  我喜歡在書的海洋中遨游,“書”豐富了她的知識,是“書”開啟了我的`智慧大門!毒G山墻的安妮》是我最喜歡的讀物之一。這本書是加拿大著名作家蒙蒙格瑪麗的代表作。文章的主人公是孤兒安妮,她身世凄涼,但卻有著一顆金子般的心。她生活坎坷,卻保持這一種樂觀向上的心態,用她的善良和率真贏得了真摯的友誼。

  美國著名作家馬克.吐溫對這本書做了評論:安妮是繼不安朽的愛麗絲。

  從之前的討厭,變成生活中不可缺少的部分,是書改變了她,從中她感到“書”是她生活中不可缺少的,也僅她智慧大門的鑰匙。

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